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小记者作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小记者作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小记者作文1
大家好!我是20xx年天中晚报小记者郭丁铭。当小记者一年来，我学到了课堂以外更多的知识，亲身去体验、感受了更多的社会生活。每当别人问我：“你是小记者吗?”我总是自豪地大声回答：“我是小记者!”
多姿多彩的小记者生活，大大丰富了我的视野。记得春天时天中晚报举办的小记者义卖活动，我感受到爱的力量，我们生活中的`点点滴滴都能为需要的人提供温暖、关怀，我更下决心好好学习，掌握更多的知识，去帮助那些需要帮助的人。
我不仅仅参加了许多小记者的活动，在学习上也有进步呢!一次课堂口头作文，老师叫同学以“平时的社会实践”为主题说一说自己的经历。这时，我看见别的同学有的抓头挠腮，还有的咬着笔杆苦思冥想。我想到小记者采风活动不就是最好的答案吗?于是，我第一个举手，把参加小记者活动的所见所闻所想，滔滔不绝地讲了出来。看着同学们惊讶而羡慕的目光，我的心里充满了自豪。
当了小记者，如同指南针指引前进的方向，让我不再迷;当了小记者，如同一盏明灯照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;当了小记者，如同小船扬起希望的帆，驶向胜利的彼岸。
我自豪!我是小记者!
小记者作文2
"好，同学们，我们这节课的主要内容就是讲如何把人物写活。"这是曲老师正在为我们这些晚报小记者讲课呢。
曲老师先说了几个东西的特征，然后让我们猜猜他们分别是什么。其中一个是：一个锤子大小的拳头，经常对别人说：“想偷俺老孙的的金箍棒，吃俺老孙一棒。“我一想不就是孙悟空吗？
曲老师告诉我们写人物时，要总结出人物个性，用一两个来概括，如”抠门“老太等，还要学会讲故事和细节刻划，抓住一个人的行为习惯和语言构成他的性格。
曲老师还让我们看了一篇文章，是描写贝多芬的脸部特征的，如：他有一张像狮子一样的.脸，他很少笑，曲老师说写人物作文时，外貌描写要传神，抓住与众不同的地方，抓住面部特征，写出他的身材体形、服饰打扮，区分性别和年龄、人物身份，描写出神情变化，适当地用上倏手法，要有顺序。动作描写时，要写具体、准确、连贯。
这节小记者培训，让我知道了如何把人物写得更有趣，让人物变“活”。
小记者作文3
今天学校组织同学们去苏州和上海一日游！早上七点，我们迎着初升的朝阳，在同学们欢快的歌声中出发了！
我们的第一站来到上海大观园。“哇！好漂亮啊！”我不禁发出这样的感叹。我们依次参观了贾宝玉、林黛玉的住处，一个叫“梨花春雨”的地方引起我的关注，这里建筑气势恢宏，古典、优雅！
在上海大观园吃完午饭之后，我们就出发去第二站苏州生命奥秘博物馆。
经过漫长的旅途后终于到了那里，我们进去后导游阿姨让我们坐在一张布上休息，后来我和很多同学去买了纪念品，有些同学买了娃娃鱼、还有的同学买了仿真蛇、蜈蚣来吓唬女生。每个人都发了一个耳机，这样就可以让我们更加清楚的听到导游阿姨的讲解。我们还参观了陆地上的动物骨架、看了7D电影、参观了人体生物馆。带我们参观的导游阿姨告诉我们经常吸烟的人他的肺会变成黑色，还向我们讲解人类是怎么来的.，最后我们又去参观了海洋生物馆，导游阿姨讲解了章鱼和八爪鱼的区别。
要回去了，我们依依不舍的和这个神奇的地方告别。
通过今天的活动，我学习到了好多知识。今天的旅行真有趣啊！
小记者作文4
20xx年3月30日这天，我早早就起床了，虽然天空下起了瓢泼大雨，却未能阻止我们小记者的脚步。因为我的理想是当一名电视记者，与朋友们分享我的各种见闻，所以我得珍惜这次机会，虽然我只是一名一年级的学生。
我们这次的任务是采访平安银行深圳总部的蔡行长。坐在开往深圳的大巴上，我有点紧张，又有些激动，还带着几丝忐忑，蔡行长会是什么性格的'人？她喜欢我们这么多小朋友打扰吗？
