- 相关推荐
我的老师作文500字15篇【集合】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的老师作文500字,欢迎阅读与收藏。
我的老师作文500字1
一个胆小,害羞的我上了四年级,换了新老师,使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中,她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容,经常会讲到许多课外的知识,让极大多数的同学喜欢上她的课,并且听的十分认真。
当然,郭老师也有严肃认真的时候,也会批评我们,但并不是分数的问题,而是作业的`问题,以她的观点:人可以笨,但万万不可以懒。偶尔特殊原因,她会相信你,可如果被她发现你是假的,她便会大发雷霆,因为在她眼里,你已经变懒了,她就会特别的关注你,直到你改好为止。
四年级,我写了一篇较好的文章,她让我在全班上读,我不肯,后来,是你帮我读的,读完后,你又教我们要学会开朗。这事,我反思了一年多。到了六年级,我主动要求自己读,你欣慰的笑了。
现在回想起来,她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来,经常答错,但她从不因这事而批评别人。
升初中了,对比于四年级的我,我开朗、自信了许多。但我知道,这一切都归功于她,她让我喜欢看书,并不是漫画书,她让我明白了勤奋就会有收获,哪怕就一点。总之,可以毫不夸张的说,我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜,我却不知怎样报答您,就像小草无法报答阳光,我只能在这大声的对您说:“谢谢您!郭老师。”
我的老师作文500字2
每个人都有印象深刻的老师,而我印象中最深刻的老师是我的数学老师——童老师。
她瘦瘦的,珍珠般的.眼睛前有一副蓝色边框的眼镜。她温柔体贴、学识渊博,我们都非常喜欢她。
在我一年级开学时,童老师热情的欢迎我们,童老师说:“他会陪伴我们的童年。”我第一次接触到童老师,我就觉得温暖。
有一天上数学课时,我突然得了肠胃炎,童老师关切地问我:“俐歌,你的脸色好像不太对,你怎么了?是不是哪里不舒服?要不我带你去医务室看一下?”“可以,谢谢童老师。”我感激地说。童老师带我去了医务室,医生说:“这位同学得了肠胃炎,需要让父母带回家去医院开药。”童老师赶紧给我的妈妈打电话,妈妈一会儿就到了学校,我上了车说:“谢谢你,童老师。”一路上我脑袋里都浮现着童老师那心疼、焦急的面庞,我能感受到她是真的为我担心,像一位母亲担心着自己的孩子。
叮铃铃,叮铃铃……上课了,童老师满面桃花地走进教室……讲了一大堆,接着让我们做题,我有一道题不太不会,童老师过来帮助我,把知识点单独给我讲了一遍,她的话语就像春雨浸入了我的心田。我非常喜欢童老师,她就像一位天使激励着我,鼓励着大家。
我非常喜欢童老师,是您耐心的教我们,是您在我有困难的时候、在大家有困难的时候帮助我们,是您用温暖的心,温暖着大家。谢谢您,童老师!
