神奇的鸡蛋作文

时间:2023-09-12 14:27:48 好文 我要投稿
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神奇的鸡蛋作文15篇(精华)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的神奇的鸡蛋作文,欢迎阅读与收藏。

神奇的鸡蛋作文15篇(精华)

神奇的鸡蛋作文1

  饱满的水稻低下头是在告诉我们要谦虚;小蜜蜂中飞来飞去的采蜜是在告诉我们要勤劳;美丽的昙花只会在晚上开一次花实在告诉我们不要张扬。大自然就像一位博学多才的老师,他身上有许多知识和奥秘,只要我们仔细观察,用心思考,勇于探索,就会知识渊博。

  一天小吴老师神秘的拿着两个鸡蛋,走进教室。“让我们来试一试鸡蛋能否一只手捏破。”她对我们说,第一位同学到讲台上,小心翼翼地握住鸡蛋,脚自然分开,他的脚开始抖动了,牙齿咬紧了,20多秒过去了……鸡蛋并没有破,我心想:要是我上场,这个小东西肯定粉身碎骨!第二次,老师让我上场,我把鸡蛋紧紧握在手上,我使劲跺一下脚,把全身的力气集中到手上,20多秒过去了,鸡蛋完好无损!

  我带着疑惑去问老师,老师笑眯眯地说:“鸡蛋壳虽然很薄,但它是椭圆形的,当你捏它的时候,它会把你使得力均匀地分散到蛋壳的'各个部分,所以就能承受很大的力量,人们称这种结构为“薄壳结构”,告诉你们吧,这种“薄壳结构”最常用在大型建筑和安全帽上。”我这才恍然大悟。

  大自然真神奇!我们要多向这位“老师”学习,多思考,多观察,多探索,这样才会让我们的生活更加美好!

神奇的鸡蛋作文2

  早上,风和日丽,小虫子和小蚂蚁从甜蜜蜜的梦里醒来。

  他们一块出门去公园玩游戏,在路上捡到了一个鸡蛋壳和一块木板,就用小刀把鸡蛋壳切成两半,把木板切成条形,然后把木板放到了一般鸡蛋壳的上面,做成一个跷跷板玩。他们的脸上露出了灿烂的笑容,嘴里传出嘻嘻哈哈的笑声,那笑声吸引了美丽的小蝴蝶,小蝴蝶说:“我也想跟你们一起玩,行吗?”小虫子和小蚂蚁点了点头,表示可以跟他们一起玩游戏。

  过了一会儿,他们觉得没意思,就找来一块手帕,把手帕弄成圆形,又找来几根蜘蛛丝,用蜘蛛丝连着鸡蛋和手帕,就好像就好像好朋友和好朋友拉着手一样,很亲切!

  一阵风吹来了,热气球往上升了,“哇!天空好美呀!”小蚂蚁说道。天空中的云朵,有各种形状,有的像一朵鲜艳的小花,有的像一只可爱的小狗,有的像一个美丽的小姑娘,还有的像他们一样,是三个最好的好伙伴!

  到了下午,他们要回家了,但是,天上下起了蒙蒙细雨,慢慢的.雨越下越大,他们没法回家,也不能去风雨连廊里避雨,于是想到了用鸡蛋壳来当伞的办法。

  天黑了,月亮升上来了,月亮弯弯的、细细的、亮闪闪的,美丽极了!天空中,星星困得眨眼睛,他们把鸡蛋壳当做摇篮,用一片绿油油的叶子当做被子,然后就甜甜的进入梦乡了。

神奇的鸡蛋作文3

  神奇的鸡蛋今天我做了一个小实验,准备了一壶水、一枚鸡蛋、几勺盐、一个水杯。 我先把鸡蛋放入水杯中,鸡蛋在水杯中没有什么变化,加入水后没有多大的变化,只是从侧面看变大了,从杯口往下看鸡蛋还是静静地躺在杯下面,看不出有什么变化。加了盐后,从侧面看哇塞!鸡蛋变成了三个,飘在水面上,下面还有一个特大变了形的鸡蛋,好像有“分身术”一样。但从杯口往下看,依旧还是一个鸡蛋静静地冒着泡。这是什么原理呢?如果这是只熟鸡蛋,又该是什么样的现象呢?这使我想起了万花筒,它是由三个玻璃面组成的,转动起来能形成各种各样的画面。但是这个椭圆的鸡蛋放在水杯中周围都形成了反光面,我还是想不通想不明白这是什么原理,我的知识太少了,还要努力学习啊。 世上还有很多讲不通说不明白的原理,例如埃及金字塔怎么盖起来的、天池中的水怪是怎么一回事、神农架野人是什么样子……我们所知的.世界只是人类经过实践总结出来的,更多的科学知识还需我们探索研究。努力学习,研究吧!

