琴声悠扬作文

琴声悠扬作文7篇[优秀]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的琴声悠扬作文，希望能够帮助到大家。

琴声悠扬作文1

　　那是母亲朋友送的两张音乐会门票。

　　我本不想去，但拗不过母亲的再三请求，便与母亲同去了。

　　来到会场，便看见了台上锃亮的乐器。很快，音乐会开始了。一位身材曼妙的女子缓缓地走到舞台中央，鞠躬后，走到琴旁。只见她坐下后，直了直身子，双手放在琴键上，很快，便舞动起来。顿时，琴声如泉水般，叮咚叮咚——流进了心底。本是心浮气躁的我很快就平静了下来，目不转睛地看着那一双巧手在琴键上飞舞、疾驰。

　　回去后，我便向母亲提出要学钢琴的想法。她满脸狐疑地打量着我，问：“一个男孩子为什么要学钢琴？”我没说话，但母亲还是答应了。

　　于是，我便踏上了学钢琴之旅。

　　我看着老师把手放在钢琴上，指尖好似飞速地划过一道光，在琴键间飞舞，一切都如探囊取物般简单。琴声似涓涓细流，又似婉转鸟鸣，带我来到了一个美妙的.天地。我沉醉于此，暗下决心一定要学好钢琴。

　　就这样练着练着，那天，老师突然给我报了一场重大的赛事。那时，我才刚过四级，本已打算放弃不学了。因为上了初中，学业变得日渐繁忙，为了专心学习，我由原来的每天一练，变成了每周一练，有时甚至还缺席。我的手指渐渐生疏，而离比赛那天仅有一个星期……

　　长夜漫漫，望着窗外的黑夜，我无奈又无助，但事已至此，母亲劝慰我，尽力就好。我只能重拾信心，打开尘封已久的钢琴，翻出那张破旧不堪的琴谱，在琴键上断断续续地练了起来。起初很难，但很快，那熟悉的音符好似深入骨髓，我越发地熟练起来，指尖在琴键飞舞着，终于，一气呵成！洁白的月光伴着柔和的音调溜进了我的房间，它好似成了我的听众。窗外，星光闪烁，我望着眼前的琴谱，信心倍增，手指与琴键愈发地贴合，指法也愈发的熟练……

　　到了比赛那天，我虽然很紧张，但经过一个多星期的刻苦训练，内心终于有了些底气。我走在台上，神色自若地坐下，手指轻快地在琴键上飞舞着。

　　虽然，我没有拿到第一名，但走出会场，我很满足。

　　又是一日旭日东升时，温暖的阳光迎面而来，房间仿佛铺上了一层轻纱，我翻出琴谱，拾起自己的梦想奋起前行。

琴声悠扬作文2

　　音乐是灵魂的翅膀，是梦想得以飞翔的天堂。我爱音乐，爱它毫不吝啬的博爱，爱它没有界限的教育和熏陶，不是吗？在这个世界上，无论穷富，无论贵贱，人人都有享受音乐的权力。你和我，都一样。

　　我爱音乐，我最爱的是古筝弹奏的旋律。古筝，作为中国古老的乐器，已经有着无比悠久的历史。它，摆放在那里，无须弹奏就是一首完美的小曲。它是一件艺术品啊！它安然躺在高高的支架上，桐木的身体上，是暗哑的枣红，21根琴弦，像是在等着懂他的人拨动，它随时准备告诉你一个古老的故事。

　　我爱古筝，每当我心烦意乱之时，我便抚琴奏曲，当那天籁之音划入我的心田时，再多的烦恼也都会烟消云散，他极像一位朋友，他的声音飘忽不定，蜿蜒曲折，他把你带入一个奇景，让你流连忘返。

　　记得小时候，我5岁，当我第一次触摸到这个长长的乐器时，一个清脆的声音震动了我的心弦，我从未听到过如此悠扬的声音，它来自另一个世界，纯净，没有杂质。我尝试着弹下去，胡乱的拨动，居然会发出流水一样的声音，那么低沉典雅，意蕴悠长。

　　从此，我爱上了古筝，我们结下了不解之缘，五年来，我在老师的指导下，刻苦练习，认真钻研，不懈的努力，我的弹奏技巧越来越纯熟，而古典的东方音乐的文化内涵也影响了我的身心，我越来越沉静，越来越淡定，我从一个懵懂的儿童成长为一个优雅的大女孩，在练琴的道路上，有艰辛也有快乐，一开始，因为我练琴太早，手指太软，按压琴弦总是不到位，老师和妈妈为此很着急。后来，我坚持了下来，和我同时学习的伙伴，有好多都已经放弃了。

