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葫芦的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的葫芦的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
葫芦的作文1
看完《宝葫芦的秘密》这本书后，我对王葆的宝葫芦羡慕不已。
刚巧，姐姐送给我一只毛绒小熊，我就给它起了个名字叫“小宝熊”。因为我梦想着有一天，它也能像 “宝葫芦”一样，变成一个能说会道、无所不能的小精灵！每天晚上，小宝熊静静地躺在我的枕边，陪我聊天、睡觉，我还常常跟它说我的小秘密呢！
暑假里，我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点，练了好长时间还是不会弹。于是，我悄悄地把苦恼告诉了小宝熊。晚上做梦时，小宝熊突然开口了，只听它用清脆的声音说道：“我的小主人，你不要着急，再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法，就能让你十指如飞，弹任何曲子都能不练而熟！”我真是高兴坏了，并答应小宝熊不会将此事告诉任何人。
接下来的几天，我一有时间就锁上门，躺在小宝熊旁边，催促它赶紧变成小精灵。可是一连七天，它还是老样子，一动不动。去老师那里回琴的时候，由于进度慢、熟练度不够，还被老师批评了。
我很生气，于是想从《宝葫芦的秘密》中找出些让它变精灵的线索。读着读着，我发现书中的王葆最终是靠自己的努力而不是宝葫芦的帮忙才取得游泳冠军的！我只顾关注宝葫芦的神奇，却忽视了王葆的努力与奋斗！
离钢琴比赛只剩两星期了，我发誓一定要凭自己的'努力取得成功。于是，每天一大早，我就坐在钢琴前练习两小时，手酸了，屁股坐疼了，稍作休息再继续练，有时一个难的句断要反复练习四五十遍……两个星期下来，我不但熟练地弹出了曲子，而且在曲子的节奏、情感表达上有了很大的突破！
比赛那天，我把小宝熊也带去了。进入赛场时，妈妈抱着小宝熊等候在门口。最终，我获得了市级比赛的二等奖！
我终于明白了：读书，除了读懂内容，还需要读懂文字背后的内涵！
点评：读了《宝葫芦的秘密》，哪个孩子不希望自己能拥有这么一个无所不能的精灵呢？小作者也不例外，遇到困难，他希望小宝熊也能帮他一把。但是，就像小作者说的那样，他只关注了宝葫芦的神奇，却忽视了王葆的教训！幸亏还不晚，最终小作者成功了！同时，他也明白了“读书，除了读懂内容，还需要读懂文字背后的内涵”。希望每个孩子都能带着两双眼睛读书：一双眼睛看表面的文字，另一双眼睛看文字背后的内涵。
葫芦的作文2
长毛兔家族的两个小兔渐渐长大了。一天，兔爷爷对他们说：“你们都长大了，应该出去寻找宝葫芦了。这是我们家族一直都想寻找的，可是还没有找到。宝葫芦可以实现很多愿望呢！我这里有两架纸飞机，你们坐在上面，闭上眼睛，可以去一个你们想去的地方。”
兔哥哥坐上了一架纸飞机，他想：宝葫芦这么神奇，一定在一个美丽的地方。于是他闭上眼睛，对飞机说：“我要去一个最美的地方。”他睁开眼睛，哇！到处是盛开的`樱花，太美了。他一边欣赏美景，一边往前走，他看到樱花树下有个老奶奶，就过去问：“奶奶，奶奶，你知道宝葫芦在哪里吗？”“你想要宝葫芦干什么？”老奶奶问。兔哥哥说：“我想得到宝葫芦，让它给我一座漂亮的房子，房子里有吃不完的青草、萝卜，还有许多伙伴都陪我玩耍……”老奶奶听了摇摇头，“我不知道宝葫芦在哪里。”兔哥哥很失望地回家了。
