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跳蚤市场作文(合集15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的跳蚤市场作文，欢迎大家分享。
跳蚤市场作文1
“叮叮叮”伴着上课的铃声，语文老师高声喊到：“四年2班跳蚤市场开市啦。”
“咚咚咚”哪儿传来的锣声啊！不用说，这是我一手教出来的“优秀推销员”潘启正。他带来了家里盛汤的盆和一双筷子当锣鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要买沙雕用品就来解忧杂货店！”这又是哪里传来的？这也是我手把手地培训出来的组员——吴盺怡。他们俩的呐喊可是为我们店拉了不少客户。猜猜我是干什么的呢？我带着几个玩偶还有辛辛苦苦做的`抽奖箱在招卖呢！不一会儿就有顾客来了。
语文老师在我们组买了四支荧光笔，她得到了一次抽奖的机会，可惜她抽到的是“倒贴2元”，语文老师看了苦笑着说：“黑商，不良商家！”然后扭头就被别组的店员拉走了。我心想：“语文老师太抠了，不给钱就走了，她还是个“奸客”呢！”
最搞笑的是林艺，她应该说是我们店的VIP客户了，她前后来买了三次，因为第一次抽到了一个“谢谢参与”，第二次抽了个“倒贴2元”，她可不认输。不过她爽快地倒付钱了。第三次，她终于抽到了个“一等奖”，她开心极了，像只小兔子一样蹦蹦跳跳地回到座位。我就很纳闷了，我放了十几个一、二、三等奖的，为什么就没人抽到？大家运气也太差了吧！
就这样在欢声笑语中，我们的买卖活动结束了。
跳蚤市场作文2
星期四，终于到了一年一度的跳蚤市场，上一次孙宁晨卖的纸青蛙特别火，所以这次我也想试试。我害怕青蛙卖不火，于是去小卖部买了几个笛子和QQ蛋，但老师不让带吃的，我只好把吃的`一半给掰了下来，玩具的那一半带了过去。
跳蚤市场开始了，只见孙宁晨拿出了很多的笔枪，受到了大家的喜爱。我找了一个地方坐下，拿出我的纸青蛙，过了好久，竟然没有任何人来我这看看，我很无奈。心想青蛙卖不成了，卖笛子和QQ蛋应该可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣传，有的人在走着，我就跑到他面前问需要笛子和QQ。蛋吗？那个人摇了摇头，我好失望呀。
再看看孙宁晨他的笔枪都，再看看我一个也没卖出去。孙宁晨真是一个商业鬼才，别人想不到的他一定能想到。
我宣传了一会儿，终有人买了我一个QQ蛋和一个笛子，我一会儿赚了5块钱。我喜出望外。路上有两个人看到了的纸青蛙，他们非常喜欢又达成了一笔交易。我一边逛一边卖，在一个小铺子边我花了一块钱买了一个小玩具，商家看见了我的笛子，问我一个笛子多少钱？我说一块，他愉快的买走了。走着走着又有人买走了我4个QQ蛋。时间过得飞快，一会就要上课了，老师让我们赶紧回教室，唉才赚了10块钱。
从今天的跳蚤市场我学到了，做生意不能看别人的，要自己观察，看大家最近喜欢什么，然后再卖，这样就能卖赚多钱了。
跳蚤市场作文3
今年的六一儿童节，学校里举行了一年一度的“跳蚤市场”，这可是我们锻炼的好机会。
一到学校，我们就开始布置我们的摊位。大家先把桌子移到走廊里，再把带来的商品摆在桌子上，有芦荟汁、手链、乐高玩具、文具……
我正欣赏着其他小组的物品，突然一个留着齐耳短发的小妹妹走过来，拿着项链问：“姐姐，这个多少钱？”我心想：有生意上门啦！这可是我的第一笔生意，可不能让这桩生意白白溜走。于是，我回答说：“10元。”小妹妹恳求道：“姐姐，能不能便宜点呀？”我坚决地摇了摇头：“你看这项链做工这么精致，构思这么新奇，你错过了很可惜的。”。她沉思了一会儿，做出了决定：“好，我要了！”我欣喜若狂，高兴地接过10元钱。
