我的发现

时间:2023-09-08 23:38:53 好文 我要投稿

我的发现(集合)

我的发现1

  在生活里,许多看似平凡的事情里往往隐藏着一些耐人寻味道理。譬如,从蜘蛛结网中,我们能看到坚持不懈的精神;从枣树结果中,我们能领会到迎难而上的深刻涵义……

  记得有一段时间,在我们班的同学中,兴起一股踢毽子热潮,就连一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦乐乎。虽然我也是一名女生,却因为不太会踢毽子怕别人笑话而只能袖手旁观。嘿!那些女生毽子踢得可真棒了!只见毽子在她们的脚上,简直就像一个乖宝宝,围着她们的身体上下飞舞,就是不落地。有时即使出了一点儿小小的意外,她们也能化腐朽为神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她们的脚上跳起舞来。有时竟然能踢上好几十个,甚至上百个,直羡慕得我的眼珠子都快差点掉出来了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭维了。他们要么一下抛出去老高,伸出脚来一踢,能踢出去“十万八千里”;要么完全失去准头,能从楼上踢到楼下,其技术之臭,令人“惨不忍睹”。那么,为什么男女生踢毽子的水平相差会如此悬殊呢?经过仔细观察,我发现:主要是由男女生对踢毽子不同的态度决定的'。男生踢毽子一般是“三分钟的热度”——来得快,去得也快;而女生则不同,她们非常有耐心,持之以恒,从不见断。所以,踢毽子的技巧就越来越成熟,水平也越来越高。

  通过踢毽子这件事,我悟出了这样的道理:学习和踢毽子一样,要踏踏实实,不能好高骛远。理想的实现,需要的是脚踏实地的具体行动。只有实现了一个个小目标,最终才能实现大理想。“坐而论道”、“纸上谈兵”的人终究会被历史所淘汰。

  其实,生活的哲理无处不在。只要我们用心去发现,用心去体味,就会有所感悟,受益无穷。

我的发现2

  每个人都会有一个快乐的童年。在这快乐的童年中,会有好奇时的疑惑,也会有探索时的荆棘。在我的童年中也有着这样的经历。让我来给你们分享一下我生活中的一些有趣经历吧!

  在一天晚上,我写完奥数班的书写作业。就要开始在白板上用手机录口述内容了。我拿着手机走到白板前准备开始向口述内容进军了。可我刚走进去就看见了我那调皮的弟弟正拿着马克笔在白板上乱涂乱画。弟弟每在黑板上留下一道痕迹,都仿佛在我心中留下了一道深不见底的口子。我心想:要知道马克笔的'印记可是擦不掉的。如果再这样放任弟弟乱涂乱画的话,不仅在白板上的印记擦不掉,我也没办法完成口述作业了啊。想到这我不禁火冒三丈。这位“罪魁祸首”看到我这副模样立马逃走了。我心想,这可怎么办呢?想来想去就是想不到一个好方法。这时,弟弟又拿了一瓶开了的风油精玩了起来。我看着他,生怕他惹出麻烦,我一把拿过来风油精。这时,风油精滴到白板上,顺着白板流了下去。神奇的是,这风油精所到白板之处,马克笔的字迹就神奇的消失了。我试了试利用风油精来擦白板上的马克笔印记,这个方法果然管用。我不禁笑了起来。不过,我心中又增添了一个小小的疑惑。为什么风油精能把马克笔的印记擦掉呢?我在网上查了查。原来是因为马克笔的印记和风油精中都有一种化学物质,而两种化学物质可以互相溶解。这就是风油精为什么能擦掉马克笔印记的奥秘。此时此刻我尝到了探索时的喜悦和快乐。

  其实每一个人都可以都可以探索到许多问题,只要细心的观察,积极的探索,大家都可以发现自己想要的答案

我的发现3

  人类吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳,吐出去的是氧气。那么植物是怎么呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?如果有,那么它又长在哪里呢?我真是脑袋上画问号一脸疑惑。

  于是,我找了一颗小树,我拿着放大镜对准它,仔细地观察起来。棕色的树根,绿绿的叶子,看了许久也没有发现什么像鼻子样的东西。只有叶子的正面是绿油油的,很光滑;而叶子的背面的颜色浅浅的,毛毛糙糙的。

  我望着那又大又绿的叶子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠叶子来呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了吗?可鼻子是在叶子的正面还是背面呢?

