我的同学

【热门】我的同学

我的同学1

　　我的同学叫王泽岩，今年九岁，在钧台中心小学三（1）班上学。

　　王泽岩有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，却戴着一副眼镜，看着文质彬彬，但其实性格暴躁。有一次，我们班一个同学不小心碰到了他，他就发火了，眼睛瞪得圆溜溜的，头发竖得很高，他从座位上一下子跳出来，大声吼道：“你为什么碰我！”那个同学一下子吓得结结巴巴地说了声“对不起”，他才变得非常安静。

　　他很爱画画，有一次，我们几个朋友叫他出去玩，他却在座位上画画，我们喊他，他也没听见，仍在埋头涂着画着，把我们忘在九霄云外了。

　　他最大的缺点是不讲卫生，这不，记得有一次，我们在认真的'写作业，突然，他的笔没水了，他把笔芯从笔杆里拆出来，吹了一下，再组装起来。在吹的时候，他用的劲太大了，把水吹拐弯了，吸到了嘴里。下课的时候，他和我一起玩，他一说话，就看到他满嘴墨水，连牙缝里都渗入了墨水，像僵尸一样吓人，我们都哈哈大笑起来，真担心他会中毒啊！

　　他还是一个大方的人。有一次，有个同学忘了戴红领巾，被门卫拦在校门外，急得在门外转来转去。他一见就说：“我带了一些钱，给你买个红领巾去吧！”那个同学听了，高兴的接过钱说：“谢谢你。”他若无其事的说：“不用谢，你快去买红领巾吧。”说完，那位同学开开心心的买红领巾去了。

　　这就是我的同学王泽岩，你喜欢他吗？

我的同学2

　　她，衣着朴素，笑容四溢；她乐于助人，却不图回报；她，才华横溢，却深藏不漏……你若问我他是谁?她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟，她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看，她又来了。

　　这次她甩着马尾辫，一蹦一跳的向我走来，为了考验我，她又以问答的形式向我提问开来：“一个盲人去买黑色的水杯，可是商店里有黑白两种颜色的杯子，盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢？”我清了清嗓子，风趣地答道：“学生知晓”。利用黑色吸热的特点，将所有杯子搬出门外，在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后，只要触摸杯子表面，温度高的'杯子便是黑色的。

　　听了我的一些话后，她赞许地点了点头，但她拒绝接受心脏，让他一个小的物理问题，然后从她的嘴：“为什么是一个充满爆炸后滚烫的热水，冰箱里的玻璃‘’这个......这个“我是丈二和尚摸不着头脑。我看起来像刮伤，她微笑着自豪，假设一个胜利者的姿态，但她从我大谈特谈其中的奥妙：“热水后，放入玻璃杯由于热膨胀收缩膨胀的孩子，但冰箱之后，由于外壁会收缩到冷，但这次是在与内壁或热水接触，无膨胀收缩仍处于状态，包括挤压会爆炸的外壁下。“哦，是这样，我突然实现对物理知识，敬佩不已的小人物。这样之后，每次听到她说话的时候，我总能受益。

　　你们瞧，这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。

我的同学3

　　在班上最令我敬佩的同学是蓝彦霓，她是一个很善良的人，自从她做了学艺之后，就一直当到现在，她要做的事有很多，如“当组长。收报纸。发报纸。收社会习作。登记作业或报纸”，而且他一定会努力完成老师交待给她的工作，是一个很勤劳的人。

　　她在班上有一个绰号叫做“淡定姐”，她看到事物之后的反应都和我满接进，像“好笑的”。“无聊的”。“奇怪的”。“搞笑的”，之类的事，大部分都和我看一样没什么表情，她也是最常和我讲话的人，所以我很敬佩她。

　　除了他以外，还有一个人，他叫做刘轩汝，是一个很容易就和男生打成一片的女生，也是一个很聪明的人，他在我们班上是负责考社会的，好厉害呵!她也是一个很开朗的.人，他最近在拼贴句子把一句很严肃的话，变成一句很好笑的笑话，多才多艺，令我敬佩。

