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我的校园作文大全（15篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的校园作文1
每一个人都有一个自己的家，如果你非要找第二个家，那就是你美丽的学校。这里也有我们可爱的“兄弟姐妹”，还有深爱着我们的“爸爸”、“妈妈”、“叔叔”、“阿姨”。
这是星期一的早晨，校园里显示格外冷静，可当校门一打开，一下子显得特别的热闹，门口站着整齐而带着笑容的保安，迎接着我们上学，就像我们的守卫者；我们开心地走进校园，身边一阵阵欢声笑语传来，似乎有人谈论周末各自的快乐、有人哼着小曲……
校园一下子出现另外一幅热闹的局面，充满了生机。大家进入教室不久，校园响起广播声，我们排着整齐的`队伍，在操场集合，进行每周的升旗仪式。整齐而肃立的队伍、同学们个个都精神焕发，，进行庄重的升旗仪式。国歌响起，国旗不断升起飘扬，似乎一切被赋予了新的生命一样，我们是祖国的未来、祖国的花朵、等待茁壮地成长……
仪式结束不久后，一阵美妙的音乐响起，这便是上课铃。同学们从吵闹中都回到各自的教室中，一下子安静下来，和蔼的老师们迈着轻快的步伐走进教室，一声“老师好”过后，我们进入新的一天学习，教室时而响起了朗朗的读书声、时而响起洪亮的回答声，时而响起积极的讨论声，课堂中都充满着活力和激情……
下课铃声响起，教室走廊到处都是人，同学的嬉笑声、讲话声，和谐地融合在一起，有些人你追我赶，在走廊中嬉戏，不时传来老师关心的声音：“某某同学，不要跑太快，注意安全！”有些人捧着书本安静着在教室里阅读，整个校园充满青春活力。
下午是最美的时光，因为下午基本是我们的活动课——音乐课、体育课、兴趣课。穿过教学楼长长的走廊，就是我们上兴趣课的教室，也许你会先看到安静的教室，听到“沙…沙…”的笔声，看，他们是在上美术课。走着走着，你会听到一阵一阵美妙的歌声入耳，他们是在上音乐课。时而高扬时而低昂……
顺着教室的右边楼梯下楼，那就是我们的大礼堂，里面是我们平时开全体师生大会的地方，平时用来上体育室内课，例如羽毛球、乒乓球课等。
大礼堂的右边就是我们最热闹的地方————我们学校宽大的椭圆形操场。看，好几班的同学们在上着体育课，时而传来一阵“一二一二”，走着整齐的脚步；时而传来“加油、加油”的声音，那是一群在跑步比赛的同学，那是一群正在进行足球运动的同学……
时间飞快，随着放学的铃声的响起，同学们兴奋地冲出教室，走出校门，结束了一天的学习。
我的校园作文2
我们的校园，有迷人的四季，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美丽极了。
春天，我们校园里的冰雪融化了，柳树抽出新芽，那芽绿得，那么艳，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息，在那甜甜的春雨滋润下，芽渐渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡翠似的，一春天吹过，满树的小叶片颤动起来，非常好看国。这时，柳树犹如戴上了一顶美丽的绿色的帽子。
