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[实用]猜猜她是谁作文
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文,欢迎大家分享。
猜猜她是谁作文1
我有一个好朋友,她的个子和我差不多高。一头乌黑的头发,每天都扎着马尾辫,还带着一个粉色的发箍。她小小的眼睛笑起来眯成了一条线,就像两个弯弯的月牙。她的鼻子上还架着一副粉色的`眼镜,显得格外有文化。
她最喜欢弹钢琴,每天晚上她都要练半个小时的钢琴。每当我经过她家时,听见动听的琴声,就会停下脚步,静静地听着。这琴声可真优美,让我久久不愿离去。她还参加过多次钢琴比赛,拿过很多奖品和奖牌呢!真是太厉害了!
我记得有一次班级联欢会时,她演奏了一首动听的钢琴曲。只见她面带微笑,细长的手指在黑白色的琴键上跳跃。时而像灿烂的花朵,时而像忧伤的雨滴,时而又像火红的太阳照着大地。大家都沉浸在优美的旋律当中,一起拍手为她伴奏。我真为她高兴,她太棒了!
这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁?
猜猜她是谁作文2
我有一个特别好的朋友,她是我们三(6)班女生中最高的一个。她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,两条弯弯的眉毛,对了,她的眉毛上面还有一个弯弯的胎记,一张小小的嘴巴,圆圆的脸蛋,可爱极了!
她的爱好很多,播音、游泳、唱歌、书法、弹钢琴……
她写的.作业很认真,字也很漂亮。老师经常把她的作业放在展示台上,让全班同学一起欣赏,但她从来不骄傲,反而把自己写好字的方法告诉给大家。
她的声音也很甜美。记得有一次,胡老师说要在班上选两个普通话好,读书有感情的同学去参加播音员选拔。她站在讲台上朗读稿子时,那声音轻轻的、甜甜的,可好听了!这时候窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿也不叫了,大家好像都在听她播音。过了一会儿,她读完了,我们都为她点赞呢!
但她最喜欢的还是弹钢琴。每天放学回到家的第一件事就是弹琴,她每次都会用最短的时间把新学的曲子弹会,如果有时间多,她还会把之前学过的曲子也练习上几遍。
你猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文3
我们班上有这样一个同学,大家来猜猜她是谁?
她有一双活泼的眼睛,一个挺挺的小鼻子,还有一张能说会道的嘴。她扎着在普通不过的低马尾,常穿着黑色的衣服,虽然这使她感觉有点胖胖的。
她十分有趣,总能为我们带来不一般的.欢乐。那张小嘴好像永远都停不下来,而且手也好像在配合着嘴巴一动一动,活像一位小品演员在表演。只要她一开口,如果你在和她吵架,那你最好赶快投降;如果你正在伤心或者难过生气,那么没一会儿你便会把不开心甩到九霄云外……总之,她为我们带来太多太多乐趣了。
她为理解一个难点而兴奋;她为发现一句箴言而高兴;她为战胜了对手而兴高采烈……无论在什么地方,你都能看见一张永远不知道忧愁和痛苦的笑脸。
我眼中的她,是聪明伶俐的,是大胆泼辣的,是热情奔放的,是无拘无束而且直言不讳的。
上课,她站起来回答问题,答对了,一拍手,二歪头,三指前方,高呼:“对了!”如果答错了,她先是睁大了眼睛,不相信似的望着老师,然后慢慢地坐下,轻皱着两个月牙似的眉毛,嘴里还嘀咕着:“哪儿错了呢?”当她知道正确答案后,便恍然大悟地“哦”一声,微微一笑,又说:“这就对了嘛!”一点也不觉得失面子。
但你可别看人家风风火火的,她每次考试都名列前茅,学习也十分刻苦。对了,她还给自己取了一外号:真皮。因为她真的很皮。
说到这儿,我也不卖关子了。没错,她就是我们班的张雨涵!
猜猜她是谁作文4
我们班有这样一个人,她的个子高高的,脸蛋圆圆的,笑起来就像熟透了的红苹果一样,可惹人喜爱了。她还有一头又黑又长的秀发,一双水汪汪的大眼睛,配上两条淡淡的眉毛,漂亮极了。
她是班里劳动最积极的一个了。她负责的是走廊两边的瓷砖,她擦起来可细心了。有一次,她吃好饭就拿着抹布去擦了起来。只见她先用手摸了摸瓷砖,发现脏的,就用抹布使劲去擦,直到干净为止。没一会儿,抹布就脏了,她便去把抹布洗干净,继续回来擦,连一丝灰尘都不放过。她擦好的'瓷砖真是干干净净、一尘不染,亮得都可以照镜子了呢!
