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吹糖人的作文精选【15篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的吹糖人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吹糖人的作文1
吹糖是一种技艺，需要传承。它承载了许多孩子童年的快乐。在无锡拈花湾小镇里，就有一位吹糖人守着这门技艺。我也很想体验吹糖，便来到了这家糖铺。
门口，栩栩如生的千里马，可爱的宝葫芦，灵巧的小老鼠……个个都那么的夺人眼球。轮到我了，我要吹一只鸡。这位阿姨戴上手套，揉搓着一个乒乓球大小的麦芽糖团。接着从里面拉出一根管子，让我对着上面吹了几口气，一切准备就绪，开始吹糖啦！
我轻轻捏着那管子，对里面大口大口地吹气，可怎么也吹不进去，眼见着糖就要干了，阿姨一个弹指，把最细的那段弹掉了。我继续吹，吹得面红耳赤，腮帮子鼓得大大的，也不见得这糖膨胀得多快。显然，阿姨也有些着急，又帮我弹掉了一段糖管。这下好吹多了，阿姨也喊道：“用力吹，用力吹！”我看到另一端也有点眉目了，心里一阵窃喜。阿姨又拉起一个小球和一根竹签，叫我缓缓地吹。一眨眼的工夫，一根竹签便入了鸡肚，一阵“公鸡下蛋喽”的声音过后，糖就吹好了。
因为吹的时候根本看不清糖的模样，我赶紧接过糖，细细端详起来：半圆的鸡冠，一派威武。可爱的小嘴，怎么看都好看。傲骄的小尾巴，翘在屁股上，最重要的是两脚边那晶莹剔透的鸡蛋，圆滚滚的'，真惹人喜爱。远看一下，还真像一只威风凛凛，高高在上的“下蛋公鸡”呢！你可别说，这位阿姨还真有两下子哩！
也许，我看到的只是成果，却没有看到阿姨学艺时的辛苦。三百六十行，行行出状元。一分耕耘，一分收获。只要付出努力，就会有相应的回报。我希望吹糖这样的手艺能世世代代地传承下去，传承的不仅仅是技艺，更是文化……
吹糖人的作文2
暑假里，爸爸妈妈带我去北京的南锣鼓巷游玩。走进这条古老的巷子，我立刻被这里各种各样的民俗文化所吸引。
忽然，我看见一个老爷爷的摊子前插着一排立体的十二生肖，里面是空心的，一个个晶莹剔透、惟妙惟肖。我好奇地问：“这是什么呀?”老爷爷热情地介绍说：“小朋友，这叫吹糖人，你要不要吹一个呀?”这是我第一次看到这么新鲜的'玩意儿，就缠着妈妈给我买了一个生肖鼠。付了钱，老爷爷还让我吹气，配合他一起做呢!只见老爷爷先取了一小块糖稀，揉成空心的小球，然后从一头拉出一条“小尾巴”让我吹气。我使劲一吹，小圆球就开始变大了，老爷爷趁这个机会迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵，又轻轻地拉出老鼠的四条腿。最后用红色颜料点出老鼠的眼睛，再拿一根棍子粘在“老鼠”上，我的糖人就大功告成啦!我举着活灵活现的“老鼠”，心里不由地赞叹这位老爷爷真是厉害!
后来，我查阅了资料才知道吹糖人是我国的非物质文化遗产，已经有600多年的历史了。制作糖人的原料是麦芽糖，传说是明朝一个叫刘伯温的人创造的。
北京的这次经历让我不仅爱上了吃糖人，而且爱上了做糖人，更让我了解了丰富的传统文化知识。我真希望吹糖人这门手艺能一直保存下来!
