操场上的笑声作文

时间:2023-09-05 11:07:03 好文 我要投稿
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操场上的笑声作文经典【15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的操场上的笑声作文,希望能够帮助到大家。

操场上的笑声作文经典【15篇】

操场上的笑声作文1

  我玩过许许多多的游戏,有拔河,跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

  叮铃铃……上课了,同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

  “今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的'“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

  游戏开始了,“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物,突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔,鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面,老鹰凶恶的飞到母鸡前,母鸡张开它那有力的翅膀,保护小鸡们,生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞,母鸡也往左,老鹰往右边飞,母鸡也往右,母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

  这是,一只小鸡掉队了,老鹰看准机会像箭一般飞了过去,一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝,“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了,伤心地痛哭着……

  游戏虽然结束了,但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!

操场上的笑声作文2

  “哈哈哈哈”咦?这是怎么回事啊,原来是一年一度的游戏节来了。大家都在做游戏呢!

  第一个是:打野鸭,老师在地上画了个圈说:“女生做猎人,男生做野鸭。”游戏刚开始,“野鸭”们就惊慌失措的四处逃窜,而“猎人”们则沉着冷静的举起“枪”,开始射击。只见小玲双手捧着球,身体向后仰向小明投了过去,小明只顾着看着其他球没有注意身后有球,就打个正着。小玲笑嘻嘻的拿着战利品用高傲的眼神扫了一圈好像在说:“怎么样我厉害吧!”小明却只能垂头丧气的离开了狩猎地。小军手脚灵活,躲过了多番进攻,小红尝试发了一个低空球。小军轻轻一跳,“子弹”就打偏了。小红不放弃,又发一个高速球,小军一低头,便躲过了。这时小玲蹑手蹑脚的.走到小军后面,趁他不注意,然后发了一个猛球,这被小汪看到了,用头顶把球顶了回去。经过几次攻守,小军坚持到了最后。所有女生集合到了一起,她们想了一个办法——打小军包围起来,然后一起发球,这下小军无路可逃了……

  不知不觉,游戏节过完了。但笑声不断回荡在宽大的操场上。

操场上的笑声作文3

  一天忙碌的学习生活中,能让我们感到轻松愉快的莫过于体育课了。

  记得有一次,老师带领我们玩了一个游戏——“打野鸭”。我们按性别分成两组,打球时如击中了对手就能让其出局,如有一方击败所有对手则全局结束。

  比赛开始了,男方小王发球,只见球像一阵风,在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来,男女双方交换位置,由我来发球。我已经想好了”计谋“来对付这群”野鸭“;我先盯住小王假装要打他,但是,在我发球的一瞬间,球却滚向了小陈。”啊,我被击中了?”可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时,我又将球抛向了“小黑豹”——男生队的'猛将,他还没反应过来就被淘汰了,男生失去了队长,群龙无首,相继成了女生的猎物。最终,女生队共猎到了16只“野鸭”,大丰收。

  不知是谁突然叫了一声,“我要吃野鸭”,引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课,大家恋恋不舍地离开了操场。

操场上的笑声作文4

  今天体育课上我们玩了打野鸭和贴膏药的游戏。

  游戏开始前,体育老师郭老师在足球场上找了一块圆圈地,让我们一半人在圈里,一半人在圈边缘。在圈边缘的是猎人,在圈里的是野鸭。猎人可以打猎人或者野鸭,野鸭躲避或者打猎人。首先由郭老师发球给猎人。

  第一局

  游戏的第一局中,我的角色是猎人。当我接到球时,我听见别人说:“扔到我这儿!”但我也不知道该扔给谁。忽然,我灵机一动,想:我和马雯宣是朋友,就扔给“小马”吧。我就向马雯宣扔了过去。只听“砰”的'一声,她被打中了,“小马”就被淘汰了。

  过了一会儿,球又朝我这边飞驰过来,我眼疾手快,一下子就抓住了。我想到林明凯有时来骚扰我,都成了“仇人”了,为何不打他呢?我就瞄准了我们班调皮又灵敏的林明凯,狠狠地扔了一球。但他动作敏捷,一下子就投出了我的“子弹”,煮熟的鸭子——飞了。

  第二局

  在第二局中,角色互换,上一局的猎人当野鸭,野鸭当猎人。我在被潘奕杰打中的时候,老师给我了一次机会,我就故意挑衅别人,但最后还是被张优诺抓住了,我就被淘汰了。也被淘汰的唐羽童也对我表示热烈的“祝贺”:“陆徐佳,恭喜你,你也被淘汰了!”

