猜猜他是谁作文（通用27篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜猜他是谁作文（通用27篇）

　　猜猜他是谁作文 1

　　我有一个好朋友，请你猜猜他是谁？

　　他头发的颜色如黑色天鹅绒一般，摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的，就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的`鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜，在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿，说起话来慢吞吞地拉长音：“李—老—师—”。

　　他特别喜欢玩游戏，既喜欢玩他自己发明的游戏，也喜欢玩我发明的游戏，我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。

　　你们能猜出他是谁么？

　　猜猜他是谁作文 2

　　他眼睛小小的，脸圆圆的，个子高高的，胖胖的，还戴了一副红色边框的眼镜。

　　记得有一次我们一块出去玩，我们玩的是老鹰捉小鸡，他当老鹰,我当的是小鸡。当老鹰来抓小鸡时，鸡妈妈就会奋力保护小鸡，赶走老鹰。玩得正高兴时，我却摔倒了，脚脖子疼的'走不了路，最后他把我背回了家，走到半路时，他已经累得满头大汗，还大口喘气，我说让我自己下来走吧，他就说我的脚肿了，不能再走路。就这样，一直把我背回了家这件事让我自己难忘，同学们这就是热爱帮助别人的他。

　　大家来猜一猜他是谁呢？

　　猜猜他是谁作文 3

　　他的皮肤是棕黑色的'，有着一头乌黑的头发,大大的眼睛，个子高高的。”

　　他打人很牛，我们班很多人都不敢招惹。他在我上课看课外书时提醒我不要偷看。我把书放回书包，心里感激地说:“谢谢你”

　　他很开朗，喜欢跳绳和足球。更别说打架了，超牛的！

　　他坐在第三排最左边，是一个男生。特别淘气,总是爱开玩笑。

　　他虽然坐在分数高的同学附近，但分数却不好。

　　同学们,你们猜出他是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 4

　　我有一个可爱的人头发黑乎乎的，眼睛圆溜溜的，嘴巴还弯弯的。脸蛋圆圆的，他喜欢学武术，还喜欢画画，他画的很漂亮而且武术练得也很认真武术老师说他最棒的美术老师也说他最棒了。

　　那个人每天都会陪着玩玩，比如打篮球踢足球跳绳跑步，玩得可开心了，有一次我们一家去广场玩那个小男孩高兴的.跳起来说太棒了，我可以自由的玩耍了你猜猜这个人是谁？

　　猜猜他是谁作文 5

　　我有一个同学，他是我认识的第一个同学。他长得很胖，一双大大的眼睛，一个不大不小的鼻子，还有一张上课爱说话的.嘴。

　　他总是上课开小差，不过，他上课回答问题很积极，每次都会受到老师的表演。他喜欢上英语课，跟我一样，他学英语单词很快，但是我学得很慢，这一点，我很羡慕他。

　　他喜欢笑。不过他笑好多都是因为我有时候单词没记住，他就嘻嘻哈哈得笑个不停：“你晚上单词要读一百遍了，哈哈！

　　说到这里，你一定猜出来他是谁了，对不对？

　　猜猜他是谁作文 6

　　他是一个男孩，今年8岁。

　　他有一双黑黑的、水汪汪的大眼睛，亮得发光，像黑宝石。他的腿很长，像是被人拉过一样。

　　他勤学好问，热爱学习。他在周日除了学校作业，还有很多课外班。他在课外班的课堂上，也能够认真听讲、积极回答问题。哪怕没有午休的时间，他依然能打起120分精神去听课。

　　他也有一点爱耍帅，比如爱把手插在口袋里面。有一次上体育课，还因为插口袋被老师点了名，以后他再也不敢在体育课上把手插在口袋里面了。

　　他还喜欢干净，整洁。他会把每科作业写得美观。因为他说：作业就像是你的.脸。你的作业美观了，你的`脸就会非常干净，没有脏东西。他的书包也很整洁，每科的书都工工整整地放在每科的文件夹中，桌洞里不像垃圾场。

　　你能猜出他是谁吗？

　　猜猜他是谁作文 7

　　今天我要讲的是一个我很崇拜的人，他和我一样，喜欢画画，却比我画的好得多。

　　他个子中等，皮肤黑黑的`，脸是个倒三角形，看起来挺滑稽，但是这不能妨碍我欣赏他。

　　我对他不是很了解，从一年级到现在我和他只说过一句话：你画得好好看。据我观察，他很安静，不像别的男孩一样，喜欢打打闹闹，而且一有空就画画。他的画情节丰富，天马行空，色彩也十分鲜艳。

