给予15篇(实用)
给予1
天真的孩子说：“如果没有糖果，世界该是多么苦涩呀！”
优秀的歌手说：“如果没有音乐，歌声是多么苍白啊！”
而我要说：“如果没有给予，天地万物都将黯然失色。
给予看似平凡，却包含了极不平凡的真谛，是无私的奉献，是慷慨的馈赠，亦是精神和灵魂的升华。
每次假期，是放松的时刻，亦是成长的良机。在这个假期里收获了很多。
过年的那几天，几乎是天天在大伯家里，大伯的孩子也就是我的`堂弟让我在这个假期里收获了不一样的感动。
这天，伯伯婶婶忙，弟弟便拉着我去陪他买一些零食，回来时，我大包小包提了好多，由于我好吃懒做，便我累的气喘吁吁。到家时便不堪重负地倒在床上。还没反应过来，弟弟便拿了几包零食跑出去。一会儿，弟弟又跑回来，给了我几包零食，我本不喜欢吃，他说：“爷爷奶奶给了，现在是你的。”我很惊讶，他竟然在我们几个姐妹中选择的是我，我以为他又会自己霸着独自享受，这次却出乎我的意料。我说了他一句“真懂事”？他回答说：“爸爸说过，懂得分享是好孩子……”我感受颇多。
忽然想起孔融让梨的故事，那也是一种给予。我拿起一包零食转身也给了奶奶，奶奶非常高兴的对我说：“好吃吗？”，我点点头。这使我又羞愧又感伤。
是的，给予是幸福的。
其实，生活中充满了给予，一份诚挚地祝福，一声温柔的嘱咐，一束洁白的花朵，一张漂亮的贺卡，一张真诚的微笑……。全都代表了一颗纯洁的奉献之心，它能给人最积极的鼓励。它能给人最温馨的慰藉。它是失败的希望，是沮丧的曙光，是心灵的感动。它是冬日里的阳光驱走寒冷，沐浴阳光；它是春天里碧绿遍野的一抹，随处可见花儿里的那般红艳；它是母亲把生命给予孩子，满眼尽是“慈母手中线，临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。当你把友情给了朋友，你的心中也一定充满了快乐、幸福。
是的，给予是幸福的。
正是这种给予给我们带来了快乐，所以我们才是这个世界最幸福的人，让我们敞开心扉，慷慨给予吧！愿这个世界永圆美丽，充满亲情，历久弥香，注满友情，天长地久。
给予2
生命是篇小说，不在长而在好，而给予就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯，让我们的人生变得更加美好﹗
——题记
给予，人们说这是一种痛苦，我说，给予是一种快乐。那一次，我在给予中得到了快乐，也体会到了人生的幸福。
记得那是去年春年的时候，我和爸爸一起去市里游玩，大街上人山人海，热闹非凡，欢声笑语不断。最开心的要数孩子们，他们不停地向爸爸妈妈要这要那。因为今天是大年初一，大人们都非常慷慨，尽量满足孩子们的要求。我也让爸爸给我买了一串我最爱吃的冰糖葫芦，我边走边吃，陶醉在爱的甜蜜里。
这时，我往左边一看，看到那里围了一堆人，不知发生了什么事情。好奇心促使我从人缝里钻了进去，一看，原来是一位大哥哥跪在地上，面前铺着一张纸，上面写着：“亲爱的叔叔阿姨，你们好，我8岁那年，母亲因重病去世，我和父亲相依为命，过着拮据的生活。可不幸的是，父亲被一场突如其来的大火烧得面目全非，生命危在旦夕，求求好心人伸出援助之手，帮我父亲渡过难关。”看完内容后，围观的人们议论纷纷，谁知道是真的还是假的。听了大人们的话，我仔细端详着面前这位大哥哥，他比我大不了多少，脸色苍白，低垂着脑袋，身体瑟瑟发抖。我回头看了爸爸一眼，手伸进了衣兜，里面有爸爸给我买书的钱。爸爸望着我，眼睛里流露出欣喜的目光。我笑了，掏出10元钱放在大哥哥面前。这时，旁边有人说：“小姑娘，假如他是骗子呢？”我的心里咯噔一下，“大人们都很奇怪，为什么把什么事情都往坏处想呢？”我抬头又看看爸爸，爸爸毫不犹豫地牵着我的'手走出人群。背后传来人们的赞许声：“小姑娘人真好。”
