放风筝

放风筝大全【15篇】

放风筝1

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。轻柔的阳光普照大地，这么好的天气怎能不忙趁东风放纸鸢呢？我和小明约好带上我的雨燕一号，周末去广场放风筝。

　　我们到了广场，已经有好多风筝发射天空了。你瞧，一只老鹰正在往下俯冲，好像要抓住蜈蚣来顿野餐。蜈蚣急忙逃向金鱼，好像在说：兄弟，救救我吧，我会报答你的！没想到，金鱼不理不睬，反而坐云观鹰追。真是太有趣了，我迫不及待地想要参与其中。

　　我是刚入门的'学员，所以还不会我竟然在风平浪静的时候开始放飞，结果跑了满头大汗，也没见风筝飞得比我高。哈哈哈！小明笑得直不起腰。风终于大一点了，我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轴，眼望天空，在草地上快速地奔跑着，而小明却拿着风筝一边跑，一边说：飞吧，飞吧，我的雨燕一号。好像雨燕一号是他的一样。

　　通过努力，雨燕一号终于顺利翱翔在天空。如果风筝是我，我一定会带着我的梦想和希望，飞呀，飞呀，飞向广阔的蓝天

　　突然，风筝线断了，我的雨燕一号真的挣脱了牵绊，去追寻自己的梦想啦！我们只好依依不舍地回家了。

放风筝2

　　现在已经是初秋了，可是深圳的气候依然很炎热。国庆放假期期间，我兴致勃勃的到荔香公园放风筝。

　　来到荔香公园的正大门，一面用红玫瑰拼成的国旗在花草簇拥下被蓝天衬映着，栩栩如生的展现在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚蓝，像一片蓝色的海洋。在蔚蓝的“大海”里一艘艘洁白的“帆船”在那里游荡。

　　一开始放风筝的时候我遇到了麻烦——风筝线打结了。线全都乱七八糟的缠绕在线轱辘上。我一看心想：完了！完了！今天的风筝计划要失败。我尝试的解了一会儿，可是没解开。这时妈妈走到我身边，我就向妈妈求援。妈妈看了看就开始在那里仔细的整理线。随后爸爸也来帮，可是理线的时间用得太久了。“不解了，我去买一个捆线吧！” 爸爸不赖烦的说道。我和妈妈劝他别去买，可他还是飞快跑出去拦都拦不住。爸爸买来线后立刻就把线系在了风筝上。

　　借着一阵秋风的力量我飞奔起来，手一抖线，我的“福娃欢欢”一下子凌空飞起，慢慢地、渐渐地飘到了蔚蓝的天空中。不一会儿风筝乘着柔和的秋风，悠闲地遨游在蓝色的“海洋”中。风筝一会儿向白云招招手；一会儿向太阳点点头；一会儿又想去和参天大树来一个亲密拥抱，“Oh，NO！你这样可不行啊！”我一边说着一边赶紧把顽皮的“欢欢”拽了过来，不一会儿一个轱辘的线全被“欢欢”拉上了天空。我满心欢喜的和“欢欢”玩起了打电话的游戏，“喂、喂、喂‘欢欢’你在上面都看到了什么？”我在地上抬头喊到。“欢欢”笑了笑对我说：“我看见了远处车水马龙的大街，看见了雄伟的大厦，还看见了南来北往络绎不绝的人们……”

　　我真羡慕天空中自由的翱翔者—风筝。

　　每当我看见这个风筝，便想起童年放风筝的趣事。

　　在那年的一个星期天，妈妈看见了一直放在角落里的风筝，就提出去公园放风筝。一听要去公园放风筝，我高兴地一蹦三尺高，急忙准备出发。

　　一路上，我高兴极了，连走路都带着跑，恨不得一下子飞到公园里。

　　终于到了公园了，哇！公园的.上空已经有各种各样、五颜六色的风筝了。有机器猫的、有燕子的、有老鹰的······

　　看着空中的风筝，我差点忘了：我们也带了风筝！于是，我迫不及待地拿出风筝，咦？！风筝的袋子里怎么还有两根细杆子呢？这到底用来干嘛的呀？我正想着，爸爸过来对我说：“风筝要组装好才能放呢。”说着只见爸爸把那两根细杆子分别绑在风筝的背面，并扎上风筝线，我们的风筝是一条巨大的鱼，有一条超长的尾巴。我把风筝举起，爸爸跑了起来，正巧一阵风吹来，爸爸说：“放！”我一松手，风筝便飞了起来，哦，原来是这样放风筝的呀！我看了看爸爸，他已经累得气喘吁吁了。尽管爸爸很累，但爸爸的手却没有离开线轱辘，看着风筝越来越高、越来越小，我便抢过爸爸手中的线轱辘，拉了拉，啊！只觉得手里突然一轻，不好！我们的风筝线被人家的风筝线切断了！只见我们的风筝便慢慢地落了下来，我连忙向风筝落下的地方跑去。唉，好险啊！风筝差点飘走！

