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此情可待成追忆作文（精品）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的此情可待成追忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
此情可待成追忆作文1
我到现在才明白，真的。情感是需要表达的，不表达没人会知道您在想什么。
说也可笑，我至今还未送过老师一份礼物，准确的说是送出。起初以为送老师礼物是巴结，后来发现那是学生用最简单的方式表达自己的情感。
我亲爱的老师，您可知我曾亲手蒸过一个蕃薯给您，只因为您说“不习惯学校的伙食”“不想收到学生送的贵重的礼物，就是收到蕃薯，萝卜也会很开心”。可我却捂在书包里不敢送出去，现在想来也只是徒增遗憾罢了，只是我还想说一句：谢谢您，我亲爱的老师。
时光荏苒，一年时间就这样偷偷地从指缝中溜走，我不恨时光太细，指缝太宽，我只恨我自己抓不住您的容颜，只剩下：灰色的西装，稀疏的头发，深重的眼带，有些外八的走路姿态，略显沧桑的背影和那龙飞凤舞的板书以及跑操是不着调的哨声，可最让我怀念的，却是您没完没了的唠叨和体贴入微的关怀。
您总是说班主任很辛苦，自己也一把年纪了，希望过上朝九晚五的生活，可您总是早上6点15准时到班观察人数，您说您要更好的了解我们，才知道怎样教育我们。
您总是说没知识的人是废品，有知识却没道德的人是危险品，只有既有知识又有道德的人才是高质量产品，所以您严厉地惩罚那些打架斗殴的同学，您说再聪明又能怎样，没道德长大后指不定成为那些危险品，您劝诫他们在学知识前先学做人。
您总是说比别人多一点努力就比别人多一份成绩；比别人多一点坚持就比别人多一份希望，我们无法拒绝成长之路，我们更不能选择拒绝之路，所以您不允许我们懒惰，不允许我们气馁，要我们积极向上，展示出最好的风采。
您总劝我们多做别人不愿意做的事，例如无论是谁早上一到班就要打扫卫生，看见黑板脏了就要擦，还不许我们赖床，您说只有做别人不愿意做的事情，您才能收获别人无法获得的'成功。
您总在冬天为那些打不到热水的女生烧好热水，在天冷时让我们多穿衣服免得着凉，连您的办公室里也备着感冒药，您说身体是革命的本钱，没有它您什么也做不了。
您总让班里那些想在晚上继续学习的同学到您宿舍里去学习，而自己则乘着“历史悠久”的电动车回家，您说我们过去两年荒废了太多的时间，只有现在加倍努力才能弥补上那段时间落下的功课，考上好的高中。
您总是不许我们浪费粮食，让我们把没有吃的不吃的鸡蛋气糕放在特定的盘子里，甚至不允许我们倒掉的剩菜饭不许超过两个盆子，您责备我们不懂种植粮食的辛苦，不懂得感恩。
您总是在我们跑操时和我们一起跑，还吹着那不着调的口号，即使滑稽您却依然坚持，您说事情不可能一次就成功，而我们则要将最好的风采展示给全年级看。
您总是鼓励我们积极投稿，参加学校活动，您总是。。。。。。
有人说触动感情的记忆总是最深刻的记忆，我想即使指缝再宽我也会抓住这些回忆。
此情可待成追忆，是的，我想，我会一直感谢您，我亲爱的老师！因为您的名字、您的气息、您的爱已融化在我的血液中。
此情可待成追忆作文2
多多少少的曲折离伤，与你走过的道道田野，风吹稻花扑面的清香，伴着浓浓的祖孙之情，那是我报以怀念的旧时光。
天蓝蓝的夏日，白云静静地不声不响，仿佛听见了她在呼吸，又仿佛没听见。阳光总是热情地颌首微笑，明媚的阳光带着炙人的温度，划过片片稻花，棕色的泥土松软厚实。女孩搔着脚丫，顶着比脸还大的草帽，一把大大的蒲扇轻轻摇晃，她咯咯地笑着，只因身旁那一起一伏的大肚腩和熟睡着的苍老面庞。
