相处作文

时间:2023-08-27 14:16:55 好文 我要投稿
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关于相处作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于相处作文,欢迎大家分享。

关于相处作文

关于相处作文1

  小学三年级开始,学习渐渐地忙碌起来了,再也不能拥有一颗贪玩的心了。我有一个要好的朋友,每天都在一起说说笑笑的,但不时也会吵架。在一天下午,我们又因为一个小小的玩具吵了起来,还越吵越凶。当时,我们愉快地玩着,却又因为谁先玩而吵起来了。我当时内心很愤怒,因为这明明是我的玩具,为什么要让她先玩?再说了,我已经谦让她好几次了,老虎不发威,你当我是病猫啊!

  我等她走远了,悄悄地去她柜子里,把她一张最珍爱,平时看都不让我看的小书签拿出来,一把撕碎,扔在地上踩了两脚才解气。等她回来了,我也不以为然。她一看到地上七零八落的小碎片,立马大哭起来,还用手指着我问:“是不是你干的?”我没有一点心虚,反而更大声的说:“切,你有什么证据啊?”她边哭边跑出去,嘴里还说:“就是你干的,就是你干的!”当时的.我,一心瞧不起她,其实事后想想,我做的真有点过分了。

  刚开始,我们谁也不理谁,甚至在对方面前炫耀自己的东西。而我想去跟她说道歉,却一直没找到机会。我只能用行动去感化她,她伤心的时候,我去陪她谈心,她高兴的时候,我跟她一起分享快乐。

  在之后的日子里,我们相处的还算不错。可我因此事愧疚了很久,也一直没有给她一个好的道歉,肯定也在她心里打下了一个深深的结吧。

关于相处作文2

  “等天暖和,你就能玩转转了!”“来。笑一个,Hello!”

  这些话出现在一对父女间。不是父亲哄着小女儿玩,而是女儿变着法子逗父亲笑。

  父亲是一个“渐冻人”,过去4年里,他全身的肌肉一块块退化。起初,妻子照料着他,妻子离世後,女儿就独自接过了这个重担。但24岁的女儿想要做的,绝不仅仅是打理生活起居。

  帅气的父亲爱上镜,她就借来摄像机,拍下她与父亲的'“小生活”。“生活”只是每天在20多平方米的小房间里重复上演,但可爱的女儿总能制造无限惊喜。

  她会突然跳到父亲身边,欢快地喊着父亲大名——“赵树山同志,我来啦,嘻嘻!”然後拿起小木梳为父亲一遍遍梳头发。她用摄像头近距离对准父亲,笑着说:“那个人真帅、真帅!”

  有时她甚至忘了自己是父亲的女儿。上班时,她每隔两小时就跑回家一趟,帮父亲排尿翻身。为父亲擦拭身体时,她边擦边问他“冷不冷”,还忍不住打趣说:“再不擦就臭了,成臭爸了。臭爸没人要,两毛钱一斤就卖了。”

  说这话时,这个年轻的女孩轻轻微笑,仿佛在逗着自己的孩子。

  可以想象,十多年前,父亲肯定也曾用相似的技巧,博孩子一笑。而现在,他们的角色却换了个位置。女儿开始挤出轻松的表情,把所有的笑容都堆在了父亲面前。

  如同20年前的女儿一样,父亲也被逗乐了。尽管,这位缠绵病榻的中年人只是耷拉着脖子,使劲牵动脸上的肌肉,露出了一个艰难的微笑。

关于相处作文3

  韩愈被贬到潮州当刺史时,耳闻此地有一大颠禅师,精通佛理,道行道深。他决定去拜见这位禅师。

  一天,韩愈前来拜访大颠禅师,小和尚把他带到打禅定坐的大师面前。他开口问道:“请问大师,春秋多少?”只见大师一手拈着念珠,另一手叩齿三下,没有回答。大师这一莫名其妙的'举动让韩愈如坠云里雾中,不知大师叩齿三下有何深意,他绞尽脑汁,也没有找出合理答案。

  一转眼三年过去了,韩愈脑中挥之不去禅师叩齿三下的玄机,他一直在苦苦寻找这个答案。

  一次,韩愈到一农户家避雨。他与主人闲聊中得知,主人深谙佛理。在交流过程中,主人突然问韩愈:“春秋有多少?”韩愈听后心头一凛,非常吃惊。他没有回答,而是学着大颠禅师叩齿三下。“官人对佛理修行之深,实在佩服。”韩愈没有说话,面含微笑。主人继续说:“我问你春秋有多少,是立足常识经验,是想对时间做一番计算。事实上,时间是轮转不停,无始无终,哪能用‘多少’两字来精确计算呢。你的回答,只是叩齿三下,表示在无尽的生命中,我们不能只逞口舌之能,而要付之行动感化生活,认识自己无限的生命,认清自己本来面目,寻找大千世界永恒存在。”

