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关于纸的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的关于纸的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于纸的作文1
折一只纸飞机，然后放飞。望着窗外，看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔，划出可爱的弧度，然后重重地落下。 我与茵的认识，大概是因为我放出窗外的纸飞机—一个百无聊懒的午自习，我从抽屉里拿出一张白纸娴熟地把它折成纸飞机，放出窗外。
我目送它的飞离，它直线跌下，落到一个长发女生跟前。那女生捡起落下的纸飞机，看见我，清澈的笑容从脸上荡漾…… 那个长发的女生就是茵。因为那次的`相遇，我和她成为了形影不离的好朋友。因为有茵，我不感到寂寞了——就算没有人理解我，茵总会在我的身边陪伴。
茵总是那么开朗，看到她的笑容，收有的烦恼都显得渺小。这是可爱的纸飞机带给我的幸福。 窗外乘风翱翔的纸飞机由孤单一只变成两只，仿佛飞得更高。两只纸飞机犹如快乐无暇的小精灵，在清澈的天空嬉戏着，追逐着……天空有他们的点缀，不再那么的单调苍白了…… 然而我刚刚抓住快乐的影子，它却忽悠从我紧握的手中溜走—一茵要出国了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一个人了，心感到莫名的伤心。于是，我便像一个小孩子那样在赌气—一对茵不理不睬。
一个星期后，茵的另一朋友告诉我：“茵昨天走了，她有没有找你？”我愣了……已经走了吗？就那么无声地走出了我的世界？一阵浓浓的伤感涌上心头。 那天晚上，我看见茵给我写的信，哭了。为什么自己之前那么小孩子气呢？应该好好珍惜才对啊…… 某天的下午，我折了好多的纸飞机，然后一只接着一只放飞它们。看着它们满满地载着我的遗憾飞出窗外，飞向茵所处得国度，然后重重摔落在地上……
ps：放飞后，被清洁阿姨臭骂了半个钟。
关于纸的作文2
生活像一张纸，充满了馨香与洁白，体验则是一支笔，我愿在这张白纸里留下多姿多彩、五彩斑斓的记忆！
inschool
太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜。来到学校这个大家庭，我便开始当起了绘画师。看看步履匆匆的老师，听听意蕴谆谆的教导，妈妈的话儿再次回想，和青春的畅想，和绽放的希望。手握这些，我很快在白纸上画出了许多优美的线条。抖落一身假日的散漫，抛开一身人海的孤单，用一支笔绘给朔风满天，冬日的尽头牵着春光灿烂。啊！一幅在我堪称完美的作品就淋漓尽致地镶在白纸上。从此，在我的记忆中，便多了这样的“一幅作品”。
inhome
隔着时光的玻璃看过去，看见了最美好、最温暖的地方，这就是家。我有一个不需要多大地方的家，很快白纸上出现了一个框架，也许正是这个框架吧，是它想让我把里面填的丰富一些、充实一些。而这一切最好的素材就是“孝、悌”。古人云：百善孝为先。是的，对于我们就应具有这些品质，让我们在以后的社会实践中鹤立鸡群。与此同时，我们还要做到兄妹相处融洽。框架里看似满满的，但凡需要不断的去改进。因为家是我们歇脚的.驿站、解渴的源泉、避风的港湾。
oneself
不是每一株苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实。从呱呱坠地的那一刻起，自己就可以在这张白纸上留下许多许多。童年的自己不知如何计划着去画好这幅作品，只是天真的画着。或许一笔下去影响了整幅作品；或许一笔下去影响了后面的思绪；或许一笔下去……但这时的白纸是那样的坚强，任凭我肆意的画。在这个阶段，必须要重视调整画面，学会舍弃一些凌乱的线条。放弃失恋带来的痛楚；放弃屈辱留下的仇恨；放弃心中所有难言的负荷；放弃没完没了的解释……
阳光明媚，和风絮柳，一切看起来是那样的美好。翻开我的绘画夹，张张白纸里的记忆像高山流水源远流长，像峰顶松柏郁郁葱葱。希望我能回味过去，憧憬未来，将生活点缀的更加多彩多姿！
