鱼竿的作文

鱼竿的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的鱼竿的作文，欢迎阅读与收藏。

鱼竿的作文1

　　“读破万卷书，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们多重要。今天，我读了《折断的鱼竿》，我惊呆了，从来没有一本书的内容这么震撼我的心灵。

　　一个老人的钓鱼技术非常高超，有一天，他去钓鱼，看见一条活泼而美丽的小鱼游来游去，便想起了自己美丽、快乐的.童年，对小鱼产生了怜悯之情。他说：“鱼也有宝贵的生命，钓起它，就是罪恶。”于是，他折断了鱼竿为小鱼送行。

　　既然一位钓了几十年鱼的老人都能醒悟过来，明白生命的宝贵，为什么我们不能呢？

　　走在大街上，常常可以看到卖烧烤的架上一只只翻着白肚皮的青蛙，串起的小鹌鹑……但来往的人们都不理会，还争先恐后地买来吃。人的生命固然重要，但动物的生命也不可轻视，青蛙可以再田间帮助农民伯伯捉害虫。但人们太贪婪了，吃腻了猪肉，现在还来捉青蛙。青蛙被捉走了，人们只好买来农药，去对付害虫，又害身体又花钱。动物在生态平衡中作用很大，你想，如果世界上没有了动物，只剩下人类，生活该多单调，多乏味呀？

　　现在，城市里的人喜欢养着小鸟。他们只顾自己玩乐，根本不会用心去体会小鸟渴望飞翔蓝天的奢望。哪怕你给她多少好吃的，好玩的，它们都不会满足。看待事物要从不同的角度去看，你仔细想一想，如果你是笼中之鸟，你快乐吗？

　　生命，是上天对我们的恩赐，是对万物的恩赐。这恩赐是一次性的，所以，让我们一起来珍爱生命吧！

　　让生命之花永远绽放！

鱼竿的作文2

　　前几天，我回老家，无意中发现不远处的池子里积了水，于是兴冲冲地跑了过去。

　　池边柳树随风摇摆，太阳也只露出它的半面，好像在和白云说悄悄话。也许正因为这种天气，鱼儿不断的腾空而起，吸引了不少垂钓者，我也入乡随俗，加入了这支庞大的队伍。我算钓鱼界的菜鸟了，“做观垂钓者，徒有羡鱼情“好像是孟诗人量身为我订做的。

　　每个人都做到了高境界“自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。我把鱼竿扔给了旁边傻笑的爸爸，打算去四周转一转。转眼间，有趣的一幕发生了……

　　看见李叔叔正在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼。李叔叔技术纯熟，没多久，鱼篓里就有了鱼的身影。小孩呆了，一双绿色的眼睛直勾勾的顶着他，似乎想要那些鱼。李叔叔见小孩很可爱，要把整篓鱼的送给他，小孩遥遥头，李叔叔惊异的问：“你为何不要？”

　　小孩回答：“我想要你手中鱼杆。”

　　李叔叔问：“你要鱼杆干什么？

　　小孩说这篓鱼没多久就都死了，要是我有鱼杆，我就可以自己钓，一辈子也玩不完。小孩骄傲的笑了，无知的笑了。

　　我想你一定会说好聪明的小孩。

　　错了，他如果只要鱼竿，那他一条鱼也吃不到。

　　因为他正处在年少轻狂的时期，没有耐心，他也不懂钓鱼的`技巧，光有鱼竿是没有用的。

　　如我所料，他钓没5分钟就匆匆把鱼竿还给了李叔叔，垂头丧气的走了。

　　离我不远处的陌生人好像也是个门外汉，虽然钓了一上午，但他从未抱怨过，一直在认真的完成这件任务。我的心微微一颤，重新把鱼竿仍到了水里……不久就有有上钩了……

　　钓鱼的技术固然重要，但你没有毅力，遇到挫折就放弃，是永远不可能成功的，永不言败。这就是“坚持就是胜利”的最好阐释了吧。

鱼竿的作文3

　　我读了《折断的鱼竿》这篇短文，不禁思绪万千。以前，我对于生命的道理很肤浅，以为只有人的生命才是宝贵的，对于弱小、无反抗能力的动物、植物们的生命总认为不值一提。从《折断的鱼竿》这篇短文中，我才真正明白，天地万物都是有生命的，人类应该呵护它们。