　　在我们班上它有一个绰号，叫做“蜘蛛人”，因为他超怕蜘蛛，所以在学校只要一听有关“蜘蛛”的语词，她就会很大声的说：“我不想听，走开!”，有一次她在位子上跟我聊天的时候，她说：“我在学校讲话很大声，在家里就小小声的讲话”，我就想她跟别人不一样，所以我很很敬佩她。

　　还有一个人，他叫做翁宇辰，他超强的，他的成绩都考得很高，除了体育，他很热心助人，什么都想帮，也很有领导能力，最近才在班上完成了“象棋大赛”呢!真令人钦佩。

　　我觉得班上每一个人都有他的优点，只要努力就能表现的更好。

我的同学4

　　早晨的校园里，明亮的树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。教室里，到处回荡着同学们的欢声笑语。

　　“走，去找“小黑蛋”吧？这句话就是题目的主人刘榛夕说的。“不去，不去”我摇摇头说，“我才不去找“小黑蛋”呢？我都陪你去了多少次了！我虽然每次都这么说，但是还是陪她去了。

　　我跟她比赛跑到“小黑蛋”的班级，可她还是赢了，跟小黑蛋玩了好一会儿。“看过了黑蛋少爷”我拉着刘榛夕的`手说，“陪我到一个地方。”说着就把她连托带拉的带到了地下室的入口，这时我便不怀好意地讲起了传说：“在我一、二年级时，同学们都说这个楼梯下有人头和人骨头，而且我真的看到有人下去，却又像老鼠见猫一样，尖叫着并像箭一样跑出来……你陪我进去？”

　　说完我拉着刘榛夕走下去，这可是我费了九牛二虎之力才把她拽下来，一边走我一边东张西望看上去很紧张，其实我一点也不害怕因为我和老师一起走过好几回了。可她看上去却有点害怕，当我们走完，她才慌慌张张地拉着我并使出“洪荒之力”把我带到地面上，看着她，我不禁捧腹大笑，她看着我笑，自己也笑出声来。就是这样天真、善良充满魔法的笑脸时时在我的生活中出现。

　　她的笑脸是冬日的一片阳光，使悲伤难过的我感受到人间的温暖；她的笑脸是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤独无助的我即刻获得心灵的慰藉。

我的同学5

　　在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。

　　听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的手悬在空中，等待老师的点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。

　　数学课的.表现让人赞扬，英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。

　　语文课和数学课相比是差不多的，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相干的事，为此事组长也说过他几次。

　　他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。

我的同学6

　　他，有一张难以抹不去的笑容，一双闪闪发亮的眼睛，课间时总能听到一陈陈清脆的笑声，回荡在走廊…。他就是我们班风趣幽默的新同学——马浩达。

　　“喂，你给我站住！”只见马浩达像风火轮似的追逐着班中的“小马达”，他的小短脚宛如一只精灵在地上“蹭蹭”地跳舞。就在马浩达越追越近，伸手一拉住“小马达”的帽子时，身体突然向后一斜，来了个急刹车。“终于抓住你了。”马浩达气瑞吁吁地说。

　　“哎哟，跑得倒挺快的。”“小马达”不服气地说。

　　马浩达见“小马达”还那么骄傲，便大声地说：“昨晚，你是偷鸡了，还是摸狗了。”

　　“小马达”一听，脸刷地一下子变得通红，说：“你才去偷鸡摸狗呢？跑不过人居然说这种话。”

　　马浩达见“小马达”大发脾气，马上泼冷水：“对不起，大爷你别生气，小的我不识相，请多恕罪。”

　　“小马达”见了，又马上傲气起来：“本大爷今天心情好，不治你吧！”

　　“谢，大爷！”马浩达弄了个兰花指，便和小马达大声笑了起来。此后，马浩达和“小马达”便成了一对无话不说的好朋友。

　　马浩达做事认真，还很幽默。

　　一次下课时，同学们都出去玩了，我看见马浩达还坐在桌上认真地写笔记。我悄悄地走过去，轻声地问：“马浩达，你在写什么，这么认真的样子。”

　　“马浩达”张眼看了一下，风趣幽默地回答：“没看见吗？我在写‘死亡笔记’呢？”随后又认真地写自己的.笔记。课间短短十分钟，他竟然写出了一大篇读后感，你说他认真不认真？

