参观昆虫博物馆作文（精选19篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的参观昆虫博物馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观昆虫博物馆作文（精选19篇）

　　参观昆虫博物馆作文 1

　　20xx年11月26日下午，我们二年级8个班来到了位于枫林路的昆虫博物馆进行参观活动。说实话从小就有点胆小的我，心里真的有点怕怕的，另外还有那么一点点好奇。我想其他小朋友一定也和我一样吧！

　　在看过一段有关昆虫知识的影片后，我们就去参观昆虫馆了。我们看见了各种昆虫的介绍和标本。没有想到在这里竟然有那么多美丽的`蝴蝶，好多品种都是我从未见过的！五彩缤纷不说，竟然还有金色的和银色的蝴蝶！蛾子居然也有那么美的！小朋友们都在欢呼，相互议论，眼睛都用不过来了，在这里我们了解到了区分蝴蝶和蛾子的主要根据竟然是它们的触角！粗粗的有点像小棒槌的样子的就是蛾子，反之就是蝴蝶。真是太有意思了！

　　终于见到了我害怕的蜘蛛了，跟爸爸说的一样，蜘蛛确实不是昆虫而是节肢动物。这里有成百上千种蜘蛛，有些毒性很大很危险，而有些体型大得吓人，有小拳头那么大呢！有些讨厌的男生还在吓我们，快点离开这里吧！我头都不回地逃了……

　　今天，小朋友们参观昆虫馆的收获一定都很大吧！

　　参观昆虫博物馆作文 2

　　昆虫博物馆是个非常好玩的地方。一进入博物馆，工作人员就发给我一个语音介绍器，还有一个耳机，如果你想听哪个昆虫的介绍，只要在介绍器上按编号按钮就可以通过耳机听到讲解员的讲解，非常清晰，也非常方便。

　　昆虫馆里有一百多万种标本，这些昆虫是怎么吃东西的；是怎么运动的；翅膀有什么作用……“讲解员”介绍的非常清楚，而且还有一些模拟的机器，把昆虫的头部、足部、翅膀等部位放大，可以非常清楚的看到他们的动作。

　　看完这些标本后，我还用馆里的.电脑玩了昆虫智力游戏；观赏了蝴蝶、蝈蝈、蜻蜓等昆虫，非常有意思，学到了很多知识。

　　以上这些是我幼儿园暑假去昆虫博物馆后，在回家路上我讲给妈妈听的，妈妈就帮我记录下来了（因为那时候我还不会写字呢J）。知道我为什么要现在向大家介绍吗？因为前两天广播里说，昆虫博物馆将免费对小学生开放了，大家有空的话可以去看看，地址是枫林路３０２号。

　　参观昆虫博物馆作文 3

　　周一下午，学校组织我们二年级学生参观上海昆虫博物馆。

　　一坐上大巴车，同学们都抑制不住兴奋的心情，你一言我一语，热烈地讨论着心中昆虫馆的样子，连窗外的风景都无暇顾及。

　　很快，车子到了博物馆门口，同学们排好队，跟着老师走进大厅。

　　这真是一个奇妙的世界啊！我们穿过由昆虫化石组成的时空隧道，这里的昆虫多种多样，不计其数。最吸引我注意的要数蚁穴模型。按一下按钮，对应的穴室就被灯光照亮了。原来，蚂蚁世界分工这么明确，真让人刮目相看。

　　在昆虫博物馆中展示了许多昆虫的.标本和照片，其中蝴蝶的数量和种类最全，尤其是“金斑”蝶，它可是我国唯一被定为“国家一级保护动物”的蝴蝶呢……

　　昆虫是地球上最繁盛的动物，通过今天的参观、学习，我们认识并了解了与人类有关的昆虫。收获知识的同时，我更深刻地感悟到平时书本中学到的保护大自然的意义：洁白的云朵、苍翠的绿荫、茂密的森林、可爱的动植物……

　　这是我们共同的家园，大家一起来保护它们吧！

　　参观昆虫博物馆作文 4

　　20xx年12月5日的下午，我们二年级的同学来到了昆虫博物馆。我们看到了很多昆虫，如蟑螂、蝴蝶、竹节虫、蜻蜓、甲虫、蚕等等。有的昆虫很小，放在试管里几乎看不见；有的昆虫很美，有着各种各样的颜色。

