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跑步的作文(必备15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的跑步的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
跑步的作文1
这一次,去后湖公园跑步让我知道了什么叫苦,什么叫累,什么叫真正的难受。也知道了什么叫快乐。。
一天早上,大姑把我叫起来说:“今天咱们一起去公园跑步。“我一骨碌爬起来,手:“OK“来到公园,一开始,我们都跑的很快,可还没跑到一半我们就已经很累了。我大口大口的着气,脚步也变的沉重了。跑道一大半是我已经开始走三十秒才跑十秒。这时,我发现一群快乐的小鸟在唧唧喳喳的唱个不停。我多么想听听小鸟们在说些什么呀。花儿在对我笑,小草在睡觉。于是我方慢了脚步,生怕吵醒小鸟做的'美梦。跑完一圈以后,我们都筋疲力尽了。可大姑坚持要跑地二圈。我也没办法只好跟着她走着走着太阳出来了。夏天的太阳晒在身上又热又痒。也只好忍这。
我想;难道这就是难受吗?老天爷快救救我吧!终于走完了,Year!我回家痛痛快快的洗了个澡,爽多了!
跑步的作文2
十月的天空像被清水洗过一样湛蓝,风和日丽,秋高气爽。而我的心情却不怎么好,因为今天有运动会!最糟糕的是,今天还有五十乘八往返跑的达标测试!
“我滴个乖乖,”我心想,“我这小短腿,能跑得快就怪了。”
到点儿了,该我们跑了。我看了一班的同学跑,一个个的“小刘翔”。他们攥紧拳头,面目狰狞,好像一名视死如归、久经沙场的将士,誓要夺得第一名。
轮到我了。我跟着前面的队伍,找到自己的跑道,站在正中间。我不禁胡思乱想起来,猜测跑步过程中会发生什么意外。
“准备。”我的`腿已经开始哆嗦了,要不是我用尽仅存的一丢丢意志力,恐怕都支撑不住我的身体了。
一阵清脆的哨声响起,我们三个人拼命地往前冲。
小顾被落在了最后面,可能是为了节省体力吧。小吴则非要和我拼个你死我活,紧紧追着我不放。我原本打算主动一些,但有人和我抢主动权,我只好退让,让他暂时“风光”一会。一个转弯,拖慢了小吴的速度,我抓住机会,赶超在了他的前面。小顾也追上来了,超过了小吴。不过,我已经把他们远远地甩在了后面。
最后一圈,我的腿像灌了铅似的,跑得十分吃力,再加上右脚抽筋,已经跑不动了,可小顾还在后面追着我不放。
“冲!”徐老师大喊了一声。
我瞬间打起精神,加快了脚步。也许,这就是所谓的意志力吧。
终于,我第一个跑过了终点。
跑步的作文3
哈,久违的运动会来了!我既兴奋又紧张。兴奋的是我们期盼以久的运动马上开始了,紧张的是我害怕我们怕我们班成绩不好。
开幕式开始了,我们穿好了衣服,带好了手套,准备开始,开始了,我们打小鼓,又打大鼓,吹小号,走方队。锣鼓惊天,到了主席台我们热烈的打招呼。
请参加五年级60米跑步选手做好准备,我们呐喊,助威,加油!加油!我们班的张贞帅虽然没跑好,但我们不怪他,800米开始了,我们喊张一鸣,加油!张一鸣,加油!张一鸣,开始快跑,快到终点了,张一鸣,冲刺了,第一啦!我们尖叫了,到了我们班第一,耶!
又该我们女生跑了,我们三个女生,都跑了个第四,没关系,拿不拿名次没关系,只要参与就行。
这次,运动会,让我们感受到了友谊,让我们自信,让我们快了,更增进了我们和老师同学,心灵的.距离。
跑步的作文4
我参加过很多跑步比赛,让我最难忘的是六一儿童节的那次长跑比赛,那次比赛我获得了第一名。
比赛开始前,操场上一片欢呼和呐喊声!同学们个个都为我加油助威,我站在起跑线上,此时的我感觉大腿就像装了发动机一样,随时准备启动。只听“砰”的一声枪响,我的发动机也跟着发动起来,“嗖”一下冲出了起跑线,顿时觉得脚下像是装了轮胎一样,速度特别快,估计豹子都准不上。当跑到第二圈的时候,其他的`队员都被我甩在身后,个个都像泄了气的气球软绵绵的。
到冲刺阶段了!我好像要把身体内的一切能量都发挥出来,心想这次长跑一定我是第一名。我咬紧牙关快速的冲过终点,第一终于属于我了,同学们开心的喊道:“小快跑,第一,小快跑,第一!”老师也开心地对我说:“好样的!”就这样,六一儿童节顺利的画上了圆满的句号。
这次比赛让我懂得了只有坚持才会取得胜利。
跑步的作文5
我叫张赛赛,是一个学习中等的小学生,今年十岁,属猴。我有一双圆溜溜的大眼睛,两只灵巧的耳朵,一个灵敏的鼻子,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我的优点很多,但最令我骄傲的就是我的“飞毛腿”。
有一次,我和小区里的小伙伴们一起在楼下玩,我们也不知道该玩什么才好。突然,我灵机一动,从地上蹦了起来,对小伙伴们说:”我们要不比赛跑步吧?”小伙伴们左思右想,都想不出什么好玩的,然后就异口同声地说:“好吧!”