在回家的路上，我心情特别愉快，我为自己感到骄傲和自豪，10元钱对这位大哥哥来说，也许是杯水车薪，可我奉献的是一份真情，一份爱心。尽管心爱的书没有买，但我从给予中得到了快乐。
愿那份快乐伴着朝阳，伴着暖风，带给那位陌生的大哥哥，让他心灵得到慰藉，让那份快乐没有一点瑕疵，完美下去。
给予3
读了〈〈给予的故事〉〉后，我深有感触。〈〈给予的故事〉〉是讲一个人面临生与死的选择。这个人在沙漠中，缺少水源，即将面临死亡。忽然，他发现了一个吸水器，他就拼命抽水，可一滴水也没有，他失望到了极点。他忽然发现吸水器旁有一个水壶。水壶上的纸条写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。这个人面临艰难的选择，也是生与死的选择。这个人想：“如果把水到在吸水器中，万一出不了水，可就完了。可是如果把水喝下去，也许还可以保住性命。最后他还是选择了按照纸条上去做，结果他选择了生。
人一生有许许多多的选择，我是要学音乐还是美术，我要穿哪件衣服，我要不要考试前认真复习……这些都是选择。可是这些选择都是微不足道、简单的选择。但有一些选择可以让人生有重大的变化，这让我想到了一则挖金子的故事。
故事是这样的：一个人和他的同伴去挖金子。一个人挖到了很深，就想肯定挖不到，就放弃了。他的同伴还继续往下挖，挖了一会儿就挖到了。其实，如果第一个人再往下挖三寸就可以挖到金子了。最后，第一个人还是一个穷光蛋，节衣缩食，他的同伴成了亿万富翁。
我也遇到过选择困难的时候。有一次，我和朋友去踢足球，他居然将足球踢到了亭子的顶上。于是他说要帮我拿下来。他在那足球的时候，亭子上掉下了一片“树叶”，结果仔细一看，一张五十元人民币。我想：“刚好可以买一个足球，大家一起用。但我又想，还是把钱交给学校吧。”最后我选择了后者。我想可能钱是哪个人掉的，这钱不是我的，不能占为己有。
读了《给予的故事》后，我得出了一个结论：当自己遇到艰难的选择时，应该多想想别人。如果那个挖金子的`人，为了自己的家人过上幸福生活，不懈得挖，就能挖到金子了。在沙漠中喝水的人，也是一样的。它是为了别人也能够喝到水，才把水到在吸水器里的。所以我们遇到艰难的选择时，应该多想想别人，因为一些选择往往是可以改变命运的。
给予4
从那件事以后，我家的门前便多了一盏灯，每天傍晚亮起，黎明时熄灭。
那时我才上小学，有次贪玩，一直到天黑了才想起回家。家门口有一条长长的巷子，巷子一侧是围墙，另一侧只有少量的住户。那天正好是阴天，天空布满乌云，遮住了如水的月光。临街的几扇窗户，透出暗淡的灯光，照在青石板的`路面上，留下一格一格的影子。我站在空无一人的巷子口，看着巷子尽头的昏暗，感觉随时都会有一个怪兽从黑暗里冲出来，心中充满了莫名的恐惧。
蓦地，眼前一亮。我被巷子里的一束光吸引，不是凉如水的白，而是火一般的橙黄。虽然只有小小的一束，在晚风中轻轻摇曳，感觉随时都可能熄灭，但我却不由自主地安定下来，一步一步向灯光走去，放缓脚步，再飞快地向前奔去。奔向，我前面的家。
后来，无论我何时晚归，总能见到它--一盏挂在门廊的灯，它宛如黑夜里的明珠，照亮过往的行人。春去秋来，日复一日。
终于有一天，我按耐不住好奇心，在黄昏时分，守在那院子口，希望看见那个开灯的人。
“吱呀--”，客厅的门开了，只见一位老奶奶，拄着一个青竹拐杖走了出来，似乎没看见我一般，娴熟地将灯拉开了。仿佛一切都那么自然而然。
我走了过去，轻声地唤了一声“奶奶”，待她转过身来，我才发现她的眼睛没有聚焦，是个盲人。我心里奇怪，便同她聊了起来。
从老人口中得知，她一生无子，老伴已经去世很久，老人十分孤寂。她说自己经常从巷子里走，知道这条青石板路坑坑洼洼，不熟悉的人，或者小孩，很容易摔倒。尤其是晚上，光线比较暗的情况下。她自己是个盲人，看不见一点光亮，但是希望每一个看得见的人，晚上行走的时候，能看清路面。在黑暗中看见希望。于是，她特地请人在家门口装了这盏灯。