吹糖人的作文3
有一种品格，它可以让人安心地与你相处，也让天地间多一份和谐，那就是诚信。
几个月前，我在大街上遇到了一个吹糖人的老人。他很瘦弱，满脸皱纹，苍白的头发变得稀稀落落，手上也布满了皱纹。只见他揭开一口大锅地锅盖，娴熟地取出一块软软的、热乎乎的糖球，用两个大拇指从中间轻轻地按下去，一边慢慢地转，一边轻轻地捏，不一会儿糖球就变成了碗状的；他用手把“碗边”往上推，把它合拢、拉长，在末端拉出一根细长的棒，上面有一个小孔，他把这一头递给买家，让他对着小孔轻轻地吹气；吹气的同时，老人把被吹大的一头捏出形状，不一会儿，一只憨态可掬的小兔子诞生了。
我正看着着迷，从远处跑来一位年轻人，他给老人一些钱请老人做一个糖人，老人爽快地做好了。一会儿，年轻人拿着做好的'糖人心满意足地离开了，老人开始数钱，“咦？“老人双眉紧蹙，拿着钱快速地向已离开的年轻人奔去。“小伙子，你多给了两块钱。”说完，给年轻人递上了两元钱，转身往回走。这一幕深深地感动了我……
即便是一两元钱，也要诚信地还给他人。“勿以善小而不为”，还有什么比这更可贵呢？
吹糖人的作文4
传说“吹糖人”的祖师爷是刘伯温。当年朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造了“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被挑糖担子老人救下了，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖担子换破烂。刘伯温创造性的.把糖加热变软，然后作成各种糖人，比如：牛、猪、兔、虾，等一些糖人，小孩见了都争相购买。于是，这门手艺就一传十，十传百，传到了今天，据说有600年历史了。竟然有这么多年的历史，我也好想吹一个试试。
正逢国庆假期，爸爸妈妈带我去北京、天津。去完北京后，我们又来到了天津，我们在古玩街游玩时，正好看到师傅在卖糖人。
我们也往前凑近仔细看，糖架了上插着十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、还有虾，我想吹一头牛，因为我属牛。捏糖师傅从糖罐里掏出一团像小李子那般大小的糖，先捏出一条细长的小管子，他让我使劲吹气。我使出全身力气吹，吹糖人可不是件容易的事，吹了一会儿就要休息一下。我边吹师傅边捏小牛的造型，过了一会儿师傅就捏好了，他把小管子剪下来，给我吃，然后拿起一根竹签，沾一点儿糖让我接着使劲吹，同时他把沾了麦芽糖的竹签从牛肚子上往里插。好了，终于大功告成了！
我觉得吹糖人可真费劲啊，你试过吗？
吹糖人的作文5
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去慈城古县城游玩。
一进入慈城古县城的城隍庙，就被一个花花绿绿的糖人摊吸引住了，我连忙向前一步看了起来。只见卖糖人的是一位老大爷，他先从无色的糖堆中抓起一把糖，又从绿色糖堆中拿出一点糖，和起来，再从糖的一端拉出一根长糖丝。这时，最有趣的事情发生了，卖糖人的大爷把那根糖丝含在嘴里，往里吹气，只见刚才还瘪瘪的糖球竟一下子变得圆滚滚的`，再粗略捏几下，一匹漂亮的骏马做完了。接着，他又拿出一块红色的糖，卷成一个卷，在上面开个口，用铅笔捅一下，再在中间开个口，一个糖做的口哨就成型了，卖糖了再把口哨粘在马身上，这样一个带口哨的骏马就完成了，买主接过糖人，付了钱，便吹了起来，“嘟、嘟、嘟”这哨声清脆响亮，一点都不比一般哨子差！
我的心里痒痒的，于是向妈妈要了十二块钱，订了一个大龙虾。只见卖糖人拿了一块粉色的糖，捏成一个香蕉的形状，加上一块绿色的透明的虾黄，再加上两个巨大的大钳子，稍微修整了一会儿，再按上一个哨子，一只栩栩如生的大龙虾就做好了，我连忙迫不及待地吹起来：“嘟——”真好听！
