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我的同桌作文15篇（热）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌是个小男生，他理着小平头，一双小眼睛总是闪着狡黠的光。他大名何勤，人称“健忘大王”，自号“天才”。
同桌何勤是名副其实的“健忘大王”，他常常丢三落四。不是把作业放在家里，就是把雨伞搁在教室里。这不，有一回他又把笔盒落在家里。做作业时，他捅了捅我，小声地说：“明秀，借我一支笔吧！”我想：“你也有今天，平时老欺负我，今天也落到这种地步，呵呵，你越求我，我就越不借给你。”于是，我就不动声色。何勤在我这儿碰了个钉子，嘟囔着：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的同学求助，真是“天助我也”，那天左邻右舍都没有多带自动笔，他怎么也借不到。最后，他还是无可奈何地对我说：“明秀，行行好吧！借我一支自动笔吧！就算是我求你了！”说着还双手抱拳，做出求人的动作。看着他这幅“可怜相”，我忍俊不禁，从笔盒里掏出自动笔，递给他：“本姑娘今天就大发慈悲之心，这支笔就施舍给你吧！”
我们称何勤“健忘大王”，他还不服气，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，总是不拘小节！”有一次自习课，我有一道应用题不会做，便去请教这位自称是“天才”的'同桌，他看到我堂堂的学习委员也向他“俯首称臣”，就非常得意，跟我滔滔不绝地讲起来，我刚听一半就恍然大悟。他见我明白了，就更得意了，又开始了他的口头禅：“我真是天才！”
这就是我的同桌，一个有点“坏”又有点“狂”的小男生。
我的同桌作文2
当彭老师用“物以类居，人以群分”的方法整治我们班时，我的末日来了，他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家，虽然学习成绩还不错，但如果你和他待在一起一个小时，你就会发现，他有多么“抠门”。
比如昨天，我没带修正带，问陈英杰借，他不但没借给我，还不屑地说：“谁让你不带的！哼，自找苦吃！“他还向我做了一个鬼脸，翻了个白眼，我也懒得与他争论。可是，今天发生的事我就不能忍了！我们各自都带了修正带，明明可以用自己的，他居然还说：“你的修正带比较好用，我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚！那双眼睛我永远不会忘记，眼睛眯成一条缝，嘴巴抽搐着，这副样子我真想给他一拳！他真抠门！为了省钱居然干出这种事！除了我们，他还经常问其他同学借修正带。瞧，他正在用金昱豪的修正带，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想对他说：“别太抠门！门会坏的！”
他除了抠门，还有一个最大的特点——抄作业！别以为像他这要的好同学就不抄作业，他抄得可起劲了！除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外，就数他了。做数学作业时，他时不时把头凑过来，默默“端详”着我的'作业，还没有一点愧疚！他还称自己为“小抄写员”，怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年，“哈哈…”
陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点，在我眼里，他和“魔鬼”没什么区别，作为他的同桌，我心里有苦说不出啊！对了，他还有许多特点，比如唠叨之类，如里在他旁边待一小时，你一定会深深记住他！
我的同桌作文3
我的同桌是一个又高又瘦的大男孩，圆圆的脑袋，一头短发又浓又密，弯弯的眉毛，两只眼睛像宝石似的，又亮又黑，炯炯有神。
同桌给我的`印象就是一个词：认真。