　　这就是我班时儿好动时儿严谨的好同学——马浩达，我要为他的行为点个赞！

我的同学7

　　熟悉我们四（1）班的人都知道，这个班的同学个个都是个性十足的。的确，你看小胡爱八卦，小张爱耍酷，小纪爱吃……但要说到犯错频率最高的，那就非小姚同学莫属了。

　　说起小姚的错误事件啊，那可真是3天3夜也说不完的啊！但是最让人记忆犹新的要数那次的女厕所事件了。那天的课间休息，他闲着无聊，就打了一下女生小宁。这可把小宁给惹火了，她嘴里吐出了一连串骂小姚的话。这小姚听了，自然十分气愤，就追了过来，想报仇。小宁一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是紧追不舍。眼看着快要被追上了，小宁灵机一动，躲进了女厕所。原以为女厕所是她的安全避难所，可谁知，这小姚吃了熊心豹子胆了，忘了WC有难女之别，一个箭步跨了进去。这下，可让在场的所有人都大吃了一惊。几秒钟后，从女厕所里传出了一片尖惊声。唉，这个小姚的胆子可真是太大了啊，敢私闯女厕所，我估计他一定是急昏了头，也会出此下策的。也许是小姚感应到了我心中的担忧，他突然醒悟过来了，可是却晚了一步，双脚已踏入男生禁地——女厕所，权力受为严重被侵犯的众女生怎能轻易罢休呢？还没等小姚反应过来，众女生已开始为小宁抱不平，然后齐心协力把小姚“押”到了班主任——钟老师的办公室内。也许是因为太害怕，来到办公室后的小姚居然一个劲地掉着“金豆豆”。钟老师了解了事情原委后，并没有因小姚的.眼睛而同情他，反而生气地说：“哭什么哭，明知道是错的，那你怎么还做呀？”这下，小姚的眼泪更是像断了线的珠子般一颗紧接着一颗掉了下来，而且越掉越猛。许是这次小姚实在是错得有点离谱，再加上他几乎每天麻烦事不断，钟老师故作严厉地说：“你想不想去女厕所，免费参观一日游啊？”这下不仅把我们女生逗笑了，连办公室内的其他老师都扑哧一声笑了出来。唯独小姚怎么也笑不出来，一个劲地哀求钟老师：“不要，钟老师，我不要……”

　　唉，小姚啊，小姚，你刚刚的威风怎么荡然无存了呀？早知现在何必当初呀，多么希望你能铭记此次的女厕事件，以后千成别再轻易惹女生，更不能私闯女厕所呀！

我的同学8

　　她，个子矮矮的，眼睛大大的，皮肤黑黑的，像一个生活在中国的.半个非洲人。

　　她，最喜欢语文，因为在她眼中，语文很简单；她最讨厌英语，因为英语很难记住。她的写作能力，是我不及的，无论让她写什么，都是一件轻而易举的事。每次问她怎么写得这么好，她只淡淡的说了一句：“灵感源于生活”。有时，她也会没有灵感，叫她写，她一个字都吐不出来。

　　她，有时很天真、长不大的一面，就拿我们老师的那对儿双胞胎来说吧！那对儿双胞胎说起来也很可爱，不过有时我们也分不清楚谁是谁。每次我们下课，只要她俩一出门，只要是被她发现了，她便会按捺不住兴奋，跑过去找她们玩儿。每次我看见，觉得她们都一样，是小孩儿。都能打成一片，有时我会感到，她们三个加起来才四岁。

　　她，胆子很小，被我吓哭过。那一次，我永远也忘不了。那是办微报，由于时间太短，所以把她也带去了。在微机室里办了一两个小时，有一个同学和她一起去找老师了，我把门和灯都关了，本来天就已经很黑了，加上我穿的全身黑。她一敲门，我悄悄的开门，然后躲在一个角落里，她一开门，我就跳了出去，她尖叫了一声，然后就蹲了下去，眼里饱含着泪水。我一靠近她，她就很害怕的往后退。当时，我很心慌，心想：不会被吓傻了吧？但不一会儿，她一进微机室，就笑了。而另一个同学呢，淡定的笑了。