　　最近，美术老师让我们设计二零二一年的邮票，我本来对自己的作品很满意，但一看到他的画，我对自己的信心一下就没了。他画的是一只威风凛凛的牛，驾在七彩祥云上，牛的上半身由京剧脸谱装饰，下半身画了青花瓷，背景是几朵比牛还大的花，看上去生动形象，特别有趣。我发现了我和他之间还有很大的差距。

　　说了这么多，你们知道他是谁了么？

　　猜猜他是谁作文 8

　　今天，我要给大家介绍一位朋友。

　　他是个男孩子，个子高高的不胖不瘦，一张圆圆的脸，黑黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴，笑起来会有一个浅浅的小酒窝，这使他看起来更帅了！

　　他有很多爱好，比如看书、游泳、跑步等等。他看书能看得很入迷，吃饭的时候妈妈至少要叫他两三遍才能听见，写作业的时候也偷偷看书，所以最后作业没写完，被妈妈批评了。最悲惨的是第二天早上还要早早的起床补上所有没写完的'作业。

　　他是一个乐观、开朗的人，在班里交了很多好朋友，课间大家一起做游戏、放学大家一起回家，大家一路上有说有笑，讲讲学校的趣事。

　　他还很乐于助人，是老师的小助手。下午早到之后会帮助同学测体温，作为数学课代表他还会迅速地收好作业，送到老师那里，这样老师就可以快速地批完和发回作业，让同学们有更多的时间完成作业。

　　说了这么多，你知道他是谁了吗？对了，他就是小奕。

　　猜猜他是谁作文 9

　　他，是我的朋友，碰巧，我们小学分在了一个班，所以，我对他很熟悉。

　　他中等个子，瘦瘦的，戴着一幅蓝边眼镜，看上去很斯文，圆圆的脸蛋上一笑就露出了小小的酒窝。

　　他是个守时守信的.人。常常我们在一起玩时，他都能遵守和大人约定。有一次，他来我家玩，我妈妈规定只能看两集动画片，他真的就只看两集。到了约定的.时间，他就要回家了，这很让我自愧不如，很佩服他。

　　他乐于服务和积极向上。喜欢参与班级管理，我记得他第一次竞选班长时，积极准备发言稿，在家排练了好多次，轮到他演讲时，他以稳重，自信，大方的表现高票当选，当选班长后他乐于为同学服务，为班级奉献一份力量。这次他又当选班长，有了之前的经验，肯定会更好地服务班级。

　　他还有其他很多爱好呢，喜欢爬山，钓鱼，骑车等户外活动，和他在一起我们有说不完的话，做不完的有趣事呢。

　　说了这些，你们知道他是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 10

　　今天我要让你们猜一个人，他是我的同学，也是我非常好的朋友。

　　他是一个矮矮的男生。他的发型跟我们班的男同学一点都不一样，这种发型简直是独一无二的！长长的刘海、平平的`头发、上翘的发丝，你说好不好玩。而且他那圆圆的脸上还有两个小小的酒窝，弯弯的眉毛下还有两个大大的眼睛。他的身材呢，瘦瘦的。

　　他非常喜欢上数学课，而且他也很有礼貌，常常被老师表扬。但是他也很喜欢玩游戏，他最喜欢玩劈叉游戏。

　　说到这里我就跟你们说说几件小事吧。有一次，因为他的鞋子太滑了，所以不小心滑了一跤，刚好劈了一个叉却又没有摔倒，搞得看见的同学都哈哈大笑起来。还有一次，我们觉得劈叉游戏不好玩啦，于是就发明了一种空中劈叉游戏和一种手指劈叉游戏。这两种劈叉游戏就更难玩了，但也更好玩。下课后如果有时间，我们就会去玩这两个游戏。

　　最后告诉你们，他可是我们班上的新同学。好了，现在你知道他是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 11

　　有这样一位小男孩，他今年8岁，读小学三年级，今年刚刚进入了离家不远的小学读书。他有一头乌黑的短发，还有一双水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一样闪耀，看起来特别精神。他笑起来还有一个小酒窝，特别甜。身材小小的.，瘦瘦的。

