我的老师作文

时间:2023-08-27 15:20:46 好文 我要投稿

[集合]我的老师作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[集合]我的老师作文15篇

我的老师作文1

  站在三尺讲台,手拿一根粉笔,写下一个个真理,带我们遨游知识的海洋,满怀激情授予我们知识,无私地为我们付出,不求回报,无怨无悔,她就是我们的生物老师——肖宁。

  生物课单调无味,可她像一个神奇的魔术师,把原本枯燥无味的生物课变得生动有趣。她每天5:30准时出现在我们面前,只为多看我们一眼,只为让自己安心。每天晚上的第三节晚自习,她都会在我们教室里,为的是让我们有疑问时能够及时找到老师。不把问题推到第二天。

  她教两个班,两个班将近150名孩子,她每天不辞辛苦,在我们需要她时,她会准时出现在我们面前,在学孟德尔定律这部分时,她上课讲的题让同学们下课整理,然后她把改错本收起来,她怕我们上课听不懂,有不敢问,对于改错本上整理的题,她都会认真地批阅,每当发现错误她还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。她还经常鼓励我们,让我们对生物充满信心。

  她每天进入教室时都会面带微笑,她亲切地激励的声音唤醒了似乎还沉睡中的我们。她青春、阳光、充满活力,她朝气蓬勃让教室的学习变得很活跃。

  每当考试她还会对我们说:“静下来,只有静下来,才能取得成功,要相信自己的实力!”这让我们紧张的心情放松了很多,更加有信心地迎接挑战。

  她是辛勤的园丁,把我们剪去杂枝,让我们茁壮成长。

  她是默默无闻的.蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的道路。

  她是润物细无声的春雨,给我们带来生机和活力,滋润我们的心田。

  在马年,我们一起度过了欢乐的两个月,希望在羊年里我们会度过更快乐的时光,愿生物老师永远年轻,开心每一天!同时,也祝各位家长羊年大吉,事业顺利!

我的老师作文2

  我最喜欢的老师是陈老师。她中等身材,特别爱穿黑白相间的衣服,头发是卷曲的,脸上经常挂着甜美的笑容,看起来很有亲和力。

  生活上,她经常关心我。一次,我快迟到了,于是,我像箭一样冲进校门,恰好被陈老师看见了。她一把抓住我的手臂,然后搂着我的肩膀,亲切地对我说:“进校门不要跑哦,免得摔倒了可就麻烦大啦!”我听了后,懂事地点了点头,然后向教室快步走去。虽然时间很紧,但是我觉得老师是对的,毕竟安全最重要。老师,您知道吗?是您无比耐心的关怀,才使我明白安全的重要性。

  老师不仅关心我,在学习上还帮助我。以往老师在上课的时候提问题,大家都会举起手来,争先恐后地抢着回答,但是每次她都会向我投来鼓励的眼光,而我也勇敢地举起了手。可有一次,问题太难了,我害怕出丑,所以就放弃了。她看见我没有举手,虽然当时没有说什么,但我却细心地看见了她那脸上皱着的眉头,仿佛在说:“你怎么不举手啊?”从这以后,每当老师提出问题时,我总是开动脑筋仔细思考,积极举手发言,也因此,我的成绩在班上名列前茅。老师,您知道吗?是您的.谆谆教诲,才使我燃起对知识的向往与追求。

  老师还是我的好朋友。我有一个小毛病,上课会开小差。一次,我上课插嘴,被老师严厉批评,我很伤心,非常想改掉这个毛病。但是,同样的事情又再一次发生了。课后,老师牵着我的手,把我带到她的办公室,语重心长地说:“我们是好朋友,因此希望你彻底改掉这个坏毛病,我看好你哦!”我似乎被老师温暖的话惊醒了,这两件事之后,我终于改掉了这个坏毛病。老师,您知道吗?是您像朋友般的鼓励,才使我在学习上更上一层楼。