　　那年风筝放得真心！

放风筝3

　　清晨醒来，风从窗外溜了进来，不禁勾起我童稚的心。没办法，不禁匆匆向楼下跑去。

　　拿出风筝，上面早已经布满了一层厚厚的灰尘，但它的轮廓却依旧显得那么清晰，清晰……

　　这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。“也罢，去买只来吧！”我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对，一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝，拿出一张画满鬼脸的白纸，凭借对风筝样子的回想，我很快就做好了，虽然它做的不像正方形也不像长方形，弯弯扭扭的，但是我的梦想总算实现了。

　　擦去灰尘，一幅幅鬼脸不禁又被露了出来，但却只是淡淡的一笑而过。把风筝拿到屋外，风依旧在不停的刮着。叫上表弟向湖对岸跑去。开始分工了，由表弟拿线，我放飞风筝。完毕，我们先站在了顺风的方向，再放出一大截线来，并将它在两端拉直，只听得我一声令下，我们两人便匀速地跑了起来，而我也在此时把风筝放开手。很快，风筝便飞了起来，而表弟也在此时停下了步伐，不断地放线，当然有时也拉拉线来调整位置。看着高飞的风筝，又看着风筝与手之间那根紧密的线，我不禁又……

　　其实我们每个人都与放风筝一样，只不过角色不同罢了。我们儿童就是那只高高在飞的风筝，而我们的父母则是风筝上那根相连的线，牵引着我们走向正确的方向与道路。

　　怎样放风筝呢？我想每个人都会，一跑一放一拉即可。可如果问该怎样放这只“风筝”呢？我想每个人不一定都会。现在的每个孩子都可以说是家庭的“太子”或“公主”，被父母服侍起来，可谓“衣来伸手，饭来张口”。这，其实不是真正的爱护，而是溺爱。试问，如果我们永远都生活在父母的呵护之下，今后又怎么能独立呢？如果所有的困难都依赖父母来解决，今后又怎么能够坚强呢？如果一直不让我们做任何事情，今后又怎么去工作呢？

　　就像《给爸爸打工》中讲述的`，一位美国父亲让自己的孩子从六岁时便开始在他的小餐厅里做一些杂活，后来在参军后因表现突出，两年后就被提为上尉了。是什么让父亲如此对待自己的孩子？是不爱他吗？不。我想这才是真正的爱。

　　向头顶的风筝看去，我又看见了那些鬼脸，它们迎着风摇摆着，似乎在笑话我，风“呼呼”的，似乎也在呵斥着我。不由的，我的脸红红的，沉重极了。突然风筝线断了，一个劲的向上飞去。表弟看了，立刻哭了，大声叫着“回来，回来”。我想它应该不会回来了，它要去一个遥远的地方，一个它心中向往很久的地方。

　　风筝断线了，但人声脚步却仍未停止。风筝断线，是因为他已经长大，应该摆脱我们那箍昆双臂，去独闯片新天地，去放飞心中的那“风筝”，让它飞，高高地飞，自由地飞。放“风筝”就那么简单，始终符合那个“一拉一放”的过程。放“风筝”，放“风筝”，就应该去“放”，去“放飞”，只不过放飞时间不同。

　　我知道怎样放风筝了。

放风筝4

　　我缓慢地走到了公园里，公园的蓝天上飘着一朵朵白云，像一个个棉花糖在自由地飞着。

　　一阵叹气声打破了公园的宁静，我往四周张望着，终于，在草坪的另一头看到了一个小女孩。

　　她光着脚丫，短裙破烂，现在经济这麽好，怎么还有穷人呢？

　　我走了过去，看到她的脚边有一个用破布做成的风筝，我疑惑地问：“嘿，你一个人在这里放风筝吗？”

　　她没有回答，目光死盯那破布风筝，突然问道：“为什么我的风筝飞不起来呢？”

　　“你的风筝”我不知道她为什么在这里放风筝。

　　“是的。”小女孩的目光从风筝上移开，目光像是在求助。

　　“这会儿没风，当然放不起来啦。”我对她的无知感到可笑。

　　“哦”小女孩又开始盯着她的破风筝，像是在思考。不过不是我嘲笑她，但是说真的，她的风筝上破洞一个挨着一个，就算真的起风，也会像片枯叶似的掉下来。

　　“你能告诉我发生了什么是吗？”我是个爱挖根问底的人，什么事都要探个究竟。

　　“没你的事，走开！”小女孩不耐烦地说。

　　“请告诉我吧！”我请求道。

　　小女孩总算同意了：“你也看出来了，我家境不好，我从小没有父母，是奶奶带大的，她是卖小吃的，收入很少，还总对保安赶，家里穷的要命，而且同学们都嘲笑我全是破烂衣服也又小又破没有人愿意跟我玩，我把这件事告诉了奶奶，奶奶说可以放风筝，风筝会把愿望带给蓝天，然后愿望就会实现，所以我就来这里放风筝，你说这是我的错吗？我只希望能和大家一样。”