初夏，校园里的鲜花盛开，绿树成阴，一棵棵柳树直垂下来，就像小姑娘的辫子一样，顺顺的飘下来，真好看，那鲜花的香味真是纷芳扑鼻呀！可那火热的太阳每天都照着我们，在我们上体育课的时候，老师让我们自由的在操场上玩，那讨厌的太阳光灼伤着我们，让我们无法在操场上自由的玩耍，而是躲在柳树下乘凉，在那个时候，我心里只想着要是有一个水池，让我跳进去洗个澡就太好了。
炎热的夏天终于过去了，凉爽的秋天来了。虽然秋风史蓝了天空，吹黄了大地，但是也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里的松树就像是穿上了绿色的衣裳，尤其是刚刚下完秋雨的时候，那更是无比的绿，绿的就像翡翠一样。它还在那里茁壮挺拔，就像一位士兵站在那里保卫着校园。啊！秋姑娘离开的时候，还给柳树留下了一件金色的.外衣。
秋去冬来，虽然柳树的虽子枯了，落了，只乘下光秃秃的树枝，但是仔细一看，你会发现一些嫩芽藏在树丫里面，等待来春，从这里孕育出新的枝叶，结出更多的果实。下雪了，一朵朵雪花飘落下来，寒冷的冬天把地上的雪花结成了冰，同学们个个都在校园里滑冰，堆雪人，打雪仗，滚雪球，同学们都玩的十分开，那一棵松树就像是穿上了一件雪白的婚纱。
这就是我们的校园，这就是我们四季的校园。
我的校园作文3
记住的，是不是永远不会消失？我守护如泡沫般脆落的梦境，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来。我只能静静地站着，静静地站着，静静地站着，享受这片刻的幸福。
————题记
别了，我爱的校园。也许这个时候说着句话还太早，因为我才初二，但我觉得已经不早了，因为时间从来都不等任何人的，转眼间就要期末考了，再过一学期……唉．这些让我突然想起和自己已经一起走过了快两年春秋的校园和班集体．
因为我要离开了，离开这个校园，所以一切平时看着不太顺眼的东西突然就变了：
那棵掉光了叶子的老树，是平时不太喜欢的，而现在却变得那么历史，古老，还记得在那棵树下，埋藏着自己的许多懵懂的誓言；
那一座座暖色调的教学楼。寝室楼，还记得从前我还曾埋怨它们的`色彩，而现在看来，却是那么有温暖．可靠的感觉；
还有一个个平时严厉的老师们，现在却要反问自己：＂是谁在下课和我们说笑，是谁在一堆堆的作业下‘埋头苦干‘的？＂
难道真的越是离别，越是显现出事物的优点？
事实也应该很难说明吧．
从社会角度上看，＂分别＂意味着将翻开一页新的篇章；
从语文角度上看，＂分别＂是注定在现实中人们身上的一种宿命；
从数学角度上看，＂分别＂就是两条相交的线变成了平行－－也许再也没有相交的一天了，但从思想角度上看，谁能说两条平行线不会再有相交的一天？？
再从科学角度上看，＂分别＂是意味着电路中的＂短路＂还是＂开路＂呢？
也许，谁都不能给＂分别＂准确地下定义，即使是企业家．政治家，或是音乐家．美术家．作家以及所有艺术家，也都不能完全诠释这个词．
但我觉得也许我可以，这并不意味着我有比企业家．政治家更聪明的头脑，也不是因为我有比音乐家．美术家．作家以及所有艺术家更天马行空的想象力，而是因为我明白珍惜是什么－－即使我不完全懂得它．
珍惜能减少分别时的悲伤，就像快乐之水能冲淡烦恼的道理一样．
所以，我要学会珍惜，在现实中体验珍惜，让真正的离别时不那么悲伤．
别了，我爱的校园.