  比赛最后,吴懿顾等4人成了最后的赢家。打野鸭游戏就这样结束了。

  第二个游戏是贴膏药。我们站成双层圆圈,站在圈内的为追人者,站在圈外的为逃跑者,逃跑者贴到哪个人的身后,他前面的那个人就当新的逃跑者。我站在陆子凡前面,陆子凡给我摆出了一个“双击666”的标志。忽然逃跑者贴到了陆子凡前面,陆子凡只好逃跑了。

  但没过多久,下课铃声又响了,同学们只好依依不舍地结束了游戏。

  真是意犹未尽啊!

操场上的笑声作文5

  操场上怎么这么热闹?原来,同学们在玩“老狼老狼几点了”的游戏。

  这个游戏真有趣,“羊”要绕着“狼”围成一个圈,“羊”问“狼”几点了,“狼”要回答羊。直到“狼”说十二点了,“羊”就要立即逃跑,“狼”赶紧去追。一旦“狼”抓到了一只“羊”,这只“羊”就会变成“狼”,开始新一轮的游戏。

  今天这一轮游戏我们请了小乐来做“狼”,其他人都做“羊”,游戏开始啦!我们一起问起来:“老狼,老狼几点了?”当老“狼”说“一点”、“二点”、“三点”......的时候,我们都向老“狼”做着鬼脸,吐着舌头。当老“狼”说“七点”、“八点”、“九点”......的时候,我们开始紧张了,尖叫了起来,但还是怀着恐惧的心情问了一句:“老狼,老狼几点了?”“十一点了!”“老狼”张开“爪子”上前一步,狂吼道。“羊”们开始急得团团转,有些同学已经开始找起了“藏身之处”,大家的心跳加速了,连腿都软了,但还是打着哆嗦,用颤抖的声音问:“老狼,老狼几点了?”“十二点了!!”只听见一个可怕的声音响起,“羊群”立刻散了,每只羊都像无头苍蝇似的,一边兴奋地大笑着,一边跑来跑去,逃到自己的`“藏身之处”躲起来,生怕被“狼”当成“午餐”吃掉。可小乐这只“狼”却紧追不舍,平常笑眯眯的眼睛发着凶光,嘴里喊着:“我来啦!”就向我们“羊”狠扑过来,好像我们是真的小肥羊。小刘“羊”跑得太快了,被小张“羊”绊了一脚,平常很文静的她今天却摔了一个狗啃泥,不幸被捕,壮烈“牺牲”了。

  小刘虽然被老“狼”当成“午餐”吃掉了,可嘴角上还是挂着微笑。别的“羊”也笑了,心里暗暗觉得自己跑得像光一样快。 “狼”呢?也为抓到了“羊”而感到得意。

  上课铃响了,“羊”和“狼”都回到了教室,可操场上还回荡着我们的笑声。

操场上的笑声作文6

  “叮铃铃”上课了,同学们一看课程表,是体健课。

  到了操场上,老师说:“今天玩打野鸭!操场上立刻欢声雷动。老师不紧不慢地宣布了游戏规则:“男生第一排和女生第一排先当”猎人”,其余同学是“野鸭”,被打中的“野鸭”站到一边,所有的野鸭被打完了就互换角色。”

  游戏开始了。我站在中间,监视着“猎人”的一举一动。这时,段伊雯手执沙包,朝我们射来,有两个同学没注意,就让段伊雯射了个“一箭双鸭”,我松了口气。这时,又有两个“猎人”朝我们射来,幸好,我机灵地躲开了,我直拍胸口,心想:好险,好险!于是我又精神抖擞地玩了起来。谁知,我躲着躲着,竟单个儿地散开了,一个“猎人”瞅准机会向我射了过来,结果,我输了。

  游戏结束了,但是,我们的`笑声仍然在操场上回荡,回荡。

操场上的笑声作文7

  光阴似箭,日月如梭。我已经是一个将要毕业的小学六年级学生。六年来的生活让人依依不舍,特别是同学们的笑声,在我耳边来回荡漾。

  “哈哈哈……”这是谁在笑?原来是“开心果”小谣,她正笑得很开心,她每天快乐得像个小神仙,她正在和同桌小娜讲笑话呢。她脑子里装着许许多多的笑话,如果你叫她来讲一讲的话,她一下子能说出好几个呢。

