放风筝作文

时间:2023-08-29 13:15:46 好文 我要投稿

放风筝作文大全15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的放风筝作文,希望能够帮助到大家。

放风筝作文大全15篇

放风筝作文1

  星期天的早晨,阳光明媚,我和乐乐哥哥相约去放风筝。一路上的美景让我目不暇接:小草用积蓄了一个冬天的力量,钻破土壤探出绿茸茸的小脑袋;路边一簇簇的迎春花迎风开放;柳条上星星点点的嫩芽向我们传递着春天的信息,让我想起了贺知章的咏柳“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春天就这样悄悄地来了。

  我们来到一片空旷的草地上,这里已经聚集了一些放风筝的人。看,天上有好多好多的风筝,有青蛙的、蜜蜂的、有京剧脸谱的、还有大章鱼,五颜六色的风筝犹如镶嵌在蓝天上的七彩宝石。我俩已迫不及待地开始组装风筝了,风筝很快就组装好了,由于我俩都是第一次放风筝,没有经验,刚放上去不久又掉了下来。看着别人高高飞上天的风筝,我们很是着急,越急越放不好,我们尝试了无数次,风筝还是没能飞上天,我俩就像两个泄了气的皮球瘫坐在草地上。

  这时乐乐的爸爸来了,我俩仿佛见到了大救星,用可怜的眼神看着叔叔,叔叔看出来我俩遇到了困难,于是很耐心地教我们怎样放风筝。他让我先拿着风筝,叫我奔跑,后来他一声令下“放”,我立马放手。嘿,真管用,风筝飞起来了,我和乐乐哥哥高兴地大声欢呼。后来叔叔跟我们说,风筝如果要飞得高要适当收线、放线。我们照着叔叔说的方法去做,我和乐乐哥哥轮流拿着线盘,每人都尝试着自己放风筝。我们的风筝越飞越高,风筝越来越小,只看得见它那条彩色的大尾巴在天空中飘荡,我和乐乐哥哥望着咱们放上天的风筝乐开了花。

  不知不觉太阳要下山了,即使我们留恋不舍,但还是要听爸爸、妈妈的.话准备回家了。傍晚的风还是很大,风筝依依不舍地慢慢往下落,和我们一样不想回家,多想再留一会儿呀!我和乐乐哥哥用力把风筝往下拽,不停地收线,用力转动着线盘,风筝慢慢被拉了下来。全部弄完时我俩已是满头大汗,小手通红通红的,可心里萦绕著名为愉悦的小泡泡——我们独立完成了风筝的收线工作!在夕阳的余晖下我们告别了草地回家了。

  这次放风筝,虽然一开始我们尝试了很多次都没能将风筝放上天,在我们掌握了方法和技巧后我们成功了,这也让我记住了“失败是成功之母”,只要不放弃,找对方法努力去做一定能获得成功的!

放风筝作文2

  星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。

  广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

  高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

  我和爸爸、老妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。

  正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的风筝线在不停的.抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来,在爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

  这时,我告诉老妈,放风筝的感觉真好。老妈说:“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了老妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝。

放风筝作文3

  今天上午,我们上了一堂非常有趣的体育课。这堂体育课的主要内容就是放风筝。说到风筝,我已经好久都不玩了,心里难免有着一丝期待和兴奋。

  还没上课,体育老师就带领着大家浩浩荡荡地出发了,当然大家手里都拿着各式各样的风筝。而在这其中,体育老师的那只“章鱼”最大也最有意思。因为是课间,所以我们这一队都纷纷驻足观望,眼神那叫一个羡慕,妒忌,恨啊!可我们我们的心根本不在这儿,稍作停留便直奔操场组装风筝,然后开始放了起来。因为我是一个新手,根本就不会放,所以很难让风筝飞上天。但是每次我都会安慰自己,毕竟失败是成功之母,加油!几次的失败果然让我知道了一些常识,也让我有了些许的经验。这次我看的是风向,风往哪边吹,我就往另一边跑。况且今天正好是晴天,风也很大,非常适合放风筝。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下风试试吧。果然几次都是成功的,但每次飞上天没一会儿就掉了下来,不过这对于我来说已经非常好了。这时,我看到体育老师的风筝已经飞上了高高的蓝天,我不由地暗暗佩服起来,心想:我何不去向老师请教一些放风筝的经验呢?于是便向老师走去,我向老师说出了心中的.疑惑,老师对我说:“在你的风筝飞上天时,你就尽量开始放线,在这过程中,风筝有时会不稳定,你必须让它稳住,这样才能放得更高更远。”之后,我便按照老师的话去做,开始有些困难,不过情况已经有了明显的好转,就在我失败了连我也不知道多少次之后,风筝终于飞上了天。看着高高飘起的风筝,仿佛那就是我的心。