我的校园作文4
上初一上半学期时，在老校区上课，而老校区设备就比较差。
虽然也安装了多媒体，但是其他电器都不尽如人意了––只有四个电风扇，并且只能吹到一小部分人，而且，还坏了三个。记得有一次中午，特别热，又刚好赶上了三个电风扇坏了，整个班都趴在桌子上，空气弥漫着汗臭味。我头顶的汗止不住的往下流，像是没关紧的水龙头。那我想叫同桌时，手碰到了他的胳膊，手上就全是汗了。老师也只能让我们午休，课程无法进行。
而操场––跑道就是用来油漆画出来的，材质还是石头，虽然有四个篮筐，但也生锈的厉害，还有个足球门，但是，总共的地方还只有跑道围起来的面积那么大，很容易起冲突。放学后跑步，经常被篮球砸中，被足球踢中。而且跑道很硬，每一次摔倒。都是特别疼。甚至一个八年级的。学生在跑步，不小心摔倒，而就是这次摔倒，他的手臂骨折了。可见这个跑道是有多硬。
但是，下学期不一样了，我们整个初中和小学合并为一体，在新的校园里学习。
新学校的初中部有三栋楼，每栋楼都有四楼，三个安全楼梯，楼与楼之间都有通套箱机都是以红色，白色为主体，每次，一进校园都能感受到他的.宏大。每个楼层又有四个教室，教室前就是绿化带。中间一条小路直穿而过。
记得在开学时，我都找不到自己教室在哪。还有个很好的东西在教室––空调，并且每个教室都有一台，夏天根本就没有以前的那种闷热了，地板也用了新式的，灰尘在上面无处可躲，下半墙都是用瓷砖贴在墙上。在这种环境下，我更好地集中了注意力。，老师讲的知识也更好地吸收，我的成绩一直在进步。
不光是学习环境好了，运动环境也好了。有两座篮球场，地面上是塑胶赛场，并不与赛道和其他设施有冲突。还有四台乒乓球台。两桌羽毛球场，真正的400米塑胶跑道，里面是足球场。跑到因为是塑胶的，所以没有以前那么硬了，甚至还有一些弹力，跑步时下钱一吨，就感觉脚下有个小弹簧。有次体育课，我一不小心摔倒，却没有以前那般疼痛，反倒觉得好玩，有弹性。
为了不辜负国家为我们做的一切，我们更该好好学习，天天向上。
我的校园作文5
20xx年3月28日上午九点一刻，我坐在书桌前，看向窗外。天空湛蓝，没有一片白云，阳光从窗户射进来，照在身上，暖洋洋的，好温暖……“叮铃铃、叮铃铃”“起床了”妈妈喊道，我睁开朦胧的睡眼，准备了一番去学校。
到了学校，同学们有秩序地排队进入教室，值日生们在打扫卫生，一切看起来都井然有序。没过一会儿，同学们都开始朗读课文，老师便会在一边监督，若是谁溜号了，老师便会立即提醒他。同学们朗读、背诵的声音成了校园早晨的标志，一天的`校园生活就这样开始了。
语文课上跟着老师一起去领略汉字的美丽；数学课跟着老师一起探索数学的奥秘。课堂上，同学们完全被老师吸引住了，随着老师的表情，时而凝思，时而神采飞扬时而频频点头，时而低首微笑。
两节课后，便是课间跑步，同学们从教学楼中鱼贯而出，站好队形，便开始跑步。“一二一、一二一……”一声声口号响彻云霄，振奋人心。
阳光愈来愈刺眼，当太阳升到头顶时，我们迎来了午休时间。同学们有的在教室里学习，有的在教室里打扫卫生，还有的在操场上打篮球。愉快的午休很快就结束了。
伴着欢声笑语我们迎来了下午的课程。课堂上老师进行了一次考试，突然内心一揪，忘记复习了！结果在意料之中，考的很糟糕，被老师狠狠地批评了一顿。我发誓：下一次一定按时复习，不让老师了。
傍晚的余晖散进教室，映在同学们的脸上。一天的校园生活接近尾声，忙碌而又充实的一天顺利的结束了。
“孩子，你在发什么呆！”妈妈的叫声把我拉回现实！当我回过神来，已经过了二十分钟！哎呀，我太想念学校了！想念上学时老师的监督、唠叨甚至是批评。没有一个冬天不可以逾越，我相信，待到春暖花开之时，我们一定能重返校园，与老师们一同遨游在知识的海洋。
我的校园作文6
来到了初中，已经一个月了，这儿的一切都让我感到有趣，我觉得最有趣的是美术教室。
刚到美术教室，你可能会气喘吁吁，为什么呢？因为，美术教室在6楼，虽然一些不便，不过这也算是美术教室的独特所在吧。进入教室第一眼就看到一排排蓝色的桌椅，那蓝与别的蓝还不一样，是一种不同于天蓝的明亮，深蓝的深邃，而是青蓝中带淡淡柔柔的绿蓝，如同路边蓝野花的颜色，看得让人心旷神怡。