　　今天，当我在书房，静下心来，戴上指甲，准备弹奏时，我的心里是敬畏的'，我不敢丝毫懈怠，虽然在他人眼中，他是如此简单，随便撩拨就是一曲。而我，觉得不是这样，无论是《高山流水》，还是《渔舟唱晚》；无论是《绣金匾》，还是《丢手绢》，每一曲都有每一曲的特点，每一首都有每一首的灵魂，你只有将自己心与它融合，你才可以把它弹到极致，也许只有这样，你才可以对得起那些作曲家的辛苦付出，你才可以把这一乐曲的精神世代传承。

　　合上书，摘下指甲，盖上琴盖，离开筝，可是刚才的旋律余音犹在，那声音如展翅欲飞的蝴蝶，飞过窗棂，飞到了外面清脆的世界，我的心快乐起来……

琴声悠扬作文3

　　我身边有许多好老师，他们的精神深深地打动了我，激励着我认真学习，努力向前。我们的音乐老师刘老师就是其中的一位。

　　一天下午，我放学后来到办公室写作业，隐隐约约听见形体室里传出“叮叮咚咚”的声音，那是钢琴弹奏出的美妙乐音。我起初无法静听音乐，但音乐的旋律是那样美，我不由自主地沉浸到音乐中去：像流水穿过小桥，流过树林，流淌进夕阳的余晖……我听得沉醉了，又十分纳闷：“是谁在形体室里弹琴？”从此以后，当我每天放学来到办公室，都能听见那既熟悉，又动听的音乐，我老是在想：“这个刻苦练琴的人是谁呢？”

　　直到有一天，我在办公室写完了作业也没听见那动听的琴声，我奔到门前四处张望了一下，发现走廊上空无一人，安静得连一根针掉到地上都能听见。“哎，弹琴人今天应该不会来弹琴了吧，这么晚都还没来。”看来弹琴人没坚持下来，我感到十分失望。过了一会儿，形体室里传出了那让人盼望已久的“叮叮咚咚”声，听见了美妙动听的`琴声，我也不禁对那个坚持不懈弹琴的人赞叹道：“就算事情再多，时间再晚也要坚持练琴，你真是好样的，我也要向你学习！”在赞扬弹琴人的时候，我也心生疑惑：“这个弹琴人到底是谁呢？”

　　一个偶然的机会，我遇见了那个锲而不舍练琴的人。那天，优美的琴声停下，我正好看见一个背影从形体室里走出来，那人高高瘦瘦，似乎像是刘老师，我追出去时，正好看见人影转过身来，原来一直在这里练琴的就是我们的音乐老师——刘栋才老师。一时间，我觉得刘老师特别高大，刘老师用行动教育了我。悠扬的琴声陪伴了我几十个下午，不仅让我静心学习，还让我学会了坚持不懈。在以后的许多日子里，每当我想偷懒，眼前就会浮现刘老师的身影，耳畔就会回响起那悠扬的琴声！

　　老师是花园里辛勤的园丁；老师是春天里和煦的阳光；老师还像是奉献温暖的火炉。虽然平凡，但老师在用自己的行动播撒爱与希望的种子，守望我们的成长。我祝福您，刘老师！

琴声悠扬作文4

　　最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是小步，而是徘徊。

　　题记

　　悠扬清脆的琴声在空中蔓延，一个个音符从指尖流淌出，发出悦耳的声音。正当我沉醉在音乐的殿堂里时，连贯而又紧凑的音符使我有些跟不上节奏，吃力地看着那一个个黑色的小蝌蚪，节奏越来越乱，我的思绪也乱了起来。

　　双手顿在半空中，停滞、懈怠、思考，脑海中思绪翻涌，却不知从何下手。心中急促不安，便从头再来。可是，一到这个密集的地方，就会重复失败，焦急和恐惧一点一点渗入心中。马上就要参加比赛了，可是整个曲子还不能完整地弹下来，心中嘈杂，甚至想到过放弃。