我们纷纷从花坛上下跳下,各自脱掉自己的`外衣。接着,我们做了一些准备运动,就马上站到了起跑线上:“一、二、三、跑”只听一个伙伴的口令,我们都争先恐后地跑了起来。
我迈开长腿,飞快地跑了起来。我目不转睛地盯着终点,心怦怦直跳,我回过头看了看伙伴们,他们正在起劲地跑呢!我又加快步伐,啊,离终点不远了!我使出了九牛二虎的力气向前冲,哇!我跑到终点了!我停了下来,这时,我已经气喘吁吁的了。后面的小伙伴已经紧跟上来了。我们个个都满头大汗“咕咚咕咚“地喝下了一杯水。
小伙伴们有的一手拿了一片树叶,在树底下玩泥沙,藏了“宝藏”;还有的在树底下玩游戏。我嘛,当然是在那凉快的树荫底下悠闲地喝着水了。
我想跑步可真快乐,今天让我在小伙伴们面前大显身手了一回。我多想让学习和跑步一样优秀,我会加把劲,更上一层楼。
跑步的作文6
我的课余生活丰富多彩,画画,下棋……没有一个是我不喜欢的,但是跑步是我必不可少的一部分,也是我最喜爱的一项体育运动。
暑假里,我每天早早起来,洗完脸,就从小区出发,一路小跑到黄水河。途中,我看见有一户人家,门前有一群小鸭子在觅食,它们吃得可欢了。每到这时,我都忍不住停下来,看一会小鸭子们,也正好休息一会。接着,我会一口气跑到黄水河的桥上,站在那里向河里望去,清澈的小河静静的流淌,碧绿的荷叶油光发亮,上面几只青蛙欢快的蹦来蹦去,不停唱着动听的歌。周围有很多晨练者:有舞剑的老爷爷,有耍太极的.老奶奶,还有跑步的叔叔阿姨……我游览风景后,又原路跑回家,心情好极了!
跑步可以强身健体,还可以锻炼我的意志力,我可喜欢跑步了。
三年级:李洋新郑市
跑步的作文7
今天林晓虹来找我玩,说要和我一起去跑步,我高兴的答应了,我让她在门口等我一会儿,我先换身衣服。我急急忙忙换了一身运动服装,扎着马尾辫就下楼找林晓虹了。我们绕着公园开始慢跑,一开始我们比着谁跑得更快,渐渐地我感觉有点儿力不从心了。“慢点,晓虹。”我叫着,但是晓虹却脸不红气不喘地看着我,笑着说,没想到你居然跑不动了!我心下难堪,有点懊恼为甚自己不争气。“哎呀,只是因为你没有掌握到跑步的.方法,只要我们慢慢跑,就可以跑很久的。”听了晓虹的话,我休息了一会儿,按照她说的再跑一次,真的跑得很持久!
