- 放风筝的作文 推荐度:
- 相关推荐
放风筝作文范例(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎大家分享。
放风筝作文1
今天,我要去外面放风筝了。我和妈妈买了一个彩虹颜色的风筝,准备去公园里放。
可是,不是随便哪个位置都可以放风筝的。一定要远离有高大的建筑,树木和电线杆的地方,避免风筝挂在上面。我和妈妈来到了公园一个空旷的地方,可是这里已经有些孩子在放风筝了。这让我想到清朝高鼎写的诗《村居》中的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。最终,我们找到了一个地方,准备开始放风筝了。
我把风筝放到地上,站起身来,手拿着风筝线,逆着风向前跑。只见风筝尾部有一点点飘起来,最后整个风筝飞在空中。我停止了奔跑,手抓着风筝线,控制风筝的方向。看到风筝飞翔,我顿时心花怒放。感到世界万物都在用羡慕的眼光看着我。可是尴尬的事情发生了。风筝掉了下来。我顿时像漏了气的皮球一样无精打采,感到世界万物都在嘲笑我没本事,还唱到:谢晗洋真是个大笨蛋,他连个风筝也不会放妈妈安慰我说:没关系,这次我拿着风筝,一定能成功。听了妈妈的.话,我又有了精神,充满了自信。
我们又要放第二次了。
这次,妈妈拿着风筝,我向前跑,妈妈一放手,风筝就飞了起来。忽然一阵狂风吹过,眼看我的风筝又要翻车了,我赶紧又向前跑了几步,这才稳住。正当我想松口气时,我的风筝线和另一个小孩的线缠在一起了。那个小孩使劲往后拉,可就是解不开。我却马上靠近他,然后在她身边打起了转,转了几圈,线就解开了。
看着风筝在天上飞,我心里充满了自豪感。风筝像小鸟一样,在空中欢快的飞翔着
放风筝作文2
一个星期天的早上,天气晴朗,我去深圳湾公园放风筝,那里的草地干净整洁,是一个放风筝的好地方。
那里放风筝的人非常多,天上的风筝各式各样,有五光十色的蝴蝶,有长长的水母……它们把天空当成了海洋,正在自由自在的“畅游”呢!对了,还有一条长长的龙,蜿蜒在天空之上。这么多的.动物,看得我眼花缭乱。
看着天空中的各种各样风筝,我把我的燕子风筝拿出来,我要让它快点飞到天上去。准备开始放了,弟弟拿着风筝,我拿着线轴往前跑了一会儿,我对弟弟说:“放!”弟弟把风筝往天上一扔,风筝飞了起来,我赶紧跑,可风筝还是落下了。我懊恼地对风筝说:“为什么你不飞起来?”
没办法,我只好再试一次。这次,还是我拿着风筝线,弟弟拿着风筝,我拼命往前奔跑,好不容易把风筝托起来一点,趁着一阵风吹来的时候,我赶紧对着拿着风筝的弟弟喊:“放!”
弟弟往天上一扔,风筝摇摇晃晃地飞了起来。我继续放线,风筝越飞越高,我和弟弟高兴地叫起来:“终于飞起来啦!”
过了一会儿,风筝又开始调皮了,又要掉下去。弟弟赶紧说:“OH,NO!不能掉!”我赶紧拿着线往前方跑去,风筝终于飞了起来。我的燕子风筝在天空中飞来飞去,可自由了。它一会去动那条龙,一会去跟蝴蝶说悄悄话,比我还兴奋呢!
放风筝的人越来越多,旁边有一对夫妻正看着他们的小孩放风筝,好像很快乐的样子。
今天真是快乐的一天,下次再放风筝,一定会更高!
放风筝作文3
星期天的下午,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得好天气,我和妹妹在爸爸的陪同下,怀着无比欢乐的心情来到鸳鸯湖公园的草地上放风筝。
来到鸳鸯湖公园的一片大草地上,早已有许多人在放风筝了,“小金鱼”在云海里游来游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛说:“我们比赛看谁飞的`高吧。”“老鹰”得意洋洋的说:“就你?也想跟我比赛?你输定了!”
