我做了一项小实验作文

时间:2023-09-06 10:58:48 好文 我要投稿
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[集合]我做了一项小实验作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我做了一项小实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

  我曾经做过一个关于兔子的小实验,是用来测试母兔为了她的孩子会付出多少。

  首先,我把兔子家的主心骨公兔封锁起来,接着一天只给公兔喂食,不给母兔和她的小兔喂食。等到它们又饿又累的时候,把事先准备好的绳子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有一条路的纸箱迷宫拿出来摆好。然后把一根胡萝卜放在房间里,再把母兔放出来。早已不耐烦的母兔一放出来,我就跟在她后面看她的.反应。她一出来就闻到了胡萝卜香,立刻向我房间跑去,她看见了机关,正在犹豫中,这时她转过来看我,那眼神,分明就是在求助嘛!我突然涌起一阵怜香惜玉之情,但我转念一想,如果帮她的话,那还怎么做实验啊?所以我没有帮她,她只好悻悻地转过身去准备起跳了。她一跳就一下子摔了,脑袋被磕到了,仔细地看,上面还起了一个小包,我很心疼,但忍住没去帮忙,渐渐地她越来越熟,最终跳了过去。第二关更难,虽然玩具对我来说很假,但对她来说却很真实,并且我把兔子最大的天敌:狗、蛇和熊这三种玩具摆了出来。为了让第二关更难,我悄悄跨过防线,来到玩具后面,让蛇跳起舞,让玩具狗和玩具熊靠近她,她明显受了惊吓。吓得退了两步,但很快,她不怕了,悄悄从旁边绕了过去。第三关最难,因为只有一条路,而且迷宫很高,从兔子的视角来说,简直是在一个超级大的花园。我把母兔赶进去,让她找路,结果过了半小时她还没出去。我以为她会放弃,可她没有放弃,继续找着出口,终于过了一小时,她出来了,她立刻拿着萝卜返回,回去一路很顺利,不一会儿,她就回到了兔笼。

  回到兔笼第一件事,就是把萝卜分好,给她那几个嗷嗷待哺的孩子,自己却只吃了一点。这时,我感受到了伟大的母爱。

我做了一项小实验作文2

  今天,我在家里做了一个神奇、令人惊讶的实验——用若干支铅笔,去插一个装满半袋水的塑料袋,可塑料袋里的水却没有流出来。

  实验的材料特别简单,就是几只铅笔和一个装满半袋水的塑料袋。虽然材料十分简单,但做起来却大不相同。

  首先,我的第一项工作:从笔袋里拿出几支削尖的铅笔,再拿一个塑料袋,在里面装上一半的水,留一半用手把塑料袋的开口拧紧,转几下。这时,原先普普通通的塑料袋,就像一个苹果,圆乎乎的脸,怎不让人喜欢呢?

  在开始实验之前,我拍拍胸口,胸有成竹的喊道:“接下来,就看我大展身手吧。”实验开始了,我拿起第一支铅笔,小心翼翼的往塑料袋里插了进去。嘴上说信心满满,其实心里还是有一定的紧张的。只听“砰”的一声,塑料袋里的水并没有流出来,只看见塑料袋上“长着”一根笔直的“小尾巴”,时而往上翘,时而往下降,可爱极了!接着,我在插入第二支铅笔,吸取了第一支笔的“经验”。只见我瞄准“目标”,使劲戳了过去,塑料袋还是没漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只……在这途中,我也经过了不断的'失败。

  最后,我插完所有的铅笔时,我先是感到无比的自豪与骄傲,然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但这时的塑料袋,就像一个经过荆棘丛的胖娃娃,身上已扎满了刺儿,但水依然不流出来,十分坚挺……

  从这个实验中,我也懂得了:“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要经过不断的试验,坚持不懈,就能获得成功”的道理。

我做了一项小实验作文3

  希腊神话中有一位牧羊神,名叫潘,他喜欢的女神被他丑陋的相貌惊吓到,变成了一丛芦苇。伤心的潘折下芦苇杆,做成一支排笛,用来排解心中的忧思。

  我很好奇,芦苇杆做成的排笛真能吹出悠扬的乐曲吗?我打开电脑查了查,原来,只要将八根空心管按照1。5厘米、1。5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1。5厘米、1厘米的高度差紧密地排列在一起,就能做出一个可以演奏曲子的排笛。当我们向排笛的空心管里吹气时,不同长度的空气柱震动起来,就会发出高低不同的声音。