兔弟弟也坐上了一架纸飞机，他说：“我要去一个充满欢笑、快乐的地方。”等他睁开眼睛，发现自己来到了一座学校，校园里的孩子们天真、善良。他在校园里走着，看到角落里有个老奶奶，就走过去问：“奶奶，奶奶，你知道宝葫芦在哪里吗？”老奶奶问：“你想要宝葫芦干什么？”兔弟弟想了想说：“我想得到宝葫芦，让这儿的孩子无忧无虑、尽情嬉戏，让所有人都快乐起来……”老奶奶听了点点头，说：“你可以拥有它了！”兔弟弟低头一看，哇，宝葫芦！兔弟弟高兴的用它实现了自己的愿望。
从此以后，兔弟弟走到哪里，哪里就充满了欢快的笑声
葫芦的作文3
这是一个炎热的下午，哎呦，哎呦，累死人了，这声音是从哪儿来的？当然是从赵六的院子里传来的。原来赵六在院子里掘地，想把自己的漫画书藏起来。
这书要是被妈妈发现了，一定没好果子吃。他就这么想着，突然铲子碰到一个硬硬的东西，挖出来一看，是个葫芦。切，还以为是什么宝贝呢，只不过是个葫芦啊！赵六边说边把葫芦仍到一边。可就是这么一晃动，葫芦竟发出了七彩的光芒，从里边跳出了一个蓝色的精灵。打搅别人睡觉总得打个招呼吧！那蓝色精灵开口说话了。你你又不是人，还还用得着打招呼吗？赵六说话声音都颤抖了，蓝色精灵没理他，可却用一种奇怪的眼神凝视着赵六的眼睛。
想要藏漫画书啊，这么容易的事儿。蓝精灵又说话了，这次他没耽搁，帮助赵六把洞挖深了点儿，再把漫画书放了进去。赵六愣住了，因为世界上没任何人能挖这么快。不过，更让他惊讶的是，这精灵竟能看穿人心。这很简单，只要专注看一个人的眼睛，因为那里面装的是那个人的心思。
从今以后赵六想什么，都会得到什么。可他从来不知道那些东西都是宝葫芦偷来的，直到有一天赵六碰见了一位盲人姑娘，那姑娘手里牵着一只雪白的狗，那狗十分乖巧，只是为小姑娘带路，并无二心，看来是只导盲犬赵六心想。它多可爱啊！要是我也有一只就好了。就这么想着，他就慢慢走回了家。可一踏进门，就见一只雪白的.狗立在那儿，快速摇着尾巴，一副很心急的样子。啊？我家里怎么有这只狗？那不是那位盲人姑娘的吗？这时蓝色精灵说话了：喂，不是你喜欢那只狗吗？我就帮你带回来了。你你你赵六气不打一处来，因为他顿时明白了那些他不劳而获的东西，全是偷来的。这时，有许多话想说出来可都化为愤怒，他拿起宝葫芦使劲儿往窗外一扔，可没想到宝葫芦又自己飞了回来，没用的你是我的主人你永远弄不坏我，也别想离开我。赵六扔累了，又看向了那只小白狗。
突然他大喊：小白狗，跟我来，我带你去见见你的主人。那白狗似乎听懂了人话，跟着赵六奔出了家门，一路沿着脚印找到了小姑娘。小姑娘，此时膝盖破了，流出了鲜血。走，我带你去医院。赵六扶着小姑娘往前走。不可以赵六生气了，他把盲人姑娘安放在了一把椅子上，又大喊：现在，我要告诉大家，你是怎么偷走别人东西，让我变得变成一个小偷！告诉你，世界上还有比这些更重要的东西！不，不要再说了。宝葫芦瞬间化成一堆水，消失了。
最后赵六再也没敢想起宝葫芦。直到有一天，张三遇见了一位神仙，他也得到了一个宝葫芦。
葫芦的作文4
温柔的春姑娘来了，她头戴花环，不时地摆弄着裙子，唤醒了大地母亲，装点着大地，使“母亲”更加美丽。在那风和日丽的日子里，我在院子里的空地上埋了几颗葫芦籽——在不知不觉中，夏姑娘送走了春，照顾起了大地母亲——当然，我的小葫芦苗也受到了关注。在阳光的爱抚下，在雨露的滋润下，它抽出了幼芽，伸出了卷须向上生长，那卷须翠绿翠绿的，稍稍打着卷儿，嫩的像婴儿的小手，自由的向四周伸展，一旦触到牢固的栏杆，它便立刻紧紧抓住它，继续向上攀爬——凭着不屈的毅力，它硬是爬上了院里的平台。那时有力的它轻松的展开那绿叶的小片，那小片上的茎脉还不清晰呢！它也顾不得歇气，一口气又爬上了我家的窗户，我才仔细的看清了它茎上的条纹是旋转着的，叶上的.脉一条一条的，像无数小朋友拉着手。由于叶子的“出生时间”不一，所以叶子大大小小的，紧密的挤在一起，从远处一望就仿佛是一块翡翠，煞是好看——过了一段时间，茎上便挤出了花蕾，那花瓣是白的，花上也有小刺儿，和叶子一样。那花朵下面躲着一个一个小葫芦，那一个个葫芦就像一个个数字“8”。
