第三只眼睛作文

时间:2023-09-14 13:52:47 好文 我要投稿
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第三只眼睛作文(精)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的第三只眼睛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第三只眼睛作文(精)

第三只眼睛作文1

  开学了,去学校报到,我们都在教室里乱蹦乱跳。这时,看见了一个新面孔老师,只见她穿着白色裙子、身材纤细,就像是一根棒子一样瘦、个子中等的女子带着微笑走进了教室。我和同学们顿时安静了。还是长头发,差不多头发都及腰了,眼睛很大,像是随时随刻地看着我们呢。头发后面好像还有一只眼睛,鼻子非常高,嘴巴非大,小到像樱桃一样。

  在她的外貌上,我看见了我们平常说的巴掌脸,我还以为她是那位同学的家长,再看她受伤拿着一本数学书,“惨了,越漂亮的老师越凶!”我边想,边赶紧回到了座位上。

  她开始给我们上课了。她讲课非常幽默的。当她转过身子去写黑板的时候,有几个非常调皮的学生课桌下做小动作,有的甚至还吃糖。我还以为老师是不易发现的,没想到的.是,她手上拿的三颗粉笔,“嗖”地一下飞了出去,像火箭一样,“砰”的一声,那三位同学把糖给吐了出去。她转过身说道:“别以为我看不见,我可是练标枪的!”全班同学大笑起来,并给她取了个外号“第三只眼的二郎神”,她很喜欢我们给她的外号。

  中午,我们该考试了。在考到一半的时候,大家听到了厕所里我们班同学的呼叫声,她立马让同学去给厕所里的那位同学送纸。等那位上厕所的同学回来时,老师说:“世界这么美好,何必要想不开呢?”

  “哈哈哈……”我们的笑声,把紧张的考试气氛给淹没了。我喜欢“三只眼的二郎神”,她就是我们的数学裔老师。

第三只眼睛作文2

  今天,老师问张懿“你有几只眼睛”张懿说:“我有两只眼睛”老师说:“不正常”。我心里想为什么不正常呢?老师不也只有两只眼睛吗,这时老师吧李晟叫了上去,老师说李晟有三只眼睛。可是我们无论怎么找都找不到,只见老师拿了个小袋子上来,让李晟用手摸一摸里面是什么东西。但是不能用眼睛看,李晟摸了之后说:“这是一只铅笔”。然后老师又问:“你从那摸出它是铅笔?:”李晟说:“它笔头子尖尖的。”之后老师让李晟把眼睛睁开,拿出里面的铅笔,现在我知道我们的第三只眼睛是手。

  李晟下去之后老师问我们:“你们除了手还有什么能当第三只眼睛?”刘加豪大声说:“耳朵耳朵。”他说完之后老师请他上去了,老师拿了两个纸杯子上去了,老师在刘家豪的耳朵边摇了几下发出沙沙的声音,老师问这事什么,刘家豪说:“是大米。”老师拿了出来果真是大米。我又知道了我们的第三只眼睛是耳朵。

  老师又问:“除了耳朵手还有什么能当第三只眼睛呢?”这次是方镇宇说:“鼻子。”老师又请方镇宇上去了,老师这次拿的还是纸杯子让方镇宇闻了下问他是什么,方镇宇说:“茶叶”我看了一眼真的.是茶叶,原来我们的鼻子也是第三只眼睛。

  我现在知道了人的第三只眼睛是什么了,谢谢老师。

第三只眼睛作文3

  人有几只眼睛?你肯定会说两只呗!这还用问!不对,人有三只眼睛,如果你想知道,我就跟你一一道来吧!

  星期六,我们上了一节有趣的课,老师让两位同学上台,用两个袋子,蒙住了同学的眼睛。然后老师把准备的彩笔盒和颜料盒放到他俩的手中,让他们摸摸看。

  第一个同学左摸摸、右摸摸,过了很久,都没猜出来,最后,老师向她揭晓了答案。第二个同学摸了摸,回答说:“这是一个圆柱体,还有一个小盖子。”说着,他便打开盖子,用手在里面摸了摸,他肯定地说:“是水彩笔盒。”老师笑着说对。原来,第三只眼睛是手啊!也就是触觉呀!

