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我心目中的好老师[范例15篇]
我心目中的好老师1
“静静的深夜星星在闪耀,老师的窗前彻夜亮……”这首歌响彻家家户户。老师,这个伟大的职业、这个崇高的职业,一直令我敬佩。转眼间,小学四年生涯匆匆而过,我也由一个不懂事的小毛孩儿变成了一个有智慧的少年。我现在的成长离不开老师的悉心教导,是老师给予了我爱心和知识。除了她,还是她!她就是我的英语老师——刘琼。
她很高,身材苗条、声音洪亮,鼻梁上厚厚的眼镜仿佛蕴含着无穷无尽的知识。她的教学方法很独特,总是让我可以深刻的记住单词。上英语课时老师还会讲一些其它方面的`知识,让我受益匪浅。
她十分和蔼,有一次我犯了错误,本以为英语老师会批评我,可是她只是温和的给我讲道理,从那以后我再也没犯过同样的错误了。一天,我在操场上一不留神摔了一跤,是刘老师把我扶起,还帮我涂了紫药水。后来又送我去教室,轻轻对我说:“以后玩的时候要小心一点啊!”望着老师远去的背影我不禁流下了感动的泪水。
还记得我上三年级的时候,总是记不住关于动物的单词,我懊恼的哭了好几次,想不出一个好办法。后来英语老师悄悄地告诉我一个记单词的好办法:Rabbit兔子吃萝卜,cat小猫喵喵喵······让我更好的记住了英语单词,直到现在我都非常感激老师。
我的眼睛变得有些模糊,泪光中英语老师的身影越来越高大。谢谢您!您的一片真情赢得了我们的尊敬。您是我心目中最好的老师,我将永感师恩!
我心目中的好老师2
前年,我们上,四年级,有幸认识学习渊博的陈老师。咋看我们的陈老师,貌不惊人,走到人群中,不显山不露水的,一点也不引人注目,但在我们全班在同学的心目中,它却是至高无尚的。想知道原因吗?请听我慢慢道来。
记得刚上四年级的时候,我胆小,不敢在课堂上举手,不敢主动积极发言。可是,在一节数学课上,陈老师居然请到了我,我羞羞答答地站起来,嘴巴轻轻的张歙着,紧张极了。陈老师看出我的`心思,温柔地递过鼓励的目光,好像在说:别怕,你一定行!这时,我心底也像涌出一股力量,一股豁出去的力量,于是我振振有词说出了答案。陈老师说:“说的太好了!同学们来点热烈的掌声,以后要常常积极举手,主动发言。”我伴随着热烈的掌声坐下了,可心里久久难以平静,陈老师温柔鼓励的目光和话语,让我燃烧起学习的希望,从此,我不再羞涩。这是我永生以来是最美好的一节数学课。
陈老师让我离开胆小,让我追求自信。
记得在四年级最后要升到五年级,我多么希望这一年的短暂的时期能停止一会儿,让我好好回忆这一年美好的时光。陈老师,我多么希望您能教完我们小学的课程,让我们沐浴在你渊博的知识、温柔的目光和甜美的声音里,成为我们永恒的记忆。
陈老师您永远是我心中目中的老师!
我心目中的好老师3
每个人心目中都有一位好老师,我也不例外。不过她不是教过我的老师,而是我的四姨奶,一位初中语文教师。
她是哈尔滨人,今年50多岁了,还在学校踏踏实实地工作。同时在业余时间还开了作文班。我问奶奶:为什么她只有几年就退休了还这样勤奋?奶奶告诉我:“四姨奶最有‘爱’心,为了她的学生可以废寝忘食”。近几年每到暑假,我都要随着奶奶到哈尔滨看望太姥爷,就住在四姨奶家,奶奶曾经跟我讲:时常半夜醒来,都会看见四姨奶仍在灯下批改作文,她有时皱皱眉头,有时面带微笑,有时疲倦地闭上眼睛休息一下!她实在是太累了!”
我知道她作文班里的学生都很优秀。有些习作就发表在她的空间日志里,我也经常看,还发表过不少评论呢。每当看到我的评论时她都用欣赏的态度回复我,比如对《呼唤和平》一文我发表了:“全世界只要有一个国家发动战争,全世界都会不得安宁”的评论。她回复说:我是“小小评论家”,夸赞我有“鉴赏水平”,这些回复简直让我热血沸腾!