  放了那么久,我也有些累了,把风筝固定好之后,我就仰躺在草坪上,看着蓝天上各种各样、色彩斑斓的风筝,听着耳畔同学们的欢声笑语,我突然感觉很舍不得离开这个班级。毕竟在这个大家庭里呆了六年,谁会舍得?再过几个月就要毕业了,不知道大家以后是否还能聚在一起?就在我陷入沉思时,一阵悦耳的下课铃打断了我的思绪。不管它了,珍惜现在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的风筝,下一次还要放呢!

放风筝作文4

  一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

  出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了。。。。。。”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

  随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的'风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和你妈妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

  开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动, 风筝一脱离手就拼命的升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐。

  但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

  次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来

  要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。

放风筝作文5

  星期天早晨,风和日丽,是放风筝的好天气。我约飞兰去公园的大草坪上放风筝。等来到了草坪上,天空已经飞满了风筝:有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,还有长着无数只脚的蜈蚣……

  我赶紧从袋子里拿出心爱的燕子风筝,飞兰则赶紧过来帮忙。见飞兰一手拿着线轴,一手扯着线,向前飞奔,我连忙高举着风筝,跟着飞兰跑。耳旁的风呼呼地叫着,可我的心思却不在怎么配合上,而是在想着其他的事儿。

  当时,我正幻想着风筝已经飞上天空,大家正朝我欢呼的情景。想到兴奋之处,我还情不自禁向大家挥手致谢。这一挥不打紧,本应拿风筝的手就这样莫名其妙地松开了,风筝也就随之在空中胡乱翻了几个跟头,然后掉了下来。

  接下来,我们又重来了几次,但都没有成功。累得气喘吁吁的我们便开始互相责怪对方。“都怪你,扔风筝不往上扔。”面对飞兰的指责,我也来气了:“还说我?是你跑得太慢了。风筝才飞不起来的。”正当我们吵得不可开交时,爸爸走了过来。“风筝好放吗?”我听出了爸爸话里的深意,羞红了脸,小声回答:“不好放。”爸爸温和地对着飞兰说:“你拿着线轴,对着风,使劲向前跑,一边跑,一边放线。”然后又转向我:“后面拿着风筝的人,要把握好时机,感觉风筝被风托住时,就松开手。”

  一听爸爸还要我们再放一次,早就大汗淋淋,衣服湿透的我们一下子就四仰八叉,躺在草地上。见我们不肯起来,爸爸鼓励我们:“你们再试一次看看。按我的方法,肯定能成功!”“让我们休息一会儿再说。”我精疲力竭,飞兰也好不到哪里去,她小声嘀咕着:“我们根本不会放风筝,还是放弃吧……”

  情绪是会感染的。就在我也想放弃时,看见爸爸在一边摇着头,一边自言自语:“现在的'孩子太不能吃苦了。长大以后肯定没有什么出息。”

  “谁说我们长大了没出息的!”爸爸的话激起了我的好胜心。“飞兰,走,咱们一定要把风筝放起来。”我一把拽起躺在地上不肯起来的飞兰,两个人又乐此不疲地放起风筝来。

  一次、两次、三次……尽管次次都没有成功,但是为了证明长大一定会有出息的我们却越战越勇。一次一次地总结经验教训,一次一次地改进。八次、九次、十次……终于,风筝飞起来了。它越飞越高,像一只刚学会飞的小鸟,摇摇晃晃飞向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飞翔。

  “风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我兴奋得向爸爸跑去:“我们00后也是能吃苦的。”爸爸朝我们竖起了一个大拇指。