关于纸的作文3
今天，老师说要给我们玩一个游戏，我们兴致勃勃的议论起来。这时，老师发下来两张白纸，让我们随便撕。
我们都听老师的话把白纸撕成小纸片，整个教室都是“嚓嚓”的撕纸片声音。我撕完了，看了一眼纸片，有的'像铅笔，有的像树叶，还有的像帽子，形态万千。我想：“老师让我们把纸片撕了，到底葫芦里卖的什么药？”
老师说：“撕好了吗？现在我们把这些纸片拼成一幅画。”听了老师的话，我目瞪口呆，不过我还是想出了办法，我要拼一架飞机。我先用长方形纸片做飞机的机身，拿三角形纸片放在顶端，用两片大纸片做机翼，再拿四个小长方形放在机身两端，做成了导弹。一架飞机就制成了。我再做几架小型战斗机，这样飞机队伍就完成了。“敌人”的队伍也完成了，他们先向我们冲来，我军发射了一颗导弹攻击敌人，敌人的战斗机被打落了。敌人也不甘示弱，发出来干扰电波，我军所有设备失灵了，敌军趁我军被打扰时，发射了十颗导弹，我军所有战斗机被打落了。我只好派出支援军，去帮助他们，又派了主机去攻打他们。我军发出了一部分导弹，敌军十多架被击落，这场仗打了好久，我军和敌军只剩下一两架战斗机了，我想：“不能再打下去了，要速战速决。”我军发出了新核武器，它只有子弹大小，不过可以置敌人于死地。我发出了三枚，就把敌人打得措手不及，敌人瞬间全军覆没，我军胜利了，发出了欢快的笑声。
我同桌做了一只鸭子，他撕了一个大圆圈做脸，撕了两个小圆圈做眼睛，用一个长方形做嘴，一只可爱的小鸭子在他手下诞生了。
这次的游戏真好玩，用撕纸拼出了奇形怪状的东西，有可爱的，有搞笑的···没想到小纸片也有神奇之处。
关于纸的作文4
风笛儿没有爸爸。她从来没见过爸爸。
她问过妈妈、姥姥和姥爷，为什么别人都有爸爸，而她没有。没有人好好告诉她，隐约其辞的。反正她就是没有爸爸。没有爸爸的风笛儿，一直住在姥姥家。
世界上的爸爸是些什么人呢？上了小学2年级的风笛儿，常常留心别人的爸爸，比如，住在6楼的彭涛的爸爸。那是个小个头的男人，尖下巴，近视眼，耳朵还有点背，好像力气也不大。可是风笛儿发现，爸爸是家庭的顶梁柱，跟外面的人打交道，主要是爸爸；爸爸是儿女的保护伞，挡得风，遮得雨；爸爸是干力气活的，即使没有多大力气，也要干力气活儿。彭涛的爸爸每逢灌煤气，都由彭涛和他抬着煤气罐上楼。风笛儿觉得，那上楼的'节目特别好看——爸爸嗬嗬地喘着气，咯噔咯噔地倒换着有点散乱的脚步；彭涛咬着牙，红着脸，抓住煤气罐的一只耳朵，父子俩从风笛儿家住的2层楼门外热热闹闹地经过。风笛儿常常想，如果我有个爸爸，我也会帮他抬煤气罐，而且没准比彭涛更有力气。彭涛的爸爸有时候带着彭涛逛商场，过年的时候领着彭涛放爆竹，那就更让风笛儿羡慕了。彭涛的爸爸有时候买一串糖葫芦，爸爸咬一个山楂，儿子咬一个山楂，都歪着脖子嚼，样子更是动人。
风笛儿趴着猫眼欣赏那热热闹闹的一幕，有点心酸。有个爸爸多好啊！
风笛儿盘算着，自己应该有一个怎样的爸爸呢？英俊，高大，快乐，热情。当然，如果有彭涛的爸爸那样一个爸爸，她也会满意的，她不会挑剔他个头小，近视，耳朵有点背，力气不大，抬煤气罐的脚步有点散乱。
关于纸的作文5
白纸
我很小的时候很喜欢白纸，总是把它抓着放在嘴里咬。这些都是我妈跟我说的。这是真的，因为我现在也喜欢白纸，但是我不会“啃”。我喜欢它干净得像个天使。
我还会收集白纸，我也不知道拿它来干什么，只是喜欢把它收起来放在一起。现在我才知道，我原来会预知现在的事，因为我找到了可以让它发挥作用的地方。
天还是蓝的，水也是绿的。桌上的纸飞机也是白色的，那是个大的纸飞机，纯白色的。我几乎没有打开过它，我害怕我不能够把它重新折回去，因为里面装着一个秘密……
蓝天
我迷恋过蓝色，因为你也喜欢蓝色。但是你说纸飞机还是白色的好看，所以我又迷恋白色。你说如果我想你了，我就带着纸飞机抛向空中。但是每次我都不敢用力，我害怕纸飞机会受伤，我害怕蓝天会被它划破，一切唯美的记忆不再存在……
6年了，我想你的时候我都会把我的思念寄托在纸飞机上，然后，呈抛物线划过蓝天。飞机里的秘密，恐怕早以被蓝天读透了吧。我的心好象也被挖空了。