  1、我先把鸡蛋放入水杯中,鸡蛋在水杯中没有什么变化,加入水后没有多大的变化。

  2、加入水后没有多大的变化,只是从侧面看变大了,从杯口往下看鸡蛋还是静静地躺在杯下面,看不出有什么变化。

  3、往水里加盐。

  4、继续加盐。

  5、把手指放入加盐的水中,我的手指好像肿了一样。

  6、继续观察。

  7、加了盐后,从侧面看哇塞!鸡蛋变成了三个,飘在水面上,下面还有一个特大变了形的鸡蛋,好像有“分身术”一样。

  8、好神奇啊!

神奇的鸡蛋作文4

  一天早上,天气晴朗,小蚂蚁、小毛毛虫和小蝴蝶一起去公园散步。小蚂蚁正走着,忽然发现半个鸡蛋壳躺在草地上,便走过去摸了一下。小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意。它赶紧跑到伙伴们面前,气喘吁吁地说:伙伴们我我发现发现了一个好好好东西!小蚂蚁把大家带到了蛋壳前,又从一旁的树上,折下一根树枝,放在蛋壳上。可是,树枝放上去又滚了下来,怎么放都放不好。小蝴蝶明白了小蚂蚁的意思,飞去找了一根木条放到蛋壳上面,得意地说:小蚂蚁,你是不是要做一个跷跷板呢?小蚂蚁开心地拍着手说:对呀!对呀!说着,它就拉着小毛毛虫坐上了跷跷板。跷跷板忽上忽下的,真好玩!而小蝴蝶也在一旁为它俩呐喊助威。

  过了一会儿,小蚂蚁抬头看了看蓝天,对正扑着翅膀的小蝴蝶说:小蝴蝶,你可以飞,可我们俩不会飞,我也好想飞起来去看看天上的.白云呀!小蝴蝶说:虽然我会飞,可我不能同时带你们呀。不过,我有办法让你们俩都飞起来。小蚂蚁和小毛毛虫听了,高兴得一蹦三尺高,兴奋地想:耶,我们就要飞上天了!它们分别找来了材料,齐心协力地将蛋壳做成了一个大大的热气球。小蚂蚁和小毛毛虫急切地跳了进去。点了火后,热气球就摇摇晃晃地升起来了,离开了地面后,越升越高。小蚂蚁害怕得大声尖叫。但是,看着眼前美丽的风景,它慢慢地就不害怕了,还一边欣赏美景一边哼起了歌儿。

  到了下午,天空忽然乌云密布,眼看就要下雨了,三个小伙伴连忙降落。刚一着陆,紧接着就电闪雷鸣,然后下起了倾盆大雨。没地方躲雨,怎么办呢?它们想了个好办法,把蛋壳倒扣在地上,掀开一边,躲进去里面避雨,还在里面说起了悄悄话,可开心了!

  渐渐地,雨停了,夜幕降临,夜空星光点点,皎洁的月光照着大地。它们捡来树叶铺在蛋壳里面,做成了舒服柔软的蛋壳床,躺在里面,再盖上树叶被子,慢慢地进入了甜美的梦乡。

神奇的鸡蛋作文5

  今天早上,万里无云。小毛毛虫叫上了它的好朋友——小蝴蝶和小蚂蚁一起去游玩。

  它们一边走一边唱着歌。过了一会心,小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳,小毛毛虫说:“我们来玩跳烧板吧!”小蝴蝶说“鸡蛋壳可以代替石头,但是我们没有木板呀!”小毛毛虫找了一块木板,它们把木板放在鸡蛋壳,小蚂蚁如小毛毛玩得多么开心啊!玩着玩着,小蚂蚁和小毛毛虫说:“我们真想像小蝴蝶一样飞翔呀!”“这好办,做个热气球不就行了。”小蝴蝶回答道。于是,它们找来几根绳子和一块布把布用绳子和鸡蛋壳连接起来,就大功告成了。他们坐上热气球在空中不停地飞舞,这里回荡着它们的欢声笑语。到了下午,天上乌云密布,忽然下起了倾盆大雨,它们急中生智就用鸡蛋壳就当雨伞来躲雨。

