神奇的魔术作文

神奇的魔术作文集合(15篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的神奇的魔术作文，希望能够帮助到大家。

神奇的魔术作文1

　　20xx年10月25日，我们上了一节搞笑又神奇的作文课，搞笑的有许多的地方，但神奇的却只有一段，现在就由我来给大家讲讲吧！

　　猫咪老师从黑板前面静悄悄地走到了她自己的背包前，从包包里拿出了一条长长的绳子，我们都知道那是什么，但老师还是问了我们那是什么。猫咪老师追问了几个同学，但他们都说是绳子，到老师揭晓答案了，猫咪老师却说那是一条她养了九九八十一天的小蛇。

　　猫咪老师说它是一条神奇的`小绳，它被剪断了还会复原。我们都不信，老师就从背包里拿了一把剪刀，又请了一位杀猪哥，杀猪哥拿着那锋利的剪刀狠狠地向小蛇剪了一刀，小蛇被剪断了，老师装着非常伤心的样子，因为那是她养了九九八十一天的小蛇就这样被剪断了。她给小蛇修剪了头发，抓住了小蛇断了的地方，请了两位美女，叫她们抓住小蛇，又请了一位带有仙气的女同学。猫咪老师一闻没刷牙，所以说她没仙气，又请了一位男同学刷了牙，非说他有仙气，那男同学一吹老师那手握得紧紧的地方，老师一松手，那条小蛇就又成了一段完整的长长的绳子。

　　这个魔术是不是很神奇呢？

神奇的魔术作文2

　　今天一上课，老师就说要给我们表演一个魔术。老师说：“只要你们在心里想一个从1到63之间的数，老师就能猜出你想的是什么数。”有这么神奇吗？我半信半疑。

　　“谁先来验证一下魔术的神奇？”同学们个个都举起了小手，老师选了张颖同学。

　　老师举起一张卡片，卡片上密密麻麻地写满了数字，老师问张颖：“这张卡片上有你想的那个数字吗？”张颖摇摇头。

　　老师又拿起一张卡片，上面还是密密麻麻的数字。老师问：“这张卡片上有吗？”张颖?回答：“有！”

　　老师一连拿出了六张卡片，张颖一一作了回答。

　　老师说：“我已经知道张颖想的是什么数了。”边说边用黑水笔在本子上写上数字，写完后问张颖：“你想的数是什么呀？”张颖说：“是37！”

　　老师翻开本子，上面果然写的'是37。

　　我们热烈鼓掌，我说：“老师，你可真厉害呀！”

神奇的魔术作文3

　　“哇！”教室里一阵惊呼，为啥？因为一位魔术师来到了我们的教室。

　　这位魔术师穿着衬衫，一条灯笼裤，一个“鸡冠头”，架着一副黑色的眼镜，一副酷酷的样子。

　　他举起一根绿棒子，嘟起嘴一吹，绿棒子上便燃起了小火苗。我们看得目瞪口呆，他再用手一捏，两团淘气的“火精灵”便跟着魔术师的手在空中翩翩起舞，魔术师快速变出一张白纸，最后往火苗上一放，那纸也以迅雷不及掩耳之势的速度烟消云散了，我们直呼神奇。

　　还有一个魔术叫“女娲补天”，魔术师笑了笑拿出一张白纸，抖了抖白纸让我们看一看，没有任何问题，他把白纸攥在手里，撕下一块，举起来给我们看，再把白纸往里一塞，那张纸居然完好无损！我们惊讶得嘴巴能吞下一个鸡蛋！

　　最后的压轴魔术更是精彩，台上有一张桌子，桌上铺着一块紫布，上面还有一根蜡烛。魔术师往蜡烛上一指，蜡烛上冒起了金光闪闪的火，接着魔术师抓着桌布，望着我们期盼地说：“这个魔术有点难度，大家来点儿掌声！鼓励鼓励我！”教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。

