梦里花落知多少作文

梦里花落知多少作文[必备14篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的梦里花落知多少作文，欢迎阅读与收藏。

　　梦里花落知多少作文 篇1

　　在上一个刚刚过去的假期中我读了郭敬明的《梦里花落知多少》，颇有感触，再买的时候听书店的售货人员说这本书很畅销，在读完了之后，我终于明白了，它为什么那么畅销。

　　这本书并没像其他书写那些天荒地老的爱情，也没有感天感地的伟大亲情，写的仅仅只是一种友情，一种地久天长的友情，一种无私奉献的友情，一种被“爱”包围的友情。林岚和闻婧的友情真的很让人羡慕嫉妒恨啊！但是更多的还是感动。看完了这本书，我一直在问我自己，我是否也会像闻婧那样为了自己的好姐妹付出自己的一切？或者有没有人可以像她那样为了我可以不顾一切？回答是“不”我也不想要这样的`结果，可这事实，我羡慕她们，林岚和闻婧‘狠’幸福，我嫉妒他们，因为她们的友情我没有，我也恨，为什么我不是他们中的一个！！林岚和闻婧还有微微都是属于性格开朗，风风火火，说一不二的。但他们从没想过会发生这么多事情，原本陌生的人都闯进了他们的幸福生活，正因为有那陌生人闯进了，才会发生哪些本不该发生的事情。自从认识姚姗姗和李茉莉，他们的生活可谓是发生了天翻地覆的变化，虽然她们两个性格开朗但是在这勾心斗角的社会中他们可怎么生活呀，这么单纯的的两个人在这个社会中可真是不知道他们应该怎么活下去，李茉莉在白松面前装出一副“清纯佳人”的样子……姚姗姗在顾小北和林岚之间挑拨……反正姚姗姗和李茉莉就是那种惟恐天下不乱的人，唉！无奈啊！世界上怎么会有这种人。还好有陆叙和武长城在闻婧和林岚，能让他们感到丝丝的温暖。可是为什么结局那么悲哀，好人死了坏人却还活在世上，对陆叙来说太不公平了，反倒便宜了姚姗姗和李茉莉了那两个无恶不作的人了。世上的人们都好单纯，怎么经得起她们这种人的折腾啊？直到现在，我依旧很感动，林岚和闻婧在面对她们的时候，还是愿意为了对方无私的奉献出一切，实在很另人感动……

　　梦里花落知多少作文 篇2

　　笑对花落，因为在最后一片花瓣落地之后，你会看到果实。

　　——题记

　　童年如梦，真真假假，朦朦胧胧。许多事情做了，过了，淡了，忘了，只剩下一种味道，一种感觉非旦挥之不去，反而越来越浓，一次又一次地带我进入那个叫童年的梦。

　　梦里的天很蓝，梦里的云很白，梦里的花很红，梦里的草很绿，梦里的小溪总是那么清澈见底，梦里的每一天都没有乌云。

　　梦里，有妈妈和她的毛衣。大红的'颜色真鲜艳，快快穿起来，跑到邻家小妹面前，满足满足我那小小的虚荣心。梦里，有爸爸和他那扎人的胡须。这些可恶的“小鬼头”老在我脸上蹭，弄得我直痒痒，哈哈笑个不停。梦里，还有姐姐和弟弟。我们去摘野果，去抓鱼……姐姐总像那司令官发号着施令。老巴望姐姐快点上学去，我也来耍耍司令的威风。哦！梦里当然少不了那甜甜的糖果。花花绿绿的糖纸啊，你可要好好保护我的糖果，等我考了100分，把你做成蝴蝶，送给邻家小妹，我那漂亮的朋友。

　　只是，梦里的花开始落了，我慢慢长高了，梦境也越来越清晰了。不知何时，妈妈的毛衣变“俗”了，爸爸的胡子变“脏”了，姐姐和弟弟少言了，邻家的小妹也搬家了。哦！这是怎么了？

　　原来是我变了。深蓝的夜空中没有一颗星星，一个小小的房间里，灯光仍旧亮着。墙壁上，一个女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里，小女孩的妈妈唤着：“晶晶，睡了吧，晚了。”渐渐地，我发现梦里的花落之后，果实便会出现。那一个个翘皮的小球长在枝头上，诱惑着我不断向前。