经过几次观察，我才知道：葫芦较大的一个底儿是接着花的，花是五瓣的。并且，好玩的是无论是葫芦、葫芦藤、花还是叶，都是带有毛毛白刺儿的，只不过刺很短，很软罢了。在夜晚，花瓣一点一点开放，像害羞的少女悄悄揭开面纱。待到白天，它便全展开了，还羞涩地笑呢！那时露出黄黄的花蕊，真是美极了！强烈的阳光下，窗外的葫芦兄弟们个个“昂首挺胸、精神抖擞”地高高挂在藤上，受着煎熬却毫无怨言，只为那个“目标”而努力！黑夜来临之际，暴风雨占领了大地，横行霸道地击打着万物，葫芦娃们却没喊一声苦、一声累、一声疼，它们心连着心、手挽着手、肩并着肩，顽强地承受着这一切！
第二天清晨，葫芦娃们终于成熟了！在风雨的洗礼后，在阳光的烈烤后，它们终于成功了！那天空中的七色彩虹仿佛也为他而骄傲呢！看！这小小葫芦宝宝终于成了“金刚葫芦娃”了！看着“金刚葫芦娃”，我真为它而高兴！我仔细一看：啊！这葫芦娃不就是有点像我这个“调皮鬼”吗？看来我们只有经过考验才能越来越强大！越来越自信！越来越成熟！直到最终的“暴风雨”后不就成为了“金刚葫芦娃”了吗？像它一样执着、勇敢、为自己的目标敢于奋斗！嗨！静一静！静一静！我仿佛听到了“葫芦娃”的声音。是啊，那是成功的笑声！那是喜悦的笑声！那是自豪的笑声！
葫芦的作文5
每次上街，一看见亮晶晶的糖葫芦，就总想让爸爸妈妈给我买一串吃吃。
过元旦那天，全家人都放假了，我对妈妈说：“咱们来做糖葫芦吧？”妈妈说：“好吧。”我高兴地跳了起来。当天中午，我和妈妈来到市场，挑了大个儿山楂买了许多，回到家，我们又砍了好多小竹棍，把它磨得一点不扎手，然后又把山楂洗了几遍。一个个山楂又大又红，真像一个个小灯笼。妈妈对我说：“准备工作做好。下一步的工作就是把五个山楂穿一串。”咦，我怎么老穿不上？怎么还是穿不正，好好的一个山楂被我穿了好几个大窟窿。妈妈看见了，笑着对我说：“傻孩子，穿得时候应该手离山楂近一点，这样才能穿得正、穿得上。”听了妈妈的话，我吸取了教训，按照妈妈给我说的方法做，果然一个个山楂都被我乖乖地穿到了竹棍上。我心想，无论做什么事还是得细心点好。
紧接着就是熬糖，一勺勺白花花的糖撒在热锅里，过了一会儿，白糖像石头似的变成了块块，又过了一会儿，块块又变成了稀，我还没来得及想这是为什么，便听妈妈说：“该沾糖了。”我急忙拿起一串山楂递给妈妈，只见妈妈把山楂放到锅中间，一翻，山楂就穿了一件又黄又亮的.外衣，我也像妈妈那样做，突然，“哎呀！”我惊叫一声，原来，我一不小心手上粘上了糖稀，我急低下头把糖稀啃下来。可是没过一会儿手上就起了一个水泡，我也顾不上疼，赶忙把剩下的山楂也都粘上了糖。
糖葫芦做好了，在阳光的照耀下闪着光亮，好像在对我笑，忙拿起一串，吃起来又香、又甜、又脆。心想，这劳动的果实真是来之不易啊！
葫芦的作文6
人的生命是一个美好的过程，人的成长，犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使做了很多次，但留在我脑海里印象最深的还是第一次。如：第一次做糖葫芦……