  这就是我的陈老师,一位生活上和学习上的良师益友,我要感谢她对我的关心、帮助和指导。今后,无论我走到哪里,都忘不了她对我的关怀和爱。

我的老师作文3

  灿烂的笑容,黑亮的眼睛,墨绿色的T恤衫外套梅红的羽绒小西装。瞧,她站在门口,拿着教科书,神采奕奕的样子,这就是我们敬爱的班主任——马老师。她一出现,教室里就鸦雀无声,像是知了遇到动静,马上停止歌唱了。你要是碰见她穿着松松的针织毛衣,大波浪卷发编成粗粗的麻花辫垂至腰间,要不是在我们的校园里,怎么看,她都不够像一位老师,倒像刚从T型台上走下来的模特儿。别看女生热衷讨论马老师和时尚,再皮的男生也尽量在她面前摆出一副循规蹈矩的模样,都是因为我们都有些不由自主地在乎她。

  我们喜欢她爱笑!脸上总是挂着的灿烂的笑容,一定是她身上有比我们这班小孩还强烈的天真劲儿。她的至理名言是“认认真真做事,快快乐乐做人!”她一认识大家就郑重宣布:“谢天谢地,咱们班没有笨小孩,只有懒小孩,我的任务就是把懒小孩变勤快!”一开始,我们不屑一顾,后来,慢慢发现我们居然真的中了她一计又一计,快乐得变勤劳了。我就是其中之一:我不爱运动,她就和我们一起跳兔子舞,还编着花样玩;打排球,我不会又怕疼,她瞪着个大眼睛却笑出声来:“一个小孩,哪能怕球呀?”话音刚落,就冲着我们垫起球来,看着球在她的指尖飞舞,我们个个跃跃欲试;她什么都能画,在她的语文课堂上经常能欣赏到她的信手拈来之笔,她却惊喜地告诉我:“咱们俩志同道合呢!”于是在学校的课文朗诵比赛中,她硬拉着我现场作画,这可是我最忌讳的,虽然我也是小有天分,但要这样当众展示……她却一拍我肩膀:“别发愁,小姑娘,还有我呢!”结果,我们且诵且舞,还真作了满满一池“荷花”!

  我不得不坚信,她黑亮的眼睛看得见我们的.内心。她也一直坚信我们这班小孩的才华,总说只要和我们在一起,就没有过不去的“火焰山”!事实真的像她说的那样:我们一起美化教室,一起让我们的作品在橱窗里变得精致,一起为班级里的大小事务忙前忙后……渐渐的,那个灿烂笑容、黑亮眼睛的身影成了我们目光搜寻的对象!

我的老师作文4

  "有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的生活,但我想说老师就像母亲。

  我们的班主任张老师像她妈妈一样是个好老师。

  每天早上,我们会早点来学校,玩一些游戏,然后上第一节课。我们最喜欢的游戏是踩线。一个学生跳起来,着陆时可以给另一个学生拍照。当我正要跳的时候,我的同学林跳到了我的身边,所以我想马上过去开枪打他,但是这时我的同学跳起来要开枪打他,所以我砰的一声撞上了我的同学。我把下巴撞在陈晟雯的肩膀上。突然,我看到了星星,感到非常眩晕。我的嘴张不开,甚至连说话都困难。当在旁边玩耍的`学生看到它时,他们立刻把我带到教室,我藏在桌子下面,遮住下巴。

  铃响时,值班的学生喊道:“站起来!”,我仍然捂着脸站了起来。但是我看见张老师用手指看着我。当老师说“请坐”时,她没有马上去上课,而是问前排的学生有关情况。当张老师清楚地知道我的伤后,她立即把我拉到办公室,亲切地问:“你需要去医院吗?”我摇摇头。“来,让我看看。”张老师俯下身子,托住我的下巴,看着它。焦虑的眉头渐渐舒展开来:“没有伤口,没有小问题,我会帮你涂些碘酒。”张老师从抽屉里拿出一个小纸盒,里面装着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。我看到她拿起一个棕色的小瓶子,拧开瓶盖,用棉签蘸了蘸,然后轻轻地在我的下巴上涂了两次。突然,火辣辣的下巴感觉很凉,疼痛也突然消失了。从张老师微笑的眼神中,我似乎感受到了一种叫做母爱的力量。

