文具盒里的争吵作文

文具盒里的争吵作文15篇[优秀]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文，欢迎大家分享。

文具盒里的争吵作文1

　　一天夜里，文具盒里突然传出一阵争吵声。原来，文具们吵了起来，都说自己作用最大，争得不可开交。

　　铅笔首先发言：“你们中呀，就数我作用最大，不是吗？要不是我帮主人写字，主人就做不了家庭作业，去到学校肯定会受到老师的批评。” “得了吧，除了你还有我能帮主人写字呢，而且你还需要转笔刀的帮助。”钢笔轻蔑地说。这时，尺子说话了，它得意洋洋地说：“够了，要是没有我，主人能画直线吗？” “岂有此理，要是主人写错字了，或者画线画歪了，没有我俩的帮助，主人能改正吗？”橡皮、涂改液愤愤不平地说。铅笔和钢笔气得咬牙切齿、火冒三丈，粗话接二连三地冒了出来。正在这时，沉默已久的文具盒说话了：“你们静一静，听我说。你们想一想，如果没有我的保护，你们会怎样？我为了保护你们，被主人的同学砸得裂开一条缝，难看极了。而你们受了我的保护，亳发无伤。所以说，我的作用最大。”这一番话，把文具们说得心悦诚服。惟有刚才幸灾乐祸的蜡笔不服气，于是，它不甘示弱地说：“你这老头儿，有什么用？要不是我，主人的画会那么美吗？所以，我的功劳最大。”这句话可是“一石激起千层浪”，其它文具的`心里一股无名之火油然而生，结果又吵了起来。

　　这时，书包语重心长地说：“其实你们各有各的用处，主人少了你们的一员也不行，所以说，你们应团结合作，共同帮助主人才对。”听了这句话，文具们惭愧极了，个个都低着头，沉默不语。

文具盒里的争吵作文2

　　一天晚上，小主人已经睡了。忽然，传来一阵喧闹：“我厉害，我厉害，我的作用最大……”仔细一听，哦！原来是小主人的文具盒里发生了争吵，它们都在辩论，到底谁最厉害呢？

　　“在所有的文具里，我的作用最大！”铅笔第一个跳出来，拍拍胸脯接着说，“你们别看我便宜，其实我和主人的交情最深，主人从小就把我随身携带，而且我是木头做的，最耐用了！”

　　“你别得意了，你能离得开我吗？要是没有我，你写错字该怎么办呢？”橡皮骄傲地说。

　　黑笔冷笑一声，不屑地说：“哼，我看你也别吹牛了，你能擦掉我写的字吗？主人他还是一个小屁孩儿，等他长大了，还稀罕用你铅笔吗？”

　　“黑笔老兄，你也别再嘚瑟了，你就没有犯错的时候吗？当你写错字时想想是谁帮助了你？而且我还有幸接触到小主人的老师呢！你们谁有我出风头呀？”红笔高声喊道，脸涨得更红了。

　　“你们都别吵了，让我说两句！不管是小主人，还是他的`同学，使用我的次数才是最多的！我才是最受欢迎的！”自动铅笔得意地说。

　　尺子气得火冒三丈：“你们是把我给忘了吗？你们可别小看我，我不仅能量长度，还能在课堂上帮小主人划重点，小主人能离得开我吗？”

　　接着，多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵，大家吵得不可开交。就在这时，德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声，然后慢慢吞吞地说：“好了好了，大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用，都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢？”文具们听了，你看着我，我看着你，纷纷低下了头。

　　就这样，文具盒里又恢复了安静。

文具盒里的争吵作文3

　　在文具王国里，铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。

　　铅笔说：“我写起来能擦掉，而且还可以削尖。”

　　“那又怎样？”钢笔不服气地反驳道，“有什么了不起的，你写起来是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再说了，都什么年代了，还用你这种破笔，而且你越写越胖，最后成了一个大胖子，笑都笑死人了。”