爷爷劳作后总爱在这松软的泥土上眯上一小会儿，幼时的记忆便是浓香的田野和爷爷的陪伴。
知了在树上欢脱地歌唱，几棵不知名的树高高地栽在路旁，风一来便哗哗地响，像是鼓掌一般。我迎着清晨的微风，听着大树们欢迎的“掌声”走进田野。哈！果然在这。每每找到爷爷总是这样暗暗得意。一桶井水放在田埂上，倒映着我稚嫩的脸庞。远处爷爷劳作的身影像是一只蜜蜂在采集一朵极大的花的花蜜。
我在土地上大叫：“爷爷！爷爷！”幼小的身体似一只小白兔蹦跳着稚嫩的声音惊动了树上的鸟，扑着翅膀远去。爷爷竟也听见了我的呼唤，回过头，伸出那大手朝我使劲挥了挥，远远的，我分明看见了爷爷脸上暖暖的笑意。一路跑着拥进爷爷的怀里，爷爷用大手摸了摸我的`额头，一阵风吹来，暖暖的，柔柔的，我想，这便是是爷爷对我的爱，心底最深的情。
太阳升高了，圆圆的大脸盘炙烤着大地，我起身将毛巾浸湿，蹒跚地走向爷爷。手中的毛巾冰冰凉凉，爷爷擦了定会很舒服。
“爷爷，你看我！”走到爷爷跟前，我兴奋地挥舞着手中的毛巾，高兴地要跳起来。
爷爷回过头，黝黑的脸上汗水纵横，深深浅浅的皱纹里都浸着汗水，疲惫的面容见到我后立马烟消云散，展开的眉头和笑眯成一条缝的双眼令我忍俊不禁。爷爷用凉毛巾擦着汗水，我想，这便是我对爷爷的爱吧，来自心底最深的情。
爷爷像个小孩般笑着，眼底的慈爱似一朵花散发着甜蜜的香气，包围着阳光下的爷孙俩，如这茫茫尘世中的一朵百合花，开得烂漫，芬芳而纯真，美好而温暖。
秋天，金稻飘香，你却离去，这段美好的旧时光永远定格在我的脑海中，这段美好的祖孙情成为永恒，是一段美好的回忆……
此情可待成追忆作文3
望一栏明月，品一杯香茗，铺一张素戋，写一纸思念。清清浅浅，丝丝点点，俱是缠绵。叠一个相思结，编一个九连环，粘住过往，连着牵绊。牵你之手，与子白头。
一轮明月照西窗，人倚墙孤影昏黄，望窗外，行 人三三两两，形 色匆忙。触景情伤，情丝缠，爱意绵，怎奈沧海变桑田。远处谁家犹弹宫女怨?浅吟低唱，婉约委转，欲听弦却断。终明白，情缘不过是一指流砂，苍老的是一段芳华。
当时明月在，曾照彩云归。月还是那轮明月，只是已物是人非。睹物思人，满是欢喜，满是泪滴。回忆，也许只有在回忆里，才能找回那欢喜。人不能总活在过去里，记得这是你对我说的，你明亮的眼睛就那么地看着我，清澈的如一汪泉水，晶莹剔透。单纯的'使人不忍有一丝亵渎和欺骗。我的心忍不住颤抖。宝贝，人不只是生活在回忆里。然而唯有回忆才会使人痛苦的更彻底。唯有在寂静的夜里，一个人凭栏望月，举杯独醉。让思念顺着指尖蔓延，一杯苦酒，两行清泪。
终究，明白。是我太过于纠结。纠结于此，对于回忆。然则，只有回忆，才能更清晰地记起，你那已经模糊不清的眼，才会再次无邪出现。海子曾说过:"能够忘记的叫过去，能够记住的叫回忆。"我多么希望你我都已成为过去。他们说时间是世间最好的良药。在我看来，却恰恰相反，时间是一剂毒药，是你我亲手酿制的毒药。而唯一的解药早已逃之夭夭。注定，今生，孤独终老。
早已为你画地为牢，看月光下你的影子份外妖娆。水袖轻绕，曼妙身姿在月光下映照着，如同圣洁的哈达。那委约婉转低眉浅唱，如空谷幽兰之典雅芬芳。使我忍不住昵喃道:宝贝，宝贝……伸手想给你一个拥抱，才发现醉眼朦胧的我，早已在清清浅浅的回忆里迷失了自己。
举杯邀明月，对影成三人。而今终究明了何以古人痴爱杯中物。千年痴情万世癫狂终会被酒埋葬。来，来，来，且再饮一杯。袖里乾坤大，壶中日月长。且饮且痴狂。也唯有醉了，只有醉了，。才能与尔同消万古愁。
取此花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
心里有座坟，葬着未亡人。
此生唯愿:遇一人白首，择一城终老。
此情可待成追忆作文4