哨声，欢笑声，一直回荡在城隍庙的上空。
吹糖人的作文6
在以前，我们学校正门旁常坐着一位吹糖人的老人，每当下课，便常有同学来买那些香甜又美观的小糖人，老人便烤着麦芽糖，擦试着满头大汗，在手中塑出一个个艺术吕。
可不久后，老人便因种种原因到了别处叫卖。每忆起那一个个活灵活现的小人，虽未品味过他的真正品道，可还是十分怀念。
终于，在三四年级的时候，我们班展开了“品味传统文化”的活动。在那一个朗爽的早晨，在同学们毫不知情的情况下，糖人老师傅来到了班级做糖人，在全班的欢呼声下，在桌子腾开的空位上做起了表演。
同学们静静坐在座位上，目不转睛地盯着。只见老师傅不紧不慢地捣腾着麦芽糖，待麦芽糖软化后，老人沾一手玉米粉，抓起一团麦芽糖，像一团橡皮泥揉了起来。忽然，像变魔术似的，师傅抓起一处，一拉，拉出一个中空的“糖吹管”。管子马上硬了起来，老人便一手托着管子吹子，一手在鼓起的糖团上捏。鼓起的`糖像一个快速膨胀的气球，不一会儿，变成了形象的桃。老人一连做了几个，分给了全班，大家望着手中的“艺术品”不舍得吃。这时，我才发现师傅已满头大汗，烤麦糖的是雄雄的炭火，师傅的手早已荡得这红一块，那红一块。
一个看上去精致的糖人作品常被人爱不释手，但在高兴同时，人们常忘了这背后的辛苦，做一个精美的糖人，往往需练上十几年，在炭火的烘烤下更是不易。常没几人能坚持下来，糖人也渐渐被人遗弃。想到这里，我不离感到一阵温暖。
吹糖人的作文7
一天中午放学，我见学校外面围了一群人，把人行道围得水泄不通，外围的人探头探脑，人群里还不时传来一阵阵赞叹声。我好奇地挤了进去，伸长脖子一探究竟，原来是一个年逾花甲的老爷爷在吹糖人。只见这位老爷爷满脸皱纹，头发花白，正一丝不苟地吹一个宝葫芦。他的眼睛认真地盯着手中的动作，嘴里叼着宝葫芦细细的一头配合吹气，手上一会儿捏，一会儿拉，一个宝葫芦马上就要做好了。他面前摆着一个木架子，上面有三个小盆，分别装着红、黄、绿三种颜色糖泥，木架子前插了一排做好的造型各异的.动物，一个个晶莹剔透，活灵活现。
这时，老爷爷已做完宝葫芦，准备做下一个了。我连忙挤到前面，仔细观看老爷爷是如何吹糖人的。他熟练地用棒子卷起一团糖泥，用手捋下来，拉长再折叠，反复几次后，把它团成一个圆球，接着把球压扁，放在左手大拇指和食指扣成的圆环上，右手中指把它捣成一个空心的形状，看起来就像一个小酒盅，然后将“酒盅”口部捏合在一起，猛地拉长，掐掉头部，剩下的那头细细长长的，好像一根吸管，连着那团空心的糖泥。老爷爷将细头放在口中，用来吹气，双手马不停蹄地忙活起来。他在粗头一端捏出四个分叉，再从中间部位向下拉出一根长长的细条，把细条中间折弯，又照样做出第二条。“咦，这像是某种动物的细长腿呀，难道他要做一只长颈鹿？”我正疑惑着，只见老爷爷一边吹气，一边将粗头另一端拉长，然后迅速弯成“S”型，头部做得圆润些后，又把末端捏成一个弯嘴。“是火烈鸟！”“火烈鸟才是弯嘴！”同学们七嘴八舌地议论起来。老爷爷把颈部定好型，拿一根长竹签，蘸了点糖稀，小心翼翼地插进鸟的腹部，最后把吹气的细头折断，一只火烈鸟就大功告成了！火烈鸟一亮相，立刻引得大家赞不绝口。确实呀，你瞧它，油光发亮，腿部细长，脖颈优雅，真是维妙维肖。
老爷爷吹糖人的手艺真是令人叹为观止啊！当真是“三百六十行，行行出状元。”
吹糖人的作文8
光从字面意思上看，我想象中的吹糖人是先捏一个糖人，然后再用嘴吹干，感觉很累，但事实证明我大错特错。
