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[优选]老师不在的时候15篇
老师不在的时候1
平时,老师在学校里把我们管得很严。今天,难得老师有事离开了,教室顿时乱成了一锅粥。
瞧!那边的男生围在一起,在聊他们玩的游戏,真是聊得津津有味,时不时还比划两下。这边的女生也不甘示弱:有的拿出藏在书包里的零食分给好友吃;有的正交头接耳,不知在说什么;有的躲在底下看课外书……
我四处张望着:丁志彭他们一堆男生围在那,好像在看玩具,我身后有许多人都在看课外书,没发现什么异常,我也加入了他们的行列……
突然,门响了,大家都以为老师来了,教室里立刻鸦雀无声,原来是陈谦垣把门打开了,想吓唬我们。大家发现后,闹得更厉害了。突然,彭雅琪推了我一下,我马上回头,她问我:“你吃东西吗?”“当然。”我立马点头,原来是饼干。可我们的行动被任兴福发现了,他立刻死赖着要吃。没办法,只好让他得了便宜。这时,我又听见曹思远说:“哈哈,我就是钢铁侠的爸爸——吸铁侠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然闹哄哄的.,可我早已因为对这种情况习以为常而练就了一种“不动如山”的神功。我又重新沉浸回课外书的世界。班长肖宇欣采取了记名字的方式,可没多大效果,反而让男生们更加猖狂了。不知为何,班上一下子安静下来,我左顾右盼,可是连老师的影子都没发现。又过了一会儿,不知是谁在“通风报信”:“老师来了!”下位说话的立马回去了;看课外书的,把书塞进了抽屉;吃东西的急忙把东西吞下或吐掉……而我也捧着语文书,装作认真看书的样子,甚至连把书捧倒了都浑然不知。
老师进来时,看见大家都在“认真”学习,满意地笑了。可老师哪里知道,她不在的时候……
老师不在的时候2
俗话说得好:“山中无老虎,猴子称大王。”
今天午饭过后,班级里还是一如既往的热闹。正当大家玩得不亦乐乎时,指针却以毫不客气地指向了11:40。学习委员把那些正在风魔乱舞的同学“赶”进了教室。“看书!”学习委员用“超级女高音”叫了一声。我想:要是这个音调被音乐老师听见了,一定会激动地握起她的手,为找到了祖国的栋梁之才而泪雨如下。
可是,那些同学听到她的叫喊却无动于衷,虽然他们都进了教室,但是还是依旧自顾自的玩笑嬉戏。
突然,教师的后排传来一阵哭声。学习委员赶忙去查看,许多“救援人员”也连忙赶来“肇事现场”进行“救援”。进行一番“彻查”,原来是她的同学开玩笑的“打”了一下她,她才哭的。学习委员大人刚刚安顿好“受害者”,还没来得及喘一口气,前面又传来了一阵哄堂大笑。她只好无奈的去查看。原来是素有“搞笑天王”的美誉的陈栋引起的“灾难”。
学习委员大人实在忍不住了,使出了“杀手锏”——记名字。一听到这一则消息,教室里立马就安静了下来,她露出了笑容。可是好戏没多久,那些渴望“自由”的同学又开始“大闹天宫”。“老师来了!”不知是谁喊了一声。那些正“大闹天宫”的“孙悟空”们,一听到“老师”这个字眼,立马安静了下来,教室里鸦雀无声。可是老师迟迟没有进来,同学们立刻明白了刚才是假的,就开始嘀咕:“什么老师来了,别乱说。”“瞎起什么哄啊!”教室里又炸开了锅。“老师真的来了!”一个男同学喊道。一些靠窗的`同学为了证实,打开窗子将身子探了出去。“真的,老师真的来了。”教室里立刻又恢复了平静。
哎,这些唯恐天下不乱的同学。
老师不在的时候3
“老虎不在家,猴子称霸王。”这句话今天在我们班可应验了。原来,老师在上课铃响后,还没有及时进班!
紧接着,几秒钟后,同学们发出了“咝咝”声,议论着老师怎么还没来到?大部分同学虽然有些疑问,但都用书挡着脸,生怕老师这时突然走出来。又过了两分钟,教室里活跃起来,几个调皮的同学开始按捺不住了,有的玩起了桌面游戏,有的原型毕露,叽里呱啦地说话,嘻笑打闹,教室里像炸开了锅似的。望风的刘亦泽,把头伸出门外侦察老师的行踪,酷似小特务,突然听到他大叫一声:“老师来啦 。”然后狼狈地跑回座位。同学们心惊胆战,顿时拿起了书,假惺惺地读起书来。不过,证据可见,大家的一切惊慌都是浮云,原来那阵高跟鞋的.“嘟嘟”声是隔壁四(3)班老师的呀!