　　他很活泼，是一个很爱提问的孩子，无论何时何地，都有他提问的声音。他尤其喜欢问爸爸关于汽车的问题。

　　他脑子特别灵活，他爱好广泛，唱歌、游戏、猜成语等都是他喜欢的`。还有一项运动是他特别喜欢的，那就是跆拳道，自从学了跆拳道，他每节课都没落下。有一天，他在练习跆拳道时，有一位小朋友向他提出挑战，他居然想都没想就答应了，后来在切磋中大家互相学习，互相鼓励，还成为好朋友。他还有一些课外的爱好，除了上课，他还参加了其他课外的学习，比如，剑桥英语，编程等等。

　　听到这里，你们大概能猜出他是谁了吧？

　　猜猜他是谁作文 12

　　他，高高的个儿，胖胖的身材，白白的皮肤，一双炯炯有神的.大眼睛，他见人就笑，特别是见到我就会抱着我，是我的小跟班。

　　他有些调皮，好动，有时会对我做恶作剧。有一次课间，我蹲下系鞋带，这时，他走过来坐在我背上，说：咦？叶炜宸在哪里？但他也爱劳动，在一次运动会上，大家都在集合，而他却在观众席上捡垃圾，捡了整整两箱垃圾，老师对他竖起了大拇指，说：你真是一个爱劳动的好孩子！

　　他最喜欢的'科目是科学。每节科学课上，他积极回答问题，后来我才知道，他从小就喜爱科学，喜欢读一些和科学有关的杂志和书籍。有一次科学课上，老师问了一个有关水的问题，他举手回答得非常详细，大家都为他鼓掌。

　　他也擅长体育。在一次50米测试中，我本来领先他几米，这时，他像一只捕食的猎豹，突然加速超过了我并获得了小组第一。

　　同学们，你们猜，这个爱劳动、爱科学，又有点小调皮的小男孩是谁呢？

　　猜猜他是谁作文 13

　　他是一个瘦高瘦高的小男孩。他的皮肤有点黑，尖尖的小脸，明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。弯弯的`眉毛，高高的鼻子，笑起来还有两个可爱的小酒窝。

　　他活泼开朗而且还很幽默。课间的时候他喜欢给同学们讲笑话，总是把同学们逗得哈哈大笑。他还会模仿动画片里的人物，模仿的惟妙惟肖。

　　他爱好广泛，比如：画画、游泳、拼乐高、旅游。他画中人物的表情、动作都栩栩如生，就像真人在眼前一样。课间的时候，他也非常喜欢在教室里画画。同学们经常围着他，并夸他画得好。每当他听到同学们说他画得棒的时候，他心里都美滋滋的，就像掉进蜜罐里一样。

　　每年寒暑假的时候，他都会和家人一起去旅游。了解那里的风土人情，并品尝当地的特色美食。同时，他还会将那里优美的风景画到自己的本子上。

　　说到这里，你猜到这个幽默并且擅长画画的小男孩是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 14

　　他是我们班的“运动达人”，而且还是数学课代表。

　　这位“运动达人”有着一头硬硬的短发，就像刺猬的刺竖在头上。他有一张帅气的脸蛋，浓浓的.眉毛下有一双明亮的.眼睛。尖尖的鼻子，红红的嘴巴笑起来露出一排整齐洁白的牙齿。

　　记得一次上体育课参加跳绳测试的时候，他的表现令我们大吃一惊，只见他手握绳柄，快速地甩动起来，跳绳像被施了魔法一样，随着他跳动的身影，“唰唰”地从他脚下穿过，当老师喊停的时候，他竟然一分钟跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳绳冠军”的称号，真不愧是我们的“运动达人”呀！

　　除了运动以外，在课堂上他能认真听讲，积极举手发言，从来不做小动作。下课了还能按老师要求把作业收齐，有一次，一位同学在课堂上没有及时完成课堂作业，下课时他并没有催促这位同学，反而热心的安慰他说道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交给老师”。

　　他就是这样一位爱运动爱学习，热心肠的好同学。你们猜到他是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 15

　　他，一个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩；他，岐山县中心小学三年级15班的一份子。他的`头发非常浓密，自带一点黄色，好像染过一样。他的眼睛很小，笑起来就会眯成一条缝，他经常幽默地称自己为“眼哥”。一张能说会道的嘴巴，经常把同学们逗得哈哈大笑，为此老师和同学们都喜欢他。

　　他不但学习好，而且特别热心，同学们有不会的题，他都会耐心地帮同学一一解答。他的兴趣爱好特别广泛。他喜欢讲故事、画画、爬山，但他最喜欢的就要数下围棋了，可以说已经到了痴迷的地步。