　　童年如梦，那些可爱迷人的事如梦里花。当梦醒，当花落，我们不必悲伤，因为这只是生命的一个过程，因为我们可以带着这美好的梦境去努力，去收获果实。

　　回忆过去，展望未来，我开始低声哼唱：记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。有一回并肩坐在树底下，风在树梢鸟儿在叫。不知怎的我们睡着了，哦，梦里花落知多少。

　　梦里花落知多少作文 篇3

　　花开花落，落叶归根，看燕出燕归，看浮云漂过，我一一与你们握手，体味芳香。

　　（一）

　　“举头望明月，低头思故乡”。这是他的作品之一，他用月亮表达出了强烈的思乡之情，自己在家中暗然神伤，却写出了一篇优秀的诗，体现了他的浪漫主义风格。“复恐匆匆说不尽，行人临发不开封”让我感受到了他的性格。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，体现了他对国家命运的关注，他在岁月上留下了他的.痕迹，在我的心灵上刻下了他的回忆。

　　在家门口站立，望着花儿们竞相开放，闻着它们的清香，使我久久沉醉……

　　（二）

　　喜欢读他的《大唐飞歌》，喜欢读他的《明朝那些事儿》，喜欢读他的《清朝其实很有趣儿》。我想和当年明月一起，感受朱棣的能力。我想和静水流年一起感受盛唐时期的繁荣。我想和雾海拦江一起感受“闭关锁国的屈辱”。那是他们对历史的分析，我愿意与他们一起感受历史的潮流，体会酸甜苦辣，让灵魂多一些知识。

　　走出家门，望着秋叶缓缓落下，用手拾起一片，摸着叶脉，似乎摸到了时光的痕迹。

　　（三）

　　与他品味钢铁，融入他的事业。与他一齐坚持，和他一起写作文。感受坚持的、传大的力量。和他一起帮助残疾人，用爱心温暖别人，受坚强的生命力，创造生命的奇迹。还要与他一齐民居荒岛，学习自身的能力，锻炼自己求的信念，培养他的乐观主义精神，遇到困难，迎难而上。

　　又一次走出家门，接住一片雪花，读着当代外国人的作品，我暗暗感动。

　　曾经有多少岁月，有多少梦。一步一步走来，就象一次一次看春夏秋冬。品味生活，体会生命，学会感悟，然而梦里花落知多少。

　　梦里花落知多少作文 篇4

　　花开花落，叶绿叶落，看燕去燕归，看浮云飘荡，我体味生命的芳香。

　　——题记

　一

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”是他真性情的最好写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途？他选择了田园，却让自己永远存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休，欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下，带着悲伤，在心灵上留下痕迹，却也在岁月中留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”，品着逝去的岁月，却早已在心灵上刻下了他们的回忆。

　　翻过一页日历，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……

　二

　　与他一起放风筝，感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息，感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样，有一种“旋转升腾的精神”，让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去，带着深深的.思念，泪水模糊了双眼，那纸船早已和她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感！还要与他一道去听云南的歌会，那朴实的少数民族风情，让我欣然。

　　翻过一页日历，我踏着作家的脚步，不时停留……

　三

　　喜欢读着他的《边城》，喜欢看他的《品三国》，喜欢品她的《论语心得》，还喜欢赏他的诗集。那是最饱含现代生活气息的声响，那是他们对古人的崇敬之情，那是他们对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道，追随着他们的文字，让心灵激荡，让灵魂生辉。

　　翻过一页日历，我读着时代人的文字，暗暗感动……

　　曾经有多少岁月，有多少梦。一步一步走来，就像日历，一页一页翻过。品味生活，体会生命，学会感悟，然而梦里花落知多少？

　　梦里花落知多少作文 篇5

　　初中三年的时光如流水一般匆匆流过，而我们就坐在这条流过河里的小船向前迈进。坐在这条小船上的我们曾经都希望早点到达目的地，可是当我们真正的到达终点了，却又舍不得对方，迟迟不肯离开这条已经坐了三年的小船。毕竟我们都一起经历过风雨，经历过彩虹，也经历过各种困难险阻和成功的喜悦。

