- 相关推荐
红领巾跳蚤市场作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的红领巾跳蚤市场作文，希望对大家有所帮助。
红领巾跳蚤市场作文1
在“六.一”儿童节的前一天，我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。
瞧，一大早，好多同学都已来到学校操场。大家合作，有的同学在挂彩旗，有的举着标语，有的在贴海报，有的在清理商品，还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作，没有一个人闲着。
过了好久，红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场，小促销员们都不停地吆喝着，售货员忙着出货、收钱，顾客在各家商店选购货物，操场上真是热闹非凡。我是“百家欢”的售货员，手里拿着商品，放开嗓门吆喝：“买扇子，两块钱一把，两块钱一把，这儿来看，这儿来选！”，我喊了老半天，口也干了，额头还不停地冒汗，可扇子还是没卖几把。我有些着急了，于是开始降价，又大声喊道：“快来买扇子，一块五啦，特大优惠，一块五一把！”，顾客们听了吆喝声，涌向我们的店。顿时，我们店里拥挤起来。“给我一把！”，“一块五，给我一把！”顾客们生怕买不到似的。最终，扇子被一抢而光。
我完成了卖扇子的任务，也准备用零花钱买点儿什么，顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看，突然发现了一个十分可爱的`洋娃娃，卖三元钱，我问那个小店的售货员：“你这儿卖的洋娃娃，价格少点儿行吗？”他毫思索就清脆地答道：“不说多了，两块五卖给你。”“两块嘛！”他想了一会儿说：“两块就两块吧！”我买下了它，高高兴兴地回到了自己班级，又开我的小店去了。
不知不觉，红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧，许多老师都大包小包提了好多东西，同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西，十分开心，但我开心更主要的原因还是通过这个活动，锻炼了我的能力。
红领巾跳蚤市场作文2
今天，我们终于迎来了翘首企盼的“跳蚤市场，爱心义卖”活动。我们纷纷把自己曾经玩过、用过、看过的玩具、图书、饰物等带到活动现场，以低价卖给学校的老师或同学学们，同时我们也可以以低价买到自己心仪的物品。所以这项活动非常受同学们欢迎。
一大早，同学们便叽叽喳喳地互相打听别人卖什么、卖多少钱，以便早作打算。终于等到了下午，我们迫不及待地拿起东西，连跳带跑地来到操场上。
来到我们五（3）班的地盘，我们急忙摆好东西，煞有介事地做起生意来。原本寂静的操场一下子沸腾起来，到处人山人海，热闹非凡。一个个醒目的招牌“拔地而起”，一声声叫卖飞入耳畔。“走过路过，千万不要错过呀，便宜卖了，便宜卖了！”“买到就是赚到，我们的商品个个物美价廉，快来买呀！”同学们摇身一变，此时已完全不像斯文的学生，一下子俨然成了经验丰富的售货员。操场上的吆喝声、讨价还价声不绝于耳。攒动的人流、醒目的.海报、高声的叫卖、开心地砍价汇聚成一片爱心涌动的海洋。在这里，同学们忙得不亦乐乎，个个脸上都挂满了笑容。
我用买一送一的方式来吸引顾客。我带了两本书，过了好长时间都没人买，我迫不得已，才采用买一本书送一本书的方法。这一招果然灵，不一会儿便引来了大批顾客。说实话，我的那两本书可谓亏老本了，当初我花了二十多元从书店买来，如今标价每本书三元，加上买一送一，你说亏不亏？