　　她，每次心情不好的时候，脸是冷着的，气色也不好，无论怎么逗她，脸上没有一丝丝的变化。这时，谁也不敢逗她，反而她会更生气，不过气一会儿，笑了，不如说气消了。

　　她，就是我的同学，也是我的同桌——程佳玲。

我的同学9

　　我尊敬的人是我的同班同学，她的名字叫小张怡。

　　她很可爱又很聪明。她在别人碰到困难的时候总是会主动帮助他们解决。

　　有一次，我在教室里做作业。小张怡也在教室里。我一边做一边想着。我做了一题又一题。很快我就做到了最后一题。这一道题目比较难，我想了又想，想了好久都没有想出来。我火了，想不高兴自己做了。我就去问同学。我问了一个同学，他说不知道。我又去问了一个同学，那一个同学也说不知道。我又去问了几个同学，他们都说不知道。我想怎么搞的，这一道题目既然没有一个人说知道，我该怎么办。这时，我一点头绪都没有了。有些人对我说：“既然不会做，那就不要做了。”我想这怎么可以呢？老师知道了，一定会让我到办公室去做，那可是不好的事情，面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我强忍着眼泪没有让它流下来。我想还是自己动脑筋吧！

　　可是，我想了半个小时还是没有想出来。我趴在桌子上面，低下头眼眶里面充满了泪水，差一点就要掉下来了。这时，一个同学轻轻地走到我的.身边对我说：“顾忠海，你怎么了？为什么把头低下了？有什么困难吗？”“这一道题目我做不来。问了一些同学，他们也都说不知道。”小张怡说：“男子汉，不要害怕困难，抬起头，我们一起来想吧！”“好！”我们想啊，想啊！想了十五分钟，时间一点一点地过去了。我越来越急了。小张怡说：“别急，越急越是想不出来。”她又想了一会儿，抬起头说：“顾忠海，应该这样做……”我听了顿时明白了这一道题目的解答方法，立刻动笔做了起来。不一会儿，我就把题目做好了。于是，我跑步到办公室交出了作业。

　　正在这个时候，上课的铃声响了起来。我心里的一块石头落到了地上。我高兴地快步向教室。

我的同学10

　　如果要说爱踢足球的人，我还认识了不少这样的人。但是，我一定会和你讲讲熊伯乾的。

　　有一次体育课，我们班内举行足球比赛，我正巧和熊伯乾一组。比赛开始了，熊伯乾双脚配合向前运球，时不时使个假动作，迷惑对方，他双眼紧盯着对方的所有球员。脸上若有所思的表情，肯定是在想，如何带着球躲开对方？如何在对方守门员大意时进门？如何打断敌方的运球与配合？在他的球快被抢去时，他找准时机把球传给最近的队员。到了时机，队友再把球给他。只见一道优美的.弧线划过，随着收脚的动作进球了，他赢得了一阵雷鸣般的掌声。

　　还有一次我们和其他班踢球赛，我没有机会上场，就在一旁看着。熊伯乾是队长，他细致地搭配阵型，将每个球员放到最适合他们的位置。只见他画了份草图，时不时在上面圈圈勾勾。有时低头沉思，忽然抬起来，跑到一位队员身边，在他耳边，用只能让他们俩听见的声音小声说话。有时别人靠近，他还会把那人赶走。

　　比赛开始了，球员们按照队长的战术、阵型踢足球，互相配合。但是，即使是这样，双方还是一球未进，比赛只剩下了20秒。终于，机会来了，我们要踢点球。只见熊伯乾向后退了几步，深呼吸了一口气，眼睛坚定地望向球门。几秒钟后，他猛地向前跑去，右脚往球那里一踢，守门员连忙扑了过去。守门员四处张望，没看到球。却听到鞋子踢球的一声巨响才向前望去。原来熊伯乾右脚只是踢了一脚空气，把守门员骗了过去，左脚又补了一脚。“球进了！我们赢了！”随着比赛的结束，球员们的欢呼声响彻在操场上。