瞬间鸦雀无声的教室转而又炸开了锅。有些胆大的已经冲出来玩拍手游戏了。这时,班里越发热闹,有的在玩着打枪游戏;有的在玩着木头人;还有的玩起了小马过河,像菜市场一样热闹非凡。大家都是八仙过海——各显神通。只有少数的人在拿着书,真是小和尚念经有口无心。
这时只听李老师和同事的声音越来越近,大家突然以迅雷不及掩耳之势回到位上,有的不知所措,装作排桌子,剩下的发出琅琅的读书声,真是十足的两面派。李老师进教室后才说明原因,让我们写一篇作文,题目是《当老师不在的时候》。
当老师不在时,我们仍要自觉遵守纪律,做到老师在和老师不在一样,不能当面一套,背后一套,要始终做表里如一、言行一致的好学生。
老师不在的时候4
“叮,零零零……”上课了,同学们争先恐后地往教室里跑,以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分钟过去了,老师还是没有来上课。同学们开始按耐不住了,前桌跟后桌,左桌跟右桌的同学七嘴八舌的讲了起来,讲话的同学越来越多,教室里跟菜市场没什么两样了,连大雷声也未必听的见。
“老师怎么还没来?肯定是有事来不了了,解放了!”有些同学大声地嚷嚷。但有些同学好像并不相信,纷纷蹑手蹑脚地离开了座位走出了教室,东看看西瞧瞧,好似一大窝的'小偷正准备行动呢!
确定了老师不能来了以后,大肆的聊天起来,谈生活、谈家常、谈游戏……就是不谈学习。大家纷纷离开了座位,教室里乱成了一锅粥——
你坐在我的椅子上,我坐在你的桌子上。又说又笑,笑声震耳欲聋。
有的同学不仅说话,还自己举办了摔跤大会——来俩同学,互相一抱,你摇来我摇去,真像两只活生生的大鸭子在打架。突然另一个同学脚一拌摔倒在了地上,“咚”的一声。这么大的响声,摔坏了怎么办?竟想,他站了起来,揉揉屁股,还笑嘻嘻的,说没事,不可思议!
有的同学也办起了奥运会,在长跑马拉松呢!你追我赶,在教室里乱跑。
突然,一位同学锐利的目光看见了老师朝教室走来。慌忙地大喊:“老师来了,老师来了……”大家纷纷飞一般回到了座位。瞧!这帮组织,还有专门看门放哨的呢!
我们纷纷拿起来了作文本,装模作样地看着。老师进来后,看见我们在看书,非常满意。
但是,我们这样做,难道是对的吗?难道对得起自己吗?难道对得起自己的良知吗?难道在老师不在的时候,我们就这表现吗?难道我们应该感到庆幸吗?不!应感到羞耻!
老师不在的时候5
“叮铃铃,铃铃”当悠扬的上课铃响了许久,迟迟不见老师进来,班长刚要去叫老师时,忽然一拍脑门,小声向旁边的副班长嘀咕:“我忘了这节是自习课,没老师来我们自己写作业、看书的呀!”
与此同时,班上有绰号“抹油户”的捣蛋组合已开始捣蛋。有的把一瓶钢笔墨洒在同桌的椅子上,并让他放松警惕的'坐下去;有的趁人不备快速地换了两人的作业本;还有的招兵买马的召集人群,一片开锅了的爆米花的样子,乱哄哄的。正当一正一副两个班长偷鸡摸狗的回到座位上时,门“扑噔”一下被踹开了,“哟,哈哈哈哈!老师你是去了火山了吧!”突然像被什么吓着了似的,全世界都静止了,并全都乖乖地坐好,装模作样地开始写作业看书了。
只见老师的脸越来越红,越来越红,好像滚滚岩浆要爆发出来似的,果不其然,老师两只鼻孔里已开始喷气,越喷越快。最后一大锅岩浆正顺着地势往下流:“你们这帮人,我早知道是这样!连我不在都这样,怎么还对得起爸爸、妈妈、爷爷奶奶!真是太气人了!加作业,罚抄语文书两遍!”说完老师气也消了一点,便走进了暖如春风的办公室。
正当老师前脚刚走,同学们后脚便小声地在议论纷纷:“真是可恶,把我们家祖宗三代都搬出来了,还在那吹暖风,让我们在这洗冷风沐浴澡。”听了班长和同桌的对话,另外的人更是嚣张,有些人还在那玩叠罗汉,还有些人在那上窜下跳摆pose,不过更多的人还是在那多嘴多舌的议论老师。忽然几个学霸也忍不住了,正在大声地聊下课后要干嘛,而我们班的“小大人”班长正操起喊话的职业:“安静!安静!”