我的老师作文500字3
影响我的人很多,可是影响我最深的只有一个,那就是我的老师-郑怡佳。
怡佳老师是一个黑如炭的女老师,人长的高高的,头发短得像男生一样,嘴脣配上皮肤就像焦黑的木头上长出一朵红花,人虽然没有美如天仙,但心却如天使一般纯洁美丽,是个非常优秀的老师,教了我许多事情。
怡佳老师是一个活泼的女生,跟害羞的我有着天壤之别。每一次,老师要我发表事情,我总是小小声的回答。每一次这样,老师便对我说:“讲话大声点,不要怕。”老师没有骂我,也没有责怪我,而是鼓励,每一次都是这样,老师从来不曾放弃要我说话大声一点这件事,面对老师的鼓励与不放弃,我一点一点的进步,今天,我的进步全要感谢这一位优秀的`老师。
怡佳老师是一个关心学生的老师,有一回,我一个不小心踩进水沟,脚受伤了一大片!同学陪着我走进教室,一进教室,老师一看到便把我拉去擦药。在擦药的时候,伤口痛入骨髓,每擦一下都如刀在割,老师一定看出了我的痛苦,脸上满是关心,擦完药之后,几乎每一天都问我:“你的伤口好点了吗?”老师的关心令我感到温暖,能有一位这么关心学生的老师,是我的荣幸。
怡佳老师对学生很认真,也很负责,只要是学生有不会的地方,她一定尽力而为,就算花上一个小时她也在所不惜,被她教到真的很幸运。
郑怡佳老师教了我许多的事,也影响我很多,她真的是一位好老师,我希望往后可以再当郑怡佳老师的学生,如果可以,说我是全世界最幸运的人也不稀奇。
我的老师作文500字4
数学老师是我最喜欢的老师。她有一头乌黑的头发,头发又长又滑,好像有一只苍蝇飞上去也会飞快得滑下来。月牙一样的眉毛下有一双水晶般透澈的眼睛,一张樱桃小嘴像永不生锈的播种机,不断地在我们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫把,不停息地扫去我们心田上的“灰尘”。
李老师上课时的表情总是阴晴不定,就像孙悟空的“七十二变”。有时脸上挂着笑容,就像在河面上绽放的一朵荷花,可有时大发雷霆,像雷鸣一样喊着,恐怖极了。她喜欢下班后看书,放假时旅行,有时候还会打羽毛球,老师的生活真是丰富多彩。
老师对工作十分敬业,对学生十分关心。有一次,我值教务,到了8、9点,我还看见李老师在为我们批改作业,黑眼圈很重,看起来像一只疲倦的大熊猫。老师看到我,便着急地说:“你怎么还没走呢?肚子饿不饿,过来吃点东西吧。”
我仔细听了听我的肚子,好像在说“主人我好饿”,便不好意思地走进办公室,拿了最小的一块月饼,向老师道谢后,就回家了。
还有一次,我们在上数学课,那节课老师心情不太好,不知道是不是因为没发工资,所以不高兴了,总之她的态度一点也不好。不过,我已经习惯了。但是没想到,等第二节课开始后,李老师见下节课的.任课老师还没来,她怕打扰到我们,就静悄悄地走进教室,面对我们说了一声“对不起”,我们听了之后都大吃一惊。这时候,李老师在我心里的地位又上升了。
都说十年树木,百年树人,老师就是我们的精神支柱。将来,我一定会拿优异的成绩来报答您!
我的老师作文500字5
站在三尺讲台,手拿一根粉笔,写下一个个真理,带我们遨游知识的海洋,满怀激情授予我们知识,无私地为我们付出,不求回报,无怨无悔,她就是我们的生物老师——肖宁。
生物课单调无味,可她像一个神奇的魔术师,把原本枯燥无味的生物课变得生动有趣。她每天5:30准时出现在我们面前,只为多看我们一眼,只为让自己安心。每天晚上的第三节晚自习,她都会在我们教室里,为的是让我们有疑问时能够及时找到老师。不把问题推到第二天。
她教两个班,两个班将近150名孩子,她每天不辞辛苦,在我们需要她时,她会准时出现在我们面前,在学孟德尔定律这部分时,她上课讲的题让同学们下课整理,然后她把改错本收起来,她怕我们上课听不懂,有不敢问,对于改错本上整理的题,她都会认真地批阅,每当发现错误她还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。她还经常鼓励我们,让我们对生物充满信心。
她每天进入教室时都会面带微笑,她亲切地激励的声音唤醒了似乎还沉睡中的我们。她青春、阳光、充满活力,她朝气蓬勃让教室的学习变得很活跃。
每当考试她还会对我们说:“静下来,只有静下来,才能取得成功,要相信自己的实力!”这让我们紧张的心情放松了很多,更加有信心地迎接挑战。
她是辛勤的园丁,把我们剪去杂枝,让我们茁壮成长。
她是默默无闻的蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的道路。
她是润物细无声的'春雨,给我们带来生机和活力,滋润我们的心田。
在马年,我们一起度过了欢乐的两个月,希望在羊年里我们会度过更快乐的时光,愿生物老师永远年轻,开心每一天!同时,也祝各位家长羊年大吉,事业顺利!