　　我的同学熊伯乾，他是多么的爱踢足球啊！

我的同学11

　　说起我的这个朋友蔡瑾，给我的感觉是活泼开朗的。她既是我的良师益友，又是我的知心朋友。虽然我们只相处了一年，但就是这短短的一年，增进了我们之间的友谊，使我们成为了一对莫逆之交。

　　她长得很清秀。一双珍珠般明亮的眼睛，体现出她的灵气；两道弯弯的柳叶眉，体现出她的秀气。乌黑的短发，白皙的脸庞，这些外表构成了一个活泼可爱的女孩。她的鼻子又大又软，像软软的海绵，十分有趣。她的鼻梁上架着一副眼镜，颇有一股“学者风度”。

　　蔡瑾的书法造诣很高。她的字又大又清秀，笔画均匀，有如布阵派兵，井然有序。年年写字比赛她都会参加，获奖名额也总有她。再说手抄报吧。她设计的手抄报，图文并茂，版面新颖活泼，色彩搭配和谐，令人赏心悦目。果真不枉了这“文艺大师”的名头！

　　要说蔡瑾师傅的撒娇功夫，那是半天云里吹唢呐——九州十府都闻名（鸣），我更是心服口服，甘拜下风。

　　一次，黑板报的设计问题。

　　我见蔡瑾平时一副怯生生的`样子，便想趁机占一占便宜。于是我对她说：“蔡大小姐，这次的黑板报你全权负责，没俺的事了。”蔡瑾一听，先是一愣，然后眼珠一转，“啊——呜”立刻出场。我把头一扭，说：“少来这套！我可不吃硬也不吃软！”她就很有耐心地和我耗着，在我耳边啊呜了半天。我全身酥软，投降认输。她得意地说：“OK，板上钉钉——一锤子敲定！拜拜！”扬长而去。唉！她的“杀手锏”可真厉害！从那以后，我再也不敢小瞧她了。

　　这就是我的同学蔡瑾，我欣赏她，佩服她。

我的同学12

　　我要给我的好朋友张馨月画张像，因为她很有趣。

　　我拿起手中的画笔，给他画了一个圆圆的小脸蛋，然后又在她的额前画了一排齐刘海和一头披肩长发。她还长着一对精致的柳叶眉，因为她特别爱笑，笑起来一对眉毛就上下抖动，像极了随风飘扬的柳叶，所以我给她画上了一对柳叶眉。

　　接着，我又给他画上了一双水灵灵的.大眼睛，张馨月的视力很好，有一次我和她一起去超市买东西，远处货架上卖的薯片单价我看不清，可她一眼就说：“两块五。”我不相信，可走过去一看，真的是两块五。然后我又给她画上了一只小巧玲珑的鼻子，她的鼻子可怪嘞，开心的时候向上翘，生气的时候又塌下来，真有趣。

　　她还有一张小巧的嘴哦！别看她的嘴巴小，但她的嘴可能说了，真能算上是能说会道啊，每次作文课，她都积极举手，每次还答得很准确。接下来我又给她画了一对顺风耳，因为她的听觉很灵敏，只要有同学上课说话，她都能听到后告诉老师，真是个关爱同学的好学生啊。

　　画好了她的脸，我又给她画了一个完美的身体。她有着一个小蛮腰，配上一双大长腿，漂亮极了。只见张馨月身穿舞蹈服，晃着她那乌黑靓丽的头发，像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，赢得了同学们的热烈掌声，心里乐开了花。

　　我一定要把这幅画送给她，上面还写着她的大名，希望她能喜欢。

我的同学13

　　同学，一个多么熟悉的字眼，一个多么亲切的字眼!自从上学那天起，他们便陪伴在我的身边，陪伴着我度过一年又一年……

　　转眼间，我已升入了初中，在与小学同学依依不舍的同时，我又迎来了48个新同学，他们将陪伴我度过初中三年。虽然我们现在彼此之间还不是很熟悉，但一个温暖的微笑，一个鼓励的眼神，都能拉进彼此间的距离。