突然,我们班有名的听力大王“顺风耳”正认真的分析着脚步的声音,转眼间他大声喊到:“老师来了!老师来了!”说着并迅速地退回到自己的座位上。可同学们以为他在开玩笑。瞬间一个熟悉的身影出现在门口……
哈哈!看来我们也是外表不一顿好不自觉的班级。
老师不在的时候6
俗话说的好“老师不在校,学生乱了套”,这句话用在我们五年级四班是在合适不过了。
“丁零零”上课铃声响了,同学们不由自主的走进教室,安静地坐在位置上等老师来上课。这时候,徐老师走进教室,告诉同学们这堂课他要去开个短会,并在黑板上写下了这堂课的作业。临走前,徐老师还叮嘱我们:在他不在的时候,一定要比他在的'时候更安静自觉,不能趁他不在的时候在班里大闹天宫,我们一再答应徐老师。可他走后没几分钟,教室就像炸开了锅,沸腾起来了。好多同学都在讲话,声音此起彼伏,吵吵嚷嚷,还几位调皮捣蛋的同学拍着桌子大声喊道“一江山岛解放了!万岁!!”班长站起来让大家不要讲话了,可同学们不听。她只好使出徐老师的杀手锏,大声喊道:“谁要是再说话,我就让他抄最长的书三遍。”唉!可同学们就是软硬不吃,“左耳朵进,右耳朵出”。班长只好求助几位班干部一起帮助,可还是制止不了。忽然有人大喊一声:“老师来啦!”于是,离开座位的同学以最快的速度马上溜回原位。转来转去说话的同学马上抓起桌上的语文书,胡乱翻开就端端正正坐在位子上念起来。有的同学用书把自己笑得止不住得脸遮住,装着专心学习得样子。等了一会儿还不见老师来,这才知道有位同学在起哄,于是教室里再一次掀起一阵“汹涌”的笑声…… 突然,有一位同学向窗外探了探身子,发现徐老师正向我们班走来,他便小声地说:“徐老师来了!真的来了!!”教室里顿时鸦雀无声。
唉,老师不在的时候…… 简评: 写得挺真实,很好地再现了老师不在时混乱的场面。
老师不在的时候7
今天上午,方老师正在教室里上语文课。突然,教室的门被袁老师推开了,她低声向方老师说了几句话,接着就匆匆走了出去。方老师想了两秒钟,宣布让我们自习,然后快步走了出去。
教室里顿时沸腾了,同学们有的交头接耳,有的大声欢呼,还有的甚至离开了自己的座位,在教室里跑来跳去。尽管有同学警告大家这可能是老师为了测试我们下的“套”,但还是挡不住大家往“套”里“钻”的“热情”。几个男生聚在一起,兴奋地讨论着什么;几名女生围成一团,叽叽喳喳地谈天说地。张子健自告奋勇,冲上讲台,在黑板上写了“自习”二字,要带领我们大家读课文,可是响应者寥寥无几。第三组的同学跑到教室后面出黑板报,几个抽背没过关的同学立马跑到组长座位旁背书给组长听。教室里人声鼎沸,热闹极了。
突然,窗外出现了一个人影,有人大叫了一声“老师来了”。大家迅速闪回了自己的座位,每个人都摆出一副“认真学习”的样子。但是,来人却是袁老师,警报解除,大家都松了一口气,教室里又再次炸开了锅。讲台上的张子健用尺子敲了敲讲桌,想让大家安静下来,但收效甚微。他大声地叫喊着“安静!安静!”可是根本没有人理他。同学们像在过狂欢节,笑声、叫声、欢呼声响成一片,真是“山中无老虎,猴子称霸王”。
“咚咚咚”,走廊上传来了一阵急促的脚步声,方老师真的来了。大家赶紧闭上嘴,看书地收起书,到处乱跑的同学也迅速溜回了自己的.座位,端端正正地坐好。“吱呀——”,方老师推门进来了,她带着一丝狡黠的笑容,走上讲台,大声说道:“现在,我们上习作课,习作的题目是《老师不在的时候》。”同学们我看看你,你看看我,嘴巴张得都能塞鸡蛋了。
