- 相关推荐
蜡烛的作文合集【14篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的蜡烛的作文，希望能够帮助到大家。
蜡烛的作文 篇1
有一件物品，它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞美，也不像笔筒那样，站在桌子上让人们时时感到它的存在。它只是让人们随随变变的扔在抽屉里、盒子里，这件物品就是蜡烛。
如果你仔细观察，就会觉得蜡烛很漂亮。白蜡烛像根玉石柱，红蜡烛像红玛瑙，还有那彩色的生日蜡烛，给人们幸福的回忆。点燃起它，就会看到一滴一滴蜡珠流下来，就像泪珠一样。人们赞美它，就因为蜡烛虽小，但给人们带来了光明。
在生活中，有像蜡烛精神的.人，他就是我们的老师。老师把自己的青春献给人们，直到白发悄悄从两鬓长出……
想着想着，仿佛有一根小小的蜡烛在我心里燃烧，越来越明亮……
蜡烛的作文 篇2
在一个书桌上，摆着一个台灯和蜡烛，台灯头上有一顶黄色的纱照。亭亭玉立，非常引人注目。每天夜深人静的时候，便发出了光芒，照亮了整个房间。台灯看见了小蜡烛，骄傲地说：“你看，我用处这么大，再看看你一点用处都没有。”
小蜡烛对骄傲的台灯，谦虚地说：“要是你的线路短路了，怎么办？你也这么高傲呢？”台灯不耐烦了，大叫道：“反正你比我弱，想些什么我都不在乎。”
一天晚上，台灯又要再次炫耀它自己，可是它闪了几下就没光了，他没有了光芒，就不能为房间照出光亮。台灯对蜡烛说：“对不起，我不应该不听你的`话。”
台灯认为它要学习蜡烛精神，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。
蜡烛的作文 篇3
在生活中蜡烛是一个很普通的东西，但是又有谁注意过它的'重要性“它燃烧了自己，照亮了别人，默默地为人类服务，从来不求回报。
蜡烛的一生都在为人类服务，虽然它从燃烧到熄灭仅仅度过了短短几个小时的时光，但它给人们带来了光明，让人们的内心没有了恐惧。
说起蜡烛的无私奉献，让我想起了一件事：
寻是一天晚上，我的家里停电了，整个屋子里笼罩在黑暗之中，这时，妈妈用双手摸索着墙壁，从柜子里拿出一根蜡烛然后用打火机点燃了蜡烛，屋子里一片光明，我说：“妈妈这样太没趣了，你俩给我讲故事吧。”妈妈表示同意，爸爸自然不能反对，于是在烛光中他们讲了一个又一个故事，几小时后，蜡烛灭了，电也来了，这一天我过得十分充足。
蜡烛无私地为人类服务，难道不值得我们学习吗?
蜡烛的作文 篇4
蜡烛上的火光一闪一闪地，像一个调皮的小精灵一样，这不仅让我想起发洪水的那段时光。虽然不堪回首，但是又令我难忘。
还在前几天，那几根红色的小蜡烛还被藏在抽屉里，也没有人理它，但令我们和它都没有想到的事，现在它已经派上大用场了，发洪水时停电停水，晚上漆黑一片，要是没有这几根小蜡烛，我们就只能在黑暗的世界里睡觉了，连洗澡都成了一件难事。你瞧！它在那里像一根小柱子坚挺地立在那儿，红漆的身子上面还闪着烛光。我便在着微弱的`烛光中睡着了。
第二天醒来，我便想起昨夜那闪闪地蜡烛。连忙一转头，看见已不是昨天那个高大的柱子，而是一尊矮小又缩紧的雕像。这令我很奇怪，为什么那蜡烛会变得这么小，难道是被人动了手脚，百思不得其解的我，只好去求助妈妈。“妈妈，蜡烛怎么变得这么小？”
妈妈微微一笑：“傻孩子，蜡烛燃着燃着自已当然会变矮了，”这几句话震撼了我那颗年幼的心。
是呀，蜡烛平时不记名利，但在派上用场的时候，却是与死神的交手。它就像一位慈祥的母亲，在痛苦中剩下了光明，却要被孩子折磨而死。它那种无私奉献的精神，就这样在我的心灵烙上了深深地刻印；也为那些在洪水中遇到困难的人，照亮了一束希望之光。
蜡烛的作文 篇5
蜡烛蜡烛是什么？它在人们的眼中可能只是一粒小沙子。
但是它有一股伟大而又平凡的力量。他在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎微不足道。蜡烛我要歌唱你。古今中外，有不少人把蜡烛视为榜样。当电灯走进千家万户是我们似乎不怎么用蜡烛。不，在停电时我们还是需要他的帮助。蜡烛的一生是辉煌的。它燃烧自己的身躯，用自己的身体为人们照亮，它也无怨无悔。在赞颂蜡烛的同时，我们也不由得想起了诲人不倦的老师，时间的`火苗融化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！我赞美你，照亮了别人，燃烧了自己。老师啊！我歌唱你，教导了学生，衰老了自己。
蜡烛的作文 篇6
认识蜡烛吗?蜡烛是裹着紧身红皮衣，头上长“线”的细圆柱。
家里停电时，常常会点燃蜡烛放在某个地方照明，直到“生命终止”。
蜡烛，它很平凡，却又做着不平凡的事。蜡烛生命短暂，却把这短暂的生命毫无保留又毫无怨言的奉献给人类，给人们带来了光明。这种精神正如同我们的老师。
老师们教会我们学习，教会我们做人，心情好的时候陪着我们，心情不好的时候安慰我们。她们把所会的知识毫无保留的传递给我们，让我们将来能更有知识，她们把我们培养成花朵，培养成绿叶，培养成祖国的栋梁。而她们对我们也无所苛求。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话用来形容老师再合适不过了。她们这一生都在从事教育行业，虽然会用很多人在她们的背后指指点点，但是她们为了孩子的前程不顾一切，也要把孩子们培养成对国家有益的人。我爱你，老师!爱您的'伟大!爱您的平凡!更爱您的默默无闻!
