书桌的作文

时间:2023-09-07 19:20:58 好文 我要投稿
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书桌的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的书桌的作文,希望能够帮助到大家。

书桌的作文

书桌的作文1

  我是一个小书桌,我大约高120厘米,宽80厘米。我穿着粉红色的外衣,我每天都站在书房里,等着我的小主人回家。

  说起我的小主人,她可是我最亲密的朋友,她对我可好啦!她每天都把我收拾得干干净净。我共有两层,上面一层放着整整齐齐的书,第二层是各种各样的文具。我还有一个大大的肚子,我的小主人在我的肚子里装了很多课外书,你们看,我是不是有点满腹经纶的'味道了。

  大家想不想知道我是从哪儿来的。我是小主人的妈妈从网上买来的。我被装在一个大箱子里,寄到了家里,我从箱子里出来的时候,还不是一张桌子哦。我只是一块块的木板和一些螺丝,小主人和爸爸用一个多小时的时间把我组装成了一张漂亮的书桌,那就是我,从那开始,我就成了小主人的宝贝,我和她就形影不离了。

  每天晚上,小台灯在我的头上静静地亮着,温馨的灯光照在我的身上,也照在小主人的脸上。小主人认真地做着作业,她的脸上是多么的恬静,这是多么动人的画面啊。

  我虽然是一个书桌,但我真心地陪伴着我的小主人,小主人也精心地呵护着我,我们是最亲密的朋友。

书桌的作文2

  我有一个黄褐色的书桌,上面有着木纹的花纹。它给我带来了许多快乐。我的书桌分三层。第一层放着一摞书,这些书的左边放着一个特别逼真的飞机模型,那是我过8岁生日时妈妈给我买的。第二层放着一个黄色小狗型的台灯。这个台灯的底座好像是一块黄石头,小狗就蹲在这块黄石头上。在台灯的旁边有一个非常重要的秘密百宝箱,百宝箱里装着我很多的宝贝,有贴纸、橡皮、香包、各种各样的手机链 …… 还有一个小本上面记着我的.秘密。当然了,这个百宝箱的钥匙也只有我一个人有。桌面的下面就是书桌的第三层了,是一个很大的抽屉,抽屉里装着我喜欢的本、笔、格尺、笔袋 …… 而且还可以藏一些好吃的呢!比如说糖果、巧克力、桔子 …… 我还为这些好吃的做了一个“保鲜盒”。为什么我要做这个保鲜盒呢?就是因为爸爸、妈妈总是翻我的书桌,我怕他们说我,就做了一个。而且我还怕那些受热化了的食品化掉,所以正好放在盒子里。这个书桌是我学习的好帮手,也是生活中一个形影不离的好伙伴。我喜欢我可爱的书桌。

书桌的作文3

  在一个风和日丽的下午,在莉莉家里的书桌上,她的铅笔盒里的铅笔、钢笔、橡皮,它们正在讨论:谁的功劳最大。铅笔说:“我的'功劳最大,因为写字靠我啊!”钢笔说:“不对,不对,我才是‘写字高手’呢!”橡皮也毫不示弱地说:“铅笔,假若你写的字错了,还得让我帮忙擦呢!我的功劳才是最大的!”

  铅笔不慌不忙地说:“你要是不帮忙擦掉,我还不用再写一遍!”钢笔说:“我才是最伟大的!”但是,旁边的墨水盒听了有些不高兴,说:“钢笔,你要是不吸我肚子里的‘血’,你怎么可能写出字?”铅笔用幸灾乐祸的表情看着钢笔。

  但是,它并没想到这种“天灾”也回落到它的头上。就在这时,削笔刀说:“这位铅笔‘大仙’,你不要幸灾乐祸了!要不是我把你‘吃尖’,你也写不出来那些字的!”

