吹泡泡作文

时间:2023-09-06 13:17:48 好文 我要投稿
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(实用)吹泡泡作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  “叮叮叮”闹钟叫了,还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着,我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声,闹钟打在了地上,我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来,捡起闹钟,心里慌慌地,生怕被发现。于是,我踮起脚,走向老爸老妈地房间。

  “哎,还好,他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道:“对了,趁他们还没醒来,我先玩一会儿。”想到这儿,不由得心里一亮,跑到卫生间,拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉,洗洁净,沐浴露……最后当然是水了,我拿着管子,搅拌了一会后,便成了可以吹的泡泡水。

  我开心极了,兴致勃勃地吹了起来,我拿管子在泡泡水上轻轻一砬,学着大人叼烟的样子,把管子叼在口中,轻轻一吹,几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一个小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!这回接好了。渐渐地,我沉浸在五彩斑斓的`泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我刚说完,猛然回头时,发现老妈正站在我身后,我这才如梦初醒……

吹泡泡作文2

  今天上午,老师给我们上了一节既有趣又好玩的作文课。

  吹泡泡开始了。同学们有的拿着吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,还有的去捅泡泡。有的泡泡是连在一起的。有许多泡泡连在一起像一条毛毛虫,更有趣的事一个泡泡包在另一个泡泡里,像一只眼睛一样看着我。

  一个个泡泡飘在天空中。被太阳一照,泡泡就好像会变戏法似的,闪烁着五颜六色的.光芒。

  过了一会,老师叫徐江南上场表演吹泡泡,他先拧开瓶盖。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴边。最后轻轻地吹气,接着,就吹出了美丽的泡泡。泡泡又大又圆,像个胖娃娃似的,有的泡泡飘到天上。又突然飘下来,像仙女下凡一样。

  泡泡有许多种不同的颜色,比如深紫色、瓦蓝色、淡红色......还有些说也说不出,见也没见过的颜色。同学们看了以后,纷纷拍起了手,拍手的声音非常的整齐。

  泡泡飘呀飘呀,带来了童年的的无穷乐趣;泡泡飘呀飘呀,带走了童年的美好时光。

吹泡泡作文3

  我今天买了个泡泡糖,要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出来,小小的泡泡糖像一个小小的糖宝宝,糖宝宝的外衣上有着密密麻麻的字,比如生产日期和它从哪里来的字样,外衣五颜六色,好看极了!

  它的外包装有一股清香的味道,形状像一块儿橡皮,大小也跟橡皮一样大。我突然想起来我要是吃了它而不是把它当做一个装饰品摆放在那里。我已经迫不及待了,快速把它的外衣脱了下来。这时浓浓的.香味扑鼻而来,把我弄得馋涎欲滴,真是太香了。我把泡泡糖一口填进了嘴里,一嚼,甜甜的水流进了我的肚子里也甜到了我的心里,我一脸笑容吃的心满意足!

  老师说我们要比赛一下吹泡泡,于是分别请了徐康轩和谢馨予开始了比赛,两个人争先恐后的吹泡泡,只见泡泡一点儿都没吹出来。最后徐康轩了这场比赛,我学着他刚才吹泡泡的样子试了很多次还是没吹出来,最后还是老师教会了我吹泡泡呢!

吹泡泡作文4

  星期六,我去上快乐阅读与写作课。一进教室,老师就让我们在走廊里吹泡泡。

  我们个个欢呼雀跃地拿起吹泡泡的工具,开心地来到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只见一个个大小不一、形状各异的泡泡从8字圈里飞了出来,好像一位位美丽、调皮的小精灵在天空里自由的追逐嬉戏。

