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贴鼻子作文【必备】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的贴鼻子作文，欢迎大家分享。
贴鼻子作文1
今天，在作文课，老师为了让我们找百字新事，带我们玩了一个有趣的游戏——“贴鼻子”。
游戏的规则是：男生、女生分成两队，一队四个人。老师先让同学在黑板上画了两个娃娃，可是娃娃都没有鼻子，接着将剪好的鼻子分别交给准备进行游戏的两队的第一个队员，队员们各在头上套着一个不透明的手提带。游戏期间，队员们和观众可以提示贴鼻子的队员该怎样贴，但不能用自己的手帮助他完成游戏。
游戏开始了，老师先在女生中选了四人，男生中选了四人。然后让女生、男生各排成一队，各找一个书包，然后排头的同学将书包套在头上，第一个回合开始了。两个的同学都套上书包准备好之后，老师让他俩在原地转了三圈，然后将两个黄色的像桃心似的小鼻子交到了这两位同学的手中。由于没有经验，鼻子在大家的'帮助下虽然贴到黑板上娃娃的脸上，但是两个鼻子都贴倒了，位置也不恰当，教室里的同学们笑成了一团。
第二轮的同学似乎掌握了技巧，在大家的帮助下很快就将鼻子贴对了方向，可我们这组的那个女生在男生组完成后，好长时间才成功。
第三轮教室内热血沸腾，有的站起来加油；有的跑到讲台前帮助台上的同学去完成；还有的目不转睛地看着黑板，嘴里大喊着：“向左向左、向右向右、错了错了、不对不对、向下向下、向下一点，OK”。这一回合我们女生队的参赛者，在所有女生齐心协力地帮助下，终于和男生们打了个平手。因为鼻子后面的胶粘的次数太多，没粘性无法粘到黑板上了，所以贴鼻子游戏被迫终止。
这个游戏告诉我们：做事只要坚持不懈，用尽全力去做，等待我们的一定是成功！
贴鼻子作文2
今天上课，老师点完名之后说：“今天我们来玩个游戏，贴鼻子吧！”然后他把规则详细地说了一遍：每个同学用手蒙住眼睛，转圈，并且还要背两句古诗，然后才能去将懒羊羊的鼻子贴上去。
游戏开始了，老师第一个请林喆伟，他边转边念古诗，像唐僧念经一样小声，接着，他大步地走向懒羊羊的图前，“粘”“向下”“向右”底下的同学七嘴八舌的指挥着林喆伟，老师走到他的身边说：“时间到了，快粘吧！”似乎他已经被老师和同学的叫喊声冲昏了脑袋，不分三七二十一，一鼓作气贴了上去，当他睁开眼睛时，差点晕了过去，他把鼻子贴到了懒羊羊的头上！“哈哈哈……”全班同学像炸开了花似的，笑的前仰后合的。
轮到我了，我忐忑不安的怕前面的状态重蹈覆辙，会被同学笑话，可害怕没用还是要面对。我暗暗自己给自己鼓劲，我一定要胆大心细。于是我勇敢的`站了起来，大步流星的走上讲台。到了讲台上时我蒙上了眼睛，漆黑一片。我一边转圈一边吟起了古诗：“日照香炉生紫烟，李白来到厕所边，小李飞刀一瞬间，李白死在马桶边。”吟完我已经晕头转向了，我一时都分不清东南西北了，我的目标地？在哪？眼前一片漆黑好像还看见了金星，想偷看都没得看。底下的同学七嘴八舌的不知该听谁的，无奈无助，我只能挺直了身体向前走，我对准心中的目标用力一贴，然后睁开眼睛，“呀！怎么会贴在眉毛上了？”我揉了揉眼睛，又看了一遍，不错真的在眉毛上！我想，我真晕了。底下的同学都哄堂大笑起来，我愤怒地瞪了他们一眼，面红耳赤的走下台。
李心怡上台了，我心想：哼，刚才数你笑的最痛快，看你有什么样的表现！她转了几圈，念道：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱！”我哧哧的笑起来，她做的诗可逗了，而且现在已经快到中午，我们都饿了，我也是口水直流三千尺。她准备贴了，底下有同学说“往左……”可她偏不听，往右移动了点，贴了上去。她张开了眼睛，“哈哈哈”连她自己也笑了，更别说我们了，她把鼻子贴到了懒羊羊的“便便头”上去了。
游戏继续着，教室里一片欢歌笑语，爆发出一阵阵的笑声，贴鼻子的游戏真有趣啊！
贴鼻子作文3
“加油！加油！”咦？怎么这么热闹？原来是我们班在玩“贴鼻子”的游戏。
首先，王老师在黑板上画了一个大大的圆，然后给圆里画了一个笑脸，上面画了一个山角帽，真像一个“小丑”。瞧！哪个“小丑”正眯着眼朝我们笑呢！可是它却没有鼻子，同学们心里疑惑不解。这时候，王老师手拿着一个“红鼻子”，说：“谁能把”鼻子“贴到小丑的正中央？”