  天黑了,雨也停了,小蚂蚁和小伙伴们已经累得筋疲力尽,非常想睡觉了。它们就把鸡蛋壳翻过来当做床,拿来一片叶子当做被子一会儿就进入了甜蜜的'梦乡。就连月亮妈妈都在赞美它们办法真多呀!

神奇的鸡蛋作文6

  一天,早上风和日丽,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,他立刻跑去找小青虫和小蝴蝶,说:“我找到了一个鸡蛋壳。我们一起把它做成一个翘翘板吧。”说干就干,他们找了一块木板,平放在鸡蛋壳上,一个翘翘板就做好了。于是小蚂蚁和小青虫分别坐在跷跷板的两端。小青虫向下用力一压,小蚂蚁差点掉了下去。到底谁赢了呀,小青虫和小蚂蚁拿不定主意,小蚂蚁说:“让小蝴蝶来评评理吧。”小蝴蝶说:”我宣布小青虫胜!”小蚂蚁重重的叹了一口气,小青虫走过来说,胜不骄败不馁,小蚂蚁马上又开心了起来。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“在空中飞时看到的景色可美了,你们要试试吗,我可以当你们的向导。”他们异口同声的说好。小蚂蚁去找了几根蜘蛛丝,小青虫去找了一个塑料瓶盖。他们是要干什么呢,原来是要做个热气球呀。很快,热气球做好了,小青虫和小蚂蚁坐上了热气球,一阵风吹过,他们飞了起来。飞过高山。他们看到小鸟在林中穿梭,老鹰在空中翱翔。飞过大海,他们看到活泼的鱼儿游来游去,多美啊。不知不觉,他们又回到了原先生活的那块草坪。

  到了下午,下起了倾盆大雨,他们连忙把鸡蛋壳倒扣在地上当雨伞。他们一会儿聊今天的经过,一会儿聊着大雨什么时候停。天黑了,晚上出奇的`冷,他们想方设法找到了一片大树叶和一把小草铺成了床。他们看着闪烁的星星和月亮进入了甜美的梦乡。

神奇的鸡蛋作文7

  孙悟空会七十二变,鸡蛋壳也会七十二变,别急别急听我慢慢给你说。

  故事是在一个大森林发生的。那天早上小蚂蚁和小虫子正在散步,走着走着它们看见一个蛋壳,它们想:“用它做什么呢?”它们想来想去,终于,它们想出了一个好主意,上次他想玩跷跷板没有底座没玩成,鸡蛋壳可以代替底座。说做就做,它们拿上次做的放到草地上。对了,上次做的`是座椅,它们又把鸡蛋壳倒扣过来了,它们坐上跷跷板,你对天我对地,我对天你对地,小虫子怕得大叫,但小蚂蚁却高兴极了。

  过了一会儿,小蝴蝶飞了过来,说:“你们光玩跷跷板不觉得很无聊吗?你们到天上看看,天上可美呢”。小虫子和小蚂蚁一起说:“我们不会飞呀,怎么去看呢?”小蝴蝶说:“用几根毛线,破皮球和你们的鸡蛋壳”,鸡蛋壳又变成了热气球,小虫子和小蚂蚁做上了热气球。

  下午,突然下起了倾盆大雨,一阵狂风把它们吹到地上,它们把鸡蛋壳倒扣过来,躲在里边,欣赏着美景。

  天黑了,月亮爬上了天空,它们把鸡蛋壳变成了摇篮,用一片叶子当做了被子,睡的很甜很甜。

  我早就说了吗,鸡蛋壳也会七十二变,是不是很有意思呢?