他之前被语文老师任命为语文组长，负责检查组与安的背书情况和收发作业。他对于这份工作可是“忠心耿耿”，一早来了学校之后，书包还没有放下，就开始指挥组员赶紧交作业，第二件事情才是放书包。他对检查背诵也很认真，身为组长兢兢业业，从不偷懒，这样工作一个月后，不仅收获了同学的信任，还让他获得了一张“作业免写卷”，这是实至名归的，我认为！
他上课也很认真，特别是上数学课。他有一个数学笔记本，会把数学老师讲到的重点知识和题目记在笔记本上。如果有不理解的题目，他会问前排成绩较好的同学或者老师，再把解题步骤认真的誊写在这个笔记本上，这样下来，他的数学成绩还真得到了提升，我有一些不会的题目，有时候还问他呢！
不过，除了认真之外，我发现同桌会有一点自恋。比如，他会把头发撇向一遍，嘴巴一歪，笑着问前排的同学：“我帅吗？”前面的同学也很无奈，毕竟被问过多次了，他会无可奈何地说：“你帅！你最帅！”听到满意的回答后，我的同桌会两眼放光，继续问后排的同学同样的问题。
大多数男孩子都比较粗心，我的同桌也不例外。在学校的时候，我发现他只带一只黑笔。上课时，如果要讲评作业什么的，就只能找同学借红笔了。一次，他终于带齐了黑笔和红笔，但是却因为太粗心，竟然把黑笔给弄丢了，这样好了，只有红笔没有黑笔，怎么做练习。同桌啊，你可长点心吧！
这就是我的同桌，一个工作勤勉，上课认真，自恋粗心，却也可爱纯真的男生。
我的同桌作文4
你们来讲讲道理，究竟谁对谁错？
有一次，我同桌向我借纸巾。我递给她，她用完之后，直接丢给我，说：“还给你。”不是，你们说，她什么意思啊？自己用过纸巾，丢给别人。她真以为我是她的垃圾桶啊？我就说：“你都用过了，怎么还给我？”“这本来就是你的。”她说。我就说：“可是这是你用过的啦，再说我已经给过你啦！”她还有理，说：“那借东西不是要还的吗？我现在就把纸巾还给你，你还不要嘞？”
我心就想：她怎么这么不讲道理。我就说：“那这个不一样。”她就说：“怎么不一样？”我反问她：“那如果我借你的纸巾，擦过鼻涕丢给你。还说还给你，你要吗？”她竟然还有理：“这儿又是另一码事，再说，没有如果。”我实在是太生气啦，就怒吼：“你怎么这么不讲道理？我又不是你的'垃圾桶。不要把你用过的垃圾丢给我。”她还说：“那你说这纸巾是垃圾，你还给我？反正我不理。”
我气到说不出话来，只好认命。你们说，她不理，是她的事。那为什么要我理？自己都不要的垃圾，就不要丢给别人。自己不要东西，就不要送给别人。让你尝试反过来滋味，看你爽不爽。
也有一次，我们正在上课，因为改答案，抄老师写出来的作业都是用投影仪投影出来的。所以，要看黑板投影出来的。但是，我近视了，看东西不清楚。看不清的，也只能问同桌。可同桌爱搭理我不搭理我，我也只能眯着眼睛了。当写作业时，她总喜欢把黑笔头向着我这边来。害得我的衣服总有黑笔水，洗很费功夫，可我总是不说。有时候，我会感觉我自己被挤了出去。看了看，才知道她霸占我的桌子，想告诉她，又怕她说，只好不说了。
还有一次，我在宿舍做着试卷，一阵风把我试卷吹到地上了。我刚想捡，发现我同桌就在下面，刚想叫她帮我捡，她就一脚踩过去，发现有东西，就望了望，见到是我的名字，又踩过去。看着我的试卷被她踩了几脚，心里真的很不舒服。我到底哪里得罪她了？值得她那么恨我吗？不仅如此，有一次她还把水吐到我脸上。
这些还不算什么，要数就是她的闺蜜被我班同学撞伤了，我就想测测我在她心中算什么，就说是我不小心撞的。结果，她大骂：“你眼瞎啊？怎么不配副盲人眼镜啊？真是对狗眼。更加的是你不要脸。撞到我闺蜜又不道歉。真没家教，都不知道你这班长是怎么当的。不会是靠钱得来的吧？真不知道你这人怎么会，算了。我懒得跟你说。你撞伤我闺蜜，就必须道歉。我闺蜜要是不原谅你，你就死定了。”
我刚想说话，她闺蜜就帮我说了，说：“不小心撞我的人不是她。”她先是抬头望了望天花板，然后就说：“那又怎么样？你身为班长，不管管吗？骂你也是你罪有应得。”接着，我们班那个同学来道歉了。我同桌一看是我们班同学，就不敢骂她。等舍友们问她，她就笑着说：“不敢呀，怕她难过。”你们来评评理，她就不怕我难过吗？对，没错！我不是她谁，管不了她，她想怎样就怎样，这是她的选择。
那我想问问大家，我在她心目中，究竟算什么？这些事情，是她对？还是她错？
