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还东西作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的还东西作文，欢迎阅读与收藏。
还东西作文1
卖含羞草喽！含羞草！碰它一下，它就会变成一个小小的花苞似的小球。真是太好玩了！
它有着碧绿的叶子。你们肯定想不到它是什么样子的。要不要我告诉你们？它的形状是“丫”字形的，整株含羞草的'叶子排得整整齐齐。在阳光下，它就跟普通植物一模一样。但如果你用手指轻轻碰一下它的叶子，它就会缩成一团，像荷花苞一样。是不是很好玩，想买吗？
你可以把它放在阳台上当装饰，无聊的时候可以玩玩它。你碰完它之后，过一会儿它还会复原，可以玩好多次哦！想买就赶紧动手吧！
还东西作文2
那次语文课，老师问我们对钱的看法，同学们都说出自己的观点了，我在这里也说一下呗!
首先钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。钱可以买到很多东西，生活用品，学习用品等等都离不开钱，还有自己梦寐以求的东西，这些都要靠钱才能买到。俗话说得好，有钱能使鬼推磨。有钱真是好啊!
但是有些人为了得到钱却不择手段，运用那些卑鄙的手段，真的'很可耻!还有，有的人为了得到钱不惜一切代价，最后踏上犯罪的道路，最终后悔莫及啊!!
虽然有的时候是迫不得已，因为生病的原因必须要到钱，可是也可以从正确的途径去得到啊，何必要毁掉自己的一生呢?
钱乃身外之物，生不带来死不带去的。看开点吧，你越拜金它就离你越远!
没钱不行啊，有钱也害死人，到底怎样要对待钱啊?
还东西作文3
人活着，很不容易。每个人都有自己的苦。但是，即使生活再苦，有些东西是始终都不能丢失的。
梦想
“做人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别？”当银幕上周星驰一本正经地说出这句话，第一次我没有被他逗乐，反而被深深地打动了。梦想，是人生路上的动力。你能走多远，往往取决于你敢想多远。你若敢想，至少你会知道你要去哪；而你若都不敢去想，那用什么来弥补你的人生？只要有梦，就有向上飞的动力，人一旦有了动力，并为之孜孜不倦地努力，我很难相信这世间有什么事是你所不能做到的。梦想，怎能丢失？
孝顺
父母给了我们生命，带我们来到这个世界，将他们最大的期望寄托在我们身上，我们有什么资格不去孝顺他们？或许他们顽固，思想陈旧，但是，你能说出你身上有哪一点是他们所无法原谅的么？他们给了我们最大的恩赐，还用生命来爱我们，我们所能做的，却只有每日的一个问候，一个贴心之言。而这，对他们来说，却是一天的顺畅，一天的舒心。他们要的不多，我们还能给得起。面对着日益老去的'他们，我们只能以泪相拥，以爱相待。
坚持
“你都没有坚持，还谈什么未来？”很喜欢这句话。它浅显，但是揭示了一个道理：唯有坚持，才有日后的成功。“宝剑锋从磨砺出，”每个人都有被打造的一次机会，关键在于“磨砺”之下你是否能坚持得住。人心，是很难琢磨透“未来”这两个字的。正是这样，我们需要坚持，出于对自己的热爱，对未来的热爱，我们没有任何一个理由能告诉自己“放弃”两个字怎么写。
人生的道路坎坷不平，但是总有希望之树常青，纵有迷途，也有明星相伴；总有歧路，也有相思常在。那些不可缺失的东西，汇聚成希望，伴我们在人生之路上永不返航。