一位盲人，自己看不见，没有怨天尤人，却考虑到别人晚上的行走。老人实在太善良了!我心存感激，决定以后常来这儿坐坐，陪陪这个常给予别人光明的人。
大约一年后，巷子里突然没有了灯光。听妈妈说，邻居觉得不对劲，某一天撞开了她家的门，她已经安详地去了。据说是心脏病发作引起的。
再后来，我让爸爸在家门口，也装了一盏这样的灯，傍晚亮起，早晨熄灭。如那个老人，化作光明，永驻人们的心间。
给予5
我感到我是快乐的，是源于家人的爱。
记得有一次，我在学校里不小心摔了一跤，腿上破了一大块，血不停地往下流，痛得我眼泪哗哗直落。回到家，伤口仍是那样得痛，我坐在椅子上，脸上没有一点笑意，愁眉苦脸的。这时，爸爸妈妈回来了，他们看到我哭得厉害，心疼极了，急忙放下公事包，脸上刹那间露出了十分担忧、焦虑的表情。于是开始一个劲地哄我笑，给我讲笑话，使我忍不住破涕为笑。顿时，爸妈轻轻地吁了一口气，那吊在半空中不敢放下的大石头，终于落地了。最后，妈妈还告诉我一个道理：做人要学会坚强，要做一个坚强的人。突然，我心里感到无比快乐，比我过生日时，别人送我精美、漂亮的礼物还快乐。以后，每次我受了伤都不哭了，是因为妈妈的那句话，给予了我力量，甚至有时，我还会笑，那是坚强后的快乐，更是家人给我带来的快乐。
又有一次我在兴趣班上课，上到一半时，天忽然乌云密布，顿时，倾盆大雨从天而降。呀！下雨了，我回家一定得变成落汤鸡了。我担忧地想着……“叮铃铃” “叮铃铃”放学了，但是，雨却并没有停，我慢慢地走到门口，突然，我看见一只大手向我挥着，一边挥手，一边拼命地向前挤。哦！原来是奶奶，顿时，我像从死亡中逃出来一样喜悦，看见奶奶后，紧紧地抱着她。在路上，奶奶一个劲地护着我，自己却淋着雨。回到家，我整个人丝毫都没有被淋到，而奶奶却淋得透湿。奶奶是那么得爱护我呀！瞬间，一团温暖的.火焰涌上心头，我仿佛看见奶奶在嘱咐我要做一个勇敢的人，也要做一个心中有他人的人。从那以后，我就学会了“助人为乐”这一词，每次帮助别人之后，都会感到快乐，这快乐是奶奶带给我的。
又记得今年暑假，爸爸想让我20xx年没有遗憾，能痛痛快快地去嘉年华游玩，特地把自己最喜欢的钓鱼活动推掉，陪我去嘉年华游玩，平日里一向最省钱了，可是这次我东游西玩，想到要玩什么，爸爸就会爽朗地答应：“没问题！”嘉年华一游，被我用掉了一千多元钱，爸爸居然若无其事地说：“没关系，只要女儿开心就好了。”“谢谢爸爸。”我高兴地说。这次真是大饱玩福啊！
在我的生活里，快乐多多，那全是源于我的家人给予我的。我的家人带给了我快乐，我也将会带给他们快乐的。我希望全世界的人每一天都快乐地生活。
给予6
鸟儿给予大地一首首动人的歌谣，整个世界顿时生机盎然；小草无私地给予城市绿色，“钢筋森林”顿时萌生清新的绿意；我们给予深陷烦恼的人们一个微笑，都会给彼此带来一整个春天。给予，让我们更快乐。
“赠人玫瑰，手留余香。”当我们对别人进行善意的、不怀任何企图的给予时，当别人谦逊地接受，并回报一声真诚的“谢谢”或者一个善意的微笑时，你感受到了吗？一盏温暖的.烛火在彼此心中点亮。给予是一个双方互动的过程，是双方心灵相通的过程，它不需要被施予者施以多大的感激，也不需要知道别人对他的行为评价如何。只要自己的给予能使别人受益，就足够了。
所以，就有了交警在酷暑严寒中指挥交通，维持秩序；就有了环卫工人早出晚归，维护城市的美化清洁；就有了无数默默地给予的人们……他们的付出，是为了有朝一日登上讲台，接受众人的欢呼吗？是为了接受鲜花和掌声，戴上荣誉的勋章吗？不是，都不是。只是为了保障行人安全的交通环境，只是为了人们被清新的空气围绕，能够有序地出行、生活，这就够了。他们说：“这样，我会很欣慰，很快乐。”是啊，谁都不能剥夺他们从给予中获得的乐趣。