  看起来并不难嘛!我决定做一个排笛试试。

  没有芦苇杆不要紧,我灵机一动,找来了八根彩色的吸管。接着,我胸有成竹地拿起剪刀,紧盯着直尺上的刻度线,生怕多剪了一丝一毫。吸管轻飘飘的,吹口气就会翻跟头。不幸的'是,我正巧鼻子痒痒的,一个喷嚏下去,吸管就四散奔跑了。面对八根逃跑的吸管,我开始手忙脚乱了。就在这时,我抓到了一根救命稻草胶带。我将吸管并排粘在胶带上,终于把吸管按固定的长度剪好了。

  接下来,就该把它们牢牢固定在一起了。但此时,原本老实听话的胶带也调皮起来,一会儿粘在我的手上,一会儿粘在桌子上。我费了很大劲,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五颜六色的,真好看,像极了彩红姐姐抛出的丝带。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不让它们漏气。大功告成,排笛做好了!

  最后该试音了。我深吸一口气,用力向吸管吹去,那声音就像大风挣扎着挤过门缝一般。我没有灰心,不断调整着吹法,终于吹出了美妙的音阶。

  这个实验太有趣了!不过,我还可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,决定再用八根黄瓜来做一次排笛,这样吹饿了就可以咬一口。哈哈,真好玩!

我做了一项小实验作文4

  空白听说把鸡蛋放在盐水里,鸡蛋会浮起来。我想做个实验。

  空白今天天气这么好,白云朵朵,不正适合来做实验吗?我先准备好一个盆、一个勺子、一大一小两个鸡蛋和一袋盐,再在盆里盛满清水。接着,我小心翼翼地把两个鸡蛋放水里,把盐一勺一勺地撒进去,然后轻轻地搅拌。我全神贯注地盯着两个鸡蛋,就连旁边鱼缸里的小金鱼也扭过头来好奇地注视着它们。鸡蛋们在盆底一动不动地躺着,像两个可爱的'小娃娃。我想,鸡蛋连动都不动,怎么会浮起来呢?我继续往盆里一勺一勺地加盐,搅拌。就在这时,奇迹出现了:小鸡蛋似乎睡醒了,晃晃悠悠地从盆底浮起来,那圆溜溜的脑袋露出了水面!再瞧一瞧大鸡蛋,咦?它怎么还一动不动地在水里睡大觉呢?我想,一定是盐加的还不够。于是,我继续加盐,搅拌。过了好一会儿,大鸡蛋才浮起来了一点。大鸡蛋,你可真该减减肥了。终于,大鸡蛋极不情愿地把他那胖胖的身子一点儿一点儿地挪出了水面。

  空白鸡蛋竟然能够在水里浮起来,这是怎么回事呢?我上网查了查,原来,如果水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来,水本身的密度是小于鸡蛋的,不过盐可以让水的密度加大,所以鸡蛋就浮起来了。这可真神奇!

  空白让鸡蛋浮起来,你要不要也试一试呢?

我做了一项小实验作文5

  上周,黄老师和我们分享了一个实验《鸡蛋壳消失了》。这个实验需要准备的材料有生鸡蛋、玻璃杯、白醋。

  首先,要把白醋倒入玻璃杯中,再把鸡蛋小心翼翼地放入,这时鸡蛋立刻沉了下去,活像一个懒惰的“懒蛋蛋”在玻璃杯底睡大觉。过了一会儿,一大堆气泡把“懒蛋蛋”包围起来了,像一群士兵包围着一个巨型的犯人,又像一个长满绒毛的圆球。又过了一会儿,“懒蛋蛋”的'壳上出现了一层膜,可能是因为它觉得水下太冷了,所以给自己悄悄地穿上了一件白色的衬衫。

  后来“懒蛋蛋”苏醒了过来,游了上去,可是才游到一半就一动不动地睡着了,它的周围漂起了一圈小气泡,就像土星带着光环一样。没多久“懒蛋蛋”又醒了过来,它终于游到水上悠闲地游泳。可是“懒蛋蛋”又埋怨说:“水上实在太热了,都快把我热成煎蛋了,我还是去水下睡大觉吧!”说完“懒蛋蛋”就钻进了水里。

  几分钟后,“懒蛋蛋”的壳变软了,变大了,好像剥了壳的熟鸡蛋,而且还有弹性,它的周围漂着许多絮状物,难道这就是“懒蛋蛋”脱掉的蛋壳衣吗?

