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严师的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的严师的作文,希望对大家有所帮助。
严师的作文1
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”陆游的这首诗牵动着古今中外无数游子的心,也透露出母性的温柔。
我的妈妈长得很美,个子也挺高的,有一点儿小胖,是一个典型的慈母形象,但对我来说,她还同时充当着一个严师的形象。从小,老爸就经常在外,很少和我在一起,所以教育我成才的重担就压在了妈妈的身上,我从小就是一个多事的孩子,但妈妈却总是不厌其烦的帮我改正错误。
那天晚上,我和妈妈出门散步,她突然开口问我,问我吸不吸烟,我当时便是一愣,因为这几天我确实有抽烟史,还不只一次两次的,但虚假的心使我撒了谎,我头一摆,平和的说了一句:“没有啊!”妈妈目光一滞,也没做什么,只是淡淡的说了几句:“不吸烟好,吸烟伤身又伤钱,你一定不能抽烟啊。”我也就随便应付了一下:“嗯。”了一声,这晚,我起来上厕所,看见妈妈在房里写些什么东西,还带有抽烟声音,我好像知道了些什么!第二天,当妈妈出去后,我从柜子里翻出本子一看,当时,我不记得我有没有哭,本子上面写着:“儿子欺骗了我,我不知道为什么,但我想我的儿子是最棒的,是……”我很难过,后来我不再吸烟,妈妈也没有再问我了。
再后来,有一次整理柜子,我突然又翻到那个本子,打开一看,那页上有清晰的泪痕,我故意问:“老妈,这是怎么搞的啊,原来你也会哭啊。”然后哈哈大笑起来,妈妈也不作生气状态,一把从我手上抢走了本子,说:“小孩子懂什么啊!”
其实,我知道妈妈知道我吸烟,但她为什么不说,我也不知道,但我知道妈妈是故意让我看到那个本子的.,好让我自己改正错误,不当面说我,以免伤我的自尊心。
妈妈是个好母亲,也是个好老师,我的成功是她一步一步筑成的。、
慈母者谁?母亲也。严师者谁?母亲也。
严师的作文2
都说严师出高徒,五年级的学习生活让我深深领会了这句话的含义。
我们五年级的班主任老师王老师是出了名的严师,她的严格体现在多方面,最让我难忘的是那次童子功的排练。当我宣布这节课要排练童子功的节目时,同学们很兴奋,纷纷议论要排练的内容,教室里充满了热闹的气氛。铃声一响,教室里立即回复了往日的安静,等待老师的.到来。踏着铃声,语文老师推开门,威风凛凛地大步走上讲台,组织我们排练。她把我们要念的句子在电脑上放了出来,按顺序读,我眼睛一直不好,根本看不见老师放的东西,等到我的时候,我大声说:"老师我看不见!”老师却丢下一句冷冷的话:"看不见,自己想办法!”我被老师的这句话吓住了,不知怎么做,于是,我用小碎步微微向前走了几步,却,根本不知道要读那一条,然后,便感觉浑身微微发冷,只见老师目光严厉,大步向我走来,我的心中隐隐不安,却又不敢动。”嘭嘭“两个拳头向我打来,我的身体向后倾去,幸好及时抓住桌角才勉强站稳。
我低着头,不敢直视老师,老师说道:“我几天没发脾气了,看来你又着急了!"说完便扬长而去,厉声道:"五组弃权,六组继续。”
就这样,我的一天在不安与害怕中过去了。
下午放学时,老师把我叫去,问道:”你今天心情是不是不太好?“我回答道:”有,有点。“老师继续说道:”今天是老师没控制住脾气,我不应该打你,老师向你道歉。但老师这样,都是因为你是我的课代表,我希望你可以做到最好,希望你能理解老师。“
老师的一句话驱散了我心头的阴霾,更让我读懂了一个严师背后的温柔。
如今,我已是一名初一的学生了,但我却时常想起您,我敬爱的王老师,您严厉的话语时常回荡在我耳畔,催我上进。您如一坛老酒,历久弥香,让人回味无穷。
严师的作文3
小草感谢大地,因为大地的滋润它才能蓬勃生长;鲜花感谢绿叶,因为绿叶的衬托它才愈显得娇艳美丽;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天的辽阔它才能自由地搏击长空。而我,要感谢您,是您的严厉成就了现在的我。