远处有一个小男孩,正在放五彩三角风筝,他的风筝越飞越高,他叫道:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的好高呀!”妈妈笑着回答:“小宝贝,你真棒!”近处的我和妹妹,还有爸爸正在放燕子风筝,我拿着线努力往前跑,爸爸在后面拿着风筝跑,爸爸说道:“跑快点!再跑快点!”大约跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,风筝渐渐飞起来了,越飞越高,妹妹拿着蝴蝶风筝说:“我也要放,我也要放。”妹妹拿着线往前跑,我拿着风筝在后面跟着妹妹跑,我一放下风筝,妹妹就抓紧了,紧接着风筝飞越高,越飞越高,妹妹叫道:“飞起来了,飞起来了。”
“草莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”我回家的时候想起了放风筝的快乐,然后开开心心地回家了。
放风筝作文4
昂藏的激情在云里,喜欢放风筝九天。如果你想知道怎么涨怎么跌,需要一根线牵着。这首诗描述了我们喜欢的东西:风筝。
三月,烟花绽放,柳树吐蕊,是我们最期待放风筝的季节。我们三人组的小伙伴们聚在一起放风筝。
我们来到空旷的广场,我把它和萧肃放在一起。他拿着风筝,我拿起线一起跑,就等着我喊:放手!萧肃放手了。然而,风筝在地上毫无生气地拍打着,一点能量也没有。这是怎么回事?为什么不能飞?我看了看后面,没毛病。所以,我们决定再试一次。但是这次太过分了。风筝像个懒孩子,不愿意起床。我开始仔细检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝架时,我发现风筝架坏了,的作品像一朵枯萎的花。我马上用胶枪固定好,又绑了一遍。我们继续试飞。风筝好像是活的,越飞越高。它似乎是一只对世界充满好奇心的小鹰。左顾右盼,太神奇了!
随着一声大叫,一只大蜈蚣飞上蓝天,摇着头摇着尾巴怕打旁边的燕子。我的风筝立刻不高兴了。它露出又尖又弯的.爪子,嘴巴变得锋利,眼神有点狠,只朝蜈蚣飞去。蜈蚣撑不住了,就败了,逃得无影无踪。耶!我们赢了!顿时,风筝纷纷飞入蓝天,我的小鹰飞得最高。
各种风格的风筝在天空飞舞。它们飘飘欲仙,忽高忽低,在蓝天白云间飞翔,带着我们对未来的梦想。
放风筝作文5
春天来了,花儿一朵朵盛开了,柳树吐出点点嫩芽,小草偷偷从地下探出头来。微风拂过,碧绿的湖水泛起层层波涛。
在这美好的春日里,我和弟弟来到宽广的草地上放风筝,我们一手拿线,一手拿风筝,迎风飞快地跑去。可不一会儿风筝就迅速地掉了下来,看来放风筝没有我们想象的容易,弟弟愁眉苦脸地看着我。
休息一会后,我们又拿着风筝重新跑了起来,但风筝还是掉下来了。我看着弟弟,弟弟看着我,我们感到很懊丧。
不过,我们没有放弃,商量了一下后,决定先回家请教妈妈。
妈妈微笑着告诉我们:第一,放风筝时要保持风筝平衡;第二,要尽快利用风力把风筝放到一定的'高度;第三,风大时要放线,风小时要收线,不能把线全部放完。
然后,我们拿着风筝回到了原来的地方,尝试着妈妈的方法和技巧。一分钟、二分钟、五分钟,风筝终于顺利地飞向了蓝蓝的天空。我们看着天空飘着的蓝鹰风筝、蝴蝶风筝、金鱼风筝开心地欢呼跳跃起来。
通过放风筝这件事,我明白了做任何事情都是有方法和技巧的,学习和生活中,我们要学会多思考、多动脑。
放风筝作文6
早晨,碧空如洗,万里无云,小军,小明,小丽一起来到了公园,他们约好了这天一起来公园放风筝,不过这时,小丽却犯起了愁:“我们应该选哪块地方放风筝呢?”小明看中了一块大草坪,那里人比较少,只有一家三口也在放风筝,于是他说:“就在那吧。”
他们仨来到了草坪上,小明说:“你们都带了什么风筝呢?”接着小明拿出了他的宝贝——燕子风筝,而那条毛毛虫风筝不知道是谁的,漂浮在天空上,小丽的风筝是一个蝴蝶风筝,远远的`望去,有一丢丢像凤凰中的王者,非常美丽。
“好了,你们的风筝都很漂亮!”小军有点失望,“我什么风筝都没带!”“没事的,你帮我们放风筝吧!”小丽说,“好!”“我们开始放风筝吧,耶!”