不知不觉到了目的地，一进会议室，我迫不及待地首先发问。虽然我没办法将他的回答快速记录下来（我是一年级，好多字不会写），但我还是感觉到她的认真热忱，和蔼可亲，就像一个细心的大朋友，不厌其烦地回答我们小记者所有的问题。最后蔡行长还向我们推荐了一本书《穷爸爸富爸爸》，他说：“这本书真的很好看，你们可以慢慢读。”
采访很快结束了，我依依不舍地离开了深圳平安银行，在回家的路上，我脑海里回忆着这个不同寻常的旅程，“我骄傲，我是小记者。”
小记者作文5
前几天我通过了浙江网络广播电视台教育频道的小记者的笔试考试。1月1日老师通知我
参加面试，我心里一阵高兴，想：我一定能成为一名真正的小记者。
元旦下午，爸爸带我去考试的路上，我的心怦怦直跳，不知道老师要考我什么。考官杨老师问我：“你为什么要考小记者？”我说：“学会当小记者能提高四个方面的能力既观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。”
杨老师对我的回答十分满意。最后她给了我当一名实习小记者的机会。在接下来的'一年中，我要通过努力学习，掌握六门理论课程：《新闻写作基础》、《新闻采访技巧》、《心理素质基础》、《新闻摄影入门》、《演讲口才训练》、《情景模拟训练》，为成为小记者打下扎实理论基础。再通过实践类活动、公益类活动、采风类活动、竞赛类活动，为小记者提供开拓视野，增广见闻的通道。
我担心当小记者会不会耽误学校的功课。杨老师说：“当小记者是不会耽误学校的功课的，相反还可以提高口头和文字表达能力。小记者还善于观察、思维敏捷、知识面广。”
我很有信心通过一年培训期结束后经考核合格成为一名正式的特约小记者。
小记者作文6
今天天气晴朗，我和我的同学们一起去萧山花木城参加了“年宵花市”小记者活动。这个活动非常好玩，不仅认识了许多以前不认识的花花草草，而且我也当了一回小记者，采访了好多人，我玩得可开心啦！
今天上午，我和我的好朋友到了萧山花木城以后，一起先去签到处签了到，然后就开始去观赏鲜花和采访花店店主啦。我一眼就喜欢上了郁金香，觉得郁金香最漂亮，于是我采访了一下店主郁金香放在家里应该怎么样养，店主很配合我的采访，说郁金香适合摆放在客厅，温度不能太低，需要高于8摄氏度。最近冬天这么冷，看来不太适合养呢。于是我又去看了非常可爱的多肉，多肉的品种真多啊，各个都长得圆滚滚的，店主告诉我说多肉非常适合放在书房，两个月浇一次水就可以了。看来多肉很好养啊，真想买两个带回家，不过我还是先完成今天的采访任务吧。接下来我又去看了蝴蝶兰，蝴蝶兰的花瓣真的.长得像蝴蝶一样，真好看！我还去看了君子兰等等好多种花，通过采访了解到了好多种花草的信息，增长了好多知识，真得太高兴了。
由于时间关系，活动很快就结束了，我还意犹未尽呢。我决定下次还要来萧山花木城好好观赏一番，因为花儿真的太美啦！
小记者作文7
现在是XX年2月6日的21；00左右，少数的人在放丰富的烟花爆竹。大多数的人在看电视上的cctv1的“春节联欢晚会”。
现在是XX年2月6日的22；00分左右，有40%的人开始放烟花爆竹了。
现在是XX年2月6日的23；20分了！有的人开始摆上烟花爆竹，像拜年衣服的红色绸子，正在等待春节的到来。
现在是XX年2月6日的.23；40分。虽然里春节还有20分钟，但是放烟花爆竹的声音是越来越大，好像闷雷滚动。
现在是XX年2月6日的23；58分。70%会放烟花爆竹的人开是放了像拜年衣服的红色绸子的烟花爆竹和像许多五彩缤纷珍珠的烟花爆竹，大得甚至连哑巴都受不了。啊！离XX年2月7日还有15秒了，也就是春节。5.4.3.2.1.0，终于到了春节了。
现在是XX年的2月7日的00；30了，现在还有一些人在放烟花爆竹。
我祝大家春节快乐，万事如意。
小记者作文8
8月14日上午八点，我荣幸地来到芜湖报业小记者工作室，当了一回见习小记者。