放风筝作文6

  我总是觉得放风筝是一件很美好的事情。因为一只小小的风筝可以飞翔在很高很高的天空,最接近我想要看到的那个视角。小时候我们曾经幻想过,如果我能飞,那该有多好。也许我们不能飞,但是风筝可以,并且可以由我们控制飞得有多高。所以放风筝的过程,就是像把自己的想象。寄托在风筝上,看这个世界。其实这样的东西有很多,尤其是在这个科技发达的时代,可是数不胜数。但是为什么我执着于风筝呢?大概是因为风筝,是有情怀的东西吧。

  要想风筝飞得起来,需要很多的因素。比如风向风力,比如放风筝的技巧,比如你的风筝骨架怎么样。有太多太多因素决定,所以放风筝能够飞起来,就有点儿不太容易了,能够放的'好,那就更不用说了。放风筝的时候,难免会失败几次,尤其是在最初开始的时候。会放风筝的人,有的还会看天,成功的几率比较大。可是不会放风筝的人,往往需要一段时间的摸索,或者是说只能凭运气。不过如果你有老师的话,自然就会轻松很多。

  在放风筝的过程中,我们也要学会收放自如,不然风筝不小心,不由控制,飞到哪个地方,我们也无从找起。而且在很多人放风筝的地方,要是想真正的较量一番,总是有人的风筝要受伤的,所以一定要有足够的自信,更要有一定的技巧。说的越多,越觉得放风筝就像是走一个人生。

  成长的过程中,我们经受的任何一次磨砺,就像是组建风筝的型。我们真正的面临生活,就像是在风筝要飞向天空的那一刻。又需要一次一次的学习,探索。等我们好不容易飞上天空,却还有更多的危险等待着我们。也许在某一刻,我们就成为了那只失踪的风筝,飘落在一个不为人知的地方,没有人记得,也没有人再询问。要是碰上势均力敌的敌人上来挑衅,你要有着随时被击落但我仍然不会害怕的精神。

  喜欢风筝,并不是喜欢人生。毕竟人生真的比放风筝,要难太多。但是,我们也比风筝强悍太多。至于能够在多高的天空中翱翔,能够击落多少风筝的骄傲,就要看我们自己,足不足够强悍,是不是够坚强。

放风筝作文7

  说起风筝,也许你还不信,直到现在我只听说过风筝,可是从来没有自己去放过风筝。但是这次我如愿了,爸爸说下午陪我去放风筝。高兴的心情就不用说了,好不容易挨到了下午。

  爸爸骑着电瓶车把我带到了钱塘江边,江边的风很大,耳边不时传来呼呼的风声。“爸爸,快看,好多风筝!”只见天上已经有数十个风筝在飞舞了。“老鹰风筝、燕子风筝、蝙蝠风筝,水母风筝,蜈蚣风筝------”,我激动的大声喊叫起来,爸爸,你快点啊!我恨不得马上能飞到堤坝上,也像哥哥姐姐一样,手拿风筝线,在堤坝上快乐的飞舞着。

  很快我们就到了江边的堤坝上,这可真是一个放风筝得好地方:大大的草坪,嫩绿的草芽已经铺满了地面,草坪的中央有一个很大的显示屏,还有好大的风。大人,小孩,哥哥,姐姐,风声,呼叫声连成一片。爸爸拿出了风筝,开始组装了,我在旁边认真的看着,不时的`帮爸爸拿东西,转眼间,活灵活现的蝙蝠风筝就做好了。

  这下可好了,我和爸爸都没有放过风筝。我们只能学着别人的样子,我拿风筝爸爸放线,在爸爸的一声放喊出来之后,我迅速的放开风筝,但是风筝并没有我想象的那样迅速升空,而是一个大跟头翻了下来,栽倒在地面。看着我满脸不高兴的样子,爸爸马上跑到边上问哥哥姐姐,向他们讨教经验。过一会,我们重新开始了,这次爸爸让我拿着风筝迎风站立,把风筝高高的举过头顶,一声喊叫之后,只见风筝迎着风缓缓地上升了。“成功了!成功了!我高兴的呼喊着,像快乐的小鸟一样,在草坪上飞来飞去。”不一会,风筝就越来越小了----爸爸把风筝给了我,我拿着线盘,心里好紧张,生怕风筝会跑了,我死死的拽住转盘,没多大一会没我就感觉拽不住了,我向爸爸求助。爸爸说:“不用那么死死地拿着,学会松紧结合。”果真,风筝好像听话了。我出于好奇,把风筝线放到了耳边,突然,我听到了海鸥的叫声。爸爸说,哪来的海鸥啊。可是我明明听到了海鸥的叫声,这是怎么回事呢?爸爸学着我的样子,把风筝线放在了耳边,只见爸爸皱皱眉头,接着露出了开心的笑容。爸爸说:“这不是海鸥的叫声,而是天上的风筝在风的吹动下发出的振动声音,这声音就从风筝线上传了下来,因为风一大一小,风筝振动的速度就一块一慢,就好像海鸥的叫声一样。”哦,原来是这样,我爸爸真不愧是科学老师呢!