给予，让我们更快乐；给予，让我们感受到自己的价值所在。“爱心大使”丛飞是我崇敬的一个人。多年来，他用自己的演出所得毫无保留地资助贫困儿童上学，自己却过着清贫的生活。这样一个乐于奉献、充满爱心的歌手，上帝却过早地把他带走了。然而，“丛飞精神”一直感染着我们，影响着我们，他从未离开。在有限而短暂的生命里，他如夏花一般实现了自己生命的价值，在孩子们的心里留下了一个最好的爸爸。接受资助与爱心的孩子们是幸福的，给予爱的丛飞是快乐而满足的。不论是接受者还是给予者，都是快乐的。
生活中从来不缺乏接受者，但给予会让我们更快乐。当我们面对别人善意给予时，别犹豫，接受吧，因为彼此都会感受到温暖；当我们面对这个可爱的世界，别有顾忌，请怀着爱去付出吧，到那时，你所获得的，将是整个世界美丽的春天。
给予7
给予是一种快乐，给予是黑暗中的一盏明灯，给人带来光明；给予是沙漠中的一股甘泉，给人久旱后的滋润。
记得那是一个寒冬的傍晚，我正在公交车站等车。气温有点低，寒风吹到脸上带着疼，夕阳的余光透过薄薄的云层，洒落在人们的脸上，站台上三三两两地站着候车的人们，他们有的在翘首张望远处的街道，急切的盼望公交车可以马上出现，有的不停地搓着双手，希望可以让自己暖和一点，还有的耳朵里塞着耳机，低头不语的听着手机里的音乐。这个时候，一为白发苍苍的`老爷爷步履蹒跚的走了过来，坐在了站台旁的台阶上，这位老爷爷衣衫褴褛，他在身前摆了一个瓷碗，里面装着为数不多的钱。突然，一位年轻人快步跑了过来，踩到了老爷爷的碗上，碗裂了。一阵风吹来，没等老爷爷反应过来，瓷碗里的纸币就被无情的寒风吹走了，几枚少得可怜的硬币也滚入了下水道里。
众人都望着那位老爷爷，老爷爷的眼神里透出伤心和无奈，那位肇事者不屑一顾地瞄了瞄老爷爷，轻声说道：“哎，真是倒霉！今天烦心事本来就多，又加上这么一件麻烦事，还要加班！”说完，扔下一张百元大钞，就头也不回的走了。
“这人怎么这样，有钱就了不起吗？”
“就是！连最起码的道歉都不说，真是不道德。”
站台周围的人你一言我一语地议论开来，但是却没有一个人上前说一句安慰的话，或者是扶老爷爷一把。几分钟过去了，那位老爷爷还是瘫坐在地上。我明白，为什么那么多人在旁边围观，但却没有一个好心人伸手扶起老爷爷呢？因为大家怕万一扶了，老爷爷说是自己把他推倒的，那自己就不成了肇事者吗？他万一要赔偿怎么办？而且别人都没帮，如果自己帮了，那自己不就成了“鹤立鸡群”的人了吗？算了！正当我准备转头离开的时候，无意中发现一股热泪从老爷爷的眼眶里流了出来，这一下真的感动到我了。我从口袋里拿出一张十元纸币，这是妈妈给我买彩笔的钱，是我通过自己在家做家务劳动得来的奖励。我把钱放在手里，真心实意地递给了老爷爷。
“请大家帮帮他吧！”在我的呼吁下，大家纷纷伸出援手，你五块、我十块的把钱递到老爷爷手里。老爷爷擦了擦眼角的泪水，不住的点头感谢。
虽然那天很冷，但是有一股强大的暖流在我心中久久不能忘怀。我想，那股暖流应该就是给予带给我们的温暖和快乐。
给予8
树是幸福的，它把果实献给了秋天，献给了人们；书是幸福的，它把知识献给了学生，给了老师；雨是幸福的，它把甘露献给了大地，献给了人们……
相信你一定给予别人帮助，获得了许多的快乐和幸福。
“轰隆隆”随着一声巨响！四川省汶川县发生了8.0级大地震。瞬间，房屋倒塌，人员被埋，哭声不断。汶川县顿时一片狼藉。
据说这次地震震级是有史以来中国最大的地震。这次大地震使父亲失去了儿子，儿子失去母亲，母亲失去了丈夫。
个个家破人亡，妻离子散。在这次大地震中汶川不幸伤亡了十几万人！许多人都衣不遮体，都暂住在小帐蓬里。不是常说：“一方有难，八方支援。”
全国上下得到这一消息，纷纷伸出了援助之手。在震后一周时间里，四面八方都寄来了一笔笔汇款，一件件衣物，一箱箱食品……
作为小学生，当然也不能落后。三年级那时的我拥有许多衣物，多得衣柜都装得满满当 当的了，再也装不下任何东西了。