蜡烛拥有平凡的生命，却拥有伟大的一生。我愿化作一根蜡烛，无私奉献，直到生命尽头。
蜡烛的作文 篇7
一天，主人小明写作业到很晚，被重用的台灯自豪地说：“蜡烛老弟，你为什么整天站在窗台上呀?主人把你买回来可不是让你占地方的。你怎么也得起点作用呀!”蜡烛听了这话生气地说：“台灯大哥，你这么说可就不对了，你有你工作的时间，主人也有用我的时候呀!比如：停电的时候，你有电才能开，所以那时小主人就用的着我了。”台灯接着说道："切，你别在这儿妄想，自以为是了，主人是不会用你的。”“你……你怎么能这样?”突然，它们中间传来一个洪亮的.声音：“你们不要吵了，蜡烛说的对，你们都有个自的作用。台灯，知道了吗?”台灯的脸红了，头也低下了。
小朋友们，台灯为什么会低头呢?
蜡烛的作文 篇8
红烛，是为我们照亮黑暗的明灯，是为我们指引道路的方向标，教师也是如此。他们就象温暖的红烛，教给我们做人的道理和知识。老师们总是牺牲着自己，照亮着别人。
红烛总是默默为人们奉献。红烛一点都不张扬，它虽然不像钻石一样美丽，不像太阳一般有灿烂的光芒，但在黑夜里，它给人们带来了光明、温暖和希望。使人能看清周围的东西，在黑暗中，不再跌跌撞撞。红烛献上了自己的生命，只为了发出那一缕微弱的光芒。它的献身精神是多么的可贵！伟大的红烛！我们都应该学习它的无私品格，它虽然不是多么好看，可是它却很有实用价值。
那么，人要做有用的人，助人为乐，勇于献身、无私奉献的人，应该做不图虚名的人。
生活中，也有许多具有红烛精神的人，比如老师、消防员等。老师用辛勤的汗水灌溉着我们，滋润我们的.心灵。老师总是用精炼、生动的语言，带我们在知识的海洋中遨游，领我们走进奇妙的书的世界。老师用他们的灵魂和精神，哺育了一代又一代少年人成长。老师倾其一生，教会了我们做人的道理。他们总是用生命保护着我们的安全。
老师就像蜡烛一样，牺牲的是自己，照亮的是别人！
蜡烛的作文 篇9
爸爸给我买了一盏小蜡灯，很漂亮，黑色的灯罩下，放着海星，贝壳的白色蜡烛，等到天刚刚黑的时候，我迫不及待的把蜡烛点亮，好美呀！
我提着小灯在家中转了几个圈，感觉不是很尽兴，就央求妈妈带我到楼下溜达一会儿，妈妈同意了，我们下楼走在秋天夜里的.小路上，路两边全是树上落下的黄色叶子，我的小灯在黑暗中显得是那么的明亮，我开心极了，周围的小朋友都围过来看我的小灯，那一刻，我感觉到温暖，给自己带来快乐的同时，给别人也带来新奇的感受。
我感觉舒服极了！谢谢爸爸的小蜡灯，让我度过了愉快的假期的夜晚。
蜡烛的作文 篇10
夜深了，屋外的风在呼呼的吹着，杰奎琳拿着半截蜡烛走上最后一阶楼梯，突然，蜡烛熄灭了，秘密情报也掉下来了，“砰”的.一声，砸到地板上。在楼下的三个该死的德国佬起了疑心，想上去看个究竟，伯诺德夫人和杰克想上前阻止，两位军官——中尉甲和中尉乙一把推开他们跑上楼去。
可聪明的杰奎琳早就藏在小洋裙里了，德国佬检查也没检查到，看着杰奎琳安然入睡的样子和伯诺德夫人满脸笑脸的样子他们尴尬极了，不好意思地说：“对····不起”。
（伯诺德夫人）“哦，没事，你看，外面的风这么大。不如就住下吧”
（军官）“谢谢”
（伯诺德夫人等到军官走了以后来到杰奎琳的床前）“好孩子，你真勇敢”。
蜡烛的作文 篇11
蜡烛，大家都见过，都认为这是世界上最平凡的物体。