不一会儿，我带来的物品很快都卖完了。我拿着钱，打算去买一些自己需要的东西。忽然一套精致的.小茶杯进入了我的眼帘：托盘上有小巧玲珑的金色花纹，洁白的杯壁上雕刻着一条龙和一条凤，我把它捧在手心里，爱不释手。同学见了，问道：“喜欢不？”我问道：“多少钱啊？”蔡雪梅回答：“5元。”我正准备掏钱买下，突然想到：我还个价，也许不用这个价格就买来了，不试试怎么知道呢？于是脱口而出：“3元。”那同学听到我的报价，呆了一下，说道：“太便宜了吧！要不，4元？”我一听她的口气有点犹豫，就加重了语气说：“3元？卖不卖？卖我就要了，不卖，我找别的东西去。”摊主看我态度坚决，大概又不想错过我的这笔生意，咬咬牙同意了。最后我以3元的超低价格把杯子买到了手。
这次的“跳蚤市场”，我收获颇丰。
跳蚤市场作文4
“买一送一，快来买呀！”“10元2个，13元3个，马上卖完啦……”咦，今天的操场怎么变成了大市场呀？哦，原来天长小学三年级的跳蚤市场开张啦！
同学们纷纷把自己从家里带来的闲置物品拿出来放到地垫上，整个操场设置了几十个摊位，售卖的商品都是大家喜欢的东西，有文具，有书，有玩具，还有很多小玩意儿，像钥匙扣，水晶球……真是丰富多彩，琳琅满目。
们八个同学一组，也带来了很多商品，放了满满两个地垫，但是我们小组一开始却怎么也卖不出去。看到别的摊位生意非常火爆，我想到了一个办法。我们把自己的好朋友叫到我们的摊位上来买我们的商品，然后，他们又把他们的好朋友叫过来买，这样一来，我们摊位上的商品一下子就卖出了很多，赚了不少钱。
一些标价比较贵的'商品，没人来买，于是我们就降价处理，我的一个照相机标价是15元，后来我降到了5元，一会儿功夫就被小丁买走了。
但是我们摊位卖出去的大多都是玩具和一些小玩意儿，文具却一样也没有卖出去。筱可就想了个办法，我们可以买一送一，顾客买走一样玩具，我们就送顾客一样文具。果然，我们店的文具销量也很不错，一会儿功夫都卖空了！
这次活动中我们赚来的钱，是要捐给贫困山区的孩子们，让他们和我们一样能快乐地学习，我觉得这样的活动既有趣又很有意义。
跳蚤市场作文5
这个潮湿的操场上有着几千人，人们心中有一股温暖的气流在涌动，因为有个活动就是——图书跳蚤市场。我也不例外，一下课就抱着一大堆图书来到操场上。
我们来到操场上时，操场上已经全是花花绿绿的招牌。我们找到了一个靠中间的位置开始叫卖，我手里拿着自己带来的图书到附近的地方问问：“有没有人买书？快来买书呀！买书可以抽奖哟！”可是那些人好像没听见！我只好一个一个问过去了，问了一个又一个，那些人都不想买我的'书，我只好灰溜溜地回到自己的摊位。
我来到司令台上望去，操场就像一片花海，有着鲜艳的颜色，在随风摆动。有的大人把自己打扮得像个小丑在为同学们做气球，还有些同学穿着卡通人物的衣服，那真是太可爱了。
时间一眨眼就过去了，夕阳西下，西边的天空已经变得红彤彤的了，我们要收摊了，我连一本书都没卖出去，但是我还是很开心，因为我买到了好多我喜欢的书，同时我又多了一次经历。同学们的心中还恋恋不舍，真希望下次的科技节快点来呀！
跳蚤市场作文6
本学期，我们迎来了跳蚤市场的活动，本次活动有我们自己组织，我们准备好货品和场地的布置，跳蚤市场紧锣密鼓地布置开展了。
我们花了很多时间投入到活动中来，为了把每样东西卖出去，我们绞尽了脑汁，促销活动、宣传单、店外推销……
先说我们的促销活动吧，我们准备了“爱心气球”的放送，只要来本店买生意，我们都会送气球，不管买的东西多，买的'东西少，我们都送气球。不仅送气球我们还准备了糖果，同学们都喜欢糖果，这个点子使我们赢得了很多顾客。有的同学看到我们的点子后也想用气球招揽顾客，但是却没有准备气球，为了得到很多气球只好整个班级一个一个人来我们这里买气球。今后我们一定要绞尽脑汁，多想点创意，让别的班级叫：“我们怎么没想到！”这就是我们这次成功的促销活动。