  后来,我又亲自重新放了一次风筝,我把风筝放得好高好高,仿佛我也变成了风筝,我要飞得更高更远。

放风筝作文8

  今天是我们小润笔文学社的活动时间,天气非常好,太阳公公露出了灿烂的笑脸,老师和我们一起在百花湖公园放风筝,风伯伯听到了我们的欢笑声,赶紧打发风弟弟、风妹妹们来帮忙。

  百花湖公园里,碧绿的小草还保留着夜姑娘送给它的礼物——一颗颗晶莹透亮的露珠。在小草中间夹着五彩缤纷的野花,小草、小花在微风的吹拂下摇摇摆摆的,仿佛在向我们点头、招手……

  我观赏着这迷人的'景色,还没来得及回过神,同学们已经开始放风筝了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向,然后便逆风跑了起来,哈!我的“小白鹤”风筝上天啦!我向四周仰望,嘿!不一会儿,就成了风筝的天下。小红的“小蝴蝶”扇翅弄颈,在天空翩翩起舞,还真有些仙风道骨的味道呢;小风的“美猴王”一个跟头飞上了蓝天;朱秋操纵的“鹞鹰”气势汹汹,好一副空中霸王的姿态!此时,我突然不由得雄心勃勃,我很想追上它,想来个一鸣惊人。于是就把线放得很长很长,最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好像很得意似的,一会儿翻筋斗,一会儿打旋,一会儿向前冲,连我都难以置信。

  我突然发现天空上的风筝越来越多,五彩缤纷,令人眼花缭乱!看,那只“小白鹤”飞得多快活,它仿佛要飞上天,跟云妈妈握手,去看看太阳公公的样子。我看着看着,好像觉得,我乘着飞上了蓝天,看到太阳公公的脸上正在向西边移动,我真想拉住它,让它慢点走,我伸出小手捏捏身边的白云,湿湿的,像棉花糖一样。我仿佛来到了美丽的蟠桃园,七仙女正在摘仙桃,还高兴地向我点头欢迎。我好像一会儿来到了瑶池边,看着那清莹的仙水,想着仙女们嬉戏玩耍的情形;一会儿又来到了雀桥边,聆听牛郎和织女的俏俏话;一会儿……

  一朵云儿飘过来,洒了我一身雾,我顿时醒悟过来,我看到的是五彩缤纷的风筝,乘着“小白鹤”又回来了。这时,我的耳旁响起了同学们的欢声笑语,这笑声在百花湖公园的天空久久地回荡着……

  美丽的风筝,你们飞吧,带着我们的希望、带着我们的梦想、带着我们的童年,在蓝天下自由地飞翔……

放风筝作文9

  结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。阳春三月,又到了我们启元学子一年一度的风筝节了。今年与以往不一样,以前我们都是在现成的风筝上画画,而今年我们要动手做一个大风筝,我非常激动!

  在我的印象中,风筝都是燕子或金鱼的。其实,我来告诉你风筝的形态可是千姿百态呢。有的风筝栩栩如生,像猎鹰凌空翱翔;有的风筝像敏锐的侦察兵,观察着陆地上的情况;有的风筝像一条条小鱼儿游在蔚蓝的天空中,显得格外好看!我做的风筝,它独一无二,有着浓浓的中国气息。我向往自由,希望自己终有一天能够在天上自由地翱翔,所以我画了一只又大又灵巧的燕子,在它身上画上了中国的标志天安门,显得格外与众不同。

  我现在就要去放风筝啦!我和妈妈来到公园,春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,青青的小草跟随着春姑娘的步伐,从土里偷偷地钻出来,可可爱了。公园里的人可多了,每个人手中都拿着风筝准备放飞它们,风筝可真是个与众不同的古代玩具呀!