　　魔术师流了很多汗，好像很紧张的样子，我心想：不会是老掉牙的.变鸽子魔术吧！大家目不转睛得盯着魔术师，魔术师竟把桌子举了起来！教室里炸开了锅，我心里既疑惑又兴奋：太厉害了！可桌布那么软，他咋做到的！他把桌布一掀，我们定睛一看，啥都没有！我们的手都拍红了！

　　魔术真是高深莫测，我们要用丰富的知识揭开它神秘的面纱。

神奇的魔术作文4

　　“哇!”教师里传来了尖叫声，我来侦查一下，原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术，想知道是什么吗?准备好了，小心你的眼珠子会掉出来噢。

　　“嘿哥”拿出一杯饮用水，故弄玄虚：“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，有的兴奋的`拍桌子，还有的则说：“啊，好期待!”我半信半疑的盯着老师：广州怎么会下雪呢?

　　魔术开始了，老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。“嘿哥”口若悬河：“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼，有的瞪大了眼睛，生怕错过了精彩的一幕，还有的左顾右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了，连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。

　　然后，“画家”被老师请了上去。老师把一杯我没有见过的东西放在她头上，又把水倒在里面，竟然也变成了“雪”。

　　真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。

神奇的魔术作文5

　　秋姐姐是一位神奇的魔术师，她轻盈地路过田野，伸手在空中一抓一放，顿时，高粱涨红了脸，腼腆地垂下头;玉米挺着大肚子，露出了金灿灿的牙齿;黄澄澄的稻谷笑弯了腰，泛起阵阵金浪……

　　秋姐姐是一位神奇的魔术师，她潇洒地穿过树林，轻轻地把水袖一拂。瞬时，凉风习习，一片片黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;枫叶像着了火似的.，红得发亮;松树和柏树却显得更加苍翠，像威武的士兵，昂首挺胸、傲然屹立。

　　秋姐姐是一位神奇的魔术师，她笑吟吟地迈进果园里，对着果树轻轻地吹了口气。刹那间，果园变得五彩缤纷，香气诱人。瞧，葡萄架上挂满了紫里透红的大葡萄，在阳光照射下，就像一串串晶莹剔透的紫色水晶。红彤彤的柿子缀满枝头，像一盏盏红灯笼，给果园增添了吉祥喜庆的色彩。金黄色的桔子、深红色的苹果压弯了枝头……

　　秋姐姐是一位神奇的魔术师，她款款步入花园，朝那含苞欲放的菊花招招手，花儿争先恐后地绽开笑脸，红的、紫的、黄的、白的……五颜六色，光彩夺目秋姐姐是一位神奇的魔术师，她施展威力无边的魔法，让秋季的人间变得绚丽多彩、如诗如画!

　　秋姐姐是一位神奇的魔术师，她不声不响，在人们不经意中悄悄地降临人间，驱走酷热，带来凉爽。

神奇的魔术作文6

　　今天，老师要给我们变一个小魔术——剪不断的绳子。

　　魔术开始了，老师先拿出一条绳子和一把剪刀，这些东西看起来很普通，接着老师把绳子折起来，在弧形的.部分剪开，“唰”的一声，绳子变成了两段。我想：绳子不是已经断了吗？为什么还说是剪不断的绳子呢？难道绳子断了还会接起来吗？真是神奇。老师继续做，老师叫了一个同学吹一口气，然后从手里抽出绳子，同学们都惊讶得愣住了，绳子竟然完好如初，连一丝痕迹都没有。有的同学也出来变，她学着老师的样子，把绳子对折，然后用剪刀剪开，缓缓拉出，生怕绳子接不起来，绳子被拉出来了。可是绳子早就一刀两断了。那个同学灰溜溜地走回了座位。“叮铃铃！”下课铃打响了！我真想再上一次。