　　铅笔说道：“你一点都不好，写着写着就爆油，一整张纸都被你弄黑了，你还有理了？一不小心写错了字就要划掉，多难看呐。”

　　钢笔气急败坏地说道：“你写出来的卷面是干净，但是你是用铅做的，有毒！主人还把你放在嘴里咬啊咬，看着都恶心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的.字虽然能擦，但是一用力就会把纸擦破，一张纸，可是一棵树啊！像你这样不知道要浪费多少树木，你的字擦了后还有痕迹，和你写的混在一起，都不知道你的字是什么东西？我们现在可是新时代，追求的，那是一种时尚！”

　　两支笔吵得面红耳赤，结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了，对他们说：“你们都很有用，缺少一个我就不能学习了。”

　　两支笔听了后，觉得很有道理，于是便握手言和，重归于好了。

文具盒里的争吵作文4

　　在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。一天，小主人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小主人能写出这么好看的字吗？”

　　修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的头都是脏兮兮的。”

　　尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出优美的图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

　　雪白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我现在还是一个美丽的白雪公主呢！”

　　铅笔哥哥心想：真实的，还不是小主人把尺子放歪了，应该是尺子，怪我喽！

　　尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我及时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

　　橡皮妹妹附和道：“就是。”

　　“我的'功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

　　文具们争吵不休，各争各的，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩！”

　　是啊，各有各的长处，要取长补短，才能更加团结。

　　文具们都羞愧的低下了头，从此，它们更加团结了，小主人的学习也越来越好了。

文具盒里的争吵作文5

　　一个宁静的晚上，明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。

　　他们伸伸懒腰，铅笔说：“好安静呀！不如我们做个游戏比一比谁更有用把！”其它文具齐声说："好"。铅笔站出来趾高气扬的说：“我写字好看，画的美，我最有用！”橡皮谦虚地说："万一你写错了，我可以帮你修正，我才是最有用的！"钢笔眉飞色舞的`说："你们写得再好，画得再好，也没我厉害，我可以不依赖任何人也能写出好字哟！也就是说我才是最有用的"。钢笔的话音刚落，大家异口同声地说：“如果没有墨水了，那你还怎么工作？”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了，它高傲地走了出来说：“你们别吵了，也别比了，要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完，铅笔打断了话说：“不行、不行、为什么是你？”就这样它们又争吵了起来。

　　文具带见大家吵得不可开交，它走上前去说：“你们都很有用，你们有优点，但也有缺点，我们不分层次，一定要团结，这样才能发挥各自的长处，以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声，这时天也亮了。

文具盒里的争吵作文6

　　“我好，我好，是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵？原来在小李的文具盒里。夜深了，它们开起了辩论会。

　　“在这些文具盒里，我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的，还不是都用我！我是最耐用的，还是木头的呢！”

　　“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼，“别趾高气扬了，要说，还是俺的功劳大。要是没有我，你拿什么擦掉作业本上的`错误呢？要是没有我，你还不是作业本上那些“残忍”的红叉！要是没有我……”

　　“够了！”中性笔打断了橡皮的话：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉吗？还有铅笔老弟，三四五六年级，以及初中，高中，大学，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”

　　修正液气得“心脏”咔咔直响：“你有什么能耐，就凭你，我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，还好意思说出来！”

　　尺子气得火冒三丈，“你们都不如我，我不仅能量刻度，还能划出优美的图形，划出重点句子也少不了我！”

　　“哼，把你能的，我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了，数学、美术课却不了我，我才是最具实力的，顶天立地的！”

　　文具们个个都生气了，它们你吵我，我吵你，整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交，住第一层的嚷的嗓子哑了。

　　这是，文具盒公公说话了：“都别吵啦，其实呀，谁都各有各的用处，个有个的短处，谁都不是最有能耐的，功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸，而应该发现别人的长处去弥补自己的短处，这样，你才会不断地走向完美。

