我的老师作文500字

我的老师作文500字[优选15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的老师作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师作文500字1

　　我们的老师特别神秘，他在课堂上对我们总喜欢说：“你们这些地球孩子”说得他好像不是地球人似的。

　　前一段时间，语文老师没来上课，听班主任说他请了一两天的假。到底是什么原因老师要请假？我们在下面纷纷议论。那天语文老师刚刚出现，就被大家包围了起来，七嘴八舌的问老师这几天干什么去了。语文老师煞有介事地抬起他受伤的手指说：“因为我返回地球时，穿过大气层把手弄伤了，现这几天回到我们星球治疗去了。我们都目瞪口呆的看着语文老师，他却含笑走开了。

　　语文老师刚走，同学们就炸开了锅，有的说：“要是老师是外星人，那我还是火星上的人呢”，有的'说：“对了，我也是和老师一起到地球上来学习的。”一时间，教室外充满了欢声笑语。

　　我们的延老师个子高高的，胖胖的，走起路来一摇一摆。那双小小的眼睛好像透视眼，不论谁做小动作，她都能看见。延老师总是穿着恨天高，我问她：“您已经很高了，为什么还要穿恨天高呀？”老师回答：“因为我喜欢臭美呀！”延老师这么幽默，上的课也很搞笑。

　　记得一年级时，老师给我们上了一节非常有趣的识字课。当学到“跑”字时，老师就问大家：“你们谁有办法能快速记下‘跑’字呢？”顿时教室里变得鸦雀无声，我绞尽脑汁想了好久都没想到什么好主意。哎！这时，老师笑眯眯地说：“老师来告诉大家吧，‘跑’字就是包子长了两只脚溜走了！”同学们听完都哈哈大笑，并且深深地记住了这个“跑”字。

　　我们的延老师真是太有趣了！像这样的好方法还有很多，如果你也想学，那就赶紧来找我们延老师吧！

我的老师作文500字2

　　我很喜欢我的班主任徐老师。徐老师很年轻，个子并不高，乌黑的头发搭在有力的双肩上，白晰的脸庞镶嵌着一双明亮而深邃的大眼晴，高高的鼻梁上架着一副眼镜，说话的时候总是很温柔。徐老师对我们非常温和，也很关心爱护我们，不过对那些调皮捣蛋的男生，徐老师可要变变脸色啦！

　　有一件事情最令我记忆犹新，到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午，轮到我和几个同学值日，地上已经扔了许多的垃圾，都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走，剩下我们几个，任务就非常艰巨了，我们干的热火朝天，都忙碌着扫地，擦桌子。这时，徐老师正好进教室，她对我们说：“孩子们，天这么热，时间也不早了，地就由我来扫吧！”我们向徐老师说了声谢谢，就快速收拾完书包准备走了，走到门口我忍不住回头看了看，只见徐老师正弯着腰在扫地，额头上密密的汗珠正一滴一滴的.往下淌，我当时觉得好惭愧啊，本来就是我们值日生的工作，结果却让老师来做了。我转身放下书包，和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净！这虽然是件小事，但一直触动着我的内心，让我以后更加严格要求自已！

　　老师就是园丁，默默的付出，从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师，相信在以后的学习道路上，有徐老师的细心爱护和陪伴下，我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长！

我的老师作文500字3

　　我的老师漂亮又优雅。她乌黑的头发，大大的眼睛，经常穿褐色的上衣，黑色的裤子和鞋子，一双小巧的手。在我眼里就是一位学者范儿十足的女神。

　　她在工作方面特别认真。有一次，老师让我去她办公室把上课要用的'东西拿到教室。我看见她桌上有一张纸，上面写满了密密麻麻的字，而且都是用不同颜色的笔写上去的。还有一次，我在做板抄题时，有两个字非常像，便把形近字组词的一道题写错了。但是后来老师阅作业时，一眼就看见了我本子上的错题，给我画了一个错号。老师可真认真呀，我发自内心地敬佩她。