  不管那么多了,我还是来做个试验吧。我在两片叶子的正面和背面分别涂上了一层厚厚的`护手霜,看看会发生什么吧!

  一天过后,两片被我美容的叶子仍然是绿色的,什么叶没有改变。两天后,在背面凃有护手霜的这片叶子开始变黄了。一周后,我惊奇的发现,背面涂有护手霜的叶子枯萎了,而正面涂有护手霜的叶子一点变化都没有。

  我百思不得其解地问了无所不知的网络老师。原来,叶子背面毛毛糙糙的是许多气孔,而这些气孔正是植物用来呼吸的鼻子。当叶子背面被东西盖住时,气孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能进行光合作用,产生的氧气又排不出了,这样叶子就枯萎了。而叶子正面没有气孔,被东西盖住时也不会影响植物的生长。啊,原来植物的鼻子是在叶子的背面呀!

  这次做的试验,是我明白了,大自然中有很多奥秘,只用用心观察,就会有所收获。

我的发现4

  记得去年冬天,妈妈给我买了两个火龙果,我吃掉了一个,另一个我舍不得吃,就突发奇想:火龙果的籽如果埋在泥土里,会怎么样呢?

  想到这里,我立马行动起来,扒开火龙果的“红袍”,切开火龙果,挑出一粒粒芝麻似的籽,又把家里大大小小的花盆都找了出来,将这些小小的籽埋入了泥土,静静等待它的变化……

  春天来了,也真是功夫不负有心人!经过一个多月的精心呵护:浇水,阳光浴,每个花盆里竟然都探出了密密麻麻的绿色的“小脑袋”。原来是火龙果的籽发芽了,它们是由两瓣叶状的肉芽组成,完全展开后,样子开始千姿百态起来了,它们有的长得像翩翩起舞的蝴蝶,有的长得像捉迷藏的小兔子,露出一对小耳朵,有的则无规则地叠加在一起,像一个个蒙古包“屹立”在花盆里。

  不几天,每一个嫩芽逐渐长大,从两片肉芽的中间长出一个看似仙人掌的东东,全身带刺,但摸起来却一点儿也不扎手,而是有种痒痒的'感觉,掰开仔细一看是三角星状,又薄又脆,水灵灵的。那些东东越长越高,越长越粗,转眼就郁郁葱葱,它们有的昂头挺胸,有的头倒向花盆的边缘,还有的猫着腰,挺着大肚子……真是千姿百态,形状各异啊!

  火龙果的籽很好打理,几天没浇水,它照样能生长,如果一盆水浇下去,它也不会被淹死,有个成语说得好:“随遇而安”,火龙果的籽就是这样能够在艰苦的环境下,坚强地活下去!即使没有花开,我的兴趣未曾减少,即使不结果实,但我还忒爱它!您是否也情不自禁地赞叹它这旺盛又顽强的生命之力?

我的发现5

  大家平时喜欢吃芒果吗?接下来我想说说我在吃芒果过程中的新发现。

  记得有一次爸爸从海南带回来了两盒美味多汁的水仙芒。我开心得跟爸爸来了个大大的拥抱。芒果可是我的'最爱,我挑了两只熟了的先吃,但是接下来我发现有的芒果还没有熟,我又想能早点吃,那可怎么办呢?

  我想起以前买的香蕉没熟,妈妈就会在袋子里面放上几个苹果,再把袋口扎紧,过不了几天香蕉就可以吃了。心想这芒果应该也可以这样做吧。我把冰箱翻了个底朝天,也没发现苹果的影子。哎呀,这个让我有点手足无措了。爸爸妈妈不在家,我又没有钱去买苹果。忽然我灵机一动想到了电脑,对啊!我还可以找百度查查看有没有其他方法呢。于是我搜索了一下,发现除了介绍用药物外,比较天然的催熟方法有用苹果和熟香蕉的,另外还有用大米呢。因为它们都能释放出一种叫乙烯的气体,这种气体会催熟料水果。大米饭我可是天天吃,我如获至宝。立即找来一些厚纸巾将几个芒果包裹好,然后埋进大米袋中,再把大米袋口扎得紧紧的。第二天早上一起床,我就溜进厨房迫不及待地打开袋子,却发现芒果似乎还没有没什么新变化。妈妈看我着急的样子,用手指轻轻地点了点我的额头笑笑说:“心急可吃不了热豆腐哟!”我不好意思地心里嘀咕着,人家想早点吃嘛!就这样过了三天后,我发现一走进厨房就能闻到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打开大米袋子,拿出芒果,真的颜色也变得黄里透红了。我现在终于能够确信除了苹果和大米是真的能催熟水果的呢!

