不倒翁作文

时间:2023-09-01 21:38:45 好文 我要投稿
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不倒翁作文经典[14篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的不倒翁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不倒翁作文经典[14篇]

  不倒翁作文 篇1

  今天,我在《小百科》里看到了一篇小制作,教怎样做蛋壳不倒翁,我感觉很有意思,便想自己亲手做一个。

  我先准备好了材料:一个鸡蛋、一根筷子,一个小碗,一小块石头,一些较湿的黏土,彩笔、胶带、彩纸、剪刀。

  然后,我拿起小石头在鸡蛋窄小的一头轻轻地敲,蛋壳裂了一些,我又慢慢地用手把蛋壳扣出了一个小洞,我拿起一根筷子把筷子伸进小洞里,轻轻地搅。蛋黄被搅烂后,我把蛋黄和蛋清倒入了小碗里。(不浪费蛋黄和蛋清,我聪明吧!呵呵。)

  接着,我把蛋壳表面和里面冲洗干净,把事先准备好的黏土轻轻地放进蛋壳里,(注意放入黏土的高度不成超过蛋壳的1/4。)再用胶带把小洞封死。

  随后,我用彩笔在蛋壳上画上了一个小女孩的小脸儿。你看她圆圆的脸蛋、弯弯的眉毛,亮亮的眼睛、红红的嘴唇,多漂亮啊!我还用彩纸给她做了一对红色的耳坠呢,使她显得更好看了。

  最后,我又用彩纸给她做了一顶蓝色的荷叶帽,戴在了她的头上,这样,一个漂亮的蛋壳小姑娘不倒翁就做好了!

  我轻轻地一推这个漂亮的蛋壳小姑娘不倒翁,她倒下后,马上又立了起来,真是太有趣了!

  妈妈告诉我,不倒翁代表永不言败的.精神。我也要像不倒翁一样,遇到困难,一定要坚强!

  你知道吗?

  为什么“不倒翁”始终不倒?

  不管你怎样推不倒翁,它都不会翻倒,即使把它横过来放,一松手它还是立起来。原来,水平放置的砖头很稳定,但如果把它竖起来,就容易翻倒。这是因为砖头平放 时, 接触地面的面积大, 大部分重量集中在底部。 换句话说, 平放时砖头的重心较低, 不容易翻倒。 不倒翁之所以不倒是因为:一方面它上轻下重,底部有较重的铁块,重心很低;另一方面, 它的底面大而圆滑, 当它倾斜向一边时, 重心和桌面接触点不在同一条铅垂线上, 在重力的作用下就会使它摆动。摆动过程中能量会不断失去,当能量减少到零,重力作用线恰好通过接触点时,它才停止摆动。

  不倒翁作文 篇2

  看到别人做了一个漂亮而又可爱不倒翁,我也想做一个烦恼的小鸟不倒翁。

  心动不如行动,这个星期天,我做了一个,愤怒的小鸟不倒翁。我首先做了一些准备工作,先从冰箱里面,取出了,一个鸡蛋,一小碗米,拿了一只筷子,一把剪刀,和愤怒的小鸟玩具,我开始做我的不倒翁。我先在蛋壳的尖部磕了一个小洞,然后用筷子捅破软皮,把筷子里面转了转,找来一个小碗,把蛋清和蛋黄倒入碗中,把蛋壳的内部清洗干净,最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后,我开始继续完美我的作品。我将准备好的米一粒一粒地装进去,可是心急吃不了热豆腐,看!我急得又把辛辛苦苦装进去的`米一股脑儿的全部倒了出来,咦!怎么还有一些米黏在软皮上,我来到妈妈的房间问道:“妈妈为什么米会粘到蛋壳上面,因为你没有晒干,为什么它又站不住呢,因为米粘到蛋壳上面了,哎……第一次失败了,我把米全部弄了出来又重新晒干,这时老爸回来了,我高兴的打了一个招呼,我把做不倒翁的遇到的困难告诉了老爸,他灵机一动告诉我用泥巴做不倒翁,可以让重心在蛋壳的底部,而用米做底会到处跑。于是我们全家总动员,我去找泥巴,老爸,把我的泥巴揉成团,所以的过程都搞定后我又拿了一根针,把它在我的愤怒的小鸟玩具什么穿了一个洞,‘哈哈’一个‘棒棒糖’做好了,把它插在蛋壳泥中就这样一个不倒翁做好了。功夫不负有心人!

