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板凳的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的板凳的作文,希望能够帮助到大家。
板凳的作文1
“叮铃铃……”上课了,老师来到了教室里。
“修青藏铁路时经历了哪些困难?”老师问。可就在这时,我们听到了“吱吱”的声音。原来是板凳腿因用了很长时间磨的下面露出了铁,铁和地面摩擦发出了这样的噪声。语文老师就布置了一项有趣的`“作业”:修理板凳腿。
我平时喜欢做手工,但不知道做什么。这一次我可以大显身手了。一天晚上,我准备好了一卷约3.5厘米宽的大胶布,还准备了许多卫生纸。
第二天上午第四节课是节副课,老师允许我们干啥都行。于是,我写好作业,开始“战斗”。我拿出昨天准备好的“武器”。我用卫生纸围上板凳腿,用胶布粘一层(我粘一层的方式都是横一下,竖一下,从左上角到右下角斜一下,再从右上角左下角斜一下),结果还响。我再粘三层,粘到很高的地方,十分厚,终于不响了。但我总不舒服,于是,我用四张纸折几下,分别粘在每个板凳腿下,再粘一层。这样既美观,又不响——板凳“臣服”了。
本次“降伏”板凳行动圆满成功。
板凳的作文2
奶奶的奶奶的时候就已经有了这条老板凳,据说这条老板凳是用中国传统工艺制作而成的,没有用一颗钉子。由于这条板凳已经存放许多年了,表面上有各种岁月的痕迹。
这条老板凳是老爸的儿时记忆。老爸小时候是一个物资匮乏的年代,那时没有玩具,也没有电子产品,这条板凳就成了老爸儿时的玩具。
老爸时而把板凳的一头搁在楼梯上当滑梯,时而又在它中间放一块木板,当作一个乒乓球桌。夏天时,躺在上面,吹着穿堂风睡午觉。晚上,抬到墙门口弄堂里坐着纳凉。听着李家大伯口若悬河地摆着龙门阵:王家大婶的小儿子阿三头头颈什细,只想食饥,昨天看到他穿着擦骨腊新的'衣服吃油墩儿,结果有点急煞乌拉,油渍弄到新衣服上面。被他妈追着打,一路竭叫皇天乱逃我去劝还黄胖搡年糕一一吃力不讨好。哈哈哈伴随着大家开心的笑声述说着寻常百姓的家长里短,直到夜幕深沉才带着倦意各自散去。
随着旧城改造,老街被拆除了,建起了一座座高楼大厦。旧时的土墙与木门换成了现在的钢筋水泥。邻里之间已经没有了老巷里的温情,变得越来越陌生,小朋友的手里也有了各种玩具和电子产品。
岁月荏苒,光阴似箭。时代在飞速地变迁,我们的生活条件越来越好。老爸记忆中的那个老场景已不复重现,只有那张老板凳还一直默默地传承着历史的记忆,夜梦中仿佛又回到从前。
板凳的作文3
“哈哈哈”这是谁在笑,这是我们作文班的人在笑!因为我们在玩抢板凳
游戏开始了,我们快速地围着排成一圈的板凳旋转着,不一会儿,就转得卧是头晕眼花!分不清东南西北了,我低着头、弯着腰,眼睛死死地盯着凳子,就像凶猛的老虎盯着那香甜可口的美食,不容许别人靠近一步。“停”我们如闪电一般坐下来了,可倒霉的刘文硕还是被挤了下去。
五强争夺战到了,我东倒西歪,忽快忽慢。“呀,惨……”我情不自禁的大叫,唉,由于自己的失误,我的抢板凳之旅提前结束了。
四强战,三强战过去了,最让人激动人心的时候到了,那就是冠亚军争夺战了,这时有的`同学为第二强的人紧张地捏了一把汗,有的心提到嗓子眼儿了,还有的为他们俩喊加油。胜利者终于出炉了!那就是小军。
这让我认识到只有智慧与勇气并存,才能赢得比赛!
板凳的作文4
在我们美丽的家乡??丽水,元宵节前后人们就会通过舞龙进行庆祝和祈祷吉祥。其中最受人们欢迎的'是板凳龙。
这里面有一个美丽的传说,就让我这个小说书人讲给你说吧!