纸飞机
思念你，好象成了我每天的必修课。我就是在这思念中过了6年。6年前，我们都才8岁。那段时光应该被我埋藏在心里。我想不去想它，我还是做不到……
我们喜欢一起折纸飞机，我每次折错了，你会拿着个棒棒糖说，折对了就奖励你。我总是拼命的去折好它；我们喜欢一起看蓝天；我们喜欢一起数星星；我们还喜欢一起光着脚丫踏浪花；我们喜欢……
奶奶说，我是你的影子，你是我的尾巴。
可是，我终究不是壁虎。尾巴断了还可以自己张起来。我的尾巴走了，我又到哪里去寻找一条适合我的`尾巴？
怀念着童年，它带走了我们的棒棒糖，布娃娃，花衣裳，还有我们的纸飞机。带走得更多的，是我和你的回忆……
关于纸的作文6
花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是，最后我还是无法买。
对自己真是够了。或许就像同桌说的，我总是买一些中看不中用的东西。或许吧，昨天，自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封，我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。
我跟妈妈说，真的好好看好好看。妈妈说：“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。
那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张，那种心情，你懂吗？之前，自己买了一大盒美美哒的纸，结果，那段时间心情总是莫名地好，当然，也浪费了不少的时间在这些纸张上，看着这样美的纸张，总是要不由地感慨啊，写啊写啊。
上次，我问宿舍的人说，以后的纸质生意会更好吗？他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得，会更好啊。我说那以后的.文字会回暖吗？他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......
后来学霸开玩笑说：“为什么突然这么问啊，就因为你的字写得好看吗？”我愣了愣，我还从来没有这么想过。
算了吧算了吧。我想，或许就像那篇文章一样，对于还没有见过世面的我们来说，总是要陶醉于这样或那样的个性化东西，待到用钱买到教训后，才会渐渐地看淡，才会觉得，其实看过了就是拥有，并不需要一定拥有。
我总是安慰自己说，没事没事，即便那些纸中看不中用，但是，至少，我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧，不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。
关于纸的作文7
同学们，纸锅也能烧开水，你们相信吗?想知道其中的奥秘，那就听我慢慢讲来。
一天，我饶有兴趣地翻看着科学书，突然一个“纸锅烧水”的小实验映入了我的眼帘。我好奇地想：纸既会被水泡烂，又会被火烧着，怎么能烧水呢?姑姑好像看出了我的心思，语重心长地说：“实践总比猜测好。你没有亲自去体验，又怎么知道猜得对不对呢?”于是我就缠着姑姑和我一起做实验，姑姑答应了，我们便开始做实验。
姑姑先把一张复印纸折成锅的形状，我则用杯子装了一些水倒进纸锅里，小心翼翼地将纸锅放在铁架子上。哈，纸做的小锅真的能盛水。我把一根小蜡烛固定在纸锅下面，点着了火。鲜红色的火焰舔着锅底。我和姑姑屏住呼吸，目不转睛地盯着纸锅。时间一分一秒地过去了，纸锅好端端的，没被烧着，真是太神奇了!可我蹲下来一瞧，只见锅底蒙上了一层乌黑的“锅灰”。“糟了，姑姑，纸锅快被烧焦了!”我着急地喊了起来。“没事，没事，应该快开了!”姑姑胸有成竹地说。于是我又继续睁大眼睛看着。又过了大约30秒钟，纸锅里升起了几缕烟，水开始冒泡泡了。“开了，开了，姑姑快看!”我兴奋地抓着姑姑的衣服。姑姑也赶紧凑过来一看，只见纸锅里有许多水泡直往上蹿，平静的水面已开了花。姑姑开心地抓着我的小手说：“嘿，水还真的开了!”