我的同桌作文5
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的`模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
我的同桌作文6
从我第一次坐在教室里的那一刻起，我邂逅了许多同桌。而现在提起他们，或许已有了些许淡忘。所以，对于那些如烟的往事，我已不再回首，只想珍惜眼前的拥有。
我现在的同桌，可以说是我很早就想认识的人。初二时，我就隐隐约约听说过她的名字，但在耳边回响的只是她的种种缺点，但我依然坚守着那份执着，期待认识她——这个我从未见过的“特殊女孩”。
我怀者满心期待，走上了初三的教学楼，分到这个班时，第一个映入我眼帘的即是她，那个我最熟悉的陌生人。
时间给了我一丝安慰……
可我从来没有奢望过，更不敢想象过，将来会有我更近一步认识她的一天，但现实让我开始相信奇迹，她竟然成了全班离我最近的人！这也许就是所谓的“缘分”吧。
和她坐同桌的前几天，我不敢主动搭讪她，只是偶尔问她一两道题，她也以冷漠对待。可我还是刻意地去观察她。或许，我想证明自己曾经听到的传言只是一阵飘渺的风。过去，她们都说她很“另类”，甚至有人用“疯子”作为她的标志。有人说，她走到哪里，都会成为焦点。其实，只是因为她的性格与众不同，至少，我是这么认为的。
我们的共同语言是从深秋时开始的。
那时，我们纤细的手都被冻伤了，她总是熟练的为它上药，有时，她会偶尔问问我需不需要，我只是浅浅的“哦”一声，随后，她就会慢慢的为我的手上药，她做事很细腻，很认真，我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。于是，我渐渐想去了解她。
从那一刻起，我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点：都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声；都喜欢席慕蓉的诗；都喜欢在一起八卦的谈论某人……我们都一样，一样的用一颗纯真的心走过花季的浪漫，雨季的逸然。她偶尔会向我说起她的.从前，但只是轻描淡写，让我感觉似懂非懂，我也没有再继续问下去。确实令人伤神，可我却想不出怎么去安慰她，所以，总觉得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段时间了，我仿佛重新认识了她，那些过去的流言没有在她身上体现出丝毫。她说：“每个人的背后都有故事，而唯一的办法就是掩饰！”她还说，她曾经有一段时间的确变得让人难以接受。那是因为，她在用外表掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白，原来，一个外表看起来无忧无虑的人，也会有脆弱的一面。
往后，闲暇之余，我总是倾听她诉说着她童话般的故事。
我一直认为，她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容，对于我的幼稚想法，她总是微笑着。我学习上碰到的难题，她会反复的给我讲解，直到我懂。她说过：“朋友相处，最重要的是心与心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任。”
我听了她的话，感触甚深，我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不时的有传言飘过，而我的心却如此平静。或许，她的话提醒了我，使我决定和她一直走下去。
我的同桌作文7
我的同桌叫林镜滢，她是一个有超男生幽默，攻击力以及超女生的宽容的人。