  这时钱宬嘉走过来,趁我不注意的时候,朝我吹了很多泡泡,他们有的飞到了我的肩上,像一个五彩的小肩章;有的落在我的头发上,像一个花发夹;有的落在鼻子上,我就变成了一个小丑;还有的落在了脸上,凉冰冰的,让我感到舒服极了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看着飞向她的'泡泡,好像给她穿了一件件五彩的衣服,有红的、黄的、粉的,还有淡蓝的……美丽极了!就这样,我们来来回回地玩了好几次,真是开心。不久,老师就叫我们回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我发现,我们的周围全部是泡泡,好像是一个泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文5

  小时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。

  我先把水倒进一个空瓶子里,再注入洗洁精,然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌,再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水,慢慢地吹起,吹成一个网球大小的泡,再轻轻地一提,那轻圆的球,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。

  这泡泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是风大,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的`小球,四散纷飞。有时两个小球会连在一起,变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球,就像一个和谐的家庭。瞧,还有一个泡泡贴在管子上不肯走,我轻轻一吹,帮了它一把,泡泡这才颤巍巍地飞走。

  那一个个轻圆的球,是我自己轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。我心里十分羡慕:如果我也能飞就好了,我想飞到天堂去看望爷爷;我想飞到无锡,和哥哥姐姐一同玩耍……

吹泡泡作文6

  一个鸟语花香的日子,我早上起来看电视的时候,看到电视里面有人吹泡泡,我灵机一动,我现在没事情干,要不我也来吹泡泡。于是我就把杯子里放满水,再把洗手液和洗头液放在杯子里面搅拌一下 ,等水上有泡泡的时候,一杯泡泡水就做好了。

  然后我再把王老吉上面的吸管拿下来,把尖的一头用剪刀剪下来,再把吸管放在杯子蘸一下,再把吸管拿出来,用力一吹,泡泡就会在天空中飘起来。每一个泡泡就像一个愿望,但可是泡泡飞到一半泡 泡就碎了,但是我希望我们的愿望不要就这样破碎了。

  星期一,我把泡泡带到学校里来,我借给了我的同学们玩的时候,他们用力一吹,哇,好多泡泡呀。过了一会儿我们班的吹泡泡大王来了,他先把吸管在泡泡水里面搅拌一下,再轻轻一吹,哇,我顿时呆住 了,一个个又圆又大的泡泡出来了,在阳光的`照射下,发出了五彩斑斓的颜色,不愧是我们班的吹泡泡大王呀!

吹泡泡作文7

  童年有许多有趣好玩的游戏,有跳绳、有踢足球、还有吹泡泡。跳绳的时候就像小燕子一样在飞舞,有趣极了!踢足球的时候,大家一个个就像流星似的,抢着踢球,好玩极了!不过我还是最喜欢玩吹泡泡,于是我自己动手做了起来。

  首先我先找个瓶子,把洗洁精倒进去,又倒了一点沐浴露,接着再加上一些水,然后轻轻搅拌之后,又用力来回晃动瓶子几下,让水和洗洁精、沐浴露均匀地混合在一起。最后用准备的吸管再次搅拌几下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  开始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗洁精的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放到嘴边,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡成群结队地冲了出来,有黄色的、有蓝色的、有绿色的,还有紫色的。哇,我吹的泡泡在阳光的`照耀下像一个个七色的彩球,发出夺目的光彩,真是美丽极了!有的泡泡因为吹的时候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在脸上冰凉冰凉的。我吹出来的泡泡各式各样,花花绿绿,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一个个小椭圆形的鸡蛋,有的泡泡像一个个玻璃球,呈现出五彩的浮光,漂亮极了!它们调皮地飞到小树上,落在草地上,飘到路过的行人身上,五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了,有趣极了!它们真像会变戏法的魔术师。

  我喜欢吹泡泡,我喜欢五彩缤纷的泡泡,我喜欢自己特制的泡泡水。我真想变成一个泡泡随风飘动,飞过蓝天,飞过高山,飘向我美好的梦想……

吹泡泡作文8

  一天,我和好朋友约好了一起去花园里吹泡泡。

  到了花园里,我看到了她们,我把我带来的泡泡杯和吸管拿了出来,和伙伴们把吸管靠在一起吹起了泡泡。小小的泡泡沾在了一起,变成了一个大“篮球”。忽然,一阵风吹来,“叭——”“篮球”爆炸了。