　　有一次，他跟同学约好一起去广场玩，结果自己在家下围棋忘了时间，等想起来时，同学早已回家了。还有一次，妈妈出门时让他给花浇水，反复叮嘱好几遍，可等妈妈回来时他还坐在电脑跟前下围棋，妈妈也只好无奈地摇摇头走开了。诸如此类的事情特别多，我就不一一举例了。

　　朋友们，你们猜出我说的是谁了吗？他就是我，就是三年级15班人见人爱、花见花开的“开心果”小远，很高兴每天能为大家带来片刻欢乐！

　　猜猜他是谁作文 16

　　他是我们班的跑步之星。

　　他是我的好朋友，头发油黑油黑的，像刷了一层油似的.，眼睛也特别亮，除了我谁也追不上他。

　　他的个子有一点矮，但是在学习上他做的很好，每次朗读的时候声音特别洪亮，大家能猜出他是谁吗，不能的再听我往下介绍。

　　今年长跑比赛他参加了，他在长跑选拔赛里跑了第三名，他是跑步之星，我们两人像猎豹一样快，我们在班里被称为黑暗杀手，我是黑豹，他是白豹。

　　我们是一对好朋友，也是一对好伙伴，我们总在一起玩，他会敲架子鼓，有一次他在文艺演出上敲了架子鼓，他敲出的声音特别动听，像海的.和弦，他的动作非常帅气，我们班同学都为他鼓掌。

　　他有一张爱说话的嘴，有一次在上课的时候他拿出了万花筒对同桌说：你看像不像小鱼，你看像不像小花。老师厉声问道你们在干什么呀？他和他的同桌快速的收起万花筒，不说话了。

　　你们猜出他是谁了吗，要是猜出来了就异口同声告诉我吧，相信你们也会喜欢这个爱学习、有特长、淘气的同学！

　　猜猜他是谁作文 17

　　他的皮肤黑黑的，嘴巴向上翘，虽然他瘦瘦的，但你也别小看他哦，他那能说会道的嘴巴一下子就能让人知道他的'厉害。

　　有一次上语文课时，老师提到了一个字，有一个同学就把自己学到的关于这个字的诗歌背给同学们听。他一听就提出了抗议，因为他觉得那个同学少背了一两句，于是就把那首诗歌一字不漏地背了下来，简直是倒背如流。老师表扬了他，他也满意地笑了起来。

　　他特别爱看书。有一次下课了，我来到他的座位旁边说：“我们去玩吧。”他没回答，连头都没有抬一下，我这才看到他手里拿着一本书，正目不转睛地看着呢。我看了一眼他的书包：“啊，你书包里装满了书啊！”但他好像依然一点没有听见，继续聚精会神的看着他手里的这本书。

　　他也很乐于助人。有一次，我们做课堂作业本时，我发现“堂”字突然想不起来怎么写的，急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时，他看见了，走到我的旁边，把这个字写了下来，并让我牢牢地记住这个字，我很感谢他。

　　现在你知道他是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 18

　　在幻想的世界里我的一位同学也是一分子，那个人有一个冬瓜脸，他的眼睛里好像封印着两颗钻石，我常常想如果我能将那两颗钻石取出来，那岂不是赚大发了！可是，他戴着一副眼镜，我要取也取不下来。他的脸就像是一堆肥沃的土，鼻子就像一个洋葱，可惜被虫子咬了两个洞。他的头发像刚长出地面的小苗，短短的。他的.嘴巴就像两根香肠用胶水粘在洋葱的下面，可以张开，但永远拿不掉。他的.耳朵就像两个鞋底，因为和别人打架，人家鞋底是破的，一个飞踢，不小心把鞋底粘在他脸上，就再也拿不下来了。

　　我记得有一次，他幻想得很离奇，我在他的旁边听到他说：“我家的门可以走路，可以保护我，最厉害的是还能变成一把圣剑，攻击那些欺负我的人。”

　　他的最大爱好就是吃，班里的同学都称他为“万菜收”，因为他什么菜都爱吃。我记得最牢的一件事就是，我们在家教家吃饭的时候，别人不吃的菜他都包了，所以平常我们不吃的东西直接夹到他碗里，因为大家都知道他肯定会吃。

　　你们猜猜他是谁呀！

　　猜猜他是谁作文 19

　　有这么一个小男孩，他的身高1·33米，有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去文质彬彬的，就像一个小博士。

　　他的.兴趣爱好很广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门，可他一下子把球拦截下来，只见他飞起一脚射门！足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来，球已经躺在球门里了。哈哈！你们知道吗？说起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！

　　妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书，他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的`。他喜欢看的书有：《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多，所以，他的作文才写得好。