那是一天放学的时候，在路上我看到了卖糖葫芦的，就非常想吃，但那天正好赶上妈妈有事要办，所以就没买成。那天回到家，我问奶奶，她会不会做糖葫芦奶奶说她会那天回到家，我问奶奶，她会不会做糖葫芦？奶奶说她会，当我听到奶奶说他会的时候，我的心情就像枯萎的花朵突然绽开了一样。我问奶奶：“那怎么做呢？”奶奶说：“先拿一些糖，然后拿一些水果，把水果穿起来，把糖和水按2:1的比例来放，然后开大火，让它熬成黄黄的颜色然后关小火再熬一会儿就可以了。”我说：“哦，知道了。”
于是我就开始做了，因为奶奶有事，所以我只能自己做了我按奶奶说的拿了一些水果，然后洗了一下，我把水果放菜板上切的时候，他们好像在喊着：“姐姐，请你把我切的好看一点！”我说：“好的。”
我先把山楂用棍子穿在了一起，然后把草莓，香蕉，苹果都穿了起来。然后我拿了一些糖，把锅里放了一些水，我小心翼翼的把火开开，我听奶奶的话掀开了大火开始熬了过了一会儿我看到他有一点点黄了，我心里非常激动，过了一会儿他变黄了，我就开了小火。啊！终于熬好了，我拿起穿好的水果，可是我心想这怎么站在上面呀？我左思右想还是想不出来唉，不管了，直接放在锅里吧！站上之后过了一会儿开始有一点点脆了，但是我听说放在冰箱里会变得更脆，然后我就把它放在冰箱里冻了一晚上。
第二天早上我一大早起床就去看我的`糖葫芦，怎么样了？打开冰箱就有一股甜香飘进我的鼻子，我拿出来尝了一口，哇，好脆好甜呀！我让我的家人们尝了尝，他们都说好了！
第一次做，虽然不太好，但是如果你不尝试永远不知道做的怎么样？所以我们凡事都要去尝试一下。
葫芦的作文7
说起我爱吃的美食，那可是数不胜数，“柴火鸡”、“铜锅洋芋焖饭”、“烤鸭”……，其中，我最喜欢的莫过于冰糖葫芦了。
冰糖葫芦是一种常见的传统小吃，在天津叫做“糖墩儿”，在安徽凤阳叫做“糖球”。它的制作方法很简单，先用一根竹签把洗净的山楂果穿成一串，然后把麦芽糖熬制成麦芽糖稀，接着把糖稀浇在穿好了的山楂果上，等糖稀凝结成光滑的糖以后，就可以吃了。
说到冰糖葫芦的故事，那就要从古时候说起了。冰糖葫芦的历史已经有好几百年了！宋邵熙宗年间，黄贵妃生了病，面黄肌瘦，不思饮食，御医用了许多贵重药品，可都没有什么效果。皇帝见爱妃日渐憔悴，整日愁眉不展，只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为皇贵妃诊脉后说道：“只要用冰糖与红果（山楂）煎熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月，病准见好”。开始大家还半信半疑，好在这种吃法还合皇贵妃的'口味，服下之后，果然如期病愈了。后来，这种做法传到了民间，老百姓们又把散的冰糖葫芦穿起来卖，就成了现在一串一串的冰糖葫芦。
吃冰糖葫芦，益处很多，它能够消食积、散淤血、躯绦虫、止痢疾，助消化。我们学校门口，每天都有冰糖葫芦售卖，嚼着冰糖葫芦成了一天中我最开心的时光。我先把山楂果上那层凝固的糖吹下来，在嘴里嚼碎。顿时，浓浓的甜味钻进我的喉咙，就算不吃冰糖葫芦，只吃凝固了的糖就会让我陶醉许久。吃完了糖，就可以吃红彤彤的山楂果了。穿上了糖衣的山楂果，颜色红彤彤的，在阳光的照射下，晶莹剔透，精致可爱，让人不忍下口；可一闻到糖那诱人的香味，就立即想一口吞掉它，多么美味的冰糖葫芦啊！先入口感觉酸酸的，随着甜甜的糖溶化，酸甜相渗，顷刻间，爽口的味道一下子融进了心房，我顿时感觉畅游在美食的“天堂”！
啊！冰糖葫芦，我的最爱！
葫芦的作文8