　　我们看到了蝴蝶、甲虫的模型，只要用手指轻轻地按一下上面的按钮，所按的这个部位就像真的昆虫一样动起来，逼真极了，真有趣。我们还看了昆虫捕食的`录像，如螳螂捕食前躲在树叶里一动也不动，根本无法被其他昆虫察觉，当它看到虫子时，迅速一跃而起，扑向虫子，美美地吃上了一顿。我印象最深的是：竹节虫的样子跟竹竿像极了，不仔细看的话，真是看不出哪根“竹竿”是竹节虫，竹节虫正是利用身体的这个特点来保护自己免受敌人的侵害。另外，玻璃柜里还有一个大大的竹节虫的标本，样子有些恐怖。

　　通过参观，我还了解到了蝴蝶是怎么变来的，先是由毛毛虫吐丝，把自己裹起来变成一个茧，然后破茧成蝶。

　　参观昆虫博物馆作文 5

　　12月5日，星期一，今天是个令人期待的“快乐活动日”。

　　午后，初冬和煦的阳光令人心情愉快。当我和我们高一小学二年级的伙伴们，站在昆虫博物馆门口时，感觉有一点点神秘，那些小小的生命到底有怎样的神奇呢？

　　平时只知道蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂等等是昆虫，可是进到博物馆里，我们被四周各种各样，大大小小，五颜六色的昆虫标本包围起来，大家的眼睛都瞪得大大的。原来昆虫是所有动物中种类及数量最多的一群。即使是蝴蝶就有一万多种，有的只有一个硬币大小；大的比我两个手掌加起来还大，象只风筝。这个蝴蝶黑黑的.，左右各一个金黄色的斑点，象猫脸；别看它不起眼，它可是我们中国昆虫中的大熊猫----金斑喙凤蝶。那个枯叶蝶，找了半天才发现它趴在一片枯树叶上。啊！原来这个叫竹节虫，它不动，我还以为是一段竹枝呢；它可是所有的昆虫里身体最长的哦。枯叶蝶和竹节虫算得上是著名的伪装大师，它们把自己变成树枝树叶的颜色和形状，是为了保护自己不被敌人发现。

　　这么多的昆虫，这么多的故事，我们都看不过来了，真的是目不暇接。

　　哈哈，这个是小蚂蚁的家。按一下按钮，一盏灯亮了，蚁后舒服地躺在宫殿里；再按一下，工蚁在搬运粮食，许多兵蚁集合起来准备打仗；那里是蚂蚁宝宝的摇篮，叫“虫蛹房”，宝宝们正在呼呼大睡呢。原来，小蚂蚁的家跟我家很象，有不同的房间，只是它们住在地下或者树洞中，我们住在地上。可是它们很团结的，什么事情都是一起做，搬远粮食，抵抗敌人。

　　最后，我们在博物馆的试验室里和可爱的小昆虫精灵们，来个亲密接触。显微镜下的小蜜蜂眼睛大大的，有点象怪物；长长的嘴巴象吸管，可以方便地吸食花蕊中的花蜜；细细的腿上有好多好多的绒毛，粘住很多花粉带回家。原来，昆虫的身体这么奇妙，每一个部位都有特别的作用。

　　真是难忘的下午。谢谢昆虫博物馆，还有博物馆里的小虫虫居民们，让我们学到了很多知识；谢谢学校的“快乐活动日”，使我们增长知识的同时收获了快乐。

　　参观昆虫博物馆作文 6

　　今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去参观昆虫馆。

　　一进馆，就看到一座小木桥架在一条小溪上。旁边的牌子上写的是马达加斯加壁虎，可是我怎么找不到壁虎在哪里呢，再仔细找找看，这是在考我的眼力呀，终于在碧绿的叶子间，我看到了一只眼睛眨动了一下，仔细一看，是一翠绿色的`壁虎静静地趴在上面一动不动，这就是动物的保护色，防止被敌人发现。走过小桥，便看到澳洲绒猴，它们非常小巧可爱，身长只有12-19厘米，一双圆溜溜的大眼睛，全身毛茸茸的可爱极了真是惹人喜爱。有一只小猴很害羞，躲在树枝后面，但还是被我发现了，给拍来了个特写。