　　文具们听了，你看看我，我看看你，个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。

文具盒里的争吵作文7

　　放学回家，我已光的速度，不一会就把作业写完了。我打开了门，出去找同学玩了。

　　突然，一道七彩的光芒照射在文具们的身上，文具们都活了。白白胖胖的橡皮弟弟骄傲的说：我最厉害，牺牲了我自己。原来我是洁白如玉，而现在我又黑又小。我的功劳是最大的。旁边的铅笔大哥不服气，生气的张口喊到：小小的橡皮还敢称老大，如果小主人没有我，考试考一分就已经很不错了。如果没有我们铅笔家族，就写不了字，不写错字还要你们橡皮家族干什么呢！所以我才是最厉害的！

　　尺子悲伤地说：你们都把我给忘记了吗？每次小主人画线段图、数式计算和画横线时，是谁帮助了他？是我，我才是文具世界的'大王。现在小主人是上三年级，马上就要上四年级了，以后的生活就用不到你们这些废物了，过不了多久，我就是大王了！哈哈哈哈哈钢笔慢条斯理地说。

　　文具盒妈妈意问深长地说：你们不要再吵了，大家都有自己的长处和短处，只有你们齐心协力才能更好的帮助小主人完成各各学科。文具们惭愧地低下了头，他们互相说了对不起，最后大家又和好了。

文具盒里的争吵作文8

　　一天夜里，文具盒里吵吵嚷嚷。发生了什么事？原来，它们都在争当文具国王呢。

　　铅笔说：“我是最合适的，我可以帮主人写字，我的功劳最大。”“NO、NO、NO，”橡皮先生说，“你写错的字我可以帮你擦掉，我的功劳才最大”。“可是，橡皮先生，如果你一发起脾气来，那就麻烦了，你会把纸擦烂的，还是我最适合吧。”涂改液女士争辩道。就这样，大伙们你不让我我不让你都吵了起来。

　　这时，尺子富翁开着车过来了：“大家听我说，我才是最应该当选国王的人，你们都没有我有才华。”尺子富翁顺手作了一首诗。“哼！有什么了不起的`，”橡皮先生笑道“我还会英语呢，所以是我才对。”“是我！”铅笔尖叫着说，“我，我，我！”涂改液女生也大喊……

　　“大家都别吵了。”就在这时，一个温柔的声音跳了出来，“孩子们，别吵了，是我，文具盒妈妈呀！”文具盒妈妈说，“孩子们，你们都在争着当国王吧？”“是呀，你快来评评理，看谁能当国王。”文具们说。文具盒妈妈说：“其实，你们各有各的长处，各有各的短处，所以大家都是平等的，但你们却都只看到了自己的长处。”

　　听了文具盒妈妈的话，大家都感到很惭愧，纷纷道歉：“对不起妈妈，我们不是故意的。”文具盒妈妈说：“要不你们每个人都发挥下自己的长处，就轮流当国王吧。今年就让橡皮小王子当国王吧，明年涂改液姑娘当国王，后年就尺子富翁……”

　　就这样，方案愉快地定了下来。文具们说：“谢谢您，妈妈，你让我们明白了一个道理：每个人都有长处，也有短处，不是所有人都是完美的，所以我们一定要学会取长补短，才能变得更优秀。”

文具盒里的争吵作文9

　　夜深人静了，突然，有一阵争吵声从一户人家传来，让我们去看个究竟吧。

　　原来，是自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯正在比谁的作用大呢！

　　自动笔说：“如果没有我，主人还怎么写作业呢？我的作用最大。”铅芯大喊道：“如果没有我，你还能写成吗？我的作用最大。”钢笔从书柜上跳下来说：“你们别逗了，主人都上四年级了，还用铅笔？主人用的是我，我的作用最大。”消笔跳上来说：“钢笔，你也太过分了！上次考试主人用你写字，把字写错了，还好有我，不然主人就考不好了。”尺子又大嚷到：“如果没有我，主人遇到连线题还怎么连线。”自动笔连忙说：“连线题要用铅笔连，没有我主人还是连不成线。”钢笔抢上来说：“不可能，考试考的大部分是填空题。只有一道题是连线题或者一道都没有。”钢笔又答到：“消笔你说谁过分呢？老师让写字不用消笔。”