  吃着我亲手催熟的美味芒果,我心里乐开了花。生活处处皆学问,只要我勤于思考,善于发现,敢于实践,一定会收获满满。

我的发现6

  我的奶奶,以前特别小气,她巴不得一个鸡蛋能分成几十份。每当奶奶有一块钱时,她都要当成自己有几十万元,小心翼翼地藏进自己的腰包里,生怕钱突然“不翼而飞”,从来不花掉。我觉得奶奶是这个世界上最吝啬的人。

  但是,自从发生了那件事后,我就改变了对奶奶的看法——

  去年,有一个人向奶奶借钱去还债,“大嫂,你能不能借我一点钱去还清债务啊?”我心想:这个人是不是脑子有问题啊?我奶奶的钱向来是只进不出的,他居然向奶奶借钱?哼,痴心妄想!可是,让我惊讶的是,奶奶竟然爽快地答应了他!“可以啊,你等着!”说完,奶奶从包里掏出一些钱,递给那个人,说:“如果债务没还清,可能会弄得家破人亡呢,去还债务吧!”我十分惊讶:这,这怎么可能,奶奶一向很小气,这次为何如此大方呢?

  又有一次,有一个年轻人说是要回老家过年,可是路费都不知道“跑”哪去了,只好向奶奶借一些钱回老家过年。我心想:上次奶奶应该是一时头脑发热,才会借钱给人还债的,这次肯定不会再借钱给这个人了吧,这人老家可远了,路费肯定很多,奶奶是不可能借给他的!可是,现实与想象总是有一定的差距的,“到外地打工实属不易,来,给你,回家过年吧!”我一听见这句话,立马“倒地”。

  怎么会这样!奶奶平常不是很小气吗?我们平常向奶奶借钱买玩具,奶奶给我们的只是一个白眼!为什么别人向奶奶借钱,奶奶却如此大方呢?我实在是想不通。后来还是妈妈让我知道了其中的原因:奶奶借给别人的'钱是解燃眉之急的“救命钱”,而我向奶奶借钱买玩具只会让我养成铺张浪费的坏习惯!

  其实奶奶不是吝啬,而是勤俭节约!我发现奶奶是个对自家人吝啬而对需要的人又十分的人!

我的发现7

  小霞是去年从外地转到我班的学生。她个子不高,一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖。由于她学习成绩不好,穿得又土里气,我一直没正眼过她。

  好几次,当她遇到难题请教我时,我总是不屑一顾地瞥她一眼,然后大声嚷嚷:“你自己不会想吗,干吗每次都来问我?”而后,便看到她无奈离去的身影。从此,小霞再也没来问过我总问题。

  但我发现她比以前更勤奋了。上课时,只见她一会儿在书上批批画画,一会儿托着下巴在思考问题,遇到不懂的就直接向老师请教,期中考试时,小霞的学习成绩有了明显的进步。老师在班上表扬了她,但我还是没把她放在眼里,心想:不就是提高一点点吗,有什么了不起,有本事就和我比一比啊!

  直到我十三岁生日那天,我才发现她是一个多么难得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲热讽的小霞送给我一个价值十几块钱的小晶球,她说:“谢谢你!是你的话一直激励着我,我才能不断进步。”

  原来,她不仅没有怪我,还在心里一直感激我。顿时,我感到无比的愧疚,同时又觉得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很难过)后来我才知道,她家非常困难,父母刚农村到这里打工,目前还居无定所。这十几元钱在别人看来虽然不多,但却需要小多少天省俭用才能节省下来呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶莹剔透,并把它放在房间里最显眼的地方,对我来说,这是件多么珍贵的礼物啊!