我们来讲讲宣传单，这次的宣传单是临时布置的，在跳蚤市场开始的前一天，回家后我用photoshop和美图秀秀的结合做了一份六二班的宣传单。由于各种条件的要求只能做黑白的，我让妈妈帮我打印了一百份准备下午和海佼一起把传单发掉，我们今天下午在外面找到一个同学、老师或家长我们就发，为本店的生意有了较好的宣传，可惜到后面我忙着店外推销，就有一部份传单忘记分发了。因此，有许多没有发出的传单在我那里。
我们还有很好的店外推销，有的家长在咖啡吧里闲聊我们为了把店里的东西卖出，我和海佼，欣卉拿了一部分货物去外面卖，许多家长是我们班的，自己推销到自己人那里了！家长们非常配合我们的工作，都买了不少东西，我们还把东西推销给老师，比较年轻的老师和语文老师，老师们也为我们捧了场买了不少东西。
这次的跳蚤市场很有意思，我们也锻炼了能力。跳蚤市场真有意思。
跳蚤市场作文7
看见这个题目，你会不会觉得很奇怪？”跳蚤节“就是在身上放你们跳蚤吗？当然不是，只是我们把“公益节”变成了”跳蚤市场“。
星期五下午，我们就把早早准备好的书、玩具和店的招牌——“学神小店”带到了学校，把书放在操场上中午准备好的课桌上。向两边看，也有许多其他班的摊子在旁边，熙熙攘攘，非常壮观。
一切都准备就绪，开卖了！许多其他班上的同学都到我们这边来进货，继续拿去卖，人来人往。不一会儿，我们就赚了二十几元。过了十几分钟，轮到我进货了，我想起我们那里的娃娃很少，就看中了一只小兔子，雪白的毛，乌黑的眼，短短的尾，小小的脚，客人们肯定会喜欢吧！可是我一看要十三元，就赶紧跑回我们的摊子，发现他们卖娃娃也要七八元，就赶紧叫他们要薄利多销，卖三元、两元……果然，我们的娃娃一会儿就供不应求了。
后来，我们又想到一个推销的好方法，拿厚纸做一个盒子，里面有写着0~6六个数字的纸片，卖多少个东西就抽多少次奖，抽到数字几就送几支笔。这个创举让我们惊喜，没过10分钟，我们堆成小山的.书一下子就卖出一半了。
过了不久，听姚老师说时间快到了，我们又出了最后的绝招：所有东西通通一元！这下好了，客如流水，一下子就把就所有的东西都卖完。我们得意地往周围一看，其他小组摊上还有一小堆东西呢，我们喜不自胜。
最后，老师让我们数一数，我们小组卖出了248元，比我们五个小组中的第二名还多出了58元，老师在班上专门表扬了我们和我们的方法，我们可高兴坏了。
今年这个“跳蚤节”，既让我们体会到了卖东西的辛苦和快乐，又让我们捐了钱，真是一举两得，还让我们开心得不得了，期望再有一次这样有意义的活动。
跳蚤市场作文8
微风拂面，阳光明媚，大地上的每一株花，每一丛草都享受着这美好的时刻。就在这风和日丽的日子里，我们举办了跳蚤市场活动。
初繁篇活动开始了，市场上人声鼎沸，喧闹不已。到处都是叫卖声、讨价还价声。因为我的东西物美价廉，再凭着我傲人的'口才，三下五除二就卖出了很多物品。于是我开始了市场调查：看，一位四年级的小商人，手挎提包，一副正正经经的模样，好像真是那么回事呢！那边，一位戴着眼镜的小女孩，嘴巴像机关枪一般，不一会就把自己想要的东西低价买了回来，转个身就高价售出了，她可真有经济头脑啊！长大后说不定会成为一位经济学家呢。我想：一开始就这么好，结尾肯定也不错。
闹市篇一波未平，一波又起，这一起啊，可是更大的波浪啊。顾客们如潮水般涌来。我们手忙脚乱，快应付不过来了，就那么一会儿，跟顾客讨价还价，就让我大汗淋漓了。但是，我的心里还是有说不出的高兴与激动，因为我成功做了一笔又一笔的生意啊！忙完后，我便出去购物了。咦？那是什么。哦，原来是魔尺啊。我走过去。“多少钱啊？”“三块五。”“便宜点。”“二块五。”“贵了。”“两块，不能少了，再少我就亏本了。”“那，好吧，成交！”我真高兴，我以最低价买入了我喜欢的东西……
