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[精]放风筝作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的放风筝作文,希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
春天来了,大地迫不及待地披上了绿装,一朵朵娇艳欲滴的花儿也从绿叶中探出了脑袋,绽开了笑脸,让人心旷神怡。趁着阳光正好,小朋友们结伴来到五一广场放风筝。只见蔚蓝的天空上飞着多种多样的风筝,有小金鱼形状的,有三角形的,有蝴蝶形的,还有蜈蚣形状的……
王祖豪心里痒痒的,也跃跃欲试。于是,他拿着线轴对叶子翔说:“等我喊一二三的时候,你就用力地向上抛风筝。”叶子翔点了点头。王祖豪立刻跑出四五米,然后大声喊道“一、二、三!”叶子翔就使出吃奶的力气,把风筝向上抛。就这样,燕子风筝慢慢飞起来了。王祖豪高兴地说:“我的燕子风筝飞起来了!”叶子翔也乐开了花。
这时,旁边一个叫雷楚翎的小女孩看见他们很容易就把风筝放飞起来了,心里很羡慕。于是,她有样学样,也把风筝抛得高高的.。可风筝像个顽皮的孩子,一下子就掉下来了。雷楚翎垂头丧气,一把将风筝扔在了地上。叶子翔看见了就走过来对雷楚翎说:“放风筝是有技巧的,不是这么容易的,我教你放风筝吧!”雷楚翎喜出望外。叶子翔拿起风筝,又叫雷楚翎拿着线轴。然后,他把风筝用力向上一抛,雷楚翎就拿着线轴,一边跑一边拉。就这样,她的风筝也渐渐飞起来了。雷楚翎开心地说:“太好了,我的蝴蝶风筝飞起来了!”
远处的一家三口也在放风筝。小明在爸爸妈妈的帮助下,拿着线轴,一高一低地拉线,放线,他的三角形风筝就在蔚蓝的天空上飞得高高的了。“我的风筝飞得真高啊!”小明喜笑颜开。爸爸妈妈望着小明开心的样子,夸道:“孩子,你真棒!”
五颜六色的风筝在蓝天上飞来飞去,好像一幅美丽的画。大家的脸上满是笑容,有的还约好下次有空再来放风筝呢!
放风筝作文2
金风送爽,瓜果飘香,天气越来越凉爽,蓝蓝的天空一望无边,朵朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。大雁从北方飞去南方过冬,他们有时变成人字形,有时变成一字形。树上的落叶也变成金黄色飘落了下来,它们在空中飘来飘去,就像飞舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三两两的散落在地上,秋天真像一幅美丽的画。
在一个星期日的上午,小明和彤彤约好了去公园。到了公园,人可真多啊!有的人在认真做早操,有的人在开心的唱歌,还有的在踢毽子。这时,小明拿着五彩缤纷的蝴蝶风筝,彤彤拿着红彤彤的氦气球,兴致冲冲的.跑到了公园的草地上。刚开始他们各玩各的,彤彤的气球悠然自得的飘在空中,可小明带着风筝跑的满头大汗,气喘吁吁的,风筝也没能飞起来。小明累坏了,他沮丧的问彤彤:“为什么我的风筝怎么跑都飞不起来,可你的气球一下子就飞的那么高?”彤彤听了小明的话想了想,指着气球说道:“因为我的气球里面充满了氦气,氦气比空气轻,所以我不用跑,气球也能飞起来。而你的风筝需要靠风力,现在没有风,所以不管你怎样跑,风筝都飞不起来的。”小明听了彤彤的话,非常失落,他垂头丧气的说:“好吧,要是我的风筝也能飞起来该多好啊!”小明看到愁眉苦脸的彤彤,想了又想,对彤彤说:“你别难过了,我想到一个好办法。把我的氦气球绑在你的风筝上面,气球就能够带着你得风筝一起飞起来了!”彤彤听了小明的话,高兴极了。
两个小伙伴说干就干。他们齐心协力,把气球绑在风筝的背中间。一切准备就绪,他们一个人拿着风筝,一个人拿着线,只见气球带着风筝越飞越高,越飞越远,就像真的蝴蝶一样在天空中飞舞。
放风筝作文3
昂藏的激情在云里,喜欢放风筝九天。如果你想知道怎么涨怎么跌,需要一根线牵着。这首诗描述了我们喜欢的东西:风筝。
三月,烟花绽放,柳树吐蕊,是我们最期待放风筝的季节。我们三人组的小伙伴们聚在一起放风筝。
我们来到空旷的广场,我把它和萧肃放在一起。他拿着风筝,我拿起线一起跑,就等着我喊:放手!萧肃放手了。然而,风筝在地上毫无生气地拍打着,一点能量也没有。这是怎么回事?为什么不能飞?我看了看后面,没毛病。所以,我们决定再试一次。但是这次太过分了。风筝像个懒孩子,不愿意起床。我开始仔细检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝架时,我发现风筝架坏了,的作品像一朵枯萎的花。我马上用胶枪固定好,又绑了一遍。我们继续试飞。风筝好像是活的,越飞越高。它似乎是一只对世界充满好奇心的小鹰。左顾右盼,太神奇了!