我猜想:四姨奶讲课一定很生动,所以没人开小差,因为没人开小差,所以她总是用很温和的`笑容面对学生。奶奶告诉我:四姨奶不只是教学生知识,她还教学生怎么做人。她教的学生有很多品学兼优的都考上了哈尔滨市的重点高中。我猜想:会不会有很多学生都往她的作文班拥啊?答案是:肯定没错!
因为四姨奶勤勤恳恳兢兢业业即会教书又会育人,所以她是我心目中最好的老师。
我心目中的好老师4
我的心目中的好老师是非常幽默风趣,非常可爱搞笑。
我的老师,他是一位非常帅气的小伙子,留着酷酷的毛寸发型,头发乌黑发亮,一张精致的脸上,浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴特别的能说!
暑假的时候,妈妈在网上给我报的网课,他就是我的网课语文老师,他每一次上课,我都很期待!
他每次上课的时候,总能把课程安排的很有意思!课前,他总会给我们同学们先带来一个小小的魔术表演,把大家的注意力集中在他的掌控之中,当我们看的起劲的时候,不知不觉的`又被他带到了正式的课程中,他说话有时候声音大如洪钟,有时候声音像和风细雨,转眼我们的课程都一个小时了!他又很会投机所好,专找一些我们这麽大的孩子喜欢的音乐,比如:卡路里,生僻字等等,每次上厕所我都要拿着手机,生怕错过了很多精彩的环节,课程中,他还设计了很多问题,如果答得好!有很多海星奖励!答得不好,也不会挨批!当然老师有时候也会给我们挖坑,看我们对知识的掌握程度如何!会进一步的重复学过的知识!就这样,两个小时的课程很快就在老师的阴阳顿挫中结束了!我还有点儿意犹未尽,恋恋不舍呢!
他真的很会讲课,讲得很生动有趣!我很喜欢他,也很期待他的课!
我心目中的好老师5
老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!
我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的'老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。
我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。
上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。
我心目中的好老师6
夜已经深了,但是办公室里还是能看见他正在批改作业,是他,我心目中的好老师——张晓锋老师。他像我们一样充满了活力与朝气。幽默是他的特点,每当上起他的课,安静的教室就会立即活跃了起来。
张老师长着茂密的头发,乌黑的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显现出了他的知识渊博。他有着扎实的`基础和渊博的知识,上课时,他巧妙的回答学生的各种问题;下课时,他与同学们交流,同学对他佩服得五体投地。
有一次,市里的领导来到我们的学校检查,抽到听我们班的数学课,张老师镇定自若,认真备课。上课时,张老师带着我们一步步地走进数学这个神秘的殿堂。我们积极举手,热烈发言,遇到意见不统一时,我们认真思考,据理力争,张老师把我们当朋友一样,组织我们讨论、交流,只轻轻一点,我们就恍然大悟。课结束后,我们与张老师继续讨论上课时的内容,忘记了时间的流逝……后来徐校长告诉我们那天来听课的领导是全国有名的,而他也称赞张老师上的课很好,他能调动大家的兴趣,让大家想学,认真学。
张老师就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!您是一位伟大的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!张老师,谢谢您!
我心目中的好老师7
我心目中的好老师有很多,但是在我四年级时,我遇到了我人生中的好老师——查静查老师。
查老师教学水平很高――课堂气氛很浓,她带我们上课的信息量很大,教学内容丰富,而且经常为我们讲一些课外知识。
查老师不仅教学水平很高,而且也很关心我们的生活:记得有一次,天气特别冷。那天我忘记戴手套,所以在做课堂作业时,手被冻得无法写作业。结果被查老师看到了,她二话没说,立即拿了一个刚刚灌满热水的热水袋来给我焐焐手。顿时,我的心理流遍了我的内心深处。
查老师不仅关心我们的生活,还很关心我们的学习。
记得有一次,我因为一时贪玩,把几项必须做的作业忘记做了。第二天,当我想起昨天的作业忘记写时,组长已经过来了,我顿时慌了神。组长过来问:“杨宏民,你的作业交了吗?”我回答是一慌,撒了一个谎:“我的语文作业本忘记带了,在家”。过了几节课,我的心又慌了起来,正当我为作业犯愁时,查老师让同学来叫我到办公室时,我的'心怦怦直跳。
当我见到查老师时,我便撒了一个谎,说我的作业本忘记带了,在家。我本以为回答一句就可以了。谁知,查老师看出了我的心思。便说:“你不是丢家了吧,是没写吧!”当时,我就被镇住了,我只好低头认错。查老师说:“今日事,今日毕,不能拖拉,难道‘我生待明日’吗?”。正因为老师对我们了如指掌,所以,我的小聪明才被“火眼金睛”的查老师给识破,从此,我再也没有撒过谎。
啊!查老师是在我心中名副其实的好老师!