  做完这个实验我发现白醋就像魔法药水,把硬梆梆的生鸡蛋变成了一个弹力球,太神奇了!为什么会有这样的变化呢?原来,白醋中含有大量的酸性物质,名叫醋酸,这醋酸具有腐蚀的作用,碰到鸡蛋壳中的钙就产生了化学反应,慢慢地就把鸡蛋壳给溶解了。

  通过这个实验,我明白了:生活中许多东西都有神奇的妙用,只是它们就像顽皮的小朋友在和我们玩躲猫猫呢!只要我们留心观察,认真思考,它们就会被我们发现!

我做了一项小实验作文6

  星期天,我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“神笔马良”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。

  按照书中的要求,我找来了家里的白色瓷盘、一支黑色的马克笔、一个装有半瓶水的水杯。实验准备就绪,我迫不及待地做了起来。

  首先,我把擦干净的白色瓷盘平放在桌面上,然后拿出黑色的`马克笔在瓷盘上认认真真地画了一个卡通的“小人儿”。接着,我开始等待“小人儿”的油墨变干,等待的过程太“漫长”了,墙上钟表的指针好像生病了,走得慢吞吞的。两分钟后,“小人儿”的油墨变干了,我马上开始了实验的最后一步,我拿起水杯,把里面的水缓缓地倒入白瓷盘里,盘子里的“小人儿”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盘里倒入一点儿水,这一次,“小人儿”又向我踢踢腿。这真是太神奇了!我小心地转动白瓷盘,“小人儿”竟然在里面跳起了舞。我轻轻地吹一口气,“小人儿”又游起泳来。

  这个实验真是让我大开眼界。后来博学的爸爸告诉了我这个实验的原理:因为水性的马克笔的油墨当中含有一种物质——剥离剂。这种剥离剂比水轻,所以当它在遇到水之后就会浮起来。但是,油性的马克笔中就不含有剥离剂。

  这个实验不仅锻炼了我动手动脑的能力,还让我懂得一个道理:科学离我们并不遥远,就在我们身边。

我做了一项小实验作文7

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,微笑地说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”话音刚落,教室里立刻沸腾起来。

  老师拿出实验的用品:一根筷子、一个塑料杯、一个矿泉水瓶、一袋米。老师对同学们说:“同学们,你们相信筷子能提起一杯米吗?”同学们七嘴八舌,有的'说可以提起来,有的摇摇头,觉得不可以提起。

  实验开始了。老师先把塑料杯装满米,然后用手用力地压,小涵生怕米压不紧,忍不住来帮忙,恨不得把米压碎。我们看着目不转睛,这时,老师拿起筷子插入杯子里,就是我们最紧张的时刻,也是我们最期待的时刻,此时此刻,我的心里忐忑不安,心里默念着:筷子,筷子,一定要提起来,一定要提起来。老师把筷子插入杯中,往上一提,筷子起来了,可杯子却纹丝不动,同学们叹了一口气,没有成功,大家很失望。

  这时,老师笑了笑,说:“那让我们用矿泉水瓶来试一试吧!”老师小心翼翼地把米放在矿泉水瓶里,时不时还摇摇杯子,直到装满为止。然后把筷子用力地插进去,再用同样的力度拔出来,就在这时,奇迹发生了!筷子把杯子拔起来了,教室里一片欢呼声,这是为什么呢,老师给我们讲了原理。原来,第一次没成功是因为杯口太大,杯内有大量空气。而第二次能成功,是由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以就能将盛米的杯子提起来。

  通过亲手做这个实验,我懂得了:在我们的现实生活中,许多自然现象都蕴含着科学道理,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥秘。

我做了一项小实验作文8

  水,能滋润万物;水,能涤荡一切。但有时候,水还有些贪吃贪财呢!

  今天杨老师拿来的东西让我完全摸不着头脑:一杯水,满得都快溢出来了,还带来一大把硬币。接着,她笑着说:“同学们,你们谁来把硬币放进去?”我大呼:“什么?不可能!”杨老师不动声色,看向我,:“那你就来试试吧!”