　　我听了小女孩儿的话，为她的家境感到难过，只是我也不宽裕，无法帮助她，只是我可以给她希望，也就是帮她把风筝送上天。

　　“我可以帮你放。”我边说，一边从她手中把风筝线拿过来。

　　我奔跑了起来，希望风筝能飞起来，可是运气实在不好，一点风也没有。风筝拖着地，像一块儿大破布。

　　我又开始试着把它往天上扔，然后再奔跑。只是风筝飘了两下你又像一片还毫无生机的落叶一样落了地。

　　“没用，这根本没用！”小女孩喊着哭了起来，我赶紧把风筝往地上一直扔，跑过去安慰她，我也不知道自己在说些什么，只觉得自己很笨，什么都不会说。

　　就在这时，不知道从哪里出来一阵风，吹得小草都摇晃了起来，吹得小女孩的头发挥舞了起来，吹得风筝都在地上打起了滚。真不知是那门神灵在帮我，还是自然母亲真的'下定决心要帮小女孩实现梦想。

　　就像断了电一样，小女孩马上就停止了哭，兴奋地大喊：“快点！快点放风筝呀！”我这才清醒了过来，慌忙抓起了风筝，往天上放。

　　风筝飞呀飞，飞到了那美丽的蓝天白云中，风筝在天空上自由地飘荡，像一只自由的小鸟，在快乐的飞呀飞。别看只是一块用破布做成的风筝，它是小女孩对未来的希望！对未来美好生活的盼望。其实有一点是公平的——小女孩跟世界上每一个人拥有的机会是一样多的。

放风筝5

　　春天来了，爸爸总爱牵着我，带我去公园放风筝。看到飘向蓝天的风筝，年幼的我欢呼雀跃，大喊着：“飞得好高！”可惜童年是短暂的，喊叫声言犹在耳，快乐却早已成为记忆。

　　印象里，我从来没有给爸爸写过信。人家都说，女儿是爸爸的贴身小棉袄，可我显然不是，不会轻易表达自己内心的想法与感受。对于爸爸平日里对我的关怀与体贴，我习惯性地选择接受，甚至认为这是天经地义。但不知为何，在距离爸爸47周岁生日还有两个星期的时候，突然萌生出想给爸爸写封信的念头。当我有这个想法的时候，说实话，我自己都被吓了一跳。

　　也许是感觉爸爸对我付出了太多，很想找个机会感谢一下爸爸，抑或是身在杭州，想念爸爸的缘故。这是我活在这个世界上整整18年后第一次给爸爸写信。说实话，我的内心还是有点小激动的。

　　写完祝爸爸生日快乐，我就陷入了无尽的沉思。我感觉自己的内心翻江倒海，无数回忆冲撞着，让我找不到一个切入点。于是，我放下笔，望向漆黑的窗外，天上繁星点点，我感觉每一颗闪亮的星星背后，都隐藏着我和爸爸的一个故事。脑海中突然浮现出爸爸那熟悉的轮廓与背影，刹那间泪水盈满了我的眼眶。也许是在那一刻，我明白了我是多么地深爱着爸爸，多么地想念他。原来在我淡漠的外表下，隐藏着一颗火热的心。那一刻，我重新认识自己，体会到爸爸的良苦用心。我突然间明白了，原来高考成绩出来以后，爸爸的安慰与鼓励、爸爸的看似无所谓的表情，都是他爱我的表现。其实他完完全全可以把怒火发泄在我的身上，因为我辜负了他的期望，但他没有。因为他知道我的内心也一定不好受，所以他竭尽一切努力安慰我，鼓励我，让我调整好自己的心态，告诉我只要日后努力学习，一切都还来得及。

　　回忆是幸福的。不知不觉，夜已深，只留下一盏寂寞的台灯，一束昏黄的光线，和一个沉浸在自己世界中的傻人儿。脑海中的画面越来越清晰，我仿佛看到了幼时带我开心地放风筝的.爸爸，仿佛看到了带我去看大海，丰富我人生经历的爸爸，又仿佛看到了总爱用相机记录我成长的爸爸……

　　信已经写到了末尾，泪水也几次打湿了信纸。感谢这封信，让我明白了我有一个多么爱我的爸爸；感谢这封信，让我懂得了感恩，感恩爸爸，感恩所有起早摸黑关爱子女的天下父母，是你们的无私付出让我们的世界如此光明美丽。

　　又到春浓时，外面和风习习，杨柳依依，天空中又飘满了各式各样的风筝。自从上初中以来，几乎没和爸爸再放过风筝。而今在外地上大学的我，有一个打算，趁清明回家给先人扫墓的机会，想再和爸爸一起去放风筝。

放风筝6

　　近期，学校让全校每个年级组的老师自由安排放风筝的活动。我一听，高兴极了！这可是我最喜爱的活动呀。星期五下午，老师带我们来到了龙舟广场。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在我们兴奋的诗朗诵中，来到了目的地。一到龙舟广场，大家就争先恐后地脱下衣服，放好东西，拿着风筝放了起来。我也不例外，迫不及待地拿出风筝，撒腿就跑……拿着风筝跑了一圈子后，松开了手，风筝像只“听话”的“大鸟”，跟在我后面“飞”，我得意洋洋地看了看四周，只见他们都放得很高，不论是看别人放风筝的，还是自己放的，个个都是满面春风。“该冲刺了！”我放了一大圈线，又停下来向四周望了望。哈！我的风筝比他们都飞得高一些，心里高兴极了！又向远处望去，哇！广场上可真热闹，各种各样的小吃：麻辣豆腐、冷饮、烧烤……还有各种玩的：套圈、钓鱼、射击汽球……抬起头来，仰望天空，只见空中飞舞着各式各样、颜色各异的.风筝：红色、蓝色、白色……长尾巴的，没长尾巴的，还有的像一架飞机……最引人注目的是那条绿白相间、长达十米的“大花脸”。它是今天天空中最长的风筝。一个大姐姐拽着长绳子，“大花脸”缓缓上升，在空中“哗哗”作响，显示着自己的威风。