  我开始放风筝了。我拿着风筝线轴,妈妈在后面帮我拖着风筝,风不知不觉的来了,妈妈放开了风筝,我拿着风筝线轴快速奔跑,我想我的风筝应该会飞起来的',谁知我的风筝竟然连飞都没飞起来,被我拖着走了一路,就像一个从天而降的塑料袋一样没头没脑。我垂头丧气,心里也产生了不想放风筝的念头。妈妈看到我闷闷不乐,过来安慰我说:别灰心,你应该逆风放风筝,当风小时,你就快速逆风奔跑,当风大时,你就马上放线,这样能减少风的阻力,记住了吗?我听了妈妈的话,准备再试一回。我的风筝准备就绪,风一直地吹着,我立马逆风奔跑,风越吹越大,害得我的风筝剧烈摆动,我想起妈妈说的,马上放线,我的风筝依旧飞在半空中,狂风立马变成微风,风筝慢慢向下飘落,我就快速奔跑,让风筝掌握了平衡,我的风筝就这样与别人的风筝一同在天上你追我赶地玩耍着,就像一只灵巧的小燕子承载着自由、安详与和平。

  我一定会传承我们古老的优秀历史文化,让风筝飞向更远的明天,飞到每个人的心中。

放风筝作文10

  春姑娘悄悄地来到了我们的身边,春风吹拂着,吹醒了大地万物,使大地变得生机勃勃。

  今天早晨,仍然是微风吹拂,我们都觉得是个放风筝的好天气,于是,我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一头威武的老虎;有的.则是一只伶俐可爱的小燕子;飞在天上的风筝各种各样,五花八门,有趣极了!

  我兴奋地拿出风筝,把风筝拿给了妹妹,爸爸妈妈就在旁边看着,我拿着风筝的线,站在那儿。不一会一切准备就绪,妹妹边笑着边大声喊道:“我终于可以放风筝了!哥哥,快点,快点!”在妹妹的催促下,我飞快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飞了一样,边跑我边往后上方看去,只见我的风筝在我的手里越飞越高,不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来,他们看着空中飞舞的风筝,妹妹手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞到好高呀,我也好想上去看一看啊!”妈妈笑着说:“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去,风筝也在天空中飞来飞去,我们一家人都高兴极了!

  终于,我们玩累了,手累了,脖子也酸了,我们就躺在斜坡上,边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着,我就入了神:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天上快活地飞来飞去,像是在给休息的人们表演者节目。忽然,我觉得自己就是那只飞翔的风筝,自由地飞翔在天空中,飞过了高山,飞过了湖泊,那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的,那湖水很平静,就像一面镜子。我看着地上的人们,都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里,去给太阳公公打招呼,去和外星人一起玩耍……

  这时,好像有人推了推我:“别睡着了,小心感冒!”我突然醒了,我意识到刚才的画面是我在幻想呢!

放风筝作文11

  3月3日,风筝漫天飞舞。一个星期天的中午,阳光温暖,天气晴朗,天空晴朗,春意盎然,微风送来花香沁人心脾。这是放风筝的好天气!于是布朗请拉萨和露西在山坡草坪上放风筝。

  布朗带着父母买的新沙岩风筝来到山坡草坪。拉萨和露西在这里等着他,露西还拿着她心爱的花风筝——她最不愿意玩的玩具之一!拉萨焦急地说:哦,布朗,我们已经等你半个小时了!我的腿麻木了。其他人已经开始放风筝了。我们快点吧!布朗笑着说,拉萨,你怎么还这么毛躁?看,我怎么能踩在绿草上?拉萨生气地说:“布朗,别这么矫情。这时,露西跑过来劝我打架,说:“别吵了,我们快放风筝吧。布朗一脸严肃地说:好!我拉着线轴,拉萨牵着风筝,露西,请在我们身边加油,我们稍后会帮你把华放在蓝天里。你觉得这个计划怎么样?他们俩异口同声地称赞:这是最好的。如果你说好,你就去做。布朗一手拿着线轴,一手拽着风筝线,长长地拉着风筝线,在广阔的绿色地毯上欢快而有力地奔跑;拉萨站在离布朗三米远的地方,把沙岩风筝高高举过头顶,跑到布朗身后。随着风筝线越拉越长,拉萨听到了声音!她迅速松开手,沙岩风筝随着微风飞上天空,越飞越高。在这个过程中,露西一直抱着她心爱的花风筝在布朗身边,笑着喊着。不久,露西的华在蓝天翱翔。