　　这次课真有趣！

神奇的魔术作文7

　　课室传来几声喊声：“老师，再来一次！”里面到底发生了什么事呢？让我们一起去看看吧！

　　原来，老师为了给我们提供习作的素材，竟然变成了魔法师。老师清了一下嗓音对我们说：“同学们，我今天就要变成魔术师，给你们展示一下魔术。现在请欣赏我的表演。”我们都丈二和尚摸不着头脑，老师怎么会变魔术呢？我们都很好奇。魔术开始了，首先，老师把手放在了安仔袋里面，拿出了一张纸巾。拿到我们面前，问：“这是什么？”“是纸巾”。我们异口同声地回答。接着老师把纸对折了，然后又把纸巾给撕掉了。我们都不知道老师卖的是什么药。

　　老师信心十足地说：“我可以把这张纸巾复原了。”课室里顿时炸开了锅，我们都不相信老师有这么大的`本领。老师见我们都不信，就装模作样地把撕碎的纸巾折了起来。然后从口袋里拿出了魔术粉，可我们压根就没看到什么“魔术粉”，老师肯定用了障眼法。

　　“现在，我要吹一口仙气了。”只见，老师向纸巾吹了一口气，然后握紧手掌，过了三秒再打开，一张完好的纸巾就在老师手里了。

　　全班都鼓起掌来。老师真是厉害啊！

神奇的魔术作文8

　　20xx年，我将发明一种神奇的魔术衣，具有变幻无穷的功能，一上市，就立即被“秒杀”光。

　　魔术衣的'外表黑得发亮，中间图案夹着许多“方块”和“桃心”，外形跟普通衣服差不多，只是衣领有点偏长，这种魔术衣既帅气又具有神秘感！

　　魔术衣能自动调节温度，在主人感到炎热时，它会自动降温使主人感到凉爽；在主人感到寒冷时，它会自动升温使主人感到温暖；如果主人把帽子从头顶上取下来，对着自己，再说出要到的地方，魔术帽就立即把主人送到目的地；如果主人遇到坏人，魔术衣前方就会自动弹出保护罩，成为主人的帖身“小卫士”；魔术衣还配有一根魔术棒，主人只要把魔术棒向取下的魔术帽一指，就会马上变出主人需要的东西；魔术衣还可以使主人隐身，还可以发出美丽的光芒；魔术衣还有一点最受欢迎：“免洗”。

　　这种魔术衣你感觉好吗？赶快行动预定吧！不然上市后就会被瞬间“秒杀”光的哦！

神奇的魔术作文9

　　云是个神奇的魔术师，不信？那请到我家来看。

　　往窗外望去，三团乌黑的云变成了个龙头，“你死我活”地打斗着，几只从黑到红的大乌龟，也冲进去打，可打了一会儿，两只乌龟从里面跑了出来，连滚带爬地奔走了。

　　一位漂亮的“女孩”被变了出来，她扎着长长的辫子，一张佼好的脸蛋，楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙，裙子很长很长，一望无际，裙子的边角上，镶着红云做的花边，穿在女孩身上，真漂亮。

　　下一个是小朋友们最喜欢的`哪吒喷火，在哪吒嘴里，喷出一根“雄雄燃烧”的火线。火线直径远方，一直向前伸。哪吒披散着长发，手上，一根红线伸向远方，那就是混天绫，手上还拿着乾坤圈，雄赳赳地站在天上，两眼直瞪对面的妖怪，满身英雄气质，真令人仰慕。

　　渐渐地，乌云像幕布一样，慢慢地合拢起来，直到看不见天空，魔术就到此为止了，这是多么精彩、非凡的魔术啊，我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。