　　接着我们来到昆虫区，这里真是昆虫的世界：有蝴蝶，蝈蝈，甲虫，树叶虫，独角仙……其中最吸引我的是竹节虫，一只只竹节虫一动不动地爬在树枝上，成功地隐蔽自己，远远望去，就像一节节枯树一样，成功地隐蔽自己，真奇妙！但牌子上介绍它是害虫，会危害植物。

　　最后我们来到了楼下的爬行动物区，这里有二十多种形态各异的蛇和各种奇形怪状的蜥蜴，让我打开眼界。

　　短短的参观结束了，参观昆虫馆让我既开阔了我的眼界，又丰富了我们的知识，原来小小的昆虫也有他们的丰富多彩的世界！

　　参观昆虫博物馆作文 7

　　五年级时，学校组织全年级同学参观西农昆虫博物馆。目的是让我们增长知识，为以后的学习打下昆虫学基础。

　　到了博物馆门口，同学们在门口排好队，由讲解员带领走进大厅。

　　大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像，他神态严肃而庄重，鼻梁上架作一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家：“周尧”的.字样。我忽然大悟：哦！这原来就是著名的昆虫学家周尧教授呀！

　　在讲解员的陪同下，我们步入展厅，迎面是一堵海蓝色的墙，上面鑲有“崇高科学，爱护自然，保护环境，持续发展”是六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的伟大贡献，著作以及许多事迹，他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。

　　随后，我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石，以及用药水浸泡做的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程，这是我们受益匪浅。

　　在讲解员抑扬顿挫的讲解声中，我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样，不计其数，看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的标本，谈得兴高采烈，偶尔还会路出惊讶的神态。其中，有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶，它是银蓝色的，随着观看角度的变化，它的翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前，我仿佛融入了大自然当中，仿佛置身于一个蝴蝶的国度，这些美丽的蝴蝶快活地煽动作翅膀，绕着我飞来飞去……过了许久，我才回过身来，想到大自然竟是如此的美妙与神奇。

　　我们穿过“昆虫与人类”大厅，学习到了昆虫离不开人类的保护。领悟到我们要保护昆虫，爱护大自然，维护生态平衡，让我们大家都有一个美好而多姿多态的家园。

　　参观昆虫博物馆作文 8

　　国庆佳节来临了，老师发给我们每人一张赠券。10月5日那天我和妈妈到正大广场7楼展示庭去看昆虫展览。出发前我准备了笔记本和笔，我们高高兴兴来到正大广场，呀，这儿多热闹啊！大人、孩子摩肩接踵。

　　我们乘电梯进了展览馆，我看到那些昆虫标本装在玻璃镜框里挂在墙上。第一个映入眼帘的是蝴蝶。它们的品种最多了：有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪！展最多了：有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪！展开的翅膀有碗口那么大；有“阴阳梁山伯祝英台蝶”，一半身体是黑色的，另一半是花的，特别引人注目。飞行将军要属蜻蜓了，走者走着我看见墙上一块大牌子上面介绍蜻蜓的生活习性，其中还有这么一句话：“蜻蜓为什么要点水？”说明天气要下雨了。昆虫界的`暴君——螳螂，它来自马来西亚、印尼，那些螳螂大小不一，很多是我从未见过的。这里还展出了形形色色的蝉，那种小的特别美，色彩也十分鲜艳。这时，妈妈说：“老师发给你的赠券上还有十道题目呢！”我连忙拿出笔，边看边填写，可是还有一道题怎么也找不着答案：世界上最大的昆虫是什么竹节虫？于是妈妈又陪我重新看了一遍，终于找到了：原来世界上最大的昆虫是褐纹巨人神竹节虫。我们走着走着，只见前面围着一群人，我挤进去一看“哇！这里有那么多活蝴蝶啊！”它们被围在一个大笼子里，四周是用网围成的，这里有许多鲜花，蝴蝶在这儿翩翩起舞。