我的老师作文500字6
有人说老师是一支蜡烛,燃烧自己照亮了别人;有人说老师是园丁,培育了祖国的花朵;我认为老师是时而像慈母,时而像严父,是为我们开辟出一片天地的人。
他是我们辅导班的英语老师,戴着一副全框眼镜,看上去文质彬彬的,一头整齐的短发,经常穿着橙色的衣服,时不时用手扶扶眼镜,是他的标志动作。
他总是让欢声笑语陪伴着课堂,有一次老师讲课时不小心口误了,逗得我们哈哈大笑,在最近上课时,有一个单词的图画,很有趣,是一个人拿着裤子在奔跑,我说:“疯”全班开怀大笑,接着老师说:“他很二,似乎是从精神病医院跑出来的”,我们又哈哈大笑,声音比核弹爆炸还大。最搞笑的是老师找了一条扫把给我们指读,我们看着老师,老师似乎懂了,用手拨着扫把,在模仿弹吉他,看起来很陶醉,我们又一次开怀大笑。
老师虽然很搞笑,但是也很严厉,同时也很善良,有一次班上学习一向很好的.一个女生在背课文时不认真,老师严厉批评了她,让她留下来。还有一次,我忘记了带公交卡,无奈之下我只好硬着头皮向老师借一元钱,老师二话没说,马上掏出两元钱,问:“够吗?”“多了一块”我说,但是老师还是让我把钱拿上,我过意不去,放在老师的办公桌上。
这就是我的“嘻哈”老师,你们喜欢吗?
我的老师作文500字7
我的老师是“王者”老师,平时对我们非常严格,不苟言笑。但是当我们班拿到流动锦旗,或者同学为班级赢得班级荣誉时,我的这位“王者”老师就如同自带蓝“buff”,总有使用不尽的能量,“小身板,大能量”。
“王者”老师的一技能“神出鬼没”。当上课走神,就算你坐姿端正,盯着黑板目不转睛,她也能在60位同学中轻易地辨认出。这时,原本在讲台上滔滔不绝的“王者”老师不知道什么时候已经来到你的`身边,措手不及,但是这时赶紧集中精神认真听讲,一技能就基本没有伤害。“王者”老师的二技能“不请自来”。上课千万别开小差,否则二技能马上跟上。老师中途提问,这时不管有多少同学踊跃举手,也不管你把头躲到多低,老师总是能透过人墙,“热情”地邀请你回答问题。这个时候一定要反应灵敏,快速看板书或者电脑寻找蛛丝马迹。不过就算回答不上来或者回答错误也还有机会。老师会邀请举手的同学完整回答她的提问,二技能解除关键来了,一定要打起十二分精神,认真听同学的讲解。因为我的“王者”老师十有八九会请你再复述一遍。如果复述满意,二技能才算解除。但是——嘿嘿……如果冒失鬼没把握住这次机会认真听讲,那么“王者”老师就要启用她的三技能,通常我们也叫放大招。我的“王者”老师一般罕用三技能,只对屡教不改的同学或者犯了原则性的错误同学才实施该技能。被三技能打中的同学基本上生无可恋:请办公室、告家长、写检讨深刻的说明书。
所以我们上学多像玩游戏,我们的“王者”老师一路陪我们单元考、期中考、期末考就如升级打怪,一关更比一关难,为我们成功升级通关保驾护航。
我的老师作文500字8
她,领着我走进了知识的殿堂中,她,带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候,她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根、发芽,使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任——廖老师。
每当我被难题难住的时候,看到我紧皱的眉头,廖老师就会俯身鼓励我,让我更有勇气克服困难,有时也会提点提点我。每当我取得好成绩,廖老师用她笑弯的眼睛告诉我:继续努力,可别骄傲。每当我做错事情的时候,当我惭愧地低下了头,廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中,廖老师无微不至地关心我,就连生活中,她也对我关怀备至。
还记得那一次,我和同学们排着队伍去吃饭,可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候,已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候,我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙,忍着,慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您,您问我“嘉昕,你饭怎么吃的那么快?”我看到您在我身边,我没敢说,只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我:“到底怎么回事?”我支支吾吾地说:“我没有位子,也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰,可是耳尖的'您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上,自己却跑上跑下,没过多久,您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜,我的眼泪湿润了我的眼眶。
也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情,但是却深深烙印在我的心里。
我的老师作文500字9
我的作文老师花花老师,她今年26岁,有一头乌黑的头发,一对水汪汪的眼睛,鼻子上还戴着一副眼镜。
老师工作认真,关心学生。我来和你们说说老师是怎么工作认真的吧!