  它们讨论了半天,还是争执不下。就在这时,出现了一位美貌如仙的小女孩,她说:“你们不要再争了!尺有所长,寸有所短。你们有长处,也有短处啊!”说完就不见了。

  大家互相看了看,觉得这句话在理,陷入了沉思……

书桌的作文4

  走进房间,第一眼看到的就是我们的伙伴——书桌。我的书桌上有许多小物品,我就来介绍两个吧。

  瓷娃娃

  我的书桌上趴着一只小瓷熊。

  它有着一双大大的眼睛,圆圆的鼻子,小巧的嘴巴。它呆呆地望着我,可爱极了。

  这只小熊猫是老师奖给我的。

  那是一个炎热的中午,我和两名同学到老师办公室打扫卫生。老师的办公室里有一个用许多柜子组成的大柜子,柜子里有许多玩具,是用来装饰办公室的。老师让我们帮她打扫柜子。

  大家已经分好工:一名同学负责把玩具从柜子里搬出来;另一名同学负责扫地、拖地和擦柜子;我负责摆玩具。

  “叮铃铃,叮铃铃……”午睡起床的`铃声响起来了,时间过得可真快,大家忙了一个中午,终于把办公室打扫干净了。老师让大家挑一个玩具,我就把这只小熊猫带回来了。

  现在,我只要看见这只小熊猫,就想起那位老师。

  陶花瓶

  我的书桌上放着一个陶花瓶。

  花瓶,由两个部分组成。一是花,二是瓶。装花的瓶子就是花瓶。

  花是用卡纸、吸管做成的,那是上手工课时老师教我们的。吸管花是一位好朋友送给我的,爱心花是老师送给我的。

  瓶子是用陶泥做成的,是一次活动中,老师和我一起做的。瓶子上面被我套了两个荧光环。花瓶好看极了,一看到它,我就想起了好朋友和老师。

  我书桌上的每一件小物品,都是一个回忆,一个珍贵的回忆,我喜欢它们。

书桌的作文5

  同学们,每个小朋友家里肯定都有书桌,我家也不例外。可是,你们肯定不相信,我家的书桌具有神奇的功能呢!现在,我来给大家介绍一下吧!

  每当我坐到书桌前准备写作业时,它马上就帮助我纠正姿势,让我把头抬的高高的,腰坐的直直的,还帮我把笔握好,让我工工整整的把作业完成。

  有了正确的坐姿,再加上合适的灯光,就更完美了。这时,书桌会帮我把台灯调整到合适的亮度,既不昏暗、也不刺眼。如果浪费电的话,它还会自动把灯关上,让我养成节约用电的好习惯。

  每当我坐到书桌前,我就会发现:我的思维如泉水般涌出(文思如泉),我的手会不受控制不停的写(手不停挥),直到我完成作业。

  这么端正的坐姿、这么舒适的灯光,再加上我这么敏捷的`思维,不用说每天的作业我都能又快又好地完成!

  同学们,我介绍了半天,你们应该会发现这只是一张很普通的书桌,其实书桌并不重要,重要的是我们要养成良好的学习习惯和生活习惯,写作业时要集中注意力、不分神,这样才能提高学习效率,让自己更好的掌握学习到的知识!

书桌的作文6

  我是一张书桌,我拥有一张淡黄色又有许多斑纹,一个大大的、长长的肚子和四条又长又细的腿。

  我生活在一所重点小学里,生活在一间明亮的教室里。原本,感到好奇,我的主人是谁,但是后面我的噩梦开始了。

  我好奇的`想我的第一个主人是谁?我和跟我做一个星期的主人开始了。他一来就往我的大肚子里塞满纸屑。我悲哀地说:“啊,为什么我的主人是这么坏呀。”可谁也没听见。

  第二周我和我的新主人坐,他上课的时候就贪玩,他在我的脸上打草稿,我伤心地说:“我就是这么倒霉呀。”

  第三周,是我做噩梦最多的一周了,尤其是星期一。

  我的新人主来了,他上课的时候,总是用铅笔戳的我脸,乱涂乱画,搞得我伤痕累累。

  我愤怒的叫喊道:“我要罢工。”可谁也没听到。

  我的噩梦消失了,因为我的第四个主人把我的所有伤痕累累的地方都认真擦洗,我又像原来一样干干净净的。

  我高高兴兴的想:这个主人真好,我希望每周都跟他坐一起!我兴高采烈地说:“我喜欢这个主人。”

  我受过折磨,也受过保护,我希望所有人都爱护我们!