她除了劳动积极,学习也很认真。有一次上英语课的时候,老师让我们写字母,老师说我们写得都很不错。但是当老师走过她旁边的时候,停下了脚步,把她的本子放到投影仪上展示给我们看。我们看了之后,情不自禁地送上了热烈的掌声,因为她写得太漂亮了。她肯定是把老师说的要点牢牢记在心中了。
这样一个爱劳动、爱学习的好孩子,你能猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文5
瞧,对面走来了一位又高又壮的女生,长长的.头发下面有一双像月儿一样弯弯的眉毛,眼睛不大不小,垂鼻像一个小滑梯,脸看起来圆嘟嘟的,皮肤是小麦色,可爱极了!
她在我们班上人气超高,其中一个原因当然是因为上课很认真啦!还记得有一次上课时,大家都觉得她表现最好,我却不服气,转过头去一看,哇!她坐得比铅笔还直!
还记得有一次测体温时,只见她蹲下,手里熟练的拿着测温枪,眼睛平视前方,中指推了一下,说:“李家妮请登记,12号李镇希36.3℃……”,可见她多么称职!
她是武术队的一员,每当武术队表演时,总能看见她的身影,因为她是个高个子,所以站在后面一排。
总之,她是一个天真活泼的女生,同学们的好伙伴,老师的开心果。
你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文6
她是一个聪明、活泼的小女孩,是我的好朋友。
她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛像两个倒过来的小括号。她的眼睛大大的,像亮晶晶的蓝宝石。一条马尾辫上搭配粉色或红色蝴蝶结格外漂亮。
她很喜欢画画。记得美术课上,老师挑了两个小女孩给我们大家画。大家都觉得很难,可她不做声,一会儿就完成了,两个小女孩真像活的.一样。我们都非常佩服她。
她很爱笑。别人讲笑话的时候,不管好不好笑的,她听完不是前俯后仰就是捧着肚子哈哈大笑。
她还很乐于助人。记得有一次她在走廊上看见一个低年级的小妹妹抱着许多书,大概是走急了,书一下子掉到地上。正好她路过看到这一切,飞快跑过去,蹲在地上把书一本一本捡起来递给那个小妹妹。小妹妹说“谢谢你,大姐姐!”她只是微微一笑说:“不用谢,这是我应该做的。”
这就是我的好朋友,一个聪明、活泼,乐于助人的小女孩。你们猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文7
她那鹅蛋脸上长着一个小巧的鼻子,眉毛又黑又长,一头乌黑的长发。最惹人喜欢的就是她那双水汪汪的大眼睛,总是发出迷人的光彩。她有一双灵巧的'手,不管是写字还是做手工都是又快又好。
“不是冤家不聚头”,我们俩正是同桌,所以,我和她也是真正的“冤家”。
人们常说“冤家路窄”,真是一点不假。这天,我俩在走廊上见面了,她一见我就得意洋洋地扬起头,嘲弄似的向我挑衅道:“喂,今天又做错几道数学题?”我答道:“那么你去哪改语文题了?”她听了,不慌不忙地运用起她的口头禅,“才怪。”这可把我为难得目瞪口呆,“得,三十六计,走为上计”,我只好溜之大吉。这位“大小姐”的缺点怎么样。
但是,她也有优点,那就是帮助同学。
有一天,快上课了,我慌里慌张地赶到学校,正准备拿出笔写字,可一看文具盒,立马傻了眼我什么都带了,唯独没有带铅笔。这可把我急坏了。她见了,便把一支铅笔借给了我,我连忙向她撇了一眼(表示谢谢),她撇了撇嘴(表示不在乎),让我非常感动。
她还喜欢折纸,不一会儿,就会用一张纸变出一个活灵活现的小动物。
这就是她,你猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文8
她笑起来有两个小酒窝,脸雪白雪白的,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,但她个子跟我一样高,我们俩都有一个共同点,就是喜欢装可爱。
助人为乐是她的品质。记得有一次我受伤的时候,她就扶我去医务室,她一边扶着我一边关心地问:“很疼吗?”我说:“还有点疼。”她小心翼翼地扶我到了医务室,很着急地对医生说:“医生您快点帮我看一下我好朋友的伤严不严重。”医生说:“那你先坐下来。”然后,好朋友把我扶到了椅子上,医生拿着酒精和棉签,过来给我消毒,看了看伤口说:“没什么事,过几天就好了。”消毒后,我的好朋友把我扶回了教室,并且叮嘱我说:“以后走路要小心一点。”我点点头说:“好的,谢谢你,很高兴成为你的好朋友。”
她的爱好是拉小提琴,曾经获得过一等奖,还有机器人舞蹈也都得过奖。我要好好向她学习,努力成为优秀的自己,我也很喜欢当老师的小助手,但是,妈妈说:“只有学习成绩优异的同学,才有资格做老师的小助手。”我说:“好的,我会努力的',我要跟我的好朋友一样当老师的小助手。”
这就是我最好的朋友,她身上有我做不到的事情,所以我喜欢跟这个好朋友一起玩。哈哈!你猜猜他是谁呢?