为了解开“纸锅烧水”的秘密，我决定到网上寻找答案。经过一番搜索，我找到了一段话：“在标准大气压下，水的沸点是100℃，而纸的着火点是183℃……”可我还是不大理解，带着疑问我又去问了姑姑。姑姑说：“水的沸点是100℃，当纸锅里的'水开始沸腾时，水的温度就保持在100℃，不能再上升到183℃了，所以纸锅不会烧着。”我恍然大悟。没想到一个小小的实验让我懂得这么多科学道理。
这个实验真有趣，我一定要好好学习，将来当一名科学家，去发现更多的科学奥秘。
关于纸的作文8
在这阳春三月、春暖花开时，正是放风筝的好时光。有一首诗讲：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”所以，今天我约上我的好朋友一起去云中河公园放风筝。
我们兴高采烈地来到公园里放风筝。我手拿风筝，把风筝举得高高的。小刚拿着线，摆出一份准备跑的样子。我用力一抛，大喊：“快跑！”小刚撒开长腿就跑。风筝一会儿就飞到了天空中。
接着，我又帮小红放她的风筝。这次是我拿线，小红把风筝抛起来，我快速地向前跑去，小红的风筝也被放飞了起来。
我们有两个风筝，一个是“燕子”风筝，另一个是“蝴蝶”风筝。彩色的“燕子”在天空中快乐地翱翔，“蝴蝶”身穿彩色的衣裳，在天空中快乐的舞蹈，两个风筝在天空中你追我赶，玩得开心极了。
天空中还有许许多多的风筝，其中飞得最高的是“老鹰”风筝。看，它身穿棕色的礼服，锋利的爪子、凶猛的眼神，看起来就像真的一样。“老鹰”风筝飞的老高了。穿梭在云中，一会儿看的见，一会儿就看不见了。我想：要是我的`两个风筝都有“老鹰”风筝飞的那么高就好了。
我认为天空中最吸引人的风筝是“蜈蚣”风筝。“蜈蚣”风筝有着长长的身子，足足20条腿，又大又鼓的眼睛，还有那大大的钳子，看着就让人害怕极了。
天空中还有许多风筝，有活泼的“金鱼”风筝，有普通的三角风筝，还有美丽的“美人鱼”风筝……
此时，天色也不早了，我们收好了自己的风筝，准备回家。今天，我们玩儿的很开心，我们盼望着下一个星期天赶快到来吧。
关于纸的作文9
纸，是我们日常生活和工作学习中经常用到的必需品，没有纸可以想象我们的生活会是怎样。比如，写字，画画，打印资料等等，都说明纸在我们的生活中有着举足轻重的作用。
大家都知道纸是用很多树木经过多道工序加工而成的，可是有些人不但不懂得加以保护，而且还肆无忌惮的破坏，乱砍伐树木。目前，我发现很多人不知道节约用纸，在公共厕所里就会发现很多不堪入目的现象，电视上也出现过类似的广告，说有一个穿着时髦的年轻人，顺手撕下一大块卫生纸擦皮鞋，皮鞋干净了，道德没有了。再有一个女士洗手后，用很多纸擦手。还有一个人更差劲，把剩下的半卷纸装到裤兜里拿走了。就这样，一卷纸不到半个小时就浪费完了，这种不良现象只是冰山一角。工作人员必须重新添加，给工作人员增加了工作量。
树木是有限的资源，节约用纸其实就是节约树木。纸是无私的，它默默无闻地奉献大家，它让大家既可以看书，画画，又可以写字和打印资料。如果没有纸张，就没有我们现在的方便生活。倘若人类不爱惜纸张，那么地球就会失去大量树木，人类将会失去幸福平安的.生活。现实中很多事例和行为都是违背自然规律的，有很多灾难，都是人类不注意保护树木，恣意乱砍乱伐树木造成的。还有的人不保护生态环境，大肆污染我们赖以生存的地球，那么灾难迟早都会到来，受苦的还是人类。