　　老师很关心我们。每当下课了，一群学生都朝饮水机奔去，老师看到会马上说：“别挤！别挤！小心把谁弄伤了！”我们听老师的话，排成一排，一个一个接水。有一次，我同桌的头碰到墙上，流出了血。老师赶快拿纸，拿创可贴给他止血，又拿出手机打电话。老师可真关心同学，像极了妈妈。

　　老师非常热爱生活。去年下大雪时，老师带我们去操场上堆雪人、打雪仗……老师的办公桌上，还放着一盆绿萝，她可真热爱生活。

　　还有一次，我生病了，躺在床上，老师给我打电话，问我身体怎儿样，给我说作业，还为我辅导落下的课程……这应该是我对老师最难忘的事了。

　　如今，我和老师相处了三年，她那认真的工作态度，对学生们贴心的关爱，丰富的生活情趣以及对我独特的爱，让我难以忘怀，她是我最敬佩的人。

我的老师作文500字4

　　我的老师不比同常的老师，她从小到大一直教育着我，不只是学习，还有我的生活习惯，我的性格。

　　朋友们都说，我是个比较腼腆，但是有主意的女孩。小时候，我常喜欢独自一人玩耍，不喜欢与他人“同流合污”。我的长辈们还都好奇，我这个样子是天生的么？其实也只是和老师一同学习《弟子规》的结果。

　　家乡有一个十分著名的'佛教寺院——法门寺。我的老师皈依佛门，而法门寺常有放生等活动，老师她便常常带我去。自此，我便又是一个爱护小动物，珍稀生命的女孩。但是，我的老师也是一位管束严格的严师。

　　每天早晨，她都要早早叫我起床，让我叠好被子，背诵课文。有一次，我既没叠被子，又没背课文便走了。她只是什么也不说，叫我到房间去，指指床上，又严肃地盯着我。我被吓破了胆，只得赶紧叠被子，背了课文才走。

　　我十分喜爱小说，有一次看小说入了迷，竟忘记了要写作业。她便要我在一个小时之内写完作业，还要走了那本小说。自此，我便再也不敢把作业没写完就看小说。在此之余，我还颇受老师的关照。

　　今年的艺术节，我参加了，表演的服装很冻人，而且当天也较冷。起初她是不让我去的，最后我说了我有暖宝宝她才放心。表演当天，本来只需贴一个暖宝宝就行，但她非得让我前后心各贴一个。我站在台上时，并无一丝一毫的寒意。

　　这些天，天气时而冷时而热，刚减了一件衣服，又冷了；再加上一件吧，又热了。她便又为这件事操碎了心。

　　这便是我的第二位启蒙老师，也是我母亲的母亲，我把她叫。这是世界中，少有的慈母，少有的严母，少有的恩师。如果我会成为一个出息的孩子，那就是我母亲的母亲的功劳。

我的老师作文500字5

　　我有一位敬爱的教师，她姓林，是我们的语文教师，她是一位称职的好教师！

　　林教师有一头黝黑发亮的头发，有一双会说话的眼睛，她总是应对微笑，一看就明白她是一位和蔼的教师。

　　记得在三年级的时候，有一篇叫做《夸父追日》的文章，那一次是由我来读全文的。我边读边看插图，一心二用，我几次看见夸父赤着身子，很好笑，三番五次的忍住，但最终我不禁哈哈大笑。教师顿时严肃起来：“金阳曦，笑什么，快站到后面去！”我听了后，心就像被刀割了一样，眼眶也挤满了泪水。

　　“丁零零……”下课铃声响了，我刚想回位置，只听见林教师和蔼的说：“阳曦，来我办公室一趟。”我来到了办公室，林教师拿出纸巾，帮我擦去眼泪，说：“刚刚不是我想骂你，叫你罚站，我是说你的笑声会扰乱课堂秩序，你水，如果同学都向你这样，得成何体统？”我明白了，写教师的教悔。“我说完，点了点头。

　　此刻来说一说林教师那会说话的眼睛吧。

　　一次在课堂上，我开小差，林教师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板，眼睛一眨也不眨，呆若木鸡似的。这次，林教师发现我开小差了，走到我跟前，拍了拍我的肩头，我回过神来，看着林教师的.眼睛那眼睛似乎在说：“别开小差了，专心听讲！”我立刻会意了，便认认真真的学习了。