　　他的优点是：爱笑，对人有礼貌，爱劳动，乐于助人他的缺点也不少，比如：写作业不认真、爱打架等等。

　　你们知道那个小男孩是谁吗？嘻嘻，悄悄告诉你吧！他就是正在读三年级的我！

　　猜猜他是谁作文 20

　　我们班有这么一位男生，他个子不高，不胖不瘦，戴着一副蓝色镜框眼镜，笑起来脸上就会出现一对深深的酒窝，看起来很阳光活泼。

　　他很聪明，每次数学考试都名列前茅，是班里名副其实的“数学达人”。上次数学期中卷下发后，大多数同学眉头紧锁，胆战心惊，只有他镇定自若，面不改色。我们好奇地凑近一看，发现他考了“50+1”的高分！看到这个成绩后，大家可别提多羡慕了！

　　他不仅成绩好，而且乐于助人。前几天，我遇到了道难题就跑去请教他。他放下课外书，一把接过我的`作业本，然后拿出草稿纸耐心地为我讲题。即使一开始我没有听懂，他一点儿也不生气，不厌其烦地为我讲解，直到我听懂为止。在大家眼中，他就是一个称职的'“小老师”！

　　对了，他也喜欢运动，尤其是踢足球。我们私下里还给了取了一个响亮的外号——“足球之星”！

　　嘻嘻，听我讲了那么多，相信你肯定猜出他是谁了吧？

　　猜猜他是谁作文 21

　　我有一个朋友，他是一个帅气的小男生，身材高高的，有一点壮，他有一头乌黑的短头发，眼睛不大不小，很适中，他很热爱运动，我想他以后一定能当运动员。

　　我记得二年级下期开学的.时候，走进教室，我俩自发地坐在了一起，成为了短暂的同桌，后来老师把去我调开了，但这依然没有影响我们的友谊，下课后我们还是会到操场上玩耍，做游戏。

　　他很聪明，成绩也不错，尤其是数学成绩，他喜欢动脑筋，做题的速度也很快，这一点是值得我学习和欣赏的。

　　他每次上美术，体育，音乐课都是和我一起边走边聊，一起去上。

　　他和我将在这里度过六年的小学时光，我很庆幸有这样的同学陪伴我学习和成长，我也愿我和他的友谊能一直这样保持下去。

　　大家能猜到这个帅气、阳光的小男生是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 22

　　他的头发天生就是黄色的，洁白的牙齿好似涂了珍珠粉，鼻子小小的，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。

　　他特别爱笑。一次体育课上，我和他在一起并肩做操，有些人的.错误动作仅有他被逗得哈哈大笑。

　　他很开朗，又乐于助人。每次大课间时，只要有同学忘记带跳绳，他都会面带微笑主动把自己的跳绳拿出来与之分享。当你找不到他时，别急，班级不太擅长跳绳的同学身边你一定能看到他的身影，总之，课间结束后的`他都像是刚淋了一场雨一样，满头大汗，但脸上却总是挂着喜人的微笑。

　　我们虽说是好朋友，但却做不到形影不离。记得一次，我们正在玩游戏，有一个小弟弟在玩滑板，一个转弯转偏了，眼看就要摔倒了，他一个箭步冲上去，转眼只见小弟弟躺在了他的身上，再起来时，他的腿都流血了，可他却笑着说：“没事儿。”

　　这就是我的好朋友，你们知道他是谁吗？

　　猜猜他是谁作文 23

　　他一个帅气的男孩，白白净净的小脸儿，比天上的云还白，特别是那双大眼睛炯炯有神，长大的睫毛非常让人喜爱。

　　他特别爱看书，家里什么书都有，不管是文学类还是数学类，不管是天文还是地理，都都能看得津津有味。他看书的时候很认真，一字都不放过，常常忘了自己要干的事情。

　　他的书法练得很好，他每天都在坚持练书法，他说，长大以后要当书法家，他现在，已经练到毛笔了，而且还考了硬笔书法三级，而且毛笔字也越来越好。

　　上课的`时候，他的眼睛一直看向老师，而且学习特别认真，喜欢回答老师的.问题，写字速度也增加了不少，以前中午是写不完，而现在，很轻松就写完了，读书声音也越来越大了，越来越受老师喜欢了。每天的作业，他一定完成，没有一丝差距。