很多时候,我们都应该学会冷静,这样才能得到成功,就像跑步,心急火燎跑得很快,没有掌握到方法也无济于事。
跑步的作文8
每个星期都有三节体育课,同学们最爱上的就是体育课了,每天就都要盼着上体育课。我和同学一样我也很爱上体育课,上体育课能缓解疲劳,放松心情。可是每节体育课上,老师都要我们跑步,我最讨厌跑步了。
跑步虽然能锻炼身体,提高身体抵抗力;但是我很瘦,跑起来和快,可是没跑上几圈,就气喘如牛了,上气不接下气,感觉像跑了几千米似的。一点力气也没有了这好走着,真不知道别人的体力怎么那么好跑几圈连一步也不走,我可真羡慕她有个好身体,佩服这些跑步健儿们。
老师让跑步,也得跑两圈,有的'时候,会跑疼了脚,为了这件是我头疼坏了。可有些人喜欢跑步,这比知道他们怎么想的。
以后我一定要坚持训练,增强体质,成为一个跑步高手。
跑步的作文9
在一个暑假的早晨,我起床很早,于是,就伸伸懒腰去跑步。
啊!早晨的空气真清晰,真凉爽。看,天空一半乌云密布,一半是万里晴空。瞧,老爷爷和老奶奶已经在跑步,而且还累的.气喘吁吁。
我也加快了速度,跑到半路上,遇见一位也在跑步的小弟弟,我勇敢的走过去说:“弟弟,咱俩个比赛跑步吧。”他连连点头好看咱俩谁先跑到十字路口那里。“三二一开始,开始起跑的时候我们像汽车一样的速度,大家都很惊讶,后来我们跑得像电动车慢速跑的速度,都没人瞧我们一眼。快到终点时,我们都累的满头大汗,最终小弟弟取得了胜利。我和弟弟做了朋友,于是,我们握握手一起说:”好朋友再见。“我依依不舍地离开了好朋友的身边。
跑步的作文10
又到了一个挥汗如雨的夏季。这明媚的阳光仿佛在召唤我,如唤我融入这个活力四射的季节。这个夏季,惟有运动,才能大放异彩。
我曾经是一名乒乓球运动员,但伤病使我放弃了乒乓球,不再大幅度地运动。几年下来,体质有所下降,体育成绩处在中游。我很着急地想提高身体素质,来更好地适应中学的体育课,却一直没有时间。
我个暑假,我订下了严格的计划,来锻炼身体,其中最重要的一项,就是在每天早晨跑步。跑步是需要恒心和毅力的一项体育活动,但在前几次的计划,我都半途而废了。我非常愧疚地望着这份新的计划,心里下定决定,这次绝不放弃。
暑假刚开始的那几天里,我每天都疲倦极了,每天的一公里,让我有些望而生畏,但想起自己的决心,就又坚持着,咬着牙跑下来。回到家,汗流浃背不说,看到床就想躺下去,一觉难醒。但我不能有放弃的念头,这样的计划,才能磨砺出我的意志,虽然过程是苦的.,但不苦哪有甜?
黄梅时节总算过去了,连续的降雨也打乱了我的计划,我不得不呆在家中,面对着哑铃等锻炼肌肉的器材。虽然只有几天,但我爱上了跑步,我喜欢风从我耳边呼啸而过的感觉,我喜欢气喘吁吁、筋疲力尽撑到终点的感觉,我喜欢“黑暗”后的“黎明”:那鸟语花香的景象。我爱跑步,我爱生命。
跑步的作文11
中午,我刚准备看书,大吴老师就跑进教师,对小吴老师说你帮我报下运动员的人。小吴老师开始报了:“黄嘉悦、韦一、叶子玉……”等报道第二十个人就停了。我们乖乖地和大吴老师走到操 场上。我刚走到阳光下,我就感觉要中暑了一样。只见老师从包中拿出一把枪。一看就是真的。因为他正在装子弹呢。我被吓得瑟瑟发抖。可是老师还是硬把我们排好队。只听老师说;“各就各位,预备 ,嘭,我们就像风一样地跑了出去。就这样大家跑了十圈。我们正要跑第十一圈的时候铃声响了。大家回到了教室,我想运动会是不是也是用这枪啊。我视乎连下课也在想这个问题呀。
跑步的'作文12
现在体育课跑步我都是能走就走,不能走就慢跑。因为天气热,跑久了出汗,身上黏黏的还难受。
但是今天有一个伟大的人让我重温了努力跑步的时光。这个人就是大头娃娃—。
我的数学卷子放在桌子上,大头娃娃跟后面的人在聊着天。结果我忘了咋回事儿,他就说到了大头娃娃的头为啥这么大,我在旁边连声附和。这个大头娃娃就不高兴了,拿起我的'作业就跑,我在后面一边追一边喊:“你个大头,快还我作业,我还要写的呢。”
结果他听见这话,跑得更带劲儿了,没想到他小短腿跑那么快,我都追不上,可是为了我的作业,拼了。
好家伙,大头从4楼跑到1楼,又在操场上转了好大个圈,又从一楼跑回4楼,我已经热成狗了,俗称这个狗。大头的腿也不像开始时那么轻快,脚也有点软起来了。