夜夜皆笙歌，笙歌散尽游人去，留下的是月到中天空寥落。任白驹过隙，落日黄昏，一转眼已过一年。忘记的不是姓名，相逢的亦是真情。在我们马不停蹄的奔向枯萎的时候，任花开花谢，已不足打动人心。
离初中毕业已有一年了，我不经感慨泪珠飘落述心曲，迷茫如雨蒙华屋，何事又离愁，凝思悠复悠。当泪珠飘落，晶莹剔透，芊芊玉手，可否抚尽尘垢？
往事浓淡相宜，我却思之惊心。人的一生不是这么过，就是那么过，终归灰烬，迟早而已。但只有记忆里的故事也许还会留作遗物被他人当成饭后谈资，趣闻轶事。三年那样快，有的人自从分别便未再照面，有的人散了却依旧还粘在一起。原本因年少无知成了仇家的彼此，如今早已难求一次相遇。时间真是把利器，把甜美的变痛苦，把苦楚的变甘美。如今拿起毕业照，很难再一口说出某人的名字或外号了，要嘛，张冠李戴，要嘛，压根就想不起来。也许是我太健忘，但毕竟时光无刃，却过处流伤。
对于这一切，我只有付之以苦笑——这便是懵懂而遗憾的.三年涉世。浅尝又何以为人情？我真后悔我未能细品这三年，我是多么希望能如同喝下午茶一般悠闲的品味那三年中的苦涩与欢乐所汇聚成的那一杯浓茶。虽然入口苦涩，但却过后唇齿留香，淡淡的茶垢便是最深最真挚最倾心的记忆。但我们是多么的不知珍惜，在三年中我虽浇了一杯热茶，但却搁置在了桌前。待花间一游，或他处小酌而归，以为它们任旧会热香扑鼻的等在那里。殊不知这世上回眸之间，便是人走茶凉。不论心多么热，只要时间够长，就足以淡灭往事的热枕。
三年前我如愿考入本校，一年前我又如愿留于本校。而往日的同窗大多已巧奔妙逃般的脱离了我的视野。我不知他们是否也想留，但我知道他们必须走。唉，只能怨这世间，不论任何事情任何时期，机会大多都如同一间房子，墙为多数人所设，门为少数人而开。如今看来我们的故事的特色就是没有任何鲜明的轮廓，但它所引起的回味却太长，涉及我的一生，那是一出持续不断，隐而不见，秘密的，内容实在的戏剧。
在一切都上演完毕后，落幕的那一刹那，我才知经过了那些，欢愉，失落，幸福，苦楚的年华之后，我将在死时以比生更加值得而告终。
那三年就如同鸦片一样，引我飘飘欲仙，事后又犯隐难治。无时无刻的不在剥离着我最后一点残存的希冀，希冀那一年，我们不相离。
我非言，言而不衷，而是我想离，却离而不去。无奈的叹一声——唉！我这一生，会遇到很多人，缘分皆朝生暮死脆弱如露水。无所期，无所盼。也无所依恋。我也只能这样慰藉自己了。但时光过处，往往留下蛛丝马迹，每当触碰，心便惊了，两眼便呆了，人便僵了。我就曾无数次的这样看着毕业照，内心抓狂一样的希望再来一个三年。若不能，便把每一张脸庞都刻在心上，无所谓贵重，也不求回味，但求无憾继而无畏。
那三年，我们过得这么似水流长，静静的，每一个琳琅的日子都似一片粼粼的波光，平静地流逝远方，却只在河床的深处才见礁石和漩涡，伺机暗算年少的澄澈和无知。击碎那些记忆和回味。我想这大概就是时光的艺术吧。
已是夏季，又到了那个时节，但记忆里的一切皆不在了。许多曾拿起却亦是放不下的情谊，诸多无情的人儿已抛于脑后，或许相见也识不出他儿时的知己已是哪幅清秀。
此情可待成追忆作文5
时间的巨轮碾过，一道道或深或浅的辙痕一路走远，青春的脚步也随之渐行渐远，那份感情，难以忘怀！——题记
教室、食堂、寝室三点一线的生活，仿佛就是无数个今天复制着昨天，仿佛又将是无数个明天拷贝着今天。枯燥、乏味、无聊、紧张就是现在学生生活的主旋律。
悸动而有敏感的时期，爱情总是令人期待，而它，又不期而至。
“我喜欢你！”
心跳，漏了一拍，害怕自己听错。脸，像火烧一般，听到这句话，心里竟是不尽的喜悦。
记得，曾经，为了与他擦肩而过的一秒，用心酝酿着最美的`笑容；为了得到他的关注，努力学习，而今......