初二刚开学,班主任立马就从年轻的她变成了从未见过的一位“老奶奶”,感到十分的不适应。肥胖的身躯加上绵绵的声音,不禁就让人想到了童话里的巫婆形象,第一印象很不好。初二平平淡淡,没和她过多沟通,只觉得她心直口快,不太顾及同学的感受,没骂到自己身上就只是认为她过于严苛了些。可后来……
初三了,学校又开始重视起了对班长的培养,我自然而然地成为了被磨砺的.对象之一。每天都要管这管哪。直到有一天疏忽之中就忘记了让同学们将桌椅对齐,这下就可被教导主任抓了个正着。茫然中,我被叫到教室后面罚站。我的脸变得通红,只得不情愿地拖着缓慢的脚步向后方走去。等待着大家投来疑惑的目光。我站到后面时发现教室里的桌椅早已是乱成了一团麻,才明白了为什么。我后悔万分,耳朵便也随之变红了。语文老师又拿成绩开刀了,各种的添油加醋让我更加难过了。但我仍知道,是自己的职责没有尽到位,便也没有再多想些什么了。
过了一会,她走了进来,仿佛催化剂似的,语文老师的几句话与班务的繁多顿时在内心之中激烈地反应着,眼泪作为产物不停地在眼眶中打转。“嗒!”当她一靠近,一滴泪水便滴落在了语文书上。我不敢抬起头来看她,但她的气息我却能清晰地感受到。越来越近了,依旧严厉的语气,她问我:“知道自己犯了什么错误吗?”我刚开始只是点了点头,但知道如果不张嘴说话,她就会继续问下去。便张开了被“胶水”给黏住的嘴“没叫大家对齐桌椅。”“知道就好,下次一定要做好哦,班上的火车头可不能跑偏了呀。”我点点头,他似乎很满意,走了。可能她当时言语的刻薄我已是忘了几分,但那种难受的感觉我真的难忘。
那件事过后,老师更关注我了。我总觉得处处被针对,那半个月的黑历史呀!后来,她也有找我谈话,我才渐渐明白其实是自己太小气了,老师做的一切不都是为了我吗?
您的严厉,教会了我责任是什么,教会了我从痛苦中学会反省,吾师——严师。
严师的作文4
昨天放学,我闷闷不乐。
回到家,我拿出语文抄写本给妈妈看。“妈妈,你觉得我的字怎么样?”妈妈看了一眼说:“还可以。”“你知道嘛,王老师让我重写,她是不是疯了?”我焦急地诉说,好希望得到妈妈的支持。
这时,妈妈愣了一下。我想她一定被我的话怔住了。因为我还是第一次说这么严重的话,王老师又是我最喜欢的老师。妈妈连忙把我的抄写本又拿过去仔细看了一下。“要求你重写,肯定有原因的,这也是对你严……。”没等妈妈说完,我的眼泪已经在眼眶里打转。“宝贝,你仔细看看,里面有两个错别字!”妈妈一边温和地对我说,一边指着我的错别字。我一看,果然抄错了!“那可以让我订正啊,为什么要我重写!”我一边说,一边流下了眼泪。
我心里非常不乐意、不情愿重写。王老师平时那么喜欢我,为什么偏偏这次对我这么“残忍”?她一定是“疯”了!重新抄写词语要花去我很多时间,委屈和不服写在了我的脸上。这时妈妈抚摸着我的头,“你一直说你是班级男生里字写得很棒的一个,也经常得到王老师的表扬,是吗?”“嗯。”“那今天这个字,你自己看看,有没有退步?”我想了想,好像有点。“再说,抄词语是不是应该认真?”我辩解道:“难得一次抄错,也不能这么严格呀。”妈妈看着我,语重心长地说:“这是老师对你要求高,妈妈觉得很好。再说,平时王老师对班级小朋友都是很严格的对吧,你再好好想想。”妈妈一边说,一边递给我纸巾,“重写一遍看似一件花时间的'事情,但是对你有好处吗?”我擦干了眼泪。仔细回味着妈妈的话,心里好受了很多。
妈妈似乎潜移默化地让我明白了许多。妈妈看到我脸上没有了泪水,也没有了一开始的委屈和不服。她笑着对我说:“妈妈相信你今天认真重写一遍后,明天会有收获的。”说完她去忙她的事了。
我收起了抄写本,回到房间,开始重抄起来。知道了自己的问题,字写得更加认真了。没有了委屈,也明白了老师的用心。我的心里也有一股力量,感觉暖暖的。
今天放学回家,我心里可高兴了,走起路来也特别轻松。我回家第一件事情就想拿着校默本给妈妈看,因为今天的语文词语默写,我得了满分!
