- 相关推荐
家长开放日作文(推荐)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的家长开放日作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长开放日作文1
今天阳光明媚，万里无云。我的心情也十分激动紧张，为什么？因为星期五是我们班第二批学生的家长开放日。
上学铃声刚刚想起，就有家长已经陆续来了。而我的妈妈也为我来开这次的放方日。
随着悠扬的上课铃已经打响，“爸爸、妈妈”和我们一起上课。第一节是语文课，上的`是《大江保卫战》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着大屏幕上战士们一个个英勇的英雄气概，无不敬佩人民子弟兵的气概与精神，同学们的爸爸、妈妈深深融入其中了！
下课了，有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”，黑板报、同学风采一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活，一切井然有序。
接下来是我们的大课间，同学们一个个神采奕奕，精神饱满，好像一展威风。
上完了课间操，我们又讲了数学和英语课。
今天真是既紧张又激动的家长开放日呀！
家长开放日作文2
今天是我们学校的家长开放日，可热闹了！
这次家长开放日和以往还有一些不同，因为要同时举行合唱比赛。第一节课时英语课，家长没来，却来了十几个老师听课，还是学校外面的老师，我们表现得很好，妈妈却没有看到，让我觉得有些遗憾。
我盼着妈妈快点来，她就是没有出现。直到激动人心的歌咏比赛开始，我们排着队要上台了，她才来。表演开始了，我们都很认真地在唱歌，这时候妈妈偷偷摸摸地走了过来给我拍照。这可把我急坏了，我就悄悄地对她说：“妈妈，不要过来，不要过来，要不然我们二年级就得不到第一名了。！”可是我妈妈听不到我在叫她，她还在拍照，我心想，这下这回二年级肯定被妈妈影响了。
回到教室，我奇怪地问妈妈：“你怎么现在才到学校呀？”原来，今天开车来学校的.家长太多了，她找个车位找了老半天，所以来晚了。我想，原来家长开放日是这么麻烦的。
我们还有一个节目，就是参加班歌比赛。虽然我的嗓子已经哑了，但是为了争第一名，我还是很努力在唱。全班同学也是放声大唱，唐老师还在给我么指挥。但是我还是很担心我们得不了第一名，因为在唱完敬礼的时候，全班同学都是敬队礼的，只有一位同学没有敬队礼，这是会扣分的。
接着我们上了第三节课，刚开始上课妈妈就被肖老师叫去开会了，等到吃饭的时间也没有看见她回来，这可把我急坏了。我一吃完饭就跑出饭堂找妈妈，还是没有看见她，又过了一会，妈妈终于出现了。但是她却是来跟我告别的，因为她说今晚要写“保先教育”的总结，下午要赶回去。
没办法，我只好依依不舍地跟妈妈告别了。
家长开放日作文3
今天，我校3、4年级的家长来到了学校，参加家长开放日的活动。这次，我们班的的主题是“我们十岁了”，我是指挥，同时还参加了3项活动，但令我记忆最深的是--妈妈宝贝。
我们在2个星期前，我剪了2朵草和2朵白云，但不是那么好看，但我没有放弃，我又画了2朵草和2朵白云，但又由于太小了，之后组长说：“我们大家一起来做吧！”大家积极参与，做出来的草和云栩栩如生，而且只用了30分钟。这不就是“人多力量大”吗？我们的节目从没有动作，到了整一首歌有了许多丰富的动作，我们还教了其他班的同学呢！我们虽然已经很好了，但组长却觉得我们可以更优秀，所以还换了队形，加了许多的动作，处理了许多细节的.问题，我觉得组长真棒啊！
经过我们不停地反复练习、反复修改，我们终于能在家长开放日这一天展现我们的光彩，我们的付出也得到了家长的积极评价。
家长开放日作文4
星期四下午，我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动，其中，我印象最深的是“写字”活动。
这次的“写字”与平常的写字不一样。平常，我是自己一个人写字，这次是我和妈妈一起写字，我们同台竞技，看看到底谁的字写得好。
活动开始了。我取出钢笔，在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后，我向妈妈那边瞄了一眼。哇！妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候，我心里得意洋洋。我想，哈哈，妈妈回去以后可得好好练字啦！这时，班主任万老师说：“各位家长和同学，如果你们觉得自己写得好，就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。
