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困扰的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的困扰的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
困扰的作文 篇1
今天上午吴老师说：“下午有惊喜。”下课除了我和我的同桌在抄作业之外，其他的人都东张西望的，礼物到底是什么呢？下午同学们还在议论这件事情，我说：“如果现在知道了，那就不是惊喜了。”很多小朋友都上讲台去看，居然连陈耘希也上去了，她悄悄地说：“是一盆花。”我当时还不相信呢！
当大家都在猜测这个“惊喜”是什么的时候，整个教室变得闹哄哄的，以前大家可都是安安静静地坐在座位上抄作业呢，因为如果作业没抄完，放学就完蛋了！可是今天这个“惊喜”却让大家都变得非常兴奋！到了体育课的.时候，大家暂时忘记了这件事情，我们先分成一、二、三、四组各跳五次绳，然后追逐打闹，玩得可开心了！又是一个课间休息，气氛又活跃起来了，等会就是班会课了！
终于到了班会课，问题解决了，原来所谓的惊喜是：1、班会课要写字；2、是吴老师给大家带了两盆花，给大家养眼。一个叫小一，它可是在大家的眼皮底下“诞生”的；另外一个叫小青，因为它的颜色特别绿。困扰我一天的惊喜就这样被解开了。
困扰的作文 篇2
“哎——”我长叹了一口气，坐在床边，对着天空发起了呆，月光从云层中射下，照在大树上，猫从月光下踮着脚尖轻轻走过，鸟儿一声也不鸣叫。
考试结束了，成绩已发下，拿到试卷看也不看地翻到反面，连拍了拍自己的胸好几下，冷静冷静，一定能考好的，相信自己。做了几个深呼吸后，我将手放到试卷的右上角，慢慢地掀开一角。过了一会儿，一个大大的红色的数字8呈现在眼前。98？不，应该不太可能，虽然这样对自己说，但还是满怀期待。
“扑通扑通……”心跳逐渐加快，一定要是98啊！我将整个试卷翻过来，一个意想不到的数字——78！面对这样的情境，我愣住了。
“不，这不可能。”我的眼眶红红的，放下试卷，一个人跑到一个无人的角落蹲了下来，双手抱住了头，这一定是梦！我安慰自己，慢慢坐下，望着天空，纹丝不动。
终于，我们班的`智慧星找到了我，他很聪明，这次他也是全班第一。他看着我，明白了些什么，他来到我面前，语重心长地说：“每个人都不会是十全十美的，不要太在意。”说完他给我看了一沓试卷，那些也都是没怎么考好。他拍了拍我的肩：“好好想一想。”
我还是坐在原地思考着什么，突然，太阳从云层中出现，照在我前方的地板上，我恍然大悟，跑回了教室和智慧星一起分析了错题。还得到了老师的称赞……
我的思绪又被拉回到了现在，望着桌子上的试卷，我会心一笑……
困扰的作文 篇3
多讨厌，怎么解决这个问题？每当我说出这样的话，我肯定有解不开的数学题，这是我的学习困惑。
在我的学习中，我最薄弱的科目是数学。每当我有写不出来的问题，我都会想一想，再问父母。但是，有一次我去问他们，他们让我为自己以后想一个解决办法。
之后我再也不敢问他们问题，怕他们骂我。
记得有一次，我在做数学试卷的时候，发现自己一个问题都解决不了，也不敢问父母。就算用了野的力量，我还是想不通。这时我开始烦躁，因为想不到这个问题，我开始想死。我一直用手掐自己的肉，恨不得掐死自己。越痛苦越好。当我使劲掐自己的时候，突然想起了父亲的一句话：如果实在想不起来，可以看看外面的风景，或者去,洗个澡，清醒一下头脑，让思维更加活跃。于是，我就去洗澡了。冷却后我回去看那个问题，脑子转了十八转，还是想不起来。于是我放下恐惧的包袱，问父母。我发现他们俩都解决不了这个问题。我别无选择，只能回到我的房间坐下。迷迷糊糊了一会儿，我又开始思考那个问题。
我的思路完全被那个问题缠住了。我闭了一会儿眼睛，然后重新站起来，准备吹响胜利的号角。我尽我所能去思考那个问题，我的`注意力都在这个问题上。最后，带着一点希望，沿着这个希望走下去，就能看到胜利的曙光。耶！终于解决了！我开心的哭了。
就像一首歌的歌词，不经历风雨是看不到彩虹的。只要你把注意力放在这件事上，坚持不懈，你最终会克服困难，走向成功。
困扰的作文 篇4