从前,在一个美丽的村庄旁,住着龙的一家,龙王十分善良,也十分爱帮助人。
有一次,小龙趁龙王和龙母在睡觉,就偷偷跑到人间,这时,有一个很坏的人叫李四,他看见小龙直流口水,心想:这小龙的肉这么嫩,到时候把它吃了,一定很好。
他走到小龙身边,说:“小朋友,要不要吃满汗全席?”
小龙说:“要,当然要,你有吗?”
李四说:“当然有,跟我来啊。”
小龙就跟李四走到了一个小木屋里,李四假装说:“我去厨房一下,你等着。” 其实他不是去厨房拿好东西给小龙吃,而是去拿匕首。过了一会儿,他来了,对小龙说:“你要把眼睛闭起来,我才给你满汗全席。”
正在这时,龙王发现小龙不见了,就想小龙一定在李四那,就快速赶来,李四刚好拿着匕首向小龙刺去,龙王冲过去保护小龙,小龙没有死,可龙王被切成一段一段的了,小龙很伤心,叫了一声,村民们都赶来了,看见龙王死了,很恨李四,把李四杀死了,又把龙王用板凳接起来,给龙王取了一个名字,叫板凳龙。
板凳龙就是这样产生的,你们知道了吗?
板凳的作文5
今天下午,我在国韵作文班玩了一个叫“抢板凳”的游戏。老师先把我们分为两队,又让我们起队名。我队的队名叫“联盟”,他们队的名字叫“雷神”。接着,老师找来五张板凳,拿出一个播放器来。
首先进行的是淘汰赛。我们六个同学围着五张板凳,形成一个圆圈。老师打开了播放器,没想到里面传出了江南style的音乐来,我们一边围着板凳转,一边作跳舞的样子。突然老师按停了音乐,我们六人急忙去抢板凳,由于我反应很快,我抢到了板凳。孟天宇很不幸,屁股没有碰到板凳,这样老师就让他下去了,然后老师抽掉一个板凳。老师接着放起了音乐,我们五人接着围着板凳转,我们几个都很紧张,一般跳舞,一边还要听老师的音乐是否按停。由于紧张过度,我们好几次都坐在了板凳上。老师说:“我还没有按停音乐呢,不要太紧张呀!”我们就继续围着板凳跳着舞,我一个没留神,才发现音乐已经停了,他们四个抢到了板凳,我一个人傻傻地站着呢。这样我又被淘汰了。接下来我们队的'崔迅也被淘汰了,只剩下徐猛、李国栋、孟子杰三人了,他们将代表我们队参加决赛。他们队经过了几轮比赛,最后剩下了周翔宇、谢一方和张德意,他们的队长杨家乐居然也被淘汰了,正让人大跌眼镜啊。
决赛开始了,他们队的周翔宇第一个就被淘汰了,是李国栋用自己的大屁股神功把他挤出了板凳。接着我们队孟子杰、李国栋也被淘汰了。他们队的张德意也被淘汰了。场上只剩下徐猛对战谢一方了,当音乐一停的时候,徐猛使了个计谋,用手挡住最后一个板凳,这样他用屁股一挤,就把谢一方给挤出去了。我们队胜利了,我们真高兴啊!我真希望能多参加这样的有趣的活动。
板凳的作文6
今天的体育课上,老师带我们玩抢板凳游戏,这个游戏的规则是,请五名同学上去参加游戏,在老师用东西停止敲桌子的一顺间,没有抢到板凳的一个同学淘汰,并且还要模仿一个动物,或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子,以此类推,减到同学剩二个,凳子剩一个为止。
开始游戏了,全班立刻紧张了起来,同学们有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,还有的恨不得站到椅子子上看。这时,我也瞪大眼睛仔细看,台上的'同学看起来紧张极了,只见他们有的盯着椅子,有的做好准备,还有的在紧张的发抖。只见老师开始用笔在桌子上敲了起来,只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳,老师敲桌子的速度开始加快,而他们必须要绕着板凳跑的速度加快,老师的速度慢他们也要慢,有的同学差点要坐到上面了。这时,声音突然停止,他们用最快的速度坐了上去,有一个男同学没抢到板凳,表演了节目后遗憾的,走下台。