她拥有超过男生的幽默感。有一次，男女又发生了国战，女生不幸失败了便号啕大哭，在场所有人都拿她没办法，这时，林镜滢走了过来说“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”这句话的确使那名女生的嗓门减了不少，可她还在抽泣。见第一招见效林镜滢马上来了第二招，只见林镜滢马上抽出纸和笔再纸上画了一个非常丑的女生，那女生眼泪成河，左边脸用手一擦马上黑了一大块可右边却比面还白，画完后，林镜滢把画那给那个女生看，说：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的笑起来了。
她还拥有超过男生的暴力。记得上一次有一位同学以为她是只温顺的小绵羊，便与她开起了玩笑，侮辱她打她……许久后，林镜滢终于忍受不了了，马上使出了绝招“河东狮吼”。“九阴白骨爪”……打得那位同学满地找牙。跪地求饶……那位同学命苦啊！
虽然暴力，可她还是拥有超女生的.宽容心滴。我和她一开始同桌时难免有不和，尽管我时常欺负她，可她却不会打我骂我，直到后来，我们熟悉了她才难免打骂我，不过都是掐我一下就完了所以我也经常不开心的时候就骂她打她几下，不过到那时我的手上就有了“战利品”一道道被掐的手印。
不知为甚么，直到现在我还与她同桌，不过我觉得这样也不错，至少她的优点（幽默与宽容）比缺点（暴力）多呀，可现在，唯一让我困扰的是
——为什么她是女生啊！为什么！告诉我！
我的同桌作文8
我的同桌真有才，英语学得真不赖，我认为他的英语一级棒，刚转到我们学校，第一次英语考试就考了第一名。
时间回到开学第一天，我随便选了个位置，等待着新学期的到来。我不断地想着：我的同桌会是谁呢？突然，他来了，他指着我旁边的空位，说：“贫僧乃东土大唐而来，去往西天拜佛求经，路过此地，可否借宿一宿。”说完，他放下书包，坐了下来。我心想，这位同学够奇葩的，值得聊聊人生。就这样，我和他成了同桌。
在不到六个月的时间里，我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的.知音。“千金易得，知己难求。”在茫茫人海中，谁没有自己的朋友？但知音可不是那么容易寻觅的。
在学习上，数学我们互相讨论；他教我英语单词怎么背、怎么写，我教他背课文的方法。因此，我们的学习都取得了不小的进步。真所谓双剑合璧，所向披靡。
当然，在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候，我们选择冷静一下，再讨论，讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方，可就是见不得对方不开心。一次，我把他惹生气了，我一直在向他道歉，可他就是无动于衷。下课，老师走后，我便脱下战袍（外套），背着荆条（老师的教鞭）向他请罪。为了让他笑，我神秘地说：“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友——理解万岁！
我们即将毕业，毕业后的我们也许不在一个学校，但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底，即使青丝变白发，我依旧深深铭记。
我的同桌作文9
大家快过来看看那位同学，身高一米四左右，弯着个腰，嘴咧得好大，像是要吃人似的，眼睛也正在环视四周，正准备向我“扑“来，简直像一头发了疯的狮子。他是谁呢？不知道了吧，我想你们也不知道。哈哈，这可是我给大家出的难题呀！好了，不和大家开玩笑了，该宣布“答案”了，他便是我的同桌――“乔三疯”乔洋。
“乔三疯”是我们大家给他取得一个外号，外号的由来吗，当然是因为他自己整天“发疯”了。
乔洋在我们班里，学习成绩还算不错，他的课外知识非常丰富，总是用他那三寸不烂之舌糊弄同学，甚至在老师面前他也不拘礼法，整天疯疯癫癫，胡言乱语。
一天早上，班主任上官老师走进教室，告诉我们学校要举行正文比赛，把昨天晚上布置的作文题目作为了比赛的题目，上课时要进行评选，选出五篇文章参赛。