严师的作文5
每当我轻轻走到你窗前,明亮身影照亮我心口。
我的小学班主任邓老师带了我五年。在我的印象中最深刻的记忆是。
想起一年级暑假期末考试结束,班主任怀宝宝去了,因此也就意味着二年级,我们家换了一个新老师做班主任,再舍不得,就老师的同时也期待着新的班主任将会是谁?是一位默风趣的`男老师,还是一位年轻漂亮的女老师呢?大家便这样互相猜测着度过了暑假。
二年级时报道时,我老远就看见一个老师坐在讲桌旁,整理入学资料,那也许就是我们的新班主任吧,想到,于是怀着好奇和期待走进了教室,就是那一次,我第一次看清她的模样,那是一位白胖的老师,头发梳得很光亮,额头又高又宽,无一缕杂发鼻梁,上架着一副红框眼镜,眉毛又浓又黑,精神极了。
这位初来乍到的新老师做了自我介绍,他告诉我们,他叫邓老师,我们就称他邓老师彼此熟悉后,邓老师便向我们讲述他的学习要求了,邓老师的预习是十分讲究的,文章,读三遍,第一遍标准自然勾生字,词第二遍提出两个问题,第三遍做适量批注,只是那时我们又想课文简单,因此两三项就完成了,老师又告诉我们,生字词组三个词注音,写形近字,这边是预习的要素,邓老师还规范作业本,封面格式和作业格式,坚决不许任何人出差错,写错就关系重写,因此记得当时不少同学因为这买了不少本子。
邓老师对作文也是很严格的,二年级时教我们写我的暑假生活要求先写在草稿本子上,在合格后再工整抄在作业本上,不合格就撕下重写,可把我愁的呀,好不容易凑字交上去了,却被老师无情的撕扯下来,从嘴里淡淡吐出两个字,重写,犹如晴天霹雳,我像打了霜的茄子一眼呢,我仿佛听见我的作业本在呻吟,我的泪水一下子喷薄而出,盈满了眼眶,可我忍不住没让它流下来。
或许那次记忆的确确是影响了我,让我至今记忆犹新,他似乎增强了我对抗性挫折的能力,后来考试失利,已渐渐学会正确面对并接受了。
如今每次写作文,总会想起邓老师,他告诉我要对你写的作文负责,即使你写作水平很差。
严师的作文6
每天清晨,教室里会早早出现一个身影,消瘦而挺拔;傍晚,这个身影也会迟迟才离开,疲惫却不失神采,她,就是我们的蔡老师。
蔡老师经常扎起一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,透出独特的魅力。
我们之间不缺乏眼神的交流,高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,多想让他永保那张笑脸;生气时,她眼中释放出的严厉,我痛在心上,多想让他对我们重燃希望。我知道,她的心里,总是对我们充满无限的期盼。
蔡老师是一位严师,记得有一次数学课上,蔡老师正在认真地讲课,我和同桌心不在焉地听着,有时还会偷偷地抿嘴笑,丝毫也没注意,蔡老师的声音越来越大,我还是继续跟同桌窃窃私语,“徐曹畅,站起来,你来回答这个问题。”蔡老师用严厉的目光盯着我,眉头紧皱,脸变得通红。我头一震,慢慢吞吞地站了起来,而同学们也把目光聚集在了我的身上,我心里“砰砰”直跳,有点儿不知所措,脸蛋也变成了通红的“小苹果儿”。“你不要再跟同桌笑嘻嘻的了,请你认真听讲。”我听了,真想找一个地洞钻下去!“叮铃铃”下课铃打响了,课后,我仔细地回想着蔡老师所说的话,心里暗暗下决心:一定要认真听讲,努力学习,不辜负老师对我的一片期望!