　　他们的争吵声把文具盒爷爷给吵醒了，他说：“你们在做什么呀，这么大声？”自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯齐声答道：“文具盒爷爷，我们在比谁的'作用大，您说说谁的作用最大呢？”文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们的作用都很大。”他们感到很奇怪。文具盒爷爷笑着说：“你们各有各的好处，要拿别人的长处弥补自己的短处。”听了文具盒爷爷的话。他们的脸都红了。

　　从此以后，他们互相帮助，互相关心，开心地为他们的主人服务，他们的主人也在考试中一次比一次考得好。

文具盒里的争吵作文10

　　开学了，我买了一个新的笔盒，让我来介绍一下笔盒里的她们分别是什么“帮派”吧？里面有：尺子弟弟，铅笔妹妹，圆珠笔姐姐，涂改带哥哥，透明胶大哥哥，荧光笔大姐姐。

　　某一天，在一个夜黑风高的夜，嘘，我听到了，他们在争吵。他们都在吵什么呢？

　　原来，它们在争谁是第一！

　　尺子起来直板板的'说：“我是最好。如果没有，我主人的线能画的那么直吗？”铅笔也不同意了：“没有了我，你尺子派的上什么用场？”圆珠笔她也不同意：“我也不同意了，凭什么你是最好了？我应该是最好的，因为我是笔盒里最漂亮的文具。”涂改带说：“如果你圆珠笔画作来主人一定会用到我涂改带的我一定是最好的，你们都别再闹了！”圆珠笔，涂改带，铅笔，齐声问道：“透明胶哥哥，谁是最好的？”透明胶哥哥不作声。

　　这时候，荧光笔姐姐笔生气了，说：“我比她们要漂亮多了，这里我最大，我应该是最好的。”

　　这下透明胶哥哥他说话了。他回答道：“你们各有各的用处，别争了，橡皮弟弟刚不见了，你们还在这里吵，等一下橡皮弟弟回来了再跟他聊吧。”

　　大家猜猜，最后结果谁是最强帮派？

　　橡皮回来了：“大家好，我回来了。”透明胶哥哥立即问道：“橡皮弟弟，你觉的这几种文具哪个最好？”

　　橡皮弟弟答道：“透明哥哥，这个我回答不上来。因为他们各有各的长处也有短处，我不知道。”

　　听到了这句话，几种文具都感到十分羞愧，纷纷低下了头。

文具盒里的争吵作文11

　　夜深人静，小主人都睡觉了，文具盒里发生了一件不可思议的事情，它们发生一次激烈地争吵——原来它们在比谁的本领大。

　　穿着花衣裳，带着一顶小巧玲珑的帽子的铅笔姐姐第一个跳出来，只见她的眉毛上扬，眼睛向旁边的橡皮斜了一眼，双手叉着腰，自豪地用她那低沉的声音说道：“我的本领最大，因为没有我小主人就不能写字了，要是没有我小主人就不能考一百分了，所以我的本领最大。”

　　还没有等铅笔姐姐说完，橡皮哥哥就跳出来，用他那尖锐的嗓子冷笑道：“凭什么你的本领最大，我的本领才是最大的。因为你走错了路，我可以帮你擦干净，你看看你，有时候还把主人的作业本画得乱七八糟的，那个时候我还得帮你收拾烂摊子呢，所以我的本领最大。”橡皮哥哥紧皱眉头，双手叉着腰，不服气地站在铅笔姐姐身旁。