　　我们希望以后还在一个船上，向终点——大学继续前进。但是我们却被事实无情的分开了，分在了不同的船上，有的船是破旧的，当然，也有人下船。因为他们不想也没有那个能力在和船上的人们继续拼搏，他们想用自己的其他实力打拼出一个和我们不同的世界。

　　临别时，我们都握着对方的手说：“要好好拼搏，加油，争取三年后又能在同一条船上看见你，要时常联系，珍重。”

　　那些我们曾经走过的路，都被时光悄悄卷走了，留下的，只是记忆。我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，我想知道那些仓皇南飞的鸟群究竟带走了谁的思念，我忘记了哪年哪月的哪一天，我在哪面墙上刻下了一张脸——一张微笑着，忧伤着凝望着我的脸，那些刻在船上的友情，会不会像水泥上的花朵，开出地老天荒的，没有风的森林时间没有等我，是你忘了带我走，我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖，却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的`葵花。我们微笑着说：“我们停留在时光的原处，其实，早已被洪水无声的卷走，我总是爱蹲下来，看地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁，穿越我的记忆，如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑还是哭泣如果钢铁如记忆般腐蚀那是欢城还是废墟每当我看天的时候，我却不敢再看天。那条小巷如同沉睡的夏天，青色的门板，白色的飞鸟，尽头开了又合的门，时光停步，我听到齿轮喀嚓喀嚓喀嚓……

　　梦里花落知多少作文 篇6

　　风声，雨声，读书声，声声入耳。

　　你听，海潮涌起的波涛……

　　你听，汩罗江畔的叹息……

　　屈大夫，你只求一死以谢忠魂，却不知楚国自此再无忠言可进。你聪明一世，怎可这样一死了之，你听不到吗？惊涛拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震慑你，江岸上的缕缕冤魂在请求你，为他们伸冤啊！怎奈你……一身纵入江水中，化作流水，随波而逝。

　　你再听，日暮里，《梁 釜 吟》，是谁在歌唱？古隆中，卧龙也，料知天下。

　　勒马回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不宽而平坦，林不高而茂盛。

　　羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。

　　诸葛先生，为何“两朝开济老臣心”，您六出祁山，却出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

　　留不住你的笑颜，却记下了你的悲壮，留不住你的忠心，却记下了你的`誓言。

　　再听一下吧，来听段西楚霸王别虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔剑自刎，项羽心痛如刀绞。

　　孰不知，楚霸王你力拔山兮气盖世，怎至这步田地？感慨悲歌，为你而唱吧！

　　听不听由你，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

　　听到了吗？这是文坛巾帼李清照在思念她远方的丈夫呢！

　　自从宋辽开战，丈夫离开，易安居士日日夜夜思念夫君。这俨然是苦恼凄美的告别。

　　睡梦中，易安的一语惊魂,将我惊醒。

　　梦中，花开花落，春去春来，可以放弃曾拥有的欢笑，不可放弃曾经听过的声声叹息，悲剧更令人怀味，正如：

　　生活中总有不如意之事，这是我们永久的回忆，也是催促我们鼓帆远航的动力！

　　话语，笑语，悲叹语，语语惊醒梦中人。

　　花落了，天使的翅膀也碎了，梦里，花落，您又知多少呢？

　　梦里花落知多少作文 篇7

　　如果现实如梦幻般飘渺，到底是欢城还是废墟？如果梦如现实般刻骨铭心，我们是应该欢笑还是忧伤？

　　——题记

　　季节如一个不速之客闯入了眼帘，不知道是我的钟表停顿了还是别的，我一直酝酿在那炎炎夏日中，在睡意绵绵中反问我是不是我自己？以致突然感到一丝不安和疑惑。

　　一切都在烟雨蒙蒙中，你看不见我，我也寻不着你。我相信那雨中弥漫着如眷光中密密斜强的游丝般的温柔。远处的燕子衔来了南国的味道，燕子是耐不住寂寞的，张口将它抖入了空气中，只是驮着一帘细雨悻悻而归。近处的几株桂花树在雨的.洗礼下更加青葱，青得逼人的眼，照出了它在秋天精心准备的桂花的倩影。此时，承载这芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的辉映下，桂花不仅惟妙惟肖地镶入雨中，也将其芳香揉碎了，沉醉在烟雨中，张扬着，炫耀着，花中有雨，雨中有花，花非花，雨非雨。它们自然地融合在一起，似乎曾经也是这样，毫无矫揉造作之意，而是形成了一道另类的美，只不过无法用言语来概括这道风景。