于是，我便灵光一现，对妈妈说：“我们就捐一些衣服吧！”“好啊！难得你有这份心。”妈妈爽快地答应了。我立刻挑出了几件太小的旧衣服。妈妈也同时拿出一些放在一起。
我定眼一看，什么！妈妈捐的都是一些刚买的、漂亮的新衣服。我连忙问妈妈：“这不都是你舍不得穿的新衣服吗？”
妈妈反问我：“难道灾区的朋友就不喜欢穿漂亮的'新衣服吗？”“可是如果捐了这么多新衣服，就只能穿旧衣服了。”
是呀！我眼前顿时浮现出一幅画面：一些小学生穿着破烂不堪的衣服在帐篷里读书。他们似乎在说：“我好想穿新衣服呀！”
我羞愧地把旧衣服收了起来，从衣柜里翻出了新衣服，捐了出去。
一想到灾区的小朋友穿上我捐的新衣服，脸上露出了微笑，高兴地说：“我有新衣服了！我有新衣服了！”我便情不自禁笑出声来！
感到了无比的快乐和幸福。我真希望灾区人们尽早的全国人民的给予中重建家园。让灾区的小朋友衣暧饭足，吃住无忧，我并感到幸福和自豪。
看来，给予他人，他人快乐、幸福。我们自己也会跟着感受到快乐！感受到幸福！
给予9
实无所舍，亦无所得。
小学时，我很喜欢打乒乓球，更想成为一名乒乓球运动员。我仍记得当时的场景：烈日炎炎，一滴滴汗水不停滴落。朋友递了我一瓶水，说：“你个球疯子，自己不怕中暑，也要体谅下小球球啊！”执着的我拿起球拍向球桌走去。
后来，一位体育老师见我乒乓球打得不错，建议我去体校发展。但家里人不同意。那时的我，心中只剩两字：不甘！
结束意味着新的开始。伴随着不甘，我升入了初中。一节体育课，一个陌生的'身影出现在操场上。他说：“体育老师请假了，这节课由我来教你们乒乓球。”他一边讲解，一边示范：降低重心，屈膝，引拍……
一见乒乓球，我想起自己的梦想，更加闷闷不乐。他走了过来，关切地问：“怎么了？有心事？我是个不错的倾听者。”我把自己的不甘都说了出来。他笑眯眯地说：“不去体校，固然可惜，但这不代表你不能打乒乓球。人生要懂得取舍，有舍有得。”随后，他送了我一本书——《舍与得》，还告诉我：他的网名叫“舍得”。
下午的英语课，我目瞪口呆了——没想到“舍得”是我们的英语老师。他问我：“书读得怎么样了？”我兴奋地说了句：“大舍大得，小舍小得，不舍不得，舍与得之智慧也。”“书读得不错嘛！”“舍得”说道。就这样，我们聊了很久也很开心。
我们很聊得来。无论是内心成长还是学习进步上，“舍得”都帮了我很多。渐渐地，我们成了忘年之交。心中的一颗暖阳正在冉冉升起。这光芒指引着我寻找新目标——我要名列前茅！
为了不让梦想白白舍弃，我开始把更多的精力和时间倾注到学习上。“舍得”告诉我：先从听，说，读，写四方面入手。此时此刻，我想起《舍与得》中的一句话：要适当舍弃，切勿为得到一滴水而舍弃整个泉水。带着这句警告，我在提高英语的同时，兼顾其他学科。
不知不觉中，时间过去了四个月，期末顺利地考完了。我的各科成绩都名列前茅。“舍得”看了成绩单，说：“你的英语成绩斐然，其他科也出类拔萃，愿舍与得给予你进步，伴你同行，加油！”
实无所舍，亦无所得。人生永远在舍与得之间徘徊，看得见的舍，暂时看不到的得。于舍与得中，见智慧，在舍与得后，悟人生。愿勇气在我身，舍与得的智慧驻我心，伴我同行，一路向前！
给予10
人们常常在赞颂许多品质：坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福，不管是对给予的人，还是接受的人。
“哗……”我刚刚下车，雨就降临到我的身旁，离家还有一段路，来不及跑回去，我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的，每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你，来看书的吗？”耳边响起一阵银铃般的声音，一抬头，看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下，又低头看自己手里的书。