随着一声大叫,一只大蜈蚣飞上蓝天,摇着头摇着尾巴怕打旁边的燕子。我的风筝立刻不高兴了。它露出又尖又弯的.爪子,嘴巴变得锋利,眼神有点狠,只朝蜈蚣飞去。蜈蚣撑不住了,就败了,逃得无影无踪。耶!我们赢了!顿时,风筝纷纷飞入蓝天,我的小鹰飞得最高。
各种风格的风筝在天空飞舞。它们飘飘欲仙,忽高忽低,在蓝天白云间飞翔,带着我们对未来的梦想。
放风筝作文4
我最喜欢的休闲活动是放风筝,因为爸爸会在星期日时找一个空档的时间带我们全家去放风筝,也顺便欣赏风光明媚的风景。成绩考不好、跟朋友吵架、被老师骂……等等心情不愉快的时候,我就会去放风筝,因为放风筝可以让我心旷神怡,不再烦恼。
放风筝时,爸爸总会在一旁教导我如何让风筝迎着风飞上天空。经过一次一次的失败经验,我也慢慢的学会如何放风筝了。当我把风筝放起来时,爸爸接着就会教我如何看风向。风向是很重要的.,因为如果你没看风向,风筝就会逆风,接着就掉下来了。当我学会看风向了,爸爸又要教我新知识、新技巧了吧!我这样想着。但是,爸爸教我的竟然是—仔细聆听,懂得欣赏大自然的奥秘。那时我还在想为什么爸爸会教我这个的时候,爸爸要我闭上眼睛,用手握着风筝线,仔细感受风筝在飞的时候所遇到的风阻,但是风筝并没有放弃,而是继续不畏艰难的迎向大风的挑战,坚持到底。妈妈也跟我说过:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放弃。像风筝一样勇敢迎向大风的挑战吧!”
现在,因为初中课业的繁忙,爸爸不再像以前那么常带我们出去放风筝了,但是我还是会永远记住“不要怕挫折,要越挫越勇。像风筝一样,勇敢迎向大风的挑战吧!”这句话的!因此,“放风筝”让我学到许多人生的道理,而放风筝也是我最喜欢的休闲活动。
放风筝作文5
春天来了,桃花红了,迎春花开了,小草从土里探出头来,柳树抽出了嫩芽,到处生机勃勃。这是一个阳光明媚的早晨,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,芳芳约上自己的好朋友小华和明明一起去公园里放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊!男男女女,老老少少,热闹极了。天空中飘着许多风筝,有可爱的金鱼风筝,有张牙舞爪的蜈蚣风筝,有展翅高飞的'老鹰风筝......风筝在风中飞舞,千姿百态,像空中绽放的彩色花朵。
小华迫不及待地跑到一块空地,大声喊:“明明、芳芳,我们到这里来放风筝吧!”他们拿出了小燕子风筝和花蝴蝶风筝,小华高高地把小燕子风筝举过头顶,明明则一只手拿线轴,另一只手拉着线。芳芳说:“咱们来合作吧,一会儿放风筝的时候,听到我数一、二、三,数到三小华就松手,明明跑起来,风筝就能飞起来了。”小华和明明异口同声地说:“知道了!”“一、二、三!”小华听见了就赶紧松开手,明明在前面跑,风筝徐徐上升,美丽的小燕子宛如一位轻巧的小仙女,舒展着翅膀,在风中飘扬。接着,小华也把花蝴蝶风筝放上了天。看着心爱的风筝越飞越高,他们都高兴得手舞足蹈,喜笑颜开。他们那银铃般的笑声飞向了天空,飞向了远方。
这次有趣的放风筝活动,给明明、芳芳、小华留下了美好的记忆。
放风筝作文6
又是秋高气爽的一天,我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。