请大家一起行动起来，保护树木，不浪费一纸一木，做勤俭节约的带头人。从生活中的小事做起，从身边的点点滴滴做起，制止不好的现象，感化身边的人，保护树木，节约纸张。
关于纸的作文10
最近，在学校的操场上总会看到有许多同学在玩纸飞机，看着那一架架纸飞机，它那优美的弧线，它那纯洁的身影，使我想起了我的小时候。
那时，在爷爷房前，有一片广阔的田野。我总是和许多小伙伴在那片田野里玩耍，拿起一张废纸，在手里几翻，一架纸飞机就呈现在我的眼前。然后往远处一扔，那架纸飞机就仿佛是一只活泼的小鸟，在空中飞翔着，盘旋着。我们在草地上追逐着纸飞机，就在那时，欢乐的笑声就飘满了整片田野……
站在操场上，我回忆着那段无忧无虑的`时光。突然，一个想法涌上心头：我要找回我的童年。于是，我拿出一张白纸，把它铺在桌上，拿起白纸，我无从下手。盯着那张雪白雪白的纸，我想不起来以前娴熟的手法。我拿着纸左折折，右折折，还是想不起来怎么折的。突然，一架纸飞机飞到我的面前，我拿起纸飞机，仔细的观察了一下，记忆匣子好像想到了些什么，我立马拿起白纸在手里重新翻腾着。终于，一架纸飞机在我手里出世了，我迫不及待地拿起纸飞机往外冲去，用力地往远处一扔，纸飞机就似火箭般的速度往外飞去。当飞到半空中时，它又像是一位专业的舞者，在空中跳起来舞蹈，转起了圈，在空中跳了一阵舞的飞机好像有些累了，渐渐地往下落。就在那时，纸飞机变成了一位跳水运动员，在空中转着圈，慢慢的往下落，落在地上。我跑过去把它捡了起来，又将它重新飞翔，我追逐着纸飞机，好像又回到了那个无忧无虑的我，那段无忧无虑的时光，好像又找回了失踪已久的童年。
那架纸飞机承载着我的童年，写着我的梦想，我要让它继续飞翔，让我的童年不要消失，让我的梦想随着纸飞机飞高，随着纸飞机到达终点。
关于纸的作文11
周五，我在妈妈手机里发现了两个科学小实验的视频，其中有一个叫做纸片托水，一看这个名字，我就觉得很好奇，纸片那么薄，怎么能托住水呢？周六晚上，一做完作业，我就迫不及待地模拟起纸片托水的实验来，虽说已经看过了这个小实验的视频，我心里还是将信将疑。
我找来矿泉水瓶、水杯和半张A4复印纸，在洗手池边的台子上开始做实验。说实话，选择在这里做这个实验，是因为担心纸片托不住水，会洒得一地都是。我得先有个准备，俗话说有备无患嘛。
准备停当，我使劲儿搓了搓双手，卷起袖子，开始操作。
首先，我用矿泉水瓶接好了自来水，尽可能不紧不慢地地倒
进水杯里。杯子里的水快满时，我放慢了速度，一点一点继续倒，一直倒到水面在杯子口上微微鼓起来，感觉再多倒一滴就要流出来了。接着，我拿起半张A4复印纸，小心翼翼地盖在杯子口上，用手指轻轻摁了一摁，只见一滴水顺着杯子的外壁流了下来，我赶紧把手缩了回来，在视频里可没看见有水流出来，会不会弄砸了？我不由得担心起来。过了一小会儿，我看见纸片被水浸出了一个杯口大小的湿印子，于是，继续下一步实验。既期待又紧张的时刻到了，我端起水杯，屏住呼吸，慢慢地将水杯倒了过来，水没有出来！我又将水杯上下旋转了一圈，一滴水都没有出来！哇噻，成功了，纸片真的托住了整整一杯水！这也太神奇了吧！