  通过了这件事,我知道了家人的重要,和持有的参与,还有就是,谢谢爸爸、妈妈帮我了这个忙。

  不倒翁作文 篇3

  在我房间的桌子上,有着一个总是笑呵呵的椭圆形不倒翁,不倒翁可爱的黑眼睛里,却透露着无尽的思念。

  小时候,我是一个极其爱哭鬼的小孩子,每一次哭的理由各有不同,简直是八仙过海—各显神通。总是因为一些小事大哭,在老家的小院里撒泼打滚,干净的衣服上沾上了一些泥土,脸上更是如此,像个小花猫似的。

  每当此时,爷爷就会在边上笑眯眯地看着我,也不将我拉起来,若无其事地走入房子里,似乎任由我胡闹。过了一会儿,爷爷小心翼翼地捧着一个东西朝我走来,在我眼前放下。就是那个不倒翁,这个不倒翁倒是精致,大大的黑眼睛,肥肥胖胖地身躯,胖乎乎的小手叉着腰,虎头虎脑的瞪着我,在草地上左右摇摆,那可爱的模样逗得我哈哈大笑,完全忘记了哭这一词,爷爷依旧笑呵呵地看着我。夕阳落下,大雁南去,但这却蕴含着什么…

  后来,我又一次因为摔倒而哭泣,双腿被锋利的岩石划破了,血慢慢流了下去,我在院子里大哭大叫,想让一旁忙活的爷爷将我扶起来,谁知爷爷丝毫都没看我一眼,只是拿着不倒翁向我走来,不倒翁随着风吹而四处摇摆,爷爷看着我,说:“孩子,你知道吗?你看不倒翁多坚强啊,每一次摔倒,他都会顽强站起来,他都不会哭”说着,他用手轻轻地拍了拍我身上的灰尘。“孩子,站起来吧!不要放弃,我们做人便要像不倒翁一样,跌倒了就得站起来。”听了这番话,我抬起头望向了被阳光沐浴的爷爷,爷爷也在看着我,爷爷的'白发被阳光沐浴成金色,一缕缕阳光爬上了他的脸庞,我敏锐地发现,爷爷似乎老了。夕阳无限好,只是近黄昏。

  长大后,我对爷爷所说的一番话依旧铭记于心,即使他老人家已经不在我身边了,但他对我的教导却处处影响着我,而那个陪伴了我成长的不倒翁,那个寄托了爷爷对我宠爱的不倒翁,依旧站在我的桌子,还在迎合着阳光对我咧嘴笑呢。

  不倒翁作文 篇4

  “一位老爷爷,不会走也不会跳,我要让他睡一觉,他却对我摇摇头”。正值立夏,老师组织我们在教室里制作不倒翁。

  “叮铃铃……”上课了。还没等老师把制作不倒翁的要领讲完,同学们就摩拳擦掌,跃跃欲试了。有的迫不及待地从书包里拿出制作不倒翁的材料,犹豫着先做什么;有的小心翼翼地剥着鸡蛋,生怕剥坏了;还有的已经将鸡蛋的蛋白和蛋黄掏好了。

  我也不甘落后,开始制作不倒翁了。我先拿出鸡蛋,把鸡蛋的尖头对着桌面轻轻地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剥出一个小洞。接着用牙签把蛋黄和蛋白掏出来,可是任凭我怎么努力都掏不出来。蛋黄和蛋白就像害羞的'姑娘,迟迟不肯露面。这该怎么办呢?正当我着急时,突然小脑袋灵机一动,想到了一个好办法。我用牙签把蛋黄和蛋白先搅拌碎了,然后再将它们倒出来。这时的蛋黄和蛋白就像山上的小石子纷纷滚落了下来。蛋壳终于掏干净了,接着我往蛋壳里挤了一点胶水,用来稳住蛋壳的重心,然后又往里面装了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。

  我抬起头看了看其他同学的不倒翁,各种各样。有逼真的木乃伊,有可爱的兔子,还有英俊的警察……再看看自己的,光秃秃的好像少了点什么。于是,我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子,接着又用彩笔给它画上可爱的表情,还做了一些其他的装饰。一个完整的不倒翁就这样诞生了。

  通过这次活动,我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣,还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒,从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。

  不倒翁作文 篇5

  “哇!好可爱啊!”我趴在礼品柜台上赞叹道。大家都说我心灵手巧,我就自己也来做一个这样的不倒翁!