比赛时第一个上场的就是我和小黄,小黄踮起脚,在我身后高高地举着风筝,全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝,生怕有一点错失,手都在抖个不停。“三,二,一!”我就像是一匹脱缰的野马,一下子往前蹦了出去,可是那只风筝好像都忘了自己的本分,一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!别呀,别呀,升起来把!风筝呀风筝,天上可好玩了,赶紧赶紧飞呀!好可惜,我的风筝始终在地上爬呀爬,风也好似没了影儿,无论我们怎么着,它都好似藏起来,始终没法帮到我们。
失落的我和小黄坐在椅子上,眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻,那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来,我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。
“再试一次吧,这一次不行,再来!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓励着我。对,这是一次挑战和机会,我可不能错失,“再来一次!”我拍了拍身上的灰,弹了弹脸颊上的汗水,吸取了从前失败的.教训,学习别人放飞风筝成功的技巧,“三,二,一!”呀,我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天,虽然它高飞得很慢,但是很美!小鸟在天空翱翔着,吱吱地叫着,好似在为我们欢呼和喝彩呢!
美丽的风筝给天空增添了别样的色彩,它经历了多大的苦楚和磨炼,才能够在天空中飞翔。
我们每个人也是,只有不断地尝试和努力,才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空!
放风筝作文7
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这不,阳春三月,又到了放风筝的好时节。
星期天上午,我和妈妈、弟弟一起来到区委广场放风筝。一进广场,那各种各样的风筝真是让我大开眼界,它们像开会似的聚集在一起,有蝴蝶状的、企鹅形的、小丑似的……让人看得眼花缭乱。看着它们陆陆续续地被人们放上了天空,我也不甘落后,连忙去一旁的摊点买了一个“蝴蝶”,加入到放风筝的队伍中。
原本我以为放风筝是一件很容易的'事情,一尝试才知道没那么简单。我拉着风筝线逆风跑,跑了好大一会儿,看到风筝大概飞到十多米高时就停下来,可就是因为这一下,风筝随即就从空中栽了下来,像喝醉了酒似的。妈妈告诉我风筝没停稳时不能停下来。我便开始第二次尝试,这次我拽着风筝使劲跑,都快把整个广场跑过一圈了,可风筝就像是和我作对似的不肯上天。我喘着粗气问妈妈,这又是为什么呢?妈妈心平气和地说:“你只扯着风筝跑,可没有放线呀!”哦,原来是这样啊,我吸取了前两次的教训,开始第三次放飞。这一次,我边跑边放线,在跑了大约有三分钟时,它已经飞上了半空中。于是我停下脚步,在妈妈的指导下一点一点地放线、收线,当感觉风筝往上顶时,我就顺势放一点线,当它向下降落时,我就赶紧收线。就这样我不停地放线、收线,过了好大一会儿,它终于在我的呵护下,稳稳地飞上蓝天了。我的内心是那样激动、那样兴奋!