　　这花这雨，它们平易近人地挑逗着万事万物，花在雨中更香溢清，雨也将雨之壳无法抵达的彼岸推给了花之魂。每一个空间，都跳动着它们的舞曲，有声有色，有形有味。我只想将大地画满窗户，让每一个习惯黑暗和封闭的心灵在它的潜移默化下，习惯这有声有色，有形有味。

　　翻开一页页弥漫着油墨香的书本，此时此刻，墨香也似乎相形见拙。安心地合上书本，将这一剂清香永远地合在里面，永远也不会生虫。等到老态龙钟，靠着藤椅，随手携来，依然能够回味远穷。

　　斟上一盅薄洒，或是泡上一杯清茶，纵使不是千年佳酿，亦非上好龙井，但是盛上一盅花香，满上雨之清新，一切悠悠然于山水花香细雨中。

　　撑开油纸伞，淋浴着依旧的芬芳，踏着柔柔的青苔，看着香消玉陨的落花在雨中舞动，挥洒着残留的一抹清香，似梦非梦，我惘然了……

　　梦里花落知多少作文 篇8

　　看来它是蓄谋已久的，我奔跑着还是甩不掉它的纠缠。此时我心里罩满了悔恨，早上出门时天是明媚的，母亲硬说有雨，“我看不出来要下雨。”最终还是把母亲递来的伞挡在了门里。“还是一个小孩子，一点都不听话。”母亲在我的身后叨唠着，我撒腿就没有影了。可是现在……身边横过狼狈的身影，“这该死的雨，下得可不是时候。”他骂骂咧咧的，可不是吗该死。

　　“你追，你快来追啊！”一串欢笑竟在不远处漾起来，近了，原来是一群小孩，这群孩子可真有些冒傻气。他们可不管什么，依是跑着跳着，脚下盛开大朵大朵的水花。那个瘦高个儿女孩的辫子被雨点打歪了，可她一抹脸，冲我吐了吐舌头又融到了嬉戏中。看着他们，不知怎么的`，心里的乌云开始大片大片地散开。我不觉缓了脚步，脑海里漫出那久违的画面。

　　那时的雨比现在的还要威，小表姐、我，还有奶奶把屋里的盆盆罐罐搬出来接雨，（听奶奶说用收集的雨水浇指甲花可以使它的颜色更艳，为了要那好看的指甲，我们是乐此不疲。）雨水拍打盆罐的声音是脆生生的，我们也爱听。放好了这些物什，我和表姐就跑到阳台上，阳台有20多米宽，我们退掉鞋子，用拖把布把阳台的出水口给堵上，然后就兴奋地跳到水里。奶奶终是不气恼的，她只是慈爱地说：“小心点，可要小心点，别摔了。玩一会儿就记着回来，要受凉的。”想着想着不觉要笑出声来。

　　“瞧瞧你，多大了，还和这些小毛孩子疯。”谁的声音，这么凌厉。它拧断了我的思绪。回转身来看到了一个高大的女人，那个瘦高的女孩旋即止了脚步，耷拉着脑袋跟在了她的身后，慢慢退场。孩子们只愣了片刻，又欢叫着跑了起来。

　　雨有些小了，静了下来。回首，回首，想捉回雨中香甜的梦。梦是真的远了，那它被谁带走了呢眼角有点湿润，我知道那不是雨的眼泪。

　　梦里花落知多少作文 篇9

　　夜幕终于降临，寂静的街道上，只听到清冷的脚步声。

　　街灯昏暗得吓人，我与弟弟却疾行在夜色中，谁也不敢说话，只是一直向前走。秋风摇着梧桐树，于是大街上就有无数黑暗的身影在晃动，像是一个灰色的梦。

　　忽然，视界里拉出长线的模糊月白色光点，妈妈悄然无息地站在前方，她扭曲痛苦的脸，还有深陷的眼眶里蓄满的'泪水，被风吹开成长线，都像是被放慢了一千万倍的镜头，在我的心田上重复地放映着那种被拉长了的悲伤的目光。