时间过得真是快啊，我还没过足瘾呢，真盼望下一次跳蚤市场活动赶快到来。
这次活动我学到了很多，比如，买东西要在开盘时或收盘时买，中间时段要好好把握，因为那时客人最多。我还学到了很多，就不一一诉说了。
今天真快乐！
跳蚤市场作文9
今天，我盼望已久的读书节“跳蚤市场”活动开始了。为了这次活动，我昨天晚上就精心准备了我们小组的标语，今天要带的书，足足准备了一个多小时。
今天一到学校我就开始盼，盼啊盼，好不容易盼到了下午。
可惜天公不作美，当我们第一次兴冲冲地抱着书来到大操场时，天空中已经下起了小雨。当我们摆好摊子，开始吆喝时，突然下起了黄豆般大小的雨点。于是，我们只好撤退。
撤到教学楼后，我们迅速转移到三楼书香长廊开始新一轮的吆喝。这时，雨却停了。
于是我们又一次来到大操场。同学们都迅速摆好摊子，重新开始大抛“卖”。
一时间，吆喝，讨价还价声此起彼伏，演奏出一曲欢快的小调。大操场上热闹无比。
好景不长，老天爷好象故意和我们作对似的，突然间又下起了一场比刚才更猛烈的暴雨。我们只好又转移到了校门口。
两场倾盆大雨并没有冷却我们46颗火热的心，我仍然热血沸腾，不甘心地在校门口开起班级跳蚤市场。抽奖，送礼，仍旧毫不马虎，班级跳蚤市场办得轰轰烈烈。虽然最后我们还是不敌大雨，逃回了教学楼，但我们还是很开心。
三楼校史馆，我们正式办起了跳蚤市场。
嗬！不看不知道，一看吓一跳！其他班的'同学准备之充分，让我为之惊叹！有很多同学都带了麦克风，甚至对讲机！
很多其他小组的促销活动也很吸引人，比如换书送书签、零食，换书可参加抽奖，参加幸运大转盘等。不过，我认为最吸引人的，还是要算换书送饮料了。在闷热的校史馆里，能喝道一杯清凉的水，也算是一种享受了！
伴随着下午第二节课的下课铃，活动结束了。我们念念不舍地离开了校史馆。再一看，我早已收获满满。
我很喜欢这次活动，让我们一起在书海里畅游吧！
跳蚤市场作文10
今天下午我们班举行了“跳蚤市场”的活动。同学们把自己要卖的东西都搬了出来，摆在桌上。哇，果然学生还是学生呀！东西都如此丰富，真的如跳蚤般细碎：有看过的书，有不想玩的玩具，还有很久未碰的小物件……
“跳蚤市场开市啦！”老师一声令下，同学们向自己喜欢的东西涌过去：有的犹如离弦的.箭一般冲了过去；有的一蹦一跳地跑来跑去；还有的蹲下来走了过去，似乎是害怕被人发现他在买什么……
“咚咚……走过路过不要错过！”启正同学大声地吆喝，还拿来了吃饭的家伙敲锣打鼓起来。我正被“锣声”吸引分了神。“这个卖多少钱？”一位同学站在我面前问。我回答道：“这个玩具三块钱，买一样就可以抽一次奖，这个奖不会亏，谢谢惠顾只有两张……”可能是因为第一次卖东西生怕“顾客”跑了，我就啰里吧嗦讲了一大堆。那位同学好奇地买了两件东西抽了两次奖，心满意足地走开了。我激动坏了，因为我卖了东西还挣了钱！我浑身充满了电似的，开始兴奋地吆喝起来：“‘童乐淘’做活动啦！买一样抽一次奖！……”不喊不知道，一喊吓一跳，一群同学围了过来。“我要买这只娃娃。”“我要买这本书。”“我要这模型。”人太多了，小店都快被压没了，还好店员们都很给力，我们卖的有模有样，越卖越起劲。不到几分钟，我们的店就空空如也。我激动不已，因为我们的店最快卖完东西，说明我们很受欢迎，我们的活动办的很成功。卖完自己的，我赶紧马不停蹄地去别家给弟弟淘了件玩具。
放学后，我走在回家的路上，满脑子都是下午跳蚤市场的场面，不时还能傻笑出几声。天边的夕阳早已沉下，好像也很高兴，喜笑颜开地回家了。
跳蚤市场作文11