  回到家,我冲进厨房,打开冰箱,精心挑选出一只最“漂亮”的鸡蛋。尖头朝下,一敲,哎呀!太用力了,鸡蛋四分五裂,蛋清和蛋黄溅了一桌子。出师不利——

  我收拾了残局,又取出一只鸡蛋。吸取了上次的教训,轻轻地一磕。鸡蛋尖上出现了小裂缝,我稳稳握紧鸡蛋,拿起筷子戳了一下,“咔”地一声,蛋壳顶上出现了一个小孔。我把鸡蛋倒起来,拿出事先准备好的碗,放在蛋下面。蛋清乖乖地流了出来,但蛋黄不听话地卡住了。我把筷子伸进小孔,搅拌了下,蛋黄也乖乖地流出来了。然后清洗蛋壳,把它晾干。

  接着,我拿出事先准备好的橡皮泥,掰一点,搓成小球,投入小孔。我推了推未完成的不倒翁,但是它并没站起来,懒洋洋地躺在“地”上,歪着头,好像在生我的气!我想:肯定是重心不稳,重物加的不够。于是,我又多加了许多橡皮泥小球,然后拿一根筷子,伸进小孔,小心翼翼地把橡皮泥压实。不倒翁终于站起来了!

  然后,我拿出水笔,在蛋壳上画了一对大大的眼睛,眼睛上有长长的睫毛,一个小小的鼻子,一张微微笑的'嘴,还有一对迷人的小酒窝。一张可爱的笑脸就完成了。

  “啪嗒!”完了,妈妈不小心撞了我一下,我一松手,鸡蛋掉在桌子上了。我拾起鸡蛋——不,是尚未完工的不倒翁。还好,只有一处小“伤”——蛋壳顶上有一道裂缝。怎么办呢?我找来一张粉色彩纸,剪出一块头巾,包住裂缝,“伤口”不见了。随后,我一丝不苟地剪了一圈帽檐,黏在头巾上。啊哈,不倒翁带上了粉色的帽子,更可爱了。

  我一推,不倒翁像装了弹簧似的晃来晃去,眸子炯炯有神第注视着我,好像在说:“没有人能使我倒下,我真厉害!”

  不倒翁作文 篇6

  我喜欢的玩具有很多,樱桃小丸子、布绒狗狗、塑料娃娃、大熊猫等。但我最喜欢的玩具要数不倒翁了。

  那是去年我过生日时,妈妈特意给我买的生日礼物。这个不倒翁真是让我爱不释手,它的造型像个葫芦,约50厘米高,全身呈天蓝色,胖嘟嘟的脑袋上有一双可爱的眼睛。我喜欢它,不是因为它赢得了同伴们羡慕的`眼光;不是因为它给我带来了乐趣;更不是因为它在玩具大赛中获得了“诺贝尔奖”;那是因为不倒翁让我学会了它的好品质。

  周末的时候,我的朋友来找我玩游戏。我把不倒翁放进口袋里,就和他们一起出去了。来到广场,我们玩的游戏是“抓人”。开始我们都玩得很开心,就等这一局玩了就结束回家。这一局是我抓人,他们跑。跑着跑着,突然一个石头把我绊倒了,我想站起来,可是我的脚流血了,我痛得流下了眼泪。这时,我看到不倒翁因为我摔倒也被甩在不远处的地方,它挺直着身子望着我,好像在对我说:“我摔倒了,立马站起来了,你也要像我一样勇敢地站起来。"我忍着疼痛,坚强地站了起来。我缓缓地走过去,拿起不倒翁放进口袋里。朋友们见我还可以走,大家就各自回家了。