还记得有一次,蔡老师评讲后的小练,由于我三心二意,还是没搞懂,订正了又订正还是错。蔡老师把我喊来,严厉地看着我,目不转睛。我低下头,突然,蔡老师生气地说道:“为什么不认真思考?不去深入思考就交上来了?自己再仔细地看一遍!”我默读了这组数据,才发现其中的奥秘。
蔡老师是一位严师,她就是用这样的方式来鼓励我们,鞭策我们。正如陶行知所说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”蔡老师正是这样的人,我们一点一滴的`成长都离不开老师,我们的每一个进步都凝聚了老师辛勤的汗水和心血。
或许,多少年后,她已经忘记我们的名字,但是我们永远不会忘记曾经为我们付出汗水和辛劳的老师,她如阳光般温暖着我们的心,在她那无微不至的爱中我们少年初成长。
严师的作文7
朱老师是我们班的语文老师,兼任班主任,是个严师。
我们特别害怕朱老师,“朱老师”这三个字让人闻风丧胆。人们常说做贼心虚,可我们上课不捣乱,作业按时做,成绩不拖班级后腿,在被朱老师点名时,还是会心中一阵慌乱。平日里,同学们最吓人的方式就是突然大喊一声“朱老师来啦”,然后全班立刻一片静寂。
朱老师要求高,对作业书写稍有不满,就要求擦掉重写。课上不准讲话,不准交头接耳,发现一次站一次。每周三项红旗不拿,就要罚抄书,抄不完留下来,抄完了再走。
一次,她罚抄三篇课文。同学们字写得比绿豆还要小,却还是写了整整三张。我们课堂偷着抄,课下接着抄,手指都抄得变形了。结果,抄到了放学还没抄完。
四年级,她回家生二胎去了,一个新老师接班。没了朱老师,我们的天性便显出来了。
上课时,全班笑声一片,听不清那年轻的`小老师在说什么。站在凳子上跳舞的,离开座位玩耍的,躲在抽屉里玩手机的,干嘛的都有。同学们没有顾忌老师的存在,自顾自地玩,自顾自地闹。上课的状态和下课一个样。401班成了游乐园,或是疯人院。
可怜的代课老师,才教了三个月便被开除了。
期末考成绩出来了,401班遭遇滑铁卢。班级最高只有九十二,不及格一大把。很多人难过地哭了,考得实在是没脸见人!