美术教室的讲台上放了几个笔筒，几只大小不同形状不一的毛笔在笔筒里静静的呆着，仔细一看，这笔筒也十分有意思。它颜色简单，只有黑与白两色，但是上面图案却很有意思，上面有几个小动物，而背景是几条竖线和各式各样的小点，有的是黑中带白，有的是全白或者全黑。还有的大小不一……讲台上还有几盒固体水彩，黑板也变成了白板。而一边的'墙壁上几副画贴在上面。有的画的是花，由浅入深又由深入浅渐变效果非常漂亮。有的画的是冰淇淋，双层冰淇淋上淋上巧克力，看起来真想让人咬一口，有的画的是一片‘草地’，虽然是草地但色彩却像星空的颜色，层次丰富，色彩鲜明，唯美而又充满了幻想。
美术教室的桌子也很有意思。它是双层的。下面那一层是抽屉，上面那层可以立起来。想象一下，我一手托着调色盘，一手拿着画笔，那可真有大画家的风采！
教室最左边有一排老师从别处带来的小玩意儿。有北京人的雕像，有小手工，还有一些小挂饰，当风吹过时，那小挂饰，随风飞动让人浮想联翩。有时我看着看着它，会突然想和它一起飞舞。
最有趣的是最右边的装有海绵宝宝的小瓶子，很是美丽，大家都不知道老师是怎么将他们变成这样的！有的五彩缤纷如同彩虹，有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副画，一片青青草原上几座高低不同的秀气小山屹立在那儿，太阳刚刚苏醒，一半藏在山里，一半照耀大地。山脚下有一点棕色，那大概是房子吧！有的是满天繁星，那繁星是紫的、是蓝的、是粉的、是绿的、他们五光十色但也美不胜收。有的是一片大海。各种蓝混合在一起。这海是那么宽阔，那么一望无际。那里还有小鱼、小乌龟、甚至还有一些小珍珠，是老师放进去的吧，这是我最喜欢的地方。
我喜欢美术教室，那儿真有趣。
我的校园作文7
当勤劳的蜜蜂千里迢迢飞到鲜花上采蜜时；当花儿的花瓣被吹到小溪上漂走时；当小溪一蹦一跳走向远方时，我们正在漫步校园，感受着校园中充满的快乐。
刚开始，这只是一首平淡无奇的歌。刚刚从小学跨入初中的我，很快适应了初中的生活，但在我心中，初中并不多么有趣，直到有一次，我从测试中收获了一丝丝喜悦，但我并没有骄傲，而是继续为自己的梦想努力着。望着校园中纷飞的蝴蝶，我期待着下一次测试的到来。
而后，这首歌有着悲伤与苦涩的感觉了。在第二次的数学小测试中，我考得很差，两次测试巨大的差异，让班主任在开学不久第一次批评了我，当时，我鼻子一酸，眼眶中打转的.泪水便想一下子涌出来，因为我努力了，我付出了，可还是这样的结果，我明白不了，为什么会是这样……满心的疑惑就如我眼眶中的泪水，不停地转，不停地转。挨到放学，我抓起卷子就往家跑，回到家后，好在父亲的话并不如暴风雨般强烈，他告诉我：“知耻而后勇。”因为有了这句话，我的心也暂时得到了慰藉。
慢慢，慢慢，这首歌开始有了甜蜜与快乐的味道，我的付出也得到了回报。一次又一次的提升，使我渐渐对自己充满了信心。花开花合，潮起潮落，我就这么忙碌着，但也不是碌碌无为。还记得吗？校园里的每一朵花，每一颗草，每一片叶，都是付出的凝炼与结晶，它们是快乐的，因为现在的结果，正在证明着，它们当时的奋斗就是此刻的预言！
我的校园就是我的歌，它值得我去赞美，去歌颂。对于我来说，这也许是一个新的成长环境，但它记录了成为初中生的我自开学以来的成长与变化。在学校的日子里，我见证了树叶的飘落，丹桂的芳香，更见证了自己的付出与汗水。如今，这正是我们拼搏的时候，正是我们为未来奋斗的时候，所以，我们不能因为考得不好就放弃，遇到挫折就自弃，无法战胜困难就哭泣；而应该用你最饱满的激情，最昂扬的斗志去面对一切，向一切不可能抗争，为梦想而拼搏！
清晨，当天空睁开双眼，当云朵陆续出现，当鸟儿开始欢快的歌唱时，我就已经与同学悠闲漫步，感受着校园中不一样的快乐，不一样的歌。
我的校园作文8
我的校园十分的美丽，是我学习的乐园。
每天一踏进校门，我便看见一棵棵柳树向我招手，那随风飘动的柳枝像少女的长发。“二月春风是剪刀”，柳树最先触到春的气息，嫩嫩的、鹅黄的柳叶是那么的可爱。让你不忍心去摸它，而只能静静地看着，心中充满无限的遐想。“一年之计在于春”，早春的柳枝仿佛在提醒你“加油，小伙子!现在正是学习的大好时机”。我也会和它们到招呼，“我会努力地，朋友!”。高大挺拔的杨树，像一排排列队的哨兵，列队欢迎每一个快乐的小朋友。夏天茂密的杨树形成的绿荫，是我们避暑的好去处， 心中的“天堂”。杨树上还会传来阵阵的蝉鸣，我真想捕一只蝉来玩，可是我不知如何捉到它。不过清代袁枚《所见》“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”弥补了我心中的遗憾。