今天，是一年一度的读书节闭幕式，学校举行了图书跳蚤市场的活动，就是把家里不看的书带到学校来，标好价格，卖给想买书的同学们、老师们。
同时，也可以用钱来买别的同学的书。
中午，我们班的同学们在老师的带领下，来到操场上买书，老师说可以合伙卖书，我便找到了我的`好朋友杜浩然，和他一起卖书。
我们刚刚把书摆好，就有一位老师过来买书了，她看中了一本《缤纷的动物世界》，这本书要十元。
老师问：“这本书二元卖不卖?”杜浩然不假思索的说：“最少五元!”老师听后，有些失望的放下书准备离开，我急了，喊道：“好，我卖给你!”就这样，我有了第一笔收入。
后来，我叫杜浩然看着书，我去买几本回来看。
我跑了好远，共买了三本动物小说，三本漫画，三本故事书。
我跑了回去，把其中三本标好价格，准备卖掉，然后就坐在旁边看书了。
过了一会儿，又有一位顾客来买书了，这是个二年级的小妹妹，她问我：“哥哥，这本故事书怎么卖呀?”“三元钱!"小女孩说：”哥哥，我就剩一元钱了，你能不能卖给我呀?“我想了一会儿，又看了看小女孩渴望的眼神，说：”那好吧!“”谢谢哥哥!“小女孩说完，抱着书开心地跑了。
通过了这次卖书的经历，我明白了，做生意很难，所以，我要从今天起，不乱花一分钱，为父母减轻负担。
跳蚤市场作文12
跳蚤市场，是什么鬼？
度娘告诉我，所谓跳蚤市场是对旧货地摊市场的别称，这种市场由一个个地摊摊位组成，市场的规模大到西安夜市，小到一张小床单。
在刚开学的一个风和日丽的周五，我们学校出乎意料的组织六年级同学举办了一场跳蚤市场活动。
早上第二节语文课，语文老师照常地拖堂，但我们没想到的是，这次拖堂的意义非同小可老师告诉我们竟然下午学校要举办一场跳蚤市场活动！同学们听到后马上沸腾了起来，语文老师特意强调，我们参加活动不仅要带自己的旧玩意儿，还要带上摆地摊的必备品放东西的旧床单。
中午回家后，我赶忙放下书包，火燎急撩地找出看过的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等书籍，装在了一个超大的袋子里，爸妈马上开启教育模式：拿那么些书还了得，能换完吗，啊？！可没想到的是下午的生意情况却与爸妈说的恰恰相反！
第一节课本是语文课，但同学们都静不下心来，于是语文老师让我组织大家自习。第二节课刚开始，同学们便蜂拥而至楼下，学校有名的施婆婆老师用他大喇叭似的`嗓门说完此次活动的规则和意义后，跳蚤市场正式开始营业！
我们在原先铺好的地摊上摆上了物品后，就开始做起了生意。我先去寻找我的交换对象，一会儿找水晶泥，一会儿找喜欢的书，一会儿
一节课的时间，我们六个班的生意都做得风生水起，二班叫喊：瞧一瞧，看一看，走过不要错过！嘿！四班吆喝到：这位客官看一下来啊！
可美好的时光真的很短暂，不一会儿活动就结束了，放眼望去，我换的物品最多，这真是有舍必有得啊！
今天的活动让我们既收获了自己喜欢的文具、玩具、书本，还收获了很多知识。我也明白了做生意真的不容易，而且还要以诚信为本，同时我也期待下一次的跳蚤市场，住祝我们班的生意也越来越好！也祝学校的跳蚤市场越办越好！
跳蚤市场作文13
今天是我们学校跳蚤市场开业的日子，我带了12元钱去买东西。作为一名新转入生，我很好奇，一路上我都在想跳蚤市场会是什么样子呢？
一到运动场，操场上已是人山人海。我和同桌陈一柟在我们三四班的摊位上东看看、西瞧瞧。同学们有的在大声叫卖，有的在讨价还价，还有的在玩着自己买回的东西，每个人脸上挂着愉快的笑容，此时的操场就是一个欢乐的'海洋。
不一会儿，陈一柟就买到自己想要的书，可是我没有找到自己想买的。于是，我们又去其他班的摊位上逛了逛，这次我们俩都没看到自己想要的东西。