“你愿意和我交往吗？”
似乎整个世界都安静下来，炽热的目光仿佛要将我穿透。
用力，点一点头，脸，又浮出一层红晕，烧得像熟透了的西红柿。他似乎很开心，走近，抱着我，久久不曾放开。
一起学习，一起吃饭，一起回寝室，三点一线的生活，因有了爱情的装点，充斥着幸福的味道！
高调宣布我的恋情，想，让全世界都来分享我的快乐。幸福，弥漫，梦想，却走远。
成绩在跌，一直在跌，学习，总力不从心。老师的劝诫，父母的提醒，却总溶在他温柔的笑靥中！
时间，一分一秒地走，共度两人相守的时光，发现，竟深蕴着如许的真情！
初三走近，爱情面临选择。
相约第一次牵手的地方，我，久久未曾开口。任凭风肆意吹乱头发，抬头，四目相望。
“我们分手吧！”
“我们分手吧！”
眼眸闪过一丝惊愕，随即，是满足的释然！
“此情可待成追忆！”我欣慰地说。
他，点了点头，“所幸我们已不在惘然！”
我们相视而笑，同时转身，内心，已经约定，不再回头，离开的一步一步，终于明白，这份来得太早的感情，让我懂了太多！
又回到了平静的三点一线生活，突然，发现学习中，蕴藏着那么多的乐趣。每天，都是新的开始，都有不同的希望，都会收获的知识！带着一颗平静的心，我轻装上路！
这个青春，我遭遇早恋。爱情，在无尽的期盼中到来，又在不尽的思考的走远！回首往昔，发现，所谓的爱情只是纯粹的喜欢，由心而生的欣赏，仅此而已！
青春不是恋爱的季节，因为情窦初开的我们还不懂什么是爱情；因为，这时的我们还没有足够的能力去承担；因为，该在秋天成熟的果子，不应该在夏天过早地去采摘！
此情可待成追忆作文6
下午上课前，接到学生用学校固话打来的电话：“老师，您来上班吗？”电话接连打了两个，我不免担心起来：若不是又是哪个捣蛋鬼闯了祸？”为赶时间，我打着车到了学校。
刚进校门，几个女生就围了上来，嚷嚷着：“老师你可来了！”看着架势一点儿也不像谁闯祸的样子。第六直觉——一定有什么事。于是问：“咋回事，给我打电话十万火急的？出什么事了？”几个女生嬉皮笑脸的，“没有，没有，老师，你去办公谁休息会吧。”不由分说地把我拥到了办公室。大老远看见我们班门口拥着里三层外三层的，又逢周五，想着班里又要搞什么活动吧。想去看看，被一群同学堵了回来，只好作罢。
等的时候，我一直在想，他们在忙什么，做什么，准备什么活动？我们班两年来一直都在周五班会课上开展活动，谁是值周班长谁就负责这次的主题班会。我在猜，一堆人神秘兮兮的，会不会我一进班，门上掉下来一个面盆什么的，或是喷我满身彩条之类的，总感觉没什么好事发生。其实从拦着我不让进教室我就猜到他们今天得活动了。闹吧，我想！这个班级需要放松一下！
终于等到了上课，几个学生用围巾蒙上了我的眼，咧咧跄跄地走到教室门口，只听见陶笛声吹出的`《祝你生日快乐》，谁过生日？我嘀咕着。接着，全班学生齐唱生日歌，更是让我丈二和尚摸不着头脑.等蒙布取下，我惊呆了，黑板上挂满了气球，上面写着：祝唐老师生日快乐！我懵在那里，无论阴历阳历，我的生日都不是这一天。于是，忙着解释，学生说，老师就当你今天过生日吧。在之前我总以为在我的班级，学生不会做那样疯狂的事情!面前摆着好大一个蛋糕，蜡烛已点燃。火红的火苗不停地跳动着。看看台下，一双双熟悉真切的眼睛，一个个或文静或调皮的孩子。鼻子酸酸的，一口气吹灭了蜡烛，陪孩子们疯一次吧。许下心愿。班干部适时递过来扩音器，泪水就像断了线的珠子，不停滴，我哽咽着，几乎泣不成声.