  从那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起来,尤其是她那双美丽的眼睛,犹如两眼晶莹的`清泉,总是一闪一闪的,仿佛在说:“真正的友谊是不分贫富的……”

我的发现8

  以前,我只明白蚂蚁会团结一致,互帮互助,不会排斥对方。今日,我又有了新的发现。

  午时,我完成了作业,带上放大镜,又去观察蚂蚁。一到院子里,我就看到几只蚂蚁三五成群的在搬米饭粒、面包渣——竟然还有几只大蚂蚁在搬一只死了的马蜂!可是,到了蚂蚁窝的时候,米饭粒和面包渣都被搬了进去,唯独马蜂搬不进去——蚂蚁窝的洞口太小了。

  “总不能都出来吃掉这只马蜂吧!”我很好奇蚂蚁们能不能将马蜂搬进洞。但接下来发生的事却让我大吃一惊:两只比较大的蚂蚁进入了蚂蚁窝后,不久洞里就涌出黑压压的一片蚂蚁。它们先全部爬到了马蜂身上,过了大概一分钟后,蚂蚁们都如潮水般涌了下来,紧之后又如一阵风似的涌了上去,然后又下去……如此反反复复的几个来回,马蜂居然变成了几颗玉米粒大小的`肉粒!我十分惊讶:蚂蚁竟然还有如此本领?

  在用放大镜仔细观察了好几只蚂蚁之后,我才发现:原先蚂蚁的每条小腿上都长许多锋利的小刺,就像倒挂着许多迷你刀片。每只蚂蚁就像随身挎着六把“瑞士军刀”,不要讲马蜂,就是一匹马,估计“切割”起来也不在话下。经过这些“刀片”,蚂蚁们能够把食物分解成很小的颗粒,然后再一一搬进洞中。

  看到仍在忙忙碌碌的蚂蚁,我不禁感慨:看来生活中还很多我们自认为习以为常的事物,其实它们都跟蚂蚁一样,只要我们善于观察,只要我们做生活的有心人,就能有所新发现,就能有所新突破。

  教师点评:作者按“发现问题——分析问题找原因——感悟”的顺序分享了自我观察蚂蚁所获得的新发现,得到的新感悟。文章层次清楚,重点突出,详略也处理得比较得当。

我的发现9

  今天晚上,老师在教室里给我们上了一节实验课。要求我们通过实验,得出自己的新发现。

  实验前,老师准备了一瓶橙色的芬达,一瓶黑褐色的可乐和一瓶透明无色的雪碧,再加上两个纸杯,一条五颜六色的丝巾。

  实验中,老师首先请了一位身穿灰色衣服,个子矮小的女同学上去做实验。第一次,老师让那位女孩先喝了一口可乐,她说:可乐是甜的,喝的时候会有气泡。第二次,老师让她喝了一口雪碧,她说:雪碧有一点甜,又有一点酸,喝在嘴里会冒泡。第三次,老师再次让她喝下一口少许的芬达,她又说:芬达是橙子味的,喝在嘴里也会冒泡。接着,老师又请了一位戴眼镜的男同学上去,老师如法炮制。但男同学和女同学的答案不一样,他喝下少许的可乐,说:可乐是又酸又甜的,嘴里有许多气体。接着,他又喝了一口少许的雪碧,他说:雪碧是柠檬味的,嘴里还有气泡。最后,他喝下少许的芬达,说:芬达是甜的,嘴里有气泡。试验进入了白热化。首先,老师又请了那位女同学,规则是只能看,不能说。老师先用丝巾蒙住了她的眼睛,再用手捏住她自己的鼻子,老师先给她喝了少许的可乐,但她答的是雪碧。接着,老师又给她喝了雪碧,她答的是芬达。最后,老师让她喝了可乐,但她自己都忘记了,说三种都有。

  接下来,老师又请那位男生上来,照方下药。老师先给他喝了雪碧,他答对了。接着,老师给他喝的可乐,他说是芬达。最后,老师给他喝了雪碧,他答的是可乐。

  从这次试验课上,我明白了人和人的`味觉是不一样的,视觉也是不可缺少的一部分,嗅觉也很重要,但是,最重要的就是视觉,因为它能判断这是可乐还是雪碧。还有平时喝饮料少的人,判断能力就弱。喝得多的人,判断力就强一点。

  这就是我的新发现。

我的发现10

  我原本是一个不会发现的人。可是现在,我有一个非常稀奇古怪的发现。这东西,得到初中,甚至高中才能学到。我9岁的时候就发现了,够厉害吧!我那么快就知道是大气压力大,还是水压大。而且这些都是我自己独立发现到的。

