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我曾用心作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我曾用心作文,希望对大家有所帮助。
我曾用心作文 1
望着笔下那东倒西歪的字,我叹了口气,哎,明明已经尽力了,却仍达不到先前的模样。散发着素朴气息的砚台和毛笔早已被我丢弃了三年之久。恰逢兴起,提笔写下,却早已不是当初。
记得儿时,我和毛笔结缘还是因为爷爷。爷爷头发花白,身子骨却很硬朗。闲时,他总是在书房练毛笔,我盯着那只神奇的笔好奇得不得了。爷爷眯着眼笑着说:“孙女,你也想写毛笔字吗?”我的眼睛发亮,重重地点了一下头。
自此,我沉浸在这一方天地中,一杯茗茶的香味溢满整个房间,与墨味交织,升腾起一阵又一阵烟雾。我临摹着字帖,手抓毛笔上方,食指微弯,笔落在宣纸上,留下一道又一道痕迹。
口中呢喃着:“这里提上去一点……这边竖长一点……把它全包进去。”呼,我用心地写着每一个字,乐此不疲。
墨染枝头香,一岁一年华。
又是一年,我的字已大变模样。每天写完作业,总会练上小半会儿。爷爷八十大寿时,我亲自写了一幅“福如东海”送给他,他乐得合不拢嘴,搂着我笑道:“好,看得出来是你用心写的,将来一定会成为一个有名的书法家。”我满心欢喜,更加用心练毛笔字。
如今,学业繁重,一张张的.讲义忙得我焦头烂额,更别提写毛笔了。从开始的每天一练到一周一练,一月一练……毛笔和砚台蒙上了时间的灰尘。再次提起毛笔,却没有当初的那种感觉。兴许是时机不对,兴许是不够用心,总之是回不去了。
候鸟飞过,风过林梢,窗外的杏叶飘进了我的房间,跌在了我的字上。
其实,我也曾用心……
我曾用心作文 2
原来,有时候结果并不是那么重要,重要的是其过程。试问自己,可曾用心?
手边是那张汉字听写二等奖的奖状,看着它,总觉得有些扎眼。往年,我们学校都是一等奖,而今年,一等奖却被我和队友们弄丢了,心里是那么不甘而又无可奈何。
信手翻着我以前拿到的奖状,猛然发现,二、三等奖比比皆是。长叹之余,却依稀记起有关这些奖状的往事。那么多次,我竭尽全力精心准备,可换来的依旧是遗憾与失望。我不服气,比先前更努力地练习、练习,但下一次一定就是一等奖吗?我不敢说是,毕竟,有这么多的缺憾。
视线移开,在窗外游离,我心茫然。深秋的风带着寒意,把那一堆纸张吹得哗哗作响。我猛然一惊,关上窗,无意中瞥见那一堆纸,复习资料啊!我苦笑一下,拿来翻阅。为了汉字听写比赛,我们曾付出多少努力,这堆资料可以见证。
犹记得背诵《茅屋为秋风所破歌》时的情形。我一边吃早饭一边强记。妈妈为我翻译诗句,讲述诗中的所描绘的意境,我听着听着,竟忘了吃早饭,时不时打断妈妈,说出自己的看法。最后,妈妈不得不催促我快吃。待我吃完早餐,一边收书包一边背诗,妈妈在一旁纠正我的错误。我一直背,上学路上也不曾停下,直背得唇焦口燥。到学校时,我总算背出来了,至今未忘。
那么多的生僻字,我也是写了一遍又一遍,好不容易才记住。一张一张的默写纸体现出了我的不足与进步。一本厚厚的错字本,密密麻麻布满了我认真的.字迹还有那诗词!有气蒸云梦泽,波撼岳阳城的磅礴气势;有天生我材必有用,千金散尽还复来的自信乐观;有身不得,男儿列;心却比,男儿烈的豪迈气概。苏轼不也教过我回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴吗?如是想着,心里竟不大在意这次比赛的结果了。
回忆着这些,猛然发觉,纵使不是一等奖也不必难过;只要在争奖的过程中,我曾用心过,努力过,结果便不那么重要了。
莫想结果,只需努力,到最后无悔地对自己说:我曾用心。
我曾用心作文 3
望着笔下那东倒西歪的字,我叹了口气,哎,明明已经尽力了,却仍达不到先前的模样。散发着素朴气息的砚台和毛笔早已被我丢弃了三年之久。恰逢兴起,提笔写下,却早已不是当初。