　　到了出口处，有一位叔叔发给我一份精美的礼物，是一张蝴蝶标本图片，名叫：梦幻月光蝶，是世界名蝶，它的翅膀是湖蓝色的，真美丽！

　　今天，我看到天上飞的、地上跑的、地下钻的、水里游的各种昆虫。让我增长了知识，开阔了眼界，真高兴！

　　参观昆虫博物馆作文 9

　　2024年1月12日我去了昆虫博物馆，小朋友在集合的时候，田老师问了大家一个问题，那就是：“昆虫有什么特征？”平时一直看到各种虫子，可真不知道什么是昆虫。有些小朋友就很踊跃的举手说：“昆虫有6只脚、2个触角、一对翅膀。”老师让我们依据这些昆虫的体征，待会去慢慢发现，还告诉我们昆虫由头、胸、腹三部分组成。

　　等小朋友都到齐后，老师就先带领我们到一个实验室，在显微镜底下让我们观察了蝴蝶的身体。显微镜太神奇了，它可以把微小的东西放大很多很多倍，我都看呆了。我们还做了蝴蝶标本，老师送给了我们，让我们留作纪念，我在明信片上写上了“妈妈”，因为我想送给妈妈。

　　接下来我们终于进入了博物馆，我看到了很漂亮的“大蓝闪蝶”，我知道了世界上最贵也是最美丽的蝴蝶叫“光明女神蝶”。我还学习到了蝴蝶和蛾的区别：蝴蝶是白天出现的、蝴蝶跟太阳是好朋友，蛾是晚上出现的、蛾跟月亮是好朋友；蝴蝶停下的时候翅膀是关着的'，蛾停下的时候翅膀是张着的……通过参观我还知道蚂蚁、蝉、蝴蝶、蟋蟀、蝈蝈是昆虫，而蜘蛛、蜈蚣则不是昆虫。

　　今天来到昆虫博物馆参观，我觉得很有意义，我们学校有一门“蝶艺”的兴趣课，通过今天的参观，我喜欢上了蝴蝶，我很想参加蝶艺课，回去后我一定要对妈妈说。

　　参观昆虫博物馆作文 10

　　童年如画，定格着无数的五彩斑斓。童年是停留在海边的脚印，是回荡在草原的歌声，是穿行在山间的身影，可最让我难忘的是夜探昆虫博物馆。

　　阳光明媚的下午，我和好朋友们蹦上大巴，蹿上座位，一路欢声笑语，好不激动。终于来到南京紫金山昆虫博物馆，这是一座坐落在绿树丛中的美丽建筑。我们在专业老师的.带领下，把馆内的标本、活体好好地“巡视”了一遍，了解了不少昆虫的有趣习性。

　　夜幕降临，最激动人心的时刻到啦！老师大声宣布：“现在我们要去紫金山开‘盲盒’喽！”大家听了都疑惑不解。老师把我们带进一片枝繁叶茂的树林，轻轻地走到一个巨大的树桩旁，大家迅速围了上来。“好大呀！”“难道这就是盲盒吗？”“对呀，快搬开看看吧！”大家七嘴八舌地议论着。“嘿呦！嘿呦！”我们使出吃奶的劲儿才把它搬开。在手电的照射下，只见一条有着黑色身体、黄色小脚和蓝色条纹的大蜈蚣现了原形。“呀！”我倒吸了一口凉气，这家伙不会咬我吧？谁知这蜈蚣是个胆小鬼，哧溜一下就逃得无影无踪。

　　带着几分期待、几分紧张，我们又开了一个“盲盒”。瞧，这次是一只黑蚂蚁和一只白蚂蚁在战斗呢！只见黑蚂蚁一下子跳到白蚂蚁身上，白蚂蚁也不甘示弱，抬起小腿打了黑蚂蚁一耳光，战况可真是激烈，我们这些观众也为它们捏着一把汗。