　　第二天，去钢琴老师家里上课，在弹曲子的时候，密集的部分总会节奏混乱。一首曲子拖拖拉拉的弹了出来，我心中很不是滋味，感觉自己在钢琴的路上停滞前行。一抬头，对上了老师慈祥的眼光，本以为老师要批评我，我沮丧地垂下了头。而老师却轻轻地把手放在我的肩上，说道：最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是小步，而是徘徊。只要你在继续前行，也是很大的'跨越。音符紧凑密集的那一段，可以慢慢来，先弹准每一个音，最后再加快速度。

　　老师的话，温暖了我的心田。我仿佛穿越了一场时空隧道，跨越了心中的那份障碍。

　　在老师的建议下，我看准了每一个音符，先是放慢速度，后来慢慢提速。过程中，我的手指酸痛难忍，手心里渗出了一层水珠，额头上布满了细密的汗珠，坐久了的身子也有些许僵硬。

　　最终，也不知在多少次的尝试与失败下，我完整而又连贯地弹出了整首曲子。手指在琴键上宛如一个个精灵在跳舞，美妙的旋律从指尖泻出，穿过我的耳畔，更流淌进了我的心中。

　　一曲终了，失败、挫折早已走过，留下的尽是成功与喜悦。可是，每一次成功的背后都充满了艰辛与挫折。面对挫折，以前的我会放弃，而现在的我，会坚持地走下去，就像苏轼一样大声地喊出谁怕？一蓑烟雨任平生！仔细想想，失败与成功，挫折与喜悦，人生亦然。

　　在人生的路途中，最快的脚步是继续，最慢的脚步是徘徊，我会带着它，在追梦的路上琴声悠扬。而它也将伴随着我，砥砺前行。

琴声悠扬作文5

　　抛开书山题海重压的繁忙学习生活，我想拥有一片蓝天，一片沃土，一个乐园，一个心灵深处自在舒适的花园。在花园深处，在云朵身后，我最希望，传来的是一阵阵优美的小提琴声……

　　我和小提琴从一开始就结下了不解之缘。当我还在妈妈肚子里时，妈妈便非常喜欢听优美的小提琴曲。也许是胎教的力量，在肚子里的我便受到了熏陶，从此爱上了小提琴。

　　从9岁开始学小提琴起，它便逐渐成了我的业余爱好。刚开始学时，我兴趣盎然，每天都坚持在家里练琴。高涨的热情让我学起来十分卖力，才学了三四个月，就赶上人家学了一年的同学。老师直夸我拉得好，我越拉越来劲儿，每天拿着小提琴可真是爱不释手。

　　老师见我这么认真，又很有天赋，便想让我走上专业小提琴这条道路。我和家人也十分同意。于是渐渐地，我学的曲子越来越难，学习任务也越来越重。在夏天时，手臂勒出一道道火辣辣的红印，汗水不停地往下淌；在冬天时，手臂长期固定着姿势又酸又痛，天气冷的时候手指的麻木了。遇到这些困难我也想过放弃，但总有一个声音在我心灵深处鼓励我：“坚持住，不能轻易放弃！”我只好忍着痛，继续练下去。

　　就这样，我的琴技在不断地提高。在一次次的比赛、文艺汇演中，我都取得了好成绩。一个月前，我准备考小提琴8级，考试的曲子难极了！我一个音符一个音符的钻研，一个耙位一个耙位的检查，在反复的研究和辛苦的练习中，终于把它成功拿下。这一刻，成就感与满足感包围着我，我又开始像以前一样对小提琴爱不释手了。最后，我成功的`通过了小提琴8级！老师的夸奖，家人的鼓励，考级证书上大大的“小提琴八级通过”，都是鼓舞我拉琴的无限动力！当我烦恼时，我拉上一曲；当学习任务太重时，我再拉上一曲，所有的烦恼便会烟消云散，我浮躁的心立刻会平静下来。我陡然发现，小提琴已经成了我生命中无法割舍的一部分了。

　　每当放学回家时，我总是习惯性的拿起小提琴拉一首曲子，那悠扬的琴声随着我的思绪一起，飘向远方……

琴声悠扬作文6

　　听，房间里传出优美的钢琴声。那是我，在房间里练琴。

　　在我很小的时候，看见哥哥每天弹琴，觉得弹琴一定很好玩、很有趣，便缠着爷爷说：“我也要学弹琴！”可等我真正坐在高高的琴凳后，发现弹琴根本不像我想的那样有趣。于是，我打起了退堂鼓，开始心不在焉了。接着，我就开始哭着、闹着不想学弹琴。爷爷却对我说：“做事一定要持之以恒，不然就会一事无成。”虽然我不明白其中的道理，可是望着爷爷那严肃认真的表情，我只好硬着头皮学了下来。