记得儿时,我和毛笔结缘还是因为爷爷。爷爷头发花白,身子骨却很硬朗。闲时,他总是在书房练毛笔,我盯着那只神奇的'笔好奇得不得了。爷爷眯着眼笑着说:“孙女,你也想写毛笔字吗?〞我的眼睛发亮,重重地点了一下头。
自此,我沉浸在这一方天地中,一杯茗茶的香味溢满整个房间,与墨味交织,升腾起一阵又一阵烟雾。我临摹着字帖,手抓毛笔上方,食指微弯,笔落在宣纸上,留下一道又一道痕迹。
口中呢喃着:“这里提上去一点。这边竖长一点。把它全包进去。〞呼,我用心地写着每一个字,乐此不疲。
墨染枝头香,一岁一年华。
又是一年,我的字已大变模样。每天写完作业,总会练上小半会儿。爷爷八十大寿时,我亲自写了一幅“福如东海〞送给他,他乐得合不拢嘴,搂着我笑道:“好,看得出来是你用心写的,将来一定会成为一个有名的书法家。〞我满心欢喜,更加用心练毛笔字。
如今,学业繁重,一张张的讲义忙得我焦头烂额,更别提写毛笔了。从开始的每天一练到一周一练,一月一练。毛笔和砚台蒙上了时间的灰尘。再次提起毛笔,却没有当初的那种感觉。兴许是时机不对,兴许是不够用心,总之是回不去了。
留鸟飞过,风过林梢,窗外的杏叶飘进了我的房间,跌在了我的字上。
其实,我也曾用心。
我曾用心作文 4
今天,徐老师教我们学习《弟子规》中的其中一段:“读书法有三到心眼口信皆要”,老师叫我们读读背背,并记住读书的`方法:“读书、学本领心要静,眼睛要仔细观察,这样,嘴巴读出来才会记牢。”
有一回,我在弹琴的时候,爸爸在看电视,我弹了一会儿琴就去看电视,弹一会儿琴就去看,弹了十遍二十遍还是弹不好。妈妈看我心不在焉的,就说我没静下心来。后来,我慢慢地静下心来,进入到曲子里面了,好像旁边什么也没有一样,弹了一遍就过关了。爸爸、妈妈直夸我弹得好。
又有一回,我在上课的时候,外面有人在踢球,我没有被影响,当作没听见一样,还是认认真真地听讲,不像别的同学听一会看看外面,听一会看看外面。最后,老师叫我们背,我一下子就背出了。
看来,读书、学本领的时候要用心,只有用心才学得好本领!
我曾用心作文 5
大概很少人会用心地面对美术作业,我却兀自喜欢全身心地投入到每一件作品中。用心的付出后,我总能体味到成功的快乐。
上周老师给我们布置的作业是制作贺卡,说是三周后上交,然后给我们分组。我选择独立完成,就这样开始铸造我的“艺术帝国”,全心全意,不被打扰。我拿着笔,一遍遍比划着草图,仿佛我不是面对一份简单的美术作业,而是在斟酌一件臻求完美的艺术品。此时,身边的嬉笑打闹似乎都与我无关了,有人在热切地聊天、有人从一个桌子上跳到另一个桌子上……这些都与我无关了。以我活泼的性格,平日里早就笑颊灿烂地凑过去,可当我真正用心地、沉醉地做一件事时,我一定选择安静。
设计稿很快就定下来,我望着有些凌乱的设计图,浅笑,心中却翻腾着不尽的喜悦与自豪。这绝不是世上最巧妙的设计,却是独一无二的`。下一步就是将“梦想”转化为“现实”。我拿出彩纸,思索着配色方案。这下发现艺术是何等奇妙,不同的色彩,不同的组合,原来能给人截然不同的感受!静下心,考虑图形的错落,分析形状的剪裁,安排开合的机关,将这节课过得如此充实。一位同学看了看我的半成品贺卡,赞叹:“好漂亮!”这无疑是对我最大的鼓舞,那种晕眩的幸福久久萦绕在心间。是的,我靠自己的努力,自己的用心,得到了理想的结果,取得了属于自己的成功!
下课和几位同学一起走,一位说:“知道吗,有一组直接带了一张现成的贺卡。他们含蓄地问老师可不可以剪贴?老师同意了。”大家一片唏嘘,有人羡慕不已,有人愤愤不平。我却为他们感到淡淡的可惜。的确,他们很会投机,方法既简单又高效,却在无形之中剥夺了他们想象与动手的快乐。单纯的剪贴能让他们欣赏形与色的搭配吗,能让他们为自己的巧妙构思而自豪和欣喜吗,他们能真正体会到这个过程中的酸甜苦辣吗,他们能感受到成功的喜悦吗?
