练字的作文

[实用]练字的作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的练字的作文，希望对大家有所帮助。

练字的作文1

　　星期六上午，爸爸送我去书法班练字。到了书法班，教室里静悄悄的，同学们都在写字，老师教我们要一笔一画的写，不能图快，要用心的写。我写字的时候，老师走到我旁边看了看笑着说：“ 你写的字比以前有进步了，加油！有空我可要去家访哦，看看你的作业本上的字是不是和这一样好”，我点了点头，以后我会认真的.写完作业的。

练字的作文2

　　今天，我们又一次来到书法班练字。

　　路上，妈妈再三嘱咐我们：“到了书法班，不仅要认真听老师讲，还要认真观察字帖上每个笔画的位置。这样，才能把字写好。”

　　到了书法班，老师教我们怎样写点，又怎样写横。老师告诉大家，写点的`时候要注意顿笔，写横的时候要从上往下。老师讲完就让我们自己练习。

　　中午放学，我把练的字拿给妈妈看。妈妈看完以后，笑容满面地对我说：“真不错！要继续努力呀！”

练字的作文3

　　今天，天空一直在下着小雨，吃过午饭，妈妈送我去学写字了。

　　我来到学写字的教师，今天老师教我写毛笔字，老师先教我握笔的姿势：食指和中指靠在一起，大拇指和食指碰在一起，无名指和小拇指在下方。

　　先教最基础的.画圆圈，老师说：“笔要拿稳，才可以开始写笔画。”我按照老师的说法去做。

　　放学时间到了，妈妈跟老师买了黄纸和毛笔。临走时老师说：“你每天坚持练半个小时，才能有效果。”

练字的作文4

　　今天下午，老师让我们练字。你知道老师为什么让我们练字么？因为我们区里举办了书法大赛，每个人都要参加，而且在四分钟内完成32课的故事，四时田园杂兴，必须把字写好。就连握笔握错了也要 扣分，可是我觉得这也太严格了吧！不过没事只要好好练习就行了。

　　下午老师让我们练习古诗字，只练两个。我想：这难不倒我。只要把字写好就行了，我一下认认真真地写了三个字永安街。交到了老师那儿，老师说：“你写的很认真，继续加油：”

　　我想我一定会好好发挥的。

练字的.作文5

　　字如其人，字是人的第二面容，所以妈妈让我这学期学书法。

　　通过一学期的练习，我有以下几点体会：

　　第一、要有学习的兴趣。兴趣是最好的老师，对任何事物只要有兴趣就成功了一半，练字也不例外。

　　第二、要有耐心。只要功夫深，铁杵磨成针。练字时要专心，有耐心，持之以恒，才能把字练好。

　　第三、要有正确的书写姿势和正确的'握笔姿势。一笔一划都要写到位。

　　第四、要坚持到底，不能半途而废。练字不是一朝一夕的事，坚持到底，就是胜利。

练字的作文6

　　今天我写字得了良，心里很不舒服，妈妈还说我了。

　　我就开始练字了。我先拿出字帖、2号本子和家里的一个生字本。妈妈先讲了一遍字的写法，可是我还是不会，说明我没认真听。妈妈就又给我一个字一个字的`讲。从“向”字开始讲，然后我又在自己的本子上写了好几遍，我和妈妈都觉得不好看，妈妈还给我写了好几个字让我看。“向”、“白”、“毛”、“水”这四个字我练了半个小时。最后，我在2号本子上写的整整齐齐、漂漂亮亮的。

　　我认认真真写字，也会写的很好的。

练字的作文7

　　时间过得真快，转眼间我的书法课已经接近尾声，同时也有很大的收获。

　　原来从没写过毛笔字，现在会临摹了；以前的硬笔字没有力度，而现在也有很大的进步。同时，我看到了比我大的哥哥姐姐们的作品，他们写的非常好，有的'就像字帖一样。我不由得佩服！

　　我要继续练字，也要写一手的好字。

练字的作文8

　　昨天，我们进行了盛大的写字大赛，要背写《家》这篇课文，这篇课文是：蓝天是白云的家。树林是小鸟的家。小河是鱼儿的家。泥土是种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的'家。在写字大赛中我们写的都很认真。收卷后我感到心里非常不安。要是我选不上名次怎么办呀？我在心里大喊起来，“我要考上名次！我要考上名次！”