我是一个整天乐陶陶的小丫头。别看我整天这么快活、欢乐，其实一直有一个棘手的烦恼在我的小心脏里困扰着我。
自从开始上学，我就在班上结识了几个“女死党”。我一直对待她们很好，可是她们有时的做法却让我痛心不已。放学了，我约上几个“女死党”去篮球场投篮。别看我们这么娇小，爆发起来你们得要紧急疏散呢！嘻嘻！“呯！”糟糕！我的`脸被被篮球砸到了！“呜……”我立即瘫倒在地上，手捂住脸哭起来。A死党焦急地说：“何洁霖，你没事吧？B死党，你投篮砸到了何洁霖，还不快说‘sorry’？”B死党面无表情地说：“是她自己不看路才会这样。我先走了。”我顿时心凉了一半。自己热情的对待，却遭到别人的无视，这还算什么朋友？不过，我们后来和好了。
“叮铃铃……”我们“第二课堂”的上课铃声响了。我和C死党争先恐后地向“第二课堂”的学室奔去。“啊！”我和C死党不小心撞到了一起。于是，我用手碰了碰头上的淤青，心疼不已。“喂！你怎么搞的，痛死了。总是撞到别人，你想让我的头上变成南瓜地（一块块淤青）啊？！”C死党不屑地说。听完，我顿时呆若木鸡。明明是我们两个互相撞到一起，应该双方都有责任。可是为什么所有的责任都赖到我身上？作为朋友怎么可以这样？
唉，就这样的烦恼，却没有一个知心朋友可以倾诉……
困扰的作文 篇5
其实在作业方面困扰我的真没啥，除了字迹……说实话，我在字迹方面吃的亏真的已经够多了。先是被老师要求重抄两篇日记。之后又被家长送去学书法。去就去呗，可事实上，刚到书法班，老师就让我把作业拿给他看。这倒好，只看见他眯着眼问我：“哎呀，这孩子字怎么这么小啊。”又戴上了他的老花镜，说：“字的工整程度也不够啊。”唉，大爷，你说你说点啥不好，你教书法就教书法呗，关键你这么一说，我就必须得在你那学了不是么？
还有一次，语文考默写，老师把照片发到群里了。回家之后，我妈问我：“你语文考多少分？”我一愣，说：“95分。”我妈又说：“那这里咋没有你呢？”我疑惑地接过手机，指着上面最小的字的卷纸，和我妈说：“这是我的`。”谁曾想我妈给我来一句：“哎呀天哪，我都没看见这张卷纸。”……妈，你这么损我我爸知道么？
困扰的作文 篇6
使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
面对这一粒沙子，有人选择停止前进，轻抚自己被沙子磨得通红的脚趾；有人选择蹲下抖出鞋里的沙子，再继续前进。后者的态度与行为能够使他更好地走向人生的巅峰，就像我们面对生活中的困扰，不被困扰所折服，并能坦然面对，努力克服，才会使我们离成功更近一步。
记得小时候，我参加某次测验中，考出了一个不理想的成绩，我不敢面对试卷，一想起那令人伤心的成绩便小声抽泣，希望可以不上学多好！
那时的我就像面对“沙子”的前者，选择了逃避。
后来，我读了史铁生的一本书，史铁生说：“艰难和困惑就是生命的本身，这是与生俱来的，否则人生岂不简单了吗？”是啊，如果没有这些“沙子”，我们的生活不就枯燥无味了吗？小小的“沙子”竟能让我对学习产生了厌恶和一丝惧怕，那样的人生太可怕了。
张爱玲曾说过：“人生是一袭华美的袍，上面爬满；虱子。”泰戈尔说过：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你将失去群星了。”尼克松说过：“生活就是99个回合。”……
是啊！生活并不会一帆风顺，生活并不会事事如你所愿，生活中的.困扰会使人生多姿多彩；生活中的困扰会使生命更有意义。面对生活中的困扰，请嘴角上扬；面对生活中的困扰，请不要灰心；面对生活的困扰，请保持自信，去更深入地体验生活的困扰给我们带来的乐趣吧！
困扰的作文 篇7
我们一天天长大，无忧无虑的生活已经离我们远去，迎面而来的是各种困扰和烦恼，面对这些小小的烦恼，我们要如何解决呢？
打开记忆的篇章，在六年级最后一个学期，我如愿以偿地当上了班长，在享受众人瞩目的风光时，带来的是更多的压力和困扰。
“身为一班之长，要以身作则，就你考得这点分数，你不觉脸红吗？”作为对成绩有高标准要求的父母常在我耳边唠叨，给了我无形的压力。数学成绩在8段徘徊的我，自我感觉也不太完美。可是随着年级的增长，知识也越来越难理解。作为班长，成绩却如此一言难尽，实在不好，这让我十分困扰。