还东西作文4
这次老师布置的暑假作业中，有一条是社会实践，一听，我大皆欢喜，因为我家正好开了个小吃店。
可是我想，什么是社会实践呢？是不是扫地、洗碗、擦玻璃……我又想，这不是家务吗？于是我就问我爸爸，他说：“社会实践活动就是比如卖东西一类的。”听了这话，我恍然大悟。
因为我是“新学员”，所以，我先看我妈妈卖东西，妈妈先亲切的问，“请问您想要什么？”然后把客人想要的东西放入纸袋，再上称称，如果多了再去，直到刚好达到人家想要的价钱。
就这样看了几天，我发现妈妈每次称的`时候，每次都先把东西往袋里先放一些再上称，我问这是为什么，妈妈说：“有些人可爱占小便宜，要是先把纸袋放上去，有些人就会说：‘你们的纸袋也有重量，给我们多添点儿。’你知道了吗？”我答道：“哦！原来如此，卖东西还有这麽多道理。”
今天该我卖了，还没人来之前，妈妈告诉我：“不能对着食物咳嗽，要先给东西再收钱，要……
开始还好，可到了后面，有一个妇女，她有点太精了，精的有点过头了。我们店里的鸡褪单价是四元一个，而且不含一点面，可她非要三元钱一个，我死活不卖，我非常想说：”你要是觉得我们店里的鸡腿贵，你可以去德克士、佳美客，多着呢。“可我压住火气，最后爸爸批评了我，说：”买卖你要让人买的心甘情愿，出钱出的顺心，这才叫买卖……“
我的实践活动可有趣了，你们的呢？快拿起笔，写下来和我们一起分享吧！
还东西作文5
记得有一次，我来到文具店买东西。一进门，就看见各种各样的文具，真是琳琅满目，令我眼花缭乱。
突然，我听见一个好听的声音在对我说：“小朋友你好，请问要买点什么呀?”营业员阿姨笑容满面地对我说道。
我想了好一会儿，可还是不知道要买什么才好。看看这铅笔很漂亮，再看看那史努比样子的.刨笔刀也很可爱。我一下子想起来，我需要一个新的铅笔盒了，便对阿姨说：“我要那个黄色的铅笔盒。”
我接着又问营业员阿姨：“这支铅笔盒多少元?”阿姨看了一下铅笔盒说：“40元。”我心想，妈妈平时去文具店买文具都会和营业员阿姨还价。于是我又说：“阿姨，38元行不行?”阿姨很为难地说;“不行啊，小朋友，这铅笔盒卖40元已经很便宜了。”我想了想说;“那就再送我两本数学练习本，可以吗?”阿姨想都没想地说道：“好吧，下次常来哦!”
我付了钱，带着心爱的铅笔盒和练习本高高兴兴地回家了。
还东西作文6
今天下午，爸爸带我去乐购超市买东西。
一进门，各种各样的生活用品放在我前面，我最喜欢吃零食了，于是我对爸爸说：“我们去买零食吧！”他说：“好！”我们立刻乘电梯来到三楼卖零食的地方，我最喜欢喝酸奶，特别是里面有果冻的，所以我每次到超市就先到卖酸奶的地方。我正要拿，爸爸对我说：“酸奶不能多吃，再说你感冒还没好呢！”我说：“我昨天在外婆家也吃了一杯吗？你为什么不说我？”爸爸说：“因为我不知道。”我失望极了，这一次又不能买。
我们又来到卖饼干的地方，爸爸说：“饼干随你买！”我很生气地说：“为什么？饼干又不好吃！”于是，我在另外一个地方找到了我喜欢的`东西，看了看日期就把它放进篮子里，后来我又在超市里拿了许多我喜欢的东西；有玩的、用的、吃的，然后就心满意足地乘上爸爸的摩托车回家了。
还东西作文7
鞋是我们生活中的必需品，但却给我们带来了诸多不便。为此，我想发明一种绿色环保的“万能跑鞋”，学名叫“versatile”。