　　不幸的是，由于天上风筝太多，我的风筝和一只黑乎乎的蝙蝠发生了冲突，它们在天空中打起架来，互相纠缠着不肯分开，眼睁睁地看着我的风筝从天空坠落下来，与那只黑蝙蝠一同摔在地上。哎，我只好手忙脚乱地把它们分开。哎，你们这两只好斗的家伙，弄得自己两败俱伤，这又何必呢？

　　我想重新将风筝放飞蓝天，可试了好几次，都没成功。心里非常遗憾，向四周打量了一下，同学们放得高且不说，可他们的风筝放得很稳，只见他们相互合作，一个同学将风筝拿着不动，另一个同学自己拿线团站在前面，喊一声“放”！那个人要马上松开手，拿线的人就马上跑起来，边跑边放线，使风筝飞得高……我也照着这种方法试了好几次，可是每次都没成功。我不禁有些泄气了……

　　突然，我想起老师说过的一句话：“在有风的地方放风筝，风筝会飞得高一些。”于是，我三步并作两步跑到了河边，那儿的风大多了，空气也很新鲜……看着他们的风筝，我也不由得一边跑着，一边学着他们的样子，不慌不忙地放长线。啊！我的风筝又飞上了瓦蓝瓦蓝的天空……

　　风筝飞得再高，总得有一根线远远地牵着，它才有动力，才有方向，不然就会摔下来。我们小朋友也一样，走得再远，都有家长这根线紧紧地连着，唠叨着……

　　拥抱春天，拥抱快乐，拥抱自由，拥抱成长。

放风筝7

　　喧喧闹闹中终于将学生送出了校门，抖了抖一身的疲倦，慢慢地往家走。路边冒出头的柳芽正好奇地打探着这个世界，小心翼翼地拱着娇嫩的身子，散发出稚气的味道。猛抬头，我看到了满天的风筝。哦！春天来了……

　　这座潍坊的小城，春天是不缺风和沙的，在春天它们像流感一样无孔不入。差点因为这个而不喜欢春天了，但是，却因为风筝的缘故，还是对春天保留着青睐。每年春天是这座城市放风筝的季节，整个天空都是风筝的世界。生活在由钢筋混凝土铸成的城市森林中，人们喜欢用风筝来叩开自己的心扉，抒发对自由的渴望。之后的日子里，人们又投身到忙碌的工作中去，仿佛忘记了风筝的存在，那对风筝的感觉也只有到了来年春天才会苏醒。在这个风筝飞舞的季节，我们可以将尘封一冬天的心情高高地放到空中，尽情地享受生活带给我们的美好。

　　停下脚步，看着澄澈如洗的蓝天，缕缕薄云，和煦的阳光，五颜六色的风筝，心情顿时清新了许多。顺着风筝望下来，多是老人们拉着一根根风筝线，也有扯着线奔跑的孩童。老人们大多淡定而稳当，孩子们则边跑边闹地咯咯笑着。你不用寻找他们手中的线，就能看出天上哪些风筝是老人们的，哪些是孩子们的。

　　看着风筝起起落落，看着孩子们跑跑停停，你定会有无限的思绪涌上心头。记得朱自清这么说过，“春天，刚起的头儿，有的.是精神，有的是希望。”

　　线越放越长，风筝越飞越高，思绪也越来越远。

　　突然想起了儿时，家里没有现成的风筝，要放只能自己扎制。到队里干活收工时，趁大人不注意从运土的大竹筐上偷偷扯下几根竹条，用玻璃片打磨得又细又滑，两根竹条交叉起来，糊上一张报纸，在后面拴上一条塑料的长飘带或者长纸条，再找来一条长细绳系在前面，风筝就算大功告成了。紧接着就是漫山遍野地疯跑和呐喊，当然这和风筝能否放得起来无关，因为十有八九那风筝只能往天上扔而不是飞。但这又有什么关系呢？原野很辽阔，蓝天很高远，每个人的心都在膨胀，都在向着未来和理想奔跑。如果谁心里有什么磕磕绊绊和不顺心的事儿，也保准能在这原野里消失得无影无踪。

　　遥远的回忆突然被对面走来的一个小贩打断了，小贩手里举着五颜六色的风筝，一看就是工厂的产品，但还算精致，五块钱一只。我赶紧掏钱买来一只，跑几步，这风筝迎着风竟飞了起来。虽然飞得很低，却昂着头，铿锵地前行！