一天放学后，小明买了一支糖葫芦，他回头看看了校门口没有发现他的好朋友小军。他想：看样子，我可以自己享用了，他就拿着糖葫芦边走边吃。突然，小军来了，小明还在吃着糖葫芦。小军就点了点小明的后背。小明害怕极了心想：看来我不能自已享用了。小军说：“啊哈，小明，我们俩是好朋友，你这个糖葫芦肯定吃不完，让我替你吃点怎么样？嘻嘻！”这时小明灵机一动一下子转过身来说：“看，天上有飞机。”小军说：“你肯定是不想让我吃你的糖葫芦才骗我的，哼！”小明说：“真的，没骗你。”小军听了就真的转过身子向天上看。“啊！怎么没有飞机，小明你真的`是在骗我。”小军就赶紧转过身来看见小明已经拿着糖葫芦跑了很远了。他生气的对小明大喊说：“你个臭小明，今天你不给我吃糖葫芦，我以后就不理你了。”小明得意洋洋的说：“叫你这么笨，哈哈！”这时，小军看到小明前面有一块大石头，便说：“我不跟你争了，你别跑了，前面有大石头。”小明说：“嘻嘻！我才不上你的当呢！”谁知道，小明刚说完这句话人就被大石头给绊倒了，而且手里的糖葫芦也不知道给弄哪里去了。小军看见小明摔倒了，本来心里想笑的，可看见小明的样子又笑不出来了。他这才觉得是自己的不对，自己不应该去抢小明的糖葫芦吃的，这下害得小明摔倒了。想到这儿他赶紧去把小明扶起来，又给小明道了歉。小明这时候也感觉到自己的错误，自己有好东西应该要和好朋友分享的，更不应该骗好朋友。这样的友谊才能长长久久。
最后，他们俩人翻了一下自己的口袋，凑了零钱又买了一支糖葫芦，你一口我一口的吃着。高高兴兴的回家去了。
葫芦的作文9
“耶！太好了！”教室里传来一阵阵同学们兴奋的叫喊声。这是怎么回事？告诉你吧，那是我们的综合实践课，老师正准备教我们做冰糖葫芦呢，大家伙可高兴了！
一到综合实践室，老师先给我们分了组，再把材料发给每个组。然后，老师为大家讲解了冰糖葫芦的制作步骤：首先，要把水果洗干净后按自己的想法串起来。接下来是熬糖，熬糖是制作糖葫芦程序中最重要的环节，要是熬不成功，冰糖葫芦最多只是水果串。熬糖时，要将糖和水按2∶1的比例放入锅中，熬至微微发黄就可以了。要注意火候的控制，避免烧焦。最后就是蘸糖，这没有多难，只是动作要快，不然糖会干掉。
开始动手了。我们组的张川同学自告奋勇地把工具洗好，又端来了一盆水。大家把水果放到水中洗，水果在水中如同一个个泡澡的小朋友扭来扭去，摸起来滑丝丝的，很舒服。开始串水果了。我抓起一个火龙果，扒开皮，放在碗上，把它切成一小块一小块摆在盘子里。嘉欣和诗函负责把切好的水果串起来，一串串摆在盘子里，五颜六色，看得我们口水都快流下来了。其他组也是一样忙里忙外，每组串的水果都很好看，看着就想吃。
再看看每组负责熬糖的同学，只见他们个个都像有经验的大厨，拿着勺子不停地搅动着锅里的糖浆；糖浆在锅里一直变化着颜色，最后变成琥珀色，黏黏的，还芳香四溢。看来糖浆也熬好了。
这时，同学们连忙拿起串好的水果排起队，等待为手上的'水果串穿上“糖衣”。老师在一旁细心教导。在老师的帮助下，负责熬糖的同学一个个接过同伴手中的水果串，在糖浆里滚上一圈，又怕有的地方没有蘸到，他们又拿起汤勺，舀起糖浆，均匀地淋到水果上。就这样，一串又一串冰糖葫芦就做好了。
瞧，这些冰糖葫芦多好看，有的红彤彤，有的晶莹剔透，还有的五颜六色。看着红中透亮的草莓糖葫芦，还未等糖浆干透，我便迫不及待地拿起一串往嘴里送，那酸酸甜甜的味道在舌尖上蔓延开来，顿觉妙不可言。
经过这次实践，我才对别人的辛苦又多了一分了解。过去看老爷爷老奶奶拿着糖葫芦叫卖，觉得没什么。但我现在才知道，我手里拿的一串串糖葫芦，是多么来之不易。
葫芦的作文10