我在书店里转了几圈，发现这里有不少好书：《小学生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前，问道：“小姐姐，这里有《城南旧事》吗？”她看了看一张表格，对我说：“有，来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架，找了一遍，这时，他的眉头拧在了一起，但马上又舒展开，喃喃道：“再找一遍吧。”但是，那本书却仍没被找到。“找找别处吧，只有一本了，可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找，最后，我在第三排书架上找到了。她又对我说：“对不起，浪费了你的时间。”“没关系的，以后我可以常来帮你吗？我家住得很近。”她愣了愣，有点惊讶，之后又低下头，不好意思的笑了笑。我见她这样，忙说：“我还可以来看书的.。对了你叫什么名字？”“我叫赵珊。”“我叫张雨晨，以后我就叫你姗姗姐姐吧。”没等她回应，我就走到吧台前，拿起那张表格，帮她找站错队的书。
雨停了，天色也晚了，我已经帮她找出了六本不听话的书了，买下那本《城南旧事》我就回家了。此后，我每天放学都回去帮她的忙，虽然少了半个多小时的课外阅读时间，但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了，有时候给予带来的快乐是双向的。
也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理：给予是快乐的。
给予11
我初中的学习生活是在快乐中度过的，我在快乐中学到了知识，而知识的增长又让我更加快乐。
我感觉学习地理就好像是在世界上遨游，我仿佛一会儿看见一望无际的大海，宽阔无边的大洋，海洋之阔阔不过太平洋;一会儿看见高拔入云的山峰，山峦之高高不过珠穆朗玛峰;一会儿看见沙浪滚滚的大沙漠，沙漠之大大不过撒哈拉沙漠。我仿佛穿过苏伊士运河，来到巴拿马运河，不禁感叹人类的伟大。我仿佛站在热浪滚滚的赤道，遥望两极终年白雪皑皑、冰天雪地。我们与非洲黑种人握手，与欧洲白种人交谈，黄种人却是我们的本族。我们北半球夏日炎炎，南半球却是冬日绵绵;我们东半球阳光明媚;西半球却是黑夜漆漆。
我不但喜欢游历世界，还喜欢穿越时空。我仿佛看见了孔子带着三千弟子游历各国，耳畔仿佛可以听到这位大儒在说“三人行，必有我师焉。”、“己所不欲，勿施于人。”我似乎听见了屈原吟诵“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”，内心深深地体会到了他“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的人生境界，也为他的那份执着的爱国情怀得不到国君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看见了秦始皇统一度量衡，统一文字，统一货币的创举以及他想千秋万世的野心。我仿佛亲眼看见唐太宗李世民出征时，被一突厥将领的坚忍不拔所感动，而亲自替他吮血疗伤……这时，下课了，同学们都离开了，教室里静悄悄的.，我还沉浸在穿越时空的强烈震撼之中。
上生物课，使我快乐地拥抱大自然。生物的多样性，生命的丰富多彩，让我感觉仿佛在动物世界中身临其境。羊吃草，狼吃羊，营养物质沿着食物链流动，做为能量金字塔的终极boss，人类有丰富的食物提供营养。生物课刚结束，我最喜欢的音乐课接踵而至，那美妙的旋律，悠扬的歌声使我心情舒畅，快乐而满足。
我在快乐的学习之中也不忘提高自身的修养，学会了怎样做人和交友，学会了做人要“自尊、自立、自强。”
我们的学习生活就是这样，在日复一日，年复一年的增长知识中快乐地成长。