  期中考试,我考得很不理想,那天我伤心极了。晚上,我怎么也睡不着,看着站在床头的不倒翁,它盯着我看,好像在说:“别着急,考试没考好不要紧,关键在于你努力了。你要学会从哪摔倒就从哪里再爬起来。好好学习!迎接下一次考试。”感受到不倒翁的这一番话,我更有精神了,在那以后的学习生活中,我都在拼命地努力。当考试再一次来临的时候,我考了全班第一,同学们都夸奖我,而我却没有骄傲。因为这一切都应该归功于不倒翁,是它一直默默无闻地督促我走向成功。

  我喜欢我的不倒翁,从它身上学习到了坚强不屈的精神!

  不倒翁作文 篇7

  从小到大,我做过许多的手工劳动,有小青蛙、小蜻蜓等……而今天,就给你介绍一段我认为最有趣的经历吧!

  那是一个阳光明媚的午后,我一个人在家里,做完了作业,家里因为暂时的`停电,而不能晚电脑,也不能看电视。有什么办法能解解闷呢?突然,“手工制作大全”这几个字让我眼前一亮。我心想:不如做个小玩意吧!

  心动不如行动,我马上从书架取出这本书。

  我翻开书本,在目录上寻找这有趣的小玩意。这时,一个不倒翁吸引了我。不如做个不倒翁吧!

  我马上跑到厨房,拿了一个鸡蛋,又拿了一个小碗和一只筷子。按照书上所说的,我在鸡蛋的尖头捅了一个小洞,然后,把蛋清和蛋黄倒入小碗中。蛋清慢悠悠地下来了,可蛋黄堵在口子上,就是不下来。怎么才能把它“请下来”呢?啊!对了!我“急中生智”,用筷子倒和了一下,它才一滴一滴地“从天而降”,直落到碗里。接下来,我又把蛋壳拿去洗干净,晒在太阳底下,让水蒸发掉。

  好了,进行下一个步骤。

  我看了看书,书上写着:把橡皮泥揉成一个小球,从口子中投进去,知道蛋壳可以站稳。我看到这里,心里凉了一大截:家里没橡皮泥怎么办?我苦思冥想着。突然,我灵机一动,可以用米来代替啊!我马上跑到厨房里弄了一大勺米。可是,问题又来了:怎么才能把大米们安全地“送”到蛋壳里呢?哎呀!我一眼瞄到了厨房架子上的漏斗,不是可用这个嘛!我一只手把漏斗和蛋壳扶住,另一只手往漏斗里倒米。最后,我用丝带把鸡蛋的口子封住,用固体胶固定好。一个不倒翁就大功告成了!

  嗯?不对?好像还缺了点什么?对了,还没给它画花纹呢!我用荧光笔在上面写上了“HAPPY EVERYDAY!”

  我又用手碰了碰不倒翁。不倒翁摇了几下,却没有倒。“耶!”我欢呼雀跃起来。

  我看着自己的劳动成果,心里有很大的成就感。而且,我觉得这个不倒翁告诉我:“在哪里跌倒,就在哪里爬起来。”人生不也是如此。

  不倒翁作文 篇8

  这段时间我班一直在紧锣密鼓的备战学校的“一分钟跳绳比赛”,经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了——

  要去参加比赛的20个同学中,我们班被抽中了7个同学。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多同学,不是好事吗?还是老师担心我们比不过别班?我心中不解。

  其实毛老师是担心我们在比赛中因为紧张,影响正常发挥呢!

  于是,毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的`我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像病怏怏的。结果只跳了189个。该第二队的同学练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。跳的速度像一阵风,站在她旁边,能感觉有风掠过。

  训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

  终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这根不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,这时我给自己打气:一定要跳上215个,如果不跳出这个成绩,我怎么对得起去年学校跳绳比赛个人第2名哦!

  可是,这根不争气的绳子似乎在跟我作对,似乎跟我势不两立。我越想跳快,而它不是绊住我的脚,就是碰到我的手。我跳绳的速度明显慢下来,越来越跳不动,手脚也越来越不协调。“唉,200个肯定没希望了,”我失望极了。这时,我多么希望自己是个“不倒翁”啊!