200米的跑道，环绕操场一周，每当我一看见跑道，想飞奔的火苗便窜出来，把想象自己比牙买加“飞人”博尔特跑的还快。我的这一想法，妈妈讲有点夸张，也有些空想。不过，我不这么认为。操场上绿油油的草地，踩上去软软的，像铺里一层厚厚的.绿色的地毯。我们可以绿绿的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......
教学楼前的花坛种着各色的月季花，红的如火，粉的似霞，白的像雪。特别是秋天里盛开的桂花，那真是十里飘香呀!一棵棵桂花树像一个个少女披着黄纱，这不禁让我想起宋代理学家朱熹的一首《咏岩桂》里的诗句“叶密千层绿，花开万点黄”。花坛的前面有一面五星红旗在迎风飘扬。
校园有两栋教学楼，第一栋是一位华人捐钱建造的，是孩子们的第二课堂，放飞想象翅膀的地方。图书室在二楼，里面藏着许多小朋友爱看的书，我们可以借到自己喜欢的书，如《西游记》、《童话故事选》等。第二栋教学楼是主教学楼，有二十四间教室，是我们学习课堂知识的地方，也是老师们辛勤耕耘、播撒爱的地方。朗朗的读书声，就是我们这些孩子汲取知识的时候。
啊!我们的校园即美丽，又是我们学习的乐土!
我的校园作文9
我的校园，美丽的城南小学，历时长久，坐落在功臣山脚下。它环境优美，是个百年老校。
每到金秋，来到校园长廊，能闻到一股清香，原来长廊的左边有一排桂花树。远看没什么，仔细一瞧，桂花树上有一朵朵金色的小花好奇地看着新奇的世界。长廊右侧是校园展示栏，这里有着字迹工整的书法，有色彩明丽的绘画，还有同学们自作的剪纸。各色的才艺都展示了出来。还有学校得到的奖牌，荣誉都挂在展示栏上。
穿过长廊，就来到塑胶操场，操场是椭圆形的，外面一圈是鲜红色的，特别醒目，操场内圈是绿色的，像茂密的草丛。操场上有篮球筐，有单杠，有乒乓球桌，还有跳远的沙坑。运动员们在这里出尽了风头。
从操场走到花坛时，就会看见白白的梨花，粉粉的桃花，紫色喇叭花。各种各样，颜色各异，好像把它们全部生命力展示给我们看。花坛中间有许多棵广玉兰，密密的广玉兰像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的日影。它的花瓣似玉船如摇篮，清新脱俗，玉兰花就像是穿着洁白裙衣的小姑娘。广玉兰那翠绿的枝叶明亮得照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖，着美丽的玉兰树。小草则像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀中伸出一个个嫩绿的`小脑袋，迎着风儿跳起欢快的舞来。
走向教室，里面整洁明亮，墙上贴着我们班一起努力得来的奖状。教室后面是学习园地，贴着同学们制作的小报，还有字迹清楚端正的钢笔字。讲台和黑板上有大屏幕，实物投影机，和电脑。教室就像一个家，永远那么美丽。同学们每天坐在这里学习，朗朗读书声飘在花坛里，飘在操场上，飘在人们耳里，越飘越远？？？？？？
往窗外一看，远处的山就像一位害羞的姑娘，戴上一层面纱，只露出两只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下，给我们带来春的消息。我喜欢这个大家庭，这个赐予我无穷知识的美丽校园！
我的校园作文10
“开学喽，开学喽”一片欣欣向荣的景象。春天到了，我们又回到久违的校园，一大早，好多同学和我一样穿戴整齐，背上书包，欢呼着冲进了校园。安静的校园一下子热闹了起来，我们情不自禁地对高高飘扬的五星红旗敬礼。校园里，路边的迎春花嫩黄嫩黄的，柔软的枝条儿在风中舞蹈，好像在和我们打招呼，小草偷偷的探出头来，看一看是谁把它的美梦吵醒，校园一切都是那样的熟悉，那样的温暖。
学校大门的左边有一个文化长廊，长廊两边悬挂着许多的古诗词。到了夏天，长廊两边的爬山虎可劲地生长，枝叶密密麻麻的，好像撑开的大伞，浓浓的绿荫下，同学们都爱到这里谈天说地，还不时的互相提问古诗词，有的还仿照古人摇头晃脑吟诵，引得同学们哈哈大笑。