  当我昂着头坐回到座位上时,我的同学们给了我羡慕的目光。他们似乎后悔为什么不是他们而是我。这时,微笑的张老师开始给我们上课。她清晰而美丽的声音让我觉得她是如此美丽。这个班,我听得很认真,因为,我一直深爱着这个像妈妈一样的张老师。

我的老师作文5

  老师是辛勤的园丁,不管是风吹日晒,都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛,在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯,让迷芒的我们找到了前进的方向。老师,这个平凡而又伟大的职业,同样有着简单而又感人的故事,每一件事都让我们耿耿于怀,我的一位老师就是这样子。

  告别了熟悉的小学,我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学,一切都是这么陌生,我依然期待中学生活。

  开学前一个星期,我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥,看上去很和蔼。

  学校组织了军训活动,第一天就有同学晕倒了,陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上,陈老师还把我们召集到教室里来,告诉我们只要熬过这一天,就离军训结束不久了。陈老师说的'话鼓励了我们,让我们一直坚持到了军训结束。

  陈老师在讲课的时候,他生怕我们不理解内容,对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。

  陈老师很关心我们,刚开学不久,老师还到我们的宿舍里去,叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五,当我收拾好行李的时候,兴高采烈的奔向校门,由于行李太重,老师看到之后说:“我来帮你拿行李,你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李,我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水,我深受感动。

  这就是我的老师——陈老师,一个关心学生的老师。

我的老师作文6

  这个满嘴放炮的老师就是我们的高清老师。高清电视那个?不,你想太多了,这不是外号,她的名字就叫高清,不过老师是喜欢我们叫他高清电视的',他是一个数学老师。

  以前我认为数学老师都戴眼镜,现在高清电视机让我改变了我的观念,她喜欢穿连衣裙,因为她的身材有点胖。她总是笑眯眯地对着我们,她说起话来:巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉的,中间不停顿好像在放鞭炮。就让我举个例子吧。

  那一天,阳光明媚。从李阳英语里传来了我们一阵阵的读书声。高清老师说:“停”,我们就停了下来。她接着说:“开始口语小测第一个问题乘法分配律的字母形式是什么,承津来回答。”一口气说完。我说:“老师您说的太快了,是乘法什么呢?没听清楚。她慢慢地说:”乘法分配律“。起先讲的语速还是可以的,但后面又变快了。同学们又说:”老师太快了,没听清楚“。老师赶紧说,好,慢一点。

  第二次是这样的,那天下着倾盆大雨,高清电视机还在给我们上课。我发现老师在上课之前拿来了一杯水,她先是领开杯盖再往上抬到到嘴边,先滋润了一下嘴唇大概是在试水温。她喝完水之后说话竟然不再很快说话了。下午两点整,大家都来齐了。她说:“同学们,我今天终于把说话太快的坏毛病改掉了。“同学们异口同声说:“是吗?”其中一个同学说:”耳听为虚,眼见为实。老师二话不说立马给我们上起课来,果然不再说话很快了。我们都为高清老师感到开心。从此高清电视机的满嘴放炮终于改掉了。我还补充道:一个坏毛病改掉要21天,高清老师您要加油哦!说完下课铃打响了,老师也养成了喝水的习惯。

  我们的高清电话机下周见。希望您能把“满嘴放炮”的习惯永久改掉。

我的老师作文7

  每个人的一生中,都有无数值得尊敬和敬佩的人。我最尊敬的人,就是我的语文老师-杨老师。

  杨老师是让我学好语文的启蒙老师,她教了我们已经有四年了。几年来,她也一直用自己的言行,时刻教育着我们,令我敬佩。杨老师今年已有四十多岁了,可她有着一头波浪形的头发。

  她对学生要求很严格,正所谓严师出高徒,她的学生没一个不尊敬她,不佩服她。她在上课时,总是耐心的教导学生,但有时对学生也使用一些“严厉的惩罚”。当我们不认真上课时,她会严厉的批评,有时还打手;当然,在我们学得很好时,她也会表扬我们,会给你最美的语言,让你激动不己。

  记得有一次,我们班的一位同学在杨老师上课的情况下玩,杨老师故意把他叫起来,问了一个她刚刚才讲过的问题,结果他回答成了别的问题的答案,杨老师批评了他。

  杨老师,我感谢您,您是我最尊敬,最敬佩的人!