“老师，我行！”我们班的潘达同学大声的叫了起来，王老师于是请了他。潘达先站在离黑板四米左右的地方，老师再把他的眼睛用红领巾蒙上，让他就地转三圈再去贴。潘达小心翼翼的，东摸摸西摸摸，终于摸到了黑板。我们台下的观众都提示他，大声喊道：“左边左边，右边右边……”潘达最后找了一个位置定了下来，顿时教室里爆发出一阵笑声，原来潘达把“鼻子”贴到了“嘴”的左边。潘达掀下红领巾看到自己的`杰作，笑了。“还有谁敢来？”王老师问。“ME！”许多同学勇敢地叫了起来，后来王老师请了叶俊杰同学。叶俊杰吸取了潘达的教训，只见他先走到黑板前，测量了一下“鼻子”贴到小丑脸上的高度。接下来，老师照样
把他蒙住眼睛转了三圈。只见他笔直地走到了黑板前，左调右量。突然同学们“耶”地叫了起来，叶俊杰仿佛知道自己贴对了，就很自信地把位置固定了下来。同学们大声欢呼起来，叶俊杰贴准了，真不错！
虽然游戏结束了，但是同学们余兴未尽，真希望老师安排出更多的游戏内容。
贴鼻子作文4
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃打响了！王老师笑容满面的进了教室，老师说“今天，我们来玩贴鼻子。”
教室里马上热闹起来了，同学们议论纷纷，接着，老师拿出两幅画，第一幅画上面的人，她长着瓜子脸，金黄色的头发一卷一卷的，眼睛和眉毛很有规则的往下弯。第二幅画上面的人，他戴着一个大大的眼镜。看起来很有文化。
比赛开始了，每一个同学是刘琳，老师帮她带上眼罩，然后转了五圈，把刘琳转得头晕眼花，她往后面走，她好像一只无头苍蝇一样，过了好一会，她才走到前面，她摸索着，然后轻轻一贴，哇！好厉害！贴准了！下面的同学都为她欢呼！
轮到李胤玮了，他一戴上眼罩，就飞快的转，只转了三圈，就转得头晕眼花了，然后他又转了二圈，然后他就像喝醉酒一样，摇摇晃晃地“咚”的一声，他撞到桌子上了，然后，他又往前走，只听“咚”的`一声，他又撞到后墙上了，只听又“咚”的一声，他又撞在前墙上了，下面的同学早就笑得眼泪流出来，最后，他轻轻地一贴，贴到了头发和头发的中间，好像长了一个青春痘，下面的同学就笑得更欢了，我呢，早就笑得肚子都痛了，有的同学还连爬带滚的摔在了地上，李胤玮迫不及待的摘下眼罩，一看，他自己都笑得眼泪都出来了，回到座位上的时候，他还揉了揉摔痛了的小脑袋，那样子可真滑稽。
贴鼻子作文5
“往上，往上，再往上”，教室里的同学们在叫喊着，这种叫喊声像一群小鸡在争吵，突然，一阵欢呼声传来，我转身一看，原来是我们班的一个同学贴中了，我们欢呼雀跃地叫喊着……
忽然，老师说：“下一场的选手请上来。”这一次是我和另一个小朋友上去贴，一开始老师让助手用一件防晒衣把我的眼睛?上，手里拿着鼻子贴纸，接着让我随意转三圈，去贴黑板上少了鼻子的熊猫贴纸，我转完之后就觉得晕乎乎的，而且还觉得天昏地暗了一样。我慢慢挪动脚步伸手到处去摸，终于摸到了黑板上的熊猫贴纸，我不管三七二十一就直接往上一贴，等我把?在眼睛上的防晒衣拿下来时才发现，我把熊猫鼻子贴到它眼睛的.斜对方上了，老师说我贴的熊猫像海盗，同学们听完笑得合不拢嘴！
让我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手刚用防晒衣?好他的眼睛，他就飞快地转了三圈，然后晕得不知道东南西北了，他左右乱窜，像瞎子一样手乱摸，最后才摸到了黑板上的熊猫贴纸，他凭着感觉把手中的贴纸往上一贴，结果贴中了熊猫的嘴巴，下面的同学们已经笑得眼泪都快流出来了。
这次游戏让我印象非常深刻，虽然我没有贴到熊猫正确的鼻子上，但没关系，我下次再努力。我觉得这个游戏有一定的难度，但是很好玩，我下次还想跟朋友们一起玩。
贴鼻子作文6
你知道什么是“贴鼻子”游戏吗？那是一个非常好玩的游戏，每个动作都会引得我们哄堂大笑。
老师先在屏幕上画了一个褐色的`笑脸，又画了个小嘴巴，用黑色彩笔画上了头发，用模型做了个耳朵，可唯独没有鼻子。我们很奇怪，为什么没有鼻子？老师告诉我们：“这个游戏非常有趣，叫贴鼻子。”每个人玩游戏的时候要先戴面具，然后再转三圈，只要把鼻子贴在正确的位置，就成功了。