小明一拿线就疯跑,气喘吁吁的,“哎,哎,我的风筝飞起来了吗?”小丽说:“你的风筝一直拖在地上!”小丽刚说完,小军又凑过来:“你只要等到风来时……唉!风来了!小明!你快往反方向跑!快!”说时迟那时快,小明马上动身……直到风停了,小明也累了,说:“风筝……风筝,成功啦!”小军疯狂地大喊,“看!你的风筝比所有的风筝飞得都高!”
小明抬起头,只见他的风筝翱翔在太空中,任意地飞翔。
放风筝作文7
阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上,老师教了我们一首诗,诗名叫做《村居》。
我和小明,小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天,阳光明媚、微风习习,白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。
抬头望去,天空中的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。
看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“蝴蝶”,小明带来了一只漂亮的燕子风筝,小明对小光说:“我们先放燕子风筝吧!你举着风筝,我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的.,他们一边跑一边放线,跑了一段距离后,小明喊了一声“放”,小光松开了手,只见风筝徐徐上升,越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边,以同样的方式放飞了大蝴蝶。
看着在天空中飞翔的风筝,我们发出了银铃般的笑声,我们的心情舒畅极了,也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游!
放风筝作文8
昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的.风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”
时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。
放风筝作文9
春天到了,万物复苏,桃红柳绿,绿草茵茵,一切都生机勃勃的。人们都情不自禁地来到公园中欣赏春天的美景,踏青游玩儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。瞧,小红、小明和小刚也迫不及待地一起放风筝来了!
看,天上的风筝真多呀,它们五彩缤纷,美丽极了!有彩色的金鱼风筝,灵活地摇动着尾巴,神气极了;有张牙舞爪的蜈蚣风筝,看起来耀武扬威,好像要扑过来战斗一场;有可爱的.燕子风筝,在天空中自由地翱翔,好像在说:看我飞得高吗?各种各样的风筝各显功夫,真是一道亮丽的风景。
近处,只见小红拿着蝴蝶风筝紧挨着小明,小明一边双手拿着风筝线往前跑,一边扭头看着后面的小刚有没有追上自己,只听小明大喊一声:放!,把燕子风筝举过头顶的小刚便松开了风筝,只见燕子风筝先是摇晃了两下,接着便稳稳当当地飞上了瓦蓝的天空,好像在向他们招手呢。他们三个高兴极了,追着风筝一边跑,一边兴奋地大喊:我们成功了,我们的风筝飞上天啦!接着,他们用同样的方法把小红的蝴蝶风筝也放飞到了天空中,蝴蝶风筝和燕子风筝在天空中追逐嬉戏,好像在捉迷藏!三个孩子看着天空中的风筝,欢呼雀跃
远处,一家三口也在放风筝,只见小男孩放飞了一个三角形的风筝,旁边的爸爸妈妈开心地看着儿子,妈妈高兴地对爸爸说:看,我们的孩子真棒,会放风筝了,他长大了!