面对困扰，要寻找解决的方法。静下心来想想，我在课堂没听懂，作业胡乱写，考试也就只能应付过去，想考高分也就比登天还难了。找到原因，我开始想办法解决问题，我上课认真听讲并将问题记下来，下课后询问同学或老师。碍于面子，我更多的是回家请教哥哥或妈妈。后来，在我和哥哥的请求下，妈妈买了一台学习机，上课没懂的，我可以在学习机上看老师再讲一遍，或者提前预习，便于更好听讲。
果然，功夫不负有心人，我的数学成绩终于驶入了9段的'“轨道”，在班上也被戴上“数学学霸”的头衔，老师和父母经常夸奖，我心里像喝了蜜一样，美滋滋的。
生活中处处有烦恼，只要我们静下心来，停下脚步，把鞋里那颗困扰的“沙子”倒出来，一切问题都会迎刃而解，最终你将走出困扰，迎接更加美好的生活。
困扰的作文 篇8
小时候，我们家住在盐场医院边上，这是一个很小的小区，可是这里装着我很多很多的回忆。
我们家住在6楼，每天要爬着楼梯上去下来。每次，我爬上爬下，都已经气喘吁吁了，还是不亦乐乎。家里有个专属我的.一个玩具柜和一个零食柜。每次，我打开玩具柜时，玩具就“哗啦哗啦”往外掉，我就一个一个把它们塞回去，可一不小心，就又掉下来几个。最后，整理好柜子，我就选个飞机或汽车玩去了。我小时候特别喜欢玩拼图，妈妈说，我拼图可快了，我看着过去的录像，嘴角扬起一丝笑，录像播完了，那笑不由地收了，刚才那段回忆就像从我脑袋里“过”了一下，又瞬间破灭了。破灭了，还回味着。一点一点回味，怕回味太快了，怕很快把这么美好回味完了。
照片一张一张放，现在偶尔我还会路过老家，我却不敢多看看那里，因为楼梯上时常会有垃圾，垃圾上飞满了蚊蝇。门锁锈了，墙角多张蜘蛛网，一切都很陌生，一切都很陌生，很陌生。
照片放完了，沉浸在回忆了的我又看了看现在的家，干净整洁的小区，高高的楼房，电梯代替了楼梯，楼下还有个地下车库。一切，都变了，都变了。
回忆破灭了，我，打开窗户，深深地吸了口气。
我想再闻闻老家的味道，那个小小的房间充满着暖暖的温馨。
困扰的作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。我们在一天天成长，烦恼也随着年龄的增长而增多，我们该如何解决这些烦恼呢？
不知不觉，我已经踏上了中学的大门，开启了人生重要的旅程。面对学习的压力，我感到力不从心，学习就像一根绳子，捆绑着我的双腿，使我寸步难行。
新的学期，迎来了初中生活的第一次紧张的考试。“考试铃响了，考生可以答卷。”老师用响亮的声音说道，我把卷子浏览了一遍，皱了皱眉头，心里五味杂陈，眼睛瞪着那空白的试卷，不知所措……时间在悄悄地一分一秒地流逝，我还有好几题没做呢！无奈之下只能“死马当做活马医”了。我埋头苦写，与时间赛跑。当下课铃声响起时，我脑子里一片空白，我把卷子依依不舍地交给老师，心里就像被一块巨大的石头压住似的喘不过气来。
当老师把卷子递给我时，我的情绪一落千丈——考了个不理想的成绩。回到家里，妈妈看到我的成绩时，大发雷霆：“你怎么考的！你不好好学习，将来可怎么办！”我受到妈妈沉重的打击，整个人像掉进了谷底似的'，是那样的无助。唉，本来心情就不好，回到家里还得被妈妈狠狠的骂一顿，初中生活可真难过啊！这次考试，让我对将来的路一片迷茫，也令我感到困扰。
虽然遇到了困扰。但也不能气馁，未来的路还很长，不能被小小的困扰阻碍前行的脚步，遇到困扰就得想办法去解决。成绩并不能说明一切，努力了才有回报。
面对生活的困扰，我选择仰起头面对，去经受磨难的洗礼，我坚信，阳光总在风雨后…
困扰的作文 篇10
我在学习上有种种的问题，一直深深的困扰着我，象是速度慢、反应慢、写字慢，这个“慢”字已经跟着我十年了，却一直摆脱不了，而且我一直想不出有什么办法可以解决。
因为“慢”，让我不管学任何东西，都要比别人认真一倍，下更多的功夫，不然我肯定会跟不上进度，虽然我很努力，但在别人的'眼里，我就是像个爬行缓慢的乌龟。老师常说，我的时间永远都不够用，因为慢吞吞的，把时光就蹉跎了。如果有同学叫我，我的反应也是慢到不行，把同学气的吹胡子瞪眼睛，我还是慢条斯理的，就是快不了啊，我也很困扰。