　　那时，我还很小，爷爷就让我的小手一手一下跨八个音，可我最多只能跨七个音，小手就被撑得生疼。我哭着、退缩着。可爷爷毫不心疼，坚持让我跨八个音。有时如果我的姿势或手位不正确，爷爷还会严厉地责骂我，甚至还打过我的手，我委屈极了。心想：我再也不想学了！可是转念又一想：我有一位像老师一样爷爷教弹琴，不用冒着严寒和酷暑去兴趣班，比别人的条件优越许多，还有什么理由能不坚持呢？爷爷在教我弹琴时虽然很严厉，可平日里却对我很和善，陪我玩扑克、陪我玩游戏。想到这些，我便安心的坐在琴凳上安心的练了起来……

　　从那以后，不论春夏秋冬，我每天午饭后第一件事就是回到房间认真地练习。从练习曲到世界名曲，一遍遍、一遍遍地反复练习，由易到难，由简到繁。到如今，光是我练习过的琴谱就好几本呢！

　　经过几年刻苦的练习，我不仅学会了看五线谱，还学会了弹许多世界名曲：《小步舞曲》《小天鹅舞曲》《美丽的蓝色多瑙河》《土耳其进行曲》……我常常会在繁重地学习之余陶醉在自己弹奏的优美的钢琴声中。

　　宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的`结果”。我终于明白了这句名言的意思，没有刻苦努力就没有好成果。一分耕耘，一份收获，任何成绩的取得都是与自己付出的努力是分不开的。正是自己几年如一日的刻苦努力，才换来今天的悠扬琴声。

琴声悠扬作文7

　　在追逐梦想的道路上，我们总会遇到形形色一色的人，如同弹奏琴键，每一个音符都是时光的流逝，短暂的留下余音，却必须按下一个琴键。在美丽的音调也只能停留几秒钟。

　　有的人，在我们的琴上留下感人的音符，累积成一段乐章，并被永远记录在我们的时光乐曲里，有的事，在我们的琴上留下难以忘怀的音符，，散落在地上的琴谱，是唯一的印记。

　　在时光的乐曲里，我们或许遗憾，或许享受，或许迷失，但是，无论如何，我们所创造的，都是属于自己的独一无二的乐章。因为这份独一无二，在平凡的生命也能创造出辉煌的感叹调！

　　<一>

　　她抬起早已不柔软的手，轻轻地按在我的琴键上，在黑白间指尖弹奏出悠扬的乐曲。她的发间何时早已染华爽，脸颊和实在已不再红一润，眼角何时已出现皱纹，他将她的乐曲完全谱写进我的人生，毫无保留的，将所有最美好的情感变成最悠扬的乐调。她却只是弹奏着，眼角眉梢，是最动人的神色，一温一暖柔软的让人心疼，在黑白琴键之间，所跳跃的，不是音符，而是一个母亲最深沉的灵魂，或许永远可以依靠的力量。

　　<二>

　　她安静的翻开琴谱，指尖在琴键上轻轻一划，弹出一连串声调，如同蜻蜓点水，却清脆得让人翩翩起舞，从路人甲乙丙到现在笑说：“我们是一体的”都忘了互相见面时说得第一句话，都忘了谁先问谁的名字，但我们都记得彼此的生日，记得彼此的喜好，能在对方说上一句的时候知道下一句，知道彼此家里的牙刷是怎么摆放的。

　　所以，我们是一体的.，还 没哭泣就得到你的安慰，还 没生气就听你说抱歉，根本不用问从什么时候起变成了朋友，而是被时间酝酿出了芬芳，常常一觉醒来要告诉你一些事情，在洗漱的时候才发现我们已经不是同桌了，时间过得那么快，改变了所有能改变的东西，把更美好的东西冲刷的异常的清晰。

　　在追逐梦想的道路上，带着我的乐谱，我感受这人生也奏响了人生，感谢所有在我琴上留下音符的人，无论是美妙还 是聒噪，只要经历过，就是我所拥有的财富。