　　是谁把雨水撒露大地，是谁把我们培育成祖国的花朵？对，您，教师！您是一位辛勤的园丁！看这满地的鲜花，哪一朵没有您的心血和笑影！

　　我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林教师。

我的老师作文500字6

　　我的班主任姓马，她是一位好老师。

　　马老师的眼睛不大，却很有神。那双眼睛，可真是“火眼金睛”无论你做了什么坏事，都逃脱不了她锐利的目光。就算你坐在最后一排搞个“小动作”，马老师也会“狠狠地”瞪上你一眼。接着，再温柔地往黑板上瞥一眼。这就是给你发信息呢：“该好好听课了。”

　　马老师的手上，总是沾满了粉笔灰，白白的，像雪。数学课上，要是你把附加题做对了，那双手就会温柔地拍拍你的肩膀，鼓励你说：“好样的！”这时，你的肩膀上就会飘上一片“雪花”，白白的。要是你连口算题都做错了，哼！这双手就会在题目上狠狠地敲了又敲。责怪你说：“这么简单的题，还能错？”这时，你的试卷上就会落满一层“雪花”，厚厚的。看到这堆“雪花”，你只好乖乖地去改错题了。

　　马老师的衣服可多了，她会72变！刚下车还穿得衣袂飘飘，一眨眼，就变得西装革履了。你说快不快？下课了，我们就围在老师身边，把马老师圈在一个圆里面，让她做我们这群淘气包的“圆心”，我们会缠着她给我们改错题、背古诗，我们也会偷偷地把一个大苹果塞在老师的`抽屉里她今天要是换了件红衣服：妈呀，不好！要考试了。谁也别想打小抄！我们就吓得大气都不敢出，坐得规规矩矩，纹丝不动

　　这就是我们班的马老师，一位严慈相济的好老师。

我的老师作文500字7

　　从幼儿园到现在，有许多老师给我留下很深的印象，但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。

　　闵老师的个子不高也不矮，头发微微卷着，显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛，好像藏着无穷的奥秘，让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴，能说会道，连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖，还有在教我们写作文的时候，好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。

　　闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景，她就会立马拿起照相机，时而蹲下，时而站到高处，左看看，右看看，直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课，我带了一本书，坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷，突然听到“咔嚓”一声。我循声看去，原来是闵老师！她正悄悄地拿出照相机，帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她，冲我微微一笑，做了一个OK的手势。晚上，闵老师把照片发给了妈妈，我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景：金色阳光透过树叶，从缝隙间洒在我的身上，我正坐在长椅上，沉浸在书的.世界里，那情景可真美！我情不自禁地感叹：闵老师的拍照技术真棒！闵老师还把他的摄影本领教给别人，选修课报名的时候，她的面前排了长长的队伍。

　　现在我已经上四年级了，虽然和闵老师分开了，但是我永远不会我的启蒙老师。

我的老师作文500字8

　　俗话说：“三人行，必有我师焉。”在人生路上，我有无数个老师，其中一位让我十分难忘，他就是蚂蚁。

　　有一次我去田里玩耍，玩累了，便找了一张凳子坐了下来。突然，我看见一粒黑色的小点在土里移动，我连忙跑了过去，哦，原来是一只蚂蚁，它看看他旁边，不就是我刚扔下的骨头吗?原来他是发现了鸡骨头想拖回去。我心里为蚂蚁感到可惜——小蚂蚁啊，你怎么可能搬动骨头呢?

　　几分钟过去了，小蚂蚁放弃了，回到了蚁窝，正当我准备离开之时，大量的蚂蚁从蚁窝里涌出来，如滔滔江水，接连不断。

　　“这群蚂蚁也太笨了，人再多有什么用，你们太弱了!”我嘲笑道。可接下来的场景让我目瞪口呆。蚂蚁们爬到鸡骨头下面，轻而易举地把骨头举了起来，又以闪电般的速度搬回了蚁窝，这不是蚂蚁可以做到的吗?

　　蚂蚁之间相互信任，众志成城，而人与人之间却相互猜疑，相互隔阂。蚂蚁们的团结，让他们得以生存，这不值得我学习吗?