朱老师得知后,很牵挂我们,她提前一个月结束了产假。她回到学校,把办公桌搬进了教室后面的储物间。
储物间很小,仅仅两平方米那么大,里面没有点灯,不是很亮。朱老师就在这样的环境里开始了工作。
经过朱老师的努力,我们班很快又成了令人尊敬的401。
从此,我们终于懂得了朱老师的好。时常会有同学送些小礼物,朱老师都会欣然接受。在儿童节或者期末,朱老师会回赠给我们更多。
朱老师,我们的严师。
严师的作文8
提起祥师,大家也许都会想起那张严肃的脸和咻咻的教鞭。的确,祥师的严是出了名的,然而严师还有慈父的一面。
第一次触碰到不一样的祥师是在一个夏日的午后。醉醺醺的祥师踩着旧皮鞋像往常一样走进教室,可脸上竟是笑嘻嘻的表情。他站在呼啦啦的风扇下,给全班讲述自己的学生生涯、年少时的梦想,讲大学时为书痴狂的日子。那天,我们坐在教室里陪着这个平时总爱训人的中年男子回忆了他的匆匆那些年,就像听父亲讲述自己年轻时的过往。夏日午后的阳光透过窗户,打在他红红的脸上,我似乎看到了祥师青春的模样。哦,原来他和我们一样,也曾有过年少疯狂的岁月。
后来,我到祥师家里上晚自习,又得以见到他的另一番面貌。
学校里的祥师一副强势的样子,可回到家中,在妻子面前却总是妥协。每次见到被师娘训到沉默的祥师,总觉得他有一种说不出的温暖与柔情。
我们的青春里,有被风吹起的蓝窗帘,有熬夜赶过的`作业,有偷偷喜欢过的同学,也一定有他——祥师,这个陪伴了我们三年的人。有他在炎炎烈日下为我们的八百米助威的身影,有他给我们放红歌的热血,有他办公室的谈话,有他忍着脚伤却还坚持给我们上课的感动……虽然我们总是不断地抱怨,抱怨那些条条框框的规矩,抱怨那些烦人的思想教育,但不可否认,初中三年,是我们难以忘怀的青春岁月。而班主任祥师,则融入了学校生活的点点滴滴,他是撑起我们青春的人。他用大半生的精力,陪伴了无数孩子一个又一个的三年,然后,他老去,我们远去。
三年,转眼就只剩下这短短的十几天,不知道毕业后我会不会想念那些每天早上狂奔到校,却也总被罚站,熬夜背书却还是考得一塌糊涂然后被祥师请进办公室的日子。我只知道那些教鞭,那一方讲台,那午后的操场,是我们青春永恒的回忆。那个有点严厉,又有点可爱的男子,是我们的慈父。
严师的作文9
“严师出高徒”这句话只在书本中或别人的言语中碰到过,自己却没真正经历过,也许是上帝眷顾我,让我在初三,最关键的时期碰到了她,我的老班朱凌云。
开学第一天,我就牢记了她。我怀着愉悦的心情走向教室,只见门口一个和学生差不多高,带着一副眼镜,留着齐耳短发的老师正在斥责一位同学,声音可以说是震耳欲聋。心想:“这老师好奇怪,开学第一天就在门口批评学生,”找到座位坐下,周围的同学正讨论她,“听说她是年级最厉害的`老师,管学生可严了,升学率也是年级最高,我们以后得处处小心。”听完这话,我还漫游在各处的心思吓回了一大半。
上了快一个星期的课,某节课实在无聊,我开始心不在焉,东瞧瞧,西望望,猛然,我心一惊,立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太吓人了,她有没有看到我……总之,接下来的课我都听得很认真。原来她每节课都坐在后面。”
某天午睡,我辗转反侧,不能入眠,就比往常早了些去学校,我哼着小曲,大步迈进教室,突然,我的视野里出现了一位带着眼镜,留着齐耳短发的人——老师,我立刻整顿衣裳收敛容,回到座位,“她怎么会那么早?”心中顿生疑惑,于是我偷瞄了她一眼,她在睡觉,桌上堆了四大堆作业,我前排那个住堂生说:“她真厉害,中午没回家,把作业批改出来了。”
中考前一天,学校举行欢送仪式,我静静地坐在操场上听校长的演讲,忽然有只手轻轻地拍了拍我的头,我茫然地抬起头,是老班,她微笑地看着我说:“怎么样,有信心吗?”“我很紧张”我小声地说,她帮我整了整衣服,笑着说:“别紧张,相信自己的努力,老师相信你一定会考好。”说来也怪,她说完之后,我就不怎么紧张了。