就这样第二局,第三局,我们抢板凳游戏,基本上每个同学都能上去体验,抢的我们忘记的下课,忘记了放学,同学们个个还想着玩这种游戏,最后游戏在一片欢乐声中结束了。
板凳的作文7
今天,我们老师和我们玩了个游戏叫趣味板凳。 游戏规则是:有四长板凳,选五个人参加比赛。板凳放在教室中间,每个板凳下都放着一个气球,气球里放着一个谜语,每个人要抢到板凳,抢到谜语,说出谜底才算赢。如果两个人坐在一个板凳上,两个人都被淘汰。 第一轮开始了。由我、邹晓霜、王鑫、周伟业、王鸿运五个人参加。开始时,我们慢慢走,竖着耳朵听,生怕自己没抢到板凳,同学们喊着:“李治锦加油,邹晓霜加油。”我心里乐滋滋的。心想,要是我不能成功的拿到第一,不是辜负了同学们对我的期望了吗?就在这时,老师一声令响“停”我一下把板凳抢到,同时把纸条也抢到,可是这时王鸿运把我和邹晓霜的板凳都做到了。这样,及时我抢到了板凳和纸条也要被淘汰。
“唉”我不由的叹了声气,心里怪愤愤不平的。我觉得要不是王鸿运的'破坏,我也可以玩到最后得冠军。结果,王鑫抢到板凳,说出谜底得了第一。 第二轮,同学们争先恐后的想要参加,有的站了起来,有的喊着:“我要来,我要来”还有的做的很端正。老师交了全班坐的很好的。张艺腾、伍俊霖、肖婕、姜宏睿、黄真懿。开始比赛了,他们走着走着肖婕带着同学们抄小路,这时同学们喊着:“张艺腾加油,张艺腾加油!”这时老师说:“停。”伍俊霖、姜宏睿、黄真懿他们三个都被淘汰了,虽然张艺腾、肖婕、抢到了板凳和谜语,可没说出谜底所以也输了。第二轮比赛,就没分出胜负。 我想:这个游戏是考我们的听力、眼力、和动作反应能力的。以后,要多参加这样的活动。好好锻炼自己的能力,把自己培养得各方面都很优秀。
板凳的作文8
“转转转”作文班又在玩什么游戏呢?就让我带你们去看一看吧!他们是在玩抢板凳的游戏呢!
游戏开始了,同学们有的大叫加油,加油,有的唉声叹气,还有的高兴地叫“我赢了!”
有的同学迈着小碎步慢慢地移动,准备随时坐下来,有的同学用一只手护着凳子,生怕被别人抢走了。
只见小颖像凶猛的老虎盯着猎人一般,她突然一坐,却不知为何感到屁股下面软绵绵的。低头一看,原来是坐到徐蔚琦的.腿上了。大家都捧腹大笑起来了。
我刚转起来不一会儿,三两圈下来我就转得东倒西歪,“停!”老师说。我慌了,连忙坐下来。还好我抢到了,正当我放松下来,准备喘口气,强大的气流正在向我冲来,一下手就把我挤得从凳子上摔了下来,我坐在地上看着我的对手正哈哈大笑呢!
这真是一个斗智斗勇的游戏。
板凳的作文9
“啪啪啪”……咦,这是谁在拍手?哦,我们在教室外玩抢板凳呢!
张老师把十四个板凳排成圆形,在让大家在板凳外排成一圈,逆时针旋转。
游戏开始了!同学们都低着头,弓着腰,手护着板凳,生怕被人抢走了。有的同学说:“我一定能拿冠军。”有的同学皱起了眉头,好像很紧张似的。“啪啪啪”张老师拍起手来了,我们围着板凳转了起来。过了一会儿,只听“啪”一声,张老师停拍了。只听同学们“啊……啊”叫着,抢着去坐板凳。我更是以迅雷不及掩耳的速度坐下,就是这样还差点被挤掉。比赛太激烈了,我的心紧张得像怀里揣着一只调皮的小兔子,又蹦又跳。哦,这次挤掉的不是我,是其他同学。就这样,我玩到第五轮的时候,听到张老师的指令,我猛然坐了下来,却感到屁股下软绵绵的,回头一看,呀!原来是坐在刘文硕的脚上了。唉,我输了!
在第七轮的时候,有两个同学连续三次坐在一张板凳上,真是笑破肚皮,还想笑!再看刘文硕,都笑得在地上打滚了。
激动人心的'时刻终于到了。最后一轮,最后两位同学都猛虎一样盯着板凳,不做一丝退让!“啪啪啪…啪!”两个同学同时坐下去,没想到又矮又小的小军竟然获胜了。教室外笑声又久久回荡在我们心里。
我现在才知道人外有人,山外有山,小军之所以赢不仅靠的是勇气,还有智力,我以后要向他学习,做一个勇气和智慧并存的孩子!