　　夜色中的紫金山特别幽静，满天星光下，动听的昆虫奏鸣曲此起彼伏。我们拿着手电在树干上、绿叶里、草丛中、小径上仔细寻找各种昆虫的身影。“快看，”有人拍了拍我，“那是什么呀？”我赶紧用光照了照，原来是五个黄色昆虫，整整齐齐地趴在树干上，这应该是一个大家庭吧？老师说它们是蝉宝宝，还没有破壳而出呢，看样子要到凌晨一点左右才能脱完壳，——真遗憾，我们都叹了一口气！

　　这真是一个美妙的夜晚，在习习凉风中，我听到了童年的快乐。

　　参观昆虫博物馆作文 11

　　暑假的第一天，我们一家人去了趟昆虫博物馆。它位于上海科学园。

　　一走进博物馆，我就不由得嘀咕：“这是什么博物馆啊，这么小这么老，有什么看的！”爸爸不知道我在想什么，兴致勃勃地拉着我。逛了一圈。

　　博物馆一楼摆满了昆虫标本和文字介绍。爸爸指着一个介绍，我仔细看了看——虫界的三个男高音。嗨，有趣，他们是谁？我仔细找到了谜底，本来是蚱蜢、蝉和蟋蟀！马上来了兴趣，边走边看，时不时和爸爸妈妈交流。

　　我们来到了二楼，那边是标本展示区。看，竹节虫标本，难怪伪装能力如此的`高！看了介绍，还体会到竹节虫有一种不凡的能力——“断肢再生”。蝴蝶区的标本更是让人大开眼界。蝴蝶标本五颜六色，栩栩如生，真不知道是怎么做出来的！更奇特的是，有人用蝴蝶翅膀拼贴了一幅画，画面美轮美奂，让人移不开眼。

　　我在昆虫博物馆呆了好久好久。

　　参观昆虫博物馆作文 12

　　今天，我来到了上海枫林路上的昆虫博物馆。

　　我先参观了第一展厅——生物的演化展示中心，了解到平时讨厌的蟑螂竟是昆虫里的活化石呢！它早在3亿4000万年前就出现了。虽然它们那么弱小，几乎所有的动物都能吃掉它们，这样反而促使它们为了生存更快地繁殖，并顽强的生存下来了。它们的这种经过漫长历史沿袭下来的繁殖方式，现在正在与我们人类进行抗争，我现在才明白----人们为什么给它起“小强”这绰号。

　　接着，我进入第二展厅——现代昆虫展示厅，那里介绍了许多昆虫之最。你知道吗？最长寿的昆虫是十七年蝉。飞得最快的昆虫是天蛾，它的飞行时速可达53.6公里。昆虫中的飞行家称号是蝗虫，它可以连续不停地飞9个小时。飞的最远的昆虫是苎麻赤蛱蝶，它可以连续飞4636公里……这些虫儿们虽然看似渺小，但却是各有所长，可不要因为它们的渺小而小看它们呀！

　　然后，我进入第三展厅——昆虫标本展示厅，我特别关注了“光明女神蝶”标本，它实在太漂亮了：它体态婀娜，展翅如孔雀开屏，且蝶翅还会发光变色，如宝石般光泽。它可是昆虫博物馆的镇馆之物。还吸引我眼球的`是枯叶螳标本：枯叶螳擎着大刀，褐色的前翅挺着，后翅拉直，摆出一副咄咄逼人的样子，真有一夫挡道，万夫莫开的架势。

　　我同时了解道昆虫给人类带来的益处：养蚕、养蜂给人们带来物质财富；昆虫传粉提高农作物产量……

　　昆虫作为一个古老的动物类群，目睹了恐龙的兴衰和人类的诞生，见证了大陆的漂移和沧海桑田的变换。它们身上也有许多优点值得我们去学习！

　　参观昆虫博物馆作文 13

　　今天早上，妈妈好不容易抢到了四张预约票，便带着我去参观“周尧昆虫博物馆。”刚下车，一栋造型奇特的建设展现在我眼前，它的外形就像一只翩翩起舞的的蝴蝶。走进博物馆，进入第一个展厅，这个展厅展示了周尧爷爷的个人生平和博物馆的历史简介。展厅中央放着一个巨大的展示馆，我仔细一看原来这是周尧爷爷自己手绘的昆虫展示图，一只只昆虫精雕细纹，栩栩如生，不仔细看我还以为这是一张黑白照片呢！让我对这位伟大的昆虫学家又添了一丝敬佩之情，可见周尧爷爷对昆虫了解的是多么细致，多么用心。