下午，我正在舞蹈教室的窗户边向外张望着。明媚的阳光，照得大地亮了些，天气热了些。
早晨的时候，我买了串冰糖葫芦吃，于是便注意到了眼前那个卖冰糖葫芦的人。他不是早上的那个人，戴着一顶帽子，身穿一件衬衫，手中拿着一根长长的棒子，棒子上插满了又红又甜的冰糖葫芦。可惜我看不见他的面孔，因为他是背对着我的。
我目不转睛地盯着他看，等待着接下来将要发生的事情。只见他先是挺立在那里，望着过往的人们。而人们则是要么当作没看见他似的走开了；要么随便瞟了那糖葫芦一眼，若无其事地走了；要么一直盯着他的糖葫芦看，却怎么也不愿意买。于是他有些累了，不时地换个动作站着：一会儿把手叉在腰上，一会儿又跺跺脚，很沉不住气的样子。我想他一定在这里站了许久了吧？
突然，一个小孩子在他的不远处痴痴地站着，目光直射那香甜的冰糖葫芦。他似乎发现了，向那小孩子走近了一步，头歪着。我猜想，他一定是在笑眯眯地问道：“小朋友，香喷喷的糖葫芦，买一串吧！”可是那小孩子微微摇了摇头，竟然绝情地扭头跑开了。
我看得入了神，只见他又直起了身子。我知道，他心中好不容易出现的一丝希望又破灭了。他继续等待着顾客的前来，可是并没有一个人来买他的冰糖葫芦。又过了一会儿，他实在不想再这样等下去了，于是转过身，拿着那长长的棒子，向前走啊，走啊……
这时，白老师又让我们去练习了，可我的.脑海中却全是刚才的情景。我想：“他等了这么久都等不到一个人来买他的冰糖葫芦，真可怜。那糖葫芦，一定费了他很多很多的心血吧！他一天的收入，一定很少很少吧！可这是为什么呢？为什么花费了很多很多心血的东西，得来的回报却很少很少呢？是因为糖葫芦不好吃吗？不可能，糖葫芦那么甜。是因为价格太贵吗？不可能，只要两元钱就可以买到了。那么，为什么他那么辛苦地站在那里，却没有人愿意帮助他呢？既然他付出了，就应该有回报呀！这究竟是为什么呢？兴许是只因为吝啬吧。
我想，下了课我还去买一支！
葫芦的作文11
我看过很多关于葫芦的书，也看过和葫芦有关的动画、电视剧。好可爱的葫芦引起了我极大的兴趣。这不，校长为了我们的学习，在学校的天井里种了两架葫芦。
今天，我特地去观看苦葫芦。
远远望去，葫芦的叶子和爬山虎的叶子一样，也是绿绿的一片。唯一的不同是爬山虎的叶尖一顺儿朝下，而葫芦的叶子却片片翘起。如果把爬山虎的叶子比作绿色的瀑布，那葫芦的绿叶则更像是层层梯田。
走到近处，可以看到葫芦的花和藏在叶子后面的葫芦。葫芦的花是纯洁的白色，五片花瓣形成一个平面，中间是嫩黄的花蕊，好像一幅精美的`版画。我看书知道，葫芦的花分雄花和雌花两种，雄花会产生花粉，雌则负责结出小葫芦。夏天来临，各种昆虫嗡嗡地飞，一会儿落在这朵花上，一会儿又从那朵花上飞起，它们在采花粉酿蜜，也在为别人帮忙。雌花得到花粉后，就渐渐干枯了，而葫芦就在那干枯的花朵后面悄然诞生。
我发现葫芦结了不少，有大有小。我摸了摸小葫芦，感觉葫芦上有一层密密的茸毛，仔细看，茸毛白白的，在阳光下似乎在发光。金色的阳光、翠绿的葫芦、白白的若有若无的茸毛，构成了一幅梦幻般的图画。再看看大葫芦，大葫芦又大又圆，表面光滑，像一个小和尚盘腿打坐，双手合什，正在朝拜佛主。
从老师那里了解到，葫芦是一种蔬菜，它老了以后的用途更多，可以掏出瓤制成装酒的容器，可以从中间劈开，制成水瓢，还可以在它的表面绘制图文，制成工艺品。中国是一个传统的国家，葫芦谐音“福禄”，是大家都在追捧的东西，当然不愁卖啦。
多么神奇的葫芦啊！
葫芦的作文12
为一年生草本植物，茎蔓生，叶心脏形，互生，夏秋开白花，果实的形状因种类而异，具体的说又分为瓠子、葫芦、匏瓜(瓢葫芦)和扁葫芦几种。在没有结果之前，从种子、藤蔓、叶子和花形上很难区分。