　　蚂蚁的确是我的老师啊!

　　秋天，人们开始焚烧秸秆，当我来到田里时，蚂蚁们正被熊熊大火包围，可他们并没有慌张，反而异常镇定。在蚁王的指挥下，他们裹成了一个“黑球”，猛地冲向火里，“黑球”逐渐变成了火球，上面冒出一阵阵黑烟，发出“啪啪啪”的声音，当他们冲出火来，已经是一圈焦黑，存活的蚂蚁从球内爬出来，开始新的生活。

　　面对大火，蚂蚁们做出了巨大的牺牲，他们用生命组成了一道无畏的屏障，挽救了伙伴们的生命。他们的无私无畏救了蚁族，他们没有吵闹，才能在大火没有烧死所有的蚂蚁前逃出来，如果换做是人，还能做到吗?

　　蚂蚁的`无私奉献值得我们学习，蚂蚁的确是我的老师。

　　试问，如此伟大的蚂蚁怎么没有资格做我的老师!

我的老师作文500字9

　　从小到大，我们一生会遇到很多老师，这些老师有的耐心，有的自信，有的幽默，有的很负责……可是我的这位老师，是一位让我爱上作文的老师。

　　我的作文老师，他姓杜，三年级刚教我，随着朝夕相处，我渐渐喜欢上了他。

　　杜老师肚子大大的，他是我见过肚子最大的`老师，他肚子里的墨水一定也是最多的。他的头发如同被墨水染黑的一样，他还有一双水汪汪地眼睛，好像两颗紫葡萄。

　　杜老师生气的时候，提高了分贝，眼睛瞪地大大的。杜老师失望的时候，拳头握紧，向胸部击去，头向后仰，好像泄了气的皮球正向后仰一样。

　　有一次，我来上杜老师的作文课，可是这次课上我有几个知识点没有听懂。下课后，我一直坐着闷闷不乐，直到同学们都走了，杜老师走到我的身旁，温和地问道：“你怎么还不走啊？是哪儿不舒服？”我这时有些紧张，怕杜老师把我没有听懂当作上课走神告诉爸爸妈妈，可是我还是鼓起勇气回答道：“谢谢杜老师的关心，我没有哪里不舒服，我只是上课的时候没有听懂几个知识点！”等我说完，等着杜老师责怪我，可我只听见一句：“没关系，老师再给你讲一遍。”听到这句话，我抬起头望着杜老师，他的脸上露出了微笑，接着又耐心而细心的给我讲了一遍，我觉得都听懂了后，就开开心心地回家了。

　　说着是非常地开心，但心中却是说不出是什么样的滋味。

　　这就是我的作文老师--杜老师，一个有趣、耐心的老师。

我的老师作文500字10

　　我的老师姓邵，她是一位很好的老师，她高高的，瘦瘦的。我之所以说她好，是因为……

　　我们运动会前，要进行班级方块队展示和项目的训练。每天都是邵老师带着我们练习。有一些项目比较难比如跳高，老师就去向体育老师借器材，带着我们练。比如跳高，有一些同学的腿伸不直，老师会耐心的讲解并亲自给我们示范，鼓励我们。经过这些练习，参赛的几位同学都掌握了跳高的动作要领，有了模拟比赛的经验。在运动会上，我们班同学张正一取得了跳高比赛男子第一名的好成绩。这些训练和指导都是邵老师利用放学后的时间，在不耽误我们学习的情况下开展的。我知道老师的孩子还很小，她原本可以早一些回家的，但是为了我们，每天不仅带着我们练习，还要在办公室备课到很晚才回家。每次练习，她总会给我们指出不足，鼓励我们。因此大家即使练得满头大汗，也没有一个人抱怨！

　　除了每天课本上要学习的.知识，她还会给我们补充其他的知识。现在学习的课文很长，不好理解，她就会让我们演一演，体会人物的心理活动，了解故事的真实情况，经过这种体验式的学习，同学们对发生在古代的事件有了更深的了解，对于人物性格特点烂熟于心：《晏子使楚》、《草船借箭》、《凤辣子初见林黛玉》，我们都是这样学习的，特别有趣和简单。这里面还发生了许多好玩的事。例如：演《负荆请罪》时，扮演廉颇的同学没有单膝跪下，而是“扑通”一声，双膝跪在了扮演蔺相如的同学面前。同学们哄堂大笑，这也让我们的课堂变得生动、有趣，不再枯燥。

