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踩气球作文大全6篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的踩气球作文,希望对大家有所帮助。
踩气球作文1
我一走进作文班的教室,就看见了黑板上写着‘在气球大战’。我在想:“还好不是吹爆气球大战,因为我非常害怕气球爆炸,而且是在吹的过程中。”
梅老师走进来看了看我们,见我们人都到齐了,就开始读早上的同学写的作文——踩气球大战。
镜头一:心理战术
一边听着同学的作文,我一边在心里想着“一会应该怎么去踩别人的气球呢?1躲在角落,渔翁得利;2螳螂捕蝉黄雀在后;3在敌人不注意时,给敌人来一个‘出其不意,攻其不备’;4看见气球就踩(当然3除了自己对颜色的气球了)”
镜头二:吹气球
今天,梅老师不是让我们自己吹气球,而是让同桌互换吹气球。我想每一同学都在想:“万一我的同桌故意把我的气球吹的很大,让敌人很好踩那该怎么帮呀?”这也是我的心声。当我准备好,刚想出去是看见了——梅浩宇同学还在帮他的同桌周杰吹气球。而他的同桌周杰则像‘热锅上的蚂蚁——急的团团转’。“梅老师,我的同桌梅浩宇连一个气球都不会吹?”周杰火冒三丈的对梅老师说道。最后,梅老师让自己自己吹了一个气球。
镜头三:观看后的战术
因为我们班的同学有的多,所以游戏要分为上半场和下半场,因为我是下半场的,所以我可以先观看比赛。上半场的同学一开始,就围成了一锅粥。一部分同学就和我想到一块去了,用了我的3号方法。一个队员个敌人踩,而他突然出现在敌人的后面,给敌人来了一个攻其不备。我一边观看比赛,一边和我的'队员吴晓讨论一会儿一起去攻击谁。。。。。。
镜头四:亲身上阵
终于,到了我上“战场”了,我和吴晓在比赛开始前是一直拉着手的,可是一开始比赛,我们就分开了,我也顾不了那么多了。我一上“战场”,一开始踩气球,刚刚想的战术全忘了,我的脑子只是一片空白。只听见了“嘭!嘭!嘭!”的声音,随着这可怕的声音我的队员也牺牲了。“啊!啊!啊!”只见两个男生一起来夹击我的气球,可是我的气球福大命大,逃过了一劫。可是谁想得到,气球刚逃过一劫,就被一只红色的鞋子个“杀害”了,可谁又更能想得到,那只鞋竟然是我的同桌的!我的心都碎了一地!
镜头五:给敌人使坏
在我和吴晓牺牲后,我们还不忘记给队友帮忙——那就是给敌人使坏了!!!我和吴晓一直在敌人身旁说着:“你们可以其内讧的呀!现在不起内讧,一会儿就是你的气球被踩了呀。”
虽然今天,在玩游戏的过程中我没有踩爆一个气球,还被踩爆了,但是我知道了“信赖往往创造奇迹”!
踩气球作文2
“东风吹,战鼓雷,噼里啪啦谁怕谁!”一阵阵响亮的口号响彻操场。这是怎么回事呢?你瞧五(4)班的同学们在操场上吹响了欢乐集结号,上演了一场有意思的踩气球大赛,大家一起来看看吧!