我们从人群中挤了出来，来到一棵大树下坐着聊天，我呢还一边玩着手上的硬币。忽然，一枚硬币从我手掌划过，落到地上滚了一会儿就掉进身旁的下水道里了。我急得像热锅上的蚂蚁，想了很多办法，先是用手去拿，可是缝隙太细小，手伸不进去；接着用弯曲的树枝去勾，可是根本就勾不到。最后，我想到了一个最好的办法，那就是先把吸铁绑在树枝上，然后伸进洞里把硬币吸上来。可是，上哪去找吸铁呢？看来这个办法也是行不通。唉，我只好无情地把这枚淘气的硬币抛弃在那又黑又深的洞里啦！
接着，我们又钻进了人群，在跳蚤市场中逛了一圈。陈一柟呢，又买到了她想要的三本书。我呢，还是啥也没买到。
就这样，今天的跳蚤市场活动过去了，我什么也没买到，下次不知道会不会看中什么东西，好期待呀！
跳蚤市场作文14
“卖书啦！卖书啦！”又是一年一度的六一节，一场卖书风暴在我们的学校掀起。
你瞧！操场上密密麻麻全是人头，沿着操场周围，摆满书摊，小营业员们的哟喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争吵声、欢笑声，整个操场似乎沸腾了。
在楼上看还不过瘾，到了楼下，才能体会到其中的滋味。
我刚一到楼下，就被营业员头上的`头饰吸引了，他们有的戴着蜡笔小新、有的戴着月亮，的是各种动物头饰，这可真是独特的一道风景线，有趣的头饰让气氛更加活跃了！兴奋的我拉着陈彬倩一家一家“店”看去，好丰富啊，有《简爱》、《动植物百科全书》、《游遍中国》、《西游记》........看得我们目不睱接，“过来看哦，童话书应有尽有哦，价廉物美噣！”我循着哟喝声挤过去一看，“啊，杨红樱系列书！”我捧起一本书，如饥似渴地看了起来，早就想买了，可妈妈一直不让买，我看看这本看看那本，爱不释手，最终选定一本：“老板，这本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏钱买下了这本书，那位小老板接过钱，也高兴得合不拢嘴。
回到班级，我开始津津有味地看书，心想：这个六一节过得真有意义，不仅能低价买到喜爱的书，又培养同学们利用资源，真正是资源共享呀！
希望下次还有这样的六一节！
跳蚤市场作文15
今天下午作文课后，武老师告诉同学们，操场上举行了跳蚤市场活动。听到这个消息同学们兴奋不已，有的同学开始纷纷议论起来——哎！你说买什么好？楼下会是什么样子呢……
下了楼，只见眼前人头攒动，热闹非凡，我想：他们会卖些什么东西？价格会不会高？我慢慢走进人群。”哎！你买不买？“”这个多少钱？“吵闹声一直在我耳朵旁”嗡嗡“地响，这时一个小女孩拿着一本《故事大全》对我说："大姐姐，你买不买？"我问：“这本多少钱？”“三元。”我想：这么好的书才要三元，真便宜！我对小女孩说：“我刚来，转一圈再来买。”我走到一个小摊位面前一眼看中一个计时器。它是粉红色的，我问那个“摊主”说：“这个计时器多少钱？”“摊主”说：“四元，我买的时候要十元呢！”可是我怕妈妈不同意，做思想斗争后还是决定不买了。我依依不舍的离开了个计时器。这时，一个抱着布娃娃的小女孩闯入我的视线：“降价了，降价了！只要十五元！只要十五元！”我仔仔细细地观察了那个布娃娃，我估计小女孩买的时候肯定很贵，因为它很大，里面骨架是用陶瓷做的，外面的.衣服是用布做的，最后他们班老师要回班时，她居然又喊道：“因要回班只要五元！只要五元！”过了半天没人来买，她只好抱着布娃娃悻悻地回了班。这时我走到一个摊位上看到一张白纸上用彩色印刷体写着：走过路过千万不要错过！想起以前去超市买肉的时候，卖肉的服务生曾经说过这句话。我看到有许多班已经收拾卖品回班了。
这次跳蚤市场真有趣，如果让五，六年级的同学来卖。，一至四年级的同学来买那将会是什么样子呢？我期待着学校在举办一次类似的活动。