哈哈！我终于买完了，接下来该我就去“淘宝”了。结果转遍所有摊位，却一无所获。Why？太旧了，看不上。
我虽然亏了那么多，但是总算把东西买完了，最后把赚到的钱作为爱心基金捐给学校。赠人玫瑰，手留余香，虽然活动后我口干舌燥，浑身乏力，但我们心里却如蜜一般甜，愿我们的片片爱心早日飞到那些需要帮助的人的手里。
红领巾跳蚤市场作文3
星期天早上，我兴高采烈的来到了滨江广场，参加“红领巾跳蚤市场”活动。我一走进市场就看见别的班级，摊子上都摆满了五彩缤纷、各式各样的东西。可我们班的摊子上空空如也，但是我们班的同学也卯足了劲儿，在摊子上乱蹦乱跳，好像在说：“今天的天气真好，我们的生意就一定会更红火。”
我们几个同学拿出自己要卖的东西摆在摊子上，我们都在劝别人买东西，可是都没有人买。这是我便想到以前外婆做生意时怎样招揽顾客的，于是我们决定各自劝别人买东西。有的说：“快来买，快来看，要不然就再也没有了”；有的说：“走过，路过，不要错过”；还有的说：“快来瞧一瞧，我们这儿什么都有，想买什么就有什么……”。过了一会儿，我们数了数钱，居然卖了五十多块钱了。我们的语文老师用关切的`目光默默的看着我们，嘴巴不停地千叮嘱万嘱咐，心里着急得像一团火似的。但是我们的心里并不着急，而且很兴奋，想不到这么短的时间就卖了许许多多的东西，还收获的很多钱。
过了大约十多分钟，我们看见摊子上已经没有什么能卖出去的东西了，于是我们每个人都动脑筋想。有些同学想：我们可以去买别人的，然后我们再拿出去卖；有的同学想：我们可以买日常生活中要用的东西，再卖出去；好有些同学想：我们可以到商店里买几箱东西，然后分类放在摊子上，让顾客们随便选。我们听了几个同学的意见，但是家长们都觉得去商店买日常生活用品比较好。这时我们毫不犹豫地把从商店里买来的东西放在摊子上，还让几个同学拿一些到走道里卖，这样会更好卖一些，不过二十分钟的忙碌，终于把剩下的商品全部卖光了。我们数了数钱，总共有一百五十多元，我们高兴地大跳。后来，我们拿了四十元做班费，拿了三十多元分给我们自己作为劳动的钱，还有几十元捐给了灾区人民。
通过这件事，我知道了父母挣钱是多么不容易，也明白了只要我们团结友爱、互相帮助，给自己一点鼓励，就一定会成功的！
红领巾跳蚤市场作文4
星期四下午，天气晴朗。我们全校师生参加了跳蚤市场活动。
12点，我们开始布置活动场所。储老师说一点钟才开始买卖商品，可才12点半，跳蚤市场里已热火朝天了。
这样热闹的场面，我一定是个活跃分子。12点半刚到，我就开始飞速地发传单了。只要见到一个认识的同学，我就热情地给他介绍并把传单发给他。才半个小时，我和张嘉铭就把发传单的任务给搞定了。
于是，我又加入了销售的`行列。“买点什么吧！王泽晗！”“买本本子吧，金典（五（8）班的）！”“快来五（6）班看看，小灯泡7元一个，很有用的！”这是我在叫卖呢！看，孙知行来我们班了。“哎！孙知行！过来看看，买点儿什么东东？这个是时钟，装上电池后会走的。这个是机器人，什么都能干：走路、说话等都可以。这个是迷你打地鼠，7块一个。要什么？“嗯，再看看吧！”他这句话差点把我雷倒，我辛辛苦苦给他解释了这么久，他竟然买都不买就走了，太扫兴了！
再来看看边跑边叫卖的过程吧。“来来来，两本本子3元钱，哪位仁兄要？”“小妹妹，你看这个本子多可爱啊！”没想到，塔里也不理就走了。“哎，倪文蔚，买了吧！”这时，她看着手中的小猴子，思考了一会儿，说：“这样吧，我跟你交换好了！”我心中高兴极了，没想到五年级的学生还会上当：下面那本本子的封面上写着不要早恋，我想将另一本本子放在这本的上面，大概只有低年级的同学才会买，没想到她竟然上当了！想到这儿，我不由自主地大笑了起来。不一会儿，我的任务就完成了。