　　看着我的小风筝，突然间感慨万千。其实，每个人都有一只属于自己的风筝。有的人迎着春风，扯动着手中的线，让他的风筝飞得很高很高；有的人只顾漫无目的地看着风景，闻着花香，任由手中的风筝随风起落，甚至落了地也不去理会；有的人干脆将自己的风筝尘封在箱子底，床脚下，任凭它上面落满了厚厚的灰尘。

　　其实，每个人的风筝，就如同他心中的希望，有的人将希望放得如同风筝一样高；有的人，却将希望尘封，忘记自己还拥有青春与梦想。

　　而你呢？朋友，你的风筝起飞了么？走出禁锢，让心同风筝一起放飞吧！因为，春天是属于风筝的季节！属于希望的季节！

放风筝8

　　转眼，又是新一年春来到。漫步农村的小道，到处是土香的气息，蹲下身躯，抠开那因严寒而枯黄的干草，嫩绿嫩绿的新芽冒了出来，我兴奋极了，蹦着跳着快速的抠开旁边一大片枯草，可到远处看，还是看不见那大片的绿，我想韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描述的就是这般景色吧！

　　还记得那时年龄不大，玩性较大，每当草色吐新的时候，每当刮风时，我总是嚷着让小姑带我去放风筝，风从耳边嗖嗖的过，我拉着风筝疯一样跑出去，似乎想把风筝一把拉上天。可惜自己年龄小，力量不足，每次都拉不起来，每次都得让小姑帮忙。

　　从小小姑就疼我，耐不住我的软磨硬泡，只好答应带我放风筝。逢星期天，小姨带着我去离家不远的广场，放风筝。小姨拿着风筝高高的举起，随着她的一声“放！”，我就在前面拿着线轴往像箭一样的前飞。拉不拉得起来，我没想那么多，只要跑出去就有成功的可能。

　　我撒开丫子的绕着广场跑了好几圈，风筝总是刚飞起来就掉下来，我来回折腾了好几次，可每次结果都是一样，有点失望有点气愤，把风筝撕了的心都有。正在我急得跺脚时，忽然，看见了远处一个做风筝的老爷爷，他风筝拉的很高，那彩色的风筝在蓝天的映衬下，显得格外美，那风筝自由的在空中翱翔，像雄鹰一样，也像小鸟一样。

　　我赶忙对小姑说：“姑姑您看，那有个放风筝的老爷爷，他肯定知道怎样放风筝”，这时，小姑也看见了，她就带我去请教怎样放风筝，“爷爷，您看为啥我的风筝怎么风不起来呀？，老爷爷的脸上布满了皱纹，却带着慈祥的'笑容，用温和的语言告诉我们：“你们跑的路线太短了，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有一点很重要，你必须顶着风跑，你从广场的那一边跑过来试一试，肯定会飞起来的”。

　　听完老爷爷的话，我拉着小姑的手，迫不及待的跑到了广场的一角，高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线，小姑一放手，我开始一边放线一边跑，那风筝就像真听懂了爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了！飞起来了！”看着风筝越飞越高，好像在云海中游动，在蓝天里腾飞，我却停在原地，久久没动，我多想自己能和风筝一样，凭着自己的努力有一天能像这风筝一样自由自在的飞翔。

　　而今，我终于有能力像风筝一样在自己的世界里自由翱翔，可那时陪我的姑姑已经去世多年了，每每想起远嫁陕西西安的姑姑，我都伤心极了，姑姑的音容笑貌时常在耳边回响，我却再也没法陪她一起去放一次风筝，哪怕一次也好啊！

放风筝9

　　周末，闲来无事，正逢多云大风的天气，便与友人一同去放风筝。

　　草地上已经聚集了不少人，大多都是放风筝的。几个风筝已经成功“升空”，在蓝色的天幕上抒写着初春的旋律。风筝，有着天空最美的笑靥，又像是一位翩跹起舞的仙女，给这春天带来了一抹亮色。一阵劲风吹过，风筝摇曳，那“蝴蝶”似乎扇了扇轻盈的翅膀，越发栩栩如生起来。

　　我们也赶紧忙活起来，生怕这一块小小的天空里容不下我们迟来的风筝。用两根细长的棒子一支，一个竖着，一个横着，便将这“凤凰”的羽衣撑了起来，倒也算得上结实了。再给风筝系上风筝线，牢牢地打了一个死结，唯恐这风筝断线而去。

　　轻提风筝线，恰逢一阵风来，那“凤凰”便轻而易举地飞上天了。风出奇的大，树叶交错间，簌簌作响，不多时，“凤凰”便越飞越高，风筝线也飞速抽离着，线轴“嘶喇”作响。原本控制风筝线的.双手感到摩擦带来的灼热，不由缩了一只手回来，只剩单手控制着线轴。风愈发的大了，丝毫没有停下的意思。我凝视着那风筝缓缓升高，心也随之而去。恍惚间，忽觉有丝异样，耳畔似乎没有了线轴的转动声。俯首一看，竟是线已用尽，线轴上早已空空如也。凝视着断线而去的风筝，我不禁有些怅然。