这种万能跑鞋是用一种叫“纳威”的材料制成的，非常环保，而且它使用的动力只是一种叫钍的核燃料，可以循环使用，决不会对大自然构成污染。更棒的是它能变化各种款式，颜色也能按主人的心情状况来转换。
这种鞋上配有红、黄、蓝、绿四个不同颜色的微型按钮，你可别小看它们，它们的`能力可大着呢！
红色按钮你按下它，鞋底就会出现一个喷筒式的气垫，能在水面上自由滑行。滑水时，气垫跑鞋的前进喷筒能随着你的心意而变换速度，那样子就像在水上飞舞，好玩极了！
黄色按钮是在你走路走累了的时候，按下它，鞋底就会伸出四个透明的气撑手，使你在行走时减少力量的使用，还能减轻疲劳，在平地上显得箭步如飞，动作灵敏。
蓝色按钮按下它，鞋后跟就会出现两只银白色的翅膀，利用它就能使你升上空中，利用原子动力使你升上空中，利用原子动力在天空中自由的翱翔，不过也要听空中警察的指挥前进。
绿色按钮是在你昏昏欲睡时，它能在鞋底出现八个滑轮，同时在你周围出现一层保护膜，保护你在睡着后不会摔倒，那你就能随心所欲地做事或睡觉了。
您认为我发明的万能跑鞋好吗？希望所有人都能用上我设计的万能跑鞋，为人类造福！
还东西作文8
小狗吃食的样子真可爱呀！我抛给小狗一块咸肉，小狗俯下身，先闻一闻能不能吃，是不是喜欢吃的，然后绕了咸肉一圈，“汪汪”地叫了两声。好像在说：“这是我最爱吃的，我可不能把它丢了呀！”然后，它把肉叼到自己的'地盘，舔了两口，然后把肉一丝一丝地慢慢咬下来，然后吐出来，再吃进去，然后反复地咀嚼，一点一点地把肉吃光。吃完后好像还意犹未尽的样子，舔了舔嘴巴和爪子，表示友好地向我“汪汪”地叫，不停地摇着尾巴，还蹭蹭我的腿，和我非常亲热！
小狗吃食的样子难道不可爱吗？
还东西作文9
“这是什么东西呀？是糖呢？还是橡皮呢？”“不知道呀！”“我知道，我来，我来。”教室里传来了一阵阵吵闹的声音。原来，大家正在玩问特点，猜东西的游戏呢！
对了，这个游戏可是有一定难度的，在游戏过程中，每人只能提问一次，而且还得问得有价值，不然就白白浪费了一次机会，在大家的每次提问中，老师只回答是或不是，大家需要从所获得的线索中猜出老师小盒子里的东西，猜出答案者，小盒子里的东西就可以归他（她）了。我一听，猜对了小盒子里的东西就可以归他（她），我兴奋极了，一定要从问题中找出线索，猜出正确的答案。
小胡同学第一个勇敢地站了起来，“我来，我来。”他双手撑着桌子，犹豫了一会儿，小声地问道：“是不是硬的'？”老师竖起了大拇指，笑着回答道：“是硬的。”小周同学听到后，迫不及待地站了起来，他抿了一下嘴，眼珠咕噜一转，问道：“是椭圆形的吗？”老师摇了摇头，回答道：“不是。”小唐同学拍了一下脑门，好像想到了正确的答案，问道：“里面是弹珠吗？”老师摆了一副苦瓜脸，回答道：“不是。”小张同学撑着桌子，紧张地问道：“是不是玩具？”老师撅了噘嘴，回答道：“不是。”小陈同学回头看了看，结结巴巴地说道：“是不……不是玩具呢？”老师像泄了气的皮球一样，有气无力地回答道：“不是！”
提问环节过后，到了猜测的环节，大家不停地从问题里搜索答案，最后，大家经过是硬的这一线索，都猜是糖果，老师慢慢地打开了小盒子，公布了正确答案，大家吃了一惊，原来，正确答案是硬币。
问特点，猜东西是锻炼我们学会提问题，再找线索，我们失败的原因是提的问题没帮助我们找到线索。
还东西作文10
最近几天，不知为什么，就特别想花钱买东西，今天，我趁父母不注意时，偷偷地把钱包塞进书包里，准备中午去买东西。