其实当你真正全心全意地面对一件事时,这看似是一种苦行,却只有你自己能明白自己成功的快乐,这种成功,不仅在于精彩的结果,亦在于充实的过程。许多事就像一杯葡萄酒,浅尝是酸涩。然而用心去包容,去品读,便会体会到奇妙的滋味。
我曾用心作文 6
以前,每次外出回来,总是逗逗儿子:想妈妈了吗?儿子忽闪着眼睛点点头。用什么想呀?儿子伸出胖乎乎的小手,拍拍心口,在我欣慰的笑容里儿子张开小手扑向我的怀抱。
人生无外乎用情、用心,慢慢成长,慢慢老去。用心识人,用情待人,用心做人,用心做事。情亦真亦假,亲情、友情、爱情,出于心亦深藏于心。用心至深情亦真,情至深时,亦发于心底,激荡于心潮,此所谓用心良苦;于心不专,情半真半假,心亦假亦真,细思忖,自己也难辨孰真孰假,此所谓虚情假意。真心未必写在脸上,假意一定不是出自内心。
心乃思想根源,如是说,心想事成。不怕想不到就怕做不到,虽有夸大其词,但只有敢想才有敢做。痴人不说梦,就不算痴,傻子不异想,何以见天开。很多古人的梦想今天都得意实现。然而,心想未必都能事成,虽是人们的美好祝愿,有梦就有明天,有梦心就有方向,有梦心就能飞翔。
人生,无论行走于闹市,还是遁迹山野,或顺境或逆境都是一种际遇。于市井,不尘不染,冷眼观世界,静心看浮华。“财上平如水,人中直似衡”,名怎样,利如何,风自混沌心自清,品茶话意,赏自己的心,悦自己的目,何尝不是一种豁达;于山野,一间草庐,几笼菜,几只鸡鸭,春赏桃花秋采菊,把酒吟诗,何尝不是一种顿悟。再豁达、顿悟的人,内心深处总有一些剪不断理还乱的情结,于红尘缱绻的另一头,呼唤内心某些埋藏积深的亲情、友情或爱情,尘封已久的或悲或喜的记忆,用心聆听,浅笑释怀,用心期待,释然轻松,往事不都如烟,人生也并不都渺茫。人之用心,无非是为了寻求渴望得到的那份暖,渴盼已久的那份情。得到或者得不到都不重要,曾经用过心,就是最好、最完美的结局。
有人说,人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅,毅力和信心是皮上的褶皱。包着包着,就可以看出是用手还是用心。用心包的饺子,皮馅完好,酸甜苦辣咸滋味尽在其中;用手包的饺子,表面上都一样,稍不留神就会露馅,甚至完全混沌成一锅粥,滋味全无。不管用手还是用心包的,都得入沸水中历练方得成熟。用心者宁肯自己跳下水,也不愿被人扔下水或拖下水。让我想到了蒲公英,看似自由其实身不由己。在这一沉一浮之间,须聪明睿智的用心把握好“度”,过重了,沉下去万劫不复,过轻了飘飘浮浮,永无定所,不知终归何处。
聪明的人不一定是会用心的人,会用心的人,往往是大智若愚,懂得把握分寸,常常于无形中,抓住机遇,而不失大体,邻里,朋友,同事,家人,大事小事,看似漫不经心,又似乎所有都用心于不经意间。自作聪明的人,不可一世,凭一己经验自以为一切尽在掌握之中,但世事往往难料。
学会用心其实也是一种修行,既是修行,则需用一辈子的时间,了悟与否皆看个人领悟能力也看机缘。我自认为修了半辈子,尚不得悟,或许是不得缘或许我也只是个自认为聪明的人。
修行必要修心,人生在世,各行其道,不苛求完美,但也应完善。道有深浅,时有长短,每个人的经历不同,认识各异。红尘渡口,无论百年、千年,同船渡,同路行,皆是缘。相遇短暂,相知却要更长时间,甚至一生。
有的人,尽管咬紧牙关挺住所有,但脸上始终云淡风轻;有的人,尽管伤处很痛,依然足下生风;有的人,看起来没心没肺,可没人知道背后的努力和落泪… …
有些事,明知不易,还要坚持,因为不甘心;有些人明知是爱的却不得不放弃,是因为没有结局;有的路明知艰险却还要前行,是因为没有退路… …
很多的不忍心,不顺心,不随心,不诚心,不称心… …随着一程相遇,一场别离,一份缘来一份缘去,或许转眼已化作云烟,但铭刻在心底的深深浅浅的烙印,曾经、现在、将来永远都在永远亦不在,有时隐隐作痛,是前进的动力,也是砥砺,更是一种无法比拟的`财富。曾经转身只是一瞬,再回首或许已经一辈子。
学会用心,一定先学会开心。开心做人,才能快乐做事。很多时候,所经历的人和事会添烦添堵,这时得会苦中作乐,自得其乐,一味的钻进那些烦和堵里,会郁闷死。有时穷开心也是一种境界,开心其实和穷富无关,埋进钱堆的人未必每天笑着生活,“穷的只剩下钱”的人,烦恼更多,而那些钱挣得不多,忙忙碌碌的人,却整天乐呵呵的。遇事换个角度,转个弯,心情就会豁然开朗,快乐自在其中,整天苦着脸也解决不了问题,开心是一天,不开心也是一天,何苦近忧而远乐呢?