书桌的作文7

  上幼儿园小班时,我整体缠着妈妈:妈妈,等我上中班时,我也要一个课桌行吗?行妈妈边做饭边答道。我整天盼着升入中班,终于小班毕业了,在放假的第一天,妈妈就买了一个崭新的小课桌给我,当时我高兴的跳了起来。

  那个小课桌上印着九九乘法表和拼音表,中间还有一张两只小老鼠额图片,样子非常漂亮。中间还有一个小桌洞,就像现在学校用的一样。我的书全在里面,比如什么、《儿童画报》、《一千零一夜》、《洋葱头历险记》之类的。有一天,我用圆珠笔在纸上画来画去,一不小心,画到了小书桌上,怎么擦也擦不掉,我急的快要哭出来了,妈妈急忙安慰我,说等我长大了再买一个,年幼的我,破涕为笑了。

  上一年级前我们搬到了现在的家。我的书桌变成了现在的这个。现在的这个,绿白相间,桌面上还有一个大的'书架,上面摆放着我的书,中间还有一个音响,平时听听音乐,看看书,可舒服了

  和现在的书桌比起来,原来的那个廉价、土气,像只丑小鸭。可它曾带给那么大的欢乐和悲伤,这也是我一直不愿扔掉它的原因吧!

书桌的作文8

  我居住的这片地方,它的布局就像一只鸟,正街为脊椎,两侧挨挨挤挤的老房子是双翼,腿和脚是长长短短,纵横交错的巷道,尾巴的延伸处几根羽毛,一根指向家,一根指向小学。

  记得小学一二年级时,周围古老的三层房,就如一个个年迈的老人静候悠悠的岁月。早晨,一个个小摊点早早的在学校门口支起摊子,我总记不清到底有卖什么的,早餐、铅笔、首饰、植物……密密匝匝的聚拢在一起,琳琅满目,让人目不暇接。

  下午四点多放学后总是乖乖地回家写作业,当时家里没有正儿八经的书桌,我只好蜷在那小茶几上。我小小的手费力地攥着笔杆也写不了几个好看的字,看着阳光从本子上一点一点挪走,视线也渐渐模糊起来,一次一次揉着酸涩的眼睛。妈妈万分心疼地说:“真得有个合适书桌。”

  第二天妈妈从家具场买来了一个正方形的桌子,我揩去上面些许的灰尘,露出它带着古朴木纹的皮肤,明黄的颜色似乎也让整个房间亮堂了许多。

  从那天起到毕业的所有荏苒时光都是它陪我度过的。初中,随着科目的增加,我手边的书堆也一天一天升高,这个单薄的小方桌似乎承受不了这几十斤的负荷,它开始变得越来越脆弱,每动一下都能听到它吱吱的呻吟。灯光闪烁下,也能看见桌子上的点点磨痕。

  毕业。我离开待了六年的小学。校门口早已没有任何叫卖声,曾经那些小摊点也被鳞次栉比高楼大厦吞没,只剩水泥地上残留的`车痕。

  上初中时我换了一张新书桌,我默默地把收拾好书本放在新书桌上。我闭上眼睛轻轻抚摸着小书桌,那一道道划痕触动着我指间上每一根神经。此时沟壑纵横的它不仅让我鼻头一酸,泪珠在眼眶内无力地流转。透过它身上星星点点的墨迹似乎看到当年我不知疲倦,抓着笔杆奋笔疾书,极力奋进的每一剪身影……也许许多事,看似在书山题海中淡忘,小书桌却能清楚地知道一切——毕竟它已经陪了我六年。

  如今的它仍然始终保持一种沉稳的态度,将一切记忆埋在道道划痕中,她已经那么苍老,铁桌腿上到处都是锈迹,红红的——那是岁月的利剑割出来的印痕。桌脚密布的蜘蛛网好似她苍白的鬓发。妈妈把它收起来,放在墙角,默默的……

  这张载满回忆的书桌,就永远呆在岁月的角落。那阙阙回忆总在心中渐渐积累沉淀出一份最隽永的温馨。我常常想起我的小方桌,每当我想起时,后来的时间就消失了……

书桌的作文9

  我的书桌上,一直摆放着我们的全家福。有我甜蜜的妈妈、严格的爸爸、和蔼的奶奶,当然,照片里那个笑得露出乳牙的小姑娘,已经悄悄长大。我的成长与家人的关怀分不开,而这张书桌,便是见证我亲情生长的地方。