我心目中的好老师8
人们常说,老师是人类灵魂的向导,老师对每个人来说,定义是不一样的。一个成年人会说:“老师是一种职业。”一个小朋友会说:“老师是教我们知识的人。”但让我来说,我会说:“老师是我一生最敬佩的人!”长路漫漫,虽然以后我还会遇到更多的老师,但张老师让我终身难忘。
记得有一次,张老师让我们听写生字,其中有一个词“万马奔腾”的腾有许多同学都写错了,张老师想出了一个方法加强我们对“万马奔腾”的记忆。张老师满面春风地走上讲台说:“同学们,咱们来猜个谜语,好吗?”我们异口同声地说:“想!当然想!”张老师神秘地说:“一个贵夫人,头戴两朵花,骑马回娘家,住了一个月,慢慢腾腾回到家。看哪个聪明的孩子能想起来!”我们绞尽脑汁地想了起来,我想出了“万马奔腾”的“腾”字,我立刻举起了手,说出了“腾”这个字。大家紧皱的眉头渐渐地舒展开了。“腾”这个字让我们记的更牢固了。
还有一次,张老师教我们写作文,她把申书萌同学“请”了出来,“请”到了门外面。申书萌一脸迷惑,,我们也都很疑惑,以为老师是找申书萌谈心呢!可是没想到,老师接下来的'一句话让我们大吃一惊:“申书萌同学就在教室外面,请你们回忆一下她的外貌特征。”张紫涵打头阵,第一个举手,发言后,老师说她描述的太呆板了,老师眉飞色舞地说了一遍申书萌的特征,把申书萌描述成了一个快乐的小精灵,申书萌的脸上乐开了花,这一节课在一片欢笑声中结束了。
这就是我心目中的好老师,你心目中的老师是谁呢?
我心目中的好老师9
从小学一年级到五年级,教过我的有很多老师,有幽默的,有严肃的,有年轻的,有年老的,但是我印象最深刻的老师还是王建平老师。
王老师是我五年级的英语老师,她长着一双小眼睛,一个高鼻子,一张小嘴巴,还有一头乌黑亮丽的秀发。尤其是她眼睛上的那一副眼镜,使她一看上去就是一个满腹经纶的.学者,甜甜的微笑,让人感觉她一定是善解人意的好老师。
她为什么是我心目中的好老师呢?那是因为她上课时,不仅生动活泼,重点突出,而且她上课还非常风趣幽默,常常逗得我们哈哈大笑,让枯燥的英语课堂变得生动活泼,让我们学得轻松、学得快乐,大家都非常喜欢上她的英语课。因为她,我也深深地爱上了英语,我的英语成绩有了很大的提高。
王老师不但提高了我们的英语成绩,而且还教会了我们许多做人的道理,处世的哲理。她对人真诚,处理事情公正,鼓励同学们团结友爱,相互帮助。她自己对我们十分关爱。
有一次,有一个同学突然浑身发冷,王老师轻轻地走到这个同学的身边,一边关切地询问情况,一边摸了摸他的额头,发现这个同学是发高烧,王老师二话没说,立刻打电话给这个学生家长,并且亲自立即把这个同学送去了医院。
这就是我心目中的好老师——王建平老师。我爱她的愉快教学,更爱她高尚的人格魅力。
我心目中的好老师10
在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,他就是我们的班主任刘老师。他教我们语文。大概是由于他以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。
在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。他用了很多时间来熏陶我们读书品书。他在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的道理。
刘老师的'教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。可是,从刘老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为刘总是教我们学习方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时刘老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,他总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。
刘老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们学做“正人”。他要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。
老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的刘老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