哎，就是这样一群孩子，他们该是怎样的精灵？竟然瞒得天衣无缝，给我这样的惊喜。古话说：付出就有回报。对他们的一片用心，只为自己职业的责任感，不曾想到他们报以我这样深沉的爱。我承之不起。
我常说，遇见他们是我的幸福。且行且珍惜。。。
此情可待成追忆作文7
犹记儿时的夏夜，月光泠泠，一片蝉聒虫叫声里，我神游于《三国演义》的传奇中。
大动乱亦大奋发的岁月啊，百万大军横过漠漠大野，仁人志士的头颅尚在担风挑雨的肩上寄存。血在腔中呼啸，剑在壁上狂吟。我亦想统领千军万马，在那滚滚的历史长河中，搏一世的名垂千古，只恨百无一用是书生！
当读到吕布命殒白门楼，一代豪杰沦为阶下囚时，那英雄末路的哀告：“大耳儿！不记辕门射戟时耶？”我不禁为之扼腕叹息，喟然伤怀良久。
此情此景，如昨日赴宴，席次犹温，却不复上演了。我已抽不出时间将那一本书一本书的从一而终地读完。
年岁渐长，那种全心全意沉浸于书中的心情已经无从找寻，热血已冷，豪情作古。增添的是一种疲于奔命的无奈和心烦意乱的空虚。
于是，零碎的`阅读成为了不二的选择。
零碎式的阅读，也成为时代的无奈之选，阅读成为了一种工具，而非一份人生的乐趣。
曾几何时，这个快节奏忙碌的世界已经改变了我们太多。手机替代书本，网络占据生活，地球变为村落，随时随地，我们便能通晓地球村的每个角落。短小的“微信”说说，替代了委婉抒情的长诗；轻浮的娱乐新闻，替代了每日必需的精神补给。高率的时代，我们抽不出时间让灵魂在长篇文学作品的恢弘或者舒曼中飞扬、休憩，仅有的阅读也只是为了考试、为了职称，急近利之心随处可见。
而我常想起一个纯粹醉心于求知的读书人。孙犁在《书衣文录》中写道：“日光下彻，读书晾文，终日如此，甚适。”那份在物欲洪流面前从容自在的态度及那种将阅读视作享受生活的方式正是现代人所缺乏的。物质的富裕掩盖不了精神的赤贫，安安静静享受一本书的乐趣，纵然千金也无从换取。
零碎式阅读虽无可厚非，然而折射出的却是整个社会浮躁的心态。
我们总是匆匆，每日海量的信息如汹涌洪水，让我们应接不暇。那些短小而没有营养的“快餐”阅读一闪而过，剩下的是更为长久的空洞和空虚。太过分求结果而忽视了那安心阅读的过程，一颗流于表面的轻浮之心又怎能发现、探索、追问出生活的真意？钱钟书十年方成一本《围城》，史公半生艰辛换来《史记》的历世流芳，而曹雪芹用一生的颠沛流离才铸就了红楼梦的不朽。当今的时代却似乎成为一个没有大师的时代，人人都可一夜成名，人人渴望一夜成名。而精神世界的高度，若没有经年的沉淀、潜心地思索、诚心地颖悟，又岂能随随便便企及？
零碎的阅读折射出当今人们零乱而匆忙的心。
纪伯纶说：我们已经走得太远，甚至忘了为什么而出发。我们早已丢失了对书卷的那份敏感与虔诚，丢失了那种由一而终的探索精神，多的，是一份毛毛躁躁而无所适从的心情。
儿时的书，已是落了尘吧。昏黄的灯下，遥远的，是那年关公一骑绝尘千里，诸葛亮纵横捭阖，刘备与曹操煮酒论英雄。
该重温了，当年那杯酒，当年那份情……
此情可待成追忆作文8
桌子上停着一杯温牛奶和两根油条，看着，看着，鼻子就酸了，想起太婆，想起和太婆一起的日子。
记事起，总是看到爸妈那忙碌的背影，陪伴我的只有太婆了。读幼儿园的时候，第一个站在门外的，就是我的太婆。看到她，我小小的心就能安定下来。从园里出来，太婆第一个就看到了我，她笑着唤我过去，贴着太婆的衣襟，太婆就势把胳膊环着我，我们依着慢慢往家走。