大家正买卖得起劲，广播里响起了杨老师熟悉的声音：“请各中队整理自己教室的位置。”同学们七手八脚地整理好东西，余意未尽地离开了操场。
红领巾跳蚤市场作文5
“沙漏沙漏，3元一个！”“小兔子陶瓷，1元5角喽。”瞧，学校开办的“跳蚤市场”多热闹，同学门人人都忙得不亦乐乎。有的在买，有的在卖。最忙的就数另一种人，他们即使顾客，又是卖主，我就是其中之一。
我先来当一会儿卖主。摆好“货物”后，就是要吸引“顾客”们光顾了。“卖钱包喽，可爱的钱包只要3.5元！先到先得，快快来呦！”我开始叫卖。几个“顾客”被吸引过来，她们都想得到这个钱包。王挥捷首先开口：“2块钱，卖不卖？”“2元5角，卖给我！”蔡雅梅给王挥睫来了个马威。“我出3块！”“那我就出4块！”面对一边是高价，一边是好朋友，我不直如何是好。不知谁出手相救，说：“剪刀石头步吧？”两人都答应了。3盘下来，王挥捷输了，只好扫兴而去。
当腻了卖主，我也来换换“口味”。“卖图书了，2块钱一本。”啊，好便宜！我忙跑过去看看。一摸口袋：只剩下1块钱了。我只好试着砍价：“晓彤，多年的老朋友了，便宜点，ok？”“哎呀，原本买回来时用了5块的。”但经过我不住地软磨硬泡，她终于同意了。
“叮叮叮！”一阵清脆的`上课铃响了。大家都恋恋不舍的，没有一个人愿意离开。我想这次活动不仅锻炼了我们的口语，也提高了我们的社会实践能力。真是一举两得！
红领巾跳蚤市场作文6
下午，阳光照在我的身上，给我温暖，大树上，鸟儿在齐声歌唱，奏出动听的音乐，让这个校园更加热闹。
这时，不远处传来了一声声叫卖声，这是怎么回事呢？哦！原来是学校举行了一次跳蚤市场。同学们正在卖东西，挣钱呢，我也不例外。
我和唐诗涵、周香、石康杰、赵嘉欣一组。我们准备的东西很多，不仅有零食、学习用品、娃娃、珍珠手链，还有一些精彩的魔术表演。
我们把东西摆好，正准备把店子开张的，可就在这时，二十多个人围过来，说：“这个粘牙糖多少钱？这个娃娃好可爱，多少钱一个？”没过多久，商品就快被抢购一空了，赚了一百多元钱。你瞧，我们店的生意多好呀！
但是好景不长，很快，客人们就被别的店子吸引了，我们的生意量就减少了许多。但俗话说得好，自己动手，丰衣足食，为了不让店子垮掉，我们只好自己亲自去推销了。
我们推销的是一个超大的小熊泰迪，一百多元钱。一位阿姨看见后，就想买下它。阿姨踏着沉重的`步伐，走到我们面前，问：“这个娃娃多少钱？”我们异口同声地回答道：“一百元。”阿姨听了后，摆了摆头，手插着口袋，大声说道：“这么贵呀！别人的娃娃都比你们便宜好多咧。再说了，这个娃娃就不能打下折吗？”我们听得似乎有些厌烦了，就随便说道：“好吧！就七十五元吧。”阿姨听了后，转了转眼珠子，似乎在打什么鬼主意，只听她说了声：“我买了！”就塞给我三十五元。正当我们还没有回过神来，那位阿姨就己经抱着娃娃溜之大吉了。就这样，钱就在我们的眼皮子底下飞走了？
我们历尽千辛万苦，想尽千方百计，说尽千言万语，终于把东西都卖完了。
从这次的活动中，我知道了红领巾跳蚤市场中“售货员”和“顾客”的工作和责任，学会在“商品”交易中进行特殊的语言交流，体验“售货员”和“顾客”的角色，学会简单的数据统计。
红领巾跳蚤市场作文7
一次，我在翻玩具柜时，发现一只蓝色的小恐龙，这小恐龙勾起了我在热闹的红领巾跳蚤市场的回忆。