  听完这些话,你绝对会忍不住会哈哈大笑。你想笑就笑吧,反正你用笑又不能发现到像我这样伟大的东西。这事儿还得从头讲起。

  我的发现起始于在水下遨游与用飞机在空中“飞翔”。我曾经在《杀人风暴》里面认识了气压是什么。我也常常像马德堡市长做的举世闻名的“马德堡试验”一样,让两个杯子牢牢的吸在一起。结果导致杯子破掉,我自己则被家长痛骂一顿。坐在飞机上,我隐隐约约感觉到一点点压力。但是在游泳时,我下潜得越深,耳朵就会越痛。我想来想去,大概水里也有像大气压一样的水压吧。我以前看别人玩神奇宝贝里的水压就是这个吧,我现在想起来还心有余悸。面对这种种疑惑,我决定去问我的妈妈,让她来解答这个富有挑战性的问题。

  “不错,我的儿子也会善于发现了。”妈妈赞叹地说。

  “您赶快告诉我水压到底是怎么一回事啦,甭在卖关子了。”我等不及了。

  “水压也就是水里的压力嘛,你以前看动画片难道没有看到‘水刀’吗?那就是利用水压的'力量来切割比较厚的钢板,他的能耐丝毫不比金刚石刀差哟!”妈妈滔滔不绝。

  “那气压和水压那个更大呢?”

  “天机不可泄露。”妈妈故作神秘。

  我要是没法完成我的意愿,就会想方设法的完成。我绞尽脑汁地想,终于想出了一点眉目。往水下下潜一步,就会增加许多压力。我的发现竟是那么的简单明了,我为我这种“天赋”而感到自豪。

  一次早餐时间,我终于可以请教我们家的“万事通”——我的爸爸我的那个奇妙的发现。

  “其实压力的大小是取决于它的密度大小,水的密度比空气大,水压就比气压大了。”爸爸完善了我的发现。

  正如罗丹所说的:世界上不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。

我的发现11

  最近,我发现了一件“不得了"的事情。

  放学回家路过小树林时,我偶然瞟见两个一闪而过的影子,那熟悉的书包暴露了他们的身份。

  我玩心大起,环顾四周后轻手轻脚地小跑跟上,始终与他们保持着六七米的距离,感觉自己像谍战大片里的跟踪的特工。

  借着树和灌木丛,我在暗中跟他们在小树林里转悠,又到老小区里躲闪,不经眯了眯眼,心想:他们干什么呢?有猫腻!

  就这样兜兜转转,约等了二十几分钟,他们终于开始了行动。只见他们迅速地放下书包,掏出口罩、帽子…熟练地全副武装后拿出两个钱包绕了出去。我赶紧追上,发现他们走进了废弃旧校门旁的小卖部。不一会儿,两人用手臂圈捧着一大堆小零食,美滋滋的一溜烟跑出来,奔到书包旁坐下来。

  “来来!尝尝这个。新的麻辣口味海苔辣条。”朱同学眉飞色舞地把辣条往李同学嘴里塞。

  李也两手不得空,嘴嚷:“我吃麦芽糖呢!呀!粘牙齿上了。”

  只见一两分钟,那两位就吃的.是满嘴油亮、香味四溢。我悻悻然地瘪瘪嘴,心里埋怨:太过分了!有好吃的竟然不带大伙分。但最后想想冲出去不好,也就没拆穿他俩,悄悄溜了…

  为了防止同学们买小卖部的零食,学校和老师真是用心良苦,时不时派老师在各时间段伪装进店或在各小卖部附近巡视。这可苦了我们班的同学,煞费苦心的瞅准时机巧妙地躲开老师。这些食品大多没有生产许可证,卫生品质都不了解,为了大家的健康着想,我们还是不要吃校门口的各类零食为好。

  不过,这次的小发现还真让我哭笑不得,感到我们还是没长大,偷吃更有趣。

我的发现12

  大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状。

  上周日,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们刚打到兴头上,可是不幸降临在我的头上,我发了一个高球,妈妈一个扣杀把球打到了球桌外,于是我去捡球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,这可是我用积攒一周的零用钱买的“红双喜”三星球啊,再买一个又要攒一个礼拜了。妈妈走过来,看到我狼狈的样子,笑了笑说:“没事,没事,我可以把它再变圆”。我绝望地说:“怎么可能呢?都扁成这个样子了,肯定是没什么办法了!”妈妈开玩笑似地说:“你看着吧!我马上用魔法将它变回来。”说着拧开了装开水的.杯子,将乒乓球放了进去,又说:“过一会儿你再看。”我将信将疑,但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间,妈妈把乒乓球从杯子里取出来,我目瞪口呆,刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。“这怎么可能?”我惊奇地问:“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么会复园呢?”妈妈笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的,水是热的,乒乓球里的空气受热一膨胀,固然会把乒乓球变回原形。

  这就是科学的力量!