比赛即将开始,五(4)班的气球兵们都把气球牢牢地系在小腿踝上,整装待发。大家都生龙活虎,摩拳擦掌,迫不及待的想让比赛快快开始,大展身手一番。
随着老师一声令下,比赛开始了,操场立刻炸开了锅,一个个带着气球的娃东窜西跳,只要看到气球就只是踩。我也正在锁定目标当中,呵,找到了!那在风中奔跑又来不及理理自己头发的桐哥,只剩下一个气球了。没错,就是他了!我认准目标立刻撒开脚丫子往前冲去。他似乎也感受到了危险,一边咧着嘴笑,一边急速逃亡。许吴桐平常就是个慢性子,跑步就更不用说了,我轻而易举的便拉住了他。气球!只见一个闪着橘红色光芒的气球在我的面前闪了闪。我认准目标,一边用手抓住了许吴桐,一边试图用右脚去踩他的气球。只见我的右脚一抬一落,不时来个狠动作,但都被“学霸许”给破解了。僵持了这么久,他应该没劲了吧。果不其然,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上淌了下来,嘻嘻,你完了!我拼了命的把他控制住,把右脚绕到他后面用力踩。哎呀,不好了,踩空了,自己反而摔了个“狗啃泥”。完了完了,见局势不妙,我便紧急呼叫盟友—钱瑾来支援。二对一胜算是足足的.。更何况钱瑾的战斗力可是顶呱呱的,她可被称为女汉子中的战斗机,她出马一个顶俩。只见她气势汹汹的朝许吴桐冲来,她紧握拳头,一个后扫腿过去,桐哥便已被绊倒在地,四脚朝天。一看便是个好机会,四只脚一起出动,只为桐哥脚上的气球。可桐哥明知他必死无疑,还在拼命的挣扎,果然随着“啪”的一声,气球便灰飞烟灭了。
这时,操场上已混乱一片了。大家眼中只有气球,反正见一个踩一个。看看我的脚上气球也都不翼而飞了,也不知道是被哪个家伙给踩了。短暂的40分钟很快就过去了,我们收拾好气球的残骸,打道回府。大家脸上露出了欢乐的笑容。现在的我们就像一只只快乐的小鸟在天空中飞翔。今天,踩气球开心的一幕幕早已成为我人生中最快乐的时光,它会像一颗明珠一样,陪伴着我成长,永远留在我的脑海中,它将是我童年中最美好最快乐的时光!
踩气球作文3
在这个欢乐的节日里,楼下的小朋友们用稚嫩的化不开水的声音主持着游园会,他们开心的排排坐,手上是幼儿园分发的儿童节礼物,时不时看一下台上的节目,大部分时间叽叽喳喳的跟同学交头接耳,其实满心期待的是节目表演完之后的半天假期,连着周末的话,可有两天半呢!
我记得我小学4年级的时候,学校在园游会后还让各班自行组织活动,我们班的小毛头们在那之前就把所有的课桌椅全都排到四周墙壁边上,叠成高高低低的围墙,空出教室中间最空旷的.一块地,准备着之后的活动。别的我记不清了,大体就是接龙啊,答题之类的,当然第一名都是有奖品的——
我记得我参加了踩气球,就是两只脚各绑一个气球,然后一群人滚到场中间去踩,谁的气球保持到最后,谁就赢了。一开始是好多人互相踩,渐渐地大一部分人被踩掉了,场上留下的人越来越少,没想到最后只剩下两个人——我居然是其中一个!另外一个是住家附近的女生,平时关系还不错,但是这些全被当时的我们丢到脑后去了。我们互相盯了对方几秒,接着两个人同时猛虎一扑,架着对方的手臂,开始狠命的踩起来了!
怎么踩到的我已经没印象了!就记得我们俩一直架着对方旋转着,伺机出脚,动作很剧烈,周围同学的呼喊也很剧烈,“加油!加油”此起彼伏。我觉得我当时应该是红着脸的,眼中只注意她的气球,脚上也是毫不落后的拼命踩,其实我们俩都很拼命,我还能感受到当时的旋转和脚的速度——啪一声,我把她的气球踩破了,我愣了一下,还没有反应过来,周围同学的欢呼已经一浪接一浪的沸腾起来了!我才终于回过神来,啊啊我赢了,我在踩气球的两人决赛中胜利了!我可以拿到奖励的——什么东西我已经不记得——了!
很开心啊,单纯的很开心,就连踩第二的女生也是笑的喜洋洋的,没有一决雌雄后的懊丧或者骄傲,只是单纯的为了我的气球保留到最后而开心。我记得我在场上手足无措又满脸通红又掩饰不住喜悦的站了好久,我脑中的这个画面是放慢好几倍播放的,我能看到他们模糊的笑脸,张得大大的嘴,还有铺天盖地的只为我发出的欢呼。我的背景们已经盖上了一层泛黄的材质,就好像老照片一样,一直表在那年的六一儿童节。
踩气球作文4
今天,廖老师给了我们一个惊喜,那就是让我们玩了一次气球大赛。
廖老师先把带着绳子的气球绑在我们的腿上,然后把我们带到了楼下空地,接着,踩气球大赛就在大家的期待中开始了!