  “停!”时间到,果然不出我所料,平时一分钟能跳210多个的我,这次却只跳了198个,我沮丧极了,真希望时间可以倒流!希望可以重新再来一次比赛!

  不倒翁作文 篇9

  今天我在勤劳小蜜蜂的作文补习班中,做了一个游戏,这游戏的名字就叫谁是不倒翁。

  这个游戏呢?是用一块大玻璃放在桌子上面,再用一块塑料纸放在玻璃上面,然后呢,要把6瓶矿泉水放在塑料纸上面,然后抓住塑料纸用力一拉,看谁,瓶子倒的最少。

  游戏开始了。不过老师还留了一点时间给我们练习的。先是老师给我们试了一下,老师一拉只有2个没有倒,我就想这也太难了吧。然后到了我们上了,第一个倒了二个,接着三个、三个……终于到我了,那个时候我非常紧张,不过当时只好拼了!一拉还有3个没倒,我终于松了一口气。下一个人实在是太厉害了,一拉既然还有五个没倒。留给我的'只有震撼和惊讶,接着比赛开始了。

  我们两个两个一组与别的组比。第一个上场的人是我和张宇杰。张宇杰一拉还有3个没有倒。到我了,我心中有两个念头:一个是慢慢的拉,另一个就是快快的拉。我想慢慢的话,塑料纸带动瓶子,瓶子就会斜,斜了,就会倒。如果快一点的话,磨擦力会很大,瓶子也有可能会倒。但是快一点总比慢慢的好,因为慢慢的话,也许全部都会倒掉。所以我选择了快一点,当时我用尽了我手臂的所有力量,结果倒了2个,还剩4个站着。啊!太棒了,我们这组一共剩了7瓶。不过,下一轮的第一个人也只倒了2个,剩4个。那个时候,我太紧张了,怕我和张宇杰输了,不过和那个人一组的人只还剩下了2个,他们组共剩6瓶,所以我们赢。不过还有一个太厉害了,过了一会儿那个人上场了。不过他可能失手了,因为倒了5个,看来我们是赢定了。果然,过了一会儿比赛结束了。我们以7个的数量赢得了比赛。

  啊!勤劳小蜜蜂作文实习班真好玩。

  不倒翁作文 篇10

  还记得那是在去年的11月,一连好几天,天地间一直都是细雨蒙蒙的。在西风的吹拂下,细细的雨丝时不时地飘进窗台,一阵寒意从我的脚底爬上心头,挥之不去。那几天,我就如同霜打的茄子一样,一直都蔫蔫的。

  几天前,我们又进行了一场考试。在这之前,爸爸妈妈为了让我在数学科上面能够有较大的突破,可谓煞费苦心。周末的时候,妈妈还特意载着我,赶了好几公里的路,将我送到老师家去补缺补漏。我家住在乡下,离城关好远,在城里也没有多少亲友。每一次妈妈送我到城关,她除了去买点家用的东西之外,大部分时间就在楼下默默地等候,静等着我下课回家。每当下课时,看到妈妈那被风吹乱了的头发,我就知道她已在那里站了好久,好久,我的心中不由得阵阵酸楚。我一定得好好努力,至少要对得起在那在寒风中守候的妈妈。

  可是,又一场考试结束,我的数学成绩依然没有多大的起色。拿着试卷回家,我除了伤心之外,更多的.是自责。说真的,我真的不敢也无脸去面对妈妈。又是一个周末的晚上,我又去补课,可是我的心怎么也无法平静,我甚至怀疑自己是不是一块读书的料,值不值得妈妈这样为我付出!下课了,下课了!我拖着沉重的双腿下楼,依然看到妈妈的头发在风中凌乱。

  妈妈看到了我,连忙从后箱拿出一件外套披在我的身上,并递给我一个小礼盒,说:“刚才逛街的时候看到的,送给你。”