　　我觉得，我写的很认真应该能考上名次吧。

练字的作文9

　　今天，我在家里练字了。现在，我就来说说我练字的感受和过程吧！

　　刚开始练字的时候，我还练得好好的，结果，到后来就有点自己控制不住自己了，可我还是尽量控制自己，不乱写。但还是和字贴上的字有点不找。

　　练完以后，我拿去让爸爸看，爸爸说，有一点进步，可是，不能骄傲，要继续努力，持之以恒的'坚持下去！我的心里就像吃了蜜一样甜。

　　我的感受是：做一件事情，一定要坚持下去，不要偷懒，也不要半途而废，做什么事情都要有耐心。

练字的作文10

　　下午，放学后我便来到书画班练字。

　　今天来练字的人可真多呀！蔚老师给我们发了纸和笔，讲了字的结构，怎么顿笔，字的大小，我认认真真的`听老师讲了要领，同学们也仔仔细细地听着，我们都不敢漏听一个字。

　　我今天练的字有：靠，刘，经，线，练。老师对我说：“你写的字的优点：大，饱满，能撑满格子。缺点是：大小不太均匀。字体还需要加强”。

练字的作文11

　　以前，妈妈老是要我练钢笔字，当时我第一次练的时候，练的还好。因为必竟是第一次练，描完第一页，还想描第二页。但我那时是一时兴起，到头来什么没干成：书法练了不久又不想练了。许多次想“请假”，但一遭到妈妈的拒绝，还是得乖乖的趴回桌上。

　　当妈妈知道我不喜欢练字的时候，就开导我：“你不练字你干吗？人总得有一技之长啊！你不练字可以，但你总要学一门特长，比如美术，乐器，书法，外语……都可以呀！”我听了后，认真的练起字来了，当时或许不懂这些话的含意，但后来懂了：练字是为了自己。于是，我更加认真的练了。果然，我的'字有了进步。

　　我没忘记妈妈的话。但愿我的钢笔字越来越好，为写毛笔字打好基础。

练字的作文12

　　放假以来妈妈帮我报了练字班，每天都去补习班去上课，补习班的学生特别多，老师把我们分成四个时间段上课，而我却分在一天之中阳光最强的时候去上课，还好是由妈妈开车送我去上课，坐在车里也就不感觉到热了。

　　老师从笔画开始让我们练写，经过这段时间的.练字，妈妈说我进步很大，老师也经常说我写的字比刚来时写的要好多了，我会一笔一划写好每一个字的。

练字的作文13

　　今天星期天，本来以为可以高高兴兴的玩了，可是爸爸看了我的作业本后就严肃的批评我：“你的字写的太差了，横不平，竖不直的，来，爸爸教你练字吧！”

　　爸爸先让我在字帖上练习，我一口气写了一页的点，又写了一页的'横，爸爸看了后，就温和地对我说：“孩子，练字和学习是一样的，都要认真对待，看你写的这些都没有认真去写，字怎么能练好呢？而且还要有耐心，知道吗？”说完，便陪着我练了起来。

　　现在我的字，虽然比过去有很大的进步，但是我还要继续努力练。

练字的作文14

　　我的奶奶今年75岁了，她非常喜欢写字。她戴着一副老花镜，天天没事就在旧报纸上练几个小时的毛笔字哦！我看见她那专心致志写字的样子有时就凑过去看，然后，看奶奶哪里的笔画不对就教教奶奶。

　　奶奶有一个好习惯，就是写字的'时候什么都不干，全神贯注。我一定要好好练字，而且要学奶奶的好习惯。

　　奶奶还告诉我一个小秘密说：“她要上老年大学。”

练字的作文15

　　最近，因为我的字写的.退步很大，所以，妈妈让我每天都要练字。

　　第一天，我练了一个白字，妈妈说我练的很好，这让我有了信心，准备继续练下去，第二天我练了日字，妈妈又夸奖了我，使我备受鼓舞。第三天，我练了一个五字，这回，爸爸又夸了我，说我写的很棒，我顿时有了斗志，决心要把字练好，于是，第三天我多练了一个字 ——十字。

　　练字真好！