在去学校的`路上，我想：买什么好呢？笔，本子，钥匙扣……脑子里蹦出好多东西，根本不知道买哪个，算了，不管三七二十一，等中午到店里看了再说吧。
经过了漫长的语文、数学和音乐课，终于下课了，冲呀！我披着外衣，一路狂奔，跑到店里，一看，啊！这么多东西，看得我眼花缭乱，琳琅满目，救命，我有选择困难症呀！
用了5分钟的筛选后，我决定了，就买它——起泡胶！因为它耐玩，好玩，而且便宜。
买好以后，我把起泡胶放进口袋，回到了家，父母问我：“你为什么那么晚才回来？”我有些紧张，便结结巴巴地说：“因为，因为今天，今天拖课了。”幸好他们相信了，我这才逃过一劫。
经过这次买东西，我体验到了前所未有的紧张，下次，我再也不会私自买东西了。
还东西作文11
丢失的东西在我四年级的时候，发生过一件事，直到现在还记忆犹新。记得那天下午全城停电，放学后，我和我的好朋友郝琪瑶一同回家，我们一边走，一边聊着天。她先开口说话了：“哎，告诉你，我今天中午没喝水，口渴死了，真想马上喝一杯汽水啊！”我却没有听出她的意思来：“那就到小商店去买一瓶呗！咕咚咕咚地喝个痛快！那才叫过瘾哩！”我以为她听了我的话会高兴，可她反而生气了：“你倒是说的好听，你有钱你去给我买呀！今天我可没拿钱！”“买就买，谁怕谁？！”我自己都没想到，居然跟她动起了真的。我们走进了常去的那家小商店，商店里黑洞洞的一片，什么也看不清，人也很多，我们挤进了一个角落里，挑了一瓶汽水。我们走到卖东西的那位老爷爷面前，对他说：“老爷爷，我们买了一瓶汽水，这是五角，还要找一角，您收好了。”说完，交给了那位老爷爷五角钱，他也给了我找回的“一角”硬币。
拿到钱，放回钱包，我们便快步地走了出去，我说：“怎么样，没骗你吧！“这时，我突然想起了那个“一角“硬币，心中疑惑起来：那个硬币怎么摸起来那么厚，那么圆，而又那么大呢？好象一元硬币呀！于是，便下意识地拿出来看了看，一看还真是，但我没有返回去给老爷爷还钱，我想，本来就是他给错了我嘛，这事不该怪我的，后来回到家，我心中有说不出的滋味，既高兴又内疚，高兴的`是我白得了五角钱，内疚的是我没有做一个诚实的孩子。虽然，只是那么一个小小的五角钱，但是，那次我却丢掉了最珍贵的东西————诚实。可我以后一定会把它找回来的，因为，诚实是一个人最可贵的财富。
还东西作文12
时间似河流，一去不复返；时间似桃花，谢了便将枯萎；时间似小草，枯黄就不复鲜绿。
时间是一个可怕的东西，它像个小偷，把我们身边的东西一件一件地偷走；它又是一把锋利的刀，在我们的脸上刻出道道皱纹；它还是一瓶催化剂，催着我们长大，催着父母老去。
小时候，我们常常忽视时间，把时间当成玩具，欢喜时摆弄摆弄，厌倦了便随手丢在一边，去寻找更有意思的玩具。
后来，我们长大了，时间便开始张牙舞爪，明目张胆地报复我们。它在我们着急的.时候化身为一只猎豹，迅疾地奔跑。它在我们无所事事时放慢脚步，带来心灵的凌迟。它是不公平的，可是，它何时公平过呢？
它像闹钟的滴答声，我们听得见它，却抓不到它。我们明白它在流逝，可无法挽回，也抓不住它的身影。它像一个顽童，和我们唱反调，跑得比风还快，一下子就消失不见了。
当我们在叹息时光飞逝时，它早就在叹息中溜走了。它如此匆匆，来得匆匆，去得匆匆。这件可怕的东西啊，它一直让我们失去并拥有着。我们好像得到了很多，却又像什么也未曾拥有过。