过了一会，班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道：“同学们，你们猜猜看，是蔡子悦写得好，还是蔡子悦的妈妈写得好？”大家七嘴八舌，有的`同学说是我写得好，有的同学说是我妈妈写得好。不一会，万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时，同学们异口同声地说：“蔡子悦写得好！”我想，妈妈现在的心情一定很复杂吧？作为大人，应该在写字方面给孩子树立一个榜样；作为妈妈，应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧！
通过这次家长开放日活动，不仅让家长了解了孩子的写字情况，而且学生也了解了父母的写字情况，互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动！
家长开放日作文5
10月16号，我们学校全体三、四年级进行了家长开放日活动。全年级同学的家长都来到了学校看我们上数学课和英语课。
那天，我们班所有的同学都穿得漂漂亮亮的'来到学校，家长也穿得很精神。他们先听了我们早读，然后看了我们做操，接着，第一节课开始了。
第一节课是数学课。同学们都很紧张。不过，上课时，大家都很集中精力，课上得很好。到我回答问题的时候，我很得意的回答了问题，因为题目正好是我擅长的。整个上课的过程中，几乎每个同学都被老师叫到了几次，大家回答得都很好。临近下课，我们班的张望见老师还不叫他，急得叫了起来：“王老师，我！我！”在大家善意的笑声中，张望终于成功地回答了一次问题。此时下课铃正好响起，一节数学课就这样愉快地上完了。
随后的英语课大家也都表现的不错，看得出大家为了这一天真是做了充分的准备呢！
家长开放日作文6
10月20日是本学期的第二次家长开放日，错过上一次机会的我，带着一颗有点急迫的心来到校园。
8：30进校门，看着孩子们刚刚做完早操，排着队井然有序地走进教室。
第一堂是语文课，因为是一年级的孩子们，我心里暗想，不知上课会不会还有点小混乱，毕竟他们才刚刚入学不久。真是没想到，孩子们已被训练很有一套，前面示范的小女生叫口令，全班齐刷刷的起立、问候语、坐下，还有一系列的鼓掌一次、鼓掌二次、“放个小鞭炮”，既作了规矩，又具有趣味性，这个让我印象非常深刻。班主任廖老师的教课内容、教学方式以及互动非常棒，对同学们的心理也把握得很准确！老师很专业、敬业、很有责任心！
接下来的是英语课，不愧是福山外国语，全英文的讲授，用知识点结合热点新闻的'内容编排巧妙，既让学生们学习了英语，同时还拓展了课余知识，英语课的课堂气氛比较热烈和随和，同学们会比较HIGH,也有个别学生HIGH过头，搞点小动作……呵，不过在我看来，也是正常的，孩子毕竟是孩子，自由和娱乐是人的天性啊。
眼保健操、美术课……一系列的观摩，还有我们家长们和班主任老师的面对面交流沟通，一上午，收获很多。非常感谢福山外国语小学，给我们孩子创造了优质的教育环境，让家长们很放心孩子在这里的学习生活，也再次体会到，教育是最难的工程，任重道远！让我们共同努力吧！
家长开放日作文7
在这个夏日炎炎的下午，我们四（1）班举行了以“我们长大了”为主题的班会，也是我们期盼已久的家长开放日。
我们8个小组每一个小组都有一个精心准备的节目，每一个节目都准备了将近一个月。我们组的节目也算是谢老师的得意节目了吧！你知道为什么吗？因为啊，我们小组在一晚上的时间内，完成了一个让谢老师非常满意的节目。其实还有一点，那就是有我们手工做的道具！想知道我们的节目是怎样的吗？快跟我去看看吧！
我们表演的'节目是歌曲《妈妈宝贝》，“青青的草地蓝蓝天 多美丽的世界” 听那美妙的歌声伴随着我们的舞蹈，那崭新的道具伴着我们小组成员挥舞的手臂，这就我们的节目。
虽然节目的时间是短暂的，但是我们演员付出的时间和汗水却是巨大的，特别是女孩子们，我们为了做道具买了很多纸，而且做道具不是一遍二遍的事情，为了这个道具我们整整做了5遍。还有一次，我们几个女孩子要把动作改好，整整一天的下课时间几乎都在想这件事。
我们组虽然表演的好，但是总是没缘分。比如说这次表演，就特别没缘分，我们排练时要么这个不在，要么那个不在，跟本排不了。但是这种种困难都没有成为我们障碍，在家长开放日的正式演出上受到了家长的一致好评，在表演结束的那一刻，家长的掌声如同潮水般涌过来，我们的小演脸上露出了甜甜的笑容。
这次演出让我记忆犹新，如果下次能在举行一次这样的家长开放日，我一定要表演出最让人难忘的节目，在每一位同学的家长面前展现出另人刮目相看的自己。
家长开放日作文8
20xx年11月20日，三年级一班的教室里坐满了人，多了33个前来听课的“新学生”。原来，升入三年级后的.第一次家长会开展了，爸爸妈妈们都来听课啦！