老师每天早上7点来到辅导班,晚上7点才能回去。有一次,我被老师留下来写作文,老师辅导我到7点多才回去。上课的时候,她不论是谁,只要上课做小动作都要扣章。这时候,你们可能会问了,章是什么,那就是老师上课时奖励给表现好的同学的奖章。章积累到一定数量可以兑换许多小礼品呢!
好了,回归正题,上课的时候,老师总是能调动我们的积极性,让我们精神满满。比如前天,老师正在教我们句子,当时我们觉得兴致不高,又是下午,精神不足。可是老师说答对了有奖,这时我们立马来了精神,我们都开始积极回答。写作文的.时候,我们写完了,可以在6点多交给老师检查,老师都会一一细心地给我们点评。
老师也很关心我们。有一次下课,有的同学在院子里玩,老师发现了立马生气地把他们叫了上来,不是老师不让我们在院子里玩,而是我们院子里有一个卖冰箱的,偶尔用大货车来拉运。这正能体现老师很关心我们。
老师像蜡烛点燃自己,照亮我们,不仅传授知识,更教会我们做人。老师真伟大呀!
我的老师作文500字10
提到“刘老师”,你一定会有疑问:“哪个刘老师?”毫无疑问,她就是我们喜爱的科学老师:刘迪。
刘迪老师长得很漂亮!一双大大的眼睛镶嵌在白白的脸上,中等长短的头发披到肩膀上;给人的感觉是干净、清爽、落落大方;她不笑不说话,平易近人、和蔼可亲、温柔可爱,这样的老师我们能不喜欢她吗?我们都喜欢上她的科学课。
科学知识很深奥并且枯燥,对于三年级的'小学生来说很难理解并接受,但刘迪老师很懂教学方法,她会把每节科学课变得有意思、不乏味,她会把复杂的知识简单化、具体化,并且想方设法吸引我们的注意力,把枯燥的知识转换成多媒体录像来吸引我们的眼球。
比如,一次科学课的内容是有关蜗牛的知识,具体是学习蜗牛的运动规律和生活习性。刘老师没有用干巴的文字去讲解,而是提前在家录制了视频,然后带到课堂让我们观看,通过视频我们直观地感受到蜗牛的运动方式、生活习惯,这比直接地教授要生动具体,我们看完视频就印象深刻,以至于能复述出来,并且很久都不会忘记。出乎意料的是,刘老师还把蜗牛带来了,让我们亲手抚摸一下,感受蜗牛的皮肤。这样我们对蜗牛的了解就更全面了。
还记得有一次我们舞蹈社团课停上了,我和王姝凝、李嘉?h没地方去了,就唐突地闯进了刘迪老师的科学社团,刘迪老师不但没有因为我们不请自来而责怪我们,相反却热脸相迎,把我们请进教室,尽管没有座位了,但我们三个宁愿站着听,并团结协作完成了降落伞的制作。
这就是讲课有方法、性格很温柔、长得够亮丽的“刘老师”。
我的老师作文500字11
四年前我刚上小学时,就犹如刚刚破卵而出的小鸟,对这个陌生而新奇的学校充满了好奇。
记忆中第一节课是“红裙子”给我们上的,她就是郝秀丽老师。那天她身穿一身红色的裙子,梳着利索的短发,慈祥地微笑着,站在我们面前,犹如初春的朝阳一样照耀着我们,让我感觉好温暖。
老师提问的时候,我勇敢地举手回答,但声音是如此的小,就像蚊子“嗡嗡”叫的一样,我羞愧地低下了头,等待老师的批评。“你的声音真好听。”我惊喜地抬起头,和老师鼓励的目光相对。她轻轻地走过来,拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“你能再大声说一遍吗?”我听后,瞬间感到一股暖流涌向了我身体的每一个部位。郝老师的鼓励,使我克服了自己的.胆怯,我声音不再那么小了,而是自信、勇敢地回答了问题。我对自己的表现满意极了,郝老师立马表扬了我。
人生的道路上不全是平坦大道,生活的长河中有困难和挑战,只有做不畏攀登的采药者,不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。在我们成长的道路上会遇到很多挫折,但每逢想到老师那温暖的目光,鼓励的话语,我就会从心底升起阵阵暖意,更加信心百倍去努力,不灰心,不沮丧!