我去磁器口玩，一边走一边想着，到底是啷个（方言）吹的，不可能像气球一样吧。嗯，不可能。不过我又发现我错了，旁边有一个吹糖人的老爷爷，也不知道他怎么整的`，从一个糖块里吹出了一个大糖泡，只见老爷爷又捏了几下，嘿，出来了一个葫芦，插在一个竹签上。那葫芦是空心的，半透明，上面由红渐变成黄，还挺晶亮。我的好奇之火立马燃起，瞪大眼睛好好学习，天天向上，good good study， day day up 对不起，串上了。
老爷爷从一个盒子里扯出一个糖块，做成碗状，不知怎么鼓捣了几下，糖块被拉出一个吹嘴，老爷爷开始往里面吹气，糖充满气体，变成糖泡。这时，老爷爷使出绝招，神捏大法！他先扯住糖泡的一端，轻轻一拉，糖泡立马变形，凸出一块。老爷爷又不知怎么鼓捣了几下，弄出了个兔头，不是栩栩如生但是可以认出是个兔子。接着，老爷爷又在糖泡下方拉出一块，但不是很长，上粗下细，一看就是条腿，拉了四条。最后老爷爷捏出一个球一样的兔尾巴，折下吹嘴，用一根竹签穿了上出，拿去叫卖。
根据我的瞎推理，我认为吹糖人最难的是捏。每一次必须把控好力度，力小了没形状，力大了捏扁了。而且在做的时候要控制好时间，所以我很奇怪，所有糖人都是插竹签时干的，是什么原理？
手艺人，不靠别人，只靠技术。都是自己练的，就像吹糖人。
吹糖人的作文9
今天，我们来到了成都的宽窄巷闲逛。走了一段路，我火眼金睛，看见一个造型独特的小柜子，上面插了许多可爱的小动物。我急忙跑过去，原来，这是吹糖人的。一个个小动物面对着我，都制作得栩栩如生，让人看了就想流口水。
我吵着闹着也要吹一个，妈妈见挺有意思的，笑着示意我选一个小动物的造型。我一眼瞟见了正在最顶边的`小猪，它仿佛正在乞求地望着我，想让我把它的小伙伴带走呢！我立刻做了决定：“妈妈，我想吹小猪，我觉得猪还是很聪明的。”我没等妈妈回答，就迫不及待地坐在了椅子上等着叔叔教我吹糖人。
只见，叔叔从炉子上装满糖稀的铁锅里拿一个小木棍搅了一团粘稠的糖稀，放在手上揉起来，一台小电风扇正对着白白的糖稀吹。叔叔边揉边亲切地对我说：“小朋友，你会吹气球吗？”我一本正经地回答：“会。”心里却想：难道吹糖人和吹气球一样吗？吹气球才没意思哩！叔叔又开始拉糖稀。这团糖稀可被叔叔折磨得很不是滋味，要是我，早就会抗议了！这时，糖稀已经被叔叔拉成一根细长条，我凑近一看，长条里面竟然是空心的。叔叔叫我象吹气球一样往空心的“管子”里轻轻吹气，我小心翼翼地慢慢吹着，生怕我的“小气球”炸掉。叔叔已经趁我吹的时候，把小猪的小耳朵，又大又扁的鼻子也捏好了。直到叔叔叫我“停！”我才叹了口气：幸好我的小猪没炸，但是面前的小猪还蛮可爱的嘛！叔叔把我的小猪多余的小尾巴弹掉了，又拿红墨水轻轻点了一点，小猪的眼睛也有了，显得更可爱了。
叔叔拿起小猪，准备把小猪装进袋子里。但是小猪肥肥的身材已经把袋口堵住了，看来小猪也不愿进袋子，我只好把小猪拿在手上。叔叔笑了：“看来你的小猪要减肥哦！”我走时又望了望顶旁边的那只小猪，它好像正在对我微笑呢！
我急忙一口咬掉了小猪的尾巴，味道还不错，甜甜地，我真想再做一个！
吹糖人的作文10
瑞安自古已有千年历史，因此，小吃文化极多。今天我们就去探访一下吹糖人。
来到小街，一位阿公正在卖糖人，边做边卖，十块钱一个。整个小摊就是一个柜子，最上面的架子是用来放完成的作品的；中间的三个柜子，一个放现金，一个放绿色的纸片，还有一个放黄色的纸片；下面的三格是装麦芽糖的，有红、黄、绿三种颜色，新开格子还有煤油灯在燃烧，让糖变软，变得更好塑形。此时，架子上正摆着几支糖人。有公鸡的，有黄鼠狼头葫芦的，也有孔雀开屏的。各形各色，栩栩如生。
这位阿公已年过半百，但手脚还是那么利索。他手上布满皱纹，一道又一道。从阿公的口中得知，他已经做这个手艺二三十年。当谈到吹糖人这个手艺时，阿公长叹一口气，目光暗淡地说：“做这个手艺的人越来越少喽！”是呀，这些街上小吃开始没落了，我似乎也有一点失落。