　　摩易擦哥哥更不服气，噘着小嘴，气得直跺脚。“哼！你们俩的本领都没有我大，因为我既有铅笔的功能，可以写字；又有橡皮的功能，如果写错了字，就可以用我后面的'那个小橡皮擦去，所以我的本领最大。”摩力擦哥哥冷嘲热讽地说。

　　削笔刀也不服气地说：“我的本领最大，你看铅笔姐姐的头发粗糙时，我还可以帮她理头发呢。”

　　这一切让文具盒奶奶看在眼里，急在心头，突然文具盒奶奶灵机一动，想出了个绝招，她温和地说：“我给你们评评理，谁能在一分钟之内写出一行字，字写出来又干净又整洁，还没有错字，谁就是本领最大的那一个。”

　　铅笔姐姐一直在自言自语，橡皮哥哥吱吱呜呜，不知道他们在说什么，铅笔刀哥哥低着头不知道该如何是好。这时，文具盒奶奶温和地说：“你们每个人都来试一试吧。”它们你看着我，我看着你，却都不能独立完成。于是它们商量在一起完成，很快，就写出来一行工整优美的字。

　　最后文具盒奶奶亲切地说：“只要你们一起努力，互相帮助，就能得出好成绩。”铅笔姐姐、橡皮哥哥、削笔刀惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵作文12

　　“我的老腰啊！”“哎呦，真是要命呀！”文具盒里的文具们又吵的不可开交了。

　　尺子首先发表感言：“小主人天天把我放在桌子上推拿，我的老腰都要断了。他还拿水笔在我的衣服上乱画，以前的整洁，如今却成了大花猫。”

　　“我才最苦！”橡皮痛苦地说：“小主人每天用小刀在我的身上乱戳，还把我切成一小块一小块的，我都开始幻想我不在这世界上活着了。感觉身体被主人掏空了。”

　　“你们都没有我痛苦！”小铅笔哭泣道：“小主人一有不开心的事就把气都发在我身上，把我啃的稀巴烂不说，现在又把我咬成两段，还要时不时把我的笔芯抽出来折断，我的脑子都要神经大变质了，现在都还嗡嗡作响，我真的是世界上最痛苦的铅笔了。”突然小铅笔哽咽了“我的.爸爸总是尽心尽力为小主人服务，本来身高只剩下一半的他还能陪伴小主人，但是小主人喜新厌旧，他把我从笔袋里拿出来的那天，我看见了爸爸被丢弃在脏兮兮的垃圾桶里，呜呜呜……”

　　大家听了小铅笔的话都更加地讨厌小主人了。

　　如果我是它们，我也不喜欢这样的主人，我们一定要爱护文具，不让文具伤心，做一个合格的主人！你们说呢？

　　老师点评：小作者想象丰富，视角独特新颖，顿时让人眼前一亮，真棒！让我们注意到了文具们的不幸遭遇，对于不爱护学习用品的行为进行讽刺，同时呼吁大家爱护文具。真棒！

文具盒里的争吵作文13

　　文具盒里住着铅笔、橡皮、格尺等一干文具。他们本来是个很好的集体，却谁也不服谁。一天，铅笔建议说：“我们来选个老大吧！”听铅笔这么一说，大家争先恐后发言，都想争这个老大。

　　只听成语大王钢笔说：“凡是跟我争老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自卖自夸、自鸣得意、自命不凡、自以为是、自作聪明、自欺欺人、自掘坟墓、自讨苦吃……”

　　“停停停！你到底有完没完啦！”高个子格尺一声怒吼，打断了钢笔的啰嗦，“看你那个身材吧，矮矮胖胖地，还想当老大！”

　　“平时什么好事全被你们抢走了，这回也该轮到我了！”大力士橡皮愤愤不平地说。

　　吵闹声把文具盒总司令吵醒了，大家纷纷去跟总司令诉说。总司令说：“这样吧，如果你们谁能独自完成今天的作业，我就让谁当老大！”