  科学真是无处不在,它在生活中,它也在学习中,只要你善于观察,善于发现,只要你有一颗留心发现的心,在生活中当一个有心人,科学往往会带给你意想不到的惊喜。

  就让我们从现在开始行动起来吧!从身边的每一个小细节做起,从身边的每一件小事做起,就让科学造福于我们人类吧!

我的发现13

  从牙牙学语到长大成人,我有许多的发现,是发现伴随着我们的成长。发现教会了我们火是烫的,不能碰;教会了我们冬天要穿棉衣棉裤;还教会我们犯了错误要敢做敢当……。发现带给了我们成长的快乐和烦恼。

  现在,我就和大家一起分享一下发现带给我的快乐吧!有一次,我正在和小伙伴们玩游戏,突然,我的“天敌”宋子元从背后打了我一下,我还以为是胡悦打的呢,就对她说:“你干什么啊?”“我没干什么啊!”胡悦若无其事的'说。本来即使她打我一下也没什么的,我也会原谅她的,可是听她这么一说,我生气极了,头也不回的走开了。她有点丈二的和尚摸不着头脑了,当我快走到门口时还隐隐约约的听到胡悦说:“这人,吃错药了吧!”后来,我知道不是胡悦打了我时已以晚了,我们早已经吵过架了。

  让我向她认错吗?我犹豫了一下,最后还是走过去向她承认了自己的判断错误,我们便和好如初了。从这件事中,我懂得了遇事要认真的观察,本来按当时的情况,如果仔细的观察,我会发现事情的真相的,那样就不会冤枉别人了,凡事要弄清事情的真相后再解决问题。还有一次,语文考试我只考了92.5分,爸爸很生气,但是爸爸没人训我,而是耐心的给我讲做错的题,因为我的疏乎而没有看清题的要求,最后爸爸告诉我,一定要仔细的看题,弄清题意再答巻,这样下次就一定能考好了。果然,经过我的努力,在第二次考试中我考了97分。通过这件事,我明白了只要肯付出就会有收获的!

  生活中,还有许多的事情等着我们去发现,去探索,我们要用自己的眼睛了解更多的事情,体验生活带给我们的快乐!

我的发现14

  每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程当中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。

  那是在一个炎热而凉爽的夏天……

  我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的'小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

  我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧。于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。

  “为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

  从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

我的发现15

  今天上课铃声还没响,语文陈老师端着一个蓝色的盆,走进教室,同学们都好奇的围了过去。只见,里面装了:半袋盐、一个鸡蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。

  开始上课了,陈老师清了清嗓音,神秘地说:“今天,我们一起来做一个实验。”

  实验开始了,陈老师小心翼翼地把鸡蛋放进了玻璃杯里,“扑咚”鸡蛋就像吃了增大药丸似的,一下子“变成”鹅蛋,稳稳地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一动也不动。这时,“小问号”李诗叫到:“陈老师,鸡蛋怎么变成鹅蛋了?”陈老师笑而不语。她一边倒盐,一边用筷子不住的'搅动。旁边的“智多星”常青腾坐不住了,站起来问道:“陈老师,您的筷子怎么像是折断了?”陈老师仍然笑而不答,继续加盐、搅拌、加盐。突然,鸡蛋就像一个淘气包一样,一下子蹿上去,蹿到了水面。这时陈老师说道:“李诗同学的问题答案是凸透镜的原理;常青藤的问题答案是光的反射;第三个,鸡蛋上升的答案是:盐水密度大于鸡蛋,所以它会浮到水面上。通过这次实验我们明白什么道理了吗?”马上,一个个小手举到了半空中,陈老师喊“机灵鬼”刘希玲回答,刘希玲说道:“通过这次实验,我们明白了:要善于观察思考,做生活中的有心人。”"没错!刘希玲说地很对,我们每个人其实都有一双会发现的眼睛,只是有些人不会去利用它来发现美好。同学们,你们要用这双眼睛发现美好未来!”

  “好!”同学们异口同声地说。

  通过这次,我明白了要善于观察思考,做一个生活中的有心人。