文化长廊的右边是我们学校的'“植物园”，说是“植物园”，只不过是一片小树林和一些并不珍贵的花草，到了秋天，才是它最吸引同学们的地方，小树林里枫树羞红了脸，同学们忙着拾枫叶，放在科学书中当书签;银杏树也不干落后，把自己变得黄黄的，好像穿了一身黄衣服，梧桐树高大威武，把自己的树叶无私的奉献给大地。只有松柏和松树，仍旧一身绿装，像卫兵一样守卫着孩子们。树林的四周最显眼的是各种各样的菊花，有红的，白的，紫的，嫩黄的……美丽极了。总有看到眼热的学生想掐一朵，但总是被学校的小志愿者当场抓住，像老师一样教育一蕃。
在学校教学楼的最北面是宽阔的操场，同学们在这里打乒乓球，踢足球……到了冬天，这里的积雪最厚，同学们在这里堆雪人，打雪仗，连老师们也忍不住加入，不时还高喊“小心，注意安全”这里欢声笑语一片，洒下汗水也最多，把同学们的身体锻炼得棒棒的。
我的校园是一年四季都很美，我爱我的校园；我的校园是温暖的，那里有和蔼可亲的老师，有可爱的同学，我爱美丽的校园。
我的校园作文11
漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？
快看！那绿色的校园多美呀！
绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的'雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！
又一个秋天的来临，又一个丰收的季节，同学们的收获也是硕果累累，抱着一摞摞的奖状，脸上露出了欣慰的笑容……
“嘟——”一声哨响，运动场上的我们像脱缰的野马向终点奔去，忘掉一切，向前跑去，不要回头，胜利已经不远了，棒子从一个人的手上传到另一个人的手上，尽管豆大的汗珠流淌着，尽管已经精疲力尽，我们依旧向前。时间在一分一秒的流逝，强健有力的脚步声越来越快，我们的心跳也随着步伐“扑通，扑通”的跳着。“耶！”我们赢了，我们相拥在一起，眼里闪着激动的泪花，此时此刻老师也为我们而感到高兴，自豪。这是团结的力量带来的喜悦。
在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——姑嫂树小学。里面的一切，我都那么向往，那么渴望！啊！你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：“第二个家我爱你！”
我的校园作文12
我的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了，六年级的生活紧张而又充实，忙，成为了我们小学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。
语文课剪影
“丁零——”上课铃响起，课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。
衣着时髦的语文老师兼班主任，有一头不屈的短发，又黑又粗，偶尔露出几根白发；脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。
值得一提的是，语文老师很健忘，上课时，她总是先写课题，再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后，她倒忘了正题是啥，只是有点尴尬地揉揉头，再坦荡荡地看一看备课本，清清嗓子，便开始流畅地讲起课文来。“老师，媪是老年妇女的意思吗？”“正确的读音是什么？”“如何用在句子中？”一连串的`问题，猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目，但老师通通应付自如。
期末黑白照
期末考试将至，大家疯狂地做练习册，机械地抄作业，马不停蹄地做自测卷，含着“金嗓子”背课文，再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们，被分数整得七荤八素的，考完试后只有瞬间的轻松，之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈，甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊！记得近日校园当红歌谣：“走进考场无天日，考场归来被扁晕”。