  “咯咯咯……”这又是谁在笑?原来是小彬,他虽然个子矮小,但他做出的滑稽动作让大家笑声不断,看着他那滑稽的样子,我不由也笑了起来。

  “嘻嘻嘻……”这是我们班的“捣蛋鬼”吴小荣在笑。看,他又在捣蛋了,他正拿着班长的'本子放在门框上,害得班长泪珠在眼眶直打转,小荣这才把本子还给班长。看到班长这样,小彬连忙走到班长面前,讲了个笑话,这不,又一阵笑声,班长破涕为笑。

  我们班的笑声,每天都是那样的清脆爽朗。如今,再过两个月,我们就要分开了,而这个活泼团结,每天都有笑声的班级将是我们最美好的回忆。每个人的一生中都有许多美好的回忆,但最值得我怀念的还是小学同学。

操场上的笑声作文8

  活动课上,老师笑眯眯地走进教室跟我们说:“今天的活动课我们玩老鹰捉小鸡。”同学们高声欢呼着来到了操场上。游戏规则是一个同学当母鸡,一个同学当老鹰,其他同学做小鸡,后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服,一个接一个排成一条长龙,跟在母鸡后面,母鸡要保护小鸡,如果要有一个小鸡松手,不但他自己出局,后面所有的小鸡都一起淘汰。

  老师把我们分成四组,让我们自己选角色,我们组我是老鹰,高珈宜是母鸡,陈毅嘉、季一凡、陈瑞轩等是小鸡。游戏开始了,我张开双臂,就像盘旋的老鹰,随时准备扑向小鸡。陈毅嘉小眼睛滴溜溜地转,就像足智多谋的`小鸡,时刻防备着我的攻击;季一凡高高的个子,四只“眼睛”,面带微笑,诡异地看着我,对我说:“小冯,你抓不到我的,我会打地洞,会腾云驾雾,能过草地爬雪山,比红军还厉害呢!”陈瑞轩高高地撅起屁股,得意的对我说:“小冯,来呀,你永远抓不到我的!”话音未落,脚下一滑,就摔了个四脚朝天。母鸡高珈宜张开双臂,虎视眈眈地看着我,像一只饿虎一样,随时向我扑来……

  看着一只只精灵古怪的小鸡,还有那只虽瘦弱却精干的母鸡,我的信心失去大半。随着老师的一声号令,我笔直地冲了过去,她左挡右护,打败了我的第一波攻击。第二波攻击的时候,我左扑右闪,结果摔了一跤,趁母鸡笑的时候,我已经站起来冲向了小鸡,等她反应过来的时候,已经来不及了,陈毅嘉看我直接跑过来,吓得惊呆了,于是被我抓住了。经过几波的攻击后,只剩下最后一只小鸡——季一凡。高珈宜这次可认真了,我给她一个声东击西,她没有被骗到,我只能使用必杀技了:我一直绕来绕去,把她绕得晕头转向,眼冒金星,一屁股坐在草地上,气喘吁吁地说:“我投降,小鸡送你吃好了。”

  下课铃响了,大家意犹未尽,阵阵欢声笑语还回荡在校园里……

操场上的笑声作文9

  体锻课时间又到了,外面阳光灿烂,在老师的带领下我们来到了操场。我们来到了规定的活动区域,老师在说完注意事项后,老师的“散”字刚刚落音,我们都已经像离弦之箭般飞了出去。笑声顿时在操场上空飘散了开来,安静的操场一下子就热闹了起来。

  同学们玩起了各种游戏,有进行排球比赛的,有玩撕名牌游戏的,有打野鸭的.……

  我么就不用说了,当然是参加我最喜欢的撕名牌的游戏了。游戏规则把参加的小朋友分成2队,每队有5名同学参加这个游戏。分完组两队成员都虎视眈眈的看着对方,严防死守着,都不愿意做第一个被淘汰的那个队员。在经历了几次周旋之后,有个同学体力不支了,我和我的搭档同时发现了“猎物”,相互默契的对视一笑,一前一后向着“猎物”靠拢,搭档在前面佯攻,我从后面包抄,哈哈,“猎物”被抓到了!我们胜利了,我们的队员高兴的抱在一起欢呼着!胜利是属于我们的!