但是,令人遗憾的是它在降落的时候卡在了大树上,我们用尽浑身解数也没有把它取下来。我心里很难过,只好和妈妈依依不舍地离开了。
放风筝作文8
今天下午,爸爸带我去护城河公园放风筝。我听完后,高兴得一蹦三尺高。
一到护城河边,阵阵凉风迎面吹来,吹得我不由得倒吸冷气,但我很高兴,因为风力十足,正是放风筝的好时机呀!我迫不及待地把风筝的包装拆开。哇!我惊讶地发现爸爸给我买的是哆啦A梦的卡通图案,这是我最喜欢的卡通人物!我又抖出来像两根铁棍一样的`杆儿,心想:铁棍儿还能飞上天?这风筝不会是二手货吧?爸爸看着我迷惑不解的样子,便说:这是碳素棍。我半信半疑地点了点头,也不知道它是怎么飞上天。
接下来我们开始组装风筝,首先把风筝铺平,然后把两根棍分别横竖交叉在一起,再把风筝线系到风筝中心。就这样,一只完美的风筝在我的手里就完成了。
爸爸夸我心灵手巧,让我抓住风筝的中心线疯狂地向远处跑,只听爸爸说一声:放手!我马上朝天空中扔去,风筝便慢慢地飘了起来,只见爸爸举着线团撒开长腿跑起来,我紧跟在他后面,生怕风筝掉下来。没想到风筝越飞越高,就像安了开足马力的马达,爸爸依然在调整角度,风筝继续扶摇直上。
我也想试试,在我的软磨硬泡下,爸爸最后同意了。我现在可是这架飞机的驾驶员了!随我怎么摆动方向盘,风筝都在高空中自由自在地飞翔着看着飞在云端里的风筝,我仿佛觉得自己也随着它飞上天空,与小鸟做伴,与蓝天白云当邻居,整个大同城的美景尽收眼底。
天渐渐黑了,我们便依依不舍地回家了,通过这次放风筝,我了解到还有很多的知识需要学习,以后要不断地探索生活中的技能!
放风筝作文9
俗话说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你看蓝丝绒般的天空中漂浮着朵朵白云,雪白的云朵像一个个甜甜的棉花糖。柳树姑娘在春风的吹拂下梳着自己碧绿的长发。桃花白得像雪粉得像霞,今天正是放风筝的好时节。
在绿油油的草地上,小朋友们正兴致勃勃的放风筝。风筝各式各样,有的像一条可爱的`小金鱼,在湛蓝的天空中摇着大大的尾巴,好像穿着华丽的长袍,有的像一条大红色蜈蚣,在天空中爬来爬去,还有的像威武的老鹰,张开双翅在天空中翱翔。
小明一手拿着线轴,一手提着细线,而他身后的小玉则将燕子风筝高举头顶,小明喊道:“三、二、一、放!”小王将风筝往上一抛,风筝就在空中飞了起来,小明见了,马上飞奔了起来,时时传来欢乐的笑声,他们的风筝渐渐飞上了天空,好像一只身穿彩衣的小燕子直窜云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶风筝,高兴得手舞足蹈,不禁欢呼:“哥哥风筝飞起来啦!你们真是太厉害啦,你们看,风筝都快够到云彩啦!”
不远处有一家三口,亮亮正在慢慢放线,他的五颜六色的风筝很快升上了瓦蓝的天空,而他的父母则在一旁笑眯眯的望着他,母亲对父亲说:“看来我们的孩子真长大了,都会自己放风筝啦!”
放风筝不仅让他们得到快乐,还让他们体会到了人生的乐趣。
放风筝作文10
今天傍晚,天气晴朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带我和弟弟去广场学放风筝。
到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽放的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。
我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑了起来,风筝只飞了半米高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。
我就不信,我放飞不了风筝。第三次、第四次还是没有成功。我只好去请教爸爸。爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,一定能成功。”
我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的`方向快速跑。就这样,风筝慢慢起飞了,飞得越来越高了,我加快放线的长度,风筝终于“挂”在空中了。望着我放上的风筝,我开心地笑了。
爸爸走了过来,告诉了我他小时候放风筝的秘诀。他拿了一个瓶子,自己画了一个箭头,绑在一根木根上来测风向,才知道了这个方法。
这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕,因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找到方法,一定能成功!
放风筝作文11
今天是星期日,天气晴朗,碧空如洗,万里无云,偶尔还会有一阵清风吹来,让人心旷神怡。这样的好天气怎么能白白浪费呢?于是,我约了好朋友小刚和小丽,下午三点一起去云中河公园广场放风筝。
下午三点,我们准时到达了云中河公园广场。放眼望去,今天放风筝的人可真多呀,天上有好多的风筝。我们也不能落后呀!于是先开始放我的燕子风筝,我拿着线轴飞快地跑了起来,小刚则拿着风筝,也开始跑。我大喊一声:放!小刚便松开了手,我加快脚步,放长了线,风筝被带上了天空。哇!成功了!我兴奋地叫了起来。这时,忽然发现我的风筝旁边多了一只蝴蝶风筝,原来是小刚帮小丽把她的风筝也送上了天。我们开心极了!