上课了，老师让同学们走上讲台来念自己写的作文。轮到乔洋了，只听他对老师说：“老师，我昨天晚上的作文没有写好，您规定写在五百字以内，而我却写了六百多字，病句还有不少呢。请您放我一马吧，来日我一定报答您的恩情！”只见老师皱了皱眉头，说道：“我就放你一马吧，你今天不用读作文了。”乔洋高兴极了，立刻跳了起来，然后闭上眼睛，将手掌合在一起，学着少林方丈的样子：“善哉善哉。”老师又补充了一句话：“作文吗，你确实是不用读了，还有，今晚作业也不用写了，不过吗，你要重写一篇昨晚的作文，一定要写好哦！”“老师一句话，‘乔洋’十年苦”！平日里不倒翁似的人物终于“晕”倒了。第二天早上，乔洋不但交了作文，而且还写了作业，虽然挺辛苦，可好歹还受了表扬，现在心里还乐滋滋的`呢！
怎么样，这件事看着够倒霉的吧，不过大家可千万别走开呀，我还要让大家开开眼界呢！
我们班是一个毕业班，同学们早就准备了同学录。柳晓智给我发了一张同学录让我填，这节课是一节早读课，我不想耽误早读时间，于是就把它放在了抽屉里，准备下课填，可没想到乔洋顺手牵羊，把同学录拿走了，趁老师不注意，高兴的填了起来。可他没想到，老师早就盯上他了，把他叫上讲台，看了一会同学录，不禁大笑起来，接着又让乔洋给大家念。
只见乔洋低着头，无奈的读道：“姓名‘屎’，生日‘世界屎日’，血型‘屎型’……”教室里顿时哄堂大笑，只有乔洋低着头，好像在向大家认错，心中充满了悔意。随后，乔洋又写了一篇检查，抒发了心中的愧疚，真心实意地向大家认错，大家也原谅了乔洋。
虽然乔洋在同学心中是一个捣蛋鬼，可他也是一个乐于助人的好孩子，幽默的言语使他多次受误会，但他始终没有改变性格，依然是那个乔洋，是那个我们喜欢的乔洋。
我的同桌作文10
发型是锅盖头，爱穿西装，鼻子上总是挂着一串，都可以用飞流直下三千尺。来形容了。他外号好压气，人称毛毛虫，原名郝亚琪。
他常常会在上课的时候流鼻涕，我很纳闷：为什么来时不流，下课不流、放学不流，却偏偏在上课时流？鼻涕都要冲到嘴里了，他才用手指潇洒地一划，鼻涕便到了他的手上，他几乎想都没想，直接把鼻涕空投到了桌子沿上，我看到后都要吐了，他却若无其事地坐在椅子上，可见这位绅士是多么不爱干净啊！
他的作业本在书包里东一本，西一本。刚拿出这一本，那一本又不见了，把这一本书随手一放，那本书倒是找到了，可这本书却又不见了。无论打开哪一本书，上面都被撕得乱七八糟，让人看着就不舒服。他的课本，变成了小人书，上面差不多全部是他的作品，他还得意地笑呢！
有一次，我准备到操场上去玩，不小心碰了一下他的桌子，哗啦一声，他的书全都从桌子里掉了出来，真比瀑布还壮观，我都看入迷了，而我也决定以后要小点儿心，不能再次发生瀑布事件。
他还特别爱捣乱，上课了，老师还没有来，教室里乱成了一锅粥，班长喊道：安静！可他却说：静安！班长喊道：别说话！可他却说：话说别！总之，他一直在说反话。
他写的字特别难看，几乎都要飘起来了。而且是一笔写成，简直是在画符，几分钟过后，他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的作文，他却一个字也念不出来，引得我们哈哈大笑。
他唯一让人佩服的'就是打片厉害，一节课过后，他让我看他的片，足足比原来多了两倍，我都要晕了。
这就是我的同桌。
我的同桌作文11
地球是圆的，我们分部在各个角落，每一个地方都能遇到不同的人，猛然，在一个角落里我发现了你——我的。
第一次认识你，是在一个火热的夏天的下午，你也被选中参加了市里举行的绿色食品节活动。从我们那天认识到以后的相处，你就给了我一种说不出的感觉。就像平常——真诚——挚友。
从那次认识你以后，两载之多的时光让我无数次遇见你，你的身影总会映入我的眼帘。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁边，让我更深一点地了解你，从此，你便踏入了我的友谊圈、同桌情中，走进了我的生命中。
与你的相处，给我一种很特别的感觉，你眉宇间那抹直达我灵魂深处的微笑，会使我想起琼谣的散文——很难读透你那种韵味，却又如此亲切。
相识是的，分离是痛苦的。回首我们三个月的同桌情，还真是叫人难忘。
指缝间流过的岁月，无奈中沉默的感叹，此刻，心中泛起的层层涟漪，荡入心灵深处，记忆中的一幕幕，清晰依旧。静谧的，被夕阳的'余晖浸透了。小道上留下们匆匆来去的脚步，树叶在空中漫天飞舞，这一切都蒙上了一种凄惨的格调。