  临行时,韩愈对主人深深鞠了一躬,再次叩齿三下。

关于相处作文4

  我们都知道,生活在地球上,有生命的生物氛围三大类:人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事,就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

  主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道,小虎鲸失去父母与朋友后,心中一定有说不出来的难受。现在,小虎鲸没有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身边,陪伴着它。那么就只有小琪了,只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海,小琪先是想尽办法接近小虎鲸,让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好,无法独自回归大海寻找食物时,她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统,她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后,小琪在她的朋友的帮助下,不分昼夜地寻找虎鲸群,让虎鲸早日回归大海。

  影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱,想以50万美元的高价买走小虎鲸,让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样,在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时,可怜的小虎鲸的`心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪,甚至死亡。

  影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象,与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起,从身边的小事做起,做一个“保护动物的小达人”吧。

  我衷心地希望,人与自然和谐相处,让大海中的鲸,和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!

关于相处作文5

  一天,我在家看书,妈妈跑来对我说:“你还在这儿玩,快去练字、读书、做卷子、练习本也做点吧!快别玩了。妈妈见我哈哈大笑以为我疯了呢!跑来一看原来在看书!别看啦!快去写作业。连叫了四、五声,我一点反应也没有。他摇我、推我、弄我、直到把书抢走了,我才回过神来,她说:“你看书看得太神了吧,我刚才说了什么呀,你说呀?说得出来吗?”我奇怪地说“没有啊”你什么也没有说呀!“真是的”,妈妈说:“我叫你进来做作业,你怎么进来看书呀!”一会儿我才恍然大悟,快做作业呀!于是我拼命的做作业,一会儿就做完了,一看一点钟,还早着呢!于是我又看起书来,一直看到了吃饭的时候,我还在看书。

  妈妈又来叫我,一看,我还在看书,心想:算了让他看一下书也好,没想到我一直在那儿看。时间一分一秒的`过去了,一会儿工夫我看书已经看到7点了,妈妈再也不能等了,又是摇,又是问:“你是不是有病啊,你已经看几个小时了还不够啊?”一本书就这样被我看完了,我这才出去吃饭。边吃饭妈妈还边说我真是个小书迷。

关于相处作文6

  有一天,我出世了。我从笼子里钻出来玩,看见别处有一个人。我先在笼子四周活动,随后在屋子里飞来飞去。一会落在柜顶,一会就站在书架上,啄着那些大作家的名字;一会有把等声撞的来回摇动。撞的脑袋疼。跟着我就飞到画框上去了。如果父母在笼子里叫以下,我就飞回去了。

  我小,红嘴红脚,灰蓝色的毛。只是后辈还没有生出珍珠似的白点。我有点肥,整个身子好象一个蓬松的球儿。

  渐渐的,我的胆子大了,就落在那个人的书桌上。我看见他不伤害我,便一点一点的靠近。我先蹦到他的`茶杯上,俯下头喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依旧写东西,就放开胆子跑到稿纸上,还绕着他的笔尖蹦来蹦去,还发出“嚓嚓”的声音。

  我看见他不动声色,就完全放心了。就用嘴啄着他的纸。他反到用手抚了我一下。我一点也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘气的在玩。天黑的时候,我就在父母的呼喊中回去。

  有一天,那个人在写作。我就在他的肩上睡觉了。他轻轻的抖了以下肩,我说:“干嘛呀,别耽误我睡觉。”那个人写了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。

关于相处作文7

  有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗很脏,也看不清楚它的颜色。它趴在地上一动不动,一副无精打采的样子,只睁着一双黑黑的眼睛看着我,好可怜。我找了一根木棒轻轻动了它一下,它试着想跑开,却又无能为力,好像是生病了。我心里想,小狗没有东西吃会饿死的。于是,我对爸爸说,我要把它带回家。爸爸起先不同意,但经过我的苦苦央求,爸爸终于同意让我带小狗回家。

  回到家里,妈妈也很同情这只流浪狗,觉得它很可爱,只是没有时间照顾它。说等它的`病好了,要把它送到外婆家。我们给小狗洗了一个热水澡,哇,小狗的毛原来是米黄色的,身上还有一些黑色的花纹,真漂亮!妈妈也笑了起来。我好开心啊!