首先上场的是闪电队人高马大的黄子源,对方是必胜队的一名女将――吴天琳。当老师宣布比赛开始的时候,他们便两头狮子捕食一样,向对方发起猛烈的进攻,好几个回合之后,谁都没有占到任何便宜,他们使出浑身解数,互相踩着对方的气球,但是都没有得逞。最后,只能面对面互相转圈来周旋。很快,第一轮时间到,比赛就被迫结束了。老师宣布这轮比赛平局!
第二轮出场的是娇弱的秦可可对战机灵的应镐泽。比赛开始了,这一轮比赛有点不一样,两名选手一上场就你跳我踩,互相试探对方的实力,瞧,可可一个像芭蕾舞演员一样的跳跃,便顺利地躲过了对方的进攻,就在大家一阵喝彩的时候,意外发生了,嘭的'一声,应镐泽猛地一跺脚,一个不小心就把秦可可的气球一脚踩爆了,在场所有的同学都惊呆了,许久才回过神来
终于轮到我上场了。我的对手是郑业辉。嘿,一位女选手,我才不怕她呢,看我如何终结她!我志得意满地想着。
这时候,场下的观众大喊道:加油,李青朗,加油,李青朗!我的信心更足了!
开场之后,我和郑业辉周旋了好一会儿,虽然我们满场子追逐、进攻、躲闪,但是没有什么实质性的进展,此时,我因为体力消耗过大,已经有一点累了,于是我就喘着气儿呆在原地休息,其实心中已经有了主意:我们队现在是领先,我大可以拖延时间,趁机休息,她也奈何不了我!
结果可想而知,全在意料之中,最后,我和她打成了平局。
终于进入到最后的决赛――团队大乱战。这可就大有看头了,我方一上场就旗开得胜,在一分钟不到的时间里,凭借我们团队合作,一阵横冲直撞之后,我们率先把对方的四个人气球全部踩爆,最后对方只剩下一根独苗――秦可可,我们对全部成员一起冲上去围攻秦可可一个人,我们就像一群捕猎的饿狼一样,对一只弱小的绵羊进行围追堵截,观众们尖声高叫着,纷纷恳求我们手下留情。我们哪肯轻易放过到嘴的猎物?忽然,只听嘭的一声,秦可可的气球被罗熙元一脚跺爆。呜呼,痛快!我们队毫发无伤,取得了完全的胜利!
游戏结束了,但是我心里除了感到无比快乐之外,还有了更深的体会:只要大家团结一致,就能够取得最后的胜利!
踩气球作文5
一年一度的踩气球大赛开始了!我们一个个精神抖擞、摩拳擦掌,准备开始比赛。
我吹了一个不大不小的气球,用绳子扎好,在腿上绑了三四圈后,进入“战场”。
第一场男生赛,我VS吴易恒。我们两个原地转圈,盘旋着,打量着对方。几秒后,我发起了第一次进攻,嘴里还哇哇大叫恐吓吴易恒,他被我逼到了死角。我把脚猛地伸过去踩他的气球,他往边上一闪,我穷追不舍,身体迅速拦截住他,然后又是一脚过去,他笑嘻嘻又一闪。几个回合后,王老师提醒:“钱瑜,你的气球漏气了!”我一看,气球正在慢慢地缩小,有可能是绳子没绑好的缘故。我急了,立马发动猛烈进攻。吴易恒快速逃跑,心里好像在说:“太好了,我要拖延时间让他的气球没气,他就输了!”我一个箭步冲上去,啊,只差一点,我心情很激动。可是气球快没气了,我又有些担心,于是抓紧时间,再次把他逼到死角,不停地轮换双脚踩他的`气球。可惜,不是没踩到,就是力度不够。他尖叫着逃跑。此刻,气球里的气似乎还有几秒就要漏光了,怎么办呢?我看准方向,大叫一声,冲上前一脚踩去。他在我面前转了一个大圈。“啊,不好,没气了!”不知谁喊了一声,我低头一看,气球像一个挨了骂的小孩似的,垂头丧气。就这样,第一局吴易恒不战而胜。