  人的一生中,有无数值得尊敬和敬佩的人。我最尊敬的人,就是我的语文老师-杨老师。

  杨老师是让我学好语文的启蒙老师,,她教了我们已经有四年了。几年来,她也一直用自己的言行,时刻教育着我们,令我敬佩。杨老师今年已有四十多岁了,可她有着一头波浪形的头发。

  她对学生要求很严格,正所谓严师出高徒,她的学生没一个不尊敬她,不佩服她。她在上课时,总是耐心的'教导学生,但有时对学生也使用一些“严厉的惩罚”。当我们不认真上课时,她会严厉的批评,有时还打手;当然,在我们学得很好时,她也会表扬我们,会给你最美的语言,让你激动不己。

  记得有一次,我们班的一位同学在杨老师上课的情况下玩,杨老师故意把他叫起来,问了一个她刚刚才讲过的问题,结果他回答成了别的问题的答案,杨老师批评了他。

  杨老师,我感谢您,您是我最尊敬,最敬佩的人!

我的老师作文8

  老师,一个多么熟悉、亲切的称呼啊!老师,是我人生的引路人。老师,是一把金钥匙,打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师,她就是刘老师。

  刘老师,她有一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛,一张樱桃小嘴非常爱笑,看上去非常美丽。

  刘老师不仅人长得漂亮,还时常用教育我们。

  记得那一次,老师给了一张单元试卷给我们考试,老师已经说了昨天要复习,我也有认真复习了,在做题的时候,我并没有遇到“拦路虎”,一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品,大家加油!”听了这句话,我感觉自己胸有成竹,一定能拿下第一。

  果然,第二天成绩出来了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时,我一点也没有听进去,我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上课也就没有以前那么认真了,作业也马虎应对,心思不在学习上。

  在第二次考试成绩后,我的成绩居然到了不及格的层次,我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头,这时,一位沉重的脚步向我走了过来,我抬起头,是老师。老师走到我的桌子前,抚摸着我的头,亲切地对我说;“别灰心,老师发现你有些骄傲了,你是因为骄傲才会退步的.呀,我们现在要努力,成绩很快就能上去了,加油!”老师说完,就朝讲台走去了,老师的一番话,鼓励了我,这时,我下定决心要好好学习,不能太骄傲,这时,刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。

  刘老师在我心目中是一位好老师,她时常用一些道理老教育我们,这就是我的好老师。

我的老师作文9

  六年了,我的小学生活已经结束。即将离开熟悉的校园,心中有千万的留恋。我最忘不了的是我的老师——马老师。是马老师领我走进校园,教我读书,教我拼音,教我写字。马老师就像我的妈妈,非常关心我,对我很温柔,但是,当我犯错的`时候,她也会毫不留情地责罚我……

  记得有一次考试,我很快写完了试卷,但还没到交卷时间,我便坐在位置上休息。过了一会,我开始觉得无聊。翻翻书包,看看有没有什么可以消遣消遣的。突然,我翻到了一个巧克力。我把它拿在手里,思考了一下,左右看看,把那个巧克力放进嘴巴了。可是,却被马老师的慧眼看见了。下课了,马老师把我到办公室,说:“你上课时是不是吃东西了?”“啊,额……吃了。”马老师的脸变得严肃起来。“作为一名班长,应该以身作则,做同学的表率,放学去把我们这边的楼梯拖了吧,算是一个教训。”“哦,好。”自从这件事后,我再也没有在学校吃过东西。马老师,我要感谢您,当时要不是您责罚我,我以后可能还会吃,带坏班风。

  我还记得有一次考试考完后。试卷发下来,我有一道考试前还讲过的题写错了。下课了,您走到我的座位来,看了看我写错的那道题。我低下头,心想:“完了,马老师一定要骂我了。”便坐在位置上静静地等待。这时,马老师说话了,让我没想到的是——马老师不仅没骂我,还很温柔地对我说:“这次考试,你有点粗心了。不过没关系,下次细心些,考的更好些。老师相信你,加油!”听完老师的话,我的心突然温暖起来。我已经很久没听见这样的鼓励了,“嗯,好,我一定会更努力的!马老师,谢谢您!”