这到底是谁在发挥神力呢？视频里好像是说了的。于是，我再次打开视频，仔细看了一遍原理分析，原来水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水。这回我可知道了，是大气压力和水的'表面张力携手发挥了神力！
想必我们的生活中还藏着很多科学小奥秘，以后我还想多做一些这样的小实验，实在是太吸引人了！
关于纸的作文12
确实，你没有认错，我就是一张纸，一张普普通通的纸，今天我有很多话想对您说。
我曾经住在山坡上、我曾经吸收着清新的空气、我曾经玩耍着白云、我曾经与小鸟一起唱歌嬉戏。而如今变成纸张的我无疑是一种堕落。我现在住在一个册子里，我吸收着有尘埃的空气，我只能与同胞们共同忍受着笔在我们身上刻下道道痕迹的痛苦，你们也许明白，也许不明白这之间的落差有多大。但是我们会刻骨铭心的记住我们的曾经与我们的现在，永远也不会忘记，永远……
我还是比较幸运的，我陆陆续续地见到了我的46666个兄弟姐妹，他们过着比我更惨不仁道的生活，直到我们分开，他也没讲述完他更曲折而又悲惨的生活。他们一致要求我代替他们回故乡去看看。于是，我就央求我曾经的主人带着我和我的“妻子”、“儿女”、“兄弟姐妹”一起回我的故乡看看，主人答应了。当年的树林没有了，连树桩也没有了，看到眼前的飞沙走石，我不由得想到了未来的世界。一趟走下来，我的“妻子”、“儿女”、“兄弟姐妹”全被拦腰撕断，剩下的碎片也灰飞烟灭了，我也昏了过去，脑里仅剩下刚才的“妻离子散”……
当我醒来时，我在一个穷孩子家里，我惊奇的发现家里到处都是纸糊的：墙、桌子、椅子、门……等等，这些都是纸糊的，我心中不免生起了怜悯之情。之后的几个日子里我身上很干净，穷孩子用的很节约。并且我从报纸同志那里知道了，这个孩子虽然家里很穷，但他的志气不穷，他也算的上富有了吧。三个月过去了，我身上写满了密密麻麻的算式。我明白，我要和他再见了，他的父亲把我卖给我回收站……
在回收站里，我只见到了少数同胞，心里不免有些遗憾。从他们口里得知，我要被碎纸机轧碎，并经过加工，回到我原来的样子，再被送出去，我到现在才知道原来我可以被100%的回收利用，与此同时，我也在幻想我日后的生活会是什么样的……
一波风浪以后，我又到了一家比较富裕的家庭里，这家少公子并不稀罕我们。因为我发现了家里有一堆纸以及满地都是的纸飞机。惊奇之后，随着身体的.剧痛，我被扔到了纸堆里。“唉，孩子，你可真不幸，来到了这个地方，赶快找个机会逃走吧。”一张年龄比较大的纸说：“我不走，并且要给他点教训。”我倔强的说到。随后我向家中所有的纸发布了一条命令：让他一天没有纸用。第二天来了，早晨他要擤鼻涕，可没有纸配合他，他鼻涕将要流到了地上，我们看了哈哈大笑；中午，吃过午饭后，要擦嘴，我们也不配合，给他折腾了一脸油；晚上，他要写作文，我们还不配合他，他怎么也写不上字，气得嘴都歪了。最后，他向我求饶了，我又让他体验了一天有纸的感觉，他简直乐疯了，抱住我又亲又吻，并说要帮我做一件事。我就让他把我的事迹写给大家，并呼吁大家保护环境。他满口答应了下来。