游戏开始了，同学们勇跃地举手想参加，可以老师当时犹豫不决，选了我。我来到老师身边，老师拿起一个面具，戴在我头上，拉着我，连转了好几圈，我虽然没有头晕，但已迷失了方向。我想依靠墙来寻找白板，可是我好像越走越远，走呀走，只听同学们提醒我：“走反了，走反了。”我又转了个方向，又听同学们说：“要撞墙了，要撞墙了！”我心里发慌，到底转哪边好呢？这边，那边？好不容易找到了白板了，贴哪呢，这儿，那儿？我乱贴了个地方，把面具摘下，只听大家哈哈大笑，原来我把鼻子贴在了左脸边！我也不禁笑了起来。
后来，梁欣妍也想玩，老师叫了她。她拿着鼻子，戴上面具，扶着墙走在前面，要走到白板前了，突然听到有人在起哄：“贴这。”“贴那儿。”这些起哄的话语，还是影响了梁欣妍，她把鼻子贴在了右脸旁。
朱可欣也加了，她没有迷失方向，顺着墙走，走呀走呀，终于，她走到了白板旁，却拿上鼻子举棋不定，最后“谨慎”地把鼻子贴在了额头上。“哈哈哈！”大家又是一阵大笑，都笑得肚子疼了！
这次游戏真是让我意犹未尽！我永远不会忘记这个有趣的游戏——“贴鼻子”。
贴鼻子作文7
星期五，我们在学校玩了贴鼻子的游戏，特别好玩。
首先，要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像，当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来，在离小丑头像差不多两米的位置，拿着鼻子，摸索着往前走，到头像跟前，根据自己的记忆，将鼻子贴上去。如果贴的位置不对，还差的很远，就要给大家表演一个节目，然后换一位小朋友，重新为小丑贴鼻子。
星期五的晚上，我去数学学习班的`时候，介绍给了班里的同学，我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学，几乎没有贴的准的。不是贴到了眉毛上，就是贴到眼睛上；不是贴到脸上，就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了，我瞪大眼睛看着小丑，使劲儿盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄准位置，这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子，凭着记忆我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是这儿了，我记得很清楚，我啪！就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的：一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布，只听全班同学跟疯了似的大笑起来，揉揉眼睛一看，我差点儿被自己的唾沫呛死：“小丑鼻子咋长嘴上啦！”
没办法，我只得表演节目啦！我把“贴鼻子”融到《编花篮》里唱了唱：“贴，贴，贴鼻子；我一不小心我贴上去，贴的那个真是准，鼻子嘴巴长一起，那个鼻子嘴巴长一起……”还没等我唱完呢，同学们就都笑得不行了，有的笑得肚子疼，有的笑得流出了眼泪……
贴鼻子的游戏真好玩儿，我喜欢！
贴鼻子作文8
本周星期六老师让我们写一篇。我们问老师题目是什么？老师没有告诉我们。只是说做一个很特别的游戏。我们都在想到到底是什么呢？
到了写的时候，老师终于把说出来了。原来是给笑脸贴鼻子，我们都觉得很简单。规则是这样的`：贴的时候先把眼睛蒙上。然后在原地转三圈。最接近鼻子位置就算胜利。
我看见别人上去贴时，我认真地观察这个笑脸。别人贴的时候，一会儿贴到眉毛上，一会儿贴到嘴巴上。我替他暗暗着急，同学们笑得东倒西歪。我看他总是贴错，我也担心我也会贴错。他贴来贴去，他觉得鼻子是这里啦，然后松开了手。他把围巾掀开一看，发现鼻子竟然贴到了眼睛上，他不好意思地笑了，同学们都在哈哈大笑。