  俗话说,一切努力都有回报。看着沙岩风筝和华风筝越飞越高,三个小伙伴兴奋地又蹦又跳,别提有多开心了。玩累了,三个人坐在地上看着蓝天:几朵白云不停的变换形状,像小猫,小白兔,小绵羊。三个小伙伴谈论着云的形状。

  不远处,一个叫科迪的小男孩刚刚把他五颜六色的`风筝飞向天空。他的父母相拥,脸上挂着浅浅的笑容,仿佛回忆起小时候放风筝的情景

  风筝,春天的使者!我们手捧蓝天放风筝,心中有梦想!

放风筝作文12

  春天,正是放风筝的好时候,村子里也掀起了一股“风筝”风,孩子们都会拿着自己心爱的大风筝到草坪上,享受放风筝的乐趣。每当看到好伙伴们玩得很快乐,我心中就会有一股莫名其妙的感觉。我求着爸爸给我们买一个风筝,他拗不过我,只得按照我的意思给我买了一个燕子风筝。

  我怀着激动的心情带着“小燕子”来到草坪上,各种各样的风筝使我眼花缭乱。它们都高高飞舞在空中。我在心里默默的`想:一定要让我的风筝飞得最高!

  我放出了一些线,在草坪上快速奔跑起来,一圈又一圈……可风筝只拖在地上跟着我跑,一点儿也不见要飞的样子。我试了一遍又一遍,可每次结果都相同,有时还只是在空中转了几圈就落了地。

  我认为是线太短了,就放长线,渐渐地,草坪上只剩我一个人了,但风筝依然在地上打转儿,跟着我跑。我筋疲力尽,坐在树下,对风筝说:“你怎么那么不争气呀,看看别人—不,没有人了。”不知为什么,心中有一种说不出的感觉,酸酸的。

  “风筝可不会听你说话。”

  谁?我一点向上看。啊!是爸爸!他把我拉起来,我抱着风筝。“看来你的情况不太好嘛。”爸爸打趣说。“风筝不听话。”我狡辩道。“哈哈,”爸爸笑了起来“等一下风筝就会听话了。”

  爸爸叫我重来一遍,他抓着风筝的架子,叫我快点跑,我照着他的“旨意”做了。他在我身后也跟着我跑,我使出最后的劲儿,爸爸突然放手,风筝竟飘飘悠悠的飞了起来,飞得和老树一样高。我放出跟多的线,风筝飞的更高了,和白云一样高我看着燕子,想起了我童年时最好的朋友─可惜她逝世了。我百感交集,对着天空大喊:“燕子,你收到了吗,我是蔡威,你过得好吗?”我又感到某种需求,又对着那红色的天上大喊了一句“漆─燕─你─好─吗─”

  风筝在天空飘着,只是摆了摆她长长的尾巴,但这足以让我感到安慰。燕子,你好吗……

放风筝作文13

  我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属晓晓了。

  晓晓的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的`,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

  今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。晓晓手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

  我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

  正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候晓晓却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,晓晓突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着晓晓的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

  比赛的结果就不用说了,当然是晓晓再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝作文14

  清晨,小熊多多兴高采烈地来到山脚下放风筝。

  清晨的风很大,树叶吹得哗哗作响,放风筝再适合不过了,真是老天做美呀!多多已经迫不及待了。多多的放风筝的技术很高,风筝又好。多多打开风筝,逆风一抛,风筝就像长了翅膀一样乘风飞了起来,越来越高,一会儿就飞到空中。吸引了一堆小动物过来围观,小动物们从没见过这么漂亮的'风筝,羡慕极了。不一会儿,风筝飞得更高了,飞到云朵里去了。多多好开心呀!因为可以让更多的小伙伴们看到这只属于自己的美丽的风筝。