  我们一家人精心的照顾着小狗,喂它吃药,每天给它好吃的,还带它出去散步。我和小狗越来越亲密,我走到哪小狗就跟到哪。有一次,我做错了事被妈妈骂哭了,小狗便趴在我的脚上,舔着我的鞋子,像是安慰我似的。我们成了一对好伙伴。

  一个月的时间过去了,小狗的病好了,也变得强壮了。妈妈把它送到了外婆家,与小狗分别的时候我哭了,小狗也依依不舍的样子,不愿离开我。我多想暑假快点到来,这样我就可以看到亲爱的小狗了。

关于相处作文8

  上善若水,水善利万物而不争。水化身形于大地,融生命于万物。清晨,它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊,而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞:“多漂亮的一株草啊!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美丽。但水不会计较,只因它不慕虚荣、不争名利。

  处众人之所恶,故几于道。水凝生命为奉献,聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要,把自己分为千丝万缕,送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体,染上脏污,染上灰尘,却得不到一句赞美。“脏死了!”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方,而心却在最纯洁的地方。奉献,是它的初衷。

  居善地;心善渊;与善仁;言善信;正善治;事善能;动善时。水永远在最纯洁的地方;水永远能包容万象万物;水永远待人真诚、友爱、无私;水永远说话信守承诺;水永远善于治理万事万物;水永远能发挥自己的特长造福世界;水永远把握着最好时机奉献力量。

  夫唯不争,故无尤。水的所作所为,是从来不会有过错的'。它不会因为人们的胡作非为,而怨恨人类。水,是爱并包容着我们与万物的。

  也许,这便是人与自然和谐相处的最好解释。

关于相处作文9

  同学之间天天见面相处,总有一些快乐和不快乐的事发生。下面我给你讲一讲我们同学之间有趣的事。

  这是发生在上一学期的事了。那天早上,我们带上准备好的东西,在老师的带领下前往西安雅森体验。大家在玩儿时,粉肠高兴,还不时的能听见笑声。在过平木青云时,同学们井然有序的进行着,旁边等待的同学们热烈的.讨论。“哎呦”有人大喊,我们扭头一看叶莉琴摔了,接着看到她迅速的从地上爬起来,隔着裤子揉了两下子膝盖,再低头看自己满身的泥的样子,抬头向四周张望,脸上很紧张。“快擦一擦吧!”王婧说,叶莉琴接过纸,我也拿出自己带的纸帮她擦着。叶莉琴脸上露出了笑。同学之间矛盾是不是可以避免呢?比如:由于那天刚下过雨,地面还没有干,张文轩踩了李冰的脚,李冰马上回过来还里他一脚,如果张文轩能及时道歉,如果李冰能宽容解..........

  最重要的是,同学之间要多一些关心,多一些包容,多一些友爱,多一些理解。

关于相处作文10

  《鲸》这一课虽然我们学习过了,但还有一个事情,我要说一下。

  我从《鲸》这一课中学到了:鲸是哺乳动物,不属于鱼类。总的分为两大类,一类是须鲸,吃小鱼和小虾;一类是齿鲸,吃大鱼和海兽。鲸过几个小时就到海面呼吸一次。鲸的寿命为一百岁左右。

  由于鲸的营养很高,所以很多猎手就一直捕捉鲸。鲸也是保护动物,可那些猎手一直捕杀他们,他们就快要灭绝了。我希望人和动物能和谐相处。动物界里有这样一个场景。凶猛的犀牛和弱小的犀牛鸟和睦相处;还有蚂蚁和蚜虫;寄居蟹和海葵;鳄鱼和燕千鸟;老虎和虎雀鸟。在一般人的印象里,大自然像一个血腥的生存竞技场,每时每刻充满了你死我活的生存竞争。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然还有温馨的另一面,那就是互帮互助,共同生存,共同发展的共生共栖现象。

  既然,动物和动物能好好相处,那么人为什么不能呢?如果人与自然和谐相处,少一分歧视的`目光,多一分爱心的力量。那么,人与动物就能组成一个美好的大自然。

关于相处作文11

  记忆是一首摇篮曲,忘了词却又能哼出与它相处时的旋律。

  题记

  又来到儿时生活的老村。几许炊烟似无家的人,在天边流浪。远山青鸟的一声孤啼点破死寂,随着路边合欢的一点淡粉缓缓消逝。苦苦打捞着年岁中的阡陌记忆,只寻到一丝惆怅。

  迈着沉重的步子向老家走去,推开斑驳的门,往事终于无处躲藏,如拨开重云的清月,浮现在眼眸中。爷爷躺在奶奶当年编织的藤椅上,戴着那双满是刻痕的老花镜,手中捧着他与奶奶的照,回首与奶奶相处的时光。阳光好奇地探头观望,那照片竟有几分泛黄。他看见了我,随即放下照片笑了笑。