轮到我上场啦，我走到笑脸的正前方，老师把我的眼睛蒙上。我什么也看不到，手里拿着鼻子面对笑脸直笑，笑着笑着，鼻子也掉到地上，老师捡起来放在我手里，又让我转三圈，我有一点晕，快要站不住，等了一会儿，稳住神。我觉得不晕了，开始贴了。贴到我想贴的地方时，我就听到同学们就在下面笑，我就知道贴错地方了，就又把它移动一下，同学们不笑了，然后我松开手。掀开围巾，看到还差一点点就贴完整了。
这个游戏锻炼了我的猜想能力。我觉得还挺好玩的，我在想要天天玩这个游戏就太好了。
贴鼻子作文9
我玩过很多游戏 ，如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏 。
记得在一次班队活动课中，班主任张老师走进教室，微笑着对大家说：“同学们，这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子，好吗？”同学们听了一蹦三尺高，异口同声地说：“好！”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃，有头发，有眼有耳，还咧着一张大嘴在傻笑，可美中不中足的.就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布：“大家轮流支贴纸鼻子，但要把眼睛蒙上，看谁贴得准。”
第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛，让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前，在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下红绸带一看，也忍不住笑得前仰后合，原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子，像是在生气的样子，真可笑！
同学们一个个信心十足，争着去贴，一连十多个同学贴过了，都像班长一样闹出了笑话：有的把鼻子贴在下巴上，像长了一个大种瘤；有的贴到了耳朵上，像带了一个大耳环；有的把鼻子贴到了头顶上，就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼泪……
最后，这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。
贴鼻子作文10
今天上课的时候，老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头圆圆的，像一个大大的皮球，戴着一顶高帽子，帽子后面有一个毛茸茸的小球。弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在对我们微笑。咦，小丑的鼻子怎么不见了？小丑像在对我们说：“快来给我贴鼻子吧！”
老师问大家：“谁要上来贴？”同学们都把手举得高高的。老师微笑着扫视着大家，手指了指徐同学，说：“你上来。”徐同学好开心。他先上台找了找位置，然后站到了两米外的地方。老师用红领巾蒙住徐同学的眼睛，把他像木头人似的转三圈，他似乎被转得头昏眼花，分不清东南西北了，摇摇晃晃地向前走去。我们见了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前，徐同学举起拿着鼻子的'手，另一只手在黑板上摸来摸去。摸了一会儿，徐同学把鼻子贴到了小丑的右边，同学们急忙大喊：“往左，往左！”徐同学把鼻子大幅度地往左移。“往右，往右！”同学们又喊。于是徐同学再把鼻子大幅度往右。“往左，往左！”同学们一边哈哈大笑，一边继续提醒他。可徐同学似乎不耐烦了，不想再移了，就贴到眼睛下面。
他摘下红领巾一看，竟然贴到了眼睛下面，他大笑起来，同学们也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在对他说：“你看，我的鼻子都被你贴到眼睛下面了，这样的话都要被人嘲笑了！”
贴鼻子作文11
今天，李老师让我们开展了一次有趣的贴鼻子活动。
李老师先神秘地拿出一个档案袋，鼓弄玄虚地说：“今天我们来欣赏档案袋里的内容……”。说完还潇洒的抖了抖手上的档案袋。