  仍记得,书桌边,旧日时光。

  一杯带着母爱的牛奶

  上学的年纪,书桌似是伴侣,它陪伴我从清晨的暖阳到夕阳的余辉,再到夜晚的灯光。每晚夜深人静时,是谁脚步轻悄悄地走近我的房门,轻轻开门进?是妈妈,端着一杯温热的牛奶,轻轻放在我的书桌上。“早点睡,别太累了。”妈妈的温暖,正像四月的阳光,四月的风,驱散了我的紧张与疲惫。端起杯子时,书桌上留下的圆形的水痕,反射着台灯的暖光,像妈妈眼中那缕柔和的光,似乎是告诉告诉我她对我的心疼与信任。

  一道带着父爱的汗痕

  记得初中考试后爸爸都会与我共同分析试卷。爸爸把卷子放在书桌上,书桌前坐着爸爸和我。爸爸的分析细微至极,时间慢慢的跑,书桌似乎同我一样是专注的聆听者。房间很热,爸爸的汗流到了书桌上。 ,慢慢地在书桌上就留下了一道痕迹,书桌慢慢地变得有些褪色,我盯着那一道道汗痕看了很久。我似乎明白了这耐心教导下的焦虑,这辛苦费心的无悔,这亲切真诚的'期待,还有什么会让我犹豫,为了爸爸倾注的汗水。我拍了拍书桌,“从今你就是我最坚实的依靠,最可靠的战友,你要陪我每晚奋战到深夜了。”书桌旁,有守望与期待,有默默陪伴。

  一句带着温馨的慈爱的话

  书桌边也不止是动力与安慰,它也是我释放压力与苦恼的地方,但那在我的记忆里,依然是温馨的存在。因为伤心中,书桌上有我的泪水,泪水闪闪中,便会出现奶奶的身影。“宝贝,跟奶奶说说,怎么了,宝贝开心点,会过去的。”奶奶轻轻抚摸伏在书桌上的我,给予我无以形容的坚强下去的力量。书桌上的点点眼泪,已融进了安抚,注满了能量。

  这就是我的书桌,是见证亲情一路陪伴的地方。每当我坐在书桌旁,往事一幕幕,又上心头。我都会忍不住拍一拍书桌,轻轻地抚摸它。每当我坐在书桌旁,我的内心都充满了无上的动力,我知道这将是激励我坚强勇敢的力量,指引我奋发图强的目标,而这一切的成长感悟都与书桌有关,它便是亲情之树健康生长的土壤。未来,无论照片中的小女孩将来走向何方,那一方书桌将是她温馨的天堂。

书桌的作文10

  我有一个好伙伴——小书桌。我可喜欢了。

  她大大的,粉嘟嘟的。漂亮极了!她有两层,上面的左边是放台灯的,你们知道为什么要放在左面吗?让我来告诉你们吧。因为放在左边的话写作业的时候不会影响到光线,有利于保护好我们的视力。右边是一个两层的书架,可以用来放我的课外书。上面还有一个多功能的夹书板,我写作业的时候,可以把书放在上面,还有两个固定的小夹子,保证我在看书或者写作业的时候不偏头,不斜视。下面有一个宽阔的桌面,这个桌面最有趣的是有一个凹行的护胸板,可以让我的身体融入到书桌内,还有一个可以升降的矫姿仪,让我在写作业的时候保持正确的读写姿势。它还有一个神奇的地方就是它的`角度可以倾斜,也可以放平,让我可以更轻松更舒适的学习。桌面底下是一个抽屉,我可以放好多东西呢!如我的铅笔盒,油画棒,作文书……桌子的边上还有一个侧板,可以放水杯或者书包。平时不用的时候,还可以把它折叠起来,节省了空间。书桌还有一个配套的椅子呢。

  我的小书桌还可以升降,我长高了,她也可以变高,我可以一直用到大学呢!每天我都在书桌上看书,写字,画画……小书桌一直默默地陪伴着我。

  这个书桌是我上一年级的时候妈妈特意帮我买的,妈妈希望我好好学习,长大成为有用的人。我也一定努力学习,多读书,争取好的成绩。

  这就是我可爱的小书桌,听了我的介绍,相信你也一定非常喜欢她吧。你也可以去买一张哦。

书桌的作文11

  在希望小学,三年级二班,有一个坏小孩,他在班里没有一个好朋友,也没有一个人去理他,因为他不是打人就是骂人,连他自己的书桌上都画得乱七八糟,所以人人都叫他坏小孩。

  坏小孩有个书桌,书桌的身上满是坏小孩画得画,都快成了“小花猫”了。但只有书桌愿意跟坏小孩做朋友。

  有一天,学校下了第二节课,书桌赶紧叫住了坏小孩,对他说:“我的朋友,请你不要在往我的脸上画画、写字了好吗?”坏小孩不但不回答书桌的话,反而听了书桌的话就当耳旁风,装作没事人,只让书桌既沮丧又伤心,不知道该给谁诉苦。这时,坏小孩的同桌小丽来安慰书桌,她轻轻的对书桌说:“朋友,不用去理他,只要大家都关心你就行了。”这样,书桌的情绪才稳定了下来。