　　感谢您，我心中的好老师，是您把一群年幼无知的孩子教育成了一群懂事，有知识的少年。我在这里向天下所有辛勤的老师献上最诚挚的祝福：“谢谢您！祝老师们身体健康！工作顺利！”

我的老师作文500字11

　　在新建小学有三个校长，一个教导处主任，五十个班主任，两百多个老师，一千多个学生……但对我来说，我的吕老师是独一无二的。

　　我们的吕丽芳老师是语文老师，也是我们的班主任，听名字就猜到了她一定很美丽，没错，我们的语文老师到现在还是“校花”呢！

　　我的吕老师长得十分苗条，她的头发那么油亮，在黑色的头发中还有几撮金黄的发丝，让人觉得她很新潮。她爱发如子，头上的`装饰一天换一个，我敢赌老师家里一定有许多发卡，简直可以开一个发卡展览会啦！她的发型也是多变的，上回是披发，上上回是马尾辫，这回又是麻花辫……

　　我的语文老师上课时总是很风趣，一个生字让她说的，我们全班都可以笑一整个星期。讲完了还会再给我们看一个生字讲解视频，她能把一个平淡无奇的课件讲得栩栩如生，活灵活现。别的老师朗读课文时，同学们都快睡着了，所以她们只能借助多媒体，而我们的老师声音甜美，只要她开始朗读，我们全班就容光焕发，神采飞扬。

　　我们的老师下课时，脸上的两个酒窝更深了，眼睛更弯了，让人感觉有一种甜美的亲切感。不知是高兴自己又上了一堂有趣的课，还是自己又能去办公室谈笑风生了。唉，老师的心可不是那么唾手可得的。

　　我那天请假了，有些不懂的地方，当我一步一步走向老师时，心跳一下一下加速，我壮起了胆子，问了问老师，可是出乎我的意料，老师和颜悦色地给我讲完了题，她说的一字一句在我的脑海中深深地刻下，老师的苦口婆心，我都更深一步了解。

　　老师，我的老师，她脸上的皱纹逐渐增加，我发现她头上居然有了一根白发，我们可不能辜负她的良苦用心。

我的老师作文500字12

　　我一年级到四年级，饶老师一直是我的语文老师。

　　饶老师身材不高，小巧玲珑的，非常有才华，她不爱打扮，不穿名贵的衣服，丹每每来上课都衣冠整洁。饶老师有一头乌黑油丽的秀发，喜欢盘起来。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在白里透红的脸上。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

　　饶老师课上得很轻松。我们听饶老师的课，在难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能在愉快的气氛中掌握。饶老师布置的家庭作业都很少，我们轻轻松松就学过了一年又一年，而且每次考试下来，成绩总是年级前三名。

　　我们把自己对语文的浓厚兴趣呃考试中所获得的成绩，全部归功于饶老师的“特殊教学方法”。不信它有那么大能力？那就让我慢慢说给你听。

　　记得在我三年级的.时候，我们讲《让我们荡起双桨》这篇课文。老师让我们先读三遍，再自己背。可是因为课文内容较长，没有谁能背得出。饶老师什么也没说，拿了一卷磁带放在录音机里。不一会儿，录音机里传出了这首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪.....”我们也不禁哼唱了起来。不久，我们会唱这首歌了，同时也记住了这篇课文。

　　还有一次，我们学一首古诗：《江畔独步寻花》。老师先解释了不懂的词语，然后像《师恩难忘》这篇课文里的田老师一样，编了一个故事，讲得娓娓动听。我们都听入迷了，不知不觉地，我们都记住了这首古诗。

　　饶老师就凭着这样的“特殊教学方法”，让我们一听,上语文课就觉得高兴，一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