从地面仔细观察,我的燕子风筝整体是绿色的,白白的肚皮,黑黑的条纹,还有橙色的花朵图案点缀,非常地好看!
天上的风筝可真多呀!各种各样,形态各异。飞得最高的'就要数老鹰风筝了,它在天空中飘来飘去,最后变成了一个小黑点儿。
最吸引人的风筝是鲤鱼风筝。它在天空中快活地飘来荡去,就像一条真的小鲤鱼在水里游来游去
天空中还有长长的蜈蚣风筝,摇头摆尾,十分霸气;彩旗风筝的颜色有红绿黄三种,后面还有六条鲜艳的彩带,在天空中十分耀眼,就像一道美丽的彩虹;当然还有优雅的蝴蝶风筝,色彩缤纷,飘飘欲仙,真像一位尊贵的蝴蝶仙子多姿多彩的风筝让天空变成了风筝的海洋!
在大自然的怀抱里,和小伙伴们一起,放飞了自己美丽的风筝,如同放飞了自己美丽的梦想。
我爱这美丽的放风筝之行!
放风筝作文12
阳春三月是放风筝的好季节,爸爸决定带我去公园的草坪放风筝。
我们蹦蹦跳跳地来到了大草坪,碧绿的草坪上点缀着星星点点的小红花,这不禁让我想到“万绿丛中一点红。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放风筝。我赶紧往天上看,哇,五颜六色的风筝可真漂亮啊!有蜈蚣风筝在天上扭来扭去,有小鸟风筝在自由自在地飞翔,还有笑脸风筝在微微地笑,我都看呆了……
这时一阵风吹来,我打了个寒颤,这才想起手中的`风筝。我赶紧把它交给爸爸,让爸爸举过头顶,我拿起风筝线轮一边飞奔一边迅速地松线,直到线有了一定的长度后,我赶紧喊道:“爸爸,快点松手!”“遵命!”爸爸说着就松开了手。哇,风筝先是斜着飞了一段,然后慢慢地飞上了天空!我的蝴蝶风筝在天空中扑棱着翅膀,自由地飞翔,尾巴上的彩带在风中轻轻飘扬,真美呀!
然而好景不长,风筝先是摇摆了几下,然后摇摇晃晃地飘了下来,卡在了一棵树上。
可怎么办啊?我急得眼泪都出来了。我突然想起:我不是会爬树吗?从小就练就了爬树的好本领,正好可以大展身手!我慢慢地往树干上爬,可能是日久生疏了,刚爬上去一点就从树干上滑了下来。但我不泄气,卷起袖口、脱下鞋子,准备再次尝试。突然爸爸从远处飞奔而来,制止了我,说:“风筝在细细的树枝上,爬树上去拿是很危险的,我们想想别的办法吧。”
此时,我脑子飞速地转动,突然看见不远处一棵大树下,有一根长长的竹竿。像看到救命稻草一般,飞奔过去,拿来竹竿,交给了爸爸。爸爸接过竹竿,小心翼翼地伸向风筝,左画一个圈、右画一个龙,不一会把风筝取了下来。
我的风筝回来啦!我轻轻地抚摸着心爱的风筝,高兴地跳了起来!这次放风筝真是愉快而又难忘啊!