　　这是我第二次梦见这个痛彻心扉的场景，我在夜里哭着醒来。冷凉的泪水在脸上滑落，心里很是难过。

　　梦中感受就是，全世界的人都将离开我了，时光将带走一切，唯独没有带走我，要留我一人独自面对这个世界。

　　也许旁观者认为这不是现实，梦就是梦啊。可我觉得这是可能的，我也不敢相信会这样。可能是因为经历不同吧。妈妈常常带着我们三个孩子，有时我们不听话，妈妈会很生气，会抽泣。有时她感到很累，会和我们谈话说“如果我丢下你们三个不管怎么办？"我很多时候都觉得这是气话，觉得妈妈不会忍心。可是，人总是会疲惫的，有谁会一直有那么多忍耐呢？

　　常常想到这，我就非常害怕。我害怕她离开我们姐弟三个，我们三个人的妈妈。妈妈对我们很好，我希望妈妈能一直陪着我们三个人，我很爱很爱她。

　　梦的境界超越了现实极限，它承载人的所有情感。我从那时候才意识原来妈妈是真的很辛苦，她就像那美丽的花，偶尔有风过，花落下，悄无声息。

　　我不知妈妈为我们付出了多少，但我却能一直感到幸福。

　　“花为人落，人却不知。”

　　梦里花落知多少？或许，在我们背后，有多少花儿为我们而落，可我们却不曾觉察到，亦不曾回报过她。

　　梦里花落知多少作文 篇10

　　梦的境界超越了极限，它转载人的所有情感。在身边，他们，在梦中为你们装点梦境，花儿落下，谁知风儿刮过，谁凉点点繁星一一眨眨眼。

　　梦，天上，传说中的银河闪闪发光；地面，皎洁的月光撒向沉睡的大地；万物，风铃儿轻轻歌唱。

　　梦里花，在梦幻中起舞。雨落，花败。那繁花正茂的花儿为世界散发最后一丝光芒后，离去了。还记得很久以前它正在为人们无私奉献自己的青春。如今，伟大而神圣的它悄悄的来，无声无息的走了，只剩世间的遗忘。

　　老师，引导我们前进，一点一滴，岁月流逝。昨日年轻的恩师今日一两鬓斑白，在那温暖手的背后又能有多少的体谅多少的关怀呢梦里的花儿，引蝶献力，构成了一幅又一幅的“美”。有你，老师，受伤的时候，您牵着我们的手，和蔼的说，一切都会变好的；开心的时候，拍着我的双肩，微笑说，你是最棒的`；无助的时候，天真的说，加油！像天使般的呵护。

　　明天，或许不远，但却短暂，老师，感谢您！

　　花儿落下，生命终结。离去可业存留，大树的关照；海洋的宽广；大地的博大。您对我的期望不会绝望，偶尔有风雨，挫折也不会放弃。

　　在梦中，有一座温馨的避风港。晚风吹拂着竹林，萤火虫满天飞，流水轻走。在那里，有寒冬中的暖炉；初春时的生机；盛夏中的凉风；凉秋时的轻柔。那就是我们从小生长的家。

　　梦里花落只多少，或许，在我们背后，有多少的花儿为我们而落，可是谁在意过他们，又有谁，反馈过他们。

　　花为人落，人却不知。足矣。叹息，繁华的岁月有怎能将其辜负呢

　　梦里花落知多少作文 篇11

　　我爱郑谷的《菊》；爱张旭的《桃花溪》；爱白居易的《惜牡丹花》；爱孟浩然的《春晓》；爱苏轼的《蝶恋花》。我爱诗，爱如花的诗……

　　—引子

　　诗，是中华民族的文化瑰宝，蕴含着中华古色古香的绚丽色彩。那优美的语句，那美好的意境不知让我陶醉了几回，痴迷了几回。我爱诗，更爱如花的诗。

　　曾经，为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”感到敬佩；曾经，为“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残”感到惋惜；曾经，为“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”感到凄凉；曾经，又为“夜来风雨声，花落知多少”感到喜悦。我爱诗，更爱如花的诗。