给予12
登楼远眺，家乡若在眼前……
只记得小时候，爸爸妈妈工作忙，我只好暂时寄住在外婆家。第一次见到外婆时，只见一个满头白发，满脸和蔼的老人，怯生生的叫一句“外婆”，只听见和蔼的一声呼唤。我抬起头来，好奇的看着外婆，心里一阵欢喜荡漾！
从此和外婆一起生活，她拉着我的手，走到后院，院里虽不大，却整洁有序。院中屹立着一颗高大的柿树，蓊蓊郁郁的，听外婆讲，这颗柿树已经有三四十年的历史了，懵懵懂懂地倾听着外婆讲着，心中一种莫名其妙的.敬畏。
时间如细沙般，一天天逝去……
日久天长，与乡下的小伙伴熟了，自然天天在一起玩耍。玩累了，便跑回外婆家，喝口水，正想继续玩时，却把我带到了柿树旁，倚着树干坐下，调皮的我仍然不安分，回头端详着棕褐的树干，密密麻麻的裂纹。记载着那沧桑岁月。摸上去，粗糙极了，丝丝凉风吹过，心旷神怡。那情景，仿佛不是倚靠在树干上，而是倚靠在一个敦厚老者的背上，温暖，坚实，有力。外婆此时也会坐在柿树下，择菜，洗衣。给我讲着故事，我静静地，歪着脑袋听着，天地之间仿佛只剩下我们祖孙二人。多少年过去，想起来，这样一段生活给予我的温暖，安静，美好！挥之不去。
就这样，一天天度过……
以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以凤鸣冬。那颗柿树见证着历史的沧桑岁月，也见证了我的成长。
一个个春夏秋冬，一个个美好时光，却终究迎来了那个痛苦的分离。
上了车，回头远望，外婆站在那里，我在车上看着外婆，直到消逝为止。
每年秋天，我都会回去看外婆。而那枝头的红彤彤的柿子，就成了我们祖孙二人的情结。
随着课业的负担，作业如小山般的堆积起来。那一个秋天，我没有回去看外婆，只好向外婆打了个电话。电话那边传来的声音是那么的亲切，平和。甚至于听到这个声音，我脑袋里面萦绕的是柿子树下的画面。心中甜甜地，涩涩的。
过了两天，放学回家。桌子上摆着柿子，我就知道是外婆捎来的。外婆给予我的关爱，和这种悄悄深深流动的情意总是荡漾在我的脑海里，挥之不去。
清风飘漾，柿子红彤彤的……
给予13
有人说：“享受是一种幸福。”有人说：“创造是一种幸福。”还有人说：“付出是一种幸福。”我觉得，帮助别人也是一种幸福。赠人玫瑰，手留余香。帮助别人，快乐自己。前不久，我就在给予他人的帮助中找到了幸福。
记得那是一个星期天下午，阳光明媚，我在大街上高高兴兴地逛了一番，准备“打道回府”。我心里喜滋滋的，想：今天过得可真开心呀，总算是满载而归了！我刚想着想着，老天爷的脸便说变就变，刚刚的好天气立刻消失得无影无踪，留下的只是大片大片的“黑色幕布”和阵阵寒风，让人打了个寒战。我不禁埋怨：“这老天爷可真扫我的兴，看来又要下雨了。”果然，这雨说到便到。我刚想着，这雨便在雷公的簇拥下迫不及待地降临了。我急忙撑起伞来。雨中，许多没伞的人都惊慌失措地奔跑着，我不禁暗自庆幸：还好我带了伞，不然也要变成落汤鸡了。这时，一个熟悉的`身影窜入我的眼帘，我再定睛一瞧，这不是我的好朋友黄语彦吗？我感到莫名其妙。只见她没带伞，双手顶着风雨在奋力奔跑着，身上已湿漉漉的。雨水顺着她的脸颊像断了线的珠子不断滴落下来，淋得她睁不开眼睛。我连忙大声叫住了他。她听见了我的喊声，停下了脚步。我追了上去，把伞挡在了她的头上。她先是一惊，回头看到我，似乎有些喜出望外，激动地说：“籍铃逸，是你！”我笑着回答说“很意外吧！我们一起走吧！”她听了，似乎见了救星一样，高兴极了，连声叫好。我们走着走着，雨越下越大，老天好像有倒不完的苦水。我偶然一转头，发现雨依然无情地打在她身上，她的身体紧紧地缩着，好像一只在风雨中无助、瑟瑟发抖的小鹿。我看了，心中不忍，不禁把伞移向了她那边。她发觉了，充满感激地望着我，似乎在对我说：“真谢谢你。”我们的目光交汇在了一起，我俩不由自主地笑了。