  我和伙伴们不甘心,又吹了一个泡泡。泡泡吹好后,太阳出来了,气泡变成了五颜六色的球。我和伙伴看到了,个个非常高兴。

  我们又吹起了泡泡,这些泡泡有的像一只只乒乓球,有的像一串串葡萄,还有的像一滴滴水珠……它们在空中唱歌、舞蹈,有的.坐在云朵上吃棉花糖,有的帮太阳扎头发……

  晚上到了,泡泡又和流星聊起天来,一直聊到很晚。第二天清晨,它们正躲在云朵里睡懒觉,太阳突然发出了强烈的光,看到泡泡躲在云朵的后面,太阳大声说:“泡泡,我看见你们了,赶紧出来吧。”

  泡泡出来了,向太阳问好,太阳笑了。

吹泡泡作文9

  今天老师布置了一个特殊的作业,内容是回家玩自己最喜欢的游戏,并把玩的过程和发现的科学道理记录下来。回到家后我想来想去决定玩吹泡泡的游戏。

  我先找来了个空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗洁精和小许甘油,找来一根吸管用力的搅拌,一会水上面出现了许多小泡泡,一瓶“超级无敌泡泡水”就诞生了。

  下面开始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一点水,轻轻的吹了一口气,结果“口气”有点大,把水直接给喷出去了,反复几次我掌握好力度,终于吹出一拳头大小的气球,在夕阳的照射下五颜六色,闪闪发光,像宝石一样漂亮极了。我问爸爸泡泡为什么是圆的',爸爸告诉我说是因为水有表面张力的原因,我又问爸爸泡泡为什么会出现五颜六色的,爸爸告诉我那是因为泡泡是圆形的,太阳光照到泡泡上发生了折射,呈现出了太阳光本身的颜色。

  最后爸爸又交给我一个更神奇的泡泡玩法,我带上线手套,接住了一个大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然没有破碎,接下来还有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一个调皮的小精灵,我急忙问爸爸这是为什么?不过爸爸不好意思的说:“这……这我还真不知道,宝贝儿你好好读书,将来当个科学家后就会明白这些道理。”我笑着点了点头。

  原来一个小泡泡竟有这么多的学问呀!太有意思了,平时生活中还会有许多看似简单平常的事情但是背后都有一定的科学道理,只要你细心观察,认真思考,就会有所收获。

吹泡泡作文10

  我喜欢游戏,因为在游戏中我可以得到快乐。

  吹泡泡很简单,只要把一根吹的管子放进泡泡水中,拿出来轻轻一吹,就可以了。老师一说开始,我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水,左右摇晃,泡泡像一个个快乐的小精灵,跑了出来。泡泡有大有小,风一吹,泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的,像一个圆形的蓝天;有的泡泡是黄色的,像一片圆形装满丰收的麦田;有的泡泡是七彩的,像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同,形状也不同。有的泡泡是椭圆形的,像一个透明的椭圆形积木;有的泡泡是扁长扁长的,像一个扁圆边缘的七彩的'世界;有的是不规则的圆形,像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。

  咦!看看别人吹的泡泡,有的同学一吹,一个又一个的泡泡紧紧地连在一起,像一串糖葫芦在空中飞着;有的同学吹出来的泡泡又大又圆,随着风飘着,似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的,又扁又小,宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋,在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快乐的时光里。

  吹泡泡虽然是简单的游戏,却带给我很大的快乐。

吹泡泡作文11

  今天,老师教我们吹泡泡,我先拿出来再沾点泡泡水,然后轻轻地吹出去,最后调皮的泡泡就像一只只蝴蝶发出来了。

  泡泡美极了!圆圆的,会滚动。有的大有的小,大的像气球,小的像一颗颗美丽的珍珠。有的两个拥抱在一起,像亲兄弟。有一串串的像冰糖葫芦。有红的`,蓝的,还有紫的……五颜六色的,五彩缤纷,太漂亮了!