  又过了几天,书桌实在忍不住了,就给坏小孩写了封信,信中是这样写的:

  亲爱的朋友,请你不要再在我的`脸上乱画了,我也有生命呀!如果,别人在你的脸上乱画,你会愤怒吗……

  当坏小孩看到这封信时,觉得非常惭愧,他想:是啊!如果别人在我脸上乱涂乱画,我也会很痛、很难看的。于是,他决定改掉自己的这些坏毛病,做一个好孩子。渐渐的,他不再和小朋友打架了,也不再破坏公物了,小朋友们都喜欢和他做朋友,和他和睦相处了。

书桌的作文12

  我的小书桌是像海水一样的蓝色,它不但能陪我读书,写作业,还有三层书架,最下面一层放的是平时学校上课要用的教学书;第二层比较小,放的是对我学习有很大帮助的工具书——字典、词典等;第三层放的是妈妈给我买的课外书,随着我的不断长大,我小书桌上的书也越来越多,已经挤得满满的了,我不得不把看过的一些书装进盒子里,放在书架的.最上面,真希望书架能像我一样“不断长大”。

  每当我和爸爸、妈妈顶嘴之后,我就从第三层书架上拿出一本书来看,那里面教给我许多做人的道理。第二天,我就主动去向他们道歉,就这样,我慢慢长大了,懂事了!

  每当老师布置了作业,第一层的书架上的辅导书就“跳”下来,告诉我写作业的小窍门。不一会儿,我的作业就写完了,而且我的学习成绩也一点点提高了!

  每当我在学习上遇到不认识的字时,我就从第二层书架上拿出字典,让它“教”给我正确的读音、意思……

  每天晚上睡之前,我都会从书架上拿几本书,放在我的枕头边,认真地读一读,让它们伴我进入梦乡。

  对了,我的小书桌下面有一个“大肚子”,我用它来放葫芦丝、乒乓球拍等贵重物品。

  我的小书桌还有一个特异功能,就是能随着我的长大不断升高。

  小朋友,你喜欢我的小书桌吗?

书桌的作文13

  告诉你们一个秘密:我其实特别不喜欢考试,但是自从妈妈给我买了一个特别的书桌后,我就喜欢上了考试。你们一定非常好奇这是一个什么样的书桌吧?你们可别急,我现在就讲给你们听。

  第一次见到书桌,我觉得这个书桌可真漂亮呀!简直就像春天的桃花、夏天的冰西瓜、秋天的枫叶、冬天的雪飘那么美!

  第二次,我就坐上了它,你们一定想书桌是什么样子的吧?不是说了别急吗?书桌的样子是这样的:书桌的抽屉是粉红色的,椅子是黄色和绿色的,书桌的边和桌面是彩色的'。全是我喜欢的颜色。

  有一次,我坐在我的魔法书桌上写作业,可是有一道题难住了我。题目是小明到超市里去买香甜可口的可乐,买5瓶送5瓶,小明买了5瓶可乐,小明一共有几瓶可乐?正在我苦思冥想的时候,书桌的一个抽屉突然开了,里面有5瓶可乐,半空中还飘着一个金灿灿的“买”字,接着,书桌又弹出了另一个抽屉,里面也放着5瓶可乐,半空中飘着一个金灿灿的“送”字。我一下子就明白了,这不就是二乘于五等于十嘛!