你总这样说：“小伙长得不咋地，语言再跟不上那不就完了？”我想是不是因为这个原因，才使你的说话练到今天这种“炉火纯清”的地步，才会给我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
与你相识的日子里，你就像是小大人一样，而且说的话也特别像大人。记得有一次我与在开玩笑，而你却把我叫住，对我说：“玩笑不是随便开的，每个人接受的能力不同。”你的话语让我思索了好一阵子。（真正的朋友就应该常常去指出你的错误。）
你坚定的意志从不随波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聪明的头脑似乎可以随机应变……
美好的事情，好像总是开始在春天，因为萌发在春天的永远是那么神奇与难忘——
如今我们即将分离，我的同桌里又少了一份色调。百感交织的情绪变成了泪水，涌出眼眶，因为我们的同桌情已经刻骨铭心的留在了我心灵的每一个角落。
轻轻地挥挥手说声珍重，你去寻找自己的一片蓝天，人的真诚永驻在我的心间，的涌上了心头，喑哑的歌声再次挽留，我在一遍又一遍的呼唤，别走，别走，而你却随风飘远。
也许风会吹走思绪，也许岁月会模糊记忆，但惜日悄然促放的同桌情，编织出灿烂的瞬间会永远珍存在我的心中。望着夜空中点点的星光，希望你能任意的摘取，每一颗都是我对你的希望与祝福。希望你以后的前程似锦、学富五车、金玉满堂，说话的技巧会步步高升。
相信我，会珍藏这份友情，因为你是我的挚友。
我的同桌作文12
学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓;一个令人生畏，受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽;也可以是学习上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮;当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的东方不败。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸，一个学霸正与我为同桌，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了
镜头一——课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差飞机，不足以挂。学霸身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地扫一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明?
镜头二——下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而学霸，从来都遵循着一个千古不败的古训——劳逸结合。回想起自己课堂上是那么的辛苦，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐学霸之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。
镜头三——考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得死去活来。可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么?是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的.试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同桌，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透?
我真想大声宣布：我的同桌是一个与众不同的学霸!