神奇的鸡蛋作文8

  一天早上,碧空如洗,万里无云,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶相约去公园玩。

  在绿油油的草地上,它们发现了半个鸡蛋壳。这时,小蚂蚁灵机一动,说:“我们来玩跷跷板吧,”这个建议得到了小虫子和小蝴蝶的赞同。于是,他们找来一根木棒,把木棒架在蛋壳上,小蚂蚁爬上了木棒的右端,小虫子爬上了木棒的左端,它们俩你一下我一上,一高一低玩的兴高采烈,小蝴蝶在一边为它们俩加油。

  过了一会儿,小虫子说:“在地上一点儿也不好玩,不如我们到天上去玩吧。”小蚂蚁问:“可是我们没有翅膀呀?”小虫子说:“这还不简单,我们用蛋壳做一个热气球不就行了。”于是,它们找来一个塑料袋和几根绳子做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐进了“篮子”里,小蝴蝶飞快的'煽动着翅膀,只见热气球缓缓地升上了天空,小虫子和小蚂蚁兴奋的手舞足蹈。热气球越升越高,蔚蓝的天空中飘着棉花糖似的云朵,小虫子随便抓起一朵,就津津有味的吃了起来。它们在“篮子”里愉快的聊天。此时,天空渐渐暗了下来,它们怕下大雨,于是准备降落了。

  到了下午,天空乌黑一片,不一会儿,就下起了倾盆大雨,它们心急如焚,到处找避雨的地方。忽然,小蚂蚁看到了蛋壳,就赶紧对小虫子和小蝴蝶说:“鸡蛋壳下面可以躲。”说完,小蚂蚁将蛋壳翻了个面,变成了一把打雨伞,它们快速的躲进了“伞”下,小蚂蚁双手高高举起“雨伞”飞快的往前奔去,它们三个小伙伴一路嘻嘻哈哈有说有笑。

  天黑了,蓝灰色的天空中悬挂着一轮弯弯的明月,银色的月光洒满大地,灿烂的群星在银河里闪动,像一盏盏亮晶晶的银灯。此时,玩累了的小虫子它们躺进了“摇摇床”,盖上了绿色的“大被子”,在星月的陪伴下,进入了甜美的梦乡。

神奇的鸡蛋作文9

  早晨,我起床推开门,看到院子里面的一侧草地上,一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳,又拖来一根木棒,它们把木棒放在鸡蛋壳上,分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏,头上的蝴蝶也来凑热闹,飞来飞去好像在说着什么。

  过了一会,我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说:“蝴蝶在天空上飞舞好美啊!我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的绳子和一块大大的布,用鸡蛋壳做底座,用布当伞棚做了一个氢气球,它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!

  到了下午,天空上突然乌云密布,不一会儿就开始下起了大雨,我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢?没想到它们已经回到了地上,仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢?”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞,来为自己遮风挡雨,它们是多有爱的好朋友啊!

  蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的家了,小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的`办法,做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧!于是,它们又找来了一大片叶子当做被子,舒服的躺在蛋壳里面,梦境中好美啊!

神奇的鸡蛋作文10

  星期三,我们班要举行一次公开课。

  老师拿了一个盒子出来,叫我们猜一猜盒子里放的是什么东西。老师话音刚落,我立即举手,。老师叫我回答问题,我站直身子说道:“是鸡蛋,因为鸡蛋容易烂,所以你要用盒子保护它。”老师打开盒子,“啊,真的是鸡蛋!”我说。

  接着,老师说:“我有一种方法能让鸡蛋挤不破。”我心里想:老师,你不要瞧不起我们,这只小小的鸡蛋我们怎么会挤不破? 老师叫我们班最高大的“大力士”来试一试,“大力士”用了吃奶的力气去挤,可是鸡蛋还是毫无损伤,原封不动地在他的手心里。这时我的心非常急,在下面拿了块橡皮放在手掌心,然后五指用力按,连橡皮都变了形。老师见我这样不服气,就叫我请一位我认为最大力的教师来试一试。我请了闻教师,他呲着牙齿,扎着马步,用尽了全身的力气,鸡蛋还是毫发未损,最后他失望地说:“我已经把吃奶的力气也用上了,比比昨天拔河比赛时用的力还大,还是挤不破。”这下我心服口才服了,眼呆呆地望着那个挤不破的鸡蛋,脑子里满是疑惑。这时,老师在电脑上打出了鸡蛋挤不破的原因,我目不转睛地望着投影,“啊,原来我们的力气是被蛋壳平均分配到各个部位了,各个部位所受到的.力气就很小很小了。”我恍然大悟。

  从这只普通的鸡蛋中,我的知识又增长了。

神奇的鸡蛋作文11

  早晨小蚂蚁和小虫子在绿油油的草地上醒来了,太阳光一照,哇,小草上的水珠晶莹剔透,真漂亮啊!