  我的书桌是不是特别神奇呀?如果你也喜欢,我可以考虑借你们用用。

书桌的作文14

  我因为还小,想象不出祖国的悠久;还是因为小,还没有见过多少祖国的容貌。

  我经常问爸爸妈妈,中国有多大?中国有多老? 有一天,爸爸答应给我买一张书桌,允许我可以自己挑选。我选了一张浅蓝色的书桌,因为上面画着一幅中国地图。这张书桌太让我着迷了,太让我兴奋了。我只需要坐在书桌前,就可以看到整个祖国。

  我找到“猛抬头、高楼大厦,眼花缭乱。客如潮,来往穿梭键。燕都景致难相见。想当年,文人墨客,诸多称赞。太后园中游画舫,歌舞升平湖畔。八大处,松林丛灌。红叶香山秋打扮。景山前、又见皇家院。灯火处”的北京,知道奥运会就在那里举行;我找到哈尔滨,爸爸告诉我:哈尔滨冬天的天空白得耀眼,经常看到好大好大洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。阳光照在雪地上,映出一道道七彩的光。玉屑似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。我还想找到汶川,但没有找到。爸爸指着成都,说:“成都的旁边就是汶川。”我盯着哪儿想了很久,很久??离开汶川,我还找到很多有名的地方,“高原举步遥天看,莽莽峦浮好景观。雁洗湖中梳雾暖,莲开岭上笑冰寒。夕阳野草牦牛卧,弯月斜枝松鼠悬。烤肉青稞闻玉殿,白云曛醉落羊栏”的西藏、明珠一般的海南岛??

  面对书桌上的祖国,我查阅了很多书籍,也听爸爸给我讲了很多故事:古时候的山东诞生了大名鼎鼎的孔子,留下被后人称作“东方圣经”的《论语》;爸爸还在“河南”那里给我讲了岳飞的故事:年幼时的岳飞,家中十分贫穷,但岳飞的妈妈没有放弃对孩子的教育。为了让岳飞忠于自己的祖国,就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字。岳飞长大后为保卫祖国作出了很大贡献。

  在听爸爸讲故事的时候,我忽然想到一个地方——南京。我在杂志上看到一个故事,故事就发生在那座城市:有个男孩,和我一样也是中学生。有一天放学途中发现有个外国游客把一枚硬币扔到大街上。男孩立即拦住外国游客,要求他必须捡起那枚硬币。外国游客先是表示不解,然后是拒绝。男孩庄严地说:“你必须捡起来,因为硬币上有我们中国的国徽!”外国游客震惊了,赶紧弯腰捡起硬币,还不断道歉。

  我读完故事也很震惊,对南京留下了深刻的.印象。看着地图上的南京,我的心理也涌起一股爱国之情。我知道了,爱中国,就让祖国尊严地存在!每天放学回家,开始做家庭作业前,我都要先看看书桌上的地图,那是我的祖国。最初,我觉得我们中国好小啊,就在一张书桌上;后来,到初中学了历史,我才知道我们中国好大啊!但我依然问爸爸妈妈,中国有多大啊?中国有多老啊?还有好多我都不知道。但我永远会记住爸爸妈妈告诉我的:

  祖国有多老?很老,是四大文明古国之一!祖国有多大?很大,一直屹立在世界的东方!

书桌的作文15

  今天,妈妈给我买了一张粉红色的小书桌,我兴奋极了!这可是我梦寐以求的书桌呀!

  瞧!这张书桌可真漂亮、精致啊!它主要是由粉红色和白色两种颜色组成,桌面是白色的,左侧的柜子是以粉红为主,间杂着白色,总体搭配很自然,放在我的'小房间里,顿时房间也漂亮了很多。

  仔细去看,左侧共有四层柜子,每层结构差不多,又有一点变化,其中一个柜子,还有一扇粉红色的小门呢!左侧的桌面下面可以放很多很多的东西,我仔细数了数,哇!一共有十个柜子,七个抽屉,可以放很多东西,我乐得手舞足蹈!

  正想立即坐在书桌上写作业,可一想还是先给它装饰装饰吧。于是,我先从书房间搬来我的书,把它摆放在书桌上,足足放了两排,我把它摆得整整齐齐。

  远看,一本本彩色的书配上粉红的柜子,别提有多好看啦!我再搬来一些小玩具,有可爱的小猫,雪白的小兔,美丽的套娃……把它们摆在各个角落,给书桌又增添了几分色彩。我又把两只可爱的小熊挂在书柜门上的把柄上,小熊好像在说:“欢迎!欢迎!我的小主人,请把柜子打开吧!”最后,我又搬来了两本相册,一大袋零食,一叠奖状……哦,这么多东西,我全把它们放在漂亮的抽屉里。

  一切都摆放好了,还有什么事要做呢?对啦,我的把今天的事给记录下来啊!