老师,您在我人生的画卷增添了最浓重的色彩,就像那轮冉冉升起的太阳,永远指引着我前进的方向。
我的老师作文500字12
我的班主任刘老师是一名工作认真、讲课生动的数学老师,她每次上课都能让我们班的同学呵呵地笑起来。
刘老师干净利落,喜欢穿平底鞋,经常扎马尾。刘老师的鼻子上戴着一副度数非常高的眼镜,别人的眼睛是用来欣赏美景的,可她这双藏在高度近视眼镜后的眼睛却似乎是专为读书而生的'。
记得有一次,我们上她的课时,正在上“克、千克、吨”这一课,她找了两名同学来到讲台前。一个胖嘟嘟的名叫余哲,另一个不但矮,而且非常瘦,这时,刘老师就用他们俩作了比方,我们在下面呵呵笑。就这样,一会儿一节课就过去了。
一天,我们正在考试,这时我正在思考一道数学题。我趴在桌子上想了一会儿,最后我终于打开了解题思路,这时,刘老师说道:“时间到,交卷。”我把试卷交上去后,就坐在座位上祈祷。第二天,我还是没考好,可是,我看到了刘老师的黑眼圈,此时我猜到刘老师昨夜肯定又批改试卷到很晚。但上课时,刘老师依然生龙活虎,可是一下课,刘老师就十分疲惫,坐着都能睡着,让我们十分心疼。
我一定好好学习,不会辜负您对我的期望,报答您和我的父母。
我的老师作文500字13
在我们的生命旅程中,总会遇到一些令我们难以忘怀的人,如父母,同学,老师……
刚升入八年级时,由于要考试的内容多了一课物理,我们休息的时间也是越来越短,学习也是越来越紧张。刚来到教室时,一切都那么陌生。一张张陌生的脸庞,一道道陌生的声音,都坐同一间陌生的教室里等待着同一个陌生的人……
过了一会儿,从前门走进一个年轻的老师,对着乱哄哄的人群喊道:“安静。”大家都不由自主的抬起头望着她。“我是你们今后八年级的班主任,同时也是你们的物理老师,希望你们可以努力学习。”
本来,这位物理老师在我的心里是一个和蔼可亲、温柔的形象。可相处久了,可就不一样了。
“今天,你们谁要是不把物理概念背完,就别想着去休息,另外,背完的到我这领一套卷子,把前三张都写了,还有……”刚开学几个星期,我们就被老师“魔鬼”式的训练所折服了,每天背不完的书,写不完的卷子。有时,我真想仰天长啸一声:“啊!作业好多啊!”……
但是,我们的老师,也有别样的一面。
那天,我为了准备明天所需的东西,到了快熄灯的`时候,我才快速地跑向寝室,到了办公室门口,我不经意之间看了一眼,老师还坐在桌子旁,批改卷子,整个教学楼只有这间办公室还亮着灯,那时,我就觉得,我们的老师虽然很严厉,但也是很负责的嘛……
老师如春蚕,一生都在奉献;老师如蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师如春雨,滋润万物。老师为了让我们成为祖国的栋梁,不惜对我们一直施加压力,付出了千万倍的努力,我们还有什么理由不感激?