只见阿公用小棒子搅拌黏糊糊的绿色麦芽糖，取出一团，搓成一个圆球，拉出一根，一弹，断了。他往里吹，圆球渐渐变大，阿公用木棒往里捅，把管口给扔掉。又做一只公鸡，公鸡有着红色的身子和黄色的小翅膀，我的糖人，做好了。
糖人不仅是空心的，还有声音呢！那是一个口哨。阿公拉出一段红色的麦芽糖，让它变成空心的`，在中间开了一个口子，口哨就做好了。含着它使劲一吹，口哨发出响亮尖利的声音，实在太棒了！
从公鸡的尾部开始吃。从里面吸进一口甜甜的空气，心旷神怡。咬一口，甜味在口腔里舞蹈，荡漾。
这就是我们家乡的美食——吹糖人。它不仅好吃，还耐看呢！
吹糖人的作文11
乌伤，风情万种。那种种风情，萦绕心头，久久回味……
吹糖人是乌伤的风情。小贩们肩挑挑子走街窜巷，挑着一头是一个带架的长方柜，柜子下有一半圆形开口木圆笼，里面有一个小炭炉。炉上有一个大勺，中间放满了糖稀。木架分为两层，层层都有很多小插孔，为的是插糖人。孩子们常常看见吹糖人的，便赖着不肯走了，缠着大人买糖人。要是实在没钱，也决不离开，眼巴巴地望着糖人。
付了钱，小贩便现成做了起来。小贩用小铲取一点热糖稀，放在沾满滑石粉的手上揉搓，然后用嘴衔一段，待吹起泡后，迅速放在涂有滑石粉的木模内，用力一吹。稍过一会，打开木模，所有的糖人便吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上，大功告成！糖人的形状各式各样，什么金鱼、小鹿、灯笼等等。我最爱的便是那孙猴子。孙猴完工后，要在猴背后敲一个小洞，再倒些糖稀，然后在猴屁股上扎一小孔，让糖浆慢慢流出，用一个小碗接着，用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷却凝固时，则连孙猴子及糖稀一块儿吃了。这玩艺叫作“猴拉稀”，价格稍比其它糖人贵些。
我美滋滋地吃着糖人，看着小贩麻利的'手脚，在快速地上下飞舞，不禁对他佩服得五体投地。乌伤曾以“鸡毛换糖”而名满天下，可如今我却更喜爱这活泼生动的糖人，它总是对我微笑，像是在向我诉说乌伤的历史。在它那晶莹剔透的身体中，似乎反射出乌伤的风情，乌伤的美丽……
乌伤因风情万种名满天下，人们都慕名前来一探乌伤的风情万种。乌伤风情，似婀娜多姿、衣裙飘逸的美女；活泼可爱、天真烂漫的儿童。乌伤人民凭借着自己的努力，使乌伤又向世界迈向一大步。乌伤风情，风情乌伤……
吹糖人的作文12
那，是个万里无云的下午，我骑着车在江滨上骑着。夕阳发着淡黄的光芒，照得白云红彤彤的。
一阵喧哗声传进我的耳朵，一眼望去，一群人围成一个圈，把一辆“车”包得里三层外三层。
我把人车停在一边儿，走向人群，钻到了最里面。
一个人站在“车”旁，似乎非常熟练地做着一样东西；先用竹条卷出一些粉色好像粘乎乎一样的东西，之后，非常熟练地捏起了……那个东西，那速度犹如闪电，一会儿，一只大公鸡诞生了，那只大公鸡鸡冠长工的，脖子挺直的，非常雄伟！
再那以后，他又做起了一样东西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管，把它叉进那一些……东西里面。他捏出了一双翅膀，肯定是一只蝴蝶！我猜道。他又捏出了一张尖而长的嘴，最后，捏出了一个尾巴，一吹！那个东西的肚子鼓了起来，变成了一只展翅高飞的`老鹰！那老鹰刚“出生”，就迎来了阵阵雷鸣般的掌声。老鹰的翅膀强有力，爪子上带着尖钩，头翘得高高的，骄傲极了！
我问那个大叔：“大椒，你在干什么东西呀！”
“这是吹糖！”大椒回答的声音响亮极了！
我抬头望向天空，“云朵电影院”仿佛把刚刚大叔吹糖回放一遍……
吹糖人的作文13
一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走着，忽然发现前方转角处挤满了人。我好奇地挤上前去，发现人群中央的小贩正对着嘴吹一个黄色的东西。再看小摊上的字，我才知道他是个吹糖人的师傅。