　　是欲望在作怪吧！总想自己的风筝飞得高一点，再高一点，把太多的注意力放在了这上面，却忘了控制风筝线，忘了控制自己的欲望。在这强风的影响下，风筝越飞越高，直至筝线用尽，随风而去，唯余下我的懊悔与失落。

　　生活中又何尝不是如此呢？在这利欲熏心的时代，我们总奢望着多一点利益，多一点便利，越多越好，毫无上限。在欲望的不断膨胀下，我们的“胃口”越来越大，不满足于现状，企图拥有更多。可现实总是残酷的，万事不可能皆如我们所愿，我们所被给予、所能接受的终究是有限的。风筝线只有那么长，如果想飞得更高，拥有的更多，反而会适得其反，到头来竹篮打水一场空，线断了，风筝飞了，甚至连你原本拥有的也会随之而去。

　　古人云，壁立千仞，无欲则刚。在物欲横流的今天，谁又能独善其身、无欲无求呢？我们所能做的，就只有节制欲望，把住欲望的船舵，驶向正确的人生港湾。既然欲求无法摒弃，那么就用心的缰绳来节制它吧！即使在这过程中，会有擦伤、挫折，甚至失败，但我们不能放手，因为，一旦放手，我们将失去拥有的一切，两手空空，落魄而归。

　　古往今来，凡成大事者，必有强烈的欲望，有欲望并不可怕，关键是不要被欲望牵着鼻子走。学会控制自己的欲望吧，这样，你才不会失去你已经拥有的一切！

　　人生_放风筝所想到的

放风筝10

　　太好了，太好了，我今天就可以去放风筝去了，第一，我放风筝可厉害了，第二，我可以把两段线一下子全放完了，可是，我还有一个不是特别好的是，只要我一放风筝，就要把风筝给放到树上去，有的时候，我还要把我的风筝和别人的风筝搅在一起，最过分的是，我有的时候还会把风筝的线放断了。

　　到了比赛场地，我激动极了，又是紧张极了，激动的是，我很有信心可以得到第一，紧张的是，我很害怕我的老毛病又要犯了，有人说我是放风筝的高手，也有的人说我是失误高手，我可不希望有人叫我失误高手。

　　开始比赛了，我是第二轮才上场的选手，预备开始！开始放风筝了，我看见了人家队的选手放风整可放的真高呀，我有一些害怕，生怕被别人打下台，第二轮开始了，我紧张极了，好险，我的`风筝头特别的硬，一下子就把别人的风筝撞了下去，笑的我肚子都疼了，我在心里给自己加油，也叫自己不要骄傲，鼓励我自己是最好的，忽然一阵风，把我们的风筝都要快吹到地上了，我把一紧，我的风筝就遥遥领先了，我还是不骄傲，给自己鼓励，我把线一松一紧，我的风筝又把一个风筝给撞了下去，又一次，我的风筝和人家的风筝搅在一起了，我使劲一拽，就拽了出来了，可是那一个风筝被我给拽了下来，我的风筝还是留在原地不动，我还是一本正经的在那儿紧盯得我的纷争，突然，裁判一声令下，人们都散开了，选手们都跑了起来，也有我，我越跑越快，一下子都把其他的选手甩在了后面，我似乎已经忘了，这个是在放风筝比赛，而不是跑步比赛，我一下子就跑到了裁判规定的的地方，我又来了一个绝招，使劲一拉，又使劲一松，风筝呼的一下子就飞的很高了，我很高兴，我还想在放一点儿，没想到风筝已经放完了，我就干脆坐在草地上等他们算了，就算给他们一次机会了，我还是鼓励自己，叫自己不要骄傲，可是，我突然一下子失误了，风筝一下子飞走了，你们知道这是怎么一会事吗？原来是我突然一下子把手松开了，风筝当然会飞上去了，当我坐下的时候，风筝就像一只很像飞上天的鸟一样，被我抓在了手里，我一松手，连的线盘都一块儿飞上了天了。

　　这一次比赛，给了我很深刻的的影响，人不能骄傲，骄傲了就会失败的，我的风筝为什么会飞上天呢？原来，我最后骄傲了，干脆躺在了草坪上，手一松，风筝就飞上了天了。

　　虽然我开始没有骄傲，可是就是在最关键的时刻骄傲了，比赛一直都不能骄傲，骄傲的话，你肯定就会失败的。

　　过了差不多五分钟，裁判既然拿的我的风筝跑了过来，裁判告诉我，你的风筝怎么会跑到树上去了呢？

　　我不好意思说，只好摇了一摇头，裁判似乎看出了我的心思，把风筝还给了我。

放风筝11

　　又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝。望着它们，我搜索着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，正放映着留在我心底的风景。

　　6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却冷不丁换来一句：“没长眼睛啊？没看到我正忙吗？滚一边去！”我难过极了，委屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。

　　看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧！于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上慢慢跃过我的头顶，我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血涌出，翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不禁哭了起来。现在想来，那时的情形无论是谁看到，或许都会生出些怜惜之情来吧？

　　8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗？如果又是我一个人，那该多丢人啊！不怕一万，就怕万一，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。

　　盼呀盼，终于盼到了活动课！当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了！

　　我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。

　　“哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢！”叶叶一脸的不屑。

　　幼小的我，脑海里还不曾有“羞愧”一词，但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三个单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧！没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。