  小蚂蚁和小虫子往旁边一看:“哇!有一个大大的鸡蛋壳。”小蚂蚁说。小虫子提议:“那我们是不是可以做一个跷跷板玩呀?”小蚂蚁问:“怎么玩?”小虫子回答:“我先找一个木板,你把鸡蛋壳翻过来。”然后小虫子把木板搭在鸡蛋壳上,一个简单的跷跷板就做好了,他们开心的玩了起来。

  过了一会儿,一只红蜻蜓被它们吸引过来了,它说:“我们去天空上玩吧!天空上的景色更美。”小蝴蝶找到了一只只有一半的'气球,小虫子找到了几根蜘蛛丝,小蚂蚁用鸡蛋壳当篮子用,做了一个热气球飞到天空中去了。小蚂蚁和小虫子兴奋的大叫:“哇!这里的景色好美呀。”于是它们在就在空中玩了起来,玩了好久它们才下来。

  到了下午,突然下起了狂风暴雨。小虫子说:“我们快点走呀,不然要淋湿了。”小蚂蚁说:“就不能不跑了吗?鸡蛋壳也可以当做雨伞让我们避一下雨呀。”红蝴蝶第一个同意了:“好主意!”于是它们把鸡蛋壳搬到了它们头顶,雨一下子就停了,小虫子夸小蚂蚁:“小蚂蚁你真聪明呀!”

  天黑了,小蚂蚁和小虫子还有红蝴蝶都困了,好想好想睡觉了,它们找来一片叶子,把鸡蛋壳当床,叶子当成被子,盖在了小蚂蚁和红蝴蝶身上,最后小虫子也钻进叶子下进入了甜蜜的梦乡。

  美好而快乐的一天就这样结束了。

神奇的鸡蛋作文12

  一个春光明媚的早晨,空气特别清新。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去郊游。看!草地上有半个蛋壳。三个小伙伴找来一根木棍架在蛋壳上,开心地玩起了“跷跷板”。蝴蝶当裁判,他拍打着翅膀发出“沙沙沙”的声音为两名选手加油助威。只见小虫子蜷起长长的`身体使劲向下按;蚂蚁抓紧木棍憋足了劲用力朝下坐。他们你来我往,不分上下。

  过了一会儿,他们玩累了,都瘫在草丛里起不来了。小虫子对蝴蝶说:“我真羡慕你,可以在空中飞行,而我只能在地上爬来爬去。”蝴蝶说:“这事好办,瞧我的!”他找来一块布和几根细绳,把它们和蛋壳连接起来,一个漂亮的热气球完成了。一阵风吹来,热气球晃晃悠悠地升上了天空。“哇,太棒了!”小虫子兴奋地喊道。蚂蚁也开心地自言自语:“天呐!地上的东西都变小了,真奇妙呀!”听了他们的话,蝴蝶乐得笑出了眼泪。

  到了下午,天空变得灰蒙蒙的。蚂蚁预感快要下雨了,招呼蝴蝶和小虫子合力将蛋壳反扣在身上当作雨伞。雨“哗啦啦”地砸下来。蚂蚁举起蛋壳,大家一起从缝隙向外瞧,雨下得好大啊!小虫子对蚂蚁说:“我们差点儿被淋成落汤鸡,多亏有你帮忙,谢谢你!”蝴蝶也连连道谢。

  雨渐渐停了,天也慢慢黑了,大家很快进入了甜甜的梦乡。风姑娘托起一片树叶,轻轻地盖在蛋壳床上,给三个小伙伴当棉被。

  夜深了,大地一片寂静。听,是谁打起了呼噜……

神奇的鸡蛋作文13

  一天早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到了一个破鸡蛋壳,蚂蚁说:“我们给鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。”三个小伙伴说干就干,它们找来了一个雪糕棒,把鸡蛋壳放在中间,做了一个跷跷板。三个小伙伴轮流玩了起来,跷跷板一上又一下,当当,当当当,绿油油的.草地上传来了阵阵笑声。