　　继续往里走，我看到一排墙上全是透明的玻璃生态箱，里面有五花八门形态各异的昆虫，有黑魔鬼竹节虫、东亚飞蝗、孔雀螳螂等等，它们有的身体紧紧贴在苔藓上与环境融为一体，有的静静地趴在玻璃缸上休息，还有的展开翅膀仿佛要起飞的.样子。但最吸引我的还是竹节虫和切叶蚁，我在箱子里左看看右看看，却未发现竹节虫的身影，爸爸走过来给我指了指竹节虫，我这才发现它的位置，原来它就在一个树枝上趴着，怪不得是当之无愧的“装扮大师”，它们的“隐形术”天下无敌，它能惟妙惟肖地模仿植物的形态，而且它们还有变色龙的本领，真是厉害！它的旁边就是切叶蚁的生态箱，切叶蚁们从叶子上切下一小片，举着叶片从观景区爬到菌圃区，整个工作流程井然有序，真让人佩服。

　　不知不觉来到了二楼，二楼又别有一番天地，一面蝴蝶标本墙最让我震撼，整面墙上整整齐齐的挂着五颜六色的蝴蝶标本。蓝的、黄的、紫的、白的，似乎世界上所有的蝴蝶都能在上面找到。时间过得真快啊！我们参观完了整个博物馆，我从中学到了很多昆虫知识，我真舍不得离开这里。

　　参观昆虫博物馆作文 14

　　在暑假里的一个下午,我和爸爸妈妈去了昆虫博物馆,它位于陆家嘴地区,在东方明珠的附近,这次游览的经历让我印象深刻,让我大开眼界.

　　刚进入博物馆,映入眼帘的是一头斑海豹,在喂食了斑海豹和小鱼之后,是蟒蛇区.在玻璃柜中,放置着大小不一的各类蟒蛇：有白红黑相间的牛奶蛇、两条大而粗的缅甸蟒盘绕在一起缓缓蠕动、黄色的玉米蛇抬着高昂的头吐着信子。

　　在一旁的是猕猴，它们头上有一对板刷似的小辫子，一双炯炯有神的大眼睛咕噜噜地转着，其中一位“姐姐”帮“妹妹”抓痒，整理毛发，“妹妹”很享受地靠在姐姐身上，亲密无间！

　　径直往前走，是昆虫区。在竹节虫的`玻璃柜前，我仔细搜寻，还是不见他踪影，在一旁的爸爸突然叫起来：“在这里。”顺着

　　他手指的方向，我看见一只食指般长的竹节虫，它的外形酷似枯黄的树枝，一动也不动地趴在枝叶上，看了介绍，才知道它还有“香蕉、幽灵”之称。它的隐蔽功夫可与特种兵媲美了！在昆虫区还有各类甲虫：日本的“油葫芦”、钟蜥、拉式布甲壳虫……看得我目不暇接。

　　在展览区特别吸引我的是蝴蝶标本，有绿鸟翼蝶、红鸟翼蝶、东方之珠蝶、金绿鸟翅蝶……特大的动物知识百科是把动物标本装在玻璃木框中，用机械装置一页页地翻动，这是我看到过的最大的书。

　　一下午的时间过地真快，我恋恋不舍地离开了昆虫馆，路上都在感概：在短短两小时里，我竟然见识了世界上这么多动物和昆虫，

　　让我增长了见识，也更加喜爱美丽的大自然了！

　　参观昆虫博物馆作文 15

　　星期一，我们来到了盼望已久的上海昆虫博物馆。

　　博物馆几乎和高一小学一样大，约有2600平方米，展厅陈列着昆虫标本和图片，还有不少活体呢！

　　我们看到了好多喜欢在花丛中穿梭的蝴蝶，也见到了经常在灯光下盘旋的飞蛾。讲解员叔叔告诉我们如何区别它们：当停下时，蝴蝶的翅膀是水平的，而飞蛾是竖着的；蝴蝶的触角是丝状的，飞蛾的是羽状的。我们又看到了非常逼真的蚂蚁标本，它们既是大力士、又是勤劳的搬运工，处处自食其力，值得我们在生活中好好学习。