  时光恍惚,已是晌午。

  爷爷拿出早已买好的菜,缓缓走进厨房。一缕金阳流入屋中,流到那堆满柴火的一角,它们在相互依偎着,嘴角是一道道可人的弧线。爷爷呆呆地凝视这陈旧的灶台,微微叹了口气。

  村里让我们把这灶台都拆掉,这是我最后一次用这灶台了。它是我和你奶奶当年一起砌的。他的口中透着不舍

  打开锅盖,岁月的气息沉淀许久。橙黄的烈焰渐渐腾起,在斑驳的灶膛中曼舞,木柴的古朴香气在汹涌。柔润的炊光抚摸着爷爷沧桑的面颊,早已浑浊几分的`眼眸里映着他年少时的故事,银霜般的胡须掠过时光的清风。他佝偻的脊背就如那弯曲的烧火棍,干枯而古老。

  爷爷坐在灶台前,与它相处时,那噼啪作响的火苗便化作一个精灵,拉着爷爷走过岁月的小径,路的尽头是奶奶的身影,对爷爷笑着。

  时光易老,回忆如一位故人,在人生的路上,时而回首,发现他总在身后守望着,向你微笑,从未走远。

  就这样,在阳光中,于烟岚边,和时光静静相处。

关于相处作文12

  光阴似箭,日月如梭。一个学年在谈笑间走过,在这期间我有太多的记已无法忘怀……

  每当我想起我们马上就要毕业,升入初三时我就不禁落泪,这泪有两种泪,一种是我为我们大家共同升入初三而高兴的泪,一种是离别伤感之泪。在离别伤感之泪中有太多太多令人难以忘怀的记忆,也许这记忆是令人伤心的,也许是令人快乐的,也许是令人感动的,也许是令人……在这些记忆中会有酸甜苦辣咸,不管怎没样,我都会将这点点滴滴都整理成一个个美好的片段,就像是我在初二这一年中留下的一张张图画,将它们弄成一个个影集,藏在我的脑海深处让我永远的记住他们,多少年以后我打开我尘封的记忆。希望我还记得他们。现在跟同学们在一起的日子仅仅还有一个月,在这短短的一个月中,我会珍惜这短暂的`时光……

  在这初二的一年中,我无法忘记老师的谆谆教导,无法忘记与同学们共度的快乐时光,在分别时让我们用微笑分别,不要用泪水告别,因为天下没有不散的宴席,若是大家有缘,不管是在天涯还是海角,大家总会聚在一起共度美好时光。

  相识是缘,相处是份,有了缘分才有了大家才有了大家的欢声笑语和离别的悲伤。

关于相处作文13

  相处是一门学问,沒人能彻底钻透。

  ——题记

  与他人相处,常常令我手足无措,总是陷入长久蓦然的局面里。

  陌路黄昏,落叶枯黄,随着一阵叹息,在搁浅的路面上零落。我独自一人裹着大衣,迎着萧瑟金风,在寂寞的街上游弋,时有“呖呖”回荡,树木已陷入了沉睡,只有低矮的路灯散发出点点莹光。

  倏然,在家附近不远时,路过一间尘封落寞的屋子。红墙黄瓦,默默讲述着道不尽的日月年华。屋檐下缓缓流淌腾腾氤氲香气,好似白练腾空。一奶奶,静静地守在一旁涣散的小木凳上,凝视着世间浮华。

  我饿得难受,便鼓足勇气,走过一丛金黄,嘀咕道﹕“米糕多少钱一个?”老奶奶站起来,走到米糕铺旁,恬淡的白雾萦绕着她和蔼的笑靥﹕“小伙子,二元钱十个,单个不卖呦。”

  我急忙把手伸进空空的口袋,便支支吾吾,不知该说什么。老奶奶明眸皓齿,二话没说,手起刀落,就切了一块方方正正的米糕塞到我早已冻僵的手里。“拿去吃吧,哈,不用客气,都是邻居。”

  我望着晶莹剔透,白璧微瑕,如点点雪花累积形成的`米糕,“白色如银黄色金”。我不敢狼吞虎咽,缓缓邂逅一股稻米的清香,从齿缝间流溢,蔓延。浓烈地温暖了迷惘的我。

  让我懂得与人相处,要友善地,如同一块洁白的米糕去温暖他人。

  当你学会相处,世界就在你手中。只有懂得相处,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!