首先，陈芸姐姐向我介绍了小记者工作室每周的任务：周一单位领导会来检查工作进度并开例会；周二和周三是小记者周刊的选稿时间；周四入选的文章将会送到照排中心排版、组稿；周五印刷厂开始印刷报纸。印刷完的报纸是一张一张单独的版面，之后还要送到发行部将不同的版面整理成完整的一份报纸，这样才可以投递到每家每户。（真没想到，售价仅几毛钱的报纸，竟然要经历这么多的环节、有这么多的人为之付出辛劳！） 接着，为了让我体验一次当小记者的.工作场景，陈芸姐姐给我安排了一次模拟选稿的机会。在我的精心挑选并对内容略微修改后，一篇《当班长的酸甜苦辣》终于新鲜出炉了。
最后，一位叔叔带领着我参观了报社照排中心、校对中心、印刷厂和发行部。听了叔叔介绍，我才知道校对中心和印刷厂的工作人员是昼伏夜出的工作模式，他们为了让读者能在第一时间看到最新鲜资讯，坚持夜间工作真的不容易。 通过这次见习活动，我了解到小记者周刊是如何选稿、组稿和发行的，还体验了一次选稿机会，希望小记者工作室以后多多举办有意义的活动。
小记者作文9
12月5日上午，我参加了燕都小记者进社区的活动。这是我第一次参加小记者的活动，我的心情既兴奋又激动，还伴有一丝紧张。在活动现场花香漫城小区，小记者负责人吕老师首先给我们讲了本次活动的内容：一是采访，以都市报创刊20年为主题，自拟采访提纲，自己选采访对象；二是“小小征订员”职业体验，推销报纸最多的小记者将获得一份奖品。
经过一个小时的'采访，我的收获很大。我的采访对象之一王阿姨是燕赵都市报的忠实读者，她说从20xx年开始家里都会订都市报。王阿姨说，她每天都会关注报纸上的重大新闻和民生信息。我向王阿姨讲了这次订阅都市报的优惠活动，她开心地表示还要继续订阅。哇塞！我竟然也能成功推销报纸呢！
当天的天气很冷，但我心里难以抑制的兴奋早已打败了严寒。参加这次活动，我学到了许多知识，也锻炼了自己的胆量，还了解了都市报的历史，我觉得这次活动非常有意义！以后，我要多多参加燕都小记者的活动，锻炼自己各方面的能力！
小记者作文10
“哈哈！”我太高兴了，这是为什么呢？因为我终于当了一回小记者。老师让我们采访自己最亲近的一个人，我兴高采烈地接受了这个任务，可是采访谁呢？
一到家我可犯了愁，这时看到爸爸在书房里看书，对！不如就采访采访爸爸吧！我高兴地拉着爸爸的手，做起了小记者。
我拿起笔来当话筒，对爸爸说：“我现在是《放飞报》的小记者，我想了解一下你小时候的情况。请问：爸爸先生，你小时候最喜欢到那里去玩呢？”爸爸说：“我小时候最喜欢去河边，那时河水清澈见底，从河岸上就可以看见水里的鱼儿、虾儿，夏天时，我们在河里戏水，与白鹅啊，野鸭啊一起游泳，一决高低……
我问了好多问题，爸爸都耐心地一一作出了回答，采访结束后，爸爸夸奖我是一个合格的'小记者。
通过这次活动，我知道了爸爸在那么艰苦的环境下也能完成自己的学业，我在这么好的条件中有什么理由不放飞自己的理想呢？！
小记者作文11
我当小记者的时间不长，可是参加小记者活动的次数却不少，给我印象最深就是11月17日的那次……
上午，瓷都晚报的编辑叔叔，把全副武装的二十多名小记者，带到了装修一新的景德镇佳佳基餐厅。看着这整齐漂亮餐厅，我想：这次活动一定有佳佳基吃。想着想着，我的口水就不由自主的流了出来。突然，编辑叔叔一声令下，集合！叔叔说：“我们今天的活动，主要是把全新的佳佳基介绍给全市的小朋友，要把大姐姐说的全记下来。下面就请这位姐姐给我们作介绍。”接着一位年轻漂亮、满脸微笑的大姐姐对我们说：“佳佳基餐厅是连锁餐厅，主要分布在广东、福建和江西，主要经营炸鸡类食品，还有果饮、果派和汉堡。我们景德镇佳佳基餐厅经过装修，现以全新的面貌呈现在全市人民的面前，我们将以一流的餐饮环境、热情周到的服务和以人为本的经营理念恭候大家的'光临……”这时编辑叔叔神秘地对大姐姐眨了下眼。
大姐姐说：“吃东西啦！海量发行。”小记者们沸腾了，忙着找座位。餐厅的服务员为我们送上了可口的食品。有香喷喷的鸡块、金黄的薯条和美味可乐。我们不管三七二十一，狼呑虎咽地吃了起来……
小记者作文12
假如我当上了深圳晚报小记者，那时，我会背着一个照相机，扛着一个摄像机，拿着采访本和笔，抛头露面，记录着历史，这是什么人也干涉不了的，这是何等潇洒和自由！
假如我当上了深圳晚报小记者，我就会成为“为历史记日记的人”、 成为“国家航船上的?望哨和领航员”、成为“为大众采花酿蜜的人”。