我心目中的好老师11
我心目中的好老师她是一个温柔体贴的老师。刚开学的时候,班上要开始大扫除,我被老师安排擦玻璃。
我站在了椅子上认认真真的擦玻璃,突然我感觉肚子不舒服,一开始只是不舒服,接着一阵疼痛,疼得我脸色发白。我用手捂着肚子,额头上疼出了豆大的汗珠。这时张老师来到了班上,看到我这样子,大步大步的向我走来。弯下腰,摸着我的手轻声细语:“子萱,怎么了,哪不舒服。”我从嘴巴里断断续续地说:”肚子……肚子疼”。老师马上把我领到办公室,问:“还疼吗”?我回答:“还很疼”!老师连忙倒了一杯热水递给我,我接过热水小口小口的喝了起来。喝完后老师问:“还会疼吗?有没有好点呢”?我接着回答:“还有一点点疼”。紧接着老师伸出她的大手抚摸着我的肚子,顿时我感觉一股暖流在肚子四周慢慢散开。过了一会儿,肚子不疼了,我对老师说:“老师,我的肚子已经不疼了,可以去擦玻璃了”。老师紧皱的眉头终于舒展开了,但老师还是不放心,跟在我的身后,我回到了教室拿起了抹布,又开始擦了起来。
老师看见我擦的玻璃特别的`干净,便走到我面前,面带微笑,拍着我的肩膀说:“子萱,你擦的玻璃可真干净呀,以后擦玻璃的任务就交给你了”。我高兴的应到:"Yes!我一定完成任务,不让您失望”。老师听了高兴的笑了。
我心目中的好老师12
在小学六年的学涯里,我遇到过许多老师。他们都很优秀,但有一位老师使我留着非常深刻的印象。她就是王老师。
小学二年级的时候,我就进了王老师的班级。王老师一双水灵灵的眼睛上嵌着两弯又长又黑的.睫毛,显得她特别精神。
王老师对工作认真负责。每节课她都准备得很充分,讲起课来绘声绘色,同学们听得津津有味。听着听着,同学们把课文连根都扎进脑海里,长久不忘。在作业方面,她也十分严格要求我们。要我们对待每一道题,都认真思考,细心作答。她还精心批改我们的作业,每一道题给予评价。做得好的作业,老师会奖励我们;不好的作业,她会重新讲解,直到我们弄懂并补做好。为了备好课、改好作,我常常看见王老师把备课本和试卷装入书袋里带回家。我想,老师一定忙着备课改作而孤灯奋战在寒夜,第二天晨曦又匆匆赶到学校。上课时,我发现黑眼圈早已在她眼边安家了,眼睛红红的,而不知的同学还以为老师爱哭鼻子呢!
王老师不但工作认真负责,而且生活上像慈母般的关心我们。
有一天早自习,我因为早上着了凉,突然肚子疼得特别厉害。为了不影响学习,我一边捂着肚子,一边小声读书。看到我难受的样子,王老师马上脱下外套加在我身上,背我去医务室。还长时间嘘寒问暖,令我十分感动,眼泪止不住竟流了出来。此时我心里,感觉王老师就像妈妈一样的体贴,那么细心,那么温暖,那么甜蜜。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我看见这句诗,我便会不由自主地想到王老师。她如春蚕,无私奉献给桃李;如蜡烛,照亮我们前行路。她真是我心目中的一位好老师。
我心目中的好老师13
我最喜欢的老师非朱老师莫属!她用慈母般的爱鼓励我们成长,我们都叫他朱妈妈。
一年一度的环校跑又来临了!虽然我的耐力还不错,可面对那些强劲的对手,似乎胜利已从我脚底下溜走了。朱老师似乎看透了我的心思,走过来安慰我说:“没事儿的,输了也没什么大不了,只要尽了力就是最棒的!”看着她那鼓励的目光,我的内心仿佛充满了能量,坚定地站起身,朝跑道走去。
看着队友们一个个咬牙拼搏,占据了领先的地位,我既兴奋又担心。这时,只见朱老师正一边兴奋的'跳着向我跑来,一边甩着长长的马尾辫,不住地对我竖大拇指。她那小巧的深棕色眼睛里充满了期待,瘦弱的身材此刻像兔子一样活力四射,带领同学们一起放声大喊:“妞妞,加油!加油……”伴随着大家的鼓励,我奋力冲出起跑线,可回头一看,两个对手已紧追其后了,希望又从我热血沸腾的心中飘到九霄云外去了。这时,朱老师和同学们挥舞着手中的红领巾,我的目光一下子被吸引住了。“妞妞,照自己的节奏跑。加油!”一声声加油,仿佛在一齐推动着我的身子向前冲去,那响亮的声音在我心中持续回荡着。
经过漫长的路程后,我终于迎来了最后的五十米,终点已经近在眼前了,但我也有些体力不支了。气喘得像头牛。这时,我看见了一个熟悉的身影在我身边一起跑着,镜框在她的鼻梁上渐渐往下滑——正是朱老师!她面带微笑,时不时架了架要滑下来的眼镜,迈着两条大长腿,吃力的跑着。但她的脸上仍笑眯眯的,露出两个小酒窝,敞开的大衣也随着步伐抖动着。我冲到了终点,而第一个拥抱我的人竟是朱老师。她紧紧地抱住我,赞扬我。
我最喜欢的朱老师是个充满关爱的老师,让处于困难中的我们得到了鼓励。我爱我的朱妈妈!