虽然，“被扁晕”的说法有点夸张，但整日对着练习题，打红钩钩，批红叉叉、订正、抄写，成了单调、无味的期末黑白照。
为赋“旧词”强说愁
“夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦，唉！”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆，“孤独啊！”几天后，“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级，也成了大家时尚的口头禅。
“少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休，却道天凉好个秋。”在六年级的生活，这句诗有着隽永的投影……
窗外的太阳依然火辣辣，操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着，蝉儿也还在不眠不休地唱叫着，我们美好的生活也应该继续着！
我的校园作文13
我的校园是一座百年名校，是玉海楼创始人：孙衣言先生其子孙怡让所创办的。
校门口，“瑞安市实验小学”七个镀金大字闪闪发光。一进入校门，凹凹凸凸的假山映入眼帘。水从泉口涌出来，像被关在笼子里的小鸟，脱颖而出，在假山中，还有“小桥流水”的模型，满是古色古香。水流到小池塘，池塘里的鱼儿欢快的跳着，还有的鱼玩起了“鲤鱼跃龙门”。在假山顶部还刻有：“泛爱众，而亲仁。”六个大字，使假山充满诗意。
抬头往左看，和假山、玉海相互辉映的还有美丽的教学楼。就在今年，我们的校园旧貌换颜，从老旧的石砖墙变为充满古色的校园。让我们慢慢走上六楼，六楼有：阶梯教室校史馆。航模厅等。从六楼往下走，到了五楼，是我们学校的演播厅和功能室，我们的信息课就是在功能室上的。在另一头，还有校长办公室，在这里要保住安静。跟着我的脚步来到三楼吧！刚到三楼，校园中书声朗朗的气息扑面而来。“嘘！同学们在上课。”
下课铃一响，同学们纷纷走出教室。没过多久，操场成了同学们游戏的天堂，看！还有一些同学在玩“老鹰捉小鸡”。操场边的花坛里，有着许多盛开的花朵。在春天，花坛里的山茶花从两叶之间钻出，变成引人注目的鲜花，艳丽夺目、迎风怒放，让人爱不释手。有的还是花骨朵，被粉红的花瓣紧紧包裹着，像一颗饱满的小橄榄，饱胀得快要破裂似的。远看茶花树挺拔竖立，像一位勇士笔直地站在那儿。近看，树的枝干是褐色的，看上去有点粗糙。这就是校园美丽的一角。桂花在秋天的'风中舞蹈，是秋天的神奇舞者，百看不厌、清香四溢。春天，茶花是净化校园空气的使者，秋天，桂花是全校的香气传播使者。
在操场的右边有：小菜园和气象台。每个季节，菜园里都会有新的植物、蔬菜入驻。这也是学校引人注目的景点之一。
气象台就在小菜里的中心，每时每刻记录着校园的天气、温度。至于为什么在小菜园里，可能是防止蔬菜、植物生病。气象台是靠太阳能发电，在下雨时就会停止发电。
在我心中，没有任何名校比得过我这美丽、可爱、充满生机的校园！
我的校园作文14
我们学校是三水有名的小学，这里不仅有现代化的教学设施，更是广东省的绿色学校。校园内有大小花圃共二十多个，四季到处绿树成阴，鲜花盛开，真像一个大花坛。
一来到学校，那新颖别致的大门就会深深吸引你的目光。你看它既像一艘即将远航的帆船，又像一把正在开启智慧大门的钥匙。
进入大门，浓郁的桂花香顿时把你带入一个芬芳的世界，使你精神为之一爽！原来这是紧靠着大门两侧的两排四季桂花散发出来的。
昂首朝前望去，首先进入你的视野的是一个像半个足球场那么大的大花圃。只见里面种了许多名贵的花草树木。有秋枫树啦、橡胶树啦、桂花树啦、木棉树啦、香木章树啦，还有许多我叫也叫不出名字的树，它们高大挺拔，整个花圃就像一个绿色的森林。这个大花圃外方内圆。里面被彩色大理石拼成了一个大灯笼似的图案，各色彩砖把灯笼分割出不同的小花圃和林间小道。小道旁，大树下，偶尔摆放着石条凳，同学们在休息时可以在这里赏花读书。