　　在晴朗的夏夜里，聆听着蝉清脆的鸣叫声，跟随着在黑暗中幽幽发光的萤火虫，来到池塘边。满池的荷花盛开，一朵挨着一朵，像那冰洁似水的女子一样美丽。我不禁想起了周敦颐笔下的荷花，他用诗文中佳句将荷花的冰清玉洁表现的淋漓尽致，又将“出淤泥而不染”等种种高尚品性赋予了它。让荷花在古文的池塘里尽情摇曳，尽情盛开。

　　风，吹过落叶梧桐树叶沙沙地响，天有些冷了。在这样的季节里，还有什么花能盛开呢？我不经意看到邻居的花圃里——娇弱却又似坚韧的菊花正迎着略带一丝寒意的.秋风绽放。这是一种怎样的美啊！花儿的娇弱和风的刚劲，在秋天里编成了一支独一无二的舞蹈。我想我似乎能够体会到元稹那“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的情操了。他只用短短的二十一个字写出了自己对菊花的喜爱，而字里行间里又处处流露出菊花的坚韧不拔和对它的敬佩之情。我爱诗，爱如花的诗。

　　那一首首如花的诗牵引出我多少思绪，潺潺的流水道出了我心中无限的慷慨。我在梦中追寻着花魂与诗魂的身影，它们的芬芳和风采总是让我流连忘返。诗，深深地触动了我心中的那根弦，让我不禁为之痴迷、为之沉醉……

　　在蝴蝶漫天飞舞的千万朵花下，我吟诗自问——梦里花落知多少？

　　梦里花落知多少作文 篇12

　　有人说：青春是什么？

　　我说：青春是一纸悲伤的遗书，它承载了多少的过去与梦想的追逐，多少次迷茫在爱与痛的边缘，途中又丧失了多少希望，又拥抱了多少幸福和爱。

　　——题记

　　花开花落花满天，午后的阳光乘着冬日里的微风斜射在屋内的窗子里，用手轻轻摩挲那些泛黄的书页。我，是该长大了，该学会一切，学会习惯成长，学会用自己的一切把握住青春。

　　我的青春如同流沙轻轻从掌心逝去，剩下的只是一片荒凉。多少次，在梦中惊醒，惊醒那不属于自己的清梦，梦中的一切都太虚伪了，无论是桃源仙境，还是一声声赞扬，那都不属于我。

　　我们都在其中挣扎蜕变。马不停蹄的考试，浩瀚的书海，任我如何遨游的容易？无数次的`考场失败，做事的不顺利，我，都在硬撑着，都跟自己说“这没关系，不就是一点点小挫折嘛？下次继续努力啊。”可是，换来的不还是冰冷的一纸，那感觉如同在冬日里被泼了一盆冷水，冰冷麻木了，笼罩着一片又一片的阴霾。无论，形色慌张的路人，还是表情冷漠的过客，都远远消失在地平线上，隔着多少距离，人心却还是暖的，亦是坚持。如自己，虽被打败了，却还是一直坚持，一直坚持着自己最初的梦想。老师的话，父母的话，别人的眼光，都无法阻止我前进的步伐。

　　青春无悔，继续努力，努力为自己的未来奋斗，尽管自己有时候总是很难过，总是很想哭，但是身边总还是有人在支持着你，总是在嘘寒问暖，不顾一切的陪着你，即使最后所有人的立场都是错的，但，我不悔。我不会悔恨我自己所做的一切，尽管曾经摇头说不，说自己正确的想法很少，连累了许多人，不闻不问，偏执的走在这条未知的大路上。

　　青春，是什么？青春，是一纸遗书，是另一个自己，是另一个由自己把握的人生，无论痛了多少次，流了多少泪，最终拥抱了什么？但是，我的人生由我做主！

　　梦里花落知多少作文 篇13

　　飞花漫天，美艳不可方物。但是，美又能如何，它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花，何时才能从枯萎中重生呢。