  我装着一脑子的疑惑,走上讲台,然后小心翼翼地拿起一枚硬币,先把一半浸入水里,试探一下这满溢的水,发现这水居然“稳如泰山”,我大惊,然后轻轻地松开了手,“咕咚”,只听一声轻响,水面漾起了一个小圆晕,但丝毫没有要溢出的'感觉。我心想:“再投一枚,你必会溢出!”接着,我又拿起一枚,轻轻地送了进去,只见水面泛起了涟漪,还冒起了小泡泡,好像在说:“小气鬼喝凉水,再多放点硬币来!”我惊讶得合不拢嘴,将硬币接二连三地投了进去,直到全部投完了,也只冒出一点点水来,大家都惊得目瞪口呆。

  水真的贪吃贪财吗?水满得都快凸出来了,竟还有空间吸纳这么多硬币。再想想我们人,不也是一样的吗?大人们常说“太忙了,根本没空……”,小孩子们也总是埋怨时间不够,作业写不完。其实,时间,就像是海绵里的水,挤挤总是有的。只要我们合理利用零星的时间,就一定有时间来做事情。

我做了一项小实验作文9

  妈妈说,她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。我好奇极了,纸杯也能传话吗?今天妈妈终于答应教我怎么做了,我高兴极了,迫不及待地想体验一下!

  我们找来了两个纸杯和一根线,先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞,再把线的两头从外向里分别穿进两个纸杯的洞里,然后再在两头打上死结就完成了!我很是纳闷,这么简单的东西能传话吗?

  妈妈好像看出了我的小心思,立马让我把线拉直,我在这头,妈妈在那头,我们相隔足足有三米远!我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边,妈妈则把“话筒”扣在耳边。我轻轻地对妈妈说:“今天中饭吃了什么?”妈妈笑了,她连忙对着话筒说:“吃了牛肉!”这话立马就传到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打电话一样,原来悄悄话是这么说的`呀!

  我们试了一次又一次,从近到远,声音也越说越轻,我可来劲了,停都停不下来。我发现每次声音传过来时,两个纸杯之间的那根线都在微微颤动,这是怎么回事?我问妈妈,妈妈说:“我们说的话就是靠这根线传播的。”我恍然大悟,原来如此呀!后来,妹妹也要和我说悄悄话,只是她很调皮,说话总是那么大声,那声音刺得我耳朵痛,但我们依旧玩得很开心!

  没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐,我好喜欢这个“话筒”。 

我做了一项小实验作文10

  好奇是一个普通的精灵,伟大的科学家都因为好奇而为社会带来新的发现,现在我也要做个实验。

  从小,我就有个小小的“疑问”,把筷子插进装满米的杯中会怎么样?哈哈,凭我的力气,一定轻而易举一下子就能拔出来!

  我把筷子插进被水洗过的米中,它像一根小树枝一样乖乖地站在“白泥土”里,一动也不动,活像个小战士。过了一会儿。我觉得很不对劲,我用力的,想把筷子抽出来,可是不但没有成功,我的“筷子”朋友彷佛变成了一块吸铁石。不但没有把筷子抽出来连筷子彷佛被一块吸铁石吸住了,连带着杯子一起被卡车般地“吊”起来,在半空中晃来晃去。我紧张地摇晃着,觉得十分神奇,可又担心什么时候“扑通”一声杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子无论如何摇动,都掉不下来,这是为什么呢?

  米中,是不是有小小的磁力,他们团结在一起不让筷子出来了?我对自己伟大的发现感到开心,我跑去向妈妈讲述自己的新发现,可是妈妈却说:“我的小笨妞,你想想,如果是这样,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”说完,她告诉了我真正的答案。

  原来筷子插在米中加了水把米中的`空气挤了出来,米还通过水膨胀开了。米中没有了空气自然把米吸住了。

  虽然这与我自己的答案截然不同,让我有点失落,但我的那份快乐,我不会忘记。好奇是好的,它给您带来无穷的快乐!但,在说“是”之前要不断地探究,直到没有任何怀疑为止!

我做了一项小实验作文11

  老师告诉我们今天要做个实验,我们一听很高兴,迫不及待的要求快点开始。

  首先,老师拿出了一盒胡椒粉,同学们一看有的说是褐色的,有的说是灰色的。接着,老师拿出了少许的白花花的盐,远看,那少许的盐就像一堆棉花,雪白雪白的。

  老师把盐和胡椒粉倒在一起混合均匀,问我们怎么分离开他们?有的'同学说:“把盐和胡椒粉倒在水里,盐在水中溶化了,至少胡椒粉还没融化。”我们听完哈哈大笑。我又趁热打铁说:“也许一个一个的数能分开。”同学们听完,笑得更狠了。刘畅说:“那你要数到鼠年马月去呀!”老师同我们一起笑得前仰后合。