从小学三年级开始，每天的早饭还是太婆准备的。一杯温开水或者是一杯温牛奶还有两根油条。太婆总是笑着看我吃，“太婆你吃了吗？”“太婆刚吃了药，等些时间才好吃饭。”那时的我居然吃完摸摸嘴转身就走了，却不想别的。而且每天都这样。直到有一天，早上起来，发现桌子上没有以前想要的早饭，太婆怎么不准备早饭呢？屋子里空荡荡的，我有种无处可依的感觉。
放学回家以后，看到很多人都聚集在太婆的小屋里。我问奶奶怎么了，奶奶说太婆胃病这次大出血，医生说，没多少时间了……我当时傻傻的，不知如何是好。之后的一天早上，突然发现桌子上有我以前的早饭，心头一热，眼泪涌了出来，为什么？为什么太婆身体这样还要为我弄早饭？我不是上帝，我不要太婆为我操心，我不要……
一天，我从学校高高兴兴回来，突然发现，太婆的小屋外面，跪着我所有的亲人，奶奶对我说：“家浩，来，拜拜你太婆。”我脑子里面突然浮现出太婆对我做的所有的事情。拜完之后，转身，眼泪流了出来。不会的，太婆不会离开我的，太婆她很爱我，她不会走的。晚上睡觉和太婆有关的记忆，占满了我整个脑子，我不要别的，我只要太婆在我的身边，可是我却无法得到了，泪水浸湿了被褥。在太婆遗体火化前的晚上，我守着，含着眼泪对太婆说：“太婆，您这一觉睡的.好吗？我知道您不会再醒过来了，但是，我希望您在天上能够过的好好的，我会好好读书，我爱您。”虽然我是笑着说的，但是，我的眼睛里，除了泪水还泪水。太婆是我最亲最爱的人，她的离去，对我来说，是多么大的打击啊，可是我只有默默地祈祷了。
只要每天早上有一杯温开水或者是一杯温牛奶和两根油条就足够了，我真的想这么一直下去，这样的日子，我真的很幸福，太婆……
此情可待成追忆作文9
变幻的时光里，岁月原来是最大的小偷。转眼，那童年的季节已渐渐远去，我担心未来在碌碌无为中度过，担心自己变得庸俗，担心找到正确的路时已白发苍苍。患得患失之间，听到胡夏的《那些年》，余音绕梁之时，记忆中闪出祖母的点点滴滴。
我有一个近百的祖母，慢慢时光长河，从我记事起，她就好像从未改变过。画面定格在某年某月的下午：白色奶酪似的头发，略带红晕的面颊，左手叉腰，右手扶着家乡的老槐树，一身红色旗袍，彰显出祖母外表下那颗年轻的心。这是祖母最喜欢的一张照片。但印象较深的还是祖母的双足，又小又扁，可以想象她每天是忍着怎样的痛苦吧！
老天对善良的祖母似乎有些不公平，祖父早逝，好在温馨的家庭、孝顺的儿女弥补了失去至爱的缺憾。我爸和几个姑姑约定：每年谁家负责定做鞋子，谁家负责买电热毯，还有谁家缝几双舒适的袜子……这样的孝心，那样的默契，逢年过节的，家家都往祖母家送东西，却不曾有重的。每当大家大献殷勤的时候，祖母总是用拐杖往地上一戳，生气地坐在小板凳上，鱼尾纹拉得长长。她常说的一句话就是：“哎，都天天忙得转东转西，还天天给我送东西！”然后又伛偻着向里屋走去，我想祖母的心里应该是欣喜的吧！祖母收到的礼物自己从不舍得吃，不是给小孩子了，就是发霉了而又不舍得扔掉。
祖母每一天都过得很仔细，家里收拾的有条不紊。那些什么猫啊，狗啊的都会被祖母用一根绳子挂个铃铛在脖子上，她的理由是为了怕他们迷路。有趣的是那些鸡、鸭、鹅、狗们，他们谁的话也不听，只要祖母往那一站，全都稍息。对此，我爸常用那无奈而不解的眼神瞅着那些个鸡鸭。