　　我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的.“天仙”们争宠呢？

　　10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟鸣吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和煦而温柔——或许，上天也会眷顾执著的女孩吧？我终于在这里帮助风筝实现了

　　飞翔的梦，它站在高高的天空望着我——小，却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹：“这是谁放的风筝啊？飞得好高！”

　　正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。我抬起头，看见它飘飘然地离我而去——

　　我终于把它送上了蓝天了！我惊呼。

　　今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镌刻在我的心幕上……

放风筝12

　　我拉着爸爸的手，走在乡间的大路上，没想到，爸爸竟然要带我去放风筝！

　　走进田野里，望着田野里扑鼻而来的菜花沁人心脾的香味，令我心旷神怡，在这宽阔的田野里好像心里特别想玩，心里有一种愉快感和神秘感，毕竟这是我第一次这么近的接近田野，所以心里有说不出的感觉，即高兴，又神秘的种种感觉。

　　开始了！我和爸爸把事先准备好的细线和美丽的风筝准备出来，瞧！这风筝！多美丽！风筝上描绘着多拉A梦的图案，眼睛眨着。我们一切准备就绪，“万事俱备，只欠东风”，爸爸对我严肃的.说：“放风筝主要是看风向和你放风筝时的技巧！我给你示范一遍！”说着，爸爸把细线拉开，把风筝放在地上，手里不停的摇动着细线，细线大约摇了4、5米，爸爸才把线团握紧，说着，把风筝往天上一仍，哈！风筝飘起来了！爸爸仔仔细细的调好了线与风筝的角度与距离，“把线团和风筝的距离和角度调整好风筝才不会落下来，明白吗？”我不知所措的点了点头，实际上看着我领悟了，其实我是不懂装懂，囫囵吞枣。说着，爸爸把全部的线放了出来，抖了抖风筝，哈！风筝飞的更高了！更远了！我高兴的拍起手来，嘴情不自禁的叫了起来：“好，好，风筝飞的真高！”爸爸朝我微笑，我心里突然萌生了一种快感，好像放风筝是一种任何物品都比不上的一种运动方式。爸爸转过头来对我说：“现在我教你怎么收风筝！好好看着。”爸爸突然手一抖，用力将风筝的线拽了回来，慢慢的用控线器将线一团一团的绕好······大功告成！风筝乖乖的回来了。爸爸对我说：“来，木，你也试试，学着爸爸的样子放就行了，风筝肯定会升天的。”爸爸的一番鼓励，让我有了勇气。我也在田野里把风筝丢在地上，学着爸爸的样子，把线一点一点的抽出来，调整好角度，把风筝抛上天，一抖，哈！我的风筝也在天上飞了！我高兴的合不拢嘴，喜上眉梢。“我的风筝上天了，我的风筝上天了！”我高兴的在田野里跑起来，又蹦又跳。爸爸突然对我说：“再把风筝放高点吧！”我顿时有一点紧张和尝试的心理。紧张的是我怕放的不好，前功尽弃。我心里又非常的想挑战这一个极限。我战战兢兢的拿起调线器，把线全放出来了，轻轻的一抖，爸爸在我旁边指导着我，教着我。终于，经过九牛二虎之力，我的风筝终于飘荡天涯啦！我想喊出自己心中的心声：“好高兴啊！”我坐在田野上，问爸爸：“为什么我觉得自己从来没有飞的这么高？”爸爸答道：“第一，是因为这风筝是你一个人经过努力放上去的，第二，因为你没有经过别人的扶助，自己一个人独自放飞的，第三，因为你就想风筝一样，觉得自己已经在天上飞翔了。”

　　人在放风筝，人在田野里非常快乐，非常幸福，为什么呢？

　　我还望着这一片田野，这一个风筝，好像这一片田野是一个快乐的天地，这风筝则是一个快乐使者。

放风筝13

　　星期天，我和许多同学在家长的陪伴下到莲花山公园的风筝广场，因为我们将在那里举行一次放风筝比赛。

　　走到了风筝广场，我把老鹰风筝摊开，把三根铁棍分别叉好，再把线绑在风筝上，虽然过程有些麻烦，但我还是装好了风筝，做好了放风筝的准备。

　　等许多人到齐后，我们开始了第一轮比赛。这时阳光明媚，同学们两人一组拿着风筝在草坪上蓄势待发，随着一声“开始”的口令，拿着风筝的人松开了手，在前面拿线的人则一边跑，一边不停地松线，还要时刻关注着风筝。有些人出师不利，刚跑几步，风筝就不肯飞，躺在草坪上休息了；有些人快速地奔跑，时不时松一些线，他们的风筝忽上忽下；还有一些人在悠闲地奔跑，技术十分好，风筝一直高高地在天空遨游，没有想下来的意思。我拿着绳子，等爸爸在后面松手后，我就像发了疯似的向前冲，可忘记了松线，在一旁的爸爸心急如焚，拼命地喊：“松线！松线！”可我并没有听见，只见风筝的高度越来越低，当我反应过来时，为时已晚，即使我尽力补救，也无能为力了，结果风筝一下子就瘫倒在地上了，我十分沮丧。