  接着,老师拿来了一个塑料小勺,在一位同学的头发上,不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆盐和胡椒粉的混合粉上慢慢移动。不一会儿,勺子底上有好多胡椒粉被吸上来了。我们都张开嘴巴“哇”地叫了起来,真神奇。老师问我们谁还要试一试?我们争先恐后地要试一试,闹得不可开交。这时老师说:“别急,一个个的来。”我们才一个个的排起队按顺序一个个试。轮到我的时候,我拿着勺子正要摩擦,刘畅说:“我帮你。”我不肯,便自己拿着勺子在头发上摩擦,摩擦了好一会儿,头发都飞了起来,我赶紧把勺子放到混合粉上面,哇,很多的胡椒粉都被吸起来了,胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。

  就这样,胡椒粉和盐被我们慢慢的分离开了,我们成功了。科学实验真有趣!

我做了一项小实验作文12

  今天课堂上举行了一场科学实验的展览会,我看见了许多实验,有火山爆发,烧不坏的纸杯等。其中也有我做的一个小实验,会跳舞的榨菜丝,下面我给大家讲一讲这个实验吧。

  做这个实验需要事先准备一个玻璃杯,一瓶雪碧,一包榨菜丝。实验的主角榨菜丝闪亮登场!榨菜丝像一个个技术娴熟的`跳水运动员,一个个排着队跳了下去。雪碧就像一个水上乐园,一片白茫茫的,榨菜丝刚跳进雪碧,我就想“他们一定会直接沉到水底”。我正想着呢,却见榨菜丝一会儿往上升,一会儿往下沉,一会儿做一个翻身动作,一会儿绕着气泡转圈圈,过了一会儿,榨菜丝都有气无力气喘吁吁地躺在了杯底,只有一两根榨菜丝能勉强“站起来”。我对着榨菜丝大喊,可是榨菜丝还是一动不动,好像在对我说“哼,我们跳累了,凭什么要站起来”,最后榨菜丝们都不动了。

  我觉得这个实验很奇怪,于是就去问妈妈。妈妈笑着说道:“你刚才看到的气泡其实是一种叫二氧化碳的气体,他们可以把榨菜丝托起,当榨菜丝浮到了水面时,气泡就会破裂,这时榨菜丝就会沉下去,当气泡再次向上浮时,榨菜丝又会往上升高,这样一直忽上忽下,看起来就像跳舞一样。”我恍然大悟,这个实验真有趣。

  虽然这个实验很简单,但是我从中体会到了做实验的快乐,也收获了科学实验的道理,真期待下一次实验啊。

我做了一项小实验作文13

  今天课上,小胡老师给我们上了一堂别具一格的实验课。

  实验是这样的:只要往水里加盐,就能让鸡蛋小人浮起来,我们听了都半信疑。

  实验开始了,老师准备了一个透明杯,一袋盐,一根细细长长的搅拌棒,一杯清撤的水和一个既可怜又荣幸的鸡蛋。首先把鸡蛋小人儿放入水里,入水的一瞬间,它就像一位跳水运动员完美地落水。过了一会儿,鸡蛋在水里纹丝不动,仿佛在呼呼大睡一般。它的.美梦即将被我们吵醒,因为我们要往水里撒盐了。盐飘飘洒洒地降落,杯子里顿时下起了鹅毛大雪,美丽极了。我们又将搅拌棒在杯里搅拌,鸡蛋在水流的影响下,卷入了这个可怕的水龙卷当中。它似乎在说:“小胡老师,我刚做的美梦被毁了,求求你快停下吧!”小胡老师好像听懂了它的心声停了下来,鸡蛋小人也终于可以喘一口气了。鸡蛋并没有浮起来,我心里原本燃烧着的激动的火,就这样被熄灭了。

  第二次,我们又往里面撒盐,杯里又下起了皑皑白雪,细细长长的搅拌棒再次深入水中,追赶着鸡蛋小人。它好像又发出了求救,小胡老师和鸡蛋有了心灵感应,又停下来了。这次鸡蛋终于上升了一点儿,我心里的火苗又开始燃烧了。

  第三次,我们把整包盐都倒了进去,杯里宛如雪火山喷发了一般,水比之前的两次更浑浊,水位比之前更高了。搅拌棒再次伸进水中,鸡蛋好像在说:“小胡老师,我快被折腾死了,而且还让一波雾挡住了我的视线。”见证奇迹的时刻到了,大家屏息凝视,鸡蛋终于不负众望浮到了水面上。它仰起头,呼吸着新鲜空气。

  老师说这个实验之所以成功,是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋上浮了。

  这次实验不仅有趣,还让我增长了知识,更让我懂得了学习要积少成多,也要坚持的道理。

我做了一项小实验作文14

  一天,我从一本书上看到了一个有趣的小实验盐水浮鸡蛋,这是真的吗?好奇心促使我想亲自做一做,一探究竟!