　　好啊！大家听总司令说了，就赶紧各自写作业去了。结果，铅笔写错了字，却因为没有橡皮而无法修改；想划个图形，因为没有格尺也划不成；格尺最擅长划图、打线了，因为没有笔，一肚子的蓝图，却落实不到纸面上；橡皮呢，面对着一张空空如也的白纸一筹莫展。最惨的就数笔帽了：离开了钢笔，他也丢了工作，站在那里无所事事，感觉自己已经成了废人。

　　最后，大家又不得不沮丧地回到文具盒里。文具盒总司令说：每个人都有每个人的工作岗位，这些岗位只有协调一致，共同合作，才能完成工作任务。

　　从此以后，大家都安下心来认真细致地做好自己的本职工作。通过他们的合作，写出了许多美好的文章，也画出了许多漂亮的图画。

　　教师评语：文具都被拟人化了，很形象也很生动，尤其是各自为战的'结局部分，十分地生动和贴切。谋篇布局十分恰当合理；全篇文字也非常通顺和自然，十分难得。小作者通过一个有趣的故事，写出了最终团结合作有所为的结局，故事虽小，道理却发人深思。

文具盒里的争吵作文14

　　在一个晴朗的清晨，文具盒里传来了争吵的声音。

　　“我能写出字来，你能干什么？”“切，你写的字我还能擦掉呢！”“那又怎样？你又写不出一个字来！”“哼！”铅笔气得铅芯也断了，橡皮气的头上黑黑的。文具盒里的东西，他们气的满脸通红。铅笔刚写完，橡皮立刻擦掉，久而久之，铅笔快写完了，橡皮也快用完了。可是，还有一样文具――尺子。尺子们一直看着他们吵架，急的就像热锅上的蚂蚁。万一小主人发现了怎么办？尺子们趁着他们伤痕累累，平息一会的时间，说：“ 嘿！朋友们！为什么要吵呢？我们不都是主人有用的东西吗？”“哈哈哈！开玩笑！我肯定比一群笨蛋有用！”彩笔打断尺子的`话，往他的脸上乱画，把尺子弄哭了。文具们又吵了起来。

　　就在这时，一只手伸进了文具盒里，把他们拿了出来。原来是小主人！小主人看着这些伤痕累累的文具，说?“你们为什么要这样呢？尺子和铅笔能画出优美的直线，光有铅笔不行，光有尺子也不行。彩笔铅笔，纸，勾线笔一起才能画出一幅幅美丽的画来，光有一种可不行。所以说，大家团结一心才能做出好事呀！”

文具盒里的争吵作文15

　　一天晚上，文具盒里发生了一场争吵。

　　橡皮指着铅笔说：“你的字写那么重，写错了我擦得很痛很痛，也害我一天天变小。”说完就呜呜地哭起来。

　　铅笔急忙说：“别哭别哭，我也不想写那么重，是主人太用力了，写太重我也会变钝，钝了主人就削，越削我就越短。我们是人类的书写工具，最后我们都会越来越小，直至消失。”

　　这时，橡皮哭得更厉害了，它边哭边喊：“我不想消失，我不要消失。”

　　“可这有什么办法呢？”铅笔眼珠子一转，突然想出一个办法——写纸条。

　　铅笔请来小纸条先生，在上面写道：“亲爱的'主人，你写字时，可不可以不要太用力？太用力我就会很快变钝。如果写错了字，用橡皮擦时，可不可以轻一些？不然橡皮擦也很快会变小，我们想陪在你身边久一些，行吗？”

　　写完后，文具盒里的铅笔和橡皮都不哭了，它们心里充满了期待，仿佛看见主人在看到字条后对它们的珍爱，它们露出了会心的微笑，笑得像盛开的花儿。

　　铅笔和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安静地睡着了。夜晚又变得寂静了。