是的，我只是一张纸，只是一张普普通通的纸，但我有思想，我幻想起如果人们都像我现在的主人，那么世界……
关于纸的作文13
汶川地震了，远方的我，没有专业救援能力，专业护理能力，我，能做些什么呢？钱捐了，血献了，除此之外，我，还能做些什么呢？
想起纸船，是看到电视里成千上万的人聚集在一起，点着蜡烛，为汶川受难的人们祈祷，哀悼。小时候，奶奶告诉我，若有心愿，可以折一只小纸船，点上蜡烛，让它随水漂走，心愿就会实现。
岁月如歌，奶奶已离去，我亦长大成人，也知道了泰戈尔曾把纸船放入水中，还梦见了“纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去，睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。”也知道冰心曾含泪叠着纸船，将它们抛向海里，希望有一只能进入母亲的梦乡，载着她的爱和悲哀。
今夜，我也折几只小纸船。
舰船？敞篷船？还是乌篷船？
敞篷船孱弱，置于水中，即刻便会分崩离析，它承载不了我沉甸甸的心愿。
舰船威武，但太张扬，无法抵挡来自黑暗处的偷袭，也无法躲过暗礁暗涌的阻挡，无法把心愿送到我希望的地方。
还是折乌篷船吧，安全朴实，小小乌篷藏着的每个心愿，可以安全送给汶川的人们。轻便小巧的'乌篷船，放入水中，一去千里，随波前行。
珠江河畔，白天鹅码头，云淡风轻，繁星点点，江灯迷离，水波荡漾。我带来了精心折叠的小纸船。
点上蜡烛，我将船儿徐徐放于水面，静心闭目许了第一个愿：在地震中嘎然而止的生命呀，你们走好，天堂里不再有地震，你们不用再惊慌。
小船悠悠的漂远了，烛光在静谧的江面显得格外耀眼，我默默许了第二个愿望，点上第二根蜡烛，送出第二只船：灾后余生的人民呀，愿你们坚强，愿你们从此以后平平安安！
两束烛光在江面漂行，它们，不再孤独。
我点燃了第三根蜡烛，这个心愿送给我们最可爱的人，感谢你们的勇敢，愿你们能帮助灾民早日重建家园！
第四只船，这个心愿给我们的医务人员，感谢你们的辛劳，舍己为人，愿你们能帮助灾民早日脱险。
第五只船，第五个心愿给所有善良的人们，给为地震尽心尽力的人们，愿大家年年平安！
还有一只小船，它要带上的是我真切的心愿。是的，是给我的祖国，中国！愿您在灾难面前不屈不挠，永不畏缩；愿您早日战胜灾难；愿您在灾难后更加繁荣富强；愿08奥运圆满成功！愿您早日屹立于世界之林！
六只小船，六个心愿，伴着风，随着水，摇摇曳曳的向远方漂去，烛光点点，倒影在江水中，江灯明耀，与烛光相映衬，我心中默念：船儿呀船儿，望你能实践我的愿，遥遥长路也不倦，直到天那边，实现我的愿。
“夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。”
关于纸的作文14
我总是不合时宜地为一些单纯的东西而执拗着，这种缘分一直不断。纸，便是其中之一。
我喜欢收集各种不同质地，不同花色的纸张，喜欢那种微酸的气味，和无言却张扬的纯粹，抚摸着不甚清晰的纹路，心念便会不自觉地分离开来，沉淀，纷飞，细碎…。相较之光滑苍白的复印纸，我更乐于使用质地粗糙却绵软的发黄纸张，没有为了保护眼睛而刻意加染成蜡黄色，最浓郁纯洁的米白，似托起了一身的阳光，一生的温暖。而那复印纸，白得发冷，纹路一丝不苟，它不过是一个人们用以记录的工具，而根本丧失了“纸”的'本色，它的身上只留下了漂白剂的味道，刺鼻，生硬。