学会用心,还要会赏心,赏心才能悦目。古义赏同尚,尊重之意。首先有尊重而后愉悦,才会付诸情感。于人于事于心,亦如此。赏花,赏月,赏风景,亦是赏心,心情愉悦无处不是心中的风景。想起教育实践中提倡的赏识教育,看到孩子的优点,尊重他的优点,发挥特长每个孩子都是可造之才。
学会用心,必须学会静心。总是努力争取想要的,更要学会舍弃得不到的或者不属于自己的,心乱神迷,无论走多远,皆领略不到有韵致的风景。唯有心灵的安静,方能铸就人生的优雅。所谓心静方能神宁,凝神静气,聚精会神,心无旁骛,方能心境开阔,胸襟宽广,透彻通达。静,是阅尽浮华后的淡泊,是历经困苦后的从容,红尘喧嚣里的释然.. …
学会用心,睿智的人一生需用心于五件事:追求,尊严,自信,坚韧,知识。
追求,是人之心所努力和追求的目标,一旦失去目标,就是去了精神的信仰,前进的方向。蒲公英和落叶,看似随风飘荡,但心中依然有自己的追求,不管是溶于泥土还是生根发芽,都是心中无悔的选择。
尊严,是支撑人一生的脊梁,活的卑微还是高傲,心中都有自己权衡的尊严,也是底线。达官贵人有尊严,平民百姓同样有尊严,人本无贵贱之分,只是那些自恃高人一等的人自诩的标签,无论站在何种立场,都不可以无视别人的尊严,挑战别人的底线,否则自己的尊严也会被人踩在脚底。
自信,是一个人立足的基本,人生无论能力大小、学位高低,做事做人成功与否,都要建立在自信的基础上,是前提也是动力。“自信人生二百年 会当水击三千里”,这时何等的气魄,伟人自是无法比拟,但做人最起码的自信是必不可少的,拥有自信才能用一切。
坚韧,用心做人做事,必须有坚韧不拔的意志和精神,“泰山压顶不弯腰,无故加之而不怒”,一棵小草,风吹雨打,火烧车撵,风雨过后,春风吹来,依然生机盎然,绿意一片,比之前生命力更强。草芥固然如此坚韧,主宰世界的人类有何理由畏缩。
知识创造一切,知识改变未来。勤问善学是财富,人之无知不可悲,可悲的是甘于无知。有知识的人用心看世界,无知的人用眼睛看世界。有知识的人,用心交流,无知的人,满嘴污秽,满心龌龊。有知识的人,视钱财如粪土,无知的人甘心伦为守财奴。知识可以让男人变得儒雅绅士,女人变得雅致内涵。一个国家,一个民族,靠科技知识振兴,一味的崇尚金钱和利益,表面看似辉煌,终将像泡沫一样,无影无踪。曾经一度的知识无用论,反映了一些人的无知和愚蠢,也尝到了其中的苦涩。科技是第一生产力,没有知识,必落后。落后不一定挨打,但挨打的一定是落后的。
人生路上,边走边舍边得,用心的人,懂得只有适当取舍才各有所得,得心、得意、得天下。
我曾用心作文 7
别有用心者,居心叵测也。这个词本身是贬义的,用在这里着实是委屈了他。但,我便是要断章取义,来好好地曲解一下这个“别有用心”。撇去其寓意,从字面上来理解,也就是对生活多用一份心。
心有多大,天就有多宽。然而,在被高楼大厦掩埋的土地上,在被汽车尾气充斥的空气里,在被学业工作压抑得喘不过气来的高速列车般前进的生活中,我们似乎已经忘却了怎样用心,怎样品味生活。
可是,当你抬头望天,看不见蓝天白云,只寻到高楼林立时,你是否尝试过,低头看看地?
可是,当你夜宿旅店,无法触及闲云野鹤般的清闲时,你是否尝试过,在晨光沐浴床头时,聆听不知名鸟儿的合唱?