瓠子又称扁蒲，因其花夕开晨闭故俗称夜开花，其果实细长圆筒形，表皮淡绿色，果肉白色，嫩时可作蔬菜，我们在菜市场经常可以见到这种蔬菜。大多人还都食用过，极为普通和常见。
果实中间细、象大小两个球连在一起，表面光滑，叫葫芦。其形状酷似阿拉伯数字“8”，果壳可供药用或作盛器及观赏。现在人们已经很少能见到把它做盛器使用了，但从“酒葫芦”“醋葫芦”“宝葫芦”“葫芦里卖的什么药”这些词汇当中可以看出，以前它主要是作为盛器使用的。现在人们主要把它制作各种工艺品或玩具，艺人们在葫芦上雕刻或绘出各种图案和造型再配以不同的色彩即可成为一个精美的工艺品或玩具。现在在商店里经常可以见到这种工艺品。随着时代的不同，它的用途也在发生着不同的变化。
果实呈梨形的叫瓢葫芦，又称匏瓜。果实成熟后，果壳对半剖开，掏去果瓤即成为瓢。从词典中可以查处，瓢原本专指用匏瓜对半剖开制成的舀取器具，称为葫芦瓢，后来也有用木或金属等制成的，现在这一类器具统称为瓢。由于它的用途越来越小，人们已经很少种植这种瓢葫芦了。虽然它作为瓢的用途已经不大，但它的新用途又在被发现，人们已尝试用它制作工艺品，在将来人们一定会发现用它制作的`各种精美的工艺品，说不定在你的家里也会有一件。
还有一种葫芦较为少见，它的体形较小，根苹果大小差不多，扁圆形，称为扁葫芦。既可当玩具，又能盛物，听爸爸讲人们把它用来装蝈蝈。待扁葫芦成熟后摘下来，围绕瓜蒂开一个圆孔，切下的带蒂的部分作为盖子使用，并在扁葫芦上钻些通气小孔，然后把蝈蝈放进去，盖上盖子，再把扁葫芦放到被窝里，这样蝈蝈就可以过冬了，很是好玩。如果你有兴趣也可以试试。
葫芦的作文13
红彤彤的山楂外包裏着一层糖衣，其中还镶嵌看一颗又大又香的花生仁，一口咬下去，山楂的酸，糖衣的甜，花生仁的脆，全部都融合在一起，滑进了我的脾胃，让人回味无穷，这是糖葫芦给我的回忆，但这回忆仿佛撕开了我心口的一块伤疤，隐隐作痛。
从我上幼儿园起，亲爱的外祖母就每天接送我，我所在的幼儿园旁边有一家糖葫芦店，她每天接我时，手中总拿着一根糖葫芦，见我一出来，便满脸笑容地迎了上去，问寒问暖，说着便将一根糖葫芦递给我，我高兴地接过来，拆开包装，糖葫芦那诱人的样子便出现在我眼前，至今难忘。
外祖母的爱是不变的，有一次，一向成绩还不错的我竟然在一次小测验中考砸了，生怕外祖母责备，更害怕失去糖葫芦，我闷闷不乐一心跟随同学们走出校园，抬头一看，外祖母依然站在那里等着我，我小步哪了过去，但外祖母脸上并没有责备的样子，而是和蔼可亲也说：来，接着这根糖葫芦，一次失手没关系，下次努力就行了。我心想：原来外祖母早己知晓了这件事，但她并没有责备我，而是激励我，激励我继续进步，我万分感激我的'外祖母。
这样，外祖母就这样陪着我，从幼儿园一直到我小学六年级，当噩运将至时，我却浑然不觉，当我待在家兴致勃勃地看着电视时，父亲接到了一阵电话，电话过后，屋中传出抽泣的声音，我好奇地跑了进去，看到父亲哭了，我从小到大第一次看到父亲哭，我便寻问父亲怎么了，他强作坚强地说：你外祖母去世了。我好像经着一个霹雳，接着伤心、难过、自责都化作泪水一股脑地流了下来。
每当我品尝一根糖葫芦时，就会想起我那亲爱的外祖母，黑暗仁厚的地母啊！愿你在怀中永安她的魂灵。
葫芦的作文14
我家在鼎舜花园，出门就是美丽的环城湖，爸爸总是开玩笑说“那是我们家的后花园”。在这个大大的后花园里，我最喜欢去的地方是“状元葫芦岛”。