　　我们还看到了课文中讲到过的.萤火虫，它的尾巴上真的有一个会发荧光的“小灯笼”；据说科学家研究了萤火虫的小灯笼后发明了荧光灯（日光灯），它比一般的电灯泡亮，而且发的是冷光，比灯泡省电多了。

　　最后，我们看到了神奇的竹节虫，乍一看，还以为是树枝呢，还真不容易发现……

　　此次在上海昆虫博物馆的参观真的很有意义，让我们深深感觉到自然界的奥妙太多了！

　　参观昆虫博物馆作文 16

　　昆虫世界真奇妙！我和我的小伙伴们参观了一个名叫"虫影"的昆虫博物馆，这次经历令我受益匪浅。

　　一走进等候区，我就被许许多多的昆虫和昆虫标本深深地吸引住了。展现在我眼前的是一片微缩的热带雨林，里面虽然没有昆虫，但是里面的植物却栩栩如生，仿佛身临其境，已然身处热带雨林中。

　　我们预约的时间还没到，所以还不能进去参观，于是我们来到了二楼森林似的休息区，有一个工作人员抱出大蜥蜴，我从来没见过像手臂这么大的、活蹦乱跳的蜥蜴，那个叔叔把它放在我的手上，很软，很暖和，我有一点怕，但亲手抚摸的感受十分神奇。

　　展览的时间到了，我们走进展厅，这是一个荒漠区展厅，讲解员告诉我们第一种要观察的动物名叫“中部鬃狮蜥”，它们分布于澳大利亚中部及东部内陆地区的干燥荒漠地区……还没等讲解员介绍完，我看到一个橙色的大蜥蜴趴在树干上，对着天空中吊灯点着头，“这举动是什么意思呢？”我问讲解员，讲解员说到“他这是在对吊灯说，我不允许你进入我的地盘。”而且它有第三只眼睛，是用来观察深林里天空中会袭击它的动物。我们进入第二个展厅。这是一个雨林区展厅。一进入展厅我们不由自主地发出感叹，展厅里的展柜一眼望不到头。讲解员说现在我们要介绍的动物名叫“盖勾亚守宫”，守宫是蜥蜴的一种，它们主要分布于新克里多尼亚。轮到我看这大这只大蜥蜴的时候，他却用不满的眼神看着我。我心想：你这只大蜥蜴，你知道我们为了来看你花了多少钱吗？不识好歹，讲解员似乎看出我的心思，她说“它们是夜行动物，这个时候它应该在睡觉，所以它觉得它是在加班。”哦，原来是这样啊。就在这时另一个讲解员抱来玉米蛇，长长的，卷卷的，有着玉米一样的颜色，讲解员还把它放在我的脖子上，我感觉脖子很凉，虽然心里很怕，但是它真的'很可爱，头就在我眼前转来转去。随后，我们走入第三个展厅，这是一个洞穴区展厅。我们席地而坐，讲解员手捧一只蜘蛛走了过来，还用另一只手盖着。随后她就解释到：因为它会逃走，没有安全感，我得用一手盖着，对它来说好像是树叶保护它似的。原来这只名字叫圭亚那粉趾捕鸟珠。之所以叫它粉趾捕鸟珠，是因为她的指甲是粉色的，很可爱，像小女孩涂了指甲油。

　　讲解结束了，我们又来来回回把三个展厅都看了一遍，我仿佛真的走入了荒漠、雨林和洞穴，各种各样千奇百怪的动植物映入眼帘，让我眼花缭乱，我都不知道看哪种好。这三种完全不同的生态圈，通过各种方式搬到了我们面前。我也零距离地接触了这些昆虫，有些肚子是软软的、有些是有毒的、有些是不能碰身体的、有些是不能动尾巴的，有些像杨戬一样有三只眼睛。每一种动物都有它们不同的特点，并且都深深地烙印在我的脑海中。