第二场女生赛,方舒逸对战李姿葶。她们两个格外谨慎,双方一开始就盘旋着。几十秒后,我们男生大喊:“快踩,别怕!”方舒逸向李姿葶缓缓逼近,李姿葶倒是一点儿也不慌张,看起来仿佛是个久经沙场的老手。方舒逸猛地向前,一脚踩去,李姿葶一个漂亮的转身,躲过去了。接下来发生了一件意想不到的事——她俩居然手拉手跳起“舞”来,这也太不可思议了!她们转了一个又一个的圈,我们叫道:“你们转什么圈啊,快点出击啊!”一语惊醒梦中人,方舒逸边转圈边向李姿葶的气球踩去,李姿葶只能跳起脚,躲避对方的猛攻。她俩不知转了多长时间,久得好像一个世纪,我们男生头都晕了。方舒逸挣脱开李姿葶,向她的气球用力踩去。呀,差一点点,我们的心一个一个提到了嗓子眼!李姿葶后退,方舒逸又猛地一踹,气球爆了,方舒逸胜利!
踩气球大赛在大家的欢笑声中结束了。我们恋恋不舍地离开了“战场”,望眼欲穿着下一届比赛。
踩气球作文6
今天,谢老师组织我们玩了一个有趣的游戏,它就是令我们女生胆战心惊的,却令男生们激动呐喊的——“踩气球”游戏!
游戏规则是:三人一小组,小组成员互相用脚去踩对方脚上的气球,但不能用身体以外的部分去撞击。踩中的一方为胜方,直接晋级下一轮比赛。准备工作完毕后,谢老师让大家在门口开始活动。我、邵心怡、潘悦为一组。我在南,邵心怡在北,我心想:加油啊,“狭路相逢勇者胜”。开“战”了!可能有心灵感应吧,邵心怡和我不由自主地一起去踩潘悦的气球。被两面“夹击”的潘悦,竟然捂着耳朵,不跑也不躲,这正好给我和邵心怡逮了个正着,只听“砰”的一声,潘悦的气球破了,她只好失望地退出了比赛。
这下,就轮到我和邵心怡的.晋级 “PK”了 。我的后面是一堵墙,前面有邵心怡,看来,我已经被逼上“绝路”了,我在寻找机会想突出“重围”。邵心怡“呼”地一下,用脚猛地对着我的气球踩。啊!幸亏我眼疾手快,反应机敏,连忙把脚一收一跳,让我的气球有惊无险地躲过了这一“招”。“呼”地一下,邵心怡又一次地用脚猛地对着我的气球踩,我飞快地躲来躲去,就像是个“武林大侠”身处险境却在沉着地“应战”。几个来回后,邵心怡终于看准了个好机会,把我逼到一个墙角落里,她把脚一抬,又使劲地一踩,眼看我的气球“在劫难逃”,我紧张得连大气也不敢出了,谁知道,邵心怡竟然没有踩中气球!啊,真是“天助我也”,我正庆幸呢,谁料,我的气球竟溜到了我的脚与墙角的空隙之间,只听“砰”的一声,气球自爆了!真可惜呀!我没有败在对方的手上,却因自己的失误断送了“晋级”的大好机会。我无奈地直摇头……有趣的游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可我还沉浸在懊恼中呢。
通过这次游戏,我也明白了一个道理:不论做任何事情,不能只注重于表面的输赢胜负,我们要学会在不利的形势下冷静沉着,侍机而动;在顺利形势下不骄不躁,步步为营。这场游戏比赛中的胜负,更是培养了我们胜不骄、败不馁的良好品行啊!
简评:一场有趣的游戏给我们带来了快乐,也带来了收获,使我从中受到了启发:我们不能一味地追求玩,虽然玩可以调节我们的疲劳的心灵,但玩中求知,才是玩中高手,玩得有价值,才没有虚度年华,让我们学会有意义的玩乐!