此次家长会从上午八点开始，到十点十五分结束。短短两个多钟头时间里，爸爸妈妈们通过开放日，了解了自己孩子在学校的学习情况和活动情况。
第一节课是科学启蒙，上课地点在一楼实验室。孩子们兴致勃勃地参与课堂实验，沉浸在神奇的科学世界中；第二节课是数学，课堂上，孩子们学习了数字与编码，了解了身份证上数字背后的许多秘密。纵观两堂课，孩子们思维活跃，发言积极，在爸爸妈妈面前充分展示了自己自信、积极的学习态度。
大课间活动，我们安排了非常有趣的大跳绳活动。我们分为男女生两队进行练习，很多孩子跳得非常好，有些孩子一开始害怕，通过几次的练习，居然也学会了，真是太厉害了！
家长开放日，可以让家长更加了解自己孩子在学校中的学习、生活状态，也可以让孩子在父母面前展示自己的风采，真是增进驾校沟通的有效方法！
家长开放日作文9
今天我们欢聚一堂，今天我们喜气洋洋，今天是我们三年级家长开放日，隆重的不得了！
我们今天先来到教室上了一堂不一样的数学课，因为今天邀 了我们的家长作为观众，我很兴奋，又很紧张。今天数学陈老师 叫我们认识了“分数”，在老师提问的过程中，全班同学都很积极 的发言，我也不例外。老师喊了一个又一个但是还是没喊我，我 很焦急。这时，老师指着一个画面说：“这边为什么可以用1/2表 示？”我迅速举起了手，陈老师这次终于叫了我，我站起来大声 回答道：“把这块巧克力平均分成两份，其中一份巧克力就是这 块巧克力的1/2。”老师说：“大家说王晓晗回答的对不对呀？”同 学们异口同声的回答说：“对！”我顿时心里美滋滋的。虽然我没 有回头看妈妈，但我肯定妈妈向我投来了赞许的目光。
我们今天还做了一场汇报演出，我们表演的是“时刻准备着” ，我们身穿“海军”服饰，跟着动听的音乐，跳起了欢快的舞蹈。 大家都很认真的跳着，要把最完美的.一面呈现在家长们的面前。 表演结束后，我们的节目获得了家长的一致好评。
通过这次家长开放让我们的爸爸妈妈更了解我们在学校里的学习和生活。
家长开放日作文10
在美妙的葫芦丝声中；在优美的歌声中；在轻盈的舞蹈中；在主持人的`台词下......我们文理小学四（1）班的同学们举行了一学期一次的家长开放日！今天，开放日的主题是“爸爸妈妈，我们爱你！”所以，每位同学的爸爸或妈妈都来到了现场。还有，我们每组同学都有表演带给我们的爸爸妈妈以及全班同学的合唱《当你老了》！
是呀，我们的生活离不开爸爸妈妈，爸爸妈妈养育我们这10年来，是多么辛苦！甚至我们生病了，爸爸妈妈连饭都顾不上吃。所以，我们一定要报答爸爸妈妈！
葫芦丝演奏《瑶族舞曲》，快听！那优美的葫芦丝是多么让人陶醉啊！我佩服他们能背出这么长的谱子，那可真厉害。所以请别小瞧他们，他们曾拿过区2等奖叻！
跳舞的同学们也不甘失落，她们拿起精神，跳了起来，她们也拿过许多杭州市的1等奖、2等奖。
当然，大家一起唱的《当你老了》也不错，声音整齐、干脆、利落。听上去好听极了。家长们都在拍手呢！
爸爸妈妈，我爱你们！你们为我付出了这么多，请让我由衷地说上一声“爸爸妈妈，我爱你”！
家长开放日作文11
春天的早晨，太阳公公用它那温柔轻暖的手臂把大地从梦中唤醒，我们的心情也非常高兴，因为星期五是我们五年级的家长开放日。
第一节课刚下课，就有家长已经陆续来了。由于工作繁忙，我妈妈无法来到，让我觉得有些遗憾。
随着悠扬的上课铃，“爸爸、妈妈”和我们一起上课啦！第二节是语文课，上《晏子使楚》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的`，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着栩栩如生的古代画面，倾听着优美的文章，觉得心旷神怡，感觉身临其境，同学们的爸爸、妈妈也陶醉了！
下课了，有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”，黑板报、采蜜角一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活，一切井然有序。
接下来的数学课也非常精彩，同学们听得非常认真，课堂上不时传来家长们会心的笑声。
家长开放日作文12
四月二十三号星期六，全体四年级学生对家长开放，我们并没有准备精美的礼物，也没有鲜艳的花朵，而是准备了优美的歌声、热情的舞蹈奉献给我们的家长。
我们班的舞蹈是：环保时装秀《我是一片绿叶》，虽然衣服搞得家长们开怀大笑，但实际是我们用废旧品做成的，让我们知道要保护环境，废旧品也有很大的用处。舞蹈又有跳、又有诗朗诵、又有……难道这个舞蹈不令人喜欢、不该拿到一等奖吗？