猜猜她是谁作文9
她长的非常漂亮,有一头乌黑亮丽的长发,头发披下来的时候,就像一条黑色的瀑布。有时她把头发扎起来,走起路来,辫子在后面蹦蹦跳跳,就像一只调皮的小兔子。两条弯弯的眉毛就像刚发芽的柳叶,一双明亮的大眼睛一眨一眨,就像天上的星星在说话。红嘟嘟的小嘴就像一颗小樱桃,她长的可真漂亮啊!
当然她除了漂亮之外,还特别的热心。有一次,我不小心把橡皮掉到了地上,我趴在桌子下面焦急的东寻西找,可是橡皮好像在给我捉迷藏,怎么也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候她对我说:杨岚清别着急,我来帮你一起找吧!;不一会儿,她就在墙角处发现了橡皮的.影子,开开心心的递给了我。我正要对她说声谢谢,她又一溜烟的跑过去帮老师擦黑板了。这种乐于助人的品质真值得我学习啊!
她就是我的同桌,悄悄的告诉你,她还是我们的大班长哦!说到这里你能猜到她是谁吗?
猜猜她是谁作文10
她是谁?照片说:“她是个活泼可爱的小女孩,有一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,红润润的脸蛋好似一个熟透了的苹果,笑起来的时候两颗大门牙特别引人注目。”
她是谁?舞台说:“她是个多才多艺的小女孩。”一次,她当上了护旗手,在主席台上一展歌喉。那歌声婉转动听,如黄莺吟唱,全场一片安静,同学们都深深陶醉了。一曲完毕,台下响起了雷鸣般的掌声。
她是谁?老师说:“她是个品学兼优的.好学生。”上课时,她认真听讲,积极举手发言。英语考试时,她审题仔细,答题认真,取得了一百分的好成绩。她深受老师们的喜爱。
她是谁?同学说:“她是助人为乐的好同学。”平时,同学们有搞不定的难题,都会向她求援!一次,我被一道数学题难住了,便去请教她。她二话没说放下手里的书,耐心地帮我讲解。听了她的解题思路,我一下子明白过来了。遇到同学生病,她会上前关心,帮忙倒水。同学摔倒了,她会第一个跑过去帮忙。
她是谁?你猜出来了吗?
猜猜她是谁作文11
是她,她又在表演节目了!
看,那舞姿多么的柔美,我们陶醉了,仿佛也融进了一个美妙的舞蹈世界!
她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛。小巧玲珑的鼻子下,有一张樱桃似的嘴巴。她梳着一个短短的马尾,头发特别少,她的身材不胖不瘦,一看就是块跳舞的料。她经常穿着一件粉绿色的`上衣和一条蓝色的裙子,走起路来,就像是一只蝴蝶在飞舞,美丽极了!
她的爱好可多了,她不仅喜欢跳舞,还喜欢唱歌、画画。她的舞蹈已经考过八级了,每次学校或者班里举办活动都少不了她,她可是我们班的“文艺之花”呢!告诉你一个小秘密吧,她还有一个爱好呢,就是——喜欢掉“金豆豆”!
有一次,她和班长闹翻了,俩人唇枪舌剑,不一会,一颗颗的“金豆豆” 就从她那双水汪汪的眼睛里滴滴嗒嗒地掉了下来。幸好老师来得及时,才让那两位吵得面红耳赤的“娇小姐”结束了她们的 “唇舌大战”。虽然争吵停止了,可她的“金豆豆”掉的更多了,老师劝了好久才把她劝住。唉!连老师都拿她没有办法啦!