一位小朋友禁不住诱惑，让师傅吹了个糖人，师傅立刻高兴地忙起来。
他先把一块金色糖放进一口锅中，待化到了一定程度后，挖出一团来，揉成球形，再插上管子吹了起来，变戏法似的，小小的糖球逐渐膨胀，成为一个半透明，类似于圆柱的形状。他把一端捏得尖尖的，又把管子抽出，在有洞眼的地方转了起来，变成了一条细长的尾巴。师傅又挖出一块糖，捏出四块扁平的`糖稀，用小刀刻出爪子的模样，紧接着又捏出两只耳朵，往身子上一贴，便成了一只小老鼠。
当人们以为结束的时候，师傅又将糖块加热了一下，又做了与刚才差不多大的圆形，师傅用手微微圈住小球的中心，使它变成一个葫芦，接着把葫芦和老鼠摆在一起，这个糖老鼠才算是做好了。
看着晶莹剔透的小糖人，我也想要一个，可惜身上没有一分钱，只好咽咽口水离开了。
吹糖人的作文14
任融融的风酥软了筋骨，任悠哉的踢踏声敲击心房，流连于小桥流水、红花碧草之间，在窄巷间兜兜转转，突然就被前方密集的人群吸引了。
走上前去。呀，是捏糖人！见到这快要失传的手艺，我格外欣喜。找了个好位置，踮起脚尖，好奇地张望着。表演者是个中年大汉，肤色黝黑，戴一副黑边框眼镜，穿大红衣，显得滑稽又可笑。只见他灵巧的右手搅动盆中粘稠的糖浆，待其稍干，右手立即一抓，动作快、准、狠，拉出长长一串的糖黏。那糖黏越拉越细，变成了细丝，细得真叫人担心，怕会因一缕风的经过而折断，我在一旁真为之担心。轻柔的拉伸真是巧妙至极。待糖丝比小指的三分之一还细时，大汉咬去多余的一段，把剩下的一大段的一端含在嘴里，而将勺子背向身后，开捏起来。
长尾巴的老鼠，滚圆的身躯，尖尖的嘴巴，机灵的眼睛，活灵活现，妙！人群鼓掌喝彩，大汉也为自己的作品得意。他提出了互动的要求，若谁先举手，就白送糖人！这时，人群却没有丝毫反应，渐渐散去了。我听得到的是杂乱的脚步，其中混杂着吹糖人沉重的叹息。
风带我回到童年，似乎看到了孩童们围着糖人你争我抢，叮咚的小鼓和着欢声笑语响彻了多少个白天黑夜，而现在这民间艺术已走向末途。
沉重的叹息将拉我回到现实，我看见了一种正在消亡的美，而我想要尽自己的.力量去挽救她。于是我走上前，“我要那只老鼠。”一种笑，一种希望似灰烬中的火星闪亮起来，我轻吮甜甜的糖汁。力所能及的绵薄之力，也是一种珍惜。
重新踏在青石板路上，悠悠的古镇如果没有了经济效益，是否也会走上末途？想到这儿，便更珍惜与它共处的时光，连落在板上的脚步也轻起来了。
吹糖人的作文15
今天，妈妈带我去了河坊街，那里是杭州著名的旅游一条街，有很多有趣的传统民俗艺人。我看到了捏泥人，蒸定胜糕、炒龙井茶，剪纸……但我最喜欢的还是吹糖人。
吹糖人的`叔叔是一个中年男人，小平头，头发已经有点白了。他穿着一件深蓝色的棉袄，外面套着一个围裙，端坐在摊位前面。
他一手拿着细细的小竹棍，另一手用竹棍挑起了奶白色的糖浆。他把糖浆用两根棍子拉直，使它软软的，像一条毛巾。然后，他抽出挑起糖浆的棍子，用手把挑起的糖浆搓圆，就像一个大泡泡，看上去很好玩。
接着，叔叔用右手拿住圆球，左手大拇指往圆球里面掏出一个洞来，再把洞口用糖浆封住，这样就形成了一个中空的圆球。他又在圆球中间用两个手指头稍微用力，使这个圆球变成一个八字的葫芦形状。我以为这样就做完了，没想到神奇的在后面呢！
叔叔从圆球封顶拉出一根细长的糖浆管作为葫芦蒂，还把葫芦蒂作为吸管对着口子吹气，边吹边握着这个造型，渐渐的，葫芦的两个圆球就渐渐鼓了出来，好像里面都装满了空气。我看了觉得很奇怪，这么细的蒂，怎么能吹进这么多的气？我也好想回家用超轻粘土替代糖浆试一试。
最后，叔叔用一根长长的竹签串进了葫芦洞里，这样一个吹好的葫芦就完成了。
我觉得吹糖人真神奇，真有趣！