  回到家,我默默地走回房中,打开盒子,只见里面装着一个小小的不倒翁。我将它放在桌上,轻轻用手碰了碰,它要晃了几下之后,就又重新稳稳地站立着。我又用力地将它的身子推倒,可是它又迅速地站了起来,依然咧着它的那一张大嘴,露着一张盈盈的笑脸。此时,我似有所悟,回转身,只见妈妈站在我的房间门口,也露着一张盈盈的笑脸。

  这一刻,我明白了妈妈送给我不倒翁的深意。人生之事,不如意者十之八九,但我们必须拥用顽强的意志,在受挫之后勇敢地站立起来,笑着面对。自信的火苗又在我的心头燃起。

  不倒翁作文 篇11

  终于做好不到翁了!我长长地舒了一口气。

  今天,我翻阅《阳光同学》时,无意间发现了一个不倒翁的制作流程图:捅个小洞——倒——冲洗——装米——封洞口——作画。这么简单?我要试试!

  说干就干。我打开冰箱,精心挑选了一个鸭蛋宝宝,仔仔细细地给他冲了个冷水澡。蛋宝宝刚想躺下来美美地睡一觉,筷子小姐就来拜访了。她用指头轻轻地敲打着蛋壳。可蛋壳呢?对筷子小姐爱理不理。这下,可把筷子小姐惹恼了。她就加大马力,不停地敲打。脆脆的蛋壳哪经得住这番敲打呀,不一会儿,就被筷子小姐破洞而入了。

  这下,可把蛋清哥哥和蛋黄妹妹乐坏了。他们手拉着手,“扑通”一声,跳进了瓷碗里。一些蛋清小弟特胆小,紧紧贴着蛋壳内壁,不肯出来。轮到水先生出马了,他对着洞口,一阵猛冲,瞬间就把蛋清小弟赶进了下水道。

  米娃娃们乘着手动缆车来了,他们齐刷刷地涌进蛋壳里,把蛋壳堵得水泄不通。细心的胶布大叔怕米宝宝们被挤出来,赶紧封好门。

  蛋壳宝宝,请站好!咦,怎么回事?我刚一松手,蛋壳就躺下了,贴着桌面,一动不动。一连试了好几次,还是老样子。

  “你的.蛋壳宝宝超载了。”妈妈走过来,笑着说, “要让不倒翁站起来,上半身是空心壳体才行。”

  听了妈妈的话,我这才恍然大悟。请出了一半大米娃娃,蛋壳宝宝立起来了。耶,成功了!

  最后一步——作画,就简单多了,那是我的拿手绝活呢。我用一张绿色的彩纸,剪下一个圆形,开一个小口,胶布一粘,一顶斗笠做好了,戴在蛋宝宝头上,正合适。接着,我在蛋壳上画了两只忽闪忽闪的大眼睛和一张樱桃似的小嘴巴。

  看着做好的不倒翁,我开心地笑了。

  不倒翁作文 篇12

  「不倒翁,上轻而下重,扳倒后能竖立起来。」不倒翁我们都有接触过,无论打击无数次,依然能重新站起来竖立著迎接下一次的挑战。有人认为,不倒翁虽然永不言败,但它却不能前进一步。我认为,它坚毅不倒、永不放弃的精神才是我们应该要嚮往的目标。

  契柯夫曾经说过:「困难和挫折对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。」一个出生在美国纽约市贫民区的青年,出生时由于难产造成脸部缺陷,但他有一个在一般人看来不切实际的梦想,就是当一名演员,成为明星,这个青年就是史泰龙。他来到好莱坞,四处寻求一切会使他成为演员的人,但得来的只是一次又一次的拒绝。在他遭遇了1855次拒绝后的`一天,一个曾经拒绝了他20多次的导演终于肯给予他一个希望,让他出演自己编写的电影《洛奇》,最后这部电影的票房在全球达到了2亿之多,他的面貌能展现于众人眼中,他成功了!试想,如果史泰龙在经历了如此多次的拒绝后选择放弃,他又怎麽取得如此大的成就呢?