  过了一会儿,蝴蝶说:“今天的天空真蓝呀,我们飞上去看看吧。”小虫子和蚂蚁不好意思地说:“我们不会飞,怎么上去呀?”蝴蝶说:“这事好办,我们来做个热气球吧!”于是,它们又找来一块红布和几根绳子,做了一个漂亮的热气球。呼呼呼,哇!热气球升起来了,三个小伙伴坐上热气球,兴奋地大叫:“我们飞上天了,蓝天真美呀!”

  到了下午,天空突然下起雨来了,三个小伙伴一起想出了一个好办法,它们把鸡蛋壳顶了起来,躲在里面避雨。

  天黑了,月亮出来了,星星困得眨眼。三个小伙伴玩了一天也累了,它们找来了一片树叶,当被子盖在蛋壳上,不一会儿,它们就美美地睡着了。

  就这样,它们度过了快乐而又美好的一天。

神奇的鸡蛋作文14

  在万里无云的清晨,太阳公公露出脸来了。

  这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍,它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳,三个小动物就开始做起来了。

  大功告成!终于做好了。蝴蝶说:“小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。”小虫子和小蚂蚁回答:“好的,我们的好朋友。”然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去,跷啊跷啊,过了一会儿……小虫子和小蚂蚁玩腻了,蝴蝶也看腻了,蝴蝶又说:“你们想像我一样飞吗?”小虫子和小蚂蚁一起喊道:“当然想了,我们两个不说你也知道吧!”蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球,然后蝴蝶说:“上来吧,很安全的。”接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了,开始上空时,小虫子和小蚂蚁早就很激动了。

  到了下午,天空中响起了轰隆隆的声音,小虫子说:“看,天空上的'雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢!”小蚂蚁想到了一个避雨的好办法,就说:“把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了!”

  等了几个小时雨停了,三个小动物把鸡蛋壳翻了过来,找了一片叶子来当被子睡了,而且睡得香香的。

  这故事告诉我们:只要你肯动脑筋,什么问题和困难都能解决,因为办法总比困难多。

神奇的鸡蛋作文15

  今天,顾老师拿着盛满水的量杯走进了教室。这葫芦里卖的是什么药啊?我百思不得其解。这时老师桌上又出现了勺子、盐、鸡蛋。

  老师慢慢地说:“你们知道为什么死海淹不死人吗?下面,我们就来做一个实验,揭开这个奥秘。”

  老师手里拿着鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入水中。可是那淘气的鸡蛋,还是以迅雷不及掩耳之势,狠狠地碰了一下量杯,再往上一跳。接着就像小宝宝似的`躺在量杯里,睡着了。我们的心随着“啪”的一声,紧张起来,犹如怀里揣着一只小兔子。老师轻轻晃了晃量杯,鸡蛋还是稳如泰山。

  老师放入满满的一勺子盐,慢慢搅拌中,仿佛与勺子,你追我赶玩起了游戏。老师刚停止搅拌,鸡蛋转了几圈,又化身于懒羊羊呼呼大睡。老师再次摇晃,可那鸡蛋却坚如磐石般,纹丝不动。

  只见老师放三勺子盐,开始搅拌。只见那鸡蛋灵活多了,宛如一位喜欢跳舞的少女。在停止搅拌时,鸡蛋已经基本离开水面。在大雾中来回转动,时隐时现,十分有趣。

  再放入三勺盐。在老师的全方面搅拌中,鸡蛋一直在水中间徘徊,这急得陈建波一直大喊:“太不给力了!”当鸡蛋从水中探出了小脑袋时,后面的人都鼓掌了。

  老师请大家来按一按鸡蛋的小脑袋。霎时间,小手如林,大概大家都想按一按这鸡蛋吧!陈金旺按完之后,陆海天也上来了,她一直按着,突然猛地一松,这鸡蛋竟冲了上来,这真是一个不服气的小鸡蛋呀!

  为什么这么神奇呢?经过资料查询,原来因为盐水的比重比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。

  真是生活处处皆学问呀!