其实,生活就是这样索然无味,平淡得和白开水一样,着实令人无奈。而那些姹紫嫣红、诗意阑珊的生活,只有“别有用心”者,才能领略个中奥妙。
宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,观天上云卷云舒。这种悠然自得的人,自然懂得欣赏生活。生活本无趣,趣味自在人心。惟有用心者,方能体味不一样的情调。然而要能达到这种境界,也委实困难。例如,嗜好读书的人多如牛毛,有人为考取功名,有人为增长见识,而真正能从中得到乐趣的,惟有那些为读书而读书的人。他们心无杂念,读书只是寻乐,即使是别人安排的任务,他也能从中找到令自己欢喜的东西,因为他们比别人多用了一份心。
这份心,不是别的什么“心比比干多一窍”,也不是叫你天天刻意地去寻找什么天上人间。而是一种淡然的、随意的自得。成语里有许多形容心情愉悦的词,比如:逍遥自得,陶然自得,安闲自得,欣然自得,超然自得……
自得其乐者,“别有用心”也。古代颇负盛名的东坡先生不就是这样吗?屡次遭贬,却从未怨天尤人。他永远以一颗静心来面对世间的.得失进退,永远以一份激情来化解人生的悲欢离合。苦闷时,与好友聊聊天,以月光为湖,以竹影为藻,闲情雅致,羡煞旁人。还不时写下一两句千古流传的诗词,“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”如此看来,苏轼也是“别有用心”的呀。
笔落此处,不禁想起兹维亚?古沃尔说过的一句话:“当我们用心地生活时,我们的心扉是敞开的。当我们为麻雀的歌声所感动而驻足聆听时,我们同时也在更近地聆听自己的心声或直觉。地一刻,与其说时间从身边飞逝而过,不如说它已留驻于我们心间。”
闭眼,冥想:生活自当“别有用心”。
我曾用心作文 8
点点用心,似和煦春风,唤醒山河;点点用心,若灿烂花海,点缀人间。在我看来,点点用心,最见于日常生活点滴,那残留手掌余热的相机,正是我和父亲点点用心的写照……
自记事起,父亲就十分热爱摄影。耳濡目染,我对摄影也产生了浓厚的兴趣。“要想学会摄影,首先要看看那五点钟的日出。”这是我印象最深刻的一句话。记得那日清晨,我在朦胧中看见父亲前膝微曲,并迅速举起了相机。父亲用相机中那美丽的景色彻底唤醒了我。在那之后,我就下定决心,要拍出最美的日出,像父亲一样定格这世上一切的美好。
我学着父亲那样,摆出极威风的姿势去拍日出,尝试了很多个清晨。但无一例外,所拍的照片要么主体不突出,要么光线不到位,甚至还有的虚焦……一开始,我安慰自己,毕竟是初学者,肯定需要不断地尝试。但随着失败次数的增加,我也愈加烦躁。
日光照在我脸上,恍惚间,我看到了幼时父亲摄影的点滴画面。父亲拍照的动作总是极为娴熟且迅速的,仿佛须臾之间,他就能做好一切的准备工作。“学会使用相机绝不等同于学会照相,摄影,需要热爱和点点的用心”这是父亲曾说过的——对啊,父亲拍出动人相片的秘诀,并不是靠什么花里胡哨的姿势。点点用心,在一点一滴上都用心磨练自己的技术才是最关键的啊。
从东方欲白到艳阳高照,不过短短几分钟的.时间,景色变化转瞬即逝,而提升拍照速度的唯一方法就是像父亲说的那样——点点用心。上一秒钟刚将参数调整好,下一刻却又要因细微的改变而再做调整,这种情况是常有的,虽然很让人抓狂,但我逼自己坚持了下来,用心去感觉相机滑轮的触感和每个卡槽的位置,而拍出的照片也肉眼可见地有了质量提升。
这天,清晨的天台很冷,我双脚冻得有些打颤。突然间,依稀有几道金光,透出无边无际的黑暗,就是现在了!我迅速找到了一个完美的拍摄角度,运用肌肉记忆调整好了感光度等相关参数,盯着相机,行云流水地按下了快门。“咔”一声过后,我内心燃起了一股无名的火热——那天空深蓝带紫,神秘而华贵;浮云夹杂着些许流光,镶着一圈金边;而那被红黄橙层层渐变光环围绕的初生白日才是最美的,温暖美丽,给人力量。我感到心中荡起层层暖浪。“父亲,我感受到点点用心的力量了。”
残留余热的相机,凝结着我和父亲对摄影之美,对美好生活的用心和追求。虽然一台相机并没有多么昂贵,但在我眼中,它包藏了整个世界。使用相机,我能够定格身边的一切美好,并化之为永恒,点点用心,我把自己光明灿烂的未来,也牢牢定格在了手掌中。