它是那样倔强，像一个冷酷无情且面不改色的杀手。它把人带到这个世上来，又会把人悄悄地送回去。它孕育我们的生命，又结束我们的生命。没有一个人可以逃脱它的手掌心。
时间是河流，是小草，是闹钟，是杀手；它冷漠，是一只无形有力的手，把我们送来又拉回去；它是一只风筝，把我们放飞又把我们收起。它真是一件可怕的东西啊！
还东西作文13
我们每个人的一生会有许多的第一次，而让我最难忘的，却是在我8岁时独自一人去买东西。
那是在我刚上小学一年级开学时，老师发下来好多课本，让我们回家包书皮。否则，一学期下来，课本会面目全非的'。
回到家里，我下命令让爸爸去买书皮。可爸爸没空，说现在我已经变成一个小学生了，得学会自己做事情了。
爸爸给了我10元钱，让我把要买的大小封面各几张记在一张纸条上，并写上该怎么走，到哪家去买。完了，便让我独自一人出门去买了。
我有点害怕地走在大路上，心里想：万一有坏人跟着我怎么办？想到这儿，我吓出了一身的冷汗，好几次都会回头去看看有没有人跟着我，幸好，没有人注意到我。
好不容易平安无事得到了小店，我紧张地问店主：“阿姨，阿姨，有没有书、书面卖？”阿姨看到我紧张地样子笑了，温柔地回答我：“有啊，小朋友，不知道你要买小的还是大的？你是独自一人来买书面的，真勇敢！”我见这阿姨那么温柔，便放松下来：“大的小的都要买。”说着便把写的那张纸条交给了阿姨。阿姨按照我写的张数给了我。我也把钱给了她，阿姨找了我4元。
我拿着书面和钱，是飞奔回家的。跑到家里拼命地敲门。爸爸笑嘻嘻的给我开门，大力表扬我完成了任务。我想：“原来一个人去买东西也不是很难。”
从那以后，我的胆子就越来越大，这使我明白：任何事情只要试着去尝试，都有可能会成功。
还东西作文14
下楼去买东西，简简单单的一件小事，也许对别的.孩子来说很正常，但是赵晗很胆小，从来都不敢自己在楼下玩，更不要说买东西了，主要原因她怕狗，尤其是黑狗，她告诉我，黑狗长得像狼 ，太吓人了。
我鼓励她下楼帮我去买馒头，并告诉她，如果看见狗了，就不要跑了，没事的。她拿着钱下楼了，我探着头往楼下看，其实，我心里也怕她会出危险，看了好久才看到她的小身影，突然她停住了 ，我还在纳闷呢，原来在她远远的地方，有一只很可爱的小狗，等着小狗走远了，赵晗飞快的跑到楼对面的小店里，不一会儿拿着一袋馒头出来了，小脑袋四处望了望，估计是在找狗呢，看见什么都没 有，跑着就回来了，我很感动很欣慰，心理面暖暖的。
赵晗自然也感到很自豪，并告诉我，以后下楼买东西，她都包了，她哪里知道我这个做妈妈的，心已经提到嗓子眼儿了。
还东西作文15
12月22日 星期二 晴
下午，索钰给我一把剪刀，说是她上午用了我的剪子忘了还给我，自己拿回家了，下午才想起这件事来。我接过剪刀，没留心看，随手把它塞进了书包里面。后来才发现剪刀上有个王字，我想：这不是我的，是不是该还给索钰呀！我准备还给她的`时候，又想：我家只有一把小剪刀，把这把剪刀给路明会，她不是就有了吗？
我犹豫了半天，又想到了《钓鱼的启示》一文——小作者想把钓到的那条大鲈鱼带回家，父亲坚决不同意，还教育小作者把鲈鱼放回去。虽然没有了大鲈鱼，但是他们却得到了最大的“鲈鱼”——诚实、守信。我也应该像作者一样，做一个诚实、守信的好孩子，而不贪小便宜。
拿定主意后，我把小剪刀还给了索钰，索钰说这不是她的。我对她说剪刀上面有个王字，索钰说可能是王子轩的。我把剪刀还给王子轩后，心中像是一块大石头落了地一样轻松。