开始，我也这么认为，可现在，我不敢再这么想它了。
在平时，这小小的东西并不受人关注，只有在停电的时候，人们才会想起蜡烛。这天，停电了，听妈妈说好像是受了台风的影响。妈妈拿出一截小蜡烛点燃。这时，我开始注意起这截小蜡烛了。它虽然小小的，但从那通红的身体和跳动的火苗中，可以看出它是无私的，它甘愿燃烧自己，给我们带来一份光和热。这种大公无私的精神是多么可贵，它不惜一切，无私奉献，我想它肯定是快乐无比的。
突然，我想起：老师不就是这红烛吗？他们默默无闻，心甘情愿地奉献自己的青春年华；满头的青丝慢慢的变成银发；光亮的`额头和眼角都出现了一道道，一条条逐渐加深的皱纹，着一切不都是老师关心学生最好的见证吗？老师热爱学生，将自己的全部知识传授给每一位学生，把自己的爱洒向每一棵小苗，老师和蜡烛两者是多么相似啊！
蜡烛的作文 篇12
傲慢自大的台灯照亮了整个屋子。
有一天，骄傲的台灯看见了墙角的蜡烛，对它说“我比你强”能把整个屋子照亮！”蜡蜡生气的说：“虽然你长的'比我漂亮但是我是用自己的生命给人类带来光明”。第二天的夜晚，主人想把台灯打开，可是，电路出了问题，停电了。整个屋子又黑的伸手不见五指。这时主人想到了蜡烛，把蜡烛点燃了，顿时，屋子亮堂起来。焟烛对台灯说：“你也有你的缺点，我有我的长处。”台灯听了蜡烛的话，本想等来电时给蜡烛道歉，可是，蜡烛己经燃尽了自己。
这个小故事给了我们一个很大的启示：不管做什么事情，都不能骄傲，每个人都有自己的长处，也有自己的短处
蜡烛的作文 篇13
在小明的书桌上，放着一盏蔚蓝蔚蓝的台灯；在小明的抽屉里，放着一把毫不起眼的`蜡烛。小明每天晚上都打开台灯，坐在桌子前写作业，而蜡烛只是静静地躺在抽屉里。
一天，台灯对蜡烛说：“小主人每天晚上都在用我，而从来不管你。你的存在是多余的。”蜡烛说：“虽然小主人一般不用我，但在停电时，我却非常有用。”“我一盏灯的光亮，就顶你们五六根蜡烛。”台灯又说。“可我价格低廉。”蜡烛反驳道。台灯不再说话。
晚上，小明又照常一样打开台灯写作业。忽然，台灯灭了，整片小区都伸手不见五只。原来停电了。小明想起了抽屉里的蜡烛，便拿出来用打火机点着，家里又变明亮了。小明又将一些蜡烛点着，送给左邻右舍，一层楼又变得明亮了。小明继续开始写作业。
台灯见了，羞愧地说：“对不起，我不应该嘲笑你。你在停电时是那么有用。”蜡烛说：“没关系。”
电来了，小区又变明亮了。
蜡烛的作文 篇14
蜡烛从来就是那么高尚，哪儿需要光明，哪儿就有它的身影。不管是冰天还是雪地，不管是严寒还是酷暑，它总是默默地燃烧自己，照亮他人。
其实我们身边也有像蜡烛一样默默奉献的人——老师。以前，看到老师眼眶上的黑眼圈，虽然当时不懂事，但也觉得老师很辛苦。现在懂事了，看着老师书上密密麻麻的红色字迹，突然觉得有股温热的液体冲出眼眶，有一种想哭的冲动，原来……老师从来就是那么辛苦。哪儿需要他们去传播无限的知识，那儿就有他们的身影。风雨已经在他们的脸上刻下了岁月的痕迹，他们为了教会更多的孩子学习知识，传播更多的知识，让更多的孩子成为知识分子，为祖国做出巨大的贡献。
夜深了，大家都进入了甜蜜的梦乡，只有老师们还在辛苦的`备课。难道老师不也是一支蜡烛吗?他们把全部的青春都奉献给了祖国的教育事业，只是为了让更多的孩子学会知识。