我曾用心作文 9
有一天早晨,我和妈妈怄气,没吃饭就去上学了,那天,正赶上该我做值日。我最要好的朋友李东和我闹着玩,故意把水洒在我鞋上,还得意的说:给宝贝鞋子浇浇水,也许要开花哟。我正一肚子气没处撒,抡起扫帚,想李东扔去,正巧小红走进教师,李东向旁边一闪,扫帚正好砸在小红身上,小红大哭着跑出教室。我顿时傻了眼,李东说:你你惹出事来了吧,等着挨处罚吧!我说:都是你,干嘛躲开!李东说:如果我不躲,那扫帚就会仍在我身上了。你我哑口无言。我看见旁边有一块抹布,我抓起抹布就像李东扔去。抹布砸在李东的脸上,李东上来就给了我一拳,说:你自己犯了错,还怪别人!我踢了李东一脚,说:如果你不往我鞋上洒水,我会扔你吗?李东拿起黑板擦向我扔来,说:我只是和你开玩笑嘛,谁知到你那么小肚鸡肠!这时,老师领着满脸泪水的小红,说:你们干什么呢?怎么把教室弄得这么乱?我们你们两个把教室收拾好了后,向小红道歉,然后来办公室。老师生气的说。李东狠狠的瞪了我一眼,用力的把板凳拿起来,放正了。我充满歉意的对小红说:对对不起!小红看看我,柔柔眼睛说:没关系!说完她回到了自己的座位上。我和李东进了办公室,老师叹了一口气,说:你们平时不是很要好吗?怎么会发展到今天的程度?我瞥了瞥李东,说:老师,是李东往我鞋上浇水的!李东急忙说:老师,我只是和他闹着玩的',谁知他居然拿扫帚仍我,结果结果,你闪开了,然后扫帚就仍到了小红身上了,是不是?是!我和李东异口同声的说。老师说:俗话说,拥有的时候不知道珍惜,失去的时候才会知道它的可贵!你们回去后好好反省吧!
我曾用心作文 10
每件事情对于每个人来说,都有自己独特的看法和见解,对或错,不只是对事情,还有对人。
某件事情都不是只有对错两种选择,事情可以从多个方面来判断,如果只相信眼睛看到的,就错了,事情的表面不足以来判断整个事情的对错。那样太武断了。用眼睛看到的加上自己理解的去分辨一件事情的对错,你就会发现,看到的不一定是真实。
每个人对事情的看法都是千奇百怪的,或对或错。如果,有人和你在某件事情上有了分歧,不要急着去证明自己的看法是正确的,也许当你站在别人的角度看待这同样的问题,答案也不一样。所以如果你因为某件事情的分歧和别人闹了矛盾,就试着站在他的角度看这件事,也许你会发现,其实你们都没有错,是角度的问题啦!
不要只相信眼睛,用心去判断,做出最正确的选择。
其实就在今天早上,我也和好友闹矛盾了,现在静下心来好好想想,也许她没有错,只是站在她的角度,没有考虑到我而已。
从现在开始,我要用心判断,不再只是一味的相信自己看到的,也要试着站在别人的角度看待每个问题,做出最合理的选择。
其实,相信自己没有错,但不能只考虑自己,想想别人,别太自私,你的'决定,你的选择,也许就会影响其他人的选择。所以用心判断,多为别人想一点,你收到的就会更多,朋友的赞同,家人的欣慰。
所以,要相信自己,用眼睛的看法和心里的选择去判断每件事情,站在别人的角度看待自己的选择,做出最正确的决定。
理解别人的看法,尊重别人的决定,多站在别人的角度考虑考虑,你收获多的,不是只有朋友家人,还有你心里的那份释然。
多为别人考虑,多站在别人的角度看问题,用心判断是非对错,不要偏执己见,多听取别人的意见,建议。尊重别人的判断和选择。因为谁也不是别人。
用心判断,看清是非。
我曾用心作文 11
对文学情有独钟,似乎没有任何理由。我并非出生书香门第,不像别人家有万卷藏书,长辈们似乎也没有想过要培养我的文学情趣。然而,也许是阴差阳错,幼小的我便喜欢用贪婪的眼光盯着书架,盘着腿在床上欣赏那些带画的童话,编织着自己美丽的文学梦。对文学的钟爱注定了我要和写作结缘。起初,我喜欢用一些画笔,画小女孩、画房子、画花儿、画太阳,表达自己的奇思异想,那应该算是我最早的“作文”了。