  快乐的时光总是过的如此之快,马上就要临近下课了,我们躺在那暖洋洋的草地上休息一会,笑呵呵的看着那蔚蓝的天空,相互说着话,期待着下一节课的来到。短短一节体锻课就这样在我们嘻嘻哈哈声中过去了!我们喜欢上这样的课!

操场上的笑声作文10

  “哈哈……”操场上回荡着一阵阵欢笑声,原来是我们班在进行足球比赛。

  体育课上,王老师让我们自己组队踢足球。我和kevin他们组成“少年侦探队”,另一队是“霸王队”。

  “比赛开始!”王老师一声令下。小张同学左看看,右瞧瞧,好像还没有进入比赛状态。他可是对方的主力后卫,这样漫不经心,是不是昨天没有睡好觉啊?这不正是我进攻的好机会吗?想到这里,我赶紧挥手示意kevin把球传给我,他心领神会。我用脚稳稳地停住他的直线传球,瞄准球门,屏住呼吸,用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中划出一道美丽的弧线,绕过守门员,飞向球门。“球进了!球进了!”同伴欢呼起来。有的说:“好厉害,朱旷宇!”有的说:“GoodjobKenneth!”还有的.说:“你真机智,Kennethdetetive!”

  比赛继续进行,大约过了两分钟,Kevin用远射破门,我们“少年侦探队”再得一分!

  Fish上场了,他是我的好搭档,怎样才能扩大战果呢?他在球场左侧,我灵机一动,想到了“声东击西”这一计。我向Fish做了个暗号,假装带球奔向操场右侧。果然,对方上当了!他们的守门员和后卫向我围拢过来。我看准机会,把球从守门员的裤裆下传了出去。足球像一个听话的小精灵似的,又准又快地蹿到了Fish的脚下。他早有准备,稳稳地把球推进空门。

  “叮铃铃……”比赛结束了。王老师宣布成绩:“少年侦探队7分,霸王队2分,少年侦探队获胜!”

  我们欢呼着,奔跑着,齐声高唱:“来吧,来吧,让少年侦探队的足球飞奔在操场上,让我们齐心协力踢进每一个球,让足球给我们勇气,给我们力量……”

  短暂而快乐的足球比赛虽然结束了,但我们的欢笑声似乎还在操场上空回荡着……

操场上的笑声作文11

  “叮铃铃”下课铃响了,我们都一窝蜂地涌了出去,来到了操场上。

  操场上,我们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢球。

  球场上,只见蓝队和红队像上了弦的箭,蓄势待发。只听裁判吹了一声口哨,两队的人都飞奔起来,观众们呐喊:“红前锋,带球,闪过蓝后卫,射门,进了!”全场爆发出巨大的欢呼声,雷公听了这声音也要吓得抖三抖,他们踢得越来越激烈,汗如雨下,谁也不敢放松,生怕自己队失败,球场上的草地也好像被他们的汗水浇过一样,在阳光的照耀下显得格外的青。

  踢得最激烈的一次是在下半场的最后一小场,虽然双方都疲惫不堪,但是没有人休息。因为他们知道,如果这一局输了,前面的努力就全部白费了。当时的场景是这样的:红方中卫刚抢来球,就往蓝方球门攻。跑了一会儿,红方中卫有的体力不支了,他立刻把球传给了红方左前锋,自己应声倒地,左前锋一路杀到蓝方球门,结果蓝方球员把红方的左前锋团团围住,周围的红方球员只剩累到在地的'红方中卫了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一个感动的场面出现了:红方中卫挣扎着爬了起来,用蹒跚的步伐向红方左前锋跑去,红左前锋一看机会来了,赶忙把球传给了红中卫,红中卫用尽浑身解数把球射向了蓝方球门,自己又一次累倒在地。守门员还没反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞进了球门,最终,红方以胜利告终。

  红方球员们和啦啦队员们跑过去把红方中卫扶起来,把他高高抛起来,又让他稳稳地落下。

  我们的欢呼声响彻天空。

操场上的笑声作文12

  下午,阳光灿烂,我怀着无比激动的心情来到学校,因为下午要进行踢毽子比赛。下午两节课后,我们排着整齐的队伍来到操场上。

  每个班都各自锻炼着,只听老师“嘘”地一声口哨,同学们就快速地踢了起来,毽子在上下飞舞着,犹如一朵朵美丽的鲜花。同学们都使出了自己的拿手绝活,用飞快的速度踢着。同学们的踢法也各式各样,有的是传统的弯脚踢,有的是直直地踢,有的用膝盖踢,还有的'两脚交换着踢……