　　我们回家了，我在路上还回想着那做了美甲的蜘蛛，那会发出声音的蟑螂。今天，我真正地体验了一场与昆虫的奇妙约会，期待我们下次相约。

　　参观昆虫博物馆作文 17

　　今天我们全家一起去了紫金山昆虫博物馆游玩。我们不仅参观了博物馆，动手触摸了昆虫，还自己制作了昆虫标本。

　　最让我难忘的是制作紫蛱蝶标本，这让手工迷的我激动不已。看看外面的文创店，一个蝴蝶标本就要198元，难道工艺很难吗？我打算做做看。

　　我先用镊子展开一个死了的紫蛱蝶，然后把它的翅膀固定在泡沫板上，用硫酸纸把一边的翅膀盖住，再用昆虫针在蝴蝶的内脏部分，也就是蝴蝶身体的`中间扎下去，再在硫酸纸上面沿着蝴蝶身体边缘也扎几个小孔，但不能扎到蝴蝶里面，再把蝴蝶上半部分没有被昆虫针扎到的翅膀，用镊子轻轻往上抬，一直到好看的位置为止。用昆虫针把其它地方也固定住，这样一个紫蛱蝶标本就做好了。最后一步，需要我们等待的是30-40分钟的烘烤。我终于做成了一个紫蛱蝶标本，别提多开心了！

　　它那灵动的翅膀，纤细的触角，仿佛在阳光下翩翩起舞。看着做好的标本我非常有成就感，实在太漂亮了，再一对比文创店里卖的，一个就要200元，这也太不值了吧？

　　今天真是太开心了，全天活动都非常丰富，我觉得这个地方非常值得去，大家都快去体验体验吧！

　　参观昆虫博物馆作文 18

　　暑假的一天，我和爸爸、妈妈去了昆虫博物馆。它位于上海生命科学园内。

　　刚走进馆内，我忍不住嘀咕：“这什么博物馆，这么小，还旧旧的，有什么看头！”爸爸可不知道我的想法，拉着我兴致勃勃逛了起来。

　　博物馆的一层全是昆虫标本和文字介绍。爸爸指指一则介绍，我定睛一看——昆虫界的三大男高音。嗨，有意思，它们是谁呢？我仔细找起了答案，原来是蝈蝈、蝉和蟋蟀呀！这下我来了兴趣，边走边看，还不时和爸爸、妈妈交流。

　　我们来到二层，那里是标本展示区。看，竹节虫标本，简直跟竹枝一模一样，难怪伪装的本领这么高超！看介绍，我还知道了竹节虫有一项特殊能力——“断肢再生”。蝴蝶标本区更是让人大开眼界。一只只蝴蝶标本色彩艳丽，栩栩如生，真不知道是怎么制成的.！更特别的是，有人用蝴蝶翅膀拼贴出了一幅幅画，画面精美华丽，让人转不开眼睛。

　　我在小小的昆虫博物馆里呆了很久很久。

　　参观昆虫博物馆作文 19

　　星期一下午，我们二年级的同学去了上海昆虫博物馆。老师让我们去是为了让同学们能了解更多的昆虫知识。

　　一进博物馆我们先来到了昆虫生命厅，里面的历史隧道详细介绍了昆虫的起源、演化过程、昆虫的分类等知识。还告诉了我们地球在远古时代有二叠纪、三叠纪、白垩纪等分类。过了隧道我们看到了各种各样的动物标本，有各种的蝴蝶、蜜蜂，以及各种叫不上名字的动物标本。走过了这个展厅，我们来到了一个有好多电脑的地方，同学们争先恐后的来到电脑前，通过玩游戏的方式来认识各式的`昆虫。接下来我们看到的可是活的昆虫了，有足节虫、金龟子......，好多我们叫不上名字的昆虫。我们还见到了很多装昆虫的器皿，有长方形的，圆形的，正方形的等等。接着看到的东西让我们大开了眼界，原来是好多用蝴蝶和飞蛾翅膀做成的各种画作，有的如扑克牌，有的是些对称的几何图形。

　　参观结束了，我们依依不舍地离开了上海昆虫博物馆回到了学校。这次活动使同学们不仅认识了各种各样的昆虫，还增长了不少知识，我们期待着下一次的活动。

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