  然后,老师让我们把眼睛闭上,在五个杯子里,倒入奶粉,刚倒进去,有的同学就说:“是香飘飘奶茶,香芋味的。”老师让同学们品尝,果然是香芋味的。

  最后,老师倒进两种不同的东西,冲好后让同学们品尝,有的同学说是铁观音茶;有的同学说是普洱茶;有的同学说是原味奶茶。最后,老师对大家说:“是铁观音和原味奶茶。”原来,第三只眼睛不仅是手,还是鼻子和嘴巴。也就是嗅觉和味觉呀!

  经过这次经历,让我们不禁想起来xxxx的.故事。她在一岁时,就失去了视觉、听觉,还变成了哑巴,在她的一生中只有黑暗,可她却写了十四本著作,其中就有举世闻名的《假如给我三天光明》。她之所以有这样的成就,就是因为它是用了第三只眼睛——心灵。

  如同xxxx说的一句话:“世界上最美的东西看不见也摸不着,要靠心灵去感受。”我们要好好利用自己的第三只眼睛。

第三只眼睛作文4

  在我的记忆里,乌龟从来都是把自己的脑袋缩在厚重的壳里,小心翼翼苟且偷生,即使你有意侵犯它的身体,它也唯唯诺诺,忍辱负重决不反击,等到风平浪静之后,偷偷打量这纷繁世界,一有风吹草动,必将及时缩回到自己的硬壳,于是“乌龟”也便成了胆小如鼠的代名词,可庆幸的是,这么一个任人宰割的小动物,人类口中的美食,无论怎么强大的敌人对它也是无计可施。

  眼前的乌龟却一反常态,毫不退缩,伸长自己的脖子使劲地往对方的软肋处攻击,凶猛的攻势犹如眼镜蛇看到猎物似的',眼露凶光,恨不得一口就能置对方于死地,矫捷而又迅速,狠毒而又击中要害,对方只有招架之势而无还击之力了。病猫也会发威,这是一条人人皆知的真理。无论怎么懦弱的动物,也会有置之死地而后快的时候。

  动物如此,人类又何尝不是这样?经常我们会遇到生活中的赢家,他们沾沾自喜,将欺负弱者作为自己炫耀的资本,甚至还得寸进尺,殊不知,忍让不等于懦弱,一旦等到冤仇郁积,难道就没想到火山爆发的情景吗?锋芒毕露最易引发争斗,强者也不会是永远的强者,山不转水转,几十年轮回,有可能你就会是别人的手下败将,俗话说得好:善有善报,恶有恶报,不是不报,只是时间未到。人生苦短,何必让自己死无葬身之地呢?

第三只眼睛作文5

  上课了,徐老师一手拿着纸袋子,一手拿着一块毛巾,提问:“人有几只眼睛?”我觉得很奇怪,想:这么简单的问题,谁都知道。同学们纷纷举起手。毛政杰说:“两只眼睛!”何峥说:“一双眼睛!”舒翼寅说:“人有三只眼,还有一只心眼。”老师说:“有道理,现在我们来做个游戏!人是否有第三只眼?”

  老师首先请了刘硕磊。老师用毛巾围住刘硕磊的眼睛,接着,从纸袋里拿出一个矿泉水瓶,大家以为是白开水,我也觉得奇怪:不就是一瓶水吗,有什么奇怪的!老师把瓶子递给刘硕磊,老师说:“这可是个宝贝呢!”刘硕磊上一摸,下一摸,摸到凹凸不平的地方,说:“这是矿泉水瓶!”“里面装着什么?”老师神秘兮兮地问。刘硕磊把瓶子放在耳边,摇了摇,只听沙沙沙地水声。老师又说:“你闻一闻它是什么味道?”刘硕磊拧开盖子,闻了闻说:“无色无味的!”“它到底是什么?你尝尝看!”刘硕磊慢慢地把瓶子轻斜,小心翼翼地用舌头尝了尝,“又酸又甜!”老师把毛巾拉下来,告诉大家这是糖水。

  接下来,老师又请了毛政杰,老师照例用毛巾蒙住毛政杰的眼睛,递给毛政杰一个可乐瓶,问:“它是什么?”毛政杰说:“是可乐!”我看见黑黑的,也好像是可乐。老师又说:“你闻一闻,它是什么味?”毛政杰拧开盖子闻了闻说:“好像是黄酒!”老师问:“你尝一尝,它到底是什么?”毛政杰咪了一口,连忙转身“哇啦!”的`尖叫了一声。就像吃了苦药。看他那副样子,大家哄堂大笑。原来那是醋。

  老师说:“人的第三只眼睛由嗅觉、听觉、味觉、触觉组成,”

  今天,我知道了人们不仅有两只眼睛,还有第三只眼——心眼。