后来,学会了写字,学会了组合一些简单的`句子。记得小学一年级的时候,年轻的女老师教我们用一句话记载自己一天中发生的事情,当时的我真是欣喜若狂,那种专心的样子谁见了都会受感动。其实,当时写的不过是诸如“吃饭”之类的流水账,内容没有任何价值,但那份执着与热情却永远留在了心中。后来有一天,突然接到了班主任逝世的消息,当时,我吓傻了,要知道,那年她才20岁。那一次,我哭了,哭过之后,悄悄拿起了笔。回想起过去的一切,感情的潮水涌了出来,于是,一篇名为(夜思》的文章写了出来。写过之后,心境坦然了,自己也似乎变得理智了。
后来,那篇文章被评为佳作,人们很难想象它出自一个小学二年级孩子之手。但那是真的,那是我用心写出来的,没有丝毫造作。从那天开始,我朦朦胧胧感到,写作文实际上也是写心,是感情的最直接抒发。上了中学,我迷上了散文与诗歌,陶醉于朱自清的清新,冰心的空灵,欣赏着徐志摩的伤感,泰戈尔的睿智。从没有忘记,用心去感受,用心去作文。《啊,十五岁》算是我成长经历的真实写照。我倾注于笔端的不再是冰冷的文字,而是带有体温的感情。笔下流出的是内心的声音。用心作文,你会发现,你的文章是一支歌,是一首诗。
我曾用心作文 12
在人生中,你是否用心做很个事?回想我15年以来,我做的最用心的事犹如天上的繁星数也数不过来,记忆中最让我记忆犹新的莫过于--照顾小猫。
奶奶家大猫咪生了三只小猫,我是十分爱猫的,经过我的死缠烂打,我的爸爸终于答应我养一只。在等待的日子里,我一直盼呀盼呀,终于在一个热得要命的下午,小猫咪终于来到了我家。曾记得那天,小猫咪刚到我们家的时候,十分胆小,害怕看见人,喜欢一个人呆在黑暗狭小的空间。初见到小猫是在一个狭小的黑箱子里,当我打开箱子的时候,小猫咪望向我,哇,好可爱,炯炯有神的大眼睛,青涩的脸庞,小猫咪的眼睛就像一潭汪洋,像一颗璀璨的宝石,使人沉迷于其中。由于我是小猫咪的新主人,必须由我照顾,于是我每天在学习时间中抽出一些时间来陪它,可能还不熟悉环境吧,小猫咪还是有点怕我。我每天会定时喂养它,刚到我家的.那几天,我很怕它会绝食,因为在养猫之前我有百度过,所以每次送完饭之后,我总是会假装离开躲在门后面,观察它是否有吃饭。
功夫不负有心人,小猫咪终于亲近我了。还记得,那一天是6月23日,刚好是初二的我要中考的日子,因为要离开一下午,我便有点放心不下小猫咪,于是准备在离开前去看看它。当我走进小猫咪的时候,它也缓缓的走向我,倚靠在我的脚下,天哪,我不是在做梦吧。欢乐的心情简直不能用言语来表达,我手上的动作是小心翼翼的,因为我怕吓着它,我轻轻的抚摸着它的头。我们的故事就此开始……
我与我们家小猫咪的旅途还有很长,欢乐有趣的事情也会有很多,敬请期待。照顾小猫咪,是我做的最认真的一件事,你们呢?
我曾用心作文 13
给自己一个微笑,抛下所有烦恼。
——题记
给自己一个微笑,让阳光穿透乌云,照进心房;给自己一个微笑,让甘露浸湿胸膛,滋润灵魂;给自己一个微笑,让信心击碎忧郁,点亮前方。用心微笑,让乌云笼罩的天空化作晴天。每次微笑,都是一次鼓励。
紧张的朗诵
“下一位朗诵人员。”主持人威严而沉稳的声音响起。我的心提到了嗓子眼,手握得紧紧的,掌心全是汗,脚趾在鞋里不安分地动着。“怎么办,我怕忘词了,怎么办……”我内心忐忑不安,深呼吸也不管用了。我只能硬着头皮走上主席台。一抬头,全是一张张严厉的面孔。唯有班主任用夸张的'语气说:“微笑——”我一下就看见了希望,嘴角的弧度微微上扬,信心失而复得。比赛过程中也没有忘词。微笑给了我信心。
忧伤的遗失
由于我的粗心大意,我又掉了一百元钱。我坐在座位上闷闷不乐,对我自己生气,心理也越发难受了。我发脾气地拿出课外书,重重地往桌上一砸。“咚——”,又随便翻开一页,却发现一句令人深思的话。它说,如果心情不好,试着微笑吧。无聊的我深呼吸了一口气,笑了笑,标准的露出八颗牙。我的心情在这之后竟好了许多。用心微笑,它让我再次快乐。
不宁的思绪
上自习时,我久久不时拉心思绪,任它飞到十万八千里外去。却突然想到家里的金鱼忘了换水,便立刻绷紧神经,开始不安,过了一会又想到有一次也是这样,但它们依旧活蹦乱跳。但有些不放心。望望窗外,这生机的一切,我放下紧张,微笑之后,心绪宁静。微笑,让我心平气和。