我攒足了最后一点力气飞奔过去,拿起手中的笔就砸向大头娃娃,结果没想到没砸中,笔还被他捡了去。呜呜呜,他有两个“人”质了。
他跑下楼去,我再也没有力气追赶他了,他在楼梯下喘着粗气儿,我在楼梯上喘着粗气儿。我俩就这样子站着,一分钟后,我有了点力气,又下楼追他,可是他这招太损了,竟跑进了男厕所,还在男厕所里鄙视我。如果只有他一个人在男厕所,我可以考虑一下,进去把他抓出来,可这时是下课,好多人都在厕所外呢,众目睽睽之下闯男厕所,我可不敢做这种流氓行为。
结果我俩就这么一直耗着,一直到打上课铃,他手一抛,笔和卷子都抛到了我的手上,我可爱的卷子和笔,终于又回到了我的手上。
额头冰冰的,一摸,整个头发都湿了,鼻尖也是水滴,我相信我的脸一定红扑扑的,十分钟,我追大头娃娃,追得像个“诗”人。
跑步的作文13
我喜欢跑步,因为跑步不但能锻炼身体,增强体质,而且能使人有坚强的意志力。所以我喜欢跑步。
不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,我都坚持跑步。有时候爸爸妈妈和我一起跑步,体育课上我和同学比赛跑步,碰到雨雾天气,我会在客厅里跑步,后来爸爸和我跑500米,当我跑不动的'时候爸爸就鼓励我:“坚持就是胜利。”
经过一年多的锻炼,我尝到了跑步的甜头。早晨,我呼吸室外新鲜的空气,感到全身舒服,心情愉快。我变得灵活了,身体很健康,从不感冒。
我要坚持跑步。
跑步的作文14
自从妈妈买的跑步机到了后,她每天几乎都在跑步机上跑一两公里。这对于我来说,本没有什么危害,可妈妈非把我拖下水,也让我坚持锻炼。
这不,快要睡觉的时候,妈妈就让我跑步,并且还让我跑两公里。我再三推辞,可小兵就是打不过将军。我本来好不容易求妈妈只让我跑一公里,可贪心的我,心里又打着小算盘。妈妈肯定知道我葫芦里卖的什么药,坚决让我跑两公里。
我只能自求多福,服从军令。我调好速度,把夹子夹在衣服上,跑步机的带子就动了起来。我在跑步机上走,本来还好,后来我又加快了速度,感觉把苹果靠在飞速转动的带子上,都能快速削掉皮。
我看了看后背,如果再跑慢点,那肯定会摔个大跟头,带子上印着几个英文字母,前一秒转过去,后一秒就来了。我慢慢喘不过气,马上大汗淋漓,头发好似被雨淋了一样。我看了一下走的距离,居然一公里都没有。
我把速度调到最大,跑步机的速度似乎比闪电还快。我的脚在跑步机上弄得“噔噔”地响。我闭上眼睛,头往上不停地摇摆,脚忙得不亦乐乎,脸上的青藤暴起,脸色变得十分难看,心里仿佛有几千万只小兔子,蹦蹦乱跳。不一会儿,我的脚像是灌了铅一样,十分沉重。
我左手捂着胸口,右手赶紧调速度,调到最低。我心里浮起的石头,终于落下。我按照最低的速度跑了一会儿后,又把速度调高。跑步机的速度噌噌往上加。我抓紧我的'小拳头,上下挥动,赶紧脱掉一层衣服,把我存了几个月的力气,速度都用上了。渐渐地,我的腿又酸又麻,像是麻木了一样。我感觉十分口渴,身体被热气包裹,这时,汗如雨下。
我又看了一下跑的距离,妈呀!才跑一公里多,唉,不知道跑到什么时候。
跑步的作文15
早晨起来心血来潮想想自己今年体育艺术节必跑的八百米,于是准备去晨跑。
过了一伙儿,我就出发了。我在一条比较宽的马路上跑着,边跑边想着事情,感觉学习也很象跑步,千千万万的学子跑在这学习之路上,有的在别人不注意时偷跑,有的则在休息享受,也有半路退出跑道的。而我就属于爱偷跑的人,时不时给对手一个重磅炸弹。呵呵。
学习之路毕竟是漫漫无尽头的,所以每个人在学习之路上都有一个属于自己的驿站,跑到了驿站,学习之路也就结束了,要走到外面的世界。不过也有一些人,一生都在跑,他们超越了所有人,超越了现有的知识量,并开拓着未来的世界。他们是值得尊敬的。不过也给后人带来了困扰——学习之路上的驿站将会离自己远一步。就像我们班,在学牛顿第一定理的时候,我们总是说,这牛顿、伽利略,还有爱因斯坦,怎么都那么空呢,净整出个什么定理,是吃饱了没事干来折磨我们啊!如果你听见了,心里一定会想,唉,如此伟大的.科学家竟成了学生抱怨的对象,真是不可思议。
当然,其中缘由也不难弄清,自是教育出了毛病,家长常常说给我们“减负”,可谁知所谓“减负”即为“加正”,压力大,兴趣小。
不知不觉,已经跑到了路的尽头,关于由路引发的联想就到这儿吧,我也该回去写作业了。