  一头小猪自言自语:“多么美丽的一只鸟啊!咦?它的尾巴上怎么有根细细的线?天啊!原来是一只风筝!”这只风筝实在是太逼真了,连多多自己都差点分辨不清是鸟还是风筝。多多迎着风开心地奔跑起来,风筝也跟随多多在天空自由翱翔。渐渐的,风停了,多多也跑累了,脚步慢慢停下来。就在这时,多多感觉被什么东西拉住了,怎么也跑不动。他回头一看,原来风筝掉下来挂在了树上,多多拉了拉风筝线,可风筝被牢牢的挂在树枝上。他不敢用力拉扯风筝,担心风筝会被撕破。树这么高,可是他又不会爬树,这可怎么办呢?于是他向其他小伙伴们求助,可是小伙伴们也都不会爬树。多多无可奈何,哇的一声哭了起来。

  这时候,走过来一头长颈鹿。长颈鹿问多多为什么哭。多多见长颈鹿长这么高,心想他肯定能帮助自己,立刻把刚才发生的事情一五一十告诉了长颈鹿。长颈鹿看看挂在那棵树上的风筝,对多多说:“看把你急的,别哭了,我帮你取下来,看我的!”说完,长颈鹿便奔向那棵树,“拯救”了多多的风筝。风筝被取下来了,递到多多的手里。多多连声说:“谢谢,谢谢!”长颈鹿回答道:“别客气,举手之劳!”

  从那以后,多多和长颈鹿成为了最好的朋友。

放风筝作文15

  春天,春光明媚,微风拂面,阳光明媚,是一个适合放风筝的日子。下面我们来看看这篇《放风筝》。

  阳春四月,春光明媚,微风拂面,天空中飘着朵朵白云,我们迎来了放风筝的好时节。周末,我们全家齐上阵,爸爸驱车带我们去大油泡放风筝,我们尽情地沐浴着春光,感受着春天的美好。

  到了大油泡,我们一家来到空地上。啊,湛蓝的天空上早已飘满了五颜六色的风筝,煞是好看:瞧,五彩斑斓的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶;活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天,娱乐健身,别有一番情趣……

  我逆着风在空地上奔跑,希望可以将我的美人鱼风筝送上广阔的蓝天。可是美人鱼风筝却很有个性,它一点儿也不听从我的指挥,东倒西歪,一头扎在了空地上。我心想:或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线,一边慢慢地跑,一边轻轻地拉,还不时地回头看看风筝。这次风筝听话了很多,飞起来了,我高兴得手舞足蹈,仿佛自己变成了朵朵白云,与蓝天共舞,与风筝同游……

  谁知,好景不长,风忽然间改变了方向,风筝晃晃悠悠地从空中往下掉,我连忙收紧风筝线,在空地上加速奔跑,风呼啸着从我耳边掠过。“功夫不负有心人”,风筝摇曳着,甩动着美丽的衣裙,再一次飞上了天空。它好似一个活泼的精灵,随着风快乐地飞翔,和小鸟比谁飞得更高,和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……

  为了让风筝飞得更高,我时而迎风小跑,时而转身抖动手中的线儿,在欢呼声中,我的美人鱼风筝越飞越高、越飞越稳,我的心里别提有多高兴了!

  看着天空中飞舞的风筝,我们全家都十分开心。广场上充满了欢声笑语, 成了欢乐的海洋,幸福的气息弥漫在空中,融化在和煦的.春风里。我玩得不亦乐乎,爸爸妈妈也沉浸在这轻松愉快的氛围中,脸上洋溢着灿烂的笑容。不计其数的风筝,在蓝天中比美,把蓝天装扮得更加绚丽多彩!

  一只只风筝在天空中展翅飞翔, 孩子们在春光中欢呼雀跃,多么快乐而幸福的美好画面!大美克拉玛依风景如画,人杰地灵,各民族和睦相处,相亲相爱,处处是欢乐和谐的景象,这安定祥和的画面,是无数石油工人和奋战在各个岗位上的叔叔阿姨用辛勤的劳动换来的。我们是新时代的少年,每一天都在幸福中成长,我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,长大了把我们的家乡,我们的祖国建设得更加美丽、富饶!