  这些事我到现在还记忆犹新。啊!六年,我越长越大。而您,马老师,您越来越老。春雨,染绿了世界,自己却消散在泥土中。马老师,您就是我心田的春雨,我永远不会忘记您。

我的老师作文10

  几缕阳光在云彩的边沿上跳跃,闪烁着,好似一条条雪白的绸缎镀上了灿烂的金边。太阳藏在云彩后面,似乎也有着与我相似的失落而不愿将自己的脸庞显现出来。

  我坐在书桌旁,目光呆滞的注视着一列列或大或小的书本,一脸沮丧。我碰到了手边的书,目光也随之移了过去,也许,我能从这个虚拟的纯真世界中得到慰藉与鼓励吧。

  灰暗的废墟,破旧的断壁,浑浊的雨水,不成形的房门一个面目全非的凄惨世界。搅动的水花,调皮的脚步,可爱的笑脸,清脆悦耳的笑声一个无忧无虑的橙色世界。两个孩子在暴风雨淹没的废墟之中,游戏似的开心笑着,追逐一只活蹦乱跳的大鲤鱼。这是一场风雨过后的悲凉,是樯倾楫摧后雨水与泪水交织的时刻,但两个天真无忧的孩子在传播着笑声与正能量,我的心中竟莫名的涌起一阵感动。我的眼前渐渐变得模糊,笑声渐渐清晰

  那个时刻,我的心中没有了阴翳,没有了乌云,没有了风雨,有的只是一时欢笑之间灿烂的阳光,正在玩耍的弟弟正不时地发出各种滑稽可爱的大笑的`声音,这笑声像极了书中的笑声,当它触及听觉神经时,如同三月的春风触及即将泛绿的柳梢,如同清晨的春阳触及含苞待放的花朵,如同新生的小泉触及干涸多日的河床。弟弟的笑声曾轻轻的拨动了我的心弦,这个笑声也悄悄地在我的心中响起,轻轻地抚慰着我沮丧的心。笑声渐息,眼前的文字又清晰起来。

  当我将目光再次移到这一段时,我的心中已盈满了敬佩与感动。两个孩子的无忧无虑,在困境中欢乐的笑靥,好似许许多多爬山虎细小的根须,攀满了我的整个心灵。

  阳光跃进窗户,洒在我面前的书本上金灿灿的太阳终于露出了灿烂的笑脸。两个孩子灿烂的笑脸也跃然纸上,他们安慰我,鼓励我,并且教会我乐观,他们是我的老师。

我的老师作文11

  打开记忆的窗口,我想到了这四年来的小学时光。这些记忆如同潺潺流水一般,在我的脑海中一一闪过。我想起了一年级时的班主任-黄艳红老师。

  黄老师很年轻,高挑的个子,白白的皮肤,卷卷的长发如同水里的海草一般轻轻柔柔的。她的眼睛很大,而且又圆又黑,目光总是那么温柔,我很喜欢她。

  黄老师是温柔的,又很负责任。有一次上自习课,我在写语文作业。有一个题目难住了我我绞尽脑汁也想不出来,正要向黄老师请教呢,她却悄悄的站在我身边看着我呢。老师弯下腰柔声对我说:“你这道题不会吗?”我红着脸嗯了一声。"你先写上"明“的首字母M,再写上拼音就可以了。”黄老师长长的卷卷的柔柔的头发时不时的在我的脸上来回地抚来抚去,我的心里顿时荡漾起一阵阵暖流。