放风筝作文13
今天班队课,我们要去放风筝,真是高兴极了,恨不得跳上去把屋顶给掀翻。
终于上课了,大家纷纷拿起风筝来到教室外排队,只见每个人的脸上喜气洋洋,看起来是在为放风筝这件事而感到兴奋,我也是这样子。
跑到操场,我和陆炯便开始放风筝了。我拿着线,和陆炯小跑了一阵,陆炯再把它往上一抛,“呼”的一声,风筝便被大风高高地托了起来。此时的风是那么得猛,我们不用跑,风筝也能飞在空中不落下。:“再高些,再高些。”我一边放线,一边自言自语地说着。风筝好像听懂了我的话,更加努力地向上升,真是应了那句“我要飞得更高,飞得更高……”啊。我的线已经放完了,可风筝却没有丝毫想落下来的迹象,再看看其他人还在手忙脚乱地解绳子呢!我自豪地向同学们展示着自己的风筝,还让陈老师把我的风筝拍了照。
渐渐地,我的风筝因“体力不支”,而落了下来。可其他的风筝则徐徐升了起来,开始了抢夺第一名的“宝座”。
我边收拾风筝线,边看其他同学的风筝比赛,只见它们有的昂首挺胸,不断撞击在天空中的同伴,似乎还很高兴;有的却畏畏缩缩,风一停,径直掉了下来;有的则像一位风度翩翩的绅士,用优雅的步伐迈上天空,又不失风度地落在地上。
我看见了一对“欢喜冤家”,它们两个像是在进行拳击,大的',向对手扑来,小的,则机灵地躲过。不一会儿,大的因为风力不足而倒下了,小的还在天空中自由飞行,沾沾自喜。这时,来了一只比那只大风筝还魁梧的风筝,它横冲直撞的,傻头傻脑地撞到了很多风筝,那只小风筝也不例外。我心里暗暗想:骄傲不仅是人类的天敌,也是风筝的天敌呀!
下课了,我们也心满意足地回去了。
放风筝作文14
我记忆时起,每年的春天,妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈,搬回到奶奶家后,已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了,走在来回上下学的路上,每当看到天空中飞翔的风筝时,不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。
我多想再放一次风筝啊!这个星期天的早晨,我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我说:“我们先放‘大燕子’风筝吧”。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线,小天把风筝抬得高高的'。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线,还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候,我叫了一声“放!”小天听了,立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快,风筝瞬时就飞上了天空,哇!天上的风筝可真多!看,那里有一条“小金鱼”,在蓝蓝的天空自由自在地游来游去,还有一只凶猛的“老鹰”在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝,他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。
忽然,我看到一只飞得既高又奇特的“大蜈蚣”,我顿时眼红了,心想:不行,我一定要超过他!于是我把线放得更长了,边放边跑,看到我的“大燕子”飞得超过了“大蜈蚣”,我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了,大声地说:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飞得可真高!”我们高兴极了。接着,我们又兴高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回来的路上,我们变边走边背诵着古诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
放风筝作文15
阳春三月,暖风煦煦,蔚蓝的天空中飘着五彩缤纷的风筝,乍一看,还以为是一群顽皮的孩子在与春风姐姐嬉戏玩耍呢!
我看得心直痒痒,可是除了在三岁时放风筝的一次失败经历外,对于风筝我毫无经验,除了羡慕嫉妒恨,只有干瞪眼。春风姐姐轻抚我的脸,似乎在我耳边悄悄说道:“别怕,有我呢!来吧,还等什么呢?”
鼓起勇气,我加入了放风筝的`行列。可一开始,风筝就给了我这个新手一个下马威,无论我怎样用力,风筝就是赖在地上不肯飞,我急得满头大汗。春风姐姐温柔地擦干了我的汗水,悄悄说道:“跟着我跑!”我冷静下来,解下红领巾测了测风向,原来搞错方向了。调整好方向,我迎着风紧跑了几步,风筝果然飞上了蓝天,我高兴得一蹦三尺高。正当我高兴着那会儿,风筝像一条惊涛骇浪中的鱼,在天空中挣扎着,一个“倒洋葱”猛栽下来,我的高兴劲灰飞烟灭。为什么别人放得那么好?我仔细观察着刘佳雯的大嘴猴风筝,发现三角形的风筝后面有两条长尾巴,是不是和平衡度有关呢?我拿出两条红领巾,绑在了风筝的尾部,又试了一次,这次风筝飞得高高的。可没多久,风筝摇摇摆摆又落了下来。原来我只顾着放线,没在风大的时候拉线。找到了问题的关键,我毫不气馁,吸取了上次的教训,果然,春风姐姐稳稳地托住了风筝,对我露出甜甜的笑容:“真聪明!真聪明!”风筝努力地向太阳飞去,好像想和太阳比高。
天空中,春风姐姐伴随着许多美丽的风筝飘扬着,它们满载着我们的梦想与希望,向上,向上……