　　稍作休息后，我们有举行了第二轮比赛。刚开始，我和爸爸一起合作，这次我在后面，爸爸在前面，爸爸叫我松手，我照做了，爸爸一边不紧不慢地跑，一边也在不时地松线。这次，我们的'风筝成功起飞。虽然我很开心，可是这并不是我亲手放飞的。之前一些没放好风筝的小朋友在家长的协助下，共同放飞了风筝，他们看到这一幕后，个个都兴高采烈，可无情的老天嫉妒了，于是老天下起了倾盆大雨，许多风筝都被这轮攻击击落了，不过还有几个风筝依旧飞在天空，我们和其他人的风筝承受了许多“伤害”，最终还是胳膊扭不过大腿，被大雨击落了。虽然第二轮比赛被老天干扰了，但还有一轮比赛。

　　也许老天不忍心看到我们如此沮丧，又恢复了晴空万里。第三轮比赛，也是最后一轮比赛，所有的同学都在大人的帮助下放飞了风筝。这次由我来放，爸爸在后面，这次我学习了一些技巧。我让爸爸松手，我则是娴熟的操纵，风筝在我这，我想让它怎么飞，它就会怎么飞。这时的我操纵自如，毫不手忙脚乱。当我成功放飞风筝后，我高兴得一蹦三尺高。抬头看，老鹰风筝在空中自由自在地翱翔；蝴蝶风筝在空中翩翩起舞；彩色风筝则像一道彩虹挂在天空……许多人看到自己放的风筝后都十分高兴。许多风筝在一起，与莲花山的美景，汇成了一幅独一无二的画。

　　这一次放风筝比赛，我既收获了快乐，又看到了美丽的风景，还学习到了知识，真好！

放风筝14

　　你看，那有个沮丧的男孩，一手拿着风筝，另一手拿着放风筝要用的线团，在跑道上坐着。他是谁呀？他是我，他是我，他是我！算了，给你慢慢说来……

　　不知是我太笨，还是风筝的线太难穿，我费了九牛二虎之力，也丝毫未有进展。要么，一线穿歪，扎到布上，离孔孔“失之毫厘”。要么，穿入孔孔，刚想拴起来，线又掉了。像这样的“掉线不给力，挂机不争气”的脱轨行为，那是司空见惯的家常便饭了。

　　眼看着他们的风筝自由翱翔，脸上溢于言表的是他们那灿烂的笑容。我很不畅快，多么想拿起我的'风筝“欲与天公试比高”啊！

　　于是，把线穿好对我来说是头等棘手的大事。

　　还好，我的大脑在不经意间搜到了答案，三下两下便解决了问题。但是，一波未平，一波又起！我该怎么放呢？

　　我使用了我的“九九八十一”变之功，摇身一变，变成了一个谦虚的小徒弟，看看“师傅”们的放线功夫。

　　这时，郑师傅和黄师傅正在放风筝呢！瞧，她们一个人牵线，一个人托风筝，看样子是蓄势待发呀，我急忙停下手中的绑线活，看她们的方法(结果大失所望)。原来，她们只是普通方法，哼！真是“一别愁绪，几度摸索”呀！

　　于是，我把风筝放入正确航道，试图自己干，把线握在手上。三、二、一，小刘号起飞啰！我什么都不管了，只管冲啊！这时，我往上面偷瞟了一眼，哇啊！风筝高高地飞在蓝天上，似乎它也在笑呢！正在乐呢，风筝马上就坠机了。虽然是一时之乐，但给了我无穷的信心。

　　之后，我不再犹豫，风筝如离弦之箭，不飞则已，一飞冲天！它也追随着我的脚步，一点一点地成长。飞久了，“野心”也起来了，便开始你追杀我，我赶跑你。也有组团追赶、跑圈、踢球、上台等花样活。我哪敢落后，便开始“逐鹿中原”，一会儿撞撞你，一会儿怼怼我，好不畅快！

　　有双喜必有双祸，正在尽兴时，突然发现四面八方皆是风筝。前右方是曾添、后面是小任、左头是杨同学、右头是潘潘弟。不好，我赶紧扯下风筝，企图躲过一劫，但上天总比我快一步，曾、潘的风筝已和我的风筝亲吻在一起了。

　　风筝落地，雨也下来了，湿漉漉的我们扯着线，拴着线，看着不中用的风筝也只有曾添能笑得出来，我看着蜘蛛网般的线，脑袋里也像装了个蛛蛛网，毫无头绪。潘潘的脑袋里却装了个因特网，一下子便总结了以下几点：

　　1、我的线最细，他为不粗不细，曾添的最粗。

　　2、结是一环扣一环的。

　　我们茅塞顿开，解绳速度快多了（大概过了15分钟）……这时，徐老师来了，救命恩人啊！三下五去二，便解决了难题。

放风筝15

　　今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

　　公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！

　　我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

　　在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！

　　一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。

　　小学生放风筝（二）

　　今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

　　孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。

　　到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。

　　孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

　　我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的.一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。后来我这帮忙，那帮忙??搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！