  很快,一分钟过去了,同学们有的额头已布满了汗水,有的已气喘吁吁,有的眉开眼笑,有的愁眉苦脸……

  马上轮到我们班了,我的心情顿时紧张起来了,生怕自己踢不好给班级丢脸,只听老师“嘘”的一声,比赛开始了,我也使出了我的开家本领,奋力踢着,“一、二……五十二、五十三、五十四”,转眼一分钟到了,我只踢了五十四下,虽然次数在班里排名第一,但我的心里还是有点难受,因为我还可以踢得更好,这次没有发挥出自己最好的水平,希望下次再努力,争取更好的成绩!

  踢毽子比赛真有趣!它也丰富了我们的课余生活!

操场上的笑声作文13

  “哈哈哈……”每当我听见这样的笑声,就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的笑声》。

  文章讲述了这样一个故事:那是一个上午的课间,同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候,总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,却没人去帮助他。这时,突然有一个高个子的同学走了出来,一把把杜小三拉到沙堆旁,只见这个高个同学两腿跪地,手按在地上,做了一个最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。

  读完这篇文章,令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒,这种坚持不懈,遇到困难不退缩的.精神,值得我们学习。

  记得有一次,爸爸有事出门,有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人,我只好自己亲自动手。于是我拿来工具,端来一盆水,把车子上的零件拆了下来,又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸,出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了,立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候,却不知道怎么装了。过了一会儿,爸爸回来了,我把爸爸拉过来说:“爸爸你帮我装吧!”爸爸却说:“谁拆的,谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁,反复试了好几次,怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我:“只要坚持认真的去装,就一定能成功。”听了爸爸的话,我沉下心来,果然,不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。

  从这一事情中,我知道了只要坚强,遇到困难不退缩,就能成功!

操场上的笑声作文14

  “娃哈哈啊,娃哈哈,每个人脸上都笑开了颜……每当听到这首歌曲,我就想起了操场上的事。

  “叮铃铃”上课的铃声响起了,这节是体育课,同学们争先恐后地奔到操场上,体育老师笑眯眯地告诉我们:“今天我们男生踢球,女生观球。”女生们开心得手舞足蹈。

  老师一声令下,一场精彩的足球赛便开始了。小黄带球来到了足球门前,右脚用了一踢,球划着优美的曲线,进入了对方的球门,小黄见了,情不自禁地大喊:“进了,进了!”全班女同学顿时欢呼起来,扯着嗓子欢庆进球。这时,对方也不甘示弱,带球来到了小黄的球门,正准备用力射门时,只听见“扑通”一声,怎么了?原来,射的人踢了个空,摔倒在地上,一个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑,有的笑得咧开了嘴,有的`笑得这叫肚子疼,还有得笑得前俯后仰。那人间了,满脸通红,也不好意思地笑了起来……

  操场上久久回荡着我们的笑声,哇哈哈……哇哈哈……,那么清脆,那么爽朗,那么响亮!

操场上的笑声作文15

  我们班经常是笑声朗朗,每一个同学的笑声都会令我难以忘怀。

  班里的同学都爱笑,各人的笑声都不一样。“嘻嘻嘻”,这个奸笑是易浩然的笑声,笑的很奸诈,他一边笑着,一边在说英语呢,英语里有趣的对话和情节,引得大家哈哈大笑起来。

  班长曹冉笑的很文雅:眼睛一弯,嘴巴一抿,不管同学间有什么矛盾,同学心里有什么疙瘩,只有一听到她的笑声,就什么事都没有了。

  “哈哈哈”这是王清平的笑声。不管是好笑的,还是不好笑的`,他都会发出这样的笑声哦!而且通常是在数学课上发出来的哟!

  “咯咯咯”,这是何承康的笑声。他经常和他的“哥们”张健钦一起哈哈大笑。他们非常有默契,声音一样,节奏一样,像训练过一样,他们一起笑的时候你一定分不清那是一个人在笑还是两个人在笑,“哥们”就是不一样啊!

  这是,我的耳畔又响起了同学们熟悉的笑声:上课时的笑声,春游中的笑声,比赛时的笑声,摘形活动评比的笑声。

  啊!欢乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声。他已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个班级!