不过我偶而会有奇迹发生，例如：某单元的数学很简单、作文写诗或题目简单、英语单字又短又简单……等，我就会把“慢”字甩开，变得速度很快。我想，我应该要多多充实自己的能力，有更多的自信，动作就会快些吧！
虽然我速度慢，但是我至少有把事情全部完成，而且我有个会替我把关的妈妈，随时会提醒我现在几点，或剩下几分钟，让我学习如何运用时间和学习分配时间。我知道这得靠我自己加油，总不能一辈子都靠妈妈鞭策吧！
困扰的作文 篇11
很早以前爷爷总是对我说：“一个人先要学会满足，才会快乐；无法理解满足的人，只会怨天尤人，不能体会到真正的快乐！
快乐，或许不是想象中那般难以获取，有时也会轻易出现。它存在于人们生活的方方面面，对家人，对朋友，对同学，一个小小的祝福，一个不经意的举动，一句例如冬日的问候，会让人涌现出来几分感动，也会令人快乐不已。
倘若一个孩子不能满足自己家庭生活条件，整日嫌弃父母无能，一生太过平庸，使其无法拥有更多的资源利用，无法让他们的真实本领发挥出来，这样的一个人会快乐吗？
作为一名学生整日抱怨：自己的老师教不会他，班级太吵无法学习，老师把他调的.太远……导致学习成绩太差，我不否认这些都是原因，但一个学生还要在自身寻求解决方案。但是这样的学生该怎么办呢，他们会快乐吗？
一名大学生毕业后，无法找到自己满意的工作，整日诉说着教育的失败，专业知识体系的不健全，大学生太多，社会太黑啊！可是他自己没有什么关系，所以不能施展才华。这样的一个人，会快乐吗？
倘若你自己学会满足，学会快乐。以积极热情的态度对待生活，用自己的双手创造未来。你有了出息，让你的孩子成为富二代；你学习成绩优秀，让一切原因都成为过眼云烟；你德才兼备，工作轻而易举。
芸芸众生你我一切困扰皆乃因我们自己太过普通！
困扰的作文 篇12
错别字大家都会有，可就是这错别字，让我吃尽了苦头。
上星期四下午写作业的时候，我的可擦黑笔快没墨了，那天的任务也快完成了。我想，就用剩下的墨写完作业吧。于是我把其他的笔都放回盒子里，关上门开空调到房间里去写作业。可写着写着，写错了一个“弊”字。这下可苦恼了，该怎么办？本来就只剩这么点墨水了，再擦再写不是更少了么？权量衡思，我还是擦掉了那个错别字。重新执起笔，我再一次重写那个“作弊”。咦？这回是作字错了，少了一横就直接写一竖了。怎么办？地方这么小，想再加一笔是很困难的，可如果再擦掉的话一定又要耗不少墨水。我打开笔管，发现里面的墨水只剩下不到百分之四了。看着少了一横的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮将它擦掉。不是我懒，大热天的出去实在太难受了。再说我把其他的'笔放在课桌里面，要找还得费一番功夫呢。总是，“作弊”写对了。接下来就是最后两个字：好了。好字写完了，可了字写了一半，墨水终于油尽灯枯了，任我怎么甩也写不出一个字来。没办法，只好出去拿笔了。
外面真热啊，我掀开桌盖，可是笔又不知道被我放哪里去了……等我找到笔回房间时，已经满头大汗了。
唉，这要命的错别字。
困扰的作文 篇13
电脑，人人爱玩，特别是中小学生，中小学生常常被电脑迷住，每天记得电脑，这样，而荒废了学习。中小学生经常会被电脑网络游戏迷住，玩得过瘾了，就不想学习了。
我也被电脑迷住过，电脑使我的学习成绩急速下降。
有一次，我的家人见我学习成绩好一点，就买了一台电脑给我，我一学就学会了，就玩起了游戏。注册一个qq号玩起了qq飞车，越玩越过瘾，慢慢的，我越来越想玩。每一天放学回家，首先快速抄好练习，就玩电脑游戏，玩个痛快。学习不用心了，一次考试中，最拿手的`数学只考了86.5分，回家别爸爸骂了一顿。电脑把我的学习成绩拉下了，我真是不应该呀！
还有一次，我玩qq农场玩过瘾了，不复习准备期中考试了，对课本的东西计不在心。我天天都玩，种菜呀，收菜呀，真爽。直到期中考试那一天，看见了原来会作的题考试时一问三不知，亏死我了，这次期中考试本来有一个好成绩，却不复习，哎！跳楼都于事无补。
我这个困扰还轻，还有更严重的连学校都没得去，电脑，有好处也有坏处，好处拿来搜索学习知识：坏的视力下降，学习成绩下降，荒废学习。
各位中小学生，如果你们想玩电脑，就拿来学习，无聊的时候，可以玩一下小游戏。
我们真不应该被网络游戏迷住而荒废学习，要珍惜宝贵的学习机会，学习机会只有一次。