　　最近，我喜欢上了打乒乓球。便邀爸爸一起来到白石文化中心打乒乓球。

　　爸爸轻轻一挥拍，球便长了翅膀似的飞向了我的右边。我一个不留神，球便撞在了我的.手指上。我疼得差点儿拿不住球拍，号叫了一声。爸爸脸一沉，低声斥道：“注意力集中一点。”说罢，再次挥拍击球，我小心翼翼地将球顶了回去，继续守在右边。不料爸爸拍子一扫，球又跃向了我的左边。我见情况不对，向左猛一飞扑，可奈何反应太慢，让球轻易从我眼前飞去。我扑了个空，重重摔在地上，龇牙咧嘴，痛到眼泪都在往外冒。在一旁观战的姐姐大笑一声，道：@你也太差了吧!行不行啊?”听了这话，我心中的火气就直往上窜。怎么可以这么讽刺我，我哪有那么弱!我对爸爸叫道：“再来!”爸爸会意，再次发球。我卯足了劲儿一挥拍，可球却毫不客气，再次逃走。我丝毫不气馁，大叫：“继续!”

　　乒乓球相继而来。一个，两个，三个，四个，五个……我只接下了寥寥几球。我像蔫了花朵，无力地垂着花瓣。

　　回到家中，我躺在床上，追忆着梦的轨迹。参天的大树上，只有几朵小到无法清晰的花苞，却都毫无生机，“落”，是它唯一走过的痕。漫天飞花，无不昭示着我的失败。我能做些什么?浇灌罢了。但我不甘心，不甘心就这么向坎坷投降，我还要再去搏一搏。

　　我站在大厅里练球。“乒乓乒乓”，球在墙与拍之间漫步，走着梦的路。磨炼，拼搏，奋斗。我要踏出梦的脚印，走出梦的自信。我要纯熟的打法和敏锐的眼睛，我要看见梦，我要抓住梦!

　　花不再落，我要让这梦的颜色永驻我的心间，让我的乒乓梦绚丽翱翔。

　　梦，舞兮蹈兮，虚无缥缈;心，不屈不挠，永不可倒!

　　梦里花落知多少作文 篇14

　　花开花落，落叶归根。看燕去燕归，看浮云飘过，我一一与你握手。——题记

　　我站在窗口，仰望天空，看着一朵朵历史的云缓缓的飘过，触动了我的心弦。翻开那淡黄的记忆，你们的形象又展现在我眼前。

　　（一）

　　“山回路转不见君，雪上空留马行处。”是他感情的最好写照。朋友的归京，意味着朋友的提拔，而他依然坚守着八月飞雪的寒冷之地。他深情的目送着武判官，心中充满了不舍之情。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”是他的人老志不老。他热爱生活，旷达乐观。读着他的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”体会他那豁达的襟怀。他们如星辰，照亮我智慧的双眸，让我求知的眼睛，读出岁月的沧桑。

　　翻过历史的一页，嗅着清新的诗韵，沉浸其中。

　　（二）

　　与他一起在百草园玩耍，一起在冬天里捕鸟，享受童年的快乐。与他坐在三味书屋，看着寿镜吾摇头晃脑的读书，偷偷地在下面画画，苦中寻乐。和他一起仰望缈缈的夜空，想象着天上那繁华的街市，和那朵划过天空的美丽的流星，幻想着牛郎织女提着灯笼在天街闲游。感受他对美好生活的追求。还要与她坐在屋檐，看着雨中那保护莲花的荷叶。

　　翻过历史的一页，我跟随着作家的脚步，回味无穷。

　　（三）

　　喜欢读他的.《傅雷家书》，喜欢看他的《钢铁是怎样炼成的》喜欢看他的《童年》喜欢看他的《根鸟》。那是贴近真实生活的感受，那是他们对美好生活的向往，那是他们对生命岁月的感悟。我愿意每天踏着他们的脚步，愿意跟着她们的思想，让心灵感动，让灵魂飞扬。

　　翻过历史的一页，我阅读着时代人的文字，倍受感动。

　　在我的记忆里，是他们在我的心里划上了一条条不可磨灭的痕迹，看岁月流转，云卷云舒；花开花落，亦悲亦喜。风，在文字的海洋里吹着，千年不息！