神奇的魔术作文10

　　“厉害，太厉害了！”教室里传出阵阵响亮的喝彩。怎么回事？原来小胡同学给大家表演了个魔术。

　　“我今天要给大家表演个魔术——读心的小罐。”刚听到这五个字，教室里瞬间炸了锅，大家都有一个疑问：小罐怎么可能读心？小胡看到这场面，满意地点了点头。接着邀请了小罗和小朱两位同学上台，小胡把两个有瓶盖的一大一小的`小罐拿了出来，神秘一笑，对小朱说：“请掷一下骰子，并把它放进小罐，盖上瓶盖交给我。”小朱照做了，当然，期间由小罗捂住她自己的眼睛。小胡拿到瓶子，轻轻地在空中转动小瓶，嘴角始终带着一丝自信的笑容。最后，把小瓶放进了大瓶，让小朱看了看，并笑着问：“你，能看见么？”小朱肯定地摇了摇头，小胡脸上的笑容更加明显了：“但我可以，这个数是——”她又拖长了声音，制造气氛，“五”。她甚至没有加对不对三个字，真是自信！看见小朱惊讶地点了点头，教室再次沸腾了，不过这次是掌声。大家猜来猜去，可小胡却把头摇得跟拨浪鼓似的。最后，大家冥思苦想，就是回答不出。终于，小胡公布了答案：原来，瓶盖是半透明的。大家这才恍然大悟。

　　小魔术真精彩！

神奇的魔术作文11

　　今天，天气热乎乎的，不过教室里开着空调凉快极了。教室里老师面带笑容的对同学们说：“今天老师要给你们表演一个魔术。”听到魔术这两个字同学们欢呼雀跃起来。

　　魔术前，老师说：“先要从桌子上拿道具。”于是，老师就从桌子上拿过来了两样东西，一根蜡烛和一把打火机。接着老师又说：“这根蜡烛可是有神奇的魔力的。”老师说完后，一位同学怀疑地说：“老师这根普通的蜡烛能有魔力吗?”“当然有了，等一下你们就知道了。”老师微笑地回答。

　　魔术开始了，老师说：“同学们看仔细了，如果眨一下眼睛就会错过神奇的时刻。”于是，同学们都瞪大了双眼，只见老师先把蜡烛点燃了，我们看着火焰渐渐上升，老师突然就把火吹灭了，然后老师在距离蜡烛两厘米的位置把蜡烛再次点燃。魔术结束后，同学们说：“老师真厉害，太神奇了。”

　　老师告诉我们原理：“其实这个魔力的`奥秘就在于第一次点着蜡烛后吹灭的瞬间有股烟，只要迅速地在那股烟上点燃，蜡烛自然就会着起来……好神奇的魔术!

神奇的魔术作文12

　　伴随着美妙的上课声，同学们都井然有序的坐到了自己的位置上。过了一小会儿，胡老师拿着几张A4纸，还提着一个水桶慢慢地走进教室，全班同学用质疑的'眼光看着她，老师说：“今天我给大家变一个魔术，名字叫杯口朝下水不流。”同学们在下面纷纷议论，说不可能，说不信，说老师这玩笑开得有点太大了吧。

　　这时，表演开始了，老师先把一个空杯子倒满水，用一张A4纸托着杯子，使劲按压，突然，老师把被子颠倒过来，水“哗哗”的洒了一地。第二次表演开始了，做着同样的动作。全班同学都惊呆了，这时班里一片寂静。同学们为老师喊着：“五、四、三、二、一，放。”随着我们的呼喊声，老师把杯子颠倒了过来，只听“哗”的一声，水洒了一地。这是最后一次机会了，不能失误呀。这一次把水倒满，用一张一半的A4纸托住使劲按压，全班都聚精会神的看着胡老师，班里一片寂静，连一根针掉下来都能听得见。还有些同学时不时的喊着：“一定要成功、成功、成功······”在这万众瞩目的时刻，胡老师慢慢地把杯子倒了过来，哇！太神奇了。全班同学都惊讶了。胡老师对同学们说道：“你们想知道为什么吗？因为我们身边有一种看不见、摸不着的大气压力，杯子外边的大气压要想进入杯中，杯中的水想往外流，这两股力量刚好把纸片夹在了中间，既大气压托住了纸片。所以杯口朝下水不流。”同学们摸着头说：“原来是这样啊，神奇呀！”