敬爱的老班,你的严,你的敬业和你对学生的关心让我敬佩。郭沫若说过:“教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上教育科学的最高峰了。”
严师的作文10
转眼间,时光匆匆,已经上了中学半年了。在这半年里,我结实了很多的新朋友,用政治书中的话来说,就是适应了新环境吧!在这段我一生中最难忘的时间里,我认识了一个让我又爱又恨的人,这时,你可能要问了,她是谁?这~~可是个秘密,你先听我来慢慢道来。
刚上中学的我,有些傲气又因为有了以往好学生的“经验之谈”,所以熟悉了新环境以后的我很快不可一世起来。她默默地注意到了我的变化,她没有声张,她要用实际行动来告诉我,来教育我。
她在某一天晚上的某一节自习里,对我们进行了有关第一单元的'测试卷,我对于这些当然是不屑一顾的,结果,大家当然可想而知。
分数少的可怜,在这个竞争力很大的重点中学里,我这样的成绩当然是不行的,听到别人拿到卷子的兴奋声,看到别人脸上挂着的欣慰笑容,我紧紧地攥着那张卷子,看着那说不出去的分数,我心里当然必不可少的有一阵失落。
发卷子的那天晚上,她请我到办公室里。办公室里没有别的老师,我知道这一下一定少不了一顿臭骂,我紧紧地攥着卷子,手心里一个劲的冒着汗。
“这次,你考的还好吗?”她明知故问的说道。
“我、我……”我结巴的说不出话来,我在心里想让暴风雨来的更猛烈一些吧。
“呵呵,别紧张。我知道,你仗着自己以前的那些成绩,在班里有点霸道了。但是我要告诉你的是,你根本不值得一提!”老师的这句话让我出了一身冷汗。
“别怪老师说话难听,让我来给你算一算。就咱们班来说吧,尖子生可不止你一个,这可是个重点高中,没有高分怎么进的来,班里的最次最次的学生最起码也算的上是中等生,我说的可一点也不夸张。还没有那全校来说,全校有六个班,每个班的尖子生最少不下10个。你们吃的一样的饭,学的一样的东西,你有什么把握能考得过他们,就你现在的状态来说,你根本比不过他们!”
从办公室出来,她的话萦绕在耳畔。我再也不敢大大咧咧。
严师的作文11
每天中午,一走进我们班,就会看到一位个子高高的女老师坐在讲台上,正聚精会神地给我们批作业。她留着一头卷起来的长发,微黑的脸,笑起来就露出小白兔似的大门牙。她总喜欢穿着牛仔裤和高跟鞋。一上课,就挟着大大小小的几本书,迈着有劲的步子走进教室,高跟鞋底敲打着地面,发出节奏感很强的.“嘀嗒”声。这就是我们班的数学老师陈老师。
我们班的陈老师可“凶”了!我们班只要一上她的课,每个人都要管好自己的嘴,就连我们班的“多嘴大王”杰克,也不敢多吭一声,你哪怕讲一句小话都逃不过她的火眼金睛。你被她一点名你就惨了。你站起来后,她把两只手往牛仔裤袋里一叉,接着走到你身边,陈老师的脸立刻五官变形,皱起眉头,摆出一脸生气的样子说:“为什么说话?要说上讲台上去说。”接着她那鹰爪般的手抓住你的胳膊,把你往讲台上一拉,由不得你不上去。
巧的是,她儿子也在我们班,她对儿子更加是一点不含糊。
有一次她儿子在课堂上犯了点小错误,我们以为老师不会怎样,没想到她照样打照样骂!这件事让我们全班都吃了一惊!
我们陈老师还有一个特点:她不是在办公室批作业,她喜欢当着学生的面批改。这样,写得不好的和好的都一目了然。要是写得好的,陈老师就会拿起本子大声说:“某某同学的这次作业写得好,希望大家以后向这位同学学习。”说着,拿起本子给大家看,然后露出满意的微笑;不好的,她就会把那个同学的本子撕了,让那个同学重写。几次之后,没有人愿自讨苦吃,所以我们班的数学作业写得很好,考试成绩也总是年级第一。
俗话说“严师出高徒”,你看我们的陈老师是不是“严师”
呢?跟这样的“严师”在一起,虽然气氛有点紧张,但一旦养成好的习惯就会终身受用。