此时正是春天，树木小草都抽出了新叶，在阳光下绿得放亮。那满园的四季桂争相怒放，那姹紫嫣红的三角杜鹃缀满枝头，一串串弯着腰，不时轻打在你的头上，牵着你的衣角，紫红色的大榕树叶点缀其间，娇艳无比……
大花坛正对着的是巍然矗立着的办公大楼，从远处看，仿佛是一顶博士帽，它似乎预示着这里的老师们将要把我们每个人都培养成学识渊博的博士。
大花圃的右手边是小巧玲珑的图书馆。图书馆的外墙被各色的彩色瓷片包裹着，在阳光下，熠熠生辉。同学们在阅览时间里都会在这里像小蜜蜂一样贪婪地吮吸着各种知识。
紧挨着图书馆的是迷宫似的教学楼群了。说它像迷宫，一点不假。56个班级，加上各种功能室均被安置在这迷宫里，纵横交错的`连廊保证会让首次来的你晕头转向。
大花圃的左侧是像个感叹号似的，由华侨人捐资兴建的艺术楼了。它在感叹着什么呢？感叹海外人士的拳拳爱国之心吗？在感叹这间小学的学生们的书画和舞姿出类拔萃吗？我想应该是的。
紧靠着艺术楼的就是鸟巢似的体育馆了。请别误会哟，这可不是北京那举世注目，金碧辉煌的鸟巢哟，但它也是我们心目中的一个神圣之地了。我们区上的大型会议，各种文艺表演，体育比赛都在这里举行呢！
朋友，看见了吧，这就是我引以为豪的校园风景，我爱这美丽如画的校园风景！
我的校园作文15
我们的校园是个美丽的校园，我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.
走在宽敞明亮的大路上，看，那有一个美丽的校园，不错，那正是我们的校园。走进校园，就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕，屏幕上写着我们的校训——诚信做人，踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看，那有好多辆车，一辆辆车停的多齐呀，那是我们老师的车。看，那有好多好多的'自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对，你们猜对了，这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼，就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐，就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走，就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介，还有两首歌，一首是国歌，另一首是校歌。
走出教学楼，就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候，小草随着风姑娘摆动，花儿真使劲的挣扎花苞，柳树也发芽了。夏天到的时候，小草们长得更好，花姑娘也更漂亮了，柳树长得更茂盛了，我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候，小草黄了，花儿也谢了，柳树的叶子黄了，全部都落在了地上。冬天到的时候，小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷，但是充满了我们甜甜的快乐。
看，那边是我们的实验室和图书借阅室，走进实验室，就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱，我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室，走进图书借阅室，就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书，就要到尹老师那里办借书手续。
看，那里就是我们的操场，学生们下课的时候，你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看，那是我们与众不同的厕所，我想有的学校的厕所多不是很干净，但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻，就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。