　　他性格很温和，同学们都很喜欢他。下课时，他常常跟好朋友玩游戏。赢了的时候，他就特别的开心，输的时候他就特别的伤心。

　　生活上，他还特别的爱吃，有什么好吃的时他就狼吞虎咽，不喜欢吃的东西，他就一丁点都不吃。

　　这就是他，你们能猜出他是谁吗？

　　猜猜他是谁作文 24

　　他的头发又黑又硬，一双乌溜溜的眼睛，看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆，看上去像个包子。耳朵大大的，但是身体骨瘦如柴，夏天一到，他总是穿着短裤。

　　他特别善良，有一次下课，他看见一个摔倒的小孩，他急忙跑过去说：“小朋友，你没事吧？”他把小朋友扶了起来，小朋友一边哭一边说：“谢……谢。”他耐心地说：“没关系，没关系，下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面，我们情不自禁地给他鼓掌，游戏被我们抛之脑后，可鼓掌之后，我们才反应过来，我说：“玩不玩游戏了？”他说：“我先安慰他一下，再玩，你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的'男生。

　　他是一个幽默风趣的人，时常说出一些幽默的笑话，把同学们逗得半天合不拢嘴。

　　他还喜欢看书，有一次，学校刚上架新书，他就迫不及待地拿了一本好看的书，在那里美滋滋地看着，如同一只小羊奔进草原，吃饭的时候，他还在看书，“去吃饭了，快点！”我们饿得直叫，可他却慢悠悠地说：“急什么，我还没看够呢！再说“书中自有‘主食屋’，书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他，还被老师批评。

　　同学们，你们知道他到底是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文 25

　　他是我的一个好朋友，我常常跟他一起玩。

　　他长得胖胖的，个子高高的，特别爱笑，一个小笑话就能把他逗得哈哈大笑。他有两个小眼睛，笑起来的时候，眼睛总是眯成一条缝。他的耳朵很大，像两个饺子似的。他的头发是一根一根竖起来的，脸蛋肉嘟嘟的，很是讨人喜爱，老师还亲切地叫他"小胖"呢！

　　他很乐于帮助别人。有一次，我们在一起踢足球，不小心把球踢到了一个人的脸上，那个人立刻嚎啕大哭起来，他马上跑了过去，递给他一张纸，还关心地问："没事吧？用不用我送你去医务室？"

　　他不但很关心同学，而且他还很喜欢运动。他可是我们足球队里的主力球员。只要他守门，对方球员甭想进一个球。有一次，对方球员开了一个大脚，他如离弦之箭一样，往上一扑，就抱住了对方踢过来的球。因为他很胖，所以力气很大，在运动会上，他丢的.沙包取得了很好的成绩。

　　他的身影无处不在，只要同学们一讲话，他就立刻跑过去说："现在是自习课时间，不能讲话。"

　　大家知道他是谁了吗？他就是热爱运动，乐于帮助别人的小恒同学。

　　猜猜他是谁作文 26

　　“越陌度阡，枉用相存。契阔谈嬿，心念旧恩。”每当我读到曹操的《短歌行》，眼前就浮现出他的影子。

　　他身材高高壮壮，戴着一副眼镜，一看就是很有学问的'样子。上课的时候，他总是目不转睛地看着老师，专心听讲，积极发言。有一次居然说到了杨辉三角的内容，当时我们就惊呆了。下课时，他常常坐在位置上看书。他真像一个不知疲倦的知识接收器!

　　那天，我无意中看到他拿着一本自制的数学宝典，上面密密麻麻地写着我看不懂的东西。我赶紧用眼睛摄像机抓拍了一些，回家问妈妈才知道，那些符号叫幂、开根号、三角函数什么的。还有一次，学完《童年的水墨画》，肖老师布置我们用拟人的手法仿写一首儿童诗。我苦思冥想了好半天，都没看见一丝灵感的`火花，好不容易挤出了几句话交差。第二天到学校一看，嘿，这家伙居然像模像样地仿写了两首。老师在课堂上浓墨重彩地表扬了他，真让人惊叹!

　　他每天都流利朗读一篇《世说新语》里的小故事，英语阅读竞赛也是遥遥领先。聪明出于勤奋，天才在于积累。我想就算孔子见了他，也会啧啧赞叹说：孺子可教也!

　　你们一定猜出他是谁了吧?他就是我们班的学霸陈阡陌呀!

　　猜猜他是谁作文 27

　　他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的`苹果；浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了！他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！

　　他是一个活泼好动的'小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”

　　他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。

　　他经常乐于助人。有一次，小昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，小心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。

　　你猜出他是谁了吗？他就是我们班上的小凯同学。

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