  正如,不倒翁在摇摆,却避免不了被打击的命运,倒下的他因为心中的信念再次站起来,虽然知道前方是风雨的坎坷和再次的倒下,但他亦一样决然选择站起来,因为他心中有梦想与信念。当我们在经历了无数次的挫折与失败的时候,我们不应该就此放弃,失败是坚韧的考验,只要不懈地奋斗与坚持,就没有征服不了的困难。

  逆境会给人宝贵的磨练机会,要经得起考验,可以接受失败,但却不能放弃,像不倒翁一样,面临挫折永不服输,微笑著站起来,继续去面对!

  不倒翁作文 篇13

  星期六上午,我写完作业,正在收拾书包,忽然记起一项手工作业:制作不倒翁。于是我放下书包,去找不倒翁的制作材料。

  我先到厨房,找到一个‘大号人物’:大鹅蛋。接着,我拿起一根小筷子,找来了黑色卡纸、粉红色卡纸、剪刀、大米、黑色大,粗笔,就开工了。

  我拿来一个碗,拿起大鹅蛋和筷子,将鹅蛋尖的部分对准碗,用筷子一捅,急忙把捅的地方对准碗,但是什么也没流出来,我定睛一看,我只是把蛋壳捅碎了,但是蛋壳并没掉下来。我又一捅,才把‘蛋清大哥’和‘蛋黄小妹’给请出来。

  我开始放米粒了。但是‘米粒姐姐’不肯进去,我一瞥眼看见在一旁等待已久的`‘卡纸弟弟’便有了一个十分妙的主意:把‘卡纸弟弟’一折,使其成为一个圆锥,把锥口尖的部分对准蛋壳,接着把‘米粒姐姐’放入锥口,‘米粒姐姐’便整齐地走入蛋壳里,安安静静的睡着了,米粒都放进去后,我迫不及待地用手碰了一下不倒翁,可不倒翁倒了不站起来,成了‘倒倒翁’,“是不是‘米粒姐姐’进去的太多了?”我思索着。便请出了一些‘米粒姐姐’后,我又迫不及待的手碰了一下‘倒倒翁’,“居然成功了!”我不由自主地大叫起来!

  接着该给‘不倒翁宝宝’做头发了,我拿起黑色卡纸和剪刀给‘不倒翁宝宝’做了一缕黑色卷毛,用粉红色卡纸给‘不倒翁宝宝’做了身漂亮的裙子,用黑色大粗笔给‘不倒翁宝宝’画了一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴,做成了一个十分可爱的不倒翁。

  我望着憨态可掬的不倒翁,傻傻地笑了,心里别提有多开心了!

  不倒翁作文 篇14

  今天在科技课上,赵老师让我们自己动手做一个不倒翁。同学们都兴致勃勃,我也踊跃地参与了这次活动。

  我拿出剪刀、胶水,和老师发的一张卡纸。这张卡纸的上面有着做不倒翁的身体和它的头部的平面图。

  不倒翁的身体是圆形的,粘起来非常麻烦。我用胶水粘了半天,可它仍然不听使唤,还是原样没有变。我知道心急吃不了热豆腐,便耐心地贴了起来。我在每一个角上都涂上一点点胶水,小心翼翼地把它与刚刚剪下来的圆对边重合。可刚粘上,一松手,便又弹开了。我长长地叹了一口气。小红看到我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“胶水粘性不够强,我借你双面胶!”我接过双面胶,这次我粘得格外小心,没有一点缝隙。干完又小心地摇了摇,看看是否坚固。我居然成功了。看着已经被我粘好的模型,我知道我离成功不远了。

  接下来就是做不倒翁最重要的一个部骤了:在不倒翁的.中间放一个重物。我取出一团橡皮泥,放在了不倒翁“肚子里”。只见不倒翁左右摇晃了几下,但马上瘫倒在了地上。不会吧!我仔细地观察了一下橡皮泥,原来放偏了一点。不倒翁没有了重心,当然就立不起来了!我把橡皮泥摆放的位置稍微挪动了一下。然后又轻轻一推,不倒翁左右摇晃了几个来回,笔直地站住了。我欣喜若狂,忍不住再轻轻推动了一下不倒翁,看,它左右摇晃了几个来回,又站住了。看着这一切,我情不自禁地叫了起来:“我成功了!”

  也就在这时,一句歌词浮现在了我的脑海里:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”只有不气馁,迎难而上,才能成功。