　　《折断的`鱼竿》这篇短文要写了一位科技高超的老渔翁在河边钓鱼，由于看到一只美丽、活泼的小鱼，联想到自己快乐的童年，因而对小鱼产生了怜悯之情。他猛然觉得：“小鱼也有自己宝贵的生命，钓起它，就是恶！”最后把自己的鱼竿折断为小鱼送行的感人故事。

　　钓了几十年鱼的老渔翁虽然醒悟了，但还有许多无知的人仍在糟蹋着天地间的万物，那也是罪恶吗？我想起去年夏天的一个傍晚，一只可爱的小鹦鹉飞到了我家的晾衣架上，我们一家人关门关窗，最后终于把它抓住了。我天天给它吃饲料，它就是不吃，所以几天就饿死了。我仅仅是为了玩，为了快乐，而不顾这只小鹦鹉的生死。读了《折断的鱼竿》，我心里充满悔恨。当时，如果我也能像老渔翁那么善良，放飞小鹦鹉，那该多好！从此以后，我只要听见鸟叫，看见鸟飞，心里难免有一种负疚感。

　　在我们的生活中还有许多残害生灵的现象。城市里明明不能养动物，但有人为了钱，把一只只活生生的小鸡、小鸭跳到城里卖给小孩玩。小孩们为了快乐，一只只小生命被残害后，一点也不可惜，这不是培养小孩的残忍之心吗？“人之初，性本善”。大人们，请用善良的言行去教育孩子吧！

　　生命是宝贵的，生命给与万物只有一次，我们要珍惜爱护每一个生命。

鱼竿的作文4

　　与父亲一起钓鱼的日子，已经相去甚远了。

　　那是美好的一段日子，天一微亮便带鱼竿夺门而出，抢占先机，在水库旁铺好垫子，把鱼饵挂上钩子丢入江中，静待一条贪吃的鱼儿上钩。忽然，那鱼竿动了一下，父亲老练的站起身来，操控着鱼竿，只见浮头往下一沉，父亲急忙拉线，那鱼在水中垂死挣扎。父亲又放一点儿线，反反复复，却未见他一把将鱼提起。僵持了二十分钟，鱼儿放弃挣扎，乖乖地到水桶里来。周围的人聚拢：“好大一条草鱼！”父亲得意洋洋又有些不好意思。那晚，我们全家大饱口福。那晚也是儿时记忆的一个转折点。

　　那晚后，江水上涨，我也投入到了紧张的学习中，父亲几次相邀，我都拒绝了。有时好不容易答应却又因好友临时邀约或是繁多的作业而一拖再拖。次次都见父亲形单影只，曾高大伟岸的身影仿佛刹那间就摇摇欲坠，不堪一击。

　　日子如流水般飞速地不见了。上了初中，钓鱼变成了父亲的幻想，原来钓鱼的地方被施工队占领，几次探访无果，父亲不得不放弃这项眷念了二三十年的休闲活动。小时候他看着山涧里的老伯徒手抓鱼，再长大些他自己去抓鱼，后来宜宾部分县城被淹，迫不得已离开原来的`家园。终于在他工作后买了人生中的第一根鱼竿，零件不齐，又老式费力。后来换了新的鱼竿，却还是惦念那第一根鱼竿，说什么都不肯丢掉。到现在，他亲手埋葬了自己的爱好只为我的怦然心动。他要陪我下棋，教我习字识书，我渐渐地却开始反感他，排斥他。外人听了，也应该会觉得心寒吧。