微笑,不仅是一个动作,一种表情,更是一门学问。它像阳光,带来彩虹;它像天使,带来信仰;它给我力量,给我希望。学会微笑。懂得微笑,用心微笑。给自己一个微笑,同时收获一份力量,抛下一切烦恼。
我曾用心作文 14
妈妈,您的爱像火花,擦亮了我前行的路。可我,却误打误撞地将它扑灭。
那晚,家门前的花丛散发着清香虽然只有六点,可一轮明月已经高高地挂在天上。我早早地吃完了饭,打算下去找好朋友骑自行车。可我前脚还没迈出,就有一阵严厉的声音:“你去干嘛!”糟了,是您,我的妈妈。我忐忑不安地答道:“去……骑车。”刚说完,我就觉得您已经怒发冲冠了。果然,您竖起颤抖的手指指着我,顿时让我觉得后脑发凉。您的眼睛瞪得比桂圆还要大,眉毛还玩起了倒立!原本白皙的脸也变得通红,仿佛还能听到急促的喘气声。我见势不妙,赶紧跑回房间,您也跟了上来。
“张乐怡!你还没弹过古筝就想下去玩?不可能!你要是再这样,信不信我剪断你的琴弦。告诉你,是你自己要学的……”您边说边拍书桌,上面所有东西都颤抖着。这时的您,简直像一个魔鬼,头发都快竖起来了!我还能怎么办?只能去练了。但是,我练得有气无力,手指软得像一根熟透了的香蕉。您边听边摇头,我猜您在想:真难听!而此刻的我,只能用愤怒来形容。
终于练完了,我仿佛练了一个世纪那么长,这之间,还要受无数个白眼……我走进房间,在纸上写下“可恶”二字,才算出了口恶气。
现在,我才知道我错了。
在上古筝课时,老师批评了我的指法,说不太连贯。我在接受批评的.同时,肠子都悔青了。脸红红的,一直到了耳根!早知道就好好练了!听您的多好,真希望时光倒流。原来,您是为了让我受表扬才这么做的。我只能说:“对不起!”您那如涌泉般的爱,已经流到了我的心间!
妈妈,您的爱,我要继续点燃!
我曾用心作文 15
妈妈说每个人从哇哇落地开始肩膀上就有责任,小时候我一直不知道“责任”两个字是什么,爸爸说只要我健健康康长大就是我的责任,妈妈告诉我对面走来那大哥哥大姐姐上小学的责任就是好好学习……一直以为就是那么简单,直到我上小学后,我才发现那么渺小的两个字眼原来有那么多的内容。
每个年龄段的责任都不一样,责任也分很多种,爸爸妈妈的责任是把我们好好抚养长大;老师的责任是无私地传授我们知识;而我们的责任呢?应该是好好学习,不辜负老师父母对我们的期望……而这些“责任”的落实需要的是多大的用心,却没有说说那么简单!
从上小学的第一天第一堂课,老师让我们拿起那生疏的笔僵硬地写着我的名字到现在已经能熟练认识大部分日常汉字,从寥寥几加几到现在的几十几百……我们在知识的海洋里慢慢成长了,在这背后老师付出了多少用心,多少次的`废寝忘食加班加点,老师要记住我们每个人的学习优势弱势,在这个信息时代还要用教学以外时间在QQ群里跟爸爸妈妈反馈我们的学习情况,所谓的“责任”两个字付出了多少“用心”。
从出生到现在9年了,爸爸妈妈跟我说时间过得跟坐公交车一样,一晃就又到了一站,我看着现在才11个月大的弟弟,我经常问妈妈:我以前也那么小?!我很怀疑我怎么一下就那么大了,我看着妈妈用辅食机捣烂蔬菜、把鸡蛋煮熟拿出蛋黄加进米糊一口一口喂弟弟;看见妈妈腰痛弟弟哭闹还要坚持弯着腰哄弟弟睡觉……我瞬间明白了:我原来就是在妈妈这样的用心呵护下长大的。妈妈的温柔、妈妈的严厉、妈妈的表扬、妈妈的批评……所有的所有,妈妈都是用心完成着对我的“责任”,她的责任让我感到很幸福。
“责任”存在于每一个岗位, 哪怕是非常小的,我的责任是好好学习,听起来很简单,但做起来就很难,爸爸妈妈说好好学习不仅仅是学好课本上的知识,还要学好生活上的知识:当别人有困难的时候,我有责任去帮助他;当别人做错了事情不敢跟我道歉的时候,我有责任给他一份宽容;当我看到同学因为小事情吵架的时候,我有责任去劝阻他们;当我做错事情的时候,我有责任去勇敢承担并及时改正……别小看每一件事,只有有责任的人才能完美地做完每一件大大小小的事,要用心去对待。
“责任”,是我在人生中必须学会的道理,也是我们家必不可少的“家风”,虽然很多地方我都还没有做得很好,但我会在慢慢成长中好好“用心”,做一个有责任的小学生。
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