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翻跟头作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的翻跟头作文,希望对大家有所帮助。
翻跟头作文1
今天数学课上,老师提议我们班男女生比赛回答问题。答对的一方得一分,看最后哪队分多,多者为胜。我们一听都跃跃欲试,都认为自己队能胜。
比赛开始了,老师出了第一个题目,“1公顷=多少平方米”。说完老师就找了个男生来回答,可那个同学站了半天也没回答出来是什么?。老师又找了位女生,她回答对了。这一分被女生夺走了。老师又问了第二个问题,男生还是没回答出来,女生答出来了。就这样女生一连得了五六分,男生仍为0分。后来老师又出了一个问题“1公顷=多少平方分米”。老师还是先找的男生,那个男生说10,老师又了个男生说1千,老师一连找了好几个男生,有的说1万、有的说10万、有的`说1千万等,最高的竟说1百万呢!结果一个都不对,男生队仍为0分。这时因班长讲话,我们男生队变成了“-1”分。我急得上窜下跳,都想杀了他们!老师终于找到我了,我回答正确。我们男生队的分数由“-1”回到了“0”。就在这时,下课铃响了,比赛也到此为止。
比赛结果:女生队6分,男生队0分。女生“喜出望外”,男生“晕倒”!
翻跟头作文2
“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小行家……”我哼着小曲跑出家门。想知道今天我为什么这么高兴吗?告诉你吧,因为我要到王思思家去教她翻跟头。
一进王思思的家门,我就迫不及待地要教她。她把一床被子铺在地上,然后我们就开始练习了。王思思比较害羞,总是翻不过去,我就给她做示范。我先两只手撑地,头使劲往后着地,“哧溜”一下就翻过去了。这时我有点洋洋得意,可王思思在一边既不说话也不翻。经过我的劝说,她终于同意再试一次。她学着我的样子,两手撑地,用力翻。谁知道没翻好,眼看着她的头要碰到床头柜了,可她很机灵,往旁边一歪,终于躲过了这次“灾难”。
这时她又让我示范一次,我因为有点洋洋得意,所以也没翻好,“砰”的`一声,头碰到床头柜了。这时轮到王思思在一旁洋洋得意了,她笑着说:“我的缺点怎么也传染给你了?”然后她便大笑起来了。我也跟着笑起来,我们的笑声在屋子里回荡。
我教王思思翻过很多次跟头,但这次是最难忘的。可惜这已永远成为回忆了。
翻跟头作文3
早上,一起床,我们就飞快地洗脸,刷牙,整理床铺,因为一会儿谢老师要来带我们下去玩。要是还没有收拾好,就不能下去玩了。
很快,谢老师来了,我们兴冲冲地来到操场。老师说,今天要教我们翻跟头。老师先做了示范,她双手抓住一侧双杠,用双脚蹬在两手之间,一使劲就翻过来了。然后我们就照样子来。每个同学都试过了,有老师在旁边帮忙,她们一个个都翻了过去。看她们高兴的样子,一定很有趣。只剩我一个了。老师叫我试试,我站在那里,犹豫了很久,不敢翻。同学们都催我试试,就一点也不害怕。老师也说:“试试吧,这有什么好犹豫的?”我听了老师和同学的.话,鼓足勇气说:“我试试吧!”老师叫我抓住双杠,两手要分开,再把脚蹬在两手间,可是我不敢翻过去。老师抓住我的双脚,稍一拉,我只觉得一阵旋转,我就翻过来了。站稳后,老师问:“怎么样?”我不好意思地说:“还好!并不像我想的那么可怕。”老师笑着点点头。
同学们都为我高兴。我也觉得,什么事只要去试试,就有可能成功,不去试,就永远不能成功。
翻跟头作文4
今天是星期天,我叫了王黎、张洋洋和张亚琳这几个平时经常在一起玩的小伙伴,准备在我家前面的竹林里翻跟斗。
我们来到了我家门前的那片竹林里,准备开始翻跟斗了。我是翻跟斗的“老将”,不用说,当然是我先翻跟斗了。我来到三枝呈三角形的`竹子前面,双手抓住其中的两枝竹子,两脚踩在一枝竹子上,越踩越高,最后脚用力一蹬,翻了过去。“耶!我成功了!哈哈!”我笑着说。轮到张亚琳翻了,咦?张亚琳上哪儿去了?“别来拉我,我不会的!”张亚琳说。我笑着说:“胆小鬼!张洋洋,上!”“我也不会!”“哈哈!两个胆小鬼!看我的!”王黎自告奋勇地说。于是,开始翻了,“噗通”一声,只见王黎-摔在了稻草堆里,起来时头上挂住了一些稻草,“哈哈!”我们大笑起来,王黎说:“哎哟我的妈呀!摔死我了!”“哈哈!”又是一阵笑声。
愉快的周末在笑声中结束,我们高高兴兴地回家去了,这真是令人难忘的一天啊!