啊,老师不在的时候……
老师不在的时候8
“老虎”刚下山,“虎崽子”就闹起来了。这时,“侦察兵”看看窗外,大胆的走上讲台对同学们说:“老师走了,嗨起来!”顿时,教室尤如被扔了一颗炸弹,全班都“炸”了起来。
场景一拳脚相加
不知为什么,传来了小明的声音“你死定了。”小刚大叫“谁怕谁呀?不就一支笔吗?”小明见自己说不过,就一巴掌扇了过去。小刚见状,连忙蹲了下来。小明一看,顿时面红耳赤,瞪大眼睛,给小刚来了几拳,弄的小刚惨叫一声“哎呦,妈吗咪呀,妈吗快来救我呀,我要没命了。”刚说完就逗得全班哈哈大笑。
场景二唇枪舌战
看那个“口才大王”小赵又在教他同桌小红知识了,这时他大叫一声“笨鸟还不先飞,还好意思玩。”小红见小赵这样说,她气急败坏的说“既然笨鸟先飞,聪明的鸟在后面飞。比赛时,笨鸟就赢了嘛,还不是笨鸟赢了。”“口才大王”哑口无语了,这时班上说“现在小红才是新一代的口才大王了”。
场景三掰手腕大比拼
这时,教室突然安静了。有人大叫一声“我就怕教室突然安静了”,他见没人在说话,就赶忙将嘴捂上。看看讲台,没有老师呀?原来,那个爱挑战的“花木兰”又在与新挑战对象比掰手腕。你别看她瘦巴巴的.,其实她力气大着呢!很多男同学都是她的手下败将了!所有同学都看着,顾不住的喊“加油,加油……”,“耶”原来,新的挑战对象也out了。
这时,“侦察兵”大叫“老虎来了”,“虎崽子”赶忙慌忙地回巢,“老虎”一看说“不错,很乖,我们来上课。”“虎崽子”们暗暗一笑。
老师不在的时候9
我们都是一群“演员”,老师在时,我们总会变得安静,老师不在时,我们个个都是“齐天大圣”。
上周五的下午自习课,原本是语文课,但语文老师临时出去参加教工联谊会了。这下好了,教师瞬间成为了“水帘洞”。
班上的同学有的围在一块说话,有的聚在一块玩游戏,有的`站在门口放哨,以免老师提前回来,还有的甚至从椅子上站了起来,又跳到了桌上,表演一计“空中飞人。”
快看啊!坐在我斜对角的一个同学直接从讲台跳到了他的位置,故意地又从椅子上滑下来,喊道:“哎呦,我的妈呀!”惹得全班哈哈大笑!只见他又跑到了黑板前,拿起书来,像老师一样,捧着书说道:“全班安静!你们的孟大老师讲课了!”全班纷纷大笑。有的还扔起粉笔头来。“不好!老师来了!”放哨的同学突然惊慌失措地喊到,全班同学听完后猛然奔向座位,讲台上的那个同学也立刻奔回他的位置,由于太快了,鞋子掉了,他也没拿,这一幕又引得全班哈哈大笑。过了好一会,还不见老师身影,大家才知道是放哨的同学骗了他们,于是纷纷训斥了他一顿。随后的教室又变成了“水帘洞”。这一次,我斜对角的同学不再乱跑了,他坐在位子,将书卷起来,像一个歌手一样唱了起来,同学纷纷地捂起了耳朵,躲避他的“魔音攻击”。班长实在听不下去了,大喊:“孟宇涵,你再唱,我就去找老师了!”这么一说,全班都看向班长,仿佛看到救世主一样,纷纷鼓掌,孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老师来了!”不知谁又喊了一声,这回没有同学相信了。大家继续玩耍着。谁知老师早已站在门外,我们不禁打了个寒颤,看来又要面对一场“腥风血雨”了!