板凳的作文10
“小板凳呀摆一排,嘀嗒嘀嗒开起来……”大家一定熟悉这首伴随着我们成长的歌谣。我就是在板凳上度过了我快乐的时光。这个假期,我又一次坐上了“板凳”,这“板凳”软软的、暖暖的,很舒服,因为那“板凳”是妈妈的腿。
那天,天气十分寒冷,西北风呼呼地刮着。不幸的是:我生病了,要去医院。到了医院,妈妈忙亲忙后地挂号、付钱、拿药。要挂盐水了,我们来到注射厅,那儿真是“人山人海”。妈妈赶紧去找位子,可找来找去,连一个位子也没有。挂上盐水后,妈妈望着连转身也困难的输液大厅,无奈地说“贝贝,做妈妈腿上吧!”说着妈妈就蹲下身子,一条腿横放,一条腿直放,脚后跟微微踮起。我着急地说:“妈妈,我人很重的'。”妈妈不假思索地说:“没事,坐上来吧!”
当我一坐上去,感觉妈妈的腿往下沉了一下。就这样,我脸贴着妈妈的脸,坐在那软软的、暖暖的“板凳”上,很舒服。坐了一会儿,我挪了挪屁股,发现妈妈的脸上沁出了不少细珠,另一条腿已碰到地面了。我赶紧站起来说:“妈妈,我站着好了。”妈妈一手把我按在腿上说:“你生病着,还是坐着舒服。”我一听,眼泪不知不觉地流了下来,我把眼泪擦去,也把妈妈的汗珠擦去,跟妈妈的脸贴得更近了。就这样,这把有软又暖的“板凳”直到我挂完盐水才站起来。我看见妈妈吸了口气,一会儿捶背,一会儿捶腿,往前慢慢地移了几步,那感觉就像压了五百斤担一样,非常地疲惫。
“小板凳呀软又暖,坐在妈妈腿上真舒服……”我多么想唱这首自己编的歌谣。妈妈的腿,我的“板凳”,我真不愿意再坐那“板凳”了。
板凳的作文11
我读了爱迪生的《三个小板凳》的故事。
故事大概内容是爱迪生有去学工艺课,老师做小板凳,同学们都兴高采列的交上了漂亮的凳子,老师觉得爱迪生聪明的.孩子,应该能交上漂亮的小凳子,结果爱迪生交了椅子腿是斜的凳子,老师说再也找比还丑的板凳了,爱迪生说,老师,说着他就从桌子底子下拿了更丑的凳子,跟老师说,老师这是我次和次做的凳子。
这篇文章,我觉得爱迪生做了三个小板凳,他努力了,跟同学做的相比,逊色,但他丝毫泄气,很努力的去做,一点一点的进步,个比第漂亮,个比个漂亮,可以看出爱迪生自信,坚忍不拔的精神,我觉得我应该向爱迪生学习精神,东西,只要努力去做,去学,不一下子都做得,但一点一点进步,不懈,肯定能。的英语,还可以,但我觉得我努力。
从开始,我决定好好的学习,遇到有的,向爱迪生学习的精神,我的英语能的。
板凳的作文12
人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。
夜深人静,却难掩我落寞的心情,偶然一瞥墙角那被我包得严严实实,有些磕破的板凳,我不禁心中暖暖的……
那时我大约五六岁,来到了一座古镇,那里古色古香,到处都是技艺精湛的古典扇和古朴的大型器具,可我却吵闹着要离开这热闹之地,来到了一家板凳专卖店,纹路精致的我不要,偏偏跑到了一个印着图画的板凳边,开开心心坐了上去。我想这就是缘分。
有一次,我得了很重的咳嗽,每天不是中药就是西药,不是一碗碗就是一杯杯,喝得我分不清东南西北,我依稀记得,每天喝中药,我都是捏着鼻子,喝一口喘三口,好不容易讨来一小块冰糖,才凑合着喝。我想这样不是个办法,迟早会吐的,所以我想出了一个妙计。
每每喝药时,我总早上几分钟,拿起我心爱的板凳,悄悄地来到厨房,脚一踩,一踮,从橱柜中拿出一大包冰糖,我总拿出五六块大冰糖,再放回去,等喝药时,我总是十分享受,竟喝出了星巴克咖啡的`优越感。有时,我无缘无故向大人要凉茶喝,都使他们疑惑不已。
我望着板凳,回忆一一,板凳,你使我的童年有一层美好的色彩。
板凳的作文13
上课铃声响了,老师满面微笑地走进教室,对同学们说道:“今天我们来玩一个游戏,那就是——抢板凳。”同学们听了,高兴地欢呼起来。
首先,老师拿来三张椅子,叫了几位同学,其中有两男两女,旁边的人就唱歌,唱到一半说停的时候,他们便抢了起来。抢到后来,有一位男生一屁股坐在地上,我们全班人看见了,有的'笑得上气不接下气,有的坐在地上,笑得连眼泪都挤了出来,还有的笑得前俯后仰。
然后,老师拿走了一张椅子,就剩下两张椅子了。老师叫了一男两女,其中也有我。开始了,同学们又开始唱歌,唱到停的时候,我便快速地坐了下来,在我后面的女生没有坐到,垂头丧气地下去了。我非常高兴,得意极了!