我的老师作文500字13

　　如果说我有一个“特工”老师，你会相信吗？什么“狮吼功”、”杀鸡儆猴”都是他的拿手好戏，这位大神“特工”就是黄老师。

　　叮铃铃

　　瞧，这位“特工”已经向教室里走了进来，刚才热闹十分的教室顿时安静了下来，此时，连一只蚊子飞过都听得见声音。老师走上讲台，只说了四个字：“自己复习！”顿时安静的'教室又变得热闹起来。黄老师见情况不对，立刻憋出一招狮吼功：”还有时间说小话？都复习好了吗？复习好了就一个一个上讲台上来背！“听到这声音，我们就像听到了一声炸雷，每一个同学都吓得赶紧将嘴巴关到了静音。

　　“特工”老师的“杀鸡儆猴”也很有趣。又开始上课了，有两位同学在五3班教室外面打架，正好被路过的黄老师看见了。于是，黄老师眉头一皱，计上心头。只见他一只手拎着一个学生，并将他们都带进我们的教室。然后他笑着说：“同学们，今天我在外面抓到两个爱打架的模特，我现在让他们表演给你们看！”黄老师罚他们站在墙角，马步蹲着，双手持平，然后，黄老师又在他们手上各放二十本书。接着就开始上我们班的课。没过几分钟，这两位同学就已经满头大汗，黄老师看见了，就问：”你们不是喜欢打架吗？喜欢打架就应该练好基本功，知道吗？“最后，黄老师又用戒尺分别奖励了他们好几板子，才将他们放走。

　　这就是我的“特工”老师，虽然他有时候很凶，但他却是一位值得尊敬的好老师。

我的老师作文500字14

　　说起教师，那就太多了。我遇到的教师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主任——胡教师，这几点一应俱全。她有“千里眼”，任何同学作弊或开小差，她都能发现；她有“顺风耳”，任何同学讲小话，她都能听见。一眼望去，就有着浓浓的教师范儿。

　　我从遇见胡教师起，对她就有了一份独特的感情。胡教师把自我的.一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自我的却是两鬓秋霜。

　　胡教师不爱发火，可是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎样搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的资料更细了，我们明白，原先她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

　　平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡教师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，并且脸上总挂有一丝笑容。在胡教师和我们意见不和时，她不是一味的强调自我是对的，而是与其他的教师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。

　　教师感激您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自我；教师感激您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；教师感激您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”

我的老师作文500字15

　　“十年树木，百年树人”邓小平。邓小平爷爷说的这句话，是培养人才是长久之计，也表示培养人才不易！老师，不正是这样吗？

　　程老师是教过我的一位英语老师，程老师已经到了花甲之年了。但，却好似很年轻，又非常的可爱；但，有时确实对我又十分严厉。

　　在课堂上吃东西，特别是往嘴里面放糖，这也是我常干的事儿。有一次上课，一个同学，偷偷给了我一个糖，我刚神不知鬼不觉地把糖塞到嘴里，就被程老师看见了，程老师对我说：“哎，你手里拿的什么？”我只好将手里的糖纸拿了出来。这时，程老师对我说：“你下课的时候，给我一个，还可以贿赂我一下。毕竟，我也喜欢吃。但是，如果你上课吃，我吃了胃疼，我只能给你扔了！”接着，又对那个给我糖的同学说：“你就对她好呀，不知道我也喜欢吃吗？”看来，程老师也有特别可爱的时候呀！

　　但，程老师也有十分严厉的`时候。有一次，我上课听得十分不认真，串课文的时候也是哏哏嗒嗒的。反正上半节课过得十分糟糕，几乎也没有休息，我5：00~7：00的课，光讲就到了7：20多！刚讲完，我就拿着书包想要出去，但是，程老师一把把我给叫住了，我十分疑惑，程老师对我说：“你听写完再走吧。”一听这话，我有点慌了，因为，上一次一个同学听写到了10：00多才让走！第6单元，我几乎有一半不会，一个小时过去了，错了很多，终于，10：00，我，下课了，单词听写了一遍又一遍，终于，完事了！

　　程老师有时还和我一起玩儿，还可以和我打羽毛球，这么好的老师，何不拿点儿好成绩来回报呢？