周末，我也是祖母家的常客。兴许，祖母真是年纪大了，我一到家就念叨我，说我这几天怎不去她屋里坐坐的，又怎么的没和她聊天了。虽说我是一个孝心满腹的好孩子，但这种方式的爱还是让我好几次都差点消化不良。同学们都说家长不懂儿女的心，我有同感。因为我妈从不理解我千里迢迢买玫瑰给她的用心，我爸更不知道我早出晚归背后的'故事。他们只把它当作是一种奢侈，认为是我玩世不恭的一种体现。可以想象，祖母是怎样的了。记得祖母好几次都饱含泪水，用布满沟壑的手握着我，对我说一通听不懂的哲理，大都是关于学习的，最后还一定要把党、人民、毛主席搬出来。
祖母那屋的墙壁上、柜子上、桌子上，摆着的，挂着的全是毛主席的画像，祖母常说：“毛主席伟大啊！想当年没有毛主席，那就没有我们这一家子啦！”祖母也常和我讲她和祖父的故事：是怎么不认识就结婚的，是怎么忍心抛下她上战场的，之后又怎么中了子弹。或许距离太过遥远，所以每次我就像在聆听一场古代的战争片，有感觉的只是祖父腿上的枪眼。而祖母十次有九次都莫名的哭泣，搞得我很狼狈，还得哄。
中秋将至，祖母的九十七寿辰马上也快到了，英姿飒爽的老太婆，在孙儿的眼里您却越来越年轻了。希望您永远的活下去，直到我的儿子、孙子都能听您讲故事……
此情可待成追忆作文10
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
——题记
一位朋友对我说，她在上认识了一个朋友。她觉得那位朋友深沉，内敛，成熟，睿智。我问她：“那你告诉我，他叫什么名字，好吧？”她茫然了，摇摇头，说她还没问，而他也什么都没说。
我叹了一声气，这样的也算是朋友吗？哦，应该算的吧！只要可以相互懂得，就可以了。名字呀，只是个代号而已，不必纠结。所以，我注册了一个id，想试着寻找一下，她口中的那个朋友，看看他究竟是何方神圣。
一次，她又对我说，她说他们没再联系了，因为她曾发纸条给他，而他却没回复，让她空等了将近一个月，却依然杳无音信。在那一个月中，她去了许多地方，看到了一些人和事物以及他们的种种行为之后，慢慢地，慢慢地，就把关于他的记忆搁置在心底最深的角落。她说，他对于她来说是个神话的存在，是她遥不可及的梦，她始终不会弄懂关于他的一切，而以后，终将没有这个了解他的机会了。她说她也明白了什么是物以类聚，他和她终究不是一个地平线上的人。就这样吧，分开了也好。
后来，她又对我说，她说她真的忘不了，忘不了曾经的交流，忘不了曾经有他陪伴的那段日子的点点滴滴。她说她常常以游客的`身份浏览他的作文本，关注他的信息。我说她这叫犯贱，唉，不是犯贱又是什么呢？我不知道。她苦笑，说她也没有办法，这是情不自禁的，她真的没办法，谁让那个人在他的记忆中停留过，并且留下了深刻的印记，让人挥之不去。她也想把关于他的一切搁浅在荒凉的沙漠里，可是，她真的做不到，她说，她不是狠心的人，做不了那么龌龊的事。可是，这又是何苦的呢？苦了自己，而那个人却不知道。又是何必？她的眼底拂过一层薄雾，淡淡的，却让人心疼不已。她是一个多愁善感的人儿，岁月的利刀在她的心上刻划了一道道的伤痕，血淋淋的，应该很痛吧！但她从来不落泪，再痛也只是笑笑而已，她说她不能哭，不能认输，她的人生只有一次，她不愿在短暂的生命里，留下怯弱的痕迹。
她是一个坚强的人儿，在无情的时光的嘲弄下，她依然昂首挺胸，永不言败。她说，她要用坚强战胜命运，造就万口传送的奇迹。她说，她要向戈壁中的仙人掌看齐，学习仙人掌的顽强不屈，成就不朽的传奇。我挺她，为她呐喊，为她加油！
她说，忘不了就不再刻意去忘记吧！此情可待成追忆。等到以后，再回首，这是一段美好的回忆。