那是一次在学校操场上举办的活动。我有幸当上了我班活动的营业员。来到了操场，呵，真是好不热闹呀！每个班的同学都在使劲地吆喝，整个操场成了超级大卖场！我们班也不甘示弱，用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢，个个使出浑身解数，向过往的`同学推销我们的产品。我也卖力地喊着：“走过路过，不要错过。过了这个村就没这个店了！清仓大甩卖。买一本书，送一个小玩具……”经过我这么一闹腾，在一旁观战的吴老师可是笑翻了！不过，我也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”！
“嗨，这个怎么卖？”
“哦，这个十块。”
“太贵了，依我看，七块！”
“不行，那就八块吧！八、八、八，发发发吗、嘛！”
“那……好吧，我要发。”
就这样，我期盼已久的第一笔生意做成了。还来不及庆祝，生意如潮水般涌了过来，并且都被我用吉利数字推销了出去：二块，好事成双；五块，五福临门；六块，六六大顺；八块，发发发；十块，十全十美……不一会儿，“店”里的商品就跟红粉笔写的一样，大清仓了。由于我的出色表现，我得到了老师的奖赏——一只蓝色的恐龙。
每当看到这只蓝色恐龙，我就禁不住地为自己而感到骄傲！
红领巾跳蚤市场作文8
在学校的操场内，处处洋溢着热闹的气氛。
从教室出来，就看见热火朝天的市场人山人海，黑压压的一片。红领巾跳蚤市场这火红的字贴在墙上，五彩缤纷的气球喜气洋洋地挂在操场上，为跳蚤市场增添了喜庆。热闹的气氛随处可见：一个个“市场摊位”被围得水泄不通。
我们班的布置井然有序。几张桌子围成一个半圆形，桌子中间，整整齐齐地摆放着各式各样的商品，一切准备停当。一开始营业，琳琅满目的货物被蜂拥而来的`顾客抢购光了，雪花般的钱币被我们收入囊中。
再看看我们的服务有多么周到！一位顾客走了过来，售货员王聪颖的脸上立刻浮现出了笑容。陶馨迪拿起了一些商品，说: “大家看一看，千万别错过，5元大减价，机会不容错过！”那位顾客闻声止步，显然陶馨迪的话博得了顾客的欢心。“好是好,可好象有点贵了——”顾客的话还没说完， 王聪颖在旁边装出“楚楚可怜”的样子,顾客立刻掏出了钱。
跳蚤市场上叫喊声不断。有的班级不惜血本推出买一送一的促销方案；有的班级推出了抽奖方式。每个班级都拿出自己的花样，促销方式一个比一个计高一筹，精美的货物纷纷找到了自己的主人，潮水一般的叫喊声此起彼伏连绵不断。
通过了这次红领巾跳蚤市场，我学到了：做商人要跟学习要一丝不苟，脚踏实地，不然有半点差错就会失败！
红领巾跳蚤市场作文9
寒冬腊月，梅花初放，驻马店第二实验小学举行了盛大而又欢乐的“红领巾跳蚤市场”活动。同学们都踊跃参与，玩得不亦乐乎！
早上8:30分，现场已是人山人海，各班学生都纷纷涌入校园，各班摊位都已做好准备，翘首以盼顾客们的到来。我们小记者也严正以待，已做好采访准备。当我看到一位同学正兴致勃勃地挑着商品，急忙跑过去，问道：“同学，你好！你对此次活动有何看法？”他满脸笑容地说：“我觉得这次活动很热闹！这里的货品十分便宜，而且还可以淘到自己心仪的物品，希望可以多举行一些类似的活动。”我回了声：“谢谢你的参与！”我又看到一位推销员正满头大汗，大声吆喝：“走一走，看一看，惊得你发狂，低到跳楼价呀！”我连忙走过去进行采访，我问了相同的问题，他回答说:“我刚开始很兴奋，还有点小紧张！能为班级奉献一份力量很开心。”听到这话，我也由衷地兴奋和开心，因为我也是其中的.一员，参与其中，快乐其中。
10:30分，大家开始捐款，为我们的“手拉手学校”——一座山区贫困小学送一份温暖人心的力量，献上我们的爱心。捐款后活动结束，我们开始有组织地离开校园。但是我们的心里还是十分留恋，久久不愿离开。
本次活动培养了我们的理财能力、交际能力等诸多方面的综合素质，引导我们不乱花钱，增加了我们的爱心，让我们受益匪浅。我们非常期待下一次的活动！