  黄老师也很严厉。有一次做看拼音写词语的题。本来拼写的'是“得了”,我写成“得子”老师批阅完后,把作业发到我们手中。便问同学们:“谁把“得了”写成“得子”的站起来!”我站了起来,偷偷一看,除了我之外,还有另外的两个同学也站了起来。老师手里拿着戒尺,缓缓走到我身边,让我伸出手,在我手心上不轻不重地敲了一下,“以后记住了没有?”我和其他两个同学异口同声的说,“记住了”。真的,从那以后"了“和"子”我再也没有混淆过。

  四年的小学时光像飞剑一样,在空中飞快的穿越。像流星一般在夜空飞快的划过。但黄老师的形象却永远留在了我的心里。四年时间里我们的语文老师换了好几个,黄老师对我的教育之恩,我永生难忘!

我的老师作文12

  从一年级到五年级,一直教我们数学的老师—田老师,为了我们的学习成绩操碎了心。

  记得那次,我是二年级的学生,在健身房里玩,看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说:“大哥哥,能让我参加一个吗?”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则,而我似懂非懂,只知道一直转圈子就可以了。意外发生了,我因为用力过猛,手没抓住栏杆,撞到了墙上,我的脑袋一直往下流血,我哇哇大哭田老师看到了后,立马背着我走到附近的'医院,并为我付医药费……我的心酸了。

  还有一次,田老师得了病,但他仍然来上班,他觉得我们的学习比他的生命还重要,此时此刻,我的心又酸了,因为田老师再我的心中一直有着神圣般的地位。

  啊!田老师,你为了我们付出了许多,我们一定会用最好的成绩来报答你。

  从一年级到五年级,一直教我们数学的老师—田老师,为了我们的学习成绩操碎了心。

  记得那次,我是二年级的学生,在健身房里玩,看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说:“大哥哥,能让我参加一个吗?”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则,而我似懂非懂,只知道一直转圈子就可以了。意外发生了,我因为用力过猛,手没抓住栏杆,撞到了墙上,我的脑袋一直往下流血,我哇哇大哭。田老师看到了后,立马背着我走到附近的医院,并为我付医药费……我的心酸了。

  还有一次,田老师得了病,但他仍然来上班,他觉得我们的学习比他的生命还重要,此时此刻,我的心又酸了,因为田老师再我的心中一直有着神圣般的地位。

  啊!田老师,你为了我们付出了许多,我们一定会用最好的成绩来报答你。

我的老师作文13

  我的语文老师姓薛,同时她也是我们的班主任。她有一头乌黑笔直的长发,又细又长的眉毛在说话时一动一动的,好像夏天随风飘动的柳叶。她的身材比较瘦,那是因为她为我们这群孩子操了很多心。

  记得开学后第一节语文课上,她就严肃地对我们说:“我有我的规矩:一、上课要认真听讲,积极举手发言;二、作业按时完成,要养成自纠自查的`好习惯,提高正确率……如果哪位不遵守我的规矩,那么老师很生气,后果很严重!”结果,语文课才刚结束,薛老师就发现同学不仅在课上开小差,而且课堂作业一字没写。这是对老师所定规矩的公然挑衅。老师非常生气:她的眉头紧皱成一团,牙齿咬得“咯咯”作响,双手握紧成了拳头,身体也微微颤抖着,我们仿佛能看到她眼中充斥的怒火。果不其然,同学受到了史上最严厉的批评——将课上所讲的全部知识点抄写十遍。

  虽然薛老师大部分时候不苟言笑,对我们非常严厉。但后来发生了一件事,大家扭转了对她的印象。有一次课间,我正在埋头、专心致志地写着作业,突然耳畔传来一声刺耳的女高音“啊!”我被吓了一大跳,心想,至于吗,如此大惊小怪?大家纷纷抬起自己的小脑袋,好奇地打量着四周,想弄明白发生了什么。原来,教室里闯入了一位一只蜜蜂正在空中“嗡嗡”着、来回飞舞。同学们都很害怕,有的吓得一蹦三尺远,躲到了教室的后面;有的躲在课桌下,双手护头,瑟瑟发抖;还有的甚至拿起了书本,想向蜜蜂掷去。这时,薛老师挺身而出,她先让我们不要惊慌,然后意味深长地对大家说:“同学们,我们尽量不要伤害蜜蜂,毕竟它也是一条小生命。请大家换位思考,如果你是一只小蜜蜂,人们一见到你,就想方设法攻击你,你会多少伤心啊!”说完,她连忙跑出教室,很快带回一朵鲜花,轻松地将蜜蜂引出了教室。