努力学习吧,为了我们更好的未来。
我的老师作文500字14
在学校里学习,我喜欢所有的科目,但是,我最喜欢的科目还是数学了。这要归功于我们的数学老师。
数学老师姓刘,我们都亲切地叫他刘老师。刘老师有一双大眼睛,而且这双眼睛还是双眼皮呢!老师有个高大的鼻梁,鼻梁上有一副天蓝色的眼镜,大大的'嘴巴,笑起来很好看。他还很节俭,从不穿名牌的衣服。
刘老师的课讲的还非常好,让我佩服得五体投地。上课时讲得通俗易懂,让你感觉不到数学的高深莫测,讲课时,他常常用每一道题给我们讲一个小小的幽默有趣的故事,逗得我们常常开怀大笑,让我沉醉于快乐有趣的数学知识王国中了。
记得有一次,语文老师因为家里的事情请了两个星期的假,这一段时间,一直由数学老师代课。刘老师语文也不差,上课时,当碰到我们读不懂的句子,老师就反反复复地讲好几遍,直到我们能够理解才教其他的知识。
还有一次,我放晚学往家走时,当我刚出校门不久,我才想起文具盒落在了学校里。可我又不知道班级的门是否锁上。我开始往学校跑去,快到教学楼门口时,我发现教室的灯基本全都关掉了。而我们的教室灯还亮着,来到班级门口,我看见刘老师正在认真的为我们批改作业。我心疼地走进了教室,向刘老师问好。到了座位上,刚拿了文具盒就要快速走掉的时候,刘老师叫住了我,和我交谈语文老师是怎样教我们语文的。然后还让我起带头作用,让我这个学习委员带领同学认真学习。我听后重重地点了点头,默默地走出了教室。
我还有一年就要毕业了,我要好好的珍惜和刘老师在一起的这段时间,多学一些知识,不辜负刘老师的期望。
我的老师作文500字15
在风和日丽的一天,只听见一阵哨声,然后便是一声"跑步走”!全体学生便跑了起来。一年级在他们的教室后面的跑道上跑,我们二年级在办公室后面跑,而三年级在长长的.水泥路上跑,我们一二年级因为过一段时间要比赛,所以我们要蛇形跑和螺璇跑,“二年级不要抄近道。”体育老师喊到,不一会只听一声”齐步走!”就都走了下来,立定,解散,同学们就都走回了班级。这位老师就是我们班主任崔力平老师。
治呈,你来一下,老师说:”治呈啊,最近学习情况可不是太好啊!说着老师的眉毛皱了起来,看起来老师是十分的担心。“老师我知道了!我回答着。”老师随后说道:“老师知道你的感受,你不是不学、是你不会学。恩!我回答着,这么着,我给你留一个任务,回去之后每一个老师都找一遍,问问怎么才能提高学习成绩,在周五之前用笔记记录下来告诉我,老师的脸上一丝笑容,随后我回到了班。
老师是很严格的,为了杜绝我们不在班级里说话疯闹,按了两个监控,而且还时不时的上班去看,可见老师对我们可是像看待自己的儿子一样。
有一次因为考到了年组倒数第一我去找到了老师,我跟老师说老师我不想上学了,因为我考的是实在太不好了,年组倒数第一,老师说:“治成啊,这可不行啊,不要因为一点小事而气馁,不要放弃。只要你坚持不懈,就能成功。还有老师和同学们再帮你,我相信你的学习成绩一定会上来的,不经历风雨怎么才能见彩虹经过老师的劝阻,我还是留了下来。我看出了老师不想轻易的放弃每一位同学。亲爱的老师我爱你。