其中我和妈妈最喜欢四（1）、四（2）、四（3）班的舞蹈《那一湾水清》，傣族姑娘用优美的舞蹈向我们介绍了他们的民族美丽的风光，让我们看的引引入神，真是“百年难得一见”哪！相信他们也会和我们一样拿到第一名。
其实，也有很多节目表演的不错，例如：老师们精心奉献的《红旗颂》，散发出他们那心情的激动；《让我们荡起双桨》，让我们想起了童年的回忆，一刻也不想望去，回头到现代……
最后，主持人宣布文艺汇演到此结束的`时候，同学们一边唱歌一边拍手送走了亲爱的家长们。
看完了文艺汇演《春之声》，家长们回我们的教师开家长会，听妈妈说老师特地表扬了我们能够每天坚持写作文的人，包括我，我听了心里也很高兴，终于放下了一块大石头。
今天的家长开放日不仅让家长，而且又让同学们明白了深刻的道理。这难忘的四月，难忘的时刻会使我们常常想起，在我们的梦中会一次一次地浮现。
每年都会开一两次家长会，多盼望日后的家长会能够早点到来！就算开家长会爸爸妈妈要上班，我也要让爸爸妈妈百忙抽空去开家长会，因为家长会对我来讲是非常的重要，一点也不能耽误。
家长开放日作文13
再过几天，就是家长开放日了。我们都在为，自己组里的综合性学习而努力的准备。
我们组的是“幽默谐音笑话”。二组的是相声。三组的是绕口令和三句半。四组的是《晏子使楚》的课本剧。五组的是关于四大名著的歇后语。六组的是谚语手抄报。而七组的是背诵《少年中国说》。我最喜欢的还是二组的相声。不但风俗，还很有趣。让我们听起来就得捧腹大笑起来。主要讲了一个老师让同学们说反义词。结果，老师生气了，又说了话，同学们以为老师说的话也是让变成反义词。于是，我们就笑的很开心。我希望，他们组能坚持到家长开放日的时候，这样也能圆满成功。
我觉得我的谐音笑话也很有趣。但是，老师就把我的谐音笑话给去掉了。当时，我的心里也很难过。不过，幸好我还准备了一个。
我第一次上台的时候，有点紧张。也一直说的`磕磕绊绊。但是，我的心里还是一直在念着：千万不能忘词，不然会丢脸的。我真希望，在家长开放日的那一天，我不会再出现这样的现象。我不知道，家长开放日的时候，我能说成什么样，哎！但愿我能好运吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不紧张。
家长开放日作文14
今天是家长开放日，妈妈和我一起来到了班级。今天也是我的开心日！ 第一节是数学课，马老师教我们如何看表上的时间。我们学会了时针、分针、刻度、整时和半时，我觉得这是一节非常有趣的课。 第二节是语文课，张老师教我们识字和读课文。我们学会了很多识字的方法，还听张老师给我们讲小鸭和小鹰的故事。同学们个个积极发言，好活跃的课堂呀！我觉得这是一节非常生动的课。
第三节是英语课，李老师教我们动物的单词。我们还练习了对话，学着动物的叫声，大家都觉得很好玩儿。 第四节是音乐课，宣老师教我们儿歌。很多同学上台表演大灰狼和小白兔；我们还认识了圆号、小提琴、大提琴。我觉得这节课很轻松。 妈妈怕影响我上课，没有坐在我旁边而是在后面。 中午放学的.时候，妈妈高兴地表扬了我，说我在课堂上能积极举手，认真听讲。 我们全班同学进步很快也很努力，表现都很棒。 当然，最辛苦的是教我们知识的老师，所以我们一定要好好学习，才能让老师也开心。
家长开放日作文15
星期二，是本月我们学校的家长开放日，妈妈一早就来到了学校，先看了我们做操。大家的动作都整齐划一，雄赳赳、气昂昂，精神状态非常饱满，都想好好表现给爸爸妈妈看看！
接下来第一节是语文课，王老师给我们上的是26课《轰隆隆》，整节课的课堂气氛非常活跃，大家都积极踊跃的举手发言，妈妈觉得我们上课非常生动活泼，扩展开的内容也很多，一节课在不知不觉中就结束了。
第二节是探究课，我们大家排好队到二楼的教室去上，课堂上有中教和外教两名老师，这次课要我们探索的是植物生长的奥秘，主要讲的'是“life cycle”，孙校长也在一旁旁听呢。
第三节是我们最轻松的体育课，大家来到操场上，排好队练踏步、练队列，还一节节的做操，中间休息的时候我索性就躺在草地上，任由太阳公公温暖着我的全身，好放松哦！
第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课，学习20以内退位减法的计算方法，课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋，积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后，老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演，我们边看边等着开饭！
通过开放日的参观，妈妈觉得我能在福山上学，真的很幸运也很幸福，因为福山无论是硬件还是软件，都是一级棒的噢！