  泡泡真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一刻在这,下一秒不知道飞哪去了。

  假如我是泡泡,我想飞到天上和小鸟说悄悄话、和太阳公公一起玩捉迷藏。我最喜欢吹泡泡了,真是有趣极了!

吹泡泡作文12

  真好玩!真好玩!原来今天是我们班要来玩有趣的吹泡泡游戏呀!

  泡泡大会开始了,老师请了我和郭天烨拿着吹泡泡器,哇我吹的泡泡出来了,有的很小很小,就像一颗美丽的珍珠,有的很大很大,就像一个乒乓球,还有的连在一起,像是一串串美味的糖葫芦。等泡泡全部吹出来时,同学们都忍不住来抓泡泡,有的用手拍,有的用脚踩。这些泡泡真美丽呀!

  说着老师吹了起来。啊!有的很小,像一个晶莹透亮的小露珠,有的很调皮,都飞到了我的眼皮上,可一碰到就消失了,还有的很大,可是里面还有小泡泡,忽然它碰到地面,消失的.无影无踪了,这些泡泡在灯光下,五颜六色,实在是太美丽了!

  我看着泡泡,我仿佛飘出了窗外,来到天空中,天空中还飘着美丽的白云,给我盖上了一条棉被,我还听到天上还有小鸟们在唱歌,可真好听呀!不一会儿泡泡又带我去碧绿的草原上,我看见了许多的小朋友在玩耍,有的跑步,有的骑自行车,还有的比赛转呼啦圈。这时我也跟他们一起玩了起来。

  这一堂课快结束了,大家沉浸在泡泡的海洋中恋恋不舍的离开了。

吹泡泡作文13

  星期六的下午,刘老师带我们在教室里吹泡泡。

  刘老师拿出了一瓶泡泡水,拧开盖子,用泡泡棒蘸了蘸泡泡液,小心翼翼地抽出泡泡棒,放在嘴边轻轻一吹,泡泡们迫不及待地飞了出来。

  泡泡圆溜溜的,在灯光的照耀下,散发出迷人的光彩。有的紫莹莹的,像水灵灵的葡萄一样,有的蓝蓝的,像漂亮的水晶球,有的五颜六色的,像一道彩虹倒映在上面,美丽极了。

  泡泡有大有小,小的,像一颗晶莹的泪珠,大的,像一个花皮球在空中翻滚着。这些泡泡有的独自一个在飘,好像调皮地孩子在空中翻着跟斗;有的两个连在一起,像一个数字“8”;还有的是许多个泡泡聚在一起,像一朵盛开的七色花。

  后来,老师给每个同学都发了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹了起来,教室里成了泡泡的海洋。大家开开心心地玩起了泡泡,有的同学用泡泡杆接住快要落下的`泡泡,泡泡就像一只飞累的小鸟,停在了泡泡杆上休息。有的同学伸出手,想捉住泡泡,可是泡泡刚靠近手就成了泡泡水。还有的同学调皮地对准前面的同学吹泡泡,弄得对方满头满脸全是泡泡水。

  看着漫天飞舞的泡泡,同学们开心地笑了,一张张笑脸印在了五彩缤纷的泡泡上。

吹泡泡作文14

  星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。

  泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的。

  泡泡是彩色的',有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。

  这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的飞到土地里,和土地里的精灵在一起。

  这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!

  杨盼老师评语:

  写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!

吹泡泡作文15

  昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

  安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。

  我吹的'有三连的,两连的,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!

  有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!

  有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!

  到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。

  走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。

  我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。

  我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。