　　忽的有一天放学回家，看见一根鱼竿被擦得崭新，我冲进卧室吼了一句：“出发吧，老爸！”终于，记忆中的鱼竿不再落满灰尘。

鱼竿的作文5

　　从此，我不再只是钓鱼竿上的鱼。

　　静静地伫立在天台上，目光望着不远处的一处水潭，雨滴淅淅沥沥地打在了水面上，形成了一圈圈的圆弧，随着圆弧的不断矿大，我的记忆也回到了那个雨天

　　视野里出现了两个小板凳，一杆钓鱼竿，以及两个戴着斗笠的背影。哦，那个宽大的背影是我的父亲，显然，旁边小巧 的背影是我。

　　小雨滴打在斗笠上，发出哒哒哒的声响，空气中混合着泥土的清香和花草的芬芳，一切都那么的安宁、和谐。

　　不多时，父亲说道：帮爸爸拿个桶来。我撇撇嘴，委婉地表达出了自己的意思。父亲笑了笑，从兜里掏出了一颗糖道：快去，去了有糖吃哦。我嘟了嘟嘴，极不情愿地起了身，拖沓地朝家走去。果然，有糖能使我跑腿。

　　我提着桶回到了父亲身旁，父亲两道眉拧着，嘴巴朝湖面嘟着。我立刻会意，朝湖面看去，大叫道：是鱼！父亲猛地起身，双手死死地捏着鱼竿，身体朝后一仰，用随机力将鱼竿挥起，鱼霎时就被父亲甩至岸边。父亲走至岸边，缓缓将鱼捡起，取下了鱼口中的钩子，说道：不错不错，怕有三四斤了。又专头看着我，郑重其事道：你知道爸爸为什么可以钓到这条鱼吗？我有些迷惑。

　　因为爸爸技艺高超吗？

　　父亲摇了摇头说道：这也是一方面的原因，最主要的是因为这只鱼儿抵挡不了诱惑，才着了爸爸的道，它们为了一点小小的利益，便奋不顾身，你以后可不许成为这样的人呦。闻言，我恍然大悟，羞愧地低下了头......

　　身后似乎传来了一阵熟悉的'脚步声，地上似乎浮现了一个宽大的身影，竟和我记忆中的那个背影完全吻合。噢，他是我的父亲，一个将我从钓鱼竿上救下来的人

鱼竿的作文6

　　橱柜中放着一根陈旧的鱼竿，它虽然很旧，但被擦得很亮。爸爸一有空就会拿出鱼竿，轻轻地摆一弄几下。

　　有一次，我终于忍不住好奇心,问：“爸爸，您现在也不太有时间去钓鱼了，还 留着这根鱼竿有什么用呢？”

　　爸爸说：“这是一种童年的回忆。小时候，家乡的天是蓝蓝的，云是白白的，水是清清的，河里有很多很多的鱼虾在游来游去。那时候，我每次拿着这根鱼竿出门，都能钓到很多很多的鱼。可是现在，长兴的河流变得越来越脏，这根鱼竿再也不能像往常一样陪着爸爸钓起很多鱼了，只能当成一种收藏品喽！”爸爸一边说一边叹气，我知道他很怀念以前的生活。

　　我对爸爸说：“要是长兴也跟杭州一样‘五水共治’就好了！”

　　“你知道什么是‘五水共治’啊？”爸爸惊奇地问。

　　“就是以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五个区块为主要内容，组成的一整套治水方案。很多河流经过‘五水共治’后，都发生了很大的变化，又重新变得干净了。如果长兴也进行‘五水共治’的'话，相信您又可以像从前一样回到家乡钓鱼了！”

　　“‘五水共治’可真是一个好办法呀！”听了我的讲解，爸爸又露出了久违的笑颜。

　　这天晚上，我做了一个梦，梦见长兴的河流经过治理，又像爸爸小时候那样清澈见底了，很多久违的鱼虾又出现在小河中。爸爸拉着我的手，拿起了家里的那个“老伙计”，一起去小河边钓鱼……

　　水是生命之源，希望‘五水共治’能还 给爸爸的家乡一条清澈的河流，让爸爸的老鱼竿重新上岗。