现在到紧张时刻了,老师又拿走一张椅子,又叫了一男一女上来,在游戏过程中,那个男生刚要坐下去,但太迟了,已经被那个女生给抢了。那个男生难过极了,慢吞吞地走回座位,嘴里还说:“唉,当时反应在快一些不就赢了吗?”
45分钟过去了,虽然下课了,但同学们的笑声还没停止,传到很远很远……
板凳的作文14
大家好,我是一张很精致的小板凳,平时小主人坐着我,我很自豪,因为让小主人减轻负担是我的责任。
我的身上雕刻着精美的花纹,两只手直直的'撑着,可以让小主人的手搭上来,四条腿结实又漂亮,小主人还给我贴上了凳贴保护我。可是小主人并没有好好地珍惜我,害的我不能为小主人服务了。
小主人在做作业是一点也不安分,把我颠来倒去的,如果我有嘴巴,我都要吐了。
有一次小主人把我翘来翘去的,突然他猛地一用力,我差点摔得趴下,小主人一点也不知道,更用力的用脚一蹬,我就躺下了,小主人倒好,因为有我垫背,拍拍身上的灰尘就爬起来了,再不慌不忙地把我扶起来,唉……
还有一次更惨,小主人坐在我身上,又开始翘了,我看他是典型的好了伤疤忘了痛,我可招架不住,一不小心第二条腿骨折了,我就一边高一边低,小主人可快活了,摇来摇去还蛮有节奏,也不知道累不累,我骨折的腿受不了了,小主人也像海盗船一样摇的越来越厉害了,彭!我重重的倒在了地上,身负重伤,一条腿残废了,花纹也被震掉了好几块,小主人的家人看我残废了,也就没有用了,便把我卖给了收废品的地方,临走时,我留下了痛恨的眼泪……
我这个小板凳的一生就这样被小主人终结了,我真的很不甘心。
板凳的作文15
上星期,老师给我们玩了一个游戏,游戏的名字叫做“抢板凳”。老师给我们说了游戏规则,是:先把六张凳子围成一圈,然后请7个同学围着凳子转圈,下面的同学拍手,老师喊停的时候,这七个同学抢凳子坐,谁最慢谁就表演一个节目。可能很多人都玩过这个游戏,觉得不太好玩,我也是这样想的,但是我玩的时候却觉得很开心,很快乐……
游戏开始了,很少人举手想上去玩游戏,当然,我也是其中之一啦。一次一次的游戏结束了,到了最后一次,老师说这次想上去的人就上。很多人都上去了,不过老师还要点几个同学上去。“你来吧!”老师望着我说。我听到了就不太情愿的走了上去。“一、二、三,开始!”大家一起喊。下面的`同学们拍着响亮的掌声,上面的同学们紧张的走着。“停!”老师突然喊。我一听到就坐下了。是谁输了呢?我转头一看,原来是我旁边那位姐姐输了,然后,姐姐为大家唱了一首歌。在只剩下四个人,五张凳子时,我万万没有想到我输了。我慢悠悠的向前走,而且注意力不集中,就在这时,老师突然说:“停!”我过了一秒才坐,由于一位哥哥比我快,所以这次我输了。我心想:唉,我怎么能这样输了呢?要是我注意力集中一些就好了。接着,我就为大家背了一首古今贤文。
虽然我只玩了一次,但我觉得已经够了,因为这一次是最快乐,最好玩的一次。而且我还知道了:做什么事情注意力要集中,否则这件事情就不成功。