老师不在的时候10
班级里鸦雀无声,耳边不时传来笔尖摩擦作业本的“嗒嗒”声。突然广播中传来让我们狂喜的声音:“请各班班主任到会议室开个短会。”老师拿好水笔、记录本,交待了几句老套的话:“你们安静一点,鱼冉、向琦记名字,记到了,就等着把回家作业写两遍吧!”然后就走了。顿时,教室变成了一个热闹的菜市场。
老师的.脚步声越来越远。有些同学早已转过身:“喂!把你的作业拿过来和我对一下。”还有的同学早已高兴得手舞足蹈,比如高宇,像个猴子似的左蹦右跳。
旁边的尤成宇已经和沈凯聊得热火朝天,不时还会异口同声地发出“哈哈哈”的笑声。沈凯拿起刘书琪的修正带,当作话筒,自顾自唱起了摇滚乐。结果,刘书琪抄起几本书就往沈凯头上砸去:“唱的那么难听,还有,你的口水不要往我的修正带上乱喷。”说完,还不忘掐了沈凯一把,痛得沈凯哇哇大叫,“真怀疑你是不是个女的,力气这么大,我可怜的小手啊!”我和老油条——尤成宇则在一旁幸灾乐祸。真怀疑沈凯的脑子是不是也被掐了,还不停地大声拍着桌子“哇哈哈”的狂笑,坐在我前排的李禺汉听不下去了,可也拿他没办法,只好无奈地摇了摇头:“真怀疑这孩子的脑子是不是短路了!”看见李禺汉,我立马大笑:“嘿嘿。要不咱来把作业对一下呗!”大约半小时过去了,有同学喊了一声:“老师回来了,快坐好。”……
这种经典的事情天天在我们身边发生,珍藏一下曾经让你狂笑的故事吧,长大以后,再回忆一下这些有趣的事吧,会让你重回童年哦!
老师不在的时候11
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们立刻像洪水一般涌进了教室,端端正正地坐在了座位上,等候老师的到来。一分钟,两分钟五分钟过去了,还是不见老师进教室。这时,一阵急促的脚步声响了起来,只见班长从外面跑了进来,一边喘着气一边对我们说:“江老师去听课了!”顿时,教室里顿时像洪水一样泄了出来,尽管班长怎么喊叫,同学们根本听不进去。
小明是我们班的游戏大王,尽管他今天没有带游戏机,但还是用他那一张滔滔不绝的嘴巴,给同学讲起了自己的游戏经历,虽然觉得无聊,但那些“游戏爱好者们”还是听了起来。
小刚是我们班的学霸,尽管老师不在,他还是拿起语文书认真地复习了起来,有时候我还真佩服他。
小蓝、小绿、小黄是我们班的大王(当然是老师不在的`时候),他们见老师不在,竟胆大到跑到足球场去踢球去了,真是“山中无老虎,猴子称大王”。
这时候,我们班的小青跑了过来,对同学们大声说:“老师来了!”教室里瞬间鸦雀无声,游戏大王拿着语文书看了起来,学霸依旧在复习,小蓝、小绿、小黄也抱着球慌忙跑进了教室,只有小青还在看着他的漫画书。几分钟过去了,老师还没有来,同学们知道上当了,小青见此状况,立即朝门口跑去,同学们在后面紧追不舍,这时候,江老师从门口走了过来,同学们赶紧跑了回去,小青可就倒霉了,他还来不及“刹车”,就与江老师撞个满怀,那场面可尴尬了!
这就是老师不在时候我们班发生的事,我希望下次我们班的同学能表现的好点。
老师不在的时候12
“叮…叮…叮”上课铃响了,同学们争先恐后的跑进教师,笔直地坐在座位上,等待着老师来上课。可今天武老师却迟迟未来……
利用老师没来前短暂的空隙,同学们偷偷地交流接耳说着自己的所见所闻,慢慢的'教室里噪音越来越大,甚至盖住了让大家安静的值日生的说话声。
“叮…叮…叮”第二遍铃声响了——这预示着老师快来了。同学们不约而同地闭上了嘴,教师里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉在地上都能听见。
一分钟过去了,老师还是没来,我想:老师一定是改我们的作业,觉得我们写得不认真,生气了。
两分钟过去了,可老师依然没来,我急了:“老师怎么还没来?”同桌的肖翔说:“老师会不会忘了这堂课啊?”大家都产生了这种想法。
我对值日生说:“快去喊老师啊!”