太阳很快就落山了,人们都恋恋不舍地离开了广场,但是人们脸上还洋溢着笑容,他们的心情好像放飞的风筝一样,那么快乐,那么开心
放风筝作文10
今天是星期天,我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后,来到稽山公园放风筝,我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝,它的全身乌黑发亮,翅膀非常非常大,长着两只红红的眼睛。
我们一行走进稽山公园,找到一块比较宽阔的场地,欢快地放起风筝来,随着手中风筝线的越放越少,我的蝙蝠风筝飞得越来越高,不一会儿,超过了其它所有的.风筝,成为飞得最高的一只,在蓝色的天空中自由飞翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放风筝的时候注意力不够集中,疏忽了其它风筝的竞争,在我的风筝线快要用完的时候,突然被一只瓢虫风筝追上并超越,我的蝙蝠风筝落在了第二名,此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制,借着风力拼命地往上面飞,希冀再次夺得第一的位置,然而由于风筝线已经放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己,而自己又无可奈何,仿佛一只“木头风筝”似的,犹如人们的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
过了一会儿,天上飘起蒙蒙细雨,在妈妈的催促下,我们准备收线回家。此时,蝙蝠风筝突然逃离我的掌控,自己挣脱绳索的控制,飞向更高更远的天空,我紧紧盯着随风起舞的风筝,在地面上边跑边追,当我追到环城河边时,蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔,飞过幢幢楼房平平的屋顶,溜得无影无踪,而我只好揣着未尽的余兴,带着一天的欢乐,高高兴兴地回家去了。
放风筝作文11
星期六上午,天气晴朗,阳光怡人,我约上哥哥和小伙伴小军一起去公园放风筝。
怀着美好的心情,我们走在去柳州公园的路上,此刻路两边的小草已经探出头来,嫩嫩的、绿绿的,它们好奇的张望着这个世界。路边的小河在阳光的照耀下,波光粼粼,时不时有调皮的小鱼儿跃出水面。空气中夹杂着淡淡的花香,在向我们诉说着春日的美丽。
来到柳州公园草地上,此刻这里已经变成孩子们的乐园,到处都是小朋友们奔跑的身影。天空也变成风筝的海洋了,有蜈蚣风筝,它在天上扭动着长长的身子;有金鱼风筝,它用力摆动着自己的'尾巴;有老鹰风筝,它展开自己强有力的翅膀风筝们在天空中自由自在飞翔。
远处有一家三口也在放风筝。一个穿蓝色上衣的小朋友正在放着他的三角形风筝,他的爸爸搂着妈妈在一边观看他放风筝,脸上露出慈祥的微笑,看起来真是幸福的一家。
我们看到这欢乐场景后,也迫不及待地把自己的风筝拿了出来。哥哥和小军准备放小燕子风筝。小军在后面双手高高举起,哥哥拿着线轴边放线、边跑,不一会儿他们的小燕子风筝摇摇摆摆地飞上蓝天,在空中展示着它优雅的身姿。
我站在一旁拿着蝴蝶风筝,笑盈盈的看着天空。哥哥看见了,似乎明白了我的心思,就跑过来帮我放风筝。
美丽的蝴蝶和可爱的小燕子风筝在空中欢快的飞舞,一会儿直飞、一会儿侧着身子,一会儿翻个跟头,惹得大家哈哈大笑。柔和的阳光照在我们幸福的笑脸上,也照进我们的胸膛。在蓝天下,我们欢快的奔跑。
这片草地上,到处都是欢声笑语,到处幸福在流淌。
放风筝作文12
春天来了,天气晴朗,阳光明媚。这一天,小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的,像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的'人可真多啊!有的人手拿着美丽、可爱的风筝,有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。
看到这样的景象,他们三人兴奋极了,找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆,一手拿着风筝线,拉长线,然后转头开心地说:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然风停了,风筝还没飞起来就掉下来了,小明很伤心,害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说:“没事的,我们再来几次就可以了,只要功夫深,铁杵磨成针。”于是,小明又捡起风筝,高高的举在头上,小刚把线拉得更长了,小明一放手,小刚在前面跑,突然风又开始吹了,小明在后面边追边大声叫:“小刚,快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会,小红的蝴蝶风筝也飞了起来。
小刚和小红的风筝在天上飘来飘去,当然,天空不止两个风筝,有可爱的小金鱼风筝,有勇猛高飞的老鹰风筝,还有有无数只脚的蜈蚣风筝……
天空飞着无数个风筝,这天空成了风筝的舞台,美丽极了!