神奇的魔术作文13

　　春姑娘悄悄来到人间，把人们集中到了公园，观看她神奇的魔术表演。

　　倏地，枯黄的地面铺上了一条嫩绿嫩绿的地毯。我走进它们，忍不住摸一摸，是真的，软软的，柔柔的，真想躺在上面!小弟弟小妹妹们可不管三七二十一，跑到上面追逐嬉戏。“野火烧不尽，春风吹又生。”我仿佛听到了大诗人孟浩然在吟诵。

　　人们还在赞美着小草的勃勃生机，突然又被那边的姹紫嫣红所吸引：粉云片片的海棠，热烈如火的`山茶，各色鲜艳的郁金香，富贵华丽的牡丹花……她们似乎约好了来走秀似的。你看，海棠半遮半掩，郁金香亭亭玉立，牡丹特意赶做一件华服，山茶还邀请了蜜蜂妹妹来助阵。明媚的阳光，给她们镶嵌了美丽的光环;习习的微风，让她们的身姿更加摇曳，嫩绿的小叶子，点缀了她们独一无二的美……

　　带上我们的眼睛、耳朵、心，去感受春天更多的神奇和乐趣吧!

神奇的魔术作文14

　　你在课堂上玩过魔术吗？你见证过你的同学成为一名小小的魔术师吗？恐怕没有吧？那就认真听我介绍吧！

　　第一个上台的是牛彦雪。她拿出了一根长绳子，一个带孔的小球，一块红色的布。她先用绳子把小球系上，然后把红布盖在小球上，见证奇迹的时刻到了，当她掀开红布的时候，绳子和小球分开了。这是怎么回事呢？原来她在红布里面把绳子和小球解开了，所以当她掀开红布的时候，绳子和小球是分开的。

　　第二个上台的是李卓璇。她拿了一副扑克牌，先洗了洗牌，让老师看了一张牌，她飞快的`报出了牌数，原来她把牌的角掰开了。

　　第三个上台的是叶浩懿。他拿了一个小杯子和一张卡片。天哪！杯子站在卡片上了！原来小卡片是双层的。

　　第四个上台的是薛俊杰。他拿出一盒火柴，把盒子往下放，火柴没有掉下来。原来他用一根火柴把其它的火柴给堵住了。

　　听了我的介绍，你们很羡慕我吧？那就赶快找几个小伙伴一起变变魔术吧！

神奇的魔术作文15

　　上课了，老师一本正经地说：“今天咱们来玩个有趣的游戏。”于是，我在心里嘀咕，玩什么游戏呢？好不好玩啊？

　　老师叫俞黎杰去挑两本厚厚的书，俞黎杰仔细地挑了两本递给老师。这时，同学们纷纷围上去，老师拿起书本，这本翻一页，那本翻几页，象是在洗牌，突然，老师的嘴像是一个大和尚在默默地念经，最后重重压一下。嘭，一个强大的声音刺破了我的耳朵，老师问；“谁来把这两本合起来的厚厚的书拉开来？”

　　平静的教室霎时变得热闹起来，同学们纷纷举起小手来，老师说让女将来，同学们都很好奇这个女将是谁。吕婉颖走了上去，拿着书本用力扯了扯，却没有任何效果，丧气走了下来。

　　丁翃和张元昊走了上去，一人一边，使出吃奶的.力量，张元昊费了九牛二虎之力，没一会儿，结果出来了，书还是毫发无损，他俩的脸像一个熟透的大苹果。

　　又有两个人兴冲冲地上来，开始往两边拉，还是拉不动。全班出动，一起拉，像饥饿的小狮子抢食物，还是纹丝不动。

　　同学们很好奇，有的说老师施了魔法，有的说肯定用了双面胶。胡泽雨装成科学家，神秘地探索着她一面，又翻着另一面。

　　老师诡异一笑，张着嘴巴说出了答案，原来是摩擦力。老师那样子，像是在说笑话。