片刻之后，李老师才逐一从袋内拿出五块大磁铁，接着再拿出两张有鼻子和两张没有鼻子的匹诺曹图片，最后拿出一块小磁铁以及许多根长鼻子。大家来不及等李老师说规则，就迫不及待的大吼起来：“贴鼻子、贴鼻子！”李老师将图片贴上黑板，笑容可掬的待大家安静下来，就开始讲贴鼻子的游戏规则：被点到的同学要蒙上眼睛，向后退两步，载往前走两步，才能开始摸黑板上的图片并为其贴上鼻子。
第一个上来的'是刘同学，只见他蒙上眼睛在黑板上摸，哈终于摸到一张纸，只见他上摸摸，下摸摸，这鼻子该贴在哪儿？背后同学们七嘴八舌的喊叫：“往上移、往左移、不对，往下移……”，刘同学乱了方寸，他非常着急，下定决心一贴，全班都哈哈大笑。原来，他把长鼻子贴在了匹诺曹的脚上了，就好像要将鼻子一脚踢到九霄云外去一样。
第二个同学是李同学，老师同样给她蒙上眼睛，并故意叫她向同学们打个招呼才开始，当李同学摸的时候，兴奋的同学们同样在后面大声嚷嚷。被嚷晕头的她气得用力一跺脚，地板都像被震颤了。她来到黑板上乱摸，终于摸到纸张了，赶紧找了个地方贴上去，这更使得全班同学哄堂大笑，因为长鼻子被贴到腰上了，看起来像匹诺曹栓上了安全带。
接下来老师将这上台的光环抛向了邓同学，老师边蒙眼睛边说，看看你能否贴对呢？邓同学摸向了黑板上的纸，老师却说：“你碰歪了也”。可是那张图片并没有歪，此时却被老师换了一个位置，并转了一个圈。同学们大叫：“老师好坏，老师好坏！”老师却淡定的等邓同学贴上去，不料邓同学将鼻子贴在了手上，就好像匹诺曹烟瘾大发，手里正拿了一只长长的烟。
最后上台的是周艺，经过前几人的失败，周艺显得稳重许多，来到黑板前摸到纸张，并不着急贴上鼻子，经过同学们的帮助，终于准确无误的将鼻子贴上去了。
这个活动在我们的欢笑声中结束了，它告诉我们团结就是力量，要获得成功就要进行不断的尝试。
贴鼻子作文12
今天，我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师先在黑板了画了一只小猪，这只小猪真可爱！它有圆圆的脑袋，大大的耳朵，圆溜溜的眼睛。可是，这只小猪没有鼻子。老师请徐若剡给小猪贴鼻子，先给他蒙上眼睛，再让他原地转一圈，徐若剡就出发了。他不断地用双手摸索着前方，生怕被东西碰到，他终于走到黑板前了。徐若剡用手试探了一下，准备贴上去。这时，有的`同学说：“就是这里，就是这里。”还有的同学说：“再往右一点，再往右一点。”徐若剡不听他们的，自己毫不犹豫地把小猪鼻子贴了上去。大伙儿一看，哄堂大笑。原来他贴的鼻子根本没碰到猪脸。徐若剡摘下红领巾，也忍不住哈哈大笑起来。
铃声响了，大家异口同声地说：“唉，还没玩够呢！”
贴鼻子游戏
上课铃响了，老师在黑板上画了一个小女孩的头像，有头发，有嘴巴，也有眼睛，就是没有鼻子。原来这个鼻子是让我们贴的。
游戏开始了，我第一个走到黑板前。老师用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子贴上去，拿掉衣服一看，大吃一惊，我把鼻子贴到头像外面去了，同学们都哈哈大笑。老师又叫上两个男同学，蒙上眼睛，转了三圈。一个把鼻子贴到嘴上面了，另一个把鼻子贴到嘴下面了，我们开怀大笑。老师又叫了一个女同学蒙上了眼睛，她还没到台上就摔了一跤，她爬起来走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一贴，贴中了，教室里响起一片热烈的掌声。
这一场游戏就在欢声笑语中结束了。
贴鼻子作文13
纷纷扬扬的大雪下了两天两夜，森林五小的操场上像铺了一层厚厚的地毯。屋檐上的冰凌像一个个倒挂的宝塔，融化的水珠像断了线的珍珠一样顺着塔尖滑落下来。
上课铃响了，同学们无精打采，议论纷纷，唉，这节体育课又不能出去玩了，多没意思啊！正在这时，山羊老师走进教室，目光温和地说：同学们，这节课不能去外面玩，咱们在教室里玩贴鼻子游戏，好不好？好同学们欣喜若狂，连声叫好，跃跃欲试。
开弓不放箭
山羊老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，又向大家借了一条红领巾。然后，对同学们说：谁先上来试试？
大家争先恐后地举起了手，纷纷大声喊：我！我！我！