假如我当上了深圳晚报小记者，我一定会做好我所要做的'工作，每一次的工作都不可马虎。热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，乐于助人都是作为一名小记者该做的事情。
假如我当上了深圳晚报小记者，我一定要有着新闻鼻、新闻眼，善于发现问题，抓住热点，改难点，聚焦点，出亮点。
假如我当上了深圳晚报小记者，一定得要写一手好文章，写作的基本要求“５个Ｗ１个Ｈ”，也就是“时间（Ｗｈｅｎ）、地点（Ｗｈｅｒｅ）、人物（Ｗｈｏ）、事情（Ｗｈａｔ）、为什么（Ｗｈｙ）和如何（Ｈｏｗ）”。
假如我当上了深圳晚报小记者，大家一定会为我而感到无比的自豪，感到无比的骄傲的。
小记者作文13
今天是8月4日，是一个特殊的日子。因为我要去参加小记者朗读大赛。
我冒着倾盆大雨来到了比赛现场。首先我先去签到处签到，阿姨告诉我，我是3号。回到了座位，我又开始读了几遍稿件，接着，他们送来了很多甜品，我去挑了几样，吃起来酸酸甜甜的很好吃，瞬间也减少了很多比赛带来的紧张感。
开始比赛了，首先上场的是一号选手，她和妈妈朗诵的`非常好，评分也很高，终于到我了，我上去后首先给评委老师们鞠了一躬，然后开始诵读，诵读完毕后我说了一声谢谢大家然后又鞠了一躬，亮分了，因为我是诵读的没有背诵脱稿，所以只有8。5分。
终于到了颁奖时间，我得了“优秀奖”。虽然我没有拿到很好的名次，但是友谊第一比赛第二，我不会气馁，重在参与，下次继续努力。
今天真是有意义的一天！
小记者作文14
今天上午，爸爸带着我去小记者杂志社，一路上我很兴奋。来到了报社大院我碰到了我们班的同学们，我和同学们手拉手地进入了会场。我进去后看到了许许 多多的同学，热热闹闹地说笑起来。我找了一个座位坐了下来，看到了其它同学，一边注意周围环境一边和同学们打招呼。这时，老师大声说：“大家静静！开始上 课了！”会场立刻一片肃静。老师认真地讲起课来，大家细心地记下每一个字。老师让大家分组，找了组长，最后再起口号。
预备活动做完了，老师给大家讲起写日记的方法、技巧。这时我注意到，那里不只有老师在给我们讲课，还有粗粗的柱子，古典式的墙壁，景色也是那么美 丽！抬头一看，彩色、明亮的灯照射着我们。第一节课也渐渐像水一样的流淌过去了，丰富的'知识记在我的本子上。下课了，大家飞快地跑到大院里去玩耍起来， 啊，时间过的真快，又上课了，继续上一节课没讲完的知识，老师讲的知识都记在了我的脑海里，写日记的基础再一次复习，老师也不知不觉地又讲到了下课，想再 听一会儿的我只得回家了，回家的路上我感到今天的课永远都有用！
小记者作文15
我对每次周二的小记者社团都充满了好奇，小记者社团的主持为吴老师，每逢周二，社团的氛围都在轻松的环境下进行的。
上周二的小记者社团，吴老师满怀着笑容，说道：“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对，游戏中我会读段话，同学们要用手指抵住旁边的同学的手心，每当我读到竹子二字的时候，就应用手心抓住对方的手指，而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始，可以说，这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的，同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时，某些同学的手就像离弦的箭一般，进行着双重工作，而且每读到竹这个字时，有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方，其实后面并没有子这个字。
这个游戏使得同学们必须做双重工作：逃和抓，这也是这个游戏的难处，也是此游戏的`精华所在。我由此想到，这不是单单在考验我们的发应，而更在于游戏后所得出的，逃抓，这两个熟悉的字眼，吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。