整片草地充满了欢声笑语,夕阳下的草地,由原来的“绿地毯”,成了“金地毯”。放风筝真快乐啊!
放风筝作文13
风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天,上午的第四节课是语文课,那天阳光明媚、天气明朗,风比较大,所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝,因为我买的风筝太高端了,所以需要自己缠线,我缠线缠了大半节课。的风筝很高端,但是缠线太浪费时间了。
我的风筝很大,是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上,抬起头仰望天空,看见天上有许多不一样的'风筝在翩翩起舞,有老鹰;有蝴蝶;还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作,右手拿着风筝,左手拿着线柄,在运动场上飞快地奔跑,右手把风筝放开,风筝就飞起来了。我非常兴奋,一直飞奔着,可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了,两个风筝一起从天上掉了下来。
我又从新将风筝放了起来。突然下课了,许多同学都去“抢水饭”了,不过还有一些同学在放风筝,我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”,发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝,那是周喜柔的风筝,我惊呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高兴啊!放风筝真是太好玩了!
放风筝作文14
星期天早晨,外面的风很大,吹在身上暖洋洋的,我们一家来到风景秀丽的芙蓉湖放风筝,我兴奋极了!
我们先把风筝从袋里一点一点的拿出来,生怕把它撕坏了,爸爸把一支塑料做的杆了拿出来,把每个头插在风筝的两个小孔里,这样风筝被撑起来了,我的风筝是老鹰风筝。
爸爸开始教我放风筝,他先给我做了个示范,爸爸握好线轴,飞奔起来,爸爸像一只箭似的“嗖”的冲了出去,风筝慢慢的'飞向了高空,爸爸让我来试一试,我向爸爸一样飞速向前奔,不仅风筝没放起来,我还摔了个狗啃泥,爸爸鼓励我不要放弃。于是,我打起了精神,继续跑起来,慢慢地,慢慢地,风筝已经飞上了半空中,我一手拿着线轴,另一只手捉着细线,一边摇一边跑,经过了好长时间,我的老鹰风筝就飞在了雪白的去彩间,成了一只“活老鹰”,我的老鹰风筝似乎得意极了,凶狠的盯着自己身下的风筝,好像在说:你们再敢上来,我就把你们给啄下去!它骄傲极了,展开翅膀,在天空中快活的飞着。家人在旁边鼓掌,我高兴的哈哈大笑,得意极了!
这时,我累极了,躺在金黄松软的沙子上,昂着头,仰望着天空,天空中有好多风筝,五颜六色的,形成了天空中的“花海”。
我感觉今天放飞的不仅是我的风筝,还有我快乐的心情!
放风筝作文15
二三月的春日里,燕子从南方飞回来,小草从地里探出头来左看看右看看,柳树的柳枝也像无数条长长的'辫子甩呀甩。这么美丽的景色,这么好的天气,不放风筝真是可惜了。
“妈妈,求你了,就带我去放风筝吧,我以后一定好学习……”我苦苦地哀求着妈妈。妈妈同意这周末带我到公园放风筝,我高兴地手舞足蹈,我天天数着日子,期盼了周末快点来临。
周末终于到了,我也如愿来到了公园,抬头望去天上都是风筝:“沙燕”、“老鹰”、“蛇”…… 太多了,有的放的太高太远,我分不清放的是什么了。我想:我要让我的风筝也马上飞上天才行。
我让妈妈拿着风筝,我试了试风向,然后迎风站立着,我慢慢地一边放线一边往后退,差不多离妈妈十多米了,我兴奋地说:“妈妈,快松开风筝!快,快……”妈妈顺势把风筝往天上一抛,很神奇风筝居然飞起来了,我又跑了几步,风筝飞的更高了。满天的风筝都没有我的漂亮,也没有我飞得好。我高兴的喊呐,叫啊!
放风筝真是太好玩了,下周末,我还让妈妈带我来放风筝。