  这就是我的老师,严厉的背后是对学生浓浓的爱,她的善良也埋藏在那朴实无华的行为之中。

我的老师作文14

  在教过我的老师中,有一位老师给我的印象最深,她就是至今还在教我的于老师。

  于老师是教数学的,她高高的、瘦瘦的,梳着短发,显得格外精神,每次看到她,就不由自主地想起了那张小纸条的'故事。

  那是三年级下学期的事情了,一天,于老师领着我们做题,中间我突然发现了老师的一个书写错误,可由于我太胆小了,所以不敢举手给老师说。

  放学回家后,写完作业,我撕了一张纸,用蓝色的钢笔在上面工工整整地写道:“于老师,您在黑板上把60000—996写成60000—966,正确的得数应该是59004。学生靖琳留”,写完后,就把它放到我明天要交给老师的作业里面。

  第二天,我一走进学校就心事重重,生怕老师批评。谁知,上课的时候,于老师说:“谁管靖琳和乔天勖,给她们每人各加20分。”老师的话音未落,同学们都瞪大了眼睛,我也很奇怪地看着老师,想知道发生了什么事情。于老师接着说:“因为昨天我在黑板上写题,只有他们俩看见我写错了,一个给我打电话,一个给我写纸条,要是能当面指出,我会给她(他)们加30分!”

  老师发完作业,我迫不及待地打开作业,一眼就看到了我的那张小纸条,上面又多了一个红色的大队号和“谢谢”两个字,是于老师写的,我太兴奋了!

  后来,我就把这张小纸条精心地放在藏宝盒里保管起来。每次遇到困难,我就打开看看,看到那红对号和谢谢,就仿佛看到了于老师,

  她知错就改,严以律己的品德给我树立了学习的榜样,让我的自信心也大大提高,让我在困难面前振作起来,继续努力好好学习,报答老师!

我的老师作文15

  老师是伟大的,教给学生知识;老师是无私的,将自己所学毫无保留的传授给学生;老师是有耐心的,悉心引导着每一位学生;老师是崇高的,时时给学生们传递着正能量。我很庆幸自己遇到了这样一位老师……

  红日老师虽然经常说自己其貌不扬,但他的脑海里充满了知识的能量,眼神里透露着智慧的光芒,嘴巴里流露着文化的气息……

  第一次上红日老师课的时候,我正听得津津有味,他却说:“今天的课,我们就讲到这里。”于是,我傻了眼:“唉,我还没听够,怎么就下课了,如果再讲几分钟该多好呀!”

  记得有一次,红日老师在点评我的作文时,发现字里行间错别字很多。于是,他给我们讲了错别字和错误标点符号的.扣分标准。当时,我感到非常尴尬,心想:我一定要好好写字,不能再发生这样的错误了。红日老师继续点评着我的作文,后来又发现有几处句子不通顺,于是就又教导我们写完作文一定要自己先读一读、改一改,这样才能发现自己在作文中存在的问题。点评结束后,红日老师问我:“你感觉自己的作文写得怎么样?”当时,我真的不知道该怎么说,便毫无自信地小声回答道:“不好。”红日老师听后鼓励我说:“只要你用心多改几次,就一定会改成好作文。”当时,我一听就来了信心:“我回家一定好好改!”

  回家后,我花了大半夜的时间,对我的作文进行了“精雕细刻”。最后,当我读给妈妈听后,妈妈夸赞我作文改得好。于是我想:真是文章不厌百回改呀。

  这就是我的作文老师——红日,一位帅气而充满知识的老师!