我的同桌作文13
说起同桌，咱有很多，而且每个同桌都各不相同，各有千秋，我可算是阅人无数！我曾经历过战争时代，平民时代和武则天时代。
先说战争时代吧！那时我的同桌是周大班长（周昱），那时可谓是“战争四起”，同桌给我定的那一条“三八线”我至今还没忘！有一次：我正在看书，一不小心碰到了同桌，她的笔一滑，本子上出现了一条长长的印，她用愤怒的眼神看着我，可给我吓了一大跳，俗话说得好：民不与官斗，更惹不起官！于是我连忙说：“对不起！”同桌对我说：“以后这条桌子缝就是咱们俩的分界线！咱井水不犯河水！”我勉强的点了点头，为此，我们还签了一份协议。可过了几天，她竟然得寸进尺，要求增加“国土”，还要签合约，我心想：“这不是让我签“马关条约”吗？太窝囊了！你不就是班长吗！有什么了不起？欺人太甚！”于是我摇了摇头，从此我们就是“硝烟四起”，“民不聊生”！总之，我跟这个同桌之间的战争就没消停过！
再说平民年代吧！那时我的同桌是一介平民黄飞雪，那时可是最享福喽！我就是帝王，黄飞雪干什么都得听我的！我对她也是天天开玩笑，比如说把她的书藏起来，而她也是司空见惯了，也不管她的东西了，反正我早晚都得还给她。她始终奉行着“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人”的原则，真要是把她惹急了我也不好办！这不！那一次她就差点推翻了我的“封建制度”。我把她的`卷子藏了起来，她也不管，正当我要还给她的时候，一不小心把她的卷子撕去了一点，被她看到了，她急得想哭！多亏我是好言相劝，还送她了一卷胶带，她这才不哭了，但她还要告老师，我哀求着她说：“求求你了，黄大姐！千万别告老师！”好话说尽，最后还搭上一支我最喜欢的笔，这才算罢休。要不然她还真要把我这个“皇帝”推下台呢！
前面说了享福的年代，就再说一说霸道的武则天时代吧！那时我的同桌是赵欣玥，她可算是武则天了！我干什么都得听她的！听我讲讲她是怎么欺压我这个“中原布衣”的吧！这件事可真印证了一个道理：弱者在强者面前永远都是有罪的！那一天，她刚联合“四大魔女”一起去和王昊昱打架回来，铩羽而归，正在气头上，我笑嘻嘻地对她说：“赵大小姐请息怒息怒啊！”刚说完，她啪嚓一声把我的文具盒给拍到了地上，我刚想和她理论，但看到她愤怒的眼神，只得把刚要说出嘴的话，给咽到肚子里去了，耐心等她把气消完，才敢低头去捡文具盒！您给评评理！她是不是有点“女皇”的气势？
最近，我们班又来了一次座位大变动，说是：换换座位，换换心情！经历过平民、皇帝、臣民的多重轮换后，还会有什么新的角色在前方等待我呢？我不由得仰天长啸：“快来吧！我的新同桌！”
我的同桌作文14
人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的校园生活增趣不少。
——题记
同桌之间的仇
在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的'某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。
这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。
同桌之间的恩
话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。
周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！
是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！
所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！
我的同桌作文15
我的同桌是一个幽默的人，喜欢读书，擅长画画。
他又瘦又小，不太擅长运动。但他随身带着一本魔法书。下课了，同学们在玩，在追，他却一个人坐在教室里静静看书。每次公布考试成绩，都有同学莫名其妙地问：你怎么每次都这么优秀？他总是看着手中的书，保持沉默
记得有一次，上完理科课，我约他出去玩。他看着手里的《自然之谜》努努嘴，示意他入迷，叫我不要打扰他，自己玩。我不信邪，细看。那些美丽的自然风光，神奇的自然现象，精妙的解释，都忍不住让我停住不动。丁铃铃，为什么讨厌的铃声在这么糟糕的时间响起？我不得不回到座位上，40分钟后，我迫不及待地想和他继续我的自然之旅。是他让我喜欢上了科学带给我们的乐趣。有时候我莫名其妙的问他：你是怎么学习和复习的.？他指着自己的魔法书，真的是一句话惊醒了几个错的人，我恍然大悟。
还有一次，因为他和我分享读书的乐趣，我从那天开始向他借书。当我向他借书时，他总是滔滔不绝地谈论书的内容。这个是军事的，这个是昆虫的，这个是建筑的。他总是给我一种很爱书的感觉。难怪他总是那么优秀。是他的行为深深影响了我，所以我的知识储备越来越丰富，成绩也稳步上升。他让我深深明白，书籍是人类进步的阶梯。