“再等等看。”值日生说。
三分钟过去了,老师还是没来。一向大大咧咧的朱雨恬站起来放开他那破"雄鸭嗓子"道:“安静安静!武老师肯定是改我们作业生气了。大家快坐好,万一武老师看见我们坐的乱七八糟一定更生气的。”我边点头边附和说:“是啊是啊。”
时间在一分一分的过去。大家都急了,开始担心武老师会出事……
正当值日生被大家催急了准备去喊武老师时,武老师捧着一摞作文本走了进来,轻轻的放在讲台上,扶了一下眼镜,笑眯眯的扫过每个同学的脸,然后才清了清嗓子,不紧不慢的说:“同学们一定等急了吧?今天我们写一篇作文《当老师不在的时候》。”
“哦”,教室里一下炸开了窝——原来这样啊!真的是虚惊一场哦!
老师不在的时候13
俗话说:“山中无老虎——猴子称霸王”这句话就像是为我们班量身订做的一样!
上课铃响了,同学们都安分守己地坐在自己的座位上等待老师来给我们上课。过了一会,只见老师匆匆忙忙地走进教室,说道:“同学们,你们先自己预习课文,校长召开了紧急班主任会议!”说完,老师转身便走向了会议室。这时,安静的教室顿时炸开了锅:有的同学在聊昨天晚上看的'电视剧;有的同学在聊关于游戏的事情;还有的同学在认真地预习课文。只听查思豪对马杰说:“马杰,周末我们一起在电脑上玩英雄联盟,行吗?”马杰听了便爽快地答应了。这时,我还听到饶俊威唱起了歌:“给我一个吻,可以不可以?”杨宸晓说:“人家唱歌要钱,你唱歌要命啊!”然后,我们班的忍者——大班长爆发了,说道:“都别吵了,快点预习课文!”顿时,教室里鸦雀无声。可是,好景不长,安静的教师立刻又沸腾了起来。忍者也无可奈何了,只好任由他们继续玩下去!突然,“王警官”小心翼翼地从后门探查了敌情,然后说:“危险!危险!敌军出现!敌军出现!”同学们立即又都变得安分守己。可过了一会,老师还没来,同学们一起扭头看着“王警官”。“王警官”说:“我,我,我只是开了个玩笑而已!”同学们也只好饶过他一回。教室又热闹起来了,桌子上都乱得一团糟!过了一会,大班长听到了熟悉的脚步声——老师来了,同学们立刻把课桌上收拾得整整齐齐,装作正在认真预习课文的样子,老是看我们正在认真学习,脸上便露出了欣慰的笑容!
我觉得我们班同学这样做是错的,在班主任老师不在的情况下,我们应该比老师在的时候表现得还要好才对啊!
老师不在的时候14
星期六到了,又该上马老师的快乐读写课了。一想起那充满欢声笑语的课堂,我就不由得兴奋起来。可是,教室的走廊里静悄悄的,往日同学们的欢笑声和热闹的场面消失了。我迟疑了一下,赶忙快步走到门口——铁将军把门。难道是我记错了时间?看看表,没错呀。我焦急地转来转去,不时地望望走廊尽头的楼梯口,盼望马老师的'身影立刻出现。
终于传来了脚步声,仿佛拨开云雾,见到了阳光,我心头一亮,急忙向前迎去。可是走来的却是一位阿姨。她说:“马老师去外地开会了,这周的课暂停。”我的心一下子凉了,呆坐在长椅上,回想起上周课堂上的情景。
“今天,我们来学习对话描写。”说着,马老师把“对话”二字写在黑板上。
平时,老师常说我作文里的对话描写不生动,这回我可得好好听听。
马老师给大家读了一个片段,是妈妈和孩子之间的一段对话,文中的妈妈劝孩子不要吃糖,可孩子却撒起娇来,妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读,一边模仿妈妈的语气:“孩子,吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样,撅着嘴,摇着身子,说:“不嘛不嘛,我就要吃,就要吃!”同学们都被逗乐了。
这时,马老师严肃起来,加重语气说:“记住,对话描写要做到什么人说什么话,只有这样才会生动形象。”我豁然开朗,我过去写作文从没注意过这条要求,人人说话都是一个腔调,怪不得不生动呢!
那天,我的课堂作文得到了马老师的表扬;今天,我还攒着劲儿要施展才华呢,可是……
我失望地站起身,恋恋不舍地望一眼教室的门。还要等一个礼拜才能见到马老师,我真希望时间过得快些,再快些……
老师不在的时候15
这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课.刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会. 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量.有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯.这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”.抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来.班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的`.我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的.瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”.这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们.我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师.老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’.”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!
啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!