纸，向来都是用最为廉价的材料制成，却承载了一世的繁华与喧嚣，欢喜与悲凄。每一张纸，相同却又不同，他们注定有着不同的命运，作为一张纸，他们再也没反抗的权力。也正因其不同的命运，人们珍视之，唾弃之，厌恶之，爱护之，多么无奈，但又无可奈何。
墨汁纷纷扬扬，给予了一张纸新生，或喜或悲。那是时间断裂后的痕迹，我呆呆地站在那里，怀抱着的透明的纸的阴影，分崩离析。
撕裂，一段纸的记忆，在那一瞬间似乎有什么化为灰烬，再不回头。纸张厮摩发出的沙沙声，如同佛语梵音，漫过我的骨骸深处，遮掩了这俗世间的喧哗与嘈杂。我们都是俗世之人，被太多世俗之事牵引了太多的情绪。你说，如果我们真的愤俗，又为什么会为了这俗不可奈的琐碎而潸然泪下？
纸也会落于俗套吗？我不清楚，但我想它是会的。看着那些被印刷得面目全非的纸张，我着实感到惋惜，他们被印刷机碾压成呆板索然的模样，我看到他们的泪，湿润了这个干燥的世界。他总有比别人高一层的顿悟，那样的清隽与张狂，这不怪他，只因他太过纯白，容不得别人的玷污与忽视；只因他太过纯白，稍有污渍便显得那样突兀；只因他太过纯白，白得使人新生嫉愤；只因他太多纯白……。
关于纸的作文15
在一个阳光明媚的下午，蓝色的天空透着宁静，教室外的梧桐树华荫如盖，阳光从叶间洒下来，成了点点金色的光斑。第一个冲进学校的小刚背着书包高高兴兴地走进了教室，突然发现自己桌面上有一些米粒和鸡肉，小刚立刻皱起眉头，撅起小嘴，嘟嚷着：“哪个家伙这么缺德，在桌上吃午餐却落下这么多东西，被我抓到了有他好看的！”说着，他便从书包里拿出纸巾来擦干净。想不到一张纸不够用，小刚拿了一张纸，随手把用过的脏纸揉成团往窗外一扔。
这时，说来也巧，恰好值周同学经过教室门口，看见一团纸突然从窗户飞出来，他们便疾步走过去捡起纸团。刚捡起来，不巧的是，又一纸团飞了出来，值周同学凑近一看，原来是五（3）班扔的纸团。于是他们走进五（3）班的教室里质问道：“这儿是五（3）班吗？”这时，我背着书包进来了，听到这些话，便说：“是啊。这儿没错是五（3）班嘛！怎么回事呀？”值周同学说：“刚才有两个纸团从你们班扔了出来，随地乱扔纸，是要扣卫生分的！”我一听，急了：因为要是班级被扣了卫生分，这星期的流动红旗就轮不到我们班了。想到这儿，我急忙跑到教室门口，捡起了另一个纸团。转身回教室，向值周同学解释道：“小刚他不是故意的，你们就原谅他一次吧！”他们见我态度诚恳，就说：“好了，好了，这分我们就不扣了，但下次得注意啦！”“好的，好的。他会改的。”我连声说道。于是，那些值周同学走了。我回头看了看小刚，他正低着头，一动不动地站在那儿。过了一会儿，他回过神来对我说：“谢谢你，我以后再也不会乱扔纸团了。”
后来，我自鸣得意地把这件事告诉了班长，没想到，她反而严肃地批评了我：“你这样做，只顾及了班级的荣誉，而忽视了对犯错误同学的'教育。你应该让他自己主动认错。”听了班长的话，我觉得她说得有道理。
两张小小的纸团，让我明白了：每个人都要对自己的错误负责，要勇于承认错误，改正错误，才能做一个诚实的人。