我心目中的好老师14
从小到大,从幼儿园到小学,教过我的好老师数不胜数。而三年级的班主任陈老师就是一个,她在我的脑海里留下了抹不掉的记忆。
记得那时陈老师33岁,现在算起来她已经36岁了。她留了一头乌黑浓密的头发,上课时两只紫葡萄似的大眼睛炯炯有神,一张常咧开的嘴。陈老师的身材微胖,却给人一种亲和力。在这样温柔的外表下,你如果认为她改作业时也这样“温柔”,那就大错特错了。她改作业可用“宁可枉杀千题,也不可遗漏一题”来形容。
有一次,我在((我的家))这篇作文中这样写到:“我家住在4楼,从楼下到我家大约高64.3米......”中午,陈老师让我到她办公室。我去了,她把我的.作为本从一大堆本子中抽了出来,让我找找错误。我翻来覆去的看,就是找不着错在哪儿。陈老师见我半天没动静就指着那句话说:“从楼下到你家高64.3米,你家住的是小高层吧!”我一瞧,是啊!原来是我太粗心把小数点点错了,把6.43写成了64.3。我的脸猛地一阵红了。陈老师语重心长地说:“你可不要小看这个小数点,如果你长大后当建筑设计师,点错了小数点,那就要出大事了。在学习中,不能有一点马虎,我们要与粗心绝交,和细心结缘,这样才会有收获。”“老师,我记住啦,今后一定改掉马虎这个坏习惯。”我信势袒袒地说。
此后,我真的变细心了。这全是陈老师的功劳,我打心眼儿里感谢她。不过我已经很长时间没见过她了,也许她在其他学校任课,但她对我说的那些富有真理的话,时而在我耳边回响......她,永远是我心目中的好老师。
我心目中的好老师15
我心目中的好老师有很多,今天,就来说一说我心目中的其中一位好老师——沈红沈老师。她是我四年级的数学老师沈老师,她十分和蔼可亲,平易近人,让我记忆犹新。
有一次,沈老师正在讲一道题目时,我正在认真听讲,发现沈老师讲的一道题目讲错了,我想即时纠正老师,可又不忍心打断沈老师的讲课,而且我也不能断定我说的是正确的,这是关键的。于是,我决定沉默。那天,沈老师让我们写课堂作业,我已经写好了,无事的`我就来翻一翻作业,我翻着翻着,竟然这么巧我又翻到了那天的题目,一个鲜红的大叉无情地打在我做对的题目上。于是,我决定告“御状”,如果不“告”,自己的题目明明是对的,被打叉了,心里不愉快;如果“告”有两种可能,一是对,二是错。我决定还是向老师说一下吧,我走到沈老师身边对她说“沈老师,这题上次您可能讲错了……”,我向老师分析了我的想法,沈老师让我先回到座位上,我心里十分不踏实,像十五个吊桶打水——七上八下的。老师来到讲台前,让同学们翻到上次讲错的哪一题,并用我的想法分析这道题目给大家听,最后还在全班同学面前表扬了我,我真有一种受宠若惊的感觉。想不到沈老师能知错就改,这样平易近人。
在四年级期末考试的时候,我考了九十五分,以我的能力九十七、九十八的,而且我还对老师说可能是应用题的计算出了小问题。当试卷发下来的时候,我发现试卷上有一题目压根就没有写,我以为老师看到这份试卷时会对我失望,会对我进行批评,可令我意想不到的是,与我想的恰恰相反,沈老师竟鼓励我说:“这个题目不是你不会,而是你没细心,下次细心点就行了。”想不到沈老师是如此的善解人意,和蔼可亲。
沈老师尊重学生,站在学生角度教育我们,这就是我心目中的好老师。