她就是我的同学,我们班的中队长——赵一兰!一个活泼开朗,能歌善舞,喜欢掉“金豆豆”的小女孩!
猜猜她是谁作文12
告诉你们,我有一个非常要好的朋友!但你们肯定不知道她是谁,下面,就让我来揭秘吧!
她的头发又长又软,总是戴着淡粉色的发夹,非常可爱!胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛,像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴,让我感到亲切。
她是啦啦操队的一员,而且她非常喜爱运动,有一次50米跑步比赛,只听枪声一响,她“嗖”的一下就窜了出去,像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星,我非常崇拜她!
她特别喜欢挠我的'痒痒,有一次课间,我和她说好了出去玩拍手游戏,游戏结束后,我们刚坐下休息,她就挠我的痒痒,她悄悄得靠近我,一脸坏笑,然后轻轻地把手抬起,对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来,格叽格叽,弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦,一边说“姑奶奶,别闹了,别闹了”,一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意,我早就跑掉了,但没想到,她又要来追我啦!嘴里喊着:“别跑呀小家伙,你快回来呀!”啊,快跑呀!就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打,玩得不亦乐乎!
我非常喜欢她吃苦耐劳的精神,有一次排练,她满头大汗,就算动作再难,也要坚持下去,我不知不觉地向她学习这股劲头!这让我感受到她乐观向上,遇到问题不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的觉得她很棒!你们能猜到她是谁吗?快来猜一猜吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧。
猜猜她是谁作文13
我有一个好朋友,她的头发长长的,扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,看起来特别精神,……的脸上最引人注目的就是鼻梁上那副眼镜了,……
她跑步可快啦!我们班的女生都追不上她。每次跟她在一起的时候,大家都不愿意跑步,因为每次跑步的时候,她轻轻松松一抬腿就像……冲了出去,我们在后面……我们玩游戏时,我追她追得精疲力尽也追不上她。
她的`力气也很大。有一次,我们在石椅上玩“挤人”的游戏。她以一来,赢家就是她的啦!本来我们一直维持着平衡,不分上下,她一加入,立马输赢见分晓。玩双杠时只见她双手抓住双杠,手臂一撑,轻轻松松就撑上去了,还用脚钩住杠杆倒挂在双杠上,那样子好像猴子捞月。而我费了九牛二虎之力才爬上去,根本就没有办法动了。
这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁?
猜猜她是谁作文14
她有着一张令人羡慕的瓜子脸,浓浓的眉毛下面嵌着一双水汪汪的大眼睛,如同两颗黑珍珠,目光炯炯有神,好像会说话。小巧可爱的鼻子下面当然是小嘴巴了。她的'嘴巴好像自带口红哩。
她的优点很多,同学们都很佩服他。
首先要夸夸她的字,他可是我们班的“小书法家”呢。不管是语文、数学、还是英语作业,她的字一如既往的工整美观,每次不是得到笑脸贴,就是得到老师的大拇指。
此外,她还是我们班的“体育小健将”。每次上体育课她总是很兴奋,每次体育老师让大家跑“50米”比赛,她总是会大叫一声:“太好了”,然而别的同学都会垂头丧气。每次跑步比赛时,当老师一声令下:“开始”,她总是像箭一样冲出去,有些男生都比不过她呢。
你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文15
她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的.鼻梁,樱桃似的小嘴,非常可爱,乌黑的头发,常常扎着马尾辫。
她的性格活泼可爱,什么地方热闹,都有她的身影。她特别爱逗笑,有时候我给她讲个笑话,她笑得前俯后仰。她要讲起一件事情,没完没了,叽叽喳喳像一只快乐的百灵鸟。
她的特点就是爱打“小报告”,她在桌子上画了一条线,只给我留了一点位置,只要我一超线她就告班长,最后班长都烦了。她还是有很多优点的,比如说,乐于助人。有一次,我遇到了一道数学题不会做,下课了,她就耐心的给我讲解着,最后,我终于明白了。
她的爱好是跳舞、画画,下课了,她还教我打倒立,劈叉。她画的小动物栩栩如生,每次看她画的那么好,我感觉自己好自卑。
大家猜猜她是谁?