山羊老师找了坐得最端正的小狗上来，用红领巾把小狗的眼睛蒙上，小狗双手举着小丑红红的鼻子，小心翼翼地走近黑板。它在黑板上上摸摸，下摸摸往左---往右！。同学们七嘴八舌地喊着。小狗急得直跺脚，它竖着耳朵左听听，右听听，不知该听谁得好，迟迟不敢下手，同学们急得大声喊道：你真是开弓不放箭啊！快贴吧！小狗实在没办法了，只好紧咬牙关，眉头一皱，不管三七二十一把鼻子贴了上去。霎时间班里爆发出一片欢笑声，大家笑得前仰后合、东倒西歪
小狗按照山羊老师的要求摘下了红领巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起来。原来，它把鼻子贴在了小丑的.下巴上了。小狗自言自语地说：真是心急吃不了热豆腐啊！
歪打正着
可爱的小白兔是第二个上场的。它不动声色地踮起脚尖，红鼻子在小丑的脸上左右徘徊，最终竟在小丑的两眼之间安了家。小白兔刚要转身，就听有人喊：掉了！掉了！小白兔以迅雷不及掩耳之速胡乱向黑板拍了一下，教室里顿时掌声如雷
原来，这一下刚刚好，正巧把滑落下来的鼻子贴在了正确的位置上，这真是得来全不费工夫啊！
哎呀！这不是成了怪兽了吗？同学们有的把鼻子贴在了小丑的头顶、成了怪兽，有的把鼻子贴在了小丑的耳朵上，还有的把鼻子贴在了脖子上此时，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室内热火朝天、手舞足蹈、热血沸腾。
时间过得真快，下课的铃声响了，同学们意犹未尽，这是一堂体育课呢，还是一节游戏课？
贴鼻子作文14
在我的记忆长河里，有许许多多愉快的事，最让我感到愉快的是，在一个星期天里，和姐姐、哥哥玩贴鼻子的游戏。
那天，吃过午饭，大家闲着没事做，于是我就建议大家一起玩贴鼻子的'游戏，大家都同意了。
游戏开始了，姐姐先在黑板上画了个小人头，耳朵、鼻子等什么都有，就是缺了个鼻子。首先是哥哥来贴，姐姐拿了一块手帕，蒙上哥哥的眼睛，接着哥哥转了几圈，才向前走。大概哥哥是被转得头晕目眩了吧，居然向墙那边走去了。大家哄堂大笑，哥哥听到笑声，知道是自己走错了方向。于是，哥哥他摸索着墙壁，慢慢地走向黑板，终于，哥哥找到了黑板的位置，哥哥伸出手刚想贴，又把手缩了回去。他犹豫了一会儿，终于在以为是的地方贴上去。刚贴完，大家就捧腹大笑。哥哥连忙把手帕摘下来，一看，自己也忍不住笑了起来。原来哥哥把鼻子贴到眼睛上去了。
接着轮到我了，我的心像有一只顽皮的小兔子蹲在里面一样，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一样蒙住我的眼睛。顿时，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。我只好摸索着向前走，走了几步就碰到了黑板。我不管三七二十一，就把鼻子贴了上去。贴完后，我连忙揭开手帕，看到自己贴对了，高兴得一蹦三尺。游戏在我们的欢笑声中继续进行……
贴鼻子的游戏，真让人感到高兴、难忘！
贴鼻子作文15
“哈哈哈！”一阵笑声从我们班传了出来。原来，我们班正在举行“贴鼻子”比赛，笑声吸引了许多同学前来围观，把我们教室围了个水泄不通。
上课时，老师走进教室对我们说：“同学们，我们举行一次“贴鼻子”比赛，好不好？”“好！”老师先在黑板上画了一张脸，拿出准备好的“鼻子”，比赛就开始了。小明自告奋勇的走到讲台上去，老师用布把小明的眼睛遮住了，找不到方向的小明拿着“鼻子”往黑板上一拍，“哈哈！”同学们不约而同的笑出了声，把肚皮也笑痛了。原来，小明把“鼻子”贴到了眼睛上，小明摘了布，看着自己的`“佳作”也饶了饶头，笑出了声。
第二个上去的是小刚，老师用布把他的眼睛遮上去后。小刚便开始贴了，他摸索着，不时低估几声，好像一位大侦探。我们不由得哈哈大笑，小刚回过头来，说：“笑什么？你们不要影响我的思路，我们安静了，可还是有人不时窃笑着，这时小刚把“鼻子”往黑板上一按，居然刚好贴在嘴巴上面，我们大吃一惊，小刚摘掉布，得意洋洋，就像一个他战归来的将军一样。我们不由得捧腹大笑。
老师见了，自己也想试试，他蒙上眼睛，在我们的指引下走到黑板面前。他站了许久，过了一会儿，老师使劲往黑板上一拍，居然拍到了脸上，“哈哈哈！”我们大笑起来，老师也不好意思的笑了……
这真是一次有趣的“贴鼻子”比赛啊！