我们回到家，黄语彦感动地说：“你的身上都湿透了，谢谢你。”她的话语虽然很轻，但我的心中充满了喜悦：我的背脊虽然不宽，却也能让人感到温暖。这时，我的脑海中忽然跳出这么几个字：帮助别人是最大的幸福，幸福就在我们的生活中！
给予14
时光漫漫，已然逝去，美的不一定是给予，但给予必然是一种美德，人生亦是如此，而给予却是不朽的历迹。——题记
清晨小学生
阳光明媚，空气淡雅芬香，人们亦如前，无一丝分别。
今天，我在车站等车，看到路上的小轿车来来往往。我看见了一辆公交车，因为是清晨，车上挤满了乘客，我嗖的一下蹿上了公交车。车上有一位老人焦急地找寻车上的位置。看他满头大汗的样子，真让人心疼。我刚想把我抢来的位置让给他，就被一个小学生抢先了。说：老爷爷，您坐在那里吧！就这样，老人坐在了那里，道了声谢谢！
一个小学生给予一个老人的爱，那温暖的画面，真让人难忘，流连。
午后中学生
新开的迷宫吸引了很多人，也包括我，我突然看见一个小孩子在哭啼的找妈妈，我走过去问他：小弟弟，你有家人的联系方式吗？可他却惊慌地来了一句：你是不是坏人？当时我气不打一处来，就转身走开了。但另一个中学生却带他找到了妈妈，他既没留名，也不告诉是哪个中学的，只听他道了声：没事，这都是我们中学生应该做的.。
一个中学生给予了一个孩童的帮助，那真诚的心灵，真让人难忘，流连。
傍晚警察
乌云密布，寒风刺骨，街上只有一些人警察
有一辆车开了过来，警察拦住了他，因为他在马路上漂移之后一查他喝酒了，将他带去警察局之后了解到，就在这条路的前面有一个小女孩，在马路上玩耍如果没有即使将酒后驾驶的司机拦下来，这个女孩应该会遭遇不幸，换一种说法，这位警察救了那个小女孩的命，他同时也保护了我们的安全。
一名警察给予了许多人的安全，那勤恳的态度，真让人难忘，流连。
温暖夏日，爱之风吹过漫漫长夜，留心地观察一番之后，便会发现一份份给予的爱，会让你心中荡漾起暖暖的爱。
给予15
红日东升，火红耀眼，给予我温暖；花开十年，清新淡雅，给予我芬芳；蓝天阔碧，蔚蓝悠远，给予我广阔。而我，也要给予……
亲情·给予
夜已深，坐在书桌前的我望向那依旧亮着的卧室，母亲在陪我，在等我……多少个夜以继日的夜晚，母亲用她那红肿的眼亲自为我批改作文，那脸上丝丝细纹不觉间已触到缕缕银丝。母亲把她生活的全部都给予了我，我咬咬牙下定决心，誓用最好的成绩来回报母亲对我做的一切，此时书本上的小字顿时像蝌蚪一样向我游来，顿时精神抖擞，用早已握热的笔杆来书写无尽的青春，用母亲那太阳般的温暖去给予她无尽的热情与最终的胜利。
友情·给予
成绩下发，又一次的不理想，伤心与失落再一次涌上心头，好友佳佳又来为我讲课了，每次看到她讲题时激情澎湃到唾液横飞，我都喜笑颜开，忍俊不禁。她的出现就像春雨，永远都那么及时。渐渐地，在她的帮助下，成绩见长。她给予我帮助，我应给予她鼓励，安慰与真诚，这种给予在我们彼此心中已埋下种子，待花开十年，芬芳心田，源远流长。
自然·给予
蓝天给予我们美好的一天；大树给予我们荫凉爽朗；鸟儿给予我们嘤嘤歌声。面对自然的给予，我们也应有所回报。清晨漫步到公园，路上行人少，匆匆而过。拾起垃圾钳，夹起散落在公园内的每一片垃圾，每一角，每一处都不放过。不一会的时间，阳光洒向大地，少了光照塑料袋的刺眼，多了阳光花草的惬意与舒适。此时在我面前的像是一个大花园，散发着清新的空气，而这鸟语花香之中，也有我的一份给予，那是对自然的敬畏与热爱。
而我，于耀眼红日，百里芬芳，浩瀚蓝天而言，实在太渺小了。面对母亲无私奉献的爱，只能给予我的.成绩；面对朋友无尽的帮助，我只能给予我的谢意；面对自然美好的风景，只能给予我的一点的绵薄的力与期盼。
但我明白，人生是一条漫长的路，我们走在生命的两岸，一面欣赏生活的芬芳，一面播撒分享的种子。停下步伐，蓦然回首来时路，终会明白，给予是相互的，更是流动的，只要肯去做，生命的美好便会不断递。
给予，真的很幸福！