　　我的同桌叫邱顺如，她成绩优秀，上课积极举手发言，她的学习方法和这种积极发言的精神都是我要学习的。开学第一天的课上，老师提出了一个问题，也不算很难，邱顺如思考了片刻，就把手举了起来。可老师偏偏没有选邱顺如，而选了邱顺如旁边的'我。可能是因为紧张的缘故，本来我已经想好了答案，可我当时脑子里却是一片空白，站起来支支吾吾了半天也没说出答案。这时，我听到旁边传来邱顺如的声音：“别紧张，这题不是很难。”低下头，看见她正对我微笑呢。有了她的鼓励，刚才的紧张仿佛一下子消失了。我整理好思绪，说出了答案。下课后，我对邱顺如说了声谢谢，“还跟我客气什么，大家都是同学嘛。不过以后胆子可要大一些哟。”邱顺如说。

　　古人说：“相逢何必曾相识。”四十九位同学，来自不同的学校，今天能聚在一起，想来也是一种缘分吧!尽管以前大家都不熟悉，但大家现在相聚在一起，就应该珍惜这份缘。

我的同学14

　　这两天，我当值日生去擦黑板，有时黑板太湿，便用纸巾擦，但她却给了我一个意外的惊喜。

　　黑板擦上的粉笔灰堆积得太多，已经擦不干净黑板了，用湿布擦在冬天又干得太慢，无奈之下只好捻着一团小小的卫生纸在黑板上擦拭，想着随便弄几下就完事了。“郭若冰，我可以来帮你吗？”甜美的声音环绕耳畔，转身一看竟是李怡。

　　“啊？”她是在跟我说话吗？

　　“我可以帮你吗？”她又重复了一遍。

　　“真的吗？”

　　“嗯！”看她手上攥着一大团纸巾，用坚定的'眼神看着我，讲桌上还有几张纸，被铺的整整齐齐。

　　“那好呀，好呀！”我有些难以置信，也好惊喜。主动要帮我擦黑板的不是平时最好的玩伴，竟是一位普通朋友李怡！她拿起纸巾在黑板上从上到下地擦拭着，擦出的线条之间衔接得正好，好似一个粉刷匠。一擦完黑板，她也没想要报酬之类的，只是笑着说：“擦好啦！”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　中午当我拧抹布时，感觉身边有人，一抬头，竟然又是她！她一如既往地攥着一团纸，在黑板上认真的擦着，一条接着一条，而我的手臂却圆规似的挥舞了几下就搞定了。“哎呀，不用这么精细，反正等会儿又不上课，随便吸干一下水分就会行啦！”可她却笑了笑，没有理会我，依旧认真擦着。“真的不用这么仔细！”我重复了好几遍，她仿佛终于听懂了，微抿双唇，手颓然地放下来，点了点头，回到了座位上。

　　我早就听说李怡是一位乐于助人的同学，却没想到她竟如此热心。平常说李怡不好的人一定是没有和她认真相处过，若是相处久了，必会感受到她那份热情而又纯洁的心。

我的同学15

　　一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他／她的音容笑貌、举手投足，也会在心中挥之不去。俞悦就是这样的人。

　　她个子中等，扎着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛。鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴。她是一个文静的女孩子，学习成绩也很优异，还是大队委员。在老师眼里她是一个好学生，在我们心中她是一个好同学。

　　记得有一次，上课铃响了，可过了好一会儿老师也没来，这下班里沸腾了：说的说，笑的笑，闹的闹，一片混乱。班干部也是束手无策。只有她，俞悦，安静地坐在位置上预习当天要学的内容，身边的吵闹声丝毫也没有影响她。预习完了，她才抬起头，环顾四周，情不自禁地皱皱眉头，又拉拉同桌的衣袖，对讲个不停的她说：“嘘!安静一点，别讲话了！”就端端正正地坐在位置上等老师来上课。老师来了，教师里终于安静下来了。老师开始讲课，当老师在黑板上些东西时，俞悦的眼睛也跟着移了过去，目不转睛的看着黑板上的字。这时，老师提了个问题，她马上思考起来，眼睛也咕噜咕噜的'转着她举起了手

　　下课了，同学们有的在聊天；有的在走廊里玩。她却坐在位置上看书，好像看到了精彩的部分，脸上露出了微笑······

　　她的兴趣爱好也很多，有跳舞、看书、和弹古筝，古筝还要考8级呢！