“状元葫芦岛”其实是状元岛和葫芦岛2个小岛，因为它俩紧紧挨在一起，一座蜿蜒的小桥更让它们几乎成为一个整体，所以我就把它俩合并了。
参观状元葫芦岛，首先要越过一座汉白玉石拱桥，过桥前行大约15米左拐就是状元岛。首先映入眼帘的是“龙门”，“龙门”由一座刻着“龙门”俩字的牌坊和一座雕刻的双龙石梁组成。双龙左右各一只，中间有一道石梁相连，横着挡在牌坊入口处。怎么还不让进去呀？我不知道什么意思，爸爸提示我看看旁边的提示牌，我才知道原来这样安排是有寓意的。介绍上说：这是越龙门的意思，“跨一步积极向上，跨两步财源兴旺，跨三步步步高升”。跨过龙门，向前走就是“状元长廊”，里面记载了出自聊城的历代状元，从唐朝的孙逖到清朝的邓钟岳一共十五位，全部都刻在黑色的大理石上，人物栩栩如生，仪态大方，上面的简介文字字字珠玑。看着他们我心潮澎湃，想着我也应该努力学习，像他们一样出色。
出了状元长廊左转就是一座蜿蜒的小桥，这个小桥很特别，在它两侧栏杆上共雕刻着130头漂亮的`小狮子，活灵活现。小桥蜿蜒曲折共有6道弯，站在中间弯道处，俯看水面，只见四周荷花铺满水面，让我想起《江南》这首诗。“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”荷花盛开，粉的，黄的，白的，香气袭人，美不胜收。
过了小桥就是葫芦岛了，葫芦岛上最高大的就是“福禄塔”，葫芦的谐音是“福禄”寓意吉祥富贵，所以叫“福禄塔”。“福禄塔”葫芦形，高三层，周身雕刻东昌葫芦传统花纹，美轮美奂，塔高9．9米，有99个大小不同的葫芦组成，基座1米，共高10．9米。“福禄塔”的北面还有雕刻精美栩栩如生的葫芦娃，紧靠着葫芦娃的雕像是“悠然自得”的小院子。院子的墙是透视的，葫芦形的透视口，我和好朋友最喜欢这里了，我们坐在“葫芦”里面，一人一边，我们也在葫芦里了，也是葫芦娃了，玩得真高兴啊。
这就是我最喜欢的“状元葫芦岛”，有空来这里玩吧。
葫芦的作文15
那天，我正在埋头收拾一个小箱子，突然发现了那个宝葫芦。我不禁想起了它那不平凡的经历和它那多姿多彩的人生道路。
要是说起它的年龄可要比我大多了。听妈妈说，她小时候葫芦就有了。那时姥姥家种了一棵葫芦，有一年葫芦长得格外好。在一个最向阳的地方，长着一个完美无缺的葫芦：它匀称的身材，不胖不瘦，饱满圆滑的外壳……姥姥想选一个最漂亮的给妈妈做生日礼物。终于，经过千挑万选姥姥选中了它。在葫芦成熟的季节，也就是妈妈的生日，姥姥小心翼翼地摘下了那个葫芦当做生日礼物送给了妈妈。妈妈小时候还没有现在这么多小巧玲珑的工艺品，一个漂亮的葫芦对妈妈来说已经是最棒的生日礼物了！妈妈就像得到了一个宝贝一直珍藏着它。
直到我五岁那年，妈妈又把它当做生日礼物送给了我。在我的印象中，它轻轻的，棕黄色，拿在手里滑滑的，十分漂亮。因为当时我正在看动画片《葫芦娃》，所以我经常拿着那个葫芦顶在头上，对着妹妹大喊一声：“收——”然后发出“嗖嗖”的声音，仿佛妹妹被收了进来，过几分钟我还煞有介事的晃几下，每到这个时候，我和妹妹总是哈哈大笑。
还记得有一次，我突然非常好奇葫芦里面到底什么样，居然想把它从中间锯开，可是当我看到它那可爱的模样，好像在对我说：“小主人，可千万别把我砸开，我可是你的好朋友啊！”最后，我还是没做让自己后悔的`事，现在想想，真是万幸啊！
随着年龄的增长，我每年都会得到很多的生日礼物，漂亮的布娃娃，高科技的电动汽车等很多时尚的玩具。可是这些都比不上宝葫芦在我心目中的地位，直到现在，这个宝葫芦还陪伴着我，给我带来了无尽的欢乐。我们一直都那么喜欢它！
宝葫芦，你永远都是我家的传家宝！