  俗话说:实践出真知。说做就做,我根据实验要求准备材料:食盐、清水、一个生鸡蛋、玻璃杯和一根筷子。万事俱备,只欠东风。实验终于可以开始了!

  我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水,然后将那个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,便目不转睛地观看它的变化,只见那个鸡蛋像喝醉了酒似的,先是晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底睡大觉,一动不动了。我便往杯里加了一小勺盐,用筷子搅拌了几下,可是那个大块头还是一动不动,我没有灰心,又加了两勺盐,可是那个大块头完全不理会我的'好意,依然呼呼大睡。这时,我有点沮丧,想打退堂鼓了,不过又想验证实验结果,于是硬着头皮又往里面加了两勺盐,刚好妈妈从旁边经过,鼓励我说:哎呀,我们的小科学家在做实验了,真棒!我听了,顿时信心大增,告诉自己,不能半途而废。于是,我按照实验步骤继续往里面加盐,一边加一边搅拌,这时,鸡蛋竟然奇迹般地浮了起来,它像一个胖娃娃一样,露出了圆圆的小脸蛋,可爱极了。我不敢相信这是真的,以为是在变魔术呢,我用手硬把鸡蛋按下去,可是我刚一松手,鸡蛋就像弹簧一样,一下就又弹了上来,好像舞蹈家一样在水面上跳起了欢快地舞蹈,仿佛在对我表达谢意,我开心极了!

  后来,我从书上知道,当物体的重量大于水的浮力时,物体就会下沉;当物体的重量小于水的浮力时,物体就会浮在上面。

  做了这次盐水浮鸡蛋的实验,我明白了,科学无处不在,只要我们留心观察,就会有新的发现。

我做了一项小实验作文15

  今天放学时,项老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们做一项小实验“鸡蛋浮上来了”。我一听到这个特殊的作业就非常的兴奋,因为我从来没有做过小实验。

  我一回到家,就马上做作业,做完作业我就迫不及待地开始做“鸡蛋浮上来了”的小实验。我叫上爸爸,准备好材料:一杯水、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子、一个勺子。之后我们开始了,先把一个鸡蛋放入玻璃杯里,鸡蛋在水中玩皮地跳了几下就沉到杯底里了,没有浮起来的迹像。接着我加了一勺盐,用一根筷子把盐搅拌均匀,但鸡蛋还是一动不动,好像一个小宝宝正在熟睡。我就想:有可能是我加的盐不够多吧!于是,我就继续加盐,我把一包盐的.一小半都加进去了,但鸡蛋还是稳稳地沉在杯底。这时,我就有点半信半疑了,我说:“有可能老师是骗我们的吧,我还从来没有看见过鸡蛋浮出水面呢”。爸爸听了之后就马上反驳道:“不可能,老师肯定做过实验后才布置这个作业的,鸡蛋真的会浮上水面,不然老师不会说的。”我听了爸爸这么肯定的讲,我无可奈何,只好再继续加盐。当我把一包盐的一大半加进去了,鸡蛋终于慢慢地离开了杯底,悬在了水中间,我连忙再加了几勺盐,鸡蛋的一个小头露出了水面。我又加了几勺盐,鸡蛋一下一下地浮出来了,好像一个小胖子费了好大的力气,才浮上了水面。爸爸手一按,鸡蛋弹到杯底又弹到了水面上,好似一个非常有弹性的弹力球。

  “鸡蛋终于浮上来了”我欣喜若狂地喊道。同时,我又想到:鸡蛋为什么会浮上水面呢?我问了爸爸,爸爸笑眯眯地说:“我是不会告诉你的,这要靠你自己去网上查找了”。我听了爸爸的话,赶紧去网上查找答案。网上说,因为加了盐的水的浮力比鸡蛋的重量大,所以鸡蛋会浮在盐水面上。“哦!我明白了。”我高兴地说,“原来做小实验也这么有趣呀!”