- 相关推荐
愉快的上午作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的愉快的上午作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愉快的上午作文1
一个风和日丽的上午，弟弟来我家玩，我对他说：“周正，我们来玩搭积木吧!”
“搭积木?你还玩这么幼稚的游戏?”弟弟边笑边说。
“这个游戏不是你想象的那一种，要想玩好可不容易呢!”我说“首先，把积木横三个，竖三个叠起来，再轮流把积木抽出来，搭在最顶上，注意，顶层的积木不能抽，谁在抽积木时把积木弄倒了，谁就输了，现在开时游戏。”
我们把积木横三个，竖三个的摆好，我选择了中间偏上的一排中间的一块积木，先用食指把它往右边轻轻推，再从右边把它拉出来，弟弟在一旁早已等不急了，见我抽玩了，便马上走过来，他也学着我的样子，轻轻推一推积木，运气不错!可是，他在抽的时候太用力，积木“轰”的一下倒了，我安慰他：“没事，失败是成功之母，再来一次吧!”于是，我们又把积木搭好，这一次我让弟弟先抽，在我的指导下，他成功地抽出一块积木，弟弟信心加倍，连着好几次都没出错，倒是我还把积木弄倒了一次。不知不觉积木已经被我们叠得很高了，我连忙拿手机拍下来。我们玩得开心极了!
时光老人的脚歩越走越快，中午一下子就到了，弟弟的`妈妈来叫弟弟回家吃饭了，弟弟恋恋不舍的回家了，这真是一个愉快的上午!
愉快的上午作文2
终于到了新的一天，又要上学了。
在我进教室的时候，突然发现刘玉洁不见了。这时有人说：“刘玉洁去英语办公室了。”这让我特别高兴。过了一会，副班长来了，只见她把语文书放在讲台上。这是我问：“今天不是数学早读吗？”副班长对我说：“换了一下。”这时我才明白了。到了做早操的.时候了，只见我们每一个人都做的非常有精神。
下课了，组长们利用最后的时间收齐作业，交给了老师。上课了，第一节课是语文课一开始，因为张永逸和袁红震闹起了矛盾。所以浪费了很多时间。然后老师以最快的速度复习完了。突然下课铃打了，但是老师还是拖堂了。第二节课还是语文课，这让我非常郁闷。之后老师把第三单元复习了一下。之后转眼间英语课到了老师只把课课练就下课了。到了第四节课，我感觉过得飞快。
这真是一个愉快的上午！
愉快的上午作文3
今天是星期六，我特别兴奋，因为我今天要和大作家——冰波叔叔一起谈谈怎样买好书，写好童话。
早上，我早早地起床了，叫爸爸开着汽车飞快地来到了我的学校——江南实验学校，走进总务处，一片安静，柜台前有许许多多的叔叔，在给初一的新生登记，我走上阶梯，来到了四楼的会议室，看见那里有孙老师和其他两位老师，那里一位小朋友也没有，静静的，我轻轻地对妈妈说：“妈妈，我们来得最早！”“那就说明我们积极性很高哦！”妈妈笑容满面地说。
然后，我坐上座位，安静地看起书来，又看见了小朋友陆陆续续地来到了会议室。
9：00钟一到，课题组负责人孙老师发言，欢迎赵冰波大作家！场下响起了热烈的掌声，和蔼可亲的梁爷爷也发言了，我们最喜欢听梁爷爷说了，接着是hxy小朋友上去发言，汪老师、田老师他们都说得很生动，最后是大作家冰波叔叔为我们演讲，说了大作家写文章和小朋友写文章有什么不同，我都记住了，我以后也要学他花多一点的`时间想，花少一点的时间写，多阅读，才能写出好文章。王老师作了点评，感谢大作家和梁爷爷的到来，期盼小朋友写出好文章，田老师也作了点评，幸福学习初中，幸福生活，幸福写